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        暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

        暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

          一、什么是社會(huì)實(shí)踐

          廣義的社會(huì)實(shí)踐是講人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的各種活動(dòng)的總和。即全人類或大多數(shù)人從事的各種活動(dòng),包括認(rèn)識(shí)世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。

          狹義的社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對(duì)于在校大學(xué)生具有加深對(duì)本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份零花錢。

          留校勤工儉學(xué)、家教、零工等更側(cè)重經(jīng)濟(jì)利益,是一些家庭困難學(xué)生的首要選擇;具有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的學(xué)生選擇做義工、支教、支農(nóng),既鍛煉了能力,又奉獻(xiàn)了愛心;更多學(xué)生則出是傾向于選擇和專業(yè)相關(guān)的單位實(shí)習(xí)(包括有償和無償),在中小學(xué)也有在實(shí)踐基地或軍訓(xùn)基地的活動(dòng),亦稱“社會(huì)實(shí)踐”,主要是對(duì)于陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進(jìn)行訓(xùn)練。

          二、暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(通用23篇)

          總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編收集整理的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文(通用23篇),希望對(duì)大家有所幫助。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文1

          在這個(gè)暑假,我參加了大學(xué)舉辦的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),我被分配到的是調(diào)研組,主要負(fù)責(zé)深入基層進(jìn)行調(diào)查訪問。雖然與我的專業(yè)不對(duì)口,但是在這一次的活動(dòng)中我有很深的體會(huì)。

          在這一次調(diào)查活動(dòng)中,我個(gè)人學(xué)會(huì)了許多,例如:

          1、溝通很重要。

          第一次調(diào)查因?yàn)闆]有說明和溝通,群眾對(duì)我們的工作不了解,導(dǎo)致群眾態(tài)度不是很好,支持不夠。在解下來的活動(dòng)中我們經(jīng)過與群眾的溝通和說明,調(diào)查效率明顯提高,得到很大的支持。

          2、我還明白了團(tuán)隊(duì)的力量。

          我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個(gè)人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。

          3、人要善于聆聽。

          在這次調(diào)研活動(dòng)中,我聽取了許多不同人的看法,也聽到許多人的呼聲,我想這對(duì)與做好意見事情尤其重要。

          4、要多角度思考。

          不同的人、時(shí)間、地點(diǎn)對(duì)于同一件事情可能存在截然不同的看法。學(xué)會(huì)換位思考能讓自己更加全面的了解事物。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文2

          暑假是漫長的兩個(gè)月,也是短暫的兩個(gè)月。它漫長,也許是因?yàn)槔щy。它短暫,也許是因?yàn)槊篮。世界上有些事情覺得它漫長,可能是因?yàn)槲覀冇X得這件事情難熬。而又覺得一段時(shí)間很短暫,也許是因?yàn)樗鼛е篮们娜坏氖湃チ。這兩者實(shí)則是矛盾的,也是不矛盾的。怎么看待長短,取決于我們個(gè)人的看法。

          我的這個(gè)暑假,是既漫長有短暫,既痛苦又有快樂。成為一名大學(xué)生之后,我的一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了社會(huì)的熔爐,另一只腳還在自家柔軟的沙發(fā)上。左邊是炎熱,右邊是涼爽;左邊是寒冷,右邊是溫暖。左右分明,這就是我來到大學(xué)的第一個(gè)感受。為什么會(huì)有這樣的感受呢?慢慢大學(xué)里感受到,人和人之間的差距在逐漸拉大,現(xiàn)實(shí)也在逐漸的清晰。我們已不在是哪個(gè)稚氣的少年,我們應(yīng)該更多地?fù)碛幸环N責(zé)任感,一種緊迫感。

          我周邊的許多同學(xué)都很優(yōu)秀,有的已經(jīng)考了很多的證書,有了自己的獎(jiǎng)杯。有的熱愛音樂成為了樂隊(duì)主唱,有了一定的熱度。有的開始創(chuàng)業(yè),有了自己的工作時(shí),每年都有穩(wěn)定的收入。還有一些同學(xué)在生活中碌碌無為,抱怨生活。我想我自己也許屬于中間者,不抱怨生活,也不求上進(jìn),只是想著安穩(wěn)度日。但是當(dāng)年紀(jì)越來越大,大學(xué)越來越短時(shí),我才發(fā)覺自己已經(jīng)不能再這樣的墮落了。所以我在暑假找了一份實(shí)習(xí),想要突破自己,打碎自己的惰性。

          步入社會(huì)之后,我真的很難以去適應(yīng)這種環(huán)境,阿諛奉承,或者是巧言令色。這讓木訥又誠實(shí)的我不知道該怎么去溝通,怎么去相處。我就抱著一種來幾個(gè)時(shí)日就走的心態(tài)熬過了一些日子,這些日子里,我感到非常的漫長,除了在工作上和同事的一些溝通交流外,我再也沒有其他的話語了。我仿佛變得有些壓抑,開始懷疑這是不是我今后要的生活。逐漸的,我變得不夠理智,也很容易沖動(dòng),在整個(gè)實(shí)習(xí)中也出現(xiàn)了許多的錯(cuò)誤。而改變我的,也是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤。

          有一次發(fā)了很大一個(gè)錯(cuò),我已經(jīng)慌的不知所措。后來同事知道后,立馬通知了領(lǐng)導(dǎo)。我原以為會(huì)迎來一頓痛罵,沒想到領(lǐng)導(dǎo)和同事反而盡心盡力的為我解決,他們自己的事情都給耽擱了,導(dǎo)致后來還在公司加班。他們幫我之后還跟我說了很多話,想讓我變得開朗一些,和大家多溝通,其實(shí)社會(huì)并沒有想象中那么艱難。我當(dāng)時(shí)很感動(dòng),也很有感觸,在后來的日子里,我和大家都相處得很愉快。果真,愉快的日子一會(huì)就過去了,眼睛都來不及眨一下。但這段經(jīng)歷給予了我莫大的鼓勵(lì)和教育。我也相信自己可以在今后的學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用。

          只有接納他人,才會(huì)看到別人的閃光點(diǎn)。保持一顆積極的心去學(xué)習(xí)去工作是很重要的。一個(gè)人想要進(jìn)步,不僅需要一個(gè)上進(jìn)心,也要懂得和人溝通。溝通是我們防止錯(cuò)誤產(chǎn)生的第一個(gè)重要的點(diǎn)。因此,很感謝這次社會(huì)實(shí)踐,讓我更加的認(rèn)清了自己,也讓自己有了今后的打算和計(jì)劃。我會(huì)更加的努力的!

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文3

          暑假期間,我來到了中國平安人壽保險(xiǎn)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在大學(xué),我主修的是財(cái)政學(xué)。保險(xiǎn)業(yè)對(duì)于我來說,完全就是一個(gè)陌生的領(lǐng)域,但我深知未來想要真正地搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),必須對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的行業(yè)有所了解。在最開始的幾天里,對(duì)于如何尋找客源,開展工作完全沒有頭緒。于是我向公司里的老員工虛心請(qǐng)教,學(xué)習(xí)。后來我發(fā)現(xiàn),保險(xiǎn)業(yè)正在被國家和人民所重視,老人和學(xué)生是受保的主體。網(wǎng)上就醫(yī),預(yù)約專家等業(yè)務(wù)深受大眾喜歡。于是我選擇了朝陽市內(nèi)的幾家養(yǎng)老院和小學(xué)進(jìn)行保險(xiǎn)推銷業(yè)務(wù)。在我堅(jiān)持和耐心的介紹下,我成功的完成了第一筆業(yè)務(wù)。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文4

          在公司暑假見習(xí)工作已近一個(gè)月,見習(xí)期間我主要負(fù)責(zé)的公眾賬號(hào)是:沈陽21點(diǎn)、北京21點(diǎn)頭條專題部分。見習(xí)期間(7月18日—8月15日)共負(fù)責(zé)9個(gè)運(yùn)營工作:已發(fā)布8篇作品。見習(xí)過程中,我個(gè)人提升的不僅僅是技能方面能力,文案整理、排版、修圖等,更加深了我對(duì)態(tài)度、溝通、執(zhí)行力、創(chuàng)新重要性的認(rèn)知。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文5

          我學(xué)的專業(yè)是土木工程專業(yè),但是我覺得現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)知識(shí)尚淺,所以我在這個(gè)暑假找了一份店內(nèi)導(dǎo)購的假期工作。我想通過社會(huì)實(shí)踐,增長自己的見識(shí),開闊自己的眼界,鍛煉自己的才干,提高自己的交際能力,以致于能更好的適應(yīng)社會(huì)。雖然在剛開始上班的時(shí)候感覺很累、開始厭煩,也想過放棄,但是我想,別人既然都能做到,我也一定能做到。所以我一直堅(jiān)持了下來。通過這一個(gè)月的工作,我實(shí)現(xiàn)了各方面的提高。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文6

          在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

          暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

          暑假假一放,經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我便來到臺(tái)州臨海的杜橋開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文7

          暑假過半,這20天我在寂寞中度過,我很想寫些東西,可無從下筆,只好先寫寫我的心情。人如果沒有目標(biāo),沒有事情可做,是非常痛苦的事情,作為一個(gè)教師應(yīng)利用假期來充實(shí)自己的頭腦,提高自身的素質(zhì),掌握更多的技能,以便更好的在崗位上發(fā)揮潛能,為自己的事業(yè)打好基礎(chǔ)。

          可放假以來,我真的有些無所事事,我很后悔,但已無法彌補(bǔ),所以我決定從今天做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)一些相關(guān)的語文知識(shí),掌握一些小學(xué)生的心理教育知識(shí)和技能,為自己即將上任的崗位做一些準(zhǔn)備。如果有這方面材料和經(jīng)驗(yàn)希望提供參考。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文8

          今年暑假我參加了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過一個(gè)月的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

          炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文9

          剛上大學(xué),對(duì)大學(xué)充滿了希望,但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)靠的是自己的自覺,你可以整天睡覺,渾渾噩噩的過,到期末時(shí)在掙扎一下:你也可以在學(xué)習(xí)上,班級(jí)里,部門中充充實(shí)實(shí)地過,平時(shí)就一點(diǎn)一滴地積累知識(shí),到期末也能輕松地考個(gè)好成績,這的一切關(guān)鍵取決于你,F(xiàn)在兩個(gè)月的暑期來了,記得高中的時(shí)候都是在家里幫忙干農(nóng)活,不過也就兩三天比較忙,其他時(shí)間都在家里無所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒去,不過現(xiàn)在已經(jīng)二十幾歲了,況且也是個(gè)大學(xué)生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會(huì),以后怎么能步入社會(huì)呢?所以今年的暑期我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑期過得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)暑期。

          走進(jìn)了大學(xué),待就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的.經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以今年暑期的兼職也能人啊個(gè)我積累一些經(jīng)驗(yàn),我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,總有一天我也會(huì)變得強(qiáng)大的。

          暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信,我們加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在暑期時(shí),我去兼職了彩電臨時(shí)促銷員。

          其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過面試,而且考核通過的兼職工作,而且是第二次到大型電器賣場幫促銷員幫忙賣電視,經(jīng)過上一次元旦時(shí)兩天的經(jīng)歷,這一次已經(jīng)不會(huì)那么不知所措了,面對(duì)各色各樣的人群,面對(duì)不同心理的顧客,我要根據(jù)顧客看電視時(shí)的眼神、態(tài)度,來向他們介紹不同功能的彩電,這是一個(gè)鍛煉。

          之所以會(huì)選擇兼職彩電臨促,是因?yàn)樗芨娴腻憻捄吞嵘约旱母鞣矫娴哪芰,不僅在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛煉。對(duì)于下一個(gè)顧客,都是一個(gè)未知數(shù),猜測不到,只能到他現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你才能采取行動(dòng)來應(yīng)對(duì),這樣可以鍛煉自己處理臨時(shí)事情的能力,而且還提前感受到上司這個(gè)概念,在正促面前,真的有點(diǎn)害怕,其實(shí)也不太明白自己怕什么。

          在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,晚上七點(diǎn)就得離開溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達(dá)電視賣場,整天都要站著,知道晚上六點(diǎn)才能下班,盡管感覺很累,但也累得充實(shí)。

          在兼職的時(shí)候遇到很多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客,跟你開玩笑說“哦,電視啊,我家已經(jīng)號(hào)幾臺(tái)了”,更有甚者說“我就不買這個(gè)品牌的電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過漸漸的就適應(yīng)了,顧客是上帝!而且還提前領(lǐng)會(huì)到上司這個(gè)詞,在正促面前,感覺怕怕的,也不知道自己干嘛害怕,應(yīng)該是怕自己做不好吧,不過有過這次經(jīng)歷,最起碼以后會(huì)比較從容一些。

          當(dāng)顧客來到賣場后,我們臨促要微笑地表示,然后就問顧客要多大的電視,液晶的還是xx的,然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時(shí)反應(yīng)不過來,給顧客留下電視的功能很多的印象,之后又向顧客講了很多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強(qiáng)的功能,也就是獨(dú)特之處。

          對(duì)于這次的暑期實(shí)踐,感覺很有收獲,因?yàn)閷?shí)踐了,知道了也懂得了很多以前沒接觸過的事,實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng),而人是社會(huì)的人,處在一定的社會(huì)關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會(huì)的活動(dòng)。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn),社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái),也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),走上工作崗位前的演練場地。

          作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任,將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

          一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。

          因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會(huì),這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制,F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會(huì),思考未來的人生道路。

          通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

          在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文10

          炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

          那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋,帶著我的綠色氈帽,騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,開始了我的找工作的征程。一開始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

          總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強(qiáng)壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫腳,確實(shí)心理上很不舒服。

          但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開始就干不下去了,不行,我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。

          廚房是廚師的戰(zhàn)場,由其是是生意非常的時(shí)候,那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配,專六負(fù)責(zé)原材料的精加工,打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤,菜品的裝飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡單,只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí),在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。

          休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),傳菜部的領(lǐng)班跟我說:“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)都領(lǐng)班還對(duì)我說,我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說:“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說:”看不出“。“那我來告拆你,領(lǐng)班說”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對(duì)我說:”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識(shí)有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。

          我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說:“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機(jī)會(huì),然后他給我說了他讀書時(shí)的事,他說他讀書的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識(shí)”。

          總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文11

          按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于開展20xx年全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》、團(tuán)省委《關(guān)于開展20xx年山西省大中學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,引領(lǐng)我院廣大青年學(xué)子踐行習(xí)近平總書記關(guān)于“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的“八字真經(jīng)”,根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,院團(tuán)委于20xx年7月—20xx年8月間組織開展了以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個(gè)全面’”為主題的20xx年大學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

          一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

          按照?qǐng)F(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署和要求,院團(tuán)委結(jié)合我校實(shí)際情況,于6月26日下發(fā)《關(guān)于開展20xx年大學(xué)生暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》(山大商院團(tuán)字[20xx]8號(hào))文件,對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了全面部署,并于7月10日組織召開了山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院20xx年暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),學(xué)院黨委陳增壽副書記,院團(tuán)委郭德明書記、武雅蓉副書記,各院系團(tuán)總支書記以及各實(shí)踐小分隊(duì)指導(dǎo)教師、團(tuán)隊(duì)成員共300余人參加動(dòng)員大會(huì),學(xué)院黨委陳增壽副書記為各實(shí)踐小分隊(duì)授旗并對(duì)他們提出明確要求和殷切希望。同時(shí),各院系結(jié)合專業(yè)特色和實(shí)際情況,采取以會(huì)代訓(xùn)的方式集中開展實(shí)踐教育培訓(xùn)、動(dòng)員大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),并制定實(shí)施方案和活動(dòng)安全預(yù)案,明確實(shí)踐內(nèi)容,做好活動(dòng)規(guī)劃,細(xì)化活動(dòng)環(huán)節(jié),為實(shí)踐順利開展提供了保障。

          此外,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)此次活動(dòng)的實(shí)踐過程給予了極大的關(guān)注與支持。7月16日,學(xué)院黨委陳書記在院團(tuán)委郭德明書記的陪同下,檢查了我院赴長治市屯留縣電信公司進(jìn)行“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫的4支志愿者團(tuán)隊(duì),并親切看望了在這里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì)成員,受到老師和同學(xué)們的熱烈歡迎。陳書記就同學(xué)們的吃住情況、實(shí)踐過程中所遇到的困難以及是否適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳畹葐栴},與同學(xué)們展開了親切交談,陳書記叮囑大家:一要高度重視個(gè)人的安全問題;二要及時(shí)做好每天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié);三要保持良好的工作風(fēng)貌。希望同學(xué)們通過此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅能在生活能力、思想境界等方面有所提高,更重要的是要對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)有更全面的認(rèn)識(shí),還要對(duì)自己的人生有所規(guī)劃。領(lǐng)導(dǎo)的囑托與希望,使志愿者們倍受鼓舞,相信他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、工作、生活中定能再接再厲、砥礪前行。

          二、主題突出,特色鮮明

          各社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn),以“踐行‘八字真經(jīng)’、投身‘四個(gè)全面’”為主題,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。全院共組織集中實(shí)踐隊(duì)伍39支,13000余人次參與其中,其中集中實(shí)踐600余人,自主實(shí)踐11000余人,小組實(shí)踐2400余人,收回調(diào)研報(bào)告、心得體會(huì)共計(jì)12000余份。各小分隊(duì)堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,活動(dòng)形式多樣、主題深刻,實(shí)踐內(nèi)容包括社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣講;深入基層進(jìn)行科技支農(nóng)、法律宣傳;奔赴偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村開展支教服務(wù)、文化惠民等。

          通過實(shí)踐活動(dòng),不僅使我院廣大青年學(xué)子更早接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力,更引導(dǎo)我院廣大青年學(xué)生在深入社會(huì)、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢固樹立了跟黨走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)努力奮斗的理想信念。

          三、宣傳到位,影響廣泛

          院團(tuán)委十分重視“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳工作,活動(dòng)開展期間通過校園網(wǎng)、活動(dòng)簡報(bào)等形式將實(shí)踐中的照片、通訊報(bào)道及時(shí)、高效的發(fā)布。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)共收到實(shí)踐簡報(bào)330余篇,院團(tuán)委選發(fā)簡報(bào)279篇,我院各實(shí)踐小分隊(duì)通訊員認(rèn)真攥寫、及時(shí)傳送每日實(shí)踐簡報(bào),同時(shí)院團(tuán)委安排專人整理、編排,及時(shí)將活動(dòng)簡報(bào)上報(bào)上級(jí)團(tuán)組織,實(shí)現(xiàn)了信息的及時(shí)有效傳遞。

          此外,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,共受到包括《山西晚報(bào)》、《山西青年報(bào)》、《山西法制報(bào)》、《呂梁日?qǐng)?bào)》、《呂梁晚報(bào)》、陽城電視臺(tái)、平遙電視臺(tái)、靈石電視臺(tái)、澤州電視臺(tái)等12家報(bào)社、媒體及包括“中國網(wǎng)”、“搜狐”、“新華網(wǎng)”、“今日頭條”、“山西信息港訊”、“黃河新聞網(wǎng)訊”、“太原在線”、“忻州教育局”、“臨汾新聞網(wǎng)”、“陽城縣政府網(wǎng)”等16家網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了近100次的宣傳報(bào)道,使社會(huì)各界對(duì)我院大學(xué)生志愿者的.綜合能力、服務(wù)意識(shí)有了較全面的了解,活動(dòng)影響面大,社會(huì)反映強(qiáng)烈。

          四、國家重點(diǎn)及專項(xiàng)計(jì)劃團(tuán)隊(duì),卓有成效

          經(jīng)院團(tuán)委申報(bào)、團(tuán)省委推薦、團(tuán)中央批準(zhǔn),我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團(tuán)隊(duì),再次獲批成為20xx年“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化與互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐全國100支專項(xiàng)計(jì)劃中的一支。同時(shí),我院赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團(tuán)隊(duì)、會(huì)計(jì)學(xué)院赴山西省陽城縣揚(yáng)帆隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)、管理學(xué)院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)等3支團(tuán)隊(duì),獲批成為20xx年全國大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),這也是繼我院去年首次獲批暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全國重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)后,再次獲此殊榮。

          活動(dòng)期間,赴長治市屯留縣電信公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息化建設(shè)與互聯(lián)網(wǎng)+”宣貫團(tuán)隊(duì)的志愿者們對(duì)自己的角色進(jìn)行了轉(zhuǎn)換,從一名普通的在校大學(xué)生一下子變成了企業(yè)的“工作人員”,他們將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與企業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)營相掛鉤,從各方面尋找自己的專業(yè)欠缺;同時(shí),通過在電信公司的實(shí)踐學(xué)習(xí),不僅學(xué)到了更多的專業(yè)技能,而且將平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的理論難題通過具體實(shí)踐得到了圓滿解決,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。會(huì)計(jì)學(xué)院赴山西省陽城縣揚(yáng)帆隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們將實(shí)踐工作與自己平日在學(xué)校所學(xué)相結(jié)合,積累寶貴經(jīng)驗(yàn),也讓志愿者認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí)扎實(shí)的重要性,為今后更好地學(xué)習(xí)起到了積極的作用。管理學(xué)院赴山西省盂縣支農(nóng)支教暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的同學(xué)們深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏的鄉(xiāng)村學(xué)校開展支教服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨為當(dāng)?shù)貛资麑W(xué)生提供課程教授、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)等志愿服務(wù),在探索高校與落后地區(qū)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長效機(jī)制的同時(shí),積極開展農(nóng)村留守老人民生狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文12

          今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。

          此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。

          總之,通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜⻊?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢,開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。”

          通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

          在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

          這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文13

          朦朧中帶點(diǎn)希冀,模糊中透露著微光。

          穿著鮮紅色的隊(duì)服,在陽光下分外醒目。

          社會(huì)實(shí)踐這個(gè)名詞從初中跟隨到大學(xué),地域的無限擴(kuò)展,終于迎來第一次大學(xué)里的暑期社會(huì)實(shí)踐。然而在今天出征之際,我才讀懂,社會(huì)實(shí)踐,對(duì)于我,是一個(gè)多么特別的名詞,它一直都存在著,而我一直忽視著。

          聽著學(xué)姐學(xué)長的經(jīng)驗(yàn)之談,我感覺到暑期社會(huì)實(shí)踐是快樂的,是難忘的。在一個(gè)陌生的團(tuán)隊(duì)里,接觸陌生的人,與陌生人談話,與陌生人合作,共同面臨同個(gè)難題,共同享受同個(gè)欣喜,我們彼此為著一個(gè)目的,彼此深信不已,在10平方米的工作室里磕磕碰碰,卻依舊甘甜清澈。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,考驗(yàn)著個(gè)人和集體的平衡,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,需要我們的個(gè)性和協(xié)作。這是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所需要的,也是我今天領(lǐng)悟到的。

          再聽著輔導(dǎo)員一席言語,更是感悟頗深。帶著老師的話,我審視了自我,除了學(xué)習(xí)的技能,其他技能掌握得十分不扎實(shí),甚至一些將來步入社會(huì)的技能還從未涉足過。多么蒼白的經(jīng)驗(yàn),正視自己的不足之后,才懂得,社會(huì)實(shí)踐,給了我一個(gè)學(xué)習(xí)踏入社會(huì)所需技能的平臺(tái),能在蕓蕓眾生中,拿著簡歷,我也可以變成一個(gè)佼佼者,在幾個(gè)簡短的談話中,能顯示自己的優(yōu)勢與不凡。這正是社會(huì)實(shí)踐帶給大學(xué)生的財(cái)富,而我即將開啟。

          感謝學(xué)校,感謝學(xué)院,感謝我的團(tuán)隊(duì),給了我一張珍貴的藏寶圖。我們像抱著蒲公英種子的精靈,幸運(yùn)的在這片紅色土地上著陸,沿著黨走過的路,踏上紅色的旅程,我們出征了。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文14

          帶著熱情,我們認(rèn)真準(zhǔn)備,經(jīng)過三天的思考,我們帶著希望,踏上了虹城的路。到達(dá)那兒的第一感覺就是溫馨,而那種溫馨也伴隨著我走過了暑期實(shí)踐的全程.

          仔細(xì)回味這六天,感動(dòng),感謝,獲得一直伴隨著我。我想,這將是我人生旅途中永遠(yuǎn)都無法抹去的一段回憶,因?yàn)樵谶@里,我收獲了勇氣,收獲了鼓勵(lì),收獲了成功的喜悅。

          勇氣——雖然以前也走上過講臺(tái),但是都是帶著緊張和懷疑的態(tài)度,而這次我是帶著自信與坦然走上去的。我感覺是這些“熟悉的家人”給了我勇氣,讓我學(xué)會(huì)了淡定,冷靜。

          感謝——首先感謝這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)了這么多的好朋友,能更加全面的了解每個(gè)人的想法;其次,感謝這次實(shí)踐活動(dòng)能讓我發(fā)現(xiàn)自己如此之多的缺點(diǎn),指明了我繼續(xù)前進(jìn)的方向;感謝各個(gè)策劃者對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和信任。

          成功——這次活動(dòng)我第一次體會(huì)到了策劃者的辛苦,我們策劃組經(jīng)過幾次的討論,采點(diǎn)等最終確定了這次戶外生存挑戰(zhàn)大賽的策劃。雖然沒有真正的達(dá)到生存挑戰(zhàn)的高度和深度,中間的障礙也非常的簡單和幼稚。但是至少這次活動(dòng)讓大家扭成一股繩,一起奮斗,一起歡笑。我看見了大家都很開心,這也是一種成功。

          總之,我心中的感受無法用簡短的幾句話描述,一切盡在不言中。給我們留點(diǎn)空間,這段回憶永存,希望我們多年之后回想起來,我們還能會(huì)心一笑,感嘆這段獨(dú)特的經(jīng)歷。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文15

          總的指導(dǎo)思想是:學(xué)逸結(jié)合,重點(diǎn)培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立自主生活、學(xué)習(xí)的能力。暑假先讓孩子去農(nóng)村外婆家生活了一段時(shí)間,讓孩子感受一下農(nóng)村的生活氣息,了解農(nóng)作物的生長及形成,也讓孩子明白糧食的來之不易。孩子現(xiàn)在吃飯基本能做到吃的碗里不剩一粒飯。我們家長以身作則,飯后檢查,有剩飯的要加以處罰。

          假期組織孩子觀看了日全食,并給孩子講解了日食的種類及形成過程,現(xiàn)在孩子基本明白什么是日全食、日偏食、日環(huán)食并能自己講解。

          由于我們白天都要上班,今年假期我們重點(diǎn)鍛煉了孩子獨(dú)立在家,自主生活、學(xué)習(xí)的能力。我們每天上班前給孩子布置作業(yè),要求孩子一人自己完成,我們下班檢查,孩子基本能夠完成。孩子還學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立到外面吃早點(diǎn)的能力。這是孩子這個(gè)暑假最大的進(jìn)步,我們終于能夠放手讓他自己一個(gè)人在家學(xué)習(xí)、生活了!

          假期孩子學(xué)會(huì)了玩滑板,盡管危險(xiǎn),我們還是鼓勵(lì)孩子通過自己摸索的方式學(xué)會(huì),孩子也曾多次摔傷了手腳,但能自己堅(jiān)持下來,自己學(xué)會(huì)。我們想讓他明白,成功是需要付出汗水的,有時(shí)還需要流血。

          假期我們帶領(lǐng)孩子參觀了黃岡中學(xué)、黃岡師

          范學(xué)院、鄂東職院等院校,還帶領(lǐng)孩子觀看了黃岡經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),鄂黃大橋、遺愛湖公園、黃岡城區(qū)等,讓孩子對(duì)自己生活的城市有一個(gè)基本的了解。通過參觀,孩子覺得黃州比以前變得干凈漂亮多了。

          由于時(shí)間的關(guān)系,孩子的暑假作業(yè)我們采取了抽查的方式檢查,可能有不到的地方,還請(qǐng)老師見諒!

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文16

          在這個(gè)烈日炎炎的暑假,作為xx的一份子,我們?cè)谑钇趯?shí)踐活動(dòng)之前,開了若干會(huì)議,對(duì)本次暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行分工和策劃,其中包括對(duì)支教小學(xué)的環(huán)境了解,課程分析,以及課程設(shè)計(jì)研究,娛樂活動(dòng)安排等。

          在7月7日準(zhǔn)備妥當(dāng)后,我們?cè)谡憬ど檀髮W(xué)門前集合,由管理學(xué)院的老師帶領(lǐng)我們乘坐校車抵達(dá)桐廬縣新合鄉(xiāng)希望小學(xué)。當(dāng)天天氣炎熱,我們到達(dá)新合小學(xué)后,在前一批志愿者的介紹后,整理寢室和行李。當(dāng)天晚上我們xx小分隊(duì)進(jìn)行例會(huì),布置第二天的任務(wù)和課程的時(shí)間,秩序,等細(xì)節(jié)確認(rèn)。

          第二天我們上了故事課,地理課和安全課。我負(fù)責(zé)地理課,因?yàn)榭吹胶⒆觽冊(cè)谏弦还?jié)課上比較活躍,不易安靜,于是我采取在課前定好課堂秩序的方法,讓小朋友們安靜下來。雖然只是一節(jié)簡單的地理課,但是我卻大汗淋漓,控制好上課的節(jié)奏,同學(xué)們很活躍,回答問題積極,也有一些思維活躍的同學(xué)會(huì)提前說出答案。可以感受到孩子們的熱情和可愛。

          當(dāng)天晚上我們進(jìn)行例會(huì)開始對(duì)當(dāng)天活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和對(duì)第二天課程的安排。

          之后我們又開展了體育課,手工課等有意思的課程,孩子們?cè)诼犝n的過程中受益匪淺,我們?cè)谥v課的過程中也收獲頗多。

          最后一天我們進(jìn)行總結(jié)表演,孩子們發(fā)揮自己的特長,由我們大哥哥大姐姐帶領(lǐng)下。準(zhǔn)備了歌舞表演,也請(qǐng)到輔導(dǎo)員老師和當(dāng)?shù)乩蠋熞黄饏⑴c這個(gè)匯報(bào)演出。隨后我們乘車回到下沙。

          xx,時(shí)間雖短,但收獲頗豐。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文17

          經(jīng)過四周的學(xué)習(xí),我充分體會(huì)到了工作的艱辛,本以為是簡單的工作在實(shí)際體驗(yàn)后卻失敗連連,對(duì)于抱著簡單的心態(tài)來參加實(shí)習(xí)的自我,我十分羞愧。

          看似簡便的文件整理工作,卻能反映出一個(gè)人的細(xì)心和耐心。字里行間的不一樣代表的是不一樣的社區(qū),不一樣的小組,往往一個(gè)疏忽,就會(huì)在登記時(shí)遺漏,事后要反復(fù)檢查表格,做到萬無一失。和人的交流也同樣重要,在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時(shí),我的緊張使我無法順利交流,在蔡教師的幫忙下,我才漸漸熟悉了交流的技巧。

          想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室,在我熟練了文件整理表格制作后,蔡教師給我安排了社會(huì)體育指導(dǎo)員的講座和考試,從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗(yàn)并不能完美應(yīng)對(duì)工作,同時(shí)也需要強(qiáng)健的體魄,才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。

          之后我還參與了健身日活動(dòng)和演唱會(huì)活動(dòng)的籌備,以及文件運(yùn)輸工作,這些工作讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到,自我的本事還不夠。這次實(shí)習(xí)結(jié)束后,我也會(huì)繼續(xù)努力,不斷挑戰(zhàn)自我的薄弱面,加強(qiáng)與人交往的本事。

          最終感激我的帶教教師蔡子浩,在我每次遇到困難時(shí)都會(huì)耐心指導(dǎo)我,幫忙我熟悉了這份工作,讓我在不擅長的事情上有所提高。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)以蔡教師的教導(dǎo)不斷前進(jìn),做更好的自我。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文18

          暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它讓我們走出課堂,走出校園,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足,發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺很幸苦,但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望,苦澀中蘊(yùn)含這甘甜。

          快樂的時(shí)光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

          雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

          通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí),讓自己進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距。

          社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì),能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西。的確,感性認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文19

          在暑假期間,我參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是給一個(gè)初中一年級(jí)的學(xué)生補(bǔ)課,補(bǔ)習(xí)的科目是英語,時(shí)間是兩周。

          該同學(xué)在聽力、詞匯、寫作以及口語這四個(gè)方面都比較弱,所以我對(duì)她的輔導(dǎo)著重在這幾個(gè)方面。根據(jù)我自己學(xué)英語的經(jīng)驗(yàn),如果口語好,聽力一般都比較好,而口語要好的基礎(chǔ)是發(fā)音要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樗S多單詞的發(fā)音都有誤,所以我們每天在單詞這一塊花的時(shí)間是最多的。我先給她復(fù)習(xí)音標(biāo),然后教她如何用音標(biāo)來拼寫單詞。

          教完之后,每天她的任務(wù)就是將初一課本每一單元的單詞,我看著她拼,然后聽寫。一開始對(duì)我來說還是較難的,一是她本人對(duì)學(xué)習(xí)不是十分主動(dòng),二是她并不勇于拼讀出來,三是我講過的東西她記不住。但是,經(jīng)過兩周的聯(lián)系,和很多知識(shí)我反復(fù)地提醒之后,現(xiàn)在可能只有少數(shù)不會(huì)了,進(jìn)步還是較大的。

          針對(duì)聽力,我要求她自己每天早上聽半小時(shí)到一小時(shí),然后看著文章跟著磁帶大聲讀,去模仿,這樣提高起來比較快,也同時(shí)增強(qiáng)了口語。

          另外,每天她都要從教輔書上選兩篇短文讀給我聽,直到讀熟為止。除了糾正發(fā)音以外,還可以提高寫作,許多句子都可以運(yùn)用到作文中。

          我還跟她講了做各種題的方法,技巧。這些都需要自己去練習(xí)。

          兩周的時(shí)間很快過去,通過給她補(bǔ)課,讓我自己也受益匪淺。做任何事情都要抱著熱情去做,并且要持之以恒方可成功。同時(shí)也提高了我的語言表達(dá)能力。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文20

          經(jīng)過將近一個(gè)月的策劃,我們終于在今天進(jìn)行我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是xx街家庭綜合服務(wù)中心附近的兩個(gè)小區(qū)。

          早上雖然天公不作美,下著雨,但是,大家都很努力地和小區(qū)的居民宣傳我們這兩天的活動(dòng)。即使居民們一開始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。

          下午天氣很不錯(cuò),大家都拿著我們準(zhǔn)備給居民的禮物上門探訪居民們了。我們探訪的大都是一些獨(dú)居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準(zhǔn)備的禮物之外,我們還和他們聊天,了解他們的家庭情況等等。在小小的總結(jié)會(huì)上,我們大家都對(duì)探訪活動(dòng)有很深刻的體會(huì),大家都學(xué)會(huì)了怎么和別人打交道,怎么和別人溝通。

          總的來說,我們今天的活動(dòng)還是有為xx街的居民帶去福利的,而且大家也都有學(xué)到東西,雖然有些混亂,但是最后活動(dòng)還是順利進(jìn)行了。明天還有用過期藥品換新藥的活動(dòng)和派發(fā)安全保健宣傳冊(cè)的活動(dòng),我們會(huì)繼續(xù)努力,爭取把活動(dòng)搞好,為大家服務(wù)的。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文21

          一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),做到思路明、動(dòng)力足。

          我院專門成立了暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)學(xué)院高職稱、高學(xué)歷的專任教師及輔導(dǎo)員、班主任擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐工作指導(dǎo)老師,并從學(xué)工經(jīng)費(fèi)以及學(xué)院經(jīng)費(fèi)中劃撥近兩萬元作為社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);

          領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目都進(jìn)行了詳細(xì)的策劃和材料申報(bào),同時(shí),我們還在PU平臺(tái)上發(fā)起社會(huì)實(shí)踐眾籌,真正實(shí)現(xiàn)“據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”;

          學(xué)院專門召開了實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生干部大會(huì)、班會(huì)等,層層部署,并舉行重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出征儀式,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)授旗。

          二、堅(jiān)持特色為先,做到主題新、效果好。

          今年我院在點(diǎn)上成立1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)“博愛青春”團(tuán)隊(duì),在面上以各團(tuán)支部為單位,實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全覆蓋。

          三、注重總結(jié)提升,做到感悟深、影響廣。

          實(shí)踐總結(jié),展示成果。學(xué)院積極做好各類總結(jié)工作,最終形成社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)1篇、調(diào)查報(bào)告7篇、工作簡報(bào)6篇,并開展“實(shí)踐歸來話感想”主題團(tuán)日。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文22

          20xx學(xué)年暑期,我們學(xué)生在家委會(huì)家長的認(rèn)真組織下,進(jìn)行了三次十分有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          第一次,組織學(xué)生到茶山街道梅泉社區(qū)向居民宣傳發(fā)放世界人口日宣傳資料并進(jìn)行有獎(jiǎng)問答活動(dòng),從中同學(xué)們知道了我國的基本國策——計(jì)劃生育對(duì)限制人口、提高人口素質(zhì)的重要性。

          第二次,組織學(xué)生到國家海洋局溫州海洋環(huán)境檢測中心站,聽取有關(guān)海洋環(huán)境的知識(shí)報(bào)告,觀看相關(guān)視頻錄像,了解了一些赤潮的危害,還有臺(tái)風(fēng)、海嘯等給人類帶來的災(zāi)難,并參觀了檢測中心。

          第三次組織學(xué)生為永嘉山區(qū)的貧困兒童愛心義賣。此次義賣的是十份廣播電視報(bào),參加的學(xué)生多達(dá)二十幾人。學(xué)生三五成群在社區(qū)、街道、公園等地向路人義賣,收入捐給愛心工程。義賣活動(dòng)受到行人的夸贊。

          還有的同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下,參加了社區(qū)組織的大掃除活動(dòng),燒伏茶活動(dòng),也有到市圖書館當(dāng)文明小使者的,還有為民工子弟獻(xiàn)愛心——捐書的。

          活動(dòng)豐富多彩,孩子們的收獲也很多。有知識(shí)方面的,也有情感方面的,不僅讓他們知道了勞動(dòng)的辛苦和光榮,而且也讓他們更加了解生活,熱愛生活了。

          暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文23

          我們是七號(hào)來到公司的,公司總經(jīng)理熱情的接待了我們,給我們講注意點(diǎn),安排住宿,安排師傅。我們兩人被安排到了江蘇省環(huán)保廳智能弱電工程的施工現(xiàn)場。

          由于我們初來咋到,帶我們的師傅安排我們對(duì)現(xiàn)場的線纜進(jìn)行整理,通過整理線纜了解了線纜的各種型號(hào)及應(yīng)用,在工程實(shí)習(xí)之余我們參觀了該工程的系統(tǒng)、功能、安裝、產(chǎn)品功效等。

          在實(shí)踐過程中,我們干了很多雜事,事雖然雜,但知識(shí)不雜。通過整理線纜,我們了解它的型號(hào)、功能;通過去建委拿槍式機(jī)等各種監(jiān)視設(shè)備的清單,更換硬盤錄像機(jī)了解了各類型號(hào)的槍式機(jī)和硬盤錄像機(jī)的安裝、功能、監(jiān)控系統(tǒng)等;通過敲掉工地現(xiàn)場地上水泥,并清理干凈,便于安裝地板,并把斜的管子改正,了解了管線的排布與安裝;通過涂抹防火涂料,了解了涂抹的時(shí)候要涂抹均勻,涂料盡量不要碰到墻,加深了解了防火材料的種類及功能等等,加深了對(duì)專業(yè)的理解,提高了學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣。

          這次的實(shí)習(xí),很苦也很累,但我們不怕,克服了天氣的炎熱,克服了交通的不方便,我們克服了所有的困難,堅(jiān)持到最后,我們相信我們這次得到的不只有苦和累,我們得到了鍛煉、得到了知識(shí)、得到了……很多很多。

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