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        少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字

        時(shí)間:2022-09-15 18:16:27 少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字 我要投稿

        少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字

          事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。擬事跡需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。

          少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字1

          張振河同學(xué)是一年1班的中隊(duì)長(zhǎng),也是班里一個(gè)比較優(yōu)秀的學(xué)生。他熱愛集體、熱愛勞動(dòng)、尊師守紀(jì)。以身作則、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人。同時(shí),他也是一個(gè)比較全面發(fā)展的學(xué)生,才進(jìn)入小學(xué)一個(gè)學(xué)期,在上學(xué)期就獲得所有學(xué)科全優(yōu)的好成績(jī)。

          把班級(jí)鑰匙交給他保管,并負(fù)責(zé)每天早晚開關(guān)的工作。他每天早晨提前到校:為同學(xué)們開門,還帶領(lǐng)早到校的同學(xué)背誦《小學(xué)生行為規(guī)范三字歌》和督促同學(xué)朗讀課文和讀生字,并有時(shí)檢查一下同學(xué)們的作業(yè)。老師下班前,他總能和班長(zhǎng)配合,共同把班級(jí)管好。對(duì)于違反紀(jì)律的學(xué)生,他敢于大膽指出,糾正其行為。放學(xué)后,他時(shí)常要等值日生做好值日,鎖好門才最后一個(gè)回家。如果有時(shí)不能等這么晚他就交待值日生做好,并把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學(xué)們的“小老師”,老師的“小助手”。上學(xué)期被評(píng)為學(xué)!叭蒙薄皟(yōu)秀少先隊(duì)員”和“老師最得力的小助手”。

          在學(xué)習(xí)上他也很認(rèn)真,各項(xiàng)作業(yè)幾乎是全優(yōu)。上課時(shí),他是最積極發(fā)言的一個(gè),而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。

          他也積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和興趣小組。他對(duì)口算特別有興趣,他的口算能力強(qiáng)速度快,而且正確率也是全班最好的。同學(xué)們都很佩服他。

          少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字2

          六(1)班的李琪瑤同學(xué),從小就刻苦努力,經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長(zhǎng)的輔導(dǎo)及自身的努力,逐漸由一名普通的學(xué)生成長(zhǎng)為班長(zhǎng),教師的小助手,家長(zhǎng)的小幫手,同學(xué)的好榜樣。

          在學(xué)習(xí)上,李琪瑤在每次的監(jiān)測(cè)中成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀。1-5年級(jí)語、數(shù)成績(jī)雙優(yōu)。課上主動(dòng)學(xué)習(xí),積極回答問題,課下認(rèn)真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項(xiàng)比賽中榮獲一、二等獎(jiǎng)。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

          自從參加少先隊(duì)組織以來,李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊(duì)章程》,模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,成為其他少先隊(duì)員的榜樣。在班里,她關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是老師得力的小助手。在隊(duì)里的活動(dòng)中,同樣也表現(xiàn)出較強(qiáng)的工作能力,成為少先隊(duì)小干部中的佼佼者,并且具有很強(qiáng)的自主創(chuàng)新意識(shí),為隊(duì)活動(dòng)出了許多力。由于李琪瑤同學(xué)的出色表現(xiàn),兩次被評(píng)為縣優(yōu)秀少先隊(duì)員,一次被評(píng)為市級(jí)三好生。大家一致評(píng)選她為我校少先隊(duì)組織的大隊(duì)組織委員。

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          曾xx,男,12歲,402班。他勤奮好學(xué)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)心團(tuán)體、樂于助人、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。他是教師的得力助手。

          上課,他認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時(shí)間就將當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)掌握了;課后,他認(rèn)真做好作業(yè),提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。

          每當(dāng)學(xué)校組織勞動(dòng)時(shí),他總是積極主動(dòng),從不會(huì)怕苦,怕累。

          每逢下雨時(shí),他總會(huì)留在后面,看班里的門窗是否關(guān)好。除了檢查門窗外,看拖把有沒有少,也是他每一天必須要檢查的事。教室里沒垃圾袋了,他會(huì)及時(shí)告知班主任,然后去校產(chǎn)科領(lǐng)取。

          他與人為善,在學(xué)校與同學(xué)們相處時(shí),他總是和他們團(tuán)結(jié)友愛,當(dāng)同伴們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),他總會(huì)盡他所能來幫忙他們和好。

          一向以來,他努力著,他提高著,他是一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字4

          王思蘊(yùn)同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng),三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊(duì)員。該同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列班級(jí)前茅。同時(shí)養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習(xí)慣,廣泛閱讀了多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面。該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動(dòng),喜歡圍棋,愛好音樂。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她得到省器樂大賽二等獎(jiǎng);參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

          她一絲不茍地做著老師交給她的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給她的各項(xiàng)任務(wù),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。常淞熠同學(xué)是我校一年一班的班長(zhǎng)。

          她用實(shí)際行動(dòng)給同學(xué)們做出了表率,證明了自己確實(shí)是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。平日里,她處處嚴(yán)格要求自己,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)始終名列前茅.熱愛集體,有很強(qiáng)的策劃能力與組織能力,為班級(jí)開展各項(xiàng)活動(dòng)做出了很大的貢獻(xiàn),是老師得力的助手。

          她多才多藝,藝術(shù)修養(yǎng)很高,苦練鋼琴,是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然她取得了很多榮譽(yù),但從不驕傲,而是踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤懇懇學(xué)習(xí),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是少先隊(duì)員的`優(yōu)秀代表。

          少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字5

          我叫xx,是5年級(jí)的學(xué)生,在校曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,等稱號(hào)。平日里我也和同學(xué)們和睦相處,樂于助人,當(dāng)同學(xué)有不懂的問題時(shí),我都會(huì)主動(dòng)上前幫助,并且教給他們做題的方法,我上課時(shí)不僅自己遵守紀(jì)律,還時(shí)刻提醒身邊的人也要遵守紀(jì)律。

          我是老師的得力助手,愛勞動(dòng),經(jīng)常參加學(xué);顒(dòng),當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動(dòng)的撿起來,并號(hào)召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。

          幫助別人,快樂自己。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動(dòng)借給他。

          我在班上,事事以身作則,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;我熱愛集體,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。有時(shí)我為了讓班級(jí)的紀(jì)律好起來,還會(huì)喊破喉嚨。我尊敬老師,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得同學(xué)們的好評(píng)。

          少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字6

          作為班長(zhǎng)王xx同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,德、智、體、美等全面發(fā)展:

          (一)在家做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”。每天回到家里后,她主動(dòng)幫助勞累了一天的父母做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),拖拖地,倒倒垃圾;還經(jīng)常幫助左鄰右舍打掃衛(wèi)生,鄰居都夸她是個(gè)“好孩子”。

          (二)在社會(huì)做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”。王xx同學(xué)作為五(2)班的班長(zhǎng),每次的班隊(duì)活動(dòng)不但積極參加,而且每次是活動(dòng)的主持者。她經(jīng)常給大家講革命先輩為祖國、為人民“拋頭顱、灑熱血”的故事,每次都會(huì)把同學(xué)們感動(dòng)得流淚,受到深刻的教育。

          (三)在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王xx同學(xué)的樂于助人是人所皆知的。

          (五)在獨(dú)處時(shí)做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。王xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖?2)班和中心小學(xué)都是有目共睹的,每次考試都能保持全年級(jí)的前幾名。并且在家不依賴家長(zhǎng)、在校不依賴?yán)蠋,有?dú)立精神,自立意識(shí)。

          總之,王xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,可以成為大家學(xué)習(xí)的榜樣和典型。

          少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字7

          “活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是毛澤銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 在家,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動(dòng)問好,上課專心聽講,遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律,尊重老師的勞動(dòng)成果,是老師的好幫手。

          最近毛澤銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無暇顧及他的'生活和學(xué)習(xí)。毛澤銘十分懂事,總是認(rèn)真地完成作業(yè),書寫更認(rèn)真了,成績(jī)也穩(wěn)中有升。他說:“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心。”毛澤銘不但在學(xué)習(xí)認(rèn)真,而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級(jí)的語文班長(zhǎng),他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收交作業(yè)非常及時(shí),從來都不需要老師提醒。我們班的毛澤銘真是長(zhǎng)大了!毛澤銘是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)。

          少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字8

          作為一名班干部,他能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸他有同情心、有愛心。

          小小年紀(jì)的武禛裕,很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。他不僅班級(jí)管理工作完成得出色,而且各學(xué)科成績(jī)也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,他就和同學(xué)們共同探討,取長(zhǎng)補(bǔ)短。在他的帶動(dòng)下,經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力,他各科成績(jī)一直在年級(jí)組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽(yù),如:!叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“抗震救災(zāi)捐款先進(jìn)個(gè)人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長(zhǎng)生”等光榮稱號(hào)。

          少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字9

          古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。 文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。

          有一次,老師讓我和一位同學(xué)去幫做一件事,聽教國學(xué)禮儀的老師凌老師說,和老師在一起走,必須走在老師后面,不能超過老師,這是一種對(duì)老師的不尊敬。而那位同學(xué)卻直接沖在老師的前面,我用一個(gè)眼神制止住了她,她趕忙退了回來。事后,她問我為什么不能那樣做,我耐心地給她做了詳細(xì)的分析。

          一天上午,我不小心把同學(xué)的筆弄掉了,筆尖被摔壞了,我連忙向那位同學(xué)道歉,說:“對(duì)不起,不好意思把你的筆弄掉了,我下次會(huì)注意的。下午,一定還你一個(gè)一模一樣的筆!币苍S是因?yàn)槲抑v禮貌,她寬容的笑了一笑,說:“沒關(guān)系的,這筆也值不了多少錢,就不用還了,很難買到的!蔽覍擂蔚男α艘恍,她牽了牽我的手,爽朗地說:“作為補(bǔ)償,陪我去上廁所!”

          文明需要大家來參與,文明的氛圍要靠大家共同來營造,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)。

          少先隊(duì)員的優(yōu)秀事跡400字10

          閆笑同學(xué)嚴(yán)于律己,積極進(jìn)取,一直都是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。在班級(jí)里,樂于助人,處處以身作則,得到了老師同學(xué)們的一致好評(píng),曾經(jīng)多次被評(píng)選為“好干部”。

          她特別喜歡畫畫,曾經(jīng)獲得了許許多多的獎(jiǎng)狀,并且在學(xué)校里舉辦過個(gè)人畫展,老師和同學(xué)們參觀后,都給予了高度評(píng)價(jià)。她參加“全國青少年科技創(chuàng)新大賽”獲得了一等獎(jiǎng)。在xx年中國關(guān)心下一代工作委員會(huì)、中華人民共和國教育部、xx部共同主辦的中國關(guān)心下一代身心健康工程全國義演活動(dòng)中,榮獲繪畫二等獎(jiǎng)。在第九屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中,榮獲繪畫類一等獎(jiǎng)。在第十一屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類二等獎(jiǎng)。在十二屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在光明杯美術(shù)速寫、國畫大賽中,榮獲藝術(shù)類一等獎(jiǎng)。閆笑同學(xué)還在校外成功地通過了素描二級(jí)考試、水粉畫三級(jí)考試、速寫四級(jí)考試和速寫五級(jí)考試。

          每逢的雙休日、節(jié)假日,閆笑同學(xué)都會(huì)去街坊鄰居家宣傳環(huán)保常識(shí),宣傳綠色奧運(yùn),通過這些活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了對(duì)大家的環(huán)保意識(shí),也樹立了少先隊(duì)員的良好形象。另外閆笑同學(xué)還在假日里一直堅(jiān)持去慰問孤寡老人,除了幫助她們做一些家務(wù)勞動(dòng)外,還經(jīng)常陪這些老人聊天,為她們表演節(jié)目,老人們都特別喜歡看活動(dòng)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

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