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      2. 美術(shù)備課組工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-06-26 17:29:41 瑞文網(wǎng) 我要投稿

        美術(shù)備課組工作總結(jié)(精選5篇)

          備課是每位教師必不可少的一項(xiàng)工作。而備課組作為一個(gè)集體,起到了協(xié)作、研討和提高教學(xué)質(zhì)量的重要作用。以下是小編為大家整理的美術(shù)備課組工作總結(jié)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        美術(shù)備課組工作總結(jié)(精選5篇)

          美術(shù)備課組工作總結(jié)1

          本學(xué)期小學(xué)美術(shù)備課組始終秉承“合作、創(chuàng)新、專注、團(tuán)結(jié)”的工作理念,共同努力,共同成長。在備課組的共同努力下,我們成功完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。以下是本學(xué)期的工作總結(jié):

          一、合作共贏

          本學(xué)期,備課組成員之間相互合作,相互支持,形成了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。大家積極分享教學(xué)資源,相互學(xué)習(xí)借鑒,共同提高教學(xué)水平。每位組員都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,共同推動備課工作的順利進(jìn)行。

          二、創(chuàng)新實(shí)踐

          備課組在備課過程中積極探索創(chuàng)新,不斷嘗試各種教學(xué)方法和手段,以更好地激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣和創(chuàng)造力。組員們結(jié)合學(xué)生的'實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)內(nèi)容,注重培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力。

          三、專注教學(xué)

          備課組的每一位成員都以專業(yè)的態(tài)度對待美術(shù)教學(xué),注重細(xì)節(jié),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長和進(jìn)步。我們努力提高自身的教學(xué)能力,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

          四、團(tuán)結(jié)協(xié)作

          備課組的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神是我們?nèi)〉贸晒Φ闹匾WC。在備課和教學(xué)過程中,大家相互支持、互幫互助,共同面對挑戰(zhàn),共同努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          在新學(xué)期的工作中,我們備課組將繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的態(tài)度,不斷創(chuàng)新,提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的美術(shù)教育。希望我們的努力能夠感染每一位學(xué)生,讓他們在美術(shù)的世界里茁壯成長。感謝每位備課組成員在本學(xué)期的辛勤付出與貢獻(xiàn)!讓我們一起期待更加美好的未來!

          美術(shù)備課組工作總結(jié)2

          時(shí)光如流水,在匆匆忙忙中,又一學(xué)期結(jié)束了。一學(xué)期來,美術(shù)備課組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體美術(shù)教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的美術(shù)備課組工作總結(jié)如下:

          一、基本情況概述:

          開學(xué)初,我們遵照教務(wù)處的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,并盡可能地按計(jì)劃開展了豐富多彩的活動:帶領(lǐng)教師搞好教學(xué)常規(guī)和常規(guī)教學(xué),組織了諸如聽課、學(xué)生繪畫比賽、展覽等一系列活動,教師的教學(xué)行為日趨規(guī)范,學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣日益高漲,校園文化氛圍空前濃厚。

          二、開展校本研修,以創(chuàng)新促發(fā)展。

          本學(xué)期,我組教師緊緊圍繞開學(xué)初制定的教育教學(xué)目標(biāo)、計(jì)劃,認(rèn)真開展各項(xiàng)教育教學(xué)活動,并根據(jù)課題研究寫出方案、措施、心得體會。教學(xué)中,根據(jù)各年級學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)及認(rèn)知情況,開展不同的教學(xué)活動。在教學(xué)活動中,我們努力探索新的教學(xué)思路,嘗試新的教學(xué)方法,精心備課,認(rèn)真上課,課后及時(shí)反思,在各自的教學(xué)中勇于探索、不斷創(chuàng)新,力求上出自己的教學(xué)特色。如:董婷老師的《卡通畫》,詹金玲老師的《漫畫》,在課堂上能做到積極的`激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)兒童的審美情趣。

          我們還經(jīng)常組織組內(nèi)的聽課、評課活動,經(jīng)常抽空聽課,課后及時(shí)認(rèn)真總結(jié)好的教學(xué)方法,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到自己的課堂中;對好的地方和不足之處認(rèn)真做出評價(jià),每次都把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留的都傳授給其他教師。我們組按照教導(dǎo)處的安排組織好本組教師進(jìn)行研討、問題會診,及上好校本、美術(shù)鑒賞、高考美術(shù)專業(yè)課,并組織好教師進(jìn)行反思交流。并充分利用學(xué)校現(xiàn)有的一流教學(xué)設(shè)備,運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段于課堂中,嘗試自己制作一些實(shí)用的電腦課件,優(yōu)化課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,豐富活躍課堂。

          三、以活動促特色,以務(wù)實(shí)促成績。

          我們?nèi)幻佬g(shù)教師每次認(rèn)真參加區(qū)的教研活動,在積極完成正常的教育教學(xué)工作之外,還承擔(dān)了學(xué)校的校園文化建設(shè)、各級各類的版面制作等活動。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),美術(shù)教師組建了繪畫比賽,校園風(fēng)景寫生活動。做到有計(jì)劃、有目的、有內(nèi)容,普及與提高并重;為廣大學(xué)生創(chuàng)建良好的美術(shù)環(huán)境,營造濃郁的藝術(shù)氛圍,使他們熱愛美術(shù)藝術(shù),從而樂學(xué)、愛學(xué)、敢賽、善賽。在第xx屆全國中小學(xué)生繪畫比賽中我校高二四名同學(xué)獲獎(jiǎng),參賽之前每位教師均認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,精心構(gòu)思,活動得到了學(xué)生的喜愛。全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。充分利用周末開展美術(shù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動,豐富了學(xué)生的課余生活,拓展了美術(shù)學(xué)習(xí)的空間。

          四、加強(qiáng)教育科研寫作,夯實(shí)專業(yè)基本功。

          我組成員積極將教育教學(xué)成果撰寫成論文;在各類論文案例評比中共有近10篇論文獲獎(jiǎng),同時(shí)利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。不僅鍛煉自己的業(yè)務(wù)水平同時(shí)也感染了學(xué)生對美術(shù)的熱愛,為學(xué)校開展美術(shù)特色課程做了很好的鋪墊。

          五、取得的成績與經(jīng)驗(yàn):

          1、堅(jiān)持常規(guī)不放松。在備課、聽課常規(guī)中認(rèn)真履行職責(zé),找問題找方法。

          2、以活動促教學(xué)。根據(jù)學(xué)期初的教研活動安排定時(shí)地組織各種各樣的活動,調(diào)動教師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,提高美術(shù)教學(xué)效果。

          3、開展組內(nèi)競爭比賽。在各類活動評比中積極參加、力爭獲獎(jiǎng)。

          六、今后的努力方向:

          回顧這一學(xué)期的工作,已有的成績代表著過去,今后我們將繼續(xù)從學(xué)校校園文化建設(shè)著手,以激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣為切入點(diǎn),以發(fā)展學(xué)生想象力和創(chuàng)造性思維為目標(biāo),努力營造和諧以及具有凝聚力的美術(shù)備課組。并且能發(fā)揮組內(nèi)每一名組員的優(yōu)勢特長,為打造具有校園氛圍的文化藝術(shù)節(jié),為策劃校園文化建設(shè),強(qiáng)化美術(shù)特長生的培養(yǎng),致力于校本課程與課堂教學(xué)相結(jié)合,都做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

          美術(shù)備課組工作總結(jié)3

          本學(xué)期,小學(xué)美術(shù)備課組在全體成員的共同努力下取得了一定的進(jìn)展和成績。以下是我們備課組本學(xué)期的工作總結(jié):

          一、定期會議:

          備課組每周定期召開會議,討論每周的教學(xué)計(jì)劃和活動安排。在會議上,我們分享了教學(xué)資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法,確保每位老師都能充分準(zhǔn)備好每堂課程。

          二、資源共享:

          備課組建立了教學(xué)資源共享平臺,大家可以在平臺上上傳和下載教案、教材、教學(xué)素材等,為教學(xué)提供了便利。通過資源共享,我們節(jié)約了備課時(shí)間,同時(shí)也豐富了教學(xué)內(nèi)容。

          三、相互協(xié)作:

          備課組成員之間相互協(xié)作,互相幫助解決教學(xué)中遇到的問題。在備課和教學(xué)過程中,大家能夠相互支持和配合,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

          四、精心設(shè)計(jì)活動:

          備課組根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,精心設(shè)計(jì)了各種美術(shù)活動,如繪畫比賽、手工制作、展覽等。這些活動不僅促進(jìn)了學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展,也增強(qiáng)了他們對美術(shù)的興趣和熱愛。

          五、評價(jià)和總結(jié):

          備課組每月舉行一次教學(xué)評價(jià)和總結(jié)會議,回顧上個(gè)月的`教學(xué)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。通過評價(jià)和總結(jié),我們不斷優(yōu)化教學(xué)方案,提高教學(xué)效果。

          在未來的工作中,我們備課組將繼續(xù)保持團(tuán)結(jié)合作的精神,不斷提升專業(yè)水平,為學(xué)生提供更好的美術(shù)教育服務(wù)。相信在大家共同努力下,我們備課組的工作會更上一層樓,為學(xué)生創(chuàng)造更豐富多彩的美術(shù)課堂。感謝備課組全體成員的辛勤付出和支持!

          美術(shù)備課組工作總結(jié)4

          一學(xué)期來,美術(shù)備課組以學(xué)校教學(xué)、教研工作思路為指導(dǎo)思想,在教務(wù)處、教研室的具體指導(dǎo)下,嚴(yán)格貫徹、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)工作要求,逐步實(shí)施學(xué)校提出的科研工作策略,如期開展了各項(xiàng)教學(xué)、教研活動。做到活動前有計(jì)劃、有方案,實(shí)施過程中有記錄,活動結(jié)束后有總結(jié),注重文字、圖片的收集與整理,以備存檔,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

          一、落實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,加強(qiáng)集體備課。

          本學(xué)期在學(xué)校教學(xué)管理部的統(tǒng)一部署下,本各課組協(xié)調(diào)同科教師做到了:制定教學(xué)計(jì)劃一致,安排教學(xué)進(jìn)度同步,規(guī)范實(shí)施教學(xué)流程,統(tǒng)一評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),常規(guī)教學(xué)工作開展得井然有序。針對教學(xué)中遇到的疑點(diǎn),能夠在集體備課時(shí)相互交流,共商對策,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)的提高。

          二、開展不同形式的教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

          一是在學(xué)校教研室的`統(tǒng)一要求下,本組圍繞藝術(shù)(竹文化)課題為主題開展了有效教學(xué)課題研究活動,如:開展了指導(dǎo)學(xué)生以KD板材料制作油印版畫的新探索和水墨畫技法教學(xué)的探究為小課題的研究。二是本組教師參加了鎮(zhèn)江市的.中小學(xué)教師書畫比賽,王美玲老師的國畫作品被選送到鎮(zhèn)江參加展出。三是積極籌備揚(yáng)中市初中藝術(shù)教育現(xiàn)場會,此次現(xiàn)場會規(guī)格高,要求嚴(yán),丁紅忠老師負(fù)責(zé)的素描色彩班、嚴(yán)華蓉老師的泥塑班,王美玲老師的走進(jìn)竹文化班均參加展示,取得好評。

          三、組織課程超市活動,培養(yǎng)美術(shù)尖子。

          本組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),充分利用第二課堂,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長;豐富學(xué)生的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。老師們定時(shí)定點(diǎn)按計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)基本技能和創(chuàng)作技能的培訓(xùn)輔導(dǎo),完成了小組活動的計(jì)劃,對學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級賽事中展示。實(shí)踐證明,美術(shù)興趣小組活動深受學(xué)生歡迎,也得到了相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的好評。

          四、天道酬勤,成績顯著。

          本學(xué)期美術(shù)組教師積極進(jìn)取,全面展示專業(yè)技能,提升專業(yè)素養(yǎng)。

          積極組織學(xué)生開展美術(shù)實(shí)踐活動、參加各類美術(shù)比賽,一是參加揚(yáng)中市的萌動未來首屆青年書畫大賽,取得好成績、二是參加鎮(zhèn)江市中小學(xué)藝術(shù)展演活動,在揚(yáng)中市的選拔賽中,榮獲2個(gè)一等獎(jiǎng),5個(gè)二等獎(jiǎng),6個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。這些美術(shù)活動的開展,既豐富了校園文化,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長搭建了一個(gè)平臺。

          路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。展望未來,我們美術(shù)組全體同仁信心百倍,為我校美術(shù)教育教育發(fā)展將同心同德,一如既往,腳踏實(shí)地地做好各項(xiàng)工作。

          美術(shù)備課組工作總結(jié)5

          一學(xué)期來,我組在教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以向課堂要質(zhì)效為方向,以培養(yǎng)具有優(yōu)秀審美素養(yǎng)的中學(xué)生為終極目標(biāo),努力打造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不斷創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的備課組形象,工作扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、不計(jì)得失,取得了優(yōu)異的成績,得到全校師生的一致好評,F(xiàn)工作總結(jié)如下:

          一、教研氛圍濃厚

          開學(xué)初,我組2人都自發(fā)從課程教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生基本情況分析和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施等方面制定全面、詳實(shí)、針對性強(qiáng)的教學(xué)計(jì)劃;學(xué)期結(jié)束,每人都提前寫好教學(xué)工作總結(jié),撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,按時(shí)做好學(xué)生期末成績考核工作。在學(xué)校教學(xué)過程管理檢查中,全組成員成績良好。

          要教好書,首先要備好課,集體備課尤為重要,它有助于成員之間的`經(jīng)驗(yàn)交流與專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)集體凝聚力。這學(xué)期,我組堅(jiān)持集體備課,每次備課組內(nèi)成員都能深入教材,挖掘教材的潛在思想,再根據(jù)本年段學(xué)生的年齡特征,各抒己見、取長補(bǔ)短,最后共同形成精品教案。我組成員間還堅(jiān)持相互聽課,特別是高中兩位教師之間,本期相互聽課多達(dá)10節(jié)以上。每次聽課,我組均能做到客觀、公正地進(jìn)行點(diǎn)評,總是努力幫助對方成長。

          二、相互學(xué)習(xí),相互提高

          專業(yè)引領(lǐng)超強(qiáng)尺有所長、寸有所短。雖然我組成員共同的專業(yè)都是美術(shù),但每人的專業(yè)領(lǐng)域不同,設(shè)計(jì)、油畫、國畫工筆、寫意、書法等每位成員都有專長,我們相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短。如:利用課余時(shí)間組織成員學(xué)習(xí)國畫、練習(xí)書法。提升自身素質(zhì)。

          三、制定科學(xué)高效的高中美術(shù)生輔導(dǎo)方案

          努力培養(yǎng)能力一流的特長生,為高校輸送更多更好的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,校園因有學(xué)生而生機(jī)勃勃;老師因有學(xué)生而桃李滿天。學(xué)生的幸福就是教師的幸福!因此,美術(shù)組即制定了高中美術(shù)生輔導(dǎo)方案。在教學(xué)中,輔導(dǎo)老師堅(jiān)持以學(xué)生為本,嚴(yán)要求,抓考點(diǎn),重落實(shí)。特別是對高三的學(xué)生,管理更細(xì),要求更嚴(yán),針對性更強(qiáng)。在教學(xué)中,教師在作業(yè)前講方法,作業(yè)中講難點(diǎn),作業(yè)后講得失。通過努力,學(xué)生綜合素質(zhì)有了較大提高,今年我們高三畢業(yè)班的美術(shù)考生獲得喜人的好成績。

          晨起朝落,榮譽(yù)只能代表過去,今后,我組將會更加努力,積極投入教育改革的浪潮中,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校美術(shù)教育事業(yè)作出最大的貢獻(xiàn)!

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