市場部優(yōu)秀員工頒獎詞
一、頒獎詞主要特點
(一)情感性
飽含情感，真摯贊美人物的事跡與精神，以達(dá)到以情感人的藝術(shù)效果。
(二)深刻性
對人物事跡的評價，必須體現(xiàn)一定的深度，觸及人物的精神內(nèi)核，將人物的壯舉提升到一定的思想高度。
(三)簡潔性
頒獎詞非常精練簡潔。為適應(yīng)電視節(jié)目的播出時間要求，寥寥數(shù)句，即見人物的神韻與風(fēng)采。
(四)系列性
在頒獎典禮上，授獎對象一般不是單個的，因此，這類文稿的寫作往往是一個系列。盡管主題相同，但是具體人物對象的事跡不同。這就要求寫作時必須做到因人定論、因事定調(diào)，有針對性地表達(dá)出每個人的個性特點。
二、市場部優(yōu)秀員工頒獎詞（通用50例）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的頒獎詞吧，頒獎詞是對受獎對象的事跡所做的一種陳述性評價的禮儀文稿。那么你有真正了解過頒獎詞嗎？下面是小編為大家收集的市場部優(yōu)秀員工頒獎詞（通用50例），希望能夠幫助到大家。
市場部優(yōu)秀員工頒獎詞（1-25例）
1、他，從踏上特鋼高中的第一天起，就為自己定下了準(zhǔn)則：學(xué)習(xí)為重，生活為輕。教室里每每留下他躬讀的身影，作業(yè)本上常�？吹剿ふ淖舟E，成績薄上，他的名字總是名列前茅。作為一名優(yōu)秀學(xué)生，他以學(xué)習(xí)為快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂；他用拼搏的翅膀向理想的大學(xué)一點一點靠近。
2、學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步是很不容易的，百舸爭流勤者勝，我們八年級一大批同學(xué)以認(rèn)真的態(tài)度、踏實的作風(fēng)、勤奮的習(xí)慣在本次期中考試取得了大的進(jìn)步。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”，希望這些同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮、踏實、謙虛、鍥而不舍的精神，爭取更大的進(jìn)步。以良好狀態(tài)進(jìn)入“初三預(yù)備期”，為打造全新畢業(yè)班團(tuán)隊全面準(zhǔn)備！
下面進(jìn)行頒獎。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學(xué)表示祝賀！希望他們再接再厲，一步一步走上新的臺階。
3、理想的生活，是自信和執(zhí)著造就的。讓我們每個人多一份自信，贊美自己的優(yōu)點，欣賞自己的成功，提高自己的水平，進(jìn)而超越自己的昨天，實現(xiàn)自己的理想。也許，往日的你們曾因失敗而一蹶不振，曾因自卑而躑躅不前。也許，往日的你們曾經(jīng)不諳世事，虛擲了無數(shù)光陰，蹉跎了許多歲月。但今天，你們笑靨如花，讓汗水記取了自己不懈的追求；但今天，你們春風(fēng)得意，讓成績昭示了自己正確的選擇。沒有“既生瑜，何生亮”的嘆息，命運掌握在自己手中；沒有“ 我行嗎”的懷疑，永遠(yuǎn)相信自己的實力。將理想與努力緊緊捆綁在一起，向前、向前、再向前。要堅信：有一天，自己就是冠軍！
下面進(jìn)行頒獎。讓我們再一次用熱烈的掌聲對獲得獎勵的同學(xué)表示祝賀！希望他們再接再厲，更上一層樓。
4、起跑線上，他們是一往無前沖鋒陷陣的勇士。立足本職、勤奮工作、無私奉獻(xiàn)，像雄鷹一樣展翅長空，像蛟龍一樣騰躍大海。風(fēng)起云涌間，他們投身遼陽改革建設(shè)大潮，運籌帷幄決勝千里引領(lǐng)風(fēng)騷。
他們是時代的先鋒，他們是戰(zhàn)斗的旗手，他們是青年的楷模，他們是成功的典范。他們?yōu)檫|陽的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)和突出成就。他們是——xx！
5、他們是團(tuán)組織的骨干和核心，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是青年成才建功的服務(wù)者，他們就像是一群懷揣夢想的指揮家，在共青團(tuán)的舞臺上施展才華，實現(xiàn)價值，明亮的雙眸閃耀著智慧的光芒，青春的面孔洋溢著燦爛的微笑。他們總是那么熱心，哪怕麻煩自己；他們總是那么努力，哪怕遇到挫折。他們用實際行動詮釋了身上肩負(fù)的責(zé)任，是他們認(rèn)真的態(tài)度，使他們得到這個光榮稱號。
6、沒有更多的榮譽(yù)和獎勵，沒有更多的鮮花和掌聲。他們只是甘心為他人做嫁衣的幕后者。
為共青團(tuán)的事業(yè)，他們發(fā)出了自己的一份光一份熱，獻(xiàn)出了赤誠的一片愛。正是有了他們的支持，才有了共青團(tuán)事業(yè)的發(fā)展和榮耀。我們要記住他們的功勞。因為，他們才是真心英雄。
7、作為一名光榮的共青團(tuán)員，他們時刻不忘自己的職責(zé)，牢記自己是黨的后備軍，不斷塑造著高尚的人格和情操；他們積極參加學(xué)院組織的各項活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考，為成為社會主義事業(yè)的合格接班人，不斷提高自己的能力和素質(zhì)；他們在工作上踏踏實實，在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，在思想上積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。他們無愧優(yōu)秀共青團(tuán)員這一光榮的稱號！
8、他們積極展示專長，但更樂于發(fā)揮集體智慧，他們強(qiáng)調(diào)個人成就，但更重視團(tuán)隊榮譽(yù)。鮮艷的團(tuán)旗下，他們和著時代的主旋律，奮斗在成長的軌跡上。
9、他們是普通教師的一員。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但他們是學(xué)生心中最明亮的星光，最崇拜的偶像。在課堂教學(xué)的舞臺上，他們縷縷清風(fēng)，激活學(xué)生滯阻思維，讓一個個生命靈動飛揚(yáng)；在成功教育的征途上，他們孜孜以求，追求學(xué)生潛能發(fā)現(xiàn)，讓一棵棵小樹站成森林。三年磨劍指高考，一朝爭鋒競風(fēng)流。正是有了他們，講臺才顯得熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。
10、同學(xué)們，你們可能還不了解教導(dǎo)室這個崗位的職能吧：那就是每天檢查所有的公共區(qū)域衛(wèi)生打掃情況，每節(jié)課檢查所有班級教師到崗情況，早中晚三餐檢查所有教師值日到崗情況，我為大家計算了一下，繞校園轉(zhuǎn)一圈、公里，早中晚就是、公里；教學(xué)樓、科教樓從一樓到五樓走一圈公里，每天節(jié)課下來就是公里，也就是說在這個崗位上工作的老師每天要走近公里的路程。歲那年，他離開了他從教年的高中政治課堂，走上這個特殊的崗位，今年他歲，年光陰似箭，年默默堅守，他老當(dāng)益壯，寧移白首之心，他毫無所求，無怨無悔，同學(xué)們，你們知道他是誰嗎？他就是我們可親可敬的覃有成老師，讓我們用最充滿敬意的掌聲有請覃老師。
11、在我們學(xué)校，老師們常常會談?wù)撘粋�人，因為他太有特點：他很瘦弱，他這一生與健壯絕緣；他家住清江橋頭，一年四季，天剛剛亮，他騎著自行車上班來，晚自習(xí)上課后，他又騎著自行車回家去，天晴下雨，酷暑嚴(yán)冬，一如既往；常常在校園里我看見他兩肩一邊扛著一張課桌從東頭到西頭，從樓下到樓上；我經(jīng)�？吹剿I手拿工具，步履匆忙地這里、那里；就在昨天，很多人星期天休息的時候，我還看見他在運動場上忙前忙后幫我搭建這個舞臺。從我來到這所學(xué)校就一直是這樣，而我來到這所學(xué)校已經(jīng)年了，年，說它長它很漫長，幾乎又是一個再坐的同學(xué)們的年齡啦。當(dāng)然，我非常欣慰的是聽說去年他被表彰為全縣優(yōu)秀總務(wù)后勤工作者，我更驚訝的是昨天我們通知他今天要上臺接受頒獎的時候他是那樣的羞澀還不好意思，我想，這不是謙虛，這是一種品格。下面，讓我們用熱烈的掌聲請上我們尊敬的總務(wù)后勤的典范——向延中老師。（老師登臺，音樂，學(xué)生獻(xiàn)花）
12、她非常地瘦小，參加工作他才歲，以至于參加工作的第一天值周領(lǐng)導(dǎo)錯把她當(dāng)做了學(xué)生詢問她佩戴學(xué)生證；她是一位音樂方面的能手巧匠，一曲古箏彈奏下來，先是沉默，再是掌聲；她歲那年被表彰為湖北省優(yōu)秀共青團(tuán)員；她深受學(xué)生的喜愛也深得學(xué)生的信服，因為她很用心；我經(jīng)常逛逛她的qq空間，那里面全是陽光，以至于時不時也把我從綿綿的陰雨中拉出來曬曬；參加工作今年是第五個年頭，她在她平凡的工作崗位上盡職盡責(zé)，一絲不茍；我們學(xué)校的學(xué)前教育專業(yè)從無到有，從有到優(yōu)，在專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展方面，她已經(jīng)一步步成為頂梁柱，主心骨�！霸倏嘣匐y，都要堅持，陽光總在風(fēng)雨后�！边@是我在他筆記本上看到的一句話。他是誰？她就在我們的視線之內(nèi)，我們請他站起來向大家揮揮手吧。（互動環(huán)節(jié)）掌聲有請?zhí)锞咐蠋煛?/p>
13、我第一眼看見他時的印象只有四個字：憨態(tài)可掬的年輕人，過了一段時間再次接觸他時我又多了一種感覺：真實而真誠的男子漢。他不是長陽人，所以他的話音多了幾分武漢元素，但是他幾次與我們交流時說他的后半生屬于清江，屬于大山，他想做我們長陽的女婿。我很感動，感動于他的大山情懷，感動于他的鄉(xiāng)土情結(jié)。他很謙和，但是機(jī)電專業(yè)的虎虎男兒面對他時卻也是信服有加，那是因為他的人格修為鑄就了無形的威信。吃苦耐勞，任責(zé)任怨，吉祥、李敬猛、王巖、左鵬程、張守愿
14、一年盡頭春風(fēng)勁，一腔激情寫輝煌；艱辛化作甘甜日，文治武略華章曹；三國魏國奠基者，鑫潤投資數(shù)其甲，你，一個樸實的身影照亮身邊的每個迷茫的人，引領(lǐng)新人開拓新的領(lǐng)域，帶領(lǐng)舊友書寫新的業(yè)績；他，勤而好學(xué)，上了船就拿起槳，在學(xué)海里泛舟，在風(fēng)浪里搏擊；一個市場的拓荒者，一個技術(shù)的探索人，以鑫潤為支點將撬起明天的太陽。優(yōu)秀員工獲得者：武治華、曹甲。
15、春梅早已俏枝頭，英姿颯爽何須語，十年沉默終變金，伴隨鑫潤從無悔，如水如月如清泉，有情有義有人緣，用一個女人的堅韌，用一個母性的柔愛，在期海搏擊中從未讓過須眉；一個人，一對夫妻，在一個公司，同干一項事業(yè)，為了一個共同目標(biāo)，風(fēng)雨同舟，志同道合，性格剛強(qiáng)而又柔美，鑫潤與你相守，你與鑫潤相約，守衛(wèi)一片白云，書寫多彩華章。最佳貢獻(xiàn)獎?wù)撸喉n春英、衛(wèi)華。
16、奧古斯汀：進(jìn)步不是一條筆直的過程，而是螺旋形的路徑，時而前進(jìn)，時而折回，停滯后又前進(jìn)，有失有得，有付出也有收獲。收獲一個資格，付出一年艱辛，每個人都在進(jìn)步，于昨天比你更成熟，于昨日比你更穩(wěn)重，于昨日比你更溫柔，于昨日----你比黃花瘦，在鑫潤這個大家庭里，每個人的進(jìn)步都是我們快樂的源泉，祝賀今年進(jìn)步獲得者：王俊鵬、閆俊鋒、焦小康。
17、這個獎項的門檻很低，所有的人都可參與，這個獎項的要求很高，用心才能打開發(fā)展的門，這里有合作的見證，這里有思考的記錄，圍繞小市場書寫大文章，用心之良苦—借你的手推開制約鑫潤發(fā)展的檻，求賢之迫切—用你的雨露滋潤茁壯中的鑫潤。合理化建議獎：四份建議四個人，有三份融于一心的書寫者武治華，兄弟合作的尚波、閆俊鋒，獨行客王俊鵬。
18、他們是后起之秀，教壇新銳。他們在自己的崗位上揮灑青春、奉獻(xiàn)才華，用智慧孕育理想，用汗水滋潤希望。雖然任教時間不長，但他們的優(yōu)秀風(fēng)貌，讓我們確信：他們已經(jīng)成長，可堪重任。獲得XX-XX年度“最佳新秀”獎的是：彭xx和雷xx、楊xx、邱xx、楊xx。
19、他們殫精竭慮，澆灌每一寸沃土；他們循循善誘，綻放每一縷芬芳。他們不但是書山學(xué)海的引導(dǎo)人，更是人生道路的指津者。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀導(dǎo)師”獎的是：曾xx、陽xx、楊xx、隆xx、楊xx、周xx、楊xx、肖xx、樊xx、洪xx、宋xx、楊xx。
20、“同心山成玉，協(xié)力土變金。”他們營鑄氛圍群賢匯聚，萃取精誠團(tuán)結(jié)務(wù)實。他們，立足崗位，以教改實踐為前進(jìn)基石，以探究創(chuàng)新為凌空動力，在不斷的交流研討中實踐理念，把握前沿，提升素質(zhì)。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀教研組”獎的是：語文組。
21、他們，既有父親的嚴(yán)格，母親的慈愛，更有老師的教益，朋友的知心；他們，披星戴月，琢璞成器；他們，春風(fēng)化雨暖人心，潤物無聲愛無痕。他們，有一個共同的稱號：班主任。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀班主任”獎的是：陽xx、覃xx、譚瑜xx、周xx、李xx、李xx、張xx、宋xx、向xx、楊xx。
22、眉宇之間見和藹，工作之中顯熱情。他們維護(hù)集體，真誠奉獻(xiàn)，事無巨細(xì)不遺余力，服務(wù)管理精益求精。用平凡來詮釋偉大，用踏實來追求完美。獲得XX-XX年度“服務(wù)之星”獎的是：黃xx。
23、三尺講臺治學(xué)力求嚴(yán)謹(jǐn)，兩袖清風(fēng)育人孜孜不倦。他們以恪盡職守、任勞任怨的優(yōu)雅姿態(tài)，淋漓盡致地詮釋了“學(xué)高為師，身正為范，以行立教，以德立身”的內(nèi)涵。獲得XX-XX年度“優(yōu)秀教師”獎的是：文xx、何xx、陳xx、張xx、何xx、丁xx、洪xx、瞿xx、覃xx、楊xx、汪xx、石xx、李xx、李xx、王利、陳xx、劉xx。
24、淵博的學(xué)識、洋溢的熱情打動了學(xué)生，昂揚(yáng)的心態(tài)、執(zhí)著的意志感染了學(xué)生，暖暖的愛心、濃濃的情義贏得了學(xué)生，他們深受學(xué)生的信賴與愛戴。獲得XX-XX年度“最受學(xué)生喜愛老師”獎的是：宋xx、蔣xx、陽xx、向xx、向xx、諶xx、陳xx、唐xx、彭xx。
25、九年級級部——這是一支團(tuán)結(jié)積極、勇挑重?fù)?dān)、敢于超越的團(tuán)隊。學(xué)生成功，是他們最大的幸福；學(xué)校成功，是他們不懈的追求。為了成就夢想，他們矢志不渝，一年如一日，不用揚(yáng)鞭自奮蹄。是他們，用心血汗水捍衛(wèi)了學(xué)校中考全區(qū)標(biāo)桿的地位；是他們，用驕人成績?yōu)閷W(xué)校贏得了良好的社會口碑。九年級級部，級部中一座堅強(qiáng)的堡壘，中考的一面耀眼旗幟。五年級級部——這是一支卓越而充滿激情的團(tuán)隊，他們?nèi)翰呷毫�，團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取，奮力爭先，用智慧和心血創(chuàng)造著奇跡，用辛勞和汗水不斷刷新著成績。勇爭第一是他們永恒的主題，取得的成績就是他們最強(qiáng)有力的話語。
市場部優(yōu)秀員工頒獎詞（26-50例）
26、課堂講學(xué)，競賽輔導(dǎo)，你們用輕松自如的風(fēng)格，激發(fā)學(xué)生的興趣，用嚴(yán)謹(jǐn)有序的教學(xué)，啟迪學(xué)生的智慧。你們讓課堂彌足珍貴，讓講臺熠熠生輝。你們?yōu)⑾滦难秃顾�，贏得稱贊和獎杯！
27、抓管理，你們是慈母嚴(yán)父；育新人，你們是良師益友。對學(xué)生負(fù)責(zé)，你們用無私奉獻(xiàn)筑就師魂與師愛；對家長負(fù)責(zé)，用誨人不倦澆灌學(xué)生成人并成才。校園內(nèi)外，你們平易近人融洽師生關(guān)系，家校合作甘做橋梁紐帶，班級管理你們大顯身手，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化你們大放異彩，你們用實實在在的教學(xué)效果，贏得家長信賴，贏得學(xué)生愛戴。
28、三尺講臺治學(xué)力求嚴(yán)謹(jǐn)，兩袖清風(fēng)愛心塑造靈魂。你們，既有母親的慈愛，父親的嚴(yán)格，更有朋友的知心。講臺上下，你們閱歷春秋，辛勤耕耘，盡情揮灑教書智慧；課堂內(nèi)外，你們盡職盡責(zé)，潛心育人，用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心詮釋職業(yè)光輝。以知識傳承文明，以智慧啟迪人生——班主任——最沒有級別的主任，卻為學(xué)生擔(dān)當(dāng)起最大的人生責(zé)任。
29、級部主任是塊磚，哪里需要哪里搬。你們有親和力，有魄力，有魅力，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，破解“管”與“理”的瓶頸，引領(lǐng)團(tuán)隊共同成長。你們的級部成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，共同研究，群策群力；你們的團(tuán)隊精力充沛，敢打硬仗，有正氣，講風(fēng)格，執(zhí)行力強(qiáng)。你們是排頭兵、調(diào)度員、領(lǐng)頭雁，你們?yōu)閷W(xué)校帶出了一支支模范先鋒隊伍，構(gòu)筑了一個個堅強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。
30、理論學(xué)習(xí)，半日教研，聽評說課，交流研討，培養(yǎng)骨干。立足崗位職責(zé)，不斷實踐理念，你們時刻把握學(xué)科前沿動態(tài)，努力提升自身專業(yè)素質(zhì)，有效地保證了“夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，養(yǎng)成習(xí)慣”的教學(xué)宗旨在“競合”高效課堂中一一實現(xiàn)。
31、風(fēng)雨阻路，冰雪塞途，再惡劣的天氣也擋不住你們上班的路。家有急情，親有急事，再急的事也比不過為學(xué)生上課的事。一年天沒有一次遲到、早退和請假，你們守時、守諾，全而不減，勤而不惰，用全力以赴詮釋著園丁平凡的人生，用勤于奉獻(xiàn)塑造了區(qū)一中靚麗的風(fēng)景。
32、高飛的雁陣秩序井然，耀眼的夜空群星璀璨。你們維護(hù)集體，熱忱服務(wù)，真誠奉獻(xiàn)，不計較、不推委、不退縮，事無巨細(xì)不抱怨，以最高的標(biāo)準(zhǔn)把工作做到完美無瑕，是人文一中、文明一中、和諧一中的無名英雄。
33、小本子，大舞臺，xx區(qū)一中開辟的全員育人新途徑，成為師生溝通交流的橋梁，增進(jìn)彼此情誼的紐帶。小本子，大舞臺，留下了你們用智慧的火花點燃的創(chuàng)新火種，見證了你們用良師益友之情安頓的躁動青春。小本子，大舞臺，你們用飽含深情的激勵性評語，不斷撥正學(xué)生心靈的航向，鼓起學(xué)生遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，載著學(xué)生駛向成功的彼岸。
34、“讀說講演寫，吹拉彈唱畫”，十項技能大比拼，比的是才智，拼的是靈性。一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。對學(xué)校推行的課前分鐘才藝展示這項工作，你們思想上高度重視，行動上認(rèn)真組織，過程上不流于形式，保證了讓每一名學(xué)生參與其中，使他們鍛煉了勇氣，收獲了自信，感受到了成功的喜悅，享受到了成長的快樂。今天，你的學(xué)生在班級舞臺上嶄露頭腳；明天，必將在一中的舞臺上大放異彩。
35、你們是小組合作班級管理模式的落實者，也是受益者。正因為有了你們的全力推動，你們的班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，氛圍活躍，班級和諧；你們的學(xué)生合作意識與競爭意識突出，自我教育和自我管理成效明顯，小組集體榮譽(yù)感和班集體凝聚力強(qiáng)，你們的班級管理呈現(xiàn)出了組內(nèi)合作幫扶、組間監(jiān)督競爭的良好態(tài)勢。組雖小，作用大，看看誰能用好它。你們的成功實踐，為學(xué)校繼續(xù)推行這一模式提供了鮮活的經(jīng)驗實例。
36、這是一個充滿和諧的集體，這是一個富有魅力的團(tuán)隊。這種和諧與魅力來源于優(yōu)秀備課組的所有老師。他們?nèi)翰呷毫�，用集體的智慧保證了強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力；他們思緒飛揚(yáng)，用火熱的激情書寫教學(xué)的新篇章。不斷改進(jìn)的預(yù)設(shè)，帶領(lǐng)學(xué)生走向高效的課堂；不停揮灑的汗水，成就學(xué)校榮耀的輝煌。一人主備，眾人共享，優(yōu)秀備課組，你們用理想的教育追尋著教育的`理想。
37、二十幾年如一日，奮戰(zhàn)教學(xué)第一線，你們教學(xué)經(jīng)驗豐富，教材駕馭游刃有余，教書育人孜孜不倦，服務(wù)管理精益求精，扶持新人不遺余力。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋；蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。你們，精力不減，激情不減，活力不減，老當(dāng)益壯，是一中人精神的中流砥柱！
38、在工作中，她識大體、顧大局，在管理中，她不斷創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，帶領(lǐng)所在區(qū)域的各門店共同進(jìn)步，用心組織員工群眾活動，她不但在服務(wù)中管理，更重要的是在管理中服務(wù)。她就是我們秀的區(qū)域經(jīng)理楊宏。
39、他是一位普通的長者，工作平凡而充實;他自己服務(wù)于我們整個公司，電話小時絕對開機(jī)，無論白天黑夜，無論刮風(fēng)下雨都隨叫隨到;門店在增加，范圍在擴(kuò)大，但他還是一如既往，沒有怨言。他就是水電師傅——徐孝榮。優(yōu)秀區(qū)域經(jīng)理：楊宏
40、心懷逸興壯思，筆下騰蛟起鳳!她用筆尖敲響華齡的樂章，她把集團(tuán)的每一個瞬間銘記成永恒。心有良知璞玉，筆下道德文章。不言倦苦皆因內(nèi)心品質(zhì)，她是德之大者。胸中有韜略，文思如泉涌，她的名字注定要被華齡銘記。
41、注視你工作時的樣貌，猶如穿過庫位間的風(fēng)，不事張揚(yáng)卻又生動活潑，無聲無息卻能清新拂面。排排組組的貨架間，看你靈巧地閃現(xiàn)，不倦地往返，樂此而不疲。欣賞這陣風(fēng)，宛如你心靈散發(fā)的光輝，能夠搖響物流團(tuán)隊和諧的風(fēng)鈴，能夠鼓漲母嬰之家前行的船帆。
服務(wù)門店安心樂意，為人處事志潔行芳，不要把心鎖進(jìn)了調(diào)撥組三個人的小天地，寬敞與高遠(yuǎn)決定你的發(fā)展。期盼著你的未來有上乘的表現(xiàn)、更高的空間與更大的作為。
42、生活中的你溫柔端莊、秀外慧中、靜如處子;工作中的你熱忱盈懷、勞心勞力、動若脫兔。你的一言一行、一舉一動總是在一朝一夕的工作中落地發(fā)芽、開花結(jié)果。從一個零基礎(chǔ)、低學(xué)歷的女孩，到單證系統(tǒng)獨當(dāng)一面的行家里手，你不愧是一線員工成長案例的范本。
玉露點點晶瑩，梅花朵朵傲霜!內(nèi)外兼修、表里如一。以前你說，你是如此深情地?zé)釔圻@份工作：依然!始終!永遠(yuǎn)!我們在這娓娓的傾聽中收割你忠誠的麥穗!
43、他，質(zhì)樸的言行難以掩蓋工作的激情，時間的流逝不能沖刷行事的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心。他用螞蟻一樣的勤勞，駱駝一樣的堅毅，支撐著公司的一線陣地。勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)是對他最貼切、最真實的寫照——他就是安徽瑞鑫置業(yè)有限任責(zé)公司工程部經(jīng)理胡善金。
44、這是一所地處偏遠(yuǎn)的農(nóng)村高中。她知難而進(jìn)，銳意進(jìn)取，靠改革帶來了蓬勃生機(jī)，靠創(chuàng)新注入了靈動活力。她在夾縫中求得生存，在困境里謀取發(fā)展。她敢于直面生源劣勢，堅持因材施教，全面發(fā)展；獨立培養(yǎng)，特色立校，突出美術(shù)教育，打造優(yōu)勢品牌，努力為每一個學(xué)生在人生的沙漠中尋找一片希望的綠洲。如今，藝術(shù)教育的奇葩，已將這片綠洲裝點得郁郁蔥蔥、姹紫嫣紅。
45、他，樸實無華，滿頭白發(fā)，很少人知道他幾點起床開始工作，因為他總是來得比我們早。甚至更少人知道他的真名。他經(jīng)常喃喃自語，是在唱歌還是在說話？我們或許聽不清楚。但我們清楚地知道。是他每天勤勞打掃韓姿，樓梯、走道、辦公室及工廠的各個角落，使我們生活在清潔干凈的環(huán)境中，干一件事不容易，干好一件事更不容易，而大叔幾年如一日的認(rèn)真堅持的做好他的工作。他就是我們衛(wèi)生大使——王大叔。
46、這些照片是我們龐大相片庫里，他唯一的一組。在圣誕節(jié)那天，天寒地凍，工廠的下水道堵塞了。王大叔知道后二話不說，卷起褲腳，拿著鐵支條就下水管。他無怨無悔，當(dāng)時只要求我們給他拍一張這樣的照片。
47、她，用自己的大智大勇向企業(yè)證明——巾幗不讓須眉。在公司最近的士氣PK賽。她所帶領(lǐng)的隊伍是全部隊伍中，平均年齡最大的，力量或許最弱的，她以微弱的力量堅持著這場強(qiáng)弱懸殊的PK。面對強(qiáng)大的對手，她沒有退縮，堅持堅持，在她的拉扯強(qiáng)訓(xùn)下，鍛造成一個個強(qiáng)大的勇士。最終在些次PK賽上取得第二名的好成績，并無數(shù)次感動在場的每一位家人。而她在在工作上，更是一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，用積極樂觀向上的心態(tài)影響著身邊每一份同事，畢敏華，加油，你是我們韓姿的勇者，勇者無畏。
48、我想很多人對這個名字都很陌生，可是在他身上，我們看到了他黃牛般的工作精神。他，堅守崗位，默默付出，總是按時按量，保質(zhì)保量完成工作，遇到加班加點，任勞任怨，無私奉獻(xiàn)自己的青春和力量。韓姿需要你這樣人，韓姿的榜樣。
49、看到這張相片時，腦海中有這樣一句話閃過：為什么我眼里飽含淚水，因為我對韓姿愛的深沉。曾阿姨，一位近五十歲的阿姨，她，溫暖，寬容，充滿愛心，工作積極向上，他從不報怨生活。她關(guān)心同事，用她最真誠的心，勤勞，認(rèn)真，并用自己的行動感染身邊的人。
50、他，在工作中是一個多面手，兩個車間組長，在公司的設(shè)備維修和維護(hù)勞苦功高。對工作兢兢業(yè)業(yè)，多次被評為韓姿標(biāo)兵，多次走上獎臺以及舞臺，他，多才多藝，他在臺上，指揮若定，談笑風(fēng)生？這就是我們優(yōu)秀的江成偉，韓姿的標(biāo)兵。
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