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        交通安全的安全班會(huì)教案

        時(shí)間:2022-10-21 16:50:35 交通安全的安全班會(huì)教案 我要投稿

        交通安全的安全班會(huì)教案

          作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家收集的交通安全的安全班會(huì)教案(精選36篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          交通安全的安全班會(huì)教案1

          一、教學(xué)目標(biāo):

          1、通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、騎車、乘車等知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          行路的安全、乘汽車的安全、騎車的安全

          三、教學(xué)過(guò)程:

          (一)列舉交通安全事故交通安全:自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。交通事故已成為“世界第一害”,一個(gè)永恒的話題。而中國(guó)是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國(guó)家之一。中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的8%左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的。車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩客瑢W(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)

          對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

          (二)不良交通行為

          1、馬路上追逐打鬧

          2、跨越隔離欄

          3、不滿12周歲騎自行車

          4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

          5、在馬路上地下鐵路跳繩、跳方格,

          6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,一定要靠右邊走,不要幾個(gè)小朋友橫著走,以免妨礙他人行走和車輛行駛。

          7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,這樣既妨礙交通,又不文明,互相擠道,也容易摔跤或撞人。

          8、在馬路上,有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,這都是不安全的。

          9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候,也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。

          10、當(dāng)走路只顧著談天說(shuō)地,沒(méi)有留意地面的情況時(shí),很容易發(fā)生意外,坐車時(shí),能把頭、手伸出車外,這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

          (三)交通安全常識(shí):現(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)三大本領(lǐng):一會(huì)走路、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車(這三個(gè)“會(huì)”的含義就是要保障自己的人身安全)

          1、走路時(shí),要走人行道或在路邊行走,過(guò)馬路時(shí),左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規(guī)矩、保生命。

          2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上;坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

          3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。

          4、12歲以下不要騎車。騎車時(shí)要靠右走,車速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車后座不能載人,騎車拐彎時(shí)要伸手示意。

          5、在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找大人幫忙。

          6、遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號(hào),車身顏色或其它特征。

          交通安全的安全班會(huì)教案2

          【教學(xué)設(shè)想】

          交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的教學(xué)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車”來(lái)設(shè)計(jì)本次教學(xué),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

          【教學(xué)目標(biāo)】

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

          2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

          3、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車。

          【教學(xué)準(zhǔn)備】

          教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開來(lái)了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒。

          【教學(xué)過(guò)程】

          (一)放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開汽車”的游戲,引出課題。

          在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

          “小朋友,剛才我們一起開著我們的小汽車來(lái)到了我們的教學(xué)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車?”

          “公交車是什么樣子的,和我們看到的摩托車、三輪車有哪些不一樣?

          “公交車前排座位是留給誰(shuí)做的?

          “我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢?

          (二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?

          (1)出示圖。“有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的。”

          師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

          (2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。”

          師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

          (3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。”

          師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

          (三)小結(jié):

          我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,除了做到正確乘車,還有,出門時(shí)不要坐三輪車和無(wú)照駕駛的私人車。這些車都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫的形式,表現(xiàn)自己乘車的行為。

          (四)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)。

          引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫,同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

          【教學(xué)延伸】

          1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

          2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

          【教學(xué)反思】

          首先,我通過(guò)提問(wèn),了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn),讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁?公交車是什么樣子的?車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的?還坐過(guò)哪些車?這些車中哪種車乘坐安全舒適?鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)出自己的經(jīng)歷和想法。

          在看圖講述的過(guò)程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì),為什么做得不對(duì),這樣做有哪些危險(xiǎn),從而了解正確的乘車規(guī)則。

          教學(xué)小結(jié)時(shí),我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車有沒(méi)有注意禮貌,遵守交通安全守則,大部分小朋友都能積極回答,有的幼兒還說(shuō):“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。”

          在繪畫的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái),但有些幼兒的畫較空洞,沒(méi)有畫出具體的內(nèi)容,還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。

          通過(guò)這次教學(xué),我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

          交通安全的安全班會(huì)教案3

          教學(xué)目的:

          1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。

          2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來(lái)痛苦。

          教學(xué)過(guò)程:

          1、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

          指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

          人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

          行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來(lái)往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

          行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢

          (1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

          (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

          (3)上,下班高峰過(guò)后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸浴B楸约勇楸跃偷扔谖kU(xiǎn)。

          (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

          2、騎車安全

          (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

          (2)不打傘騎車。

          (3)不脫手騎車。

          (4)不騎車帶人。

          (5)不騎“病”車。

          (6)不騎快車。

          (7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。

          (8)不平行騎車。

          最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

          3、乘車安全

          (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空荆菐茁饭财囃粋(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

          (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前。

          (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn)。

          (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

          交通安全的安全班會(huì)教案4

          一、教學(xué)目的

          1、學(xué)生通過(guò)教師講座和學(xué)生討論關(guān)注交通安全。

          2、掌握步行、騎行、騎自行車等交通安全知識(shí),明確日常生活中應(yīng)做什么,確保交通安全。

          3、通過(guò)獲獎(jiǎng)比賽、交通安全知識(shí)答疑等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

          二、教學(xué)重點(diǎn):

          關(guān)注交通安全,掌握步行、騎行、騎自行車等交通安全知識(shí)。

          教學(xué)難點(diǎn):步行、騎行、騎自行車等交通安全知識(shí)。

          三、班會(huì)程序

          (一)專題介紹

          1、在路上玩一系列的杯子引起不安,注意交通安全。

          老師說(shuō):隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們偉大的地球母親變得越來(lái)越美麗,路上車水馬龍的景象隨處可見。然而,由于一些人交通安全意識(shí)淡薄,繁忙的道路上上演了不可挽回的場(chǎng)面。

          2、當(dāng)你看到車輪下的新鮮生活新聞,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)尖銳的哨聲中隱藏著陣陣笑聲時(shí),當(dāng)你面對(duì)那些令人震驚的場(chǎng)景時(shí),你想說(shuō)些什么

          3、老師總結(jié):面對(duì)這一幕,我們不感到悲傷嗎?道路交通安全事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。因此,今天我們將學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),并要求學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

          (二)學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

          (1)安全駕駛

          1、車輛的選擇。

          首先,應(yīng)選擇車況好、駕駛技術(shù)好的車輛,如公交車、中巴、出租車、校車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位有嚴(yán)格的車輛檢查和檢查制度,司機(jī)經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核,有三年以上駕駛經(jīng)驗(yàn),并持有專業(yè)資格證書。不要乘坐非法的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@類車的車主和司機(jī)往往在拿到駕照后就急于賺錢。他們沒(méi)有專業(yè)資格證書,沒(méi)有系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),是否繳納了保險(xiǎn)費(fèi)是一個(gè)問(wèn)題。你不能乘坐三卡、改裝三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@輛車的制動(dòng)裝置根本不能滿足安全要求。開他的車就等于坐在炸彈上。第二,司機(jī)也有選擇。我們應(yīng)該盡量避免酒后駕車,更不用說(shuō)酒后駕車了。此外,如果你的父母會(huì)開車,為了家庭安全和幸福,你應(yīng)該有進(jìn)取心,說(shuō)服父母不要酒后開車。

          2、路上安全。

          上車后不要將頭和手伸出車窗,以防車輛與車輛相遇時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要在車外扔?xùn)|西和吐痰,不要在路上與司機(jī)聊天,不要在車上嬉笑。在成人后面駕駛兩輪摩托車時(shí),請(qǐng)戴安全帽。騎摩托車、電瓶車和自行車時(shí),應(yīng)朝正方向行駛,而不是側(cè)向行駛。不要將腳伸入輪胎內(nèi),以防摔倒或擠壓。

          (2)安全騎自行車

          1、騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走高速公路。因?yàn)榉梢?guī)定;機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人分開。你走高速公路是違法的。由于法律沒(méi)有給你在高速公路上的通行權(quán),你不應(yīng)該在高速公路上開車。如果你堅(jiān)持走高速公路,很容易造成交通事故。

          2、不要倒車。因?yàn)榉梢?guī)定;機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車應(yīng)在右側(cè)通行。如果朝相反方向行駛,可能會(huì)與對(duì)面車輛相撞。

          3、不要直接騎自行車穿過(guò)十字路口。如需穿越交叉口,應(yīng)根據(jù)道路標(biāo)線和“右行交通”原則繞行非機(jī)動(dòng)車道。此外,在高速公路上駕駛自行車、電動(dòng)自行車和三輪車應(yīng)通過(guò)下車來(lái)實(shí)現(xiàn),包括自行車穿過(guò)行人過(guò)路線。

          4、不要成群結(jié)隊(duì)地騎自行車,拉著你的肩膀和肩膀,笑著玩著,手不要靠近把手。轉(zhuǎn)彎時(shí),盡量伸出左右手,以指示要轉(zhuǎn)彎的方向。由于目前道路上的機(jī)動(dòng)車太多,再加上一些司機(jī)超速行駛,我們不得不粗心大意,陷入癱瘓。在沒(méi)有機(jī)動(dòng)車車道、非機(jī)動(dòng)車車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人在道路兩側(cè)通行,應(yīng)注意自行車安全。在目前的道路上,要保證自行車的安全并不容易。請(qǐng)不要做出危險(xiǎn)的行為,如集體活動(dòng)、拉肩膀和背、大笑和玩耍、把手離開把手等,否則您可能會(huì)為您的魯莽行為承擔(dān)后果。

          5、定期檢查和維修他們乘坐的車輛,確保其處于良好狀態(tài)。騎車往返學(xué)校時(shí)要注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的剎車和車鈴是否完好。修理應(yīng)該修理的,更換應(yīng)該更換的。不要把不安全隱患留給自己。

          (3)安全行走

          1、分開走,并有意識(shí)地向右走。所謂右行交通是指在道路上行駛方向上的右行交通。在城市地區(qū)或其他有人行橫道的地方,過(guò)馬路時(shí)必須走在人行橫道內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方。你必須充分利用它,按照紅燈停車和綠燈的規(guī)則通過(guò)。如果車輛想強(qiáng)行沖入人行橫道,您可以伸出左手和右手示意車輛減速,不要猶豫。

          2、不要盲目交叉。過(guò)高速公路實(shí)際上是一件非常危險(xiǎn)的事情。大多數(shù)汽車和行人之間的碰撞事故發(fā)生在行人橫穿公路時(shí)。我們明白,汽車不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)可以停就停下來(lái),所以我們應(yīng)該非常小心。我們可以借鑒香港人的行走方式,采用“先向左看然后向右看”的方法,也就是說(shuō),當(dāng)我們到達(dá)公路邊時(shí),我們首先檢查左邊是否有一輛車。如果沒(méi)有,你應(yīng)該通過(guò)上半場(chǎng),然后檢查是否有一輛車在右邊。如果沒(méi)有,你應(yīng)該趕緊去下半場(chǎng)。這和我們通常說(shuō)的“一慢兩看三過(guò)”是一樣的,簡(jiǎn)而言之,我們應(yīng)該看看路況。

          3、走路時(shí)不要看書。不要在路上互相追逐,不要在路上玩耍,不要停留太久。道路是非常危險(xiǎn)的地方。如果你不注意它們,你會(huì)后悔終生。人們常說(shuō):“我不知道;如果你不能激怒我,就躲起來(lái)吧機(jī)動(dòng)車輛是高速危險(xiǎn)工具。他們可以給人們帶來(lái)好處和災(zāi)難,這要求我們接受他們的好處,避免他們的傷害。只要我們認(rèn)真掌握車輛的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)如何避開,我們就能安全、順利地在寬闊的道路上行走。

          (三)交通安全知識(shí)競(jìng)賽(快速答疑形式)

          1、交通燈的顏色和功能是什么

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎么辦。當(dāng)黃燈亮?xí)r,他們能過(guò)馬路嗎。當(dāng)燈亮著他們可以走什么燈。

          3、走路時(shí)如何注意交通安全

          4、騎自行車時(shí)如何注意交通安全

          5、步行時(shí)如何注意交通安全

          1)在路上行走時(shí),走在人行道上。如果沒(méi)有人行道,走在路邊。

          2)當(dāng)團(tuán)隊(duì)外出時(shí),他們應(yīng)該有組織、有秩序地行走。

          3)在沒(méi)有交警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避開機(jī)動(dòng)車,不要與機(jī)動(dòng)車競(jìng)爭(zhēng)。

          4)過(guò)馬路時(shí)要遵守交通規(guī)則,做到綠燈亮,紅燈停。

          6、在非機(jī)動(dòng)車道右側(cè)騎自行車

          7、行駛時(shí)如何注意交通安全。

          老師總結(jié):學(xué)生掌握得很好,因此我們希望學(xué)生自覺(jué)遵守交通安全規(guī)則。樹立中學(xué)生良好形象,禮貌待人,做守法公民。

          四、總結(jié)

          愿學(xué)生們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪。生命只有一次。幸福和快樂(lè)就在你的手中。希望同學(xué)們?cè)谶@次班會(huì)后學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          交通安全的安全班會(huì)教案5

          班會(huì)目的:

          通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育,通過(guò)逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、黑板上書寫“‘交通安全’主題班會(huì)”幾個(gè)美術(shù)字。

          2、確定主持人。

          3、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、班長(zhǎng)主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。

          1、導(dǎo)入:

          交通安全,一個(gè)永恒的話題;交通安全,一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái),它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn),但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

          2、請(qǐng)看材料

          進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

          連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?

          xx年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團(tuán);一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

          如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

          xx年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

          3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。(顯示課件)

          4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過(guò)或親人朋友遭遇過(guò)的交通事故。

          5、談起交通事故,大家無(wú)不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無(wú)不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)它帶給我們的啟示或想法。

          6、同學(xué)們,面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對(duì)人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說(shuō)些什么?

          7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。xx希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則xx接下來(lái)我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

          二、學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

          1、快速搶答交通知識(shí)。

          (男)“車禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

          (女)下面,我們就進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。

          (快速搶答過(guò)程略)

          2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。

          (男)這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!

          (女)好,現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)

          (學(xué)生舉手回答過(guò)程略)

          3、祝福聲聲《一路平安》。

          (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

          讓我們齊唱《一路平安》。

          班主任總結(jié):

          同學(xué)們,你們這次班會(huì)開得非常成功。通過(guò)這次班會(huì),我們學(xué)到了許多交通安全知識(shí),希望同學(xué)們能夠自覺(jué)遵守交通安全。珍愛生命,把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

          最后強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

          1、學(xué)生不得乘坐“三無(wú)車輛”,并向家庭成員、親朋好友宣傳。

          2、學(xué)生橫穿車行道時(shí)必須行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,還必須按信號(hào)燈指示通行。

          3、學(xué)生不能跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛撞倒的危險(xiǎn)。

          4、人車分流,各行其道,學(xué)生應(yīng)走人行道。

          5、我們不能隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”。如果放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來(lái)困難,是妨礙交通的。

          在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

          交通安全的安全班會(huì)教案6

          教學(xué)內(nèi)容:

          《安全過(guò)馬路》。

          教學(xué)目標(biāo):

          1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停,綠燈行的道理。

          2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性。

          3、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、圖片紅綠燈、斑馬線。

          2、兒歌《交通燈》。

          教學(xué)過(guò)程:

          1、手指游戲,穩(wěn)定幼兒情緒。

          “小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩?zhèn)手指游戲好不好?”

          2、談話,引入主題。

          “小朋友們知道怎樣過(guò)馬路嗎?過(guò)馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么?”

          (幼兒討論)

          3、出示圖片,提高幼兒興趣。

          “我們中x班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖 片請(qǐng)出來(lái),3,2,1,好了,睜開小眼睛。”

          “這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過(guò)嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒(méi)有見過(guò)?”(幼兒討論)

          4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

          “中x班小朋友真棒,叔叔來(lái)告訴小朋友,這個(gè)是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”

          5、引導(dǎo)幼兒討論

          “我們中x班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?” (幼兒討論)

          6、講解怎樣安全過(guò)馬路

          “小朋友說(shuō)街上車多不多?危不危險(xiǎn)?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學(xué)了好不好。”

          “紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”(反復(fù)教幼兒x遍)

          7、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線

          “小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒(méi)有見過(guò)”(同上,介紹紅綠燈時(shí)一樣)

          “小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過(guò)馬路要走斑馬線”

          8、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

          “今天中x班小朋友表現(xiàn)太棒了,叔叔來(lái)你們一首兒歌好不好?每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來(lái)一下,看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。”

          9、帶幼兒讀兒歌(引導(dǎo)幼兒讀第一遍,鼓勵(lì)幼兒讀第二遍,引起幼兒興趣,讀第三遍。)

          10、延伸

          “小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?”

          (做公車時(shí)先下后上,上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護(hù)欄等等。)

          11、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說(shuō)再見,教學(xué)結(jié)束。

          交通安全的安全班會(huì)教案7

          活動(dòng)目的:

          1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

          2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

          活動(dòng)地點(diǎn):

          多媒體教室

          教學(xué)時(shí)數(shù):

          一課時(shí)(40分鐘)

          活動(dòng)形式:

          小品表演、書法比賽、知識(shí)競(jìng)賽、抽簽、唱歌、朗讀等。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生通過(guò)各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。

          2、制作Powerpoint課件,主要內(nèi)容有:

          ①洛桑學(xué)藝 ②交通安全事故資料 ③交通安全詞語(yǔ) ④交通安全標(biāo)語(yǔ)

          ⑤知識(shí)競(jìng)賽:交通標(biāo)志和問(wèn)答題 ⑥倡議書 ⑦改寫的《祝你平安》歌詞和配音

          3、確定兩名主持人(分甲和乙),

          4、選定3人排練小品《在路上》:

          5、學(xué)生試唱《祝你平安》。

          6、學(xué)生帶上紙條(16開的紙豎對(duì)破)、筆,以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子。

          7、男女生分成兩組坐,每組確定一名記分員。

          8、黑板上用彩色粉筆書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會(huì)”八個(gè)美術(shù)字。

          教學(xué)過(guò)程:

          導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)

          甲:有一根弦它常響在我們身邊,

          乙:有一根弦它連著我們的生命線,

          合:它的名字就叫“安全”!

          甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。

          乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場(chǎng)面。請(qǐng)看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。)

          甲:洛桑,一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候,他,卻永遠(yuǎn)地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時(shí)至今曰,許多人還對(duì)他的表演記憶猶新。!

          乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個(gè)人見人愛的美人,也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們!

          悲劇篇――看小品(4分鐘)

          甲:看,前面來(lái)了幾位同學(xué),他們?cè)诟墒裁茨兀课覀內(nèi)タ纯础?/p>

          看小品《在路上》:

          小品《在路上》的故事情節(jié)

          在放學(xué)的路上。

          兩個(gè)騎自行車的學(xué)生,邊談笑(內(nèi)容為學(xué)校里發(fā)生的感興趣的事)邊并排騎車。

          一個(gè)青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。

          恍惚中,司機(jī)向路中間的學(xué)生沖去,一個(gè)學(xué)生倒在血泊中,另一個(gè)撞到在地上。

          車子飛快地消失在人們的視線中。

          乙:天哪!又一起悲劇發(fā)生了!這,應(yīng)該引起我們足夠的重視!

          感受篇――看圖片和資料(5分鐘)、幸運(yùn)搭檔(8分鐘)

          甲:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請(qǐng)看資料:(多媒體顯示:

          交通安全事故資料

          1、交通事故圖片:4張車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片和3張車禍人員傷亡圖片

          2、交通事故統(tǒng)計(jì)資料

          (1)2003—2005年交通事故統(tǒng)計(jì):

          2003年,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數(shù)104372人,傷494174人。發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。

          2004年全國(guó)道路交通事故情況看,超速行駛、客貨運(yùn)輸、無(wú)證低齡駕駛、夜間行駛成為馬路四大“殺手”。

          機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為是交通事故的主要原因,而超速行駛造成交通死亡事故突出,成為馬路第一殺手。2004年因機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)顺傩旭傇斐?8410死亡。駕駛?cè)藷o(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車和低駕齡駕駛?cè)耍蔀榻┠瓯娝苤鸟R路殺手,交通事故死亡人數(shù)有一半以上系他們交通肇事造成的。

          2005年,中國(guó)共發(fā)生道路交通事故450254起,造成98738人死亡,造成469911人受傷;造成直接財(cái)產(chǎn)損失18、8億元。

          農(nóng)村道路交通事故所占比例較大,縣道、鄉(xiāng)道等農(nóng)村公路上發(fā)生交通事故101757起,造成23707人死亡;機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄟ`法是造成交通事故的主要原因,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌ㄕ厥?17355起,造成91062人死亡,因非機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)恕⒊塑嚾思靶腥诉^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致交通事故20090起,造成4207人死亡。

          (2) 三起慘劇:

          《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內(nèi)發(fā)生一起交通肇事案。某中學(xué)高二學(xué)生周慶國(guó)騎摩托車撞到一輛運(yùn)煤大卡車,年僅十七歲的周慶國(guó)當(dāng)場(chǎng)死亡。交通事故責(zé)任認(rèn)定書認(rèn)定周慶國(guó)無(wú)證駕駛摩托車,并且沒(méi)有按規(guī)定戴頭盔,應(yīng)負(fù)事故的全部責(zé)任,此案被定性為重大交通事故。

          《馬路上的悲劇》:深圳市一小學(xué)生陳洋于1999年5月24日下午放學(xué)回家時(shí),其父母單位的班車接了學(xué)生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學(xué)們一起下了車,后來(lái)司機(jī)在等人來(lái)修車,同學(xué)們就自己回家了。陳洋和一個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,路上要經(jīng)過(guò)幾個(gè)路口,經(jīng)過(guò)春風(fēng)路口時(shí),陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機(jī)緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無(wú)法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個(gè)世界。可是對(duì)于他父母更大的打擊還在后面。由于陳洋當(dāng)時(shí)是在機(jī)動(dòng)車道上行走,沒(méi)有做到各行其道,所以交警判定他要負(fù)事故的主要責(zé)任,司機(jī)負(fù)次要責(zé)任。

          《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過(guò)去要搶回自己的文具盒。可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢(shì)過(guò)重,小明搶救無(wú)效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

          乙:可見,交通事故是造成中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

          甲:接下來(lái),我們做個(gè)游戲比賽――幸運(yùn)搭檔,

          乙:要求是男女兩組各選出兩名隊(duì)員進(jìn)行猜詞,一個(gè)比劃一個(gè)猜,猜對(duì)一個(gè)得10分,每組限時(shí)3分鐘。

          合:請(qǐng)大家注意,現(xiàn)在開始比賽,最后看哪組的同學(xué)獲勝。(多媒體顯示:

          安全知識(shí)表演詞語(yǔ)

          1組:紅燈、交通警察、120急救電話、無(wú)證駕駛、超載。

          2組:綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。)

          合:宣布結(jié)果。

          行動(dòng)篇――書寫標(biāo)語(yǔ)(4分鐘)、抽平安簽(10分鐘)、讀倡議書(3分鐘)

          甲:交通安全的標(biāo)語(yǔ)隨處可見,你注意到?jīng)]有?

          乙:某同學(xué),你知道有哪些?能否說(shuō)出來(lái)(學(xué)生說(shuō))

          甲:看來(lái),許多同學(xué)都不是很清楚。今天,我們就來(lái)動(dòng)手寫一個(gè)標(biāo)語(yǔ),向大家宣傳,或者拿回家給家長(zhǎng)瞧瞧,讓家長(zhǎng)也學(xué)習(xí)一下。請(qǐng)大家認(rèn)真寫,我們可要現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)的。

          乙:我們請(qǐng)班主任當(dāng)評(píng)委。(多媒體顯示:

          交通安全標(biāo)語(yǔ)

          道路千萬(wàn)條,安全第一條 安全來(lái)自警惕,事故出于麻痹

          紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生 紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行

          講公德,講禮貌,爭(zhēng)做文明騎車人 人的生命只有一次,請(qǐng)您注意交通安全

          珍愛寶貴生命、拒絕交通違法 倡導(dǎo)文明交通意識(shí)、塑造良好學(xué)生形象

          安全與守法同在,事故與違法相隨 抵制交通違法行為,樹立交通文明意識(shí)

          良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行 橫穿馬路:一看、二等、三通過(guò)

          行萬(wàn)里平安路,做百年快樂(lè)人。 但愿人長(zhǎng)久,千里路暢通。

          人生美好,步步小心。 路無(wú)規(guī)不暢,國(guó)無(wú)法不寧。

          狹路相逢“讓”者勝。 處罰違章不留情,看似無(wú)情最深情。

          愛妻愛子愛家庭,無(wú)視交規(guī)等于零。 亂穿馬路,失道無(wú)助。

          超載超速,危機(jī)四伏。 酒后駕車,拿命賭博。

          一秒鐘車禍,一輩子痛苦。 遵守交規(guī),儲(chǔ)蓄安全。

          禮讓禮讓,人車無(wú)恙。 心有交規(guī),路無(wú)坎坷。

          遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程。 實(shí)線虛線斑馬線,都是生命安全線。

          出了車禍速報(bào)警,救死扶傷見真情。 心頭常亮紅綠燈,安全行駛伴人生。

          生命只有一次,平安伴君一生。 禮讓三先,路暢民安。

          寧繞百步遠(yuǎn),不搶一步險(xiǎn)。 千里之行,慎于足下。

          一人出車全家念,一人平安全家福 人病不上車,車病不上路。

          同為行車人,相見禮為先。 雖為坦途,超速者戒。

          減速慢行勿爭(zhēng)先,關(guān)照生命到永遠(yuǎn) 十次肇事九次快,自行車族當(dāng)自愛。

          有酒即無(wú)舵,早晚要闖禍。 大路朝天,請(qǐng)走右邊。

          道路連著你和他,安全系著千萬(wàn)家。 禍起瞬間,防患未然。

          認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,爭(zhēng)做現(xiàn)代文明好學(xué)生

          學(xué)生寫,評(píng)委巡視并確定3-6名優(yōu)秀的作品

          班主任:宣布優(yōu)秀作品名單(最佳作品獎(jiǎng)2-5人),優(yōu)秀者每人給該組加10分。

          (展示優(yōu)秀作品)

          甲:交通安全意識(shí)是同學(xué)們應(yīng)該隨時(shí)銘記在心的。同學(xué)們要切實(shí)樹立交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí),確保交通安全。現(xiàn)在,我們玩一個(gè)游戲,抽平安簽。我們把剛才寫的標(biāo)語(yǔ)放在盒子里,請(qǐng)班主任隨意抽出其中的幾張,抽到誰(shuí),那么就由誰(shuí)讀出自己寫的內(nèi)容,并還要回答3道有關(guān)交通安全的問(wèn)題。

          乙:注意,如果答錯(cuò)了,可以請(qǐng)一個(gè)同學(xué)幫忙。正確的給該組每題10分;如果錯(cuò)了,那可要扣該組相應(yīng)的分。(多媒體顯示:

          交通知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容

          一、 交通標(biāo)志:(每組選1位學(xué)生回答,任答4種,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)

          1、常見交通標(biāo)志14種

          易滑、減速讓行、禁止鳴喇叭、限制高度、最低限速、兩側(cè)變窄、禁止向右轉(zhuǎn)彎、左側(cè)通行、停車讓行、無(wú)人看守鐵路道口、禁止超車、禁止掉頭、車距確認(rèn)、兩側(cè)通行

          2、常見禁令標(biāo)志3種:

          禁止行人通行、禁止非機(jī)動(dòng)車通行、禁止兩輪摩托車通行

          3、常見交通警告標(biāo)志3種

          注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險(xiǎn)

          二、選擇題(每組選1位答題者,任答4道題,剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)

          1、行人在沒(méi)有人行道的路上行走,應(yīng)該:

          A、靠路邊行走 B、隨意走

          2、通過(guò)人行橫道時(shí),紅色信號(hào)燈亮了,這時(shí)應(yīng)該:

          A、 搶跑過(guò)馬路 B、 等候綠燈亮后再走

          3、汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時(shí),汽車向:

          A、左轉(zhuǎn) B、右轉(zhuǎn)

          4、行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?

          A、能 B、不能

          5、乘坐轎車時(shí)從哪邊下車最安全?

          A、左邊 B、右邊

          6、如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:

          A、記下車牌號(hào) B、告訴老師或家長(zhǎng) C、不需要做任何事

          7、乘坐公共電汽車時(shí),下面的行為哪個(gè)安全?

          A、在車廂內(nèi)隨意站立 B、行車時(shí)扶好扶手 C、將手或身體置于車窗外

          8、在有人行道的路上,你應(yīng)該:

          A、走人行道 B、走非機(jī)動(dòng)車道 C、隨心所欲,哪兒沒(méi)車走哪兒

          9、 我國(guó)的道路通行原則是:

          A、右側(cè)通行原則 B、左側(cè)通行原則 C、中間通行原則

          10、汽車車尾白燈閃爍時(shí),表示汽車:

          A、前進(jìn) B、倒車

          11、行人可以搭乘電動(dòng)自行車、人力貨運(yùn)三輪車、輕便摩托車嗎?

          A、能 B、不能

          12、乘坐小汽車要系安全帶,下面哪個(gè)說(shuō)法正確:

          A、前排乘車人可以不系安全帶 B、司機(jī)和前排乘車人必須系安全帶

          13、中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例規(guī)定未滿 歲的兒童,不準(zhǔn)在道路上騎

          自行車、三輪車和推拉人力車。

          A、8歲 B、12歲 C、14歲

          14、經(jīng)過(guò)一個(gè)有信號(hào)燈的鐵路道口時(shí),應(yīng)該:

          A、直接從鐵路上穿過(guò)去

          B、看看左右沒(méi)火車就快速走過(guò)去

          C、在準(zhǔn)許通過(guò)的信號(hào)燈亮?xí)r通過(guò)

          15、爸爸開車帶小紅參加姑姑的婚禮,在婚禮上,爸爸喝了三杯啤酒,婚禮結(jié)束后,小紅坐爸爸的車回家。請(qǐng)問(wèn),下面哪些說(shuō)法是正確的?

          A、 爸爸和小紅都違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定

          B、喝三杯啤酒沒(méi)有關(guān)系,照樣可以開車

          C、爸爸違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定,小紅沒(méi)有

          甲:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

          乙:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。

          合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。

          交通安全的安全班會(huì)教案8

          一、班會(huì)目的

          1、透過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的,認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

          2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)潛力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)與管理,確保學(xué)生安全。

          3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的好處,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命好處。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

          4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

          5、透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,構(gòu)成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

          6、透過(guò)班會(huì)學(xué)習(xí)交通信號(hào)包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的現(xiàn)場(chǎng)手勢(shì)指揮。

          二、班會(huì)過(guò)程

          照片引入:

          主持人:看了這張照片,大家都認(rèn)識(shí),說(shuō)明我們這邊交通發(fā)達(dá),可是也帶來(lái)交通的安全問(wèn)題。

          提問(wèn)我國(guó)設(shè)立的首個(gè)交通安全日,你們認(rèn)為就應(yīng)設(shè)在什么時(shí)候?學(xué)生討論回答。

          主持人:交通肇事電話號(hào)碼(幻燈片)

          學(xué)生:122

          主持人:那交通安全日就應(yīng)是在那天呢?

          學(xué)生:12月2日

          主持人:確定12月2日為“全國(guó)交通安全日”,主要思考數(shù)字“122”作為我國(guó)道路交通事故報(bào)警電話,于1994年開通并投入使用,群眾

          對(duì)此認(rèn)知度高,方便記憶和宣傳;同時(shí)思考每年12月2日我國(guó)已進(jìn)入冬季,是交通事故多發(fā)期,春運(yùn)等道路交通出行和運(yùn)輸高峰也即將開始,在此時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織開展全國(guó)范圍的道路交通安全主題宣傳活動(dòng)有利于預(yù)防道路交通事故,保障廣大民眾出行安全。今年“全國(guó)交通安全日”的主題是“遵守交通信號(hào),安全禮貌出行”。

          幻燈片展示車禍猛于虎資料

          中國(guó)汽車保有量只占全世界的2-3%,但事故死亡人數(shù)卻占全世界的20%左右,已成為世界上道路交通事故最為嚴(yán)重的國(guó)家,也是死亡人數(shù)最多的國(guó)家。

          從今年1至10月份全國(guó)道路交通事故統(tǒng)計(jì)狀況看,全國(guó)因闖紅燈肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故4227起,造成798人死亡,其中駕駛機(jī)動(dòng)車肇事造成739人死亡,駕駛非機(jī)動(dòng)車肇事造成55人死亡。

          全國(guó)因違反道路標(biāo)志標(biāo)線肇事導(dǎo)致涉及人員傷亡的道路交通事故87852起,造成26154人死亡,其中駕駛機(jī)動(dòng)車肇事造成25182人死亡,駕駛非機(jī)動(dòng)車肇事造成694人死亡;步行肇事造成262人死亡。全國(guó)因機(jī)動(dòng)車未禮讓行人肇事造成429人死亡,因違法占用應(yīng)急車道肇事造成161人死亡。

          據(jù)了解,我國(guó)20xx年因交通事故造成中學(xué)生死亡2132人,受傷10098人;造成小學(xué)生死亡2656人,受傷10819人。摩托車肇事導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈逐月波動(dòng)上升,無(wú)證駕駛、未按規(guī)定讓行、超速行駛是摩托車肇事的主要原因,導(dǎo)致的死亡人數(shù)分別占摩托車肇事死亡人數(shù)的25、1%、11、7%和8、1%。

          交通事故已成為造成中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。

          主持人:同學(xué)們,人最寶貴的是生命,生命對(duì)我們每個(gè)人而言僅有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,意外傷害已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。接下來(lái)請(qǐng)大家看幾組照片

          幻燈片展示:(我們周邊的交通事故)主持人:交通事故不僅僅是受害者,并且身后有很多的家庭,請(qǐng)大家看看傷亡者的親人那一聲聲絕望哭喊(幻燈片展示)

          主持人:同學(xué)們,這一幕幕觸目驚心的畫面正在用鮮血和生命換來(lái)了教訓(xùn),使我們警惕,讓我們痛心!這在向我們傳達(dá)著同一個(gè)信息—交通安全,重于泰山!

          愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血。在平時(shí)生活中用心留意身邊的交通法律法規(guī),就會(huì)為我們的幸福加上一條。

          主持人:同學(xué)們此刻請(qǐng)討論騎車、乘車和行走時(shí)①哪些事該做②哪些事不該做?做好記錄,每組推薦一名代表交流發(fā)言學(xué)生計(jì)論回答。

          主持人:

          騎車的同學(xué)做到時(shí)八個(gè)不

          1、不闖紅燈;

          2、不騎快車;

          3、不要急轉(zhuǎn)猛拐;

          4、不脫手騎車;

          5、不違章騎到機(jī)動(dòng)車道;

          6、不騎車帶人;

          7、不并排騎車;

          8、不要牽引車輛或被車輛牽引。

          走路的同學(xué)要做到時(shí)四個(gè)不

          1、不要在馬路上嬉戲亂跑;

          2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路

          3、不翻越交通隔離設(shè)施;

          4、不盲目透過(guò)路口。

          乘車的同學(xué)要做到時(shí)六個(gè)不

          1、不在車行道上上下車;

          2、不亂擁擠上下車;

          3、不乘酒后駕駛的車輛

          4、不在車上玩耍、看書看報(bào);

          5、不做向窗外伸手、伸頭等危險(xiǎn)動(dòng)作;

          6、下車時(shí)注意觀察前后方安全狀況。

          主持人:《道路交通安全法》規(guī)定,交通信號(hào)包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的現(xiàn)場(chǎng)手勢(shì)指揮。遵守交通信號(hào),是每位交通參與者守法出行的基本行為準(zhǔn)則。

          請(qǐng)同學(xué)們一齊認(rèn)識(shí)下交通信號(hào)燈,交通標(biāo)志,交通標(biāo)線和交通手勢(shì)幻燈片展示:通信號(hào)燈幻燈片展示:交通標(biāo)志幻燈片展示:交通標(biāo)線幻燈片展示:交通手勢(shì)

          交通信號(hào),標(biāo)線,標(biāo)志,手勢(shì)和交通規(guī)則,更需要我們掌握一些應(yīng)對(duì)突發(fā)交通事故的自救和互救。

          思考:當(dāng)我們?cè)庥鼋煌ㄊ鹿蕰r(shí),我們能夠采取哪些正確的措施實(shí)施有效的自救和互救?

          幻燈片展示學(xué)會(huì)自救車輛遇險(xiǎn)時(shí),雙手緊緊抓住前排位或扶桿、把手,低下頭,利用前排座椅靠背或兩手臂保護(hù)頭面部。

          若遇到翻車或墜車時(shí),迅速蹲下身體,緊緊抓住前排座位的座腳,身體盡量固定在兩排座位之間,隨車翻轉(zhuǎn)。

          事故車輛行駛中,乘客不要盲目跳車,應(yīng)待車輛停下后再陸續(xù)撤離。

          學(xué)會(huì)互救

          1、要立即呼喊大人參與,同時(shí)拔打122交通事故處理中心報(bào)案,如有人受傷拔打120向急救中心呼救。

          2、保護(hù)肇事現(xiàn)場(chǎng),維持秩序。

          3、現(xiàn)場(chǎng)急救后傷員根據(jù)輕重緩急由急救車運(yùn)送。千萬(wàn)不要現(xiàn)場(chǎng)攔車運(yùn)送危重病人,否則由于其他車輛缺乏特殊搶救設(shè)備,傷員多半采用不正確半坐位、半臥位、歪側(cè)臥位等而加重傷勢(shì),甚至死于途中。

          主持人:學(xué)了本節(jié)班會(huì)課大家有何感悟?學(xué)生踴躍回答。學(xué)生全體起立承諾我們承諾“騎車”做到八個(gè)“不”“走路”做到四個(gè)“不”“乘車”做到六個(gè)“不”珍愛生命,重視交通安全

          三班主任總結(jié):

          生命僅有一次,幸福歡樂(lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          交通安全的安全班會(huì)教案9

          一、教學(xué)目的:

          1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          二、課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見的標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          主持A讀新聞。

          主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

          同學(xué)們議論,各抒己見。

          主持小結(jié):

          A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          B:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才可以走?

          5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

          (三)看小品,議一議:

          1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、議一議:

          (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

          (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

          3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          4、由小品、談心得體會(huì)。

          (四)小結(jié)

          同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

          生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (五)課外延伸

          請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

          四、反思

          本次活動(dòng),孩子們通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),具有一定的實(shí)效性。

          具體表現(xiàn)在:由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報(bào)過(guò)程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。

          在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂(lè)趣。

          在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。

          通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),現(xiàn)在學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。

          交通安全的安全班會(huì)教案10

          教學(xué)目的

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

          教學(xué)過(guò)程

          (一)上學(xué)放學(xué)路上。

          教師語(yǔ):同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過(guò)“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過(guò)往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問(wèn)題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

          (二)在路上要注意的問(wèn)題。

          1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

          2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過(guò)往的車輛。

          3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2、5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒(méi)有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來(lái)學(xué)校接。

          4、通過(guò)“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過(guò)。

          5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。

          (三)、乘車

          教師語(yǔ):同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來(lái)談?wù)劇?/p>

          1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購(gòu)買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車或?qū)>車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬(wàn)不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。

          2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

          3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測(cè)。

          4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對(duì)不準(zhǔn)載人逛路。

          5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒(méi)車時(shí)快速通過(guò)。

          (四)課堂議論。

          1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

          2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對(duì)照自己的不足,還存在什么安全隱患。

          3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬(wàn)年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

          (五)課堂發(fā)言及總結(jié)

          1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

          2、請(qǐng)同學(xué)們自己發(fā)言相互評(píng)議誰(shuí)在要路上做的好,誰(shuí)做的還不夠。

          3、今后該怎樣做。

          交通安全的安全班會(huì)教案11

          一、教學(xué)目的:

          1、透過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、透過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          二、課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見的標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持A讀新聞。

          2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

          3、同學(xué)們議論,各抒己見。

          4、主持小結(jié):

          A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          B:所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

          5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

          (三)看小品,議一議:

          1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、議一議:

          (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

          (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

          3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          4、由小品、談心得體會(huì)。

          (四)小結(jié):

          1、同學(xué)們小結(jié):透過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

          2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們透過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

          四、反思

          本次活動(dòng),孩子們透過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩綐?gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責(zé)感得到了增強(qiáng),具有必須的實(shí)效性。具體表此刻:

          1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能用心參與。從學(xué)生的匯報(bào)過(guò)程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。

          2、在活動(dòng)中,學(xué)生能用心主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂(lè)趣。

          3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。

          4、透過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),此刻學(xué)生自覺(jué)遵守校園安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。

          交通安全的安全班會(huì)教案12

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過(guò)讓幼兒對(duì)行路、乘車等知識(shí)的了解,提高幼兒的交通安全意識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

          2、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使幼兒樹立自護(hù)自救的觀念意識(shí),讓幼兒安全、健康的成長(zhǎng)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          搜集一些交通標(biāo)志牌。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后教師提問(wèn):

          1、小朋友,剛才你們看到了什么?聽到了什么?

          2、幼兒自由回答:聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音,看到了一個(gè)人倒在了地下,頭上還有血、、、、、、

          3、教師小結(jié):是啊,多么可怕的車禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,為了不讓這樣的事情在發(fā)生,我們一定要注意交通安全。

          二、向幼兒列舉一些不良的交通行為。

          1、在馬路上追逐打鬧、跳繩

          2、在大街上踢球、捉迷藏

          3、在馬路上幾個(gè)小朋友橫著走,這樣會(huì)妨礙同人行走和車輛行駛。

          4、坐車時(shí)不要把頭、手伸出窗外。

          三、向幼兒介紹主要交通安全常識(shí):

          1、走路時(shí),要走人行道活在路邊行走,過(guò)馬路時(shí)要左右看,紅燈停,綠燈行,不亂跑,不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧。

          2、乘車時(shí),等車停穩(wěn)先下后上,坐車時(shí)不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。

          四、教師出示搜集的各種交通標(biāo)志,先讓幼兒觀察,然后再說(shuō)出它們的名稱。

          五、和幼兒一起做紅綠燈的游戲。

          六、教師做活動(dòng)總結(jié)。

          今天小朋友們學(xué)會(huì)了很多交通安全知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志,希望你們通過(guò)學(xué)習(xí),能夠自覺(jué)維護(hù)交通安全。在爸爸媽媽的眼里,你們是花朵,在老師的眼里,你們是展翅飛翔的雄鷹,父母、老師都期待著我們。為了我們能夠健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),一定要把交通安全牢記在心中,每天都能安安全全的上幼兒園,平平安安的回家。(山東壽光營(yíng)里幼兒園 曹振艷)

          交通安全的安全班會(huì)教案13

          目標(biāo):

          讓學(xué)生珍惜生命,懂得一些交通安全保護(hù)知識(shí)與措施

          準(zhǔn)備:

          課件、競(jìng)賽題、表演道具

          過(guò)程:

          一、活動(dòng)導(dǎo)入:

          同學(xué)們,我們都知道人的生命只有一次,然而有些人卻不懂得珍惜自己的生命,給社會(huì)給家里人帶來(lái)了無(wú)盡的傷害,大家請(qǐng)看xx(播放課件)渲染悲慘氣氛……

          二、活動(dòng)開展:

          1、讀一讀:

          裝上安全上路,載滿幸福回家

          效益誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高

          十次事故九次快

          千好萬(wàn)好、平安最好

          2、賽一賽:

          考安全知識(shí),每生輪流答一題,答對(duì)有獎(jiǎng)。

          3、演一演:

          自編自演小品劇《如果我是一名司機(jī)》

          4、議一議:

          討論自己應(yīng)該注意哪些安全

          5、唱一唱:《愛的奉獻(xiàn)》

          交通安全的安全班會(huì)教案14

          活動(dòng)內(nèi)容:

          珍愛生命、文明出行

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

          2、幼兒養(yǎng)成自覺(jué)地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,汽車方向盤4個(gè),一頂警帽,交通安全圖片。

          活動(dòng)過(guò)程:

          1、組織教學(xué),導(dǎo)入:孩子們,我們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對(duì)嗎?幼兒觀看圖片1,教師引導(dǎo)幼兒討論:教師提問(wèn):剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

          2、幼兒觀看圖片2,認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,教師提問(wèn):你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛,行人走道,禁止行人通過(guò),減速慢行、注意行人)

          3、幼兒游戲,模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路:兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī),兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口,車輛和行人任意穿行。

          4、引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號(hào)燈,請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過(guò)馬路。

          5、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口:剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

          6、創(chuàng)設(shè)游戲情境:現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車輛時(shí)再過(guò)馬路。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺(jué)維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全上學(xué),平平安安回家。

          交通安全的安全班會(huì)教案15

          一、教學(xué)目的:

          1、通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。

          2、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全知識(shí),并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到這法、知法、守未能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

          4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí)。

          二、教學(xué)重、難點(diǎn):

          【教學(xué)重點(diǎn)】:讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線,知道有關(guān)交通常識(shí),懂得應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生文明交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。

          【教學(xué)難點(diǎn)】:

          1、加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),遵守交通法規(guī)

          2、組織各種安全教育活動(dòng),增強(qiáng)遵守交規(guī)的意識(shí)

          三、教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備交通事故宣傳片相關(guān)圖片。

          2、搜集文明交通小知識(shí)。

          四、教學(xué)過(guò)程:

          (一)認(rèn)識(shí)文明交通的重要性。

          1、教師導(dǎo)言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá),近年來(lái),人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利的同時(shí),卻也帶來(lái)了一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題xx交通安全問(wèn)題。

          我們常常在電視和報(bào)紙上看到許多有關(guān)報(bào)道,正是因?yàn)楹鲆暯煌ò踩裴劤闪诉@一個(gè)個(gè)悲劇。要知道,“車禍猛于虎”啊!據(jù)統(tǒng)計(jì),近10年來(lái),我國(guó)的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的,全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年8月份,全國(guó)共發(fā)生道路交通事故起,造成5379人死亡、人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)億元,其中,發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年9月7日,福鼎104國(guó)道又發(fā)生一起一死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。

          當(dāng)你騎著車在馬路上追逐,當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍時(shí),你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊;

          當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候,你可想到這時(shí)的死神正在向他們招手……你知不知道這些會(huì)帶來(lái)什么?是傷?是殘?是死?是痛苦?是悲劇?是一個(gè)破碎的家庭?還是……生命是珍貴的,卻也是脆弱的。在中小學(xué)生的傷亡事故中,車禍造成的原因是第一位的。著其中固然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補(bǔ)遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。

          交通安全就是生命的延續(xù),就是家庭的幸福。

          因而,遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注,讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運(yùn)用交通法規(guī)已是刻不容緩。

          尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。

          2、觀看圖片:重大交通事故教訓(xùn)的宣傳片。

          (二)學(xué)習(xí)交通小知識(shí)

          1、走路:

          (1)走路要走人行道。沒(méi)有人行道的地方要靠路邊行走。

          (2)在橫過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)左右看,觀察往來(lái)車輛的情況,確認(rèn)安全后再過(guò)馬路;

          不得在車輛臨近時(shí)突然橫過(guò)或者中途倒退、折返。

          (3)過(guò)馬路時(shí)要注意觀察交通信號(hào)燈的變化。紅燈亮?xí)r,不能過(guò)馬路;

          綠燈亮?xí)r,也要看清左右確定沒(méi)有車來(lái),才可以過(guò)馬路;

          如果馬路過(guò)了一半時(shí),信號(hào)燈變了,要趕快過(guò)馬路,千萬(wàn)不要驚慌。

          (4)不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧;

          不得有追車等妨礙道路交通安全的行為。

          2、乘車安全:

          (1)不要搭乘無(wú)牌或超載車輛

          (2)乘坐公共汽車或旅游車時(shí),不得在車上嬉戲喧鬧或有做出影響司機(jī)駕駛的行為。

          (3)坐在汽車靠近窗邊位置的,不得將身體任何部分露出或伸出車外,避免會(huì)車或車外物的碰刮。

          (4)不得隨意在車上向外拋灑東西,避免傷及他人

          (5)車未停穩(wěn),不能下車,避免摔倒造成事故

          3、發(fā)生交通事故的應(yīng)急辦法遇到交通事故發(fā)生,不要慌亂,要沉著冷靜。

          第一,要保護(hù)自己,看有無(wú)受傷。如果有傷要立即攔車、打的到附近醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷,自己屬于輕的,要幫助別人;

          自己屬于重的,要求助別人,共同脫離危險(xiǎn)。

          第二,要保護(hù)交通事故現(xiàn)場(chǎng)。

          第三,要立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。在校園內(nèi)小的交通事故要報(bào)告學(xué)校保衛(wèi)處,由公安保衛(wèi)部門來(lái)調(diào)解處理。

          (三)交通安全知識(shí)競(jìng)賽問(wèn)答

          1、乘車出行莫坐“四種車”?一是“病”車莫要坐,二是超員車莫要坐,三是“沾”酒司機(jī)車莫要坐,四是貨車車廂莫要坐。

          2、什么是紅綠燈??紅綠燈,其實(shí)是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號(hào)燈”和“行人信號(hào)燈”二種。

          3、紅燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦?車輛信號(hào)燈,紅燈亮?xí)r禁止通行;

          右轉(zhuǎn)彎的車輛在不妨礙行人和其它車輛正常通行的情況下允許通行。

          4、綠燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦?車輛信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛通行;

          轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不妨礙直行車輛和行人通行的情況下也允許通行。

          5、綠燈閃爍時(shí),車輛應(yīng)該怎么辦?車輛信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),表示信號(hào)燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈,這時(shí)已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以繼續(xù)通過(guò)路口,離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。

          6、黃燈亮?xí)r,車輛應(yīng)該怎么辦?車輛信號(hào)燈黃燈亮?xí)r,各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)超過(guò)停止線和橫道線的車輛可以繼續(xù)通行。

          7、黃燈閃爍時(shí),車輛應(yīng)該怎么辦?車輛信號(hào)燈黃燈閃爍,是一種警告車輛注意安全的信號(hào),車輛經(jīng)過(guò)路口應(yīng)注意來(lái)往車輛、行人,小心通行。

          8、行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦?行人信號(hào)燈紅燈燈亮?xí)r,禁止行人橫過(guò)馬路,行人必須在人行道上等候。

          9、行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,行人應(yīng)該怎么辦?行人信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過(guò)。

          10、行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),行人應(yīng)該怎么辦?行人信號(hào)燈綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道;

          已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐安全通過(guò)。

          11、什么是警告標(biāo)志?警告標(biāo)志:黃底色、黑色邊框、黑圖案的等邊三角形標(biāo)志,是警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地段、減速慢行的標(biāo)志。

          12、什么是禁令標(biāo)志?禁令標(biāo)志:白底色、紅色連框、黑圖案的圓形標(biāo)志,是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標(biāo)志。

          13、什么是指示標(biāo)志?指示標(biāo)志:藍(lán)底色、白色圖案的圓形、長(zhǎng)方形、正方形標(biāo)志,是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。

          14、什么是指路標(biāo)志指路標(biāo)志:藍(lán)、綠底色、白色圖案的正方形或長(zhǎng)方形標(biāo)志,是傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志。

          15、什么是輔助標(biāo)志?輔助標(biāo)志:由白底色、黑字符構(gòu)成,是主標(biāo)志下,對(duì)主標(biāo)志起輔助說(shuō)明的標(biāo)志。

          16、乘坐小型汽車和客車時(shí),應(yīng)該注意什么?要系好安全帶,要從右側(cè)車門上下車。

          17、乘坐公共汽車的同學(xué),應(yīng)該注意什么?在上下車時(shí)不要爭(zhēng)先恐后,更不能在車輛入、出站時(shí)尾隨追逐車輛。乘坐時(shí)不能將頭、手伸出車窗外,不要在車上嬉戲打鬧,不向車外拋物。

          18、發(fā)生交通事故后,我們應(yīng)該怎么辦?

          (一)千萬(wàn)不要“私了”,如傷勢(shì)不重的情況下,及時(shí)尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時(shí)通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報(bào)警,通知警察趕到現(xiàn)場(chǎng)處置。

          (二)一定要及時(shí)記住肇事車輛車牌號(hào)、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。

          (三)不要移動(dòng)傷者和車輛,一定要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)以便認(rèn)清事故責(zé)任。確實(shí)要移動(dòng)的,也要?jiǎng)澓迷敿?xì)標(biāo)記。

          (四)結(jié)束語(yǔ)通過(guò)這節(jié)班會(huì),相信同學(xué)們一定認(rèn)識(shí)到了交通事故的危害性,我們也學(xué)習(xí)了部分交通安全知識(shí),希望大家在平時(shí)的生活中能夠遵守交通規(guī)則,對(duì)自己的人生安全負(fù)責(zé)。

          交通安全的安全班會(huì)教案16

          一、班會(huì)背景:

          我校地處城市邊緣,北面和西面都有交通要道,車輛多,車速快;并且小學(xué)生安全意識(shí)淡薄,安全知識(shí)匱乏,安全常識(shí)薄弱,上學(xué)、放學(xué)路上要經(jīng)過(guò)交通要道,因此,須對(duì)學(xué)生的交通安全加強(qiáng)教育、引導(dǎo)。

          二、班會(huì)目的:

          通過(guò)交通安全教育主題班會(huì),引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),從而增強(qiáng)學(xué)生的安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步構(gòu)建平安校園。

          三、前期準(zhǔn)備

          教師收集交通安全常識(shí),搜集違反交通安全的現(xiàn)象和交通警示圖片;讓學(xué)生搜集身邊的交通安全事故,從而讓學(xué)生從思想上重視安全,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

          四、班會(huì)流程:

          (一)、課題導(dǎo)入

          1、播放幾段由于不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的悲劇,讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故,并對(duì)此展開討論。

          教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們生活越來(lái)越好,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

          2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

          3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

          安全乘車

          1、乘坐車輛的選擇。

          乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題。更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。

          2、乘車途中的安全。

          乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

          安全騎車

          1、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生。

          2、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”。你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞。

          3、騎自行車不要直穿十字路口。需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過(guò)人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。

          4、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。

          5、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好。上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己。

          安全走路

          1、分道行走,自覺(jué)靠右。所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決。

          2、不盲目橫穿。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們知道,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。

          3、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄#部梢越o人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜ΑV灰覀冇眯恼莆哲囕v運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上。

          交通安全的安全班會(huì)教案17

          教育目的:

          1、掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí)

          2、通過(guò)交通案例,讓學(xué)生明確交通安全的重要性。

          教學(xué)重點(diǎn):

          重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

          教學(xué)難點(diǎn):

          關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

          教學(xué)過(guò)程:

          一、課題導(dǎo)入

          1、你知道哪些交通安全知識(shí)?

          2、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

          3、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

          3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)。

          二、講授新課

          (一)學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

          安全乘車

          1、乘坐車輛的選擇。乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛。千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車。其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。

          2、乘車途中的安全。乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷。

          安全過(guò)馬路

          1、不盲目橫穿公路。橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的。我們可以采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況。

          2、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

          3、遵守路隊(duì)紀(jì)律。安全上下學(xué)。

          三、辨對(duì)錯(cuò):

          一天傍晚,王誠(chéng)瞞著爸爸媽媽溜出家門找小朋友一起玩捉迷藏。一個(gè)小朋友在前面逃,王誠(chéng)在后追,不知不覺(jué)中跑到一個(gè)交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當(dāng)“俘虜”,就飛快的奔到了馬路的對(duì)面。王誠(chéng)又一心想追上他,也急急的沖過(guò)馬路。但就在這時(shí),一輛小車駛來(lái),司機(jī)雖然發(fā)現(xiàn)了他們,馬上猛踩剎車,但由于距離太近,小汽車的右后輪仍然碰到了王誠(chéng)的雙腿,他倒下了,鮮血流了一地。后來(lái)王誠(chéng)雖然被及時(shí)送到醫(yī)院,但由于傷勢(shì)太重,當(dāng)天夜里,醫(yī)生們做出了截除他右腿的決定,如果不這樣做,一旦傷口惡化,性命也難保。王誠(chéng)雖然活了下來(lái),但右腿卻永遠(yuǎn)失去了,從此,再也不能和小朋友一塊蹦蹦跳跳地玩啦!

          1、案例中的小朋友做的對(duì)嗎?

          2、你從中受到什么啟發(fā)?

          四、集體討論

          1、你身邊有哪些違反交通規(guī)則的行為?你遇到了會(huì)怎么辦?

          2、我們上下學(xué)路隊(duì)該如何走?

          五、總結(jié)

          交通安全警句朗讀:小學(xué)生,上學(xué)校,會(huì)騎車,會(huì)走路,走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          交通安全,靠你靠我靠大家。

          交通安全的安全班會(huì)教案18

          教學(xué)目的

          通過(guò)教師的講、同學(xué)間的討論等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視

          掌握走路、乘車、騎車等交通安全常識(shí),明確平時(shí)日常生活中怎樣做才能保證交通安全

          通過(guò)交通安全知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答等互動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

          教學(xué)重點(diǎn):

          重視交通安全,掌握走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)、教學(xué)難點(diǎn):關(guān)于走路、乘車、騎車等交通安全知識(shí)

          班會(huì)程序

          (一)、課題導(dǎo)入

          播放路面一連串因?yàn)椴话沧⒁饨煌ò踩鴮?dǎo)致的悲劇

          1、教師講述:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們大地球母親已變得越來(lái)越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見、然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇

          2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)隱沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),同學(xué)們你想說(shuō)什么呢?

          3、教師小結(jié):面對(duì)這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”、生命在你手中,交通安全不容忽視、所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí),要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣、

          (二)、學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)

          安全乘車

          乘坐車輛的選擇

          乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等,因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查、檢驗(yàn)制度,駕駛員都是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,有從業(yè)資格證的、千萬(wàn)不可乘坐違規(guī)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)黑車,因?yàn)檫@種車的車主、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,他們一無(wú)從業(yè)資格證,二無(wú)經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的交通安全

          培訓(xùn),三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒(méi)有繳都是個(gè)問(wèn)題、更不能乘坐三卡、改裝后的三輪車或電瓶車,因?yàn)檫@種車的剎車裝置根本達(dá)不到安全要求,乘坐他的車等于是坐在炸彈上、其次,對(duì)駕駛員也有個(gè)選擇問(wèn)題,大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車、另外,如果你的父母會(huì)開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車、

          乘車途中的安全

          乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)、不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧、在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔,坐摩托車、電瓶車、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,不要把腳往輪胎里面伸,以防跌落或軋傷、安全騎車

          騎自行車(包括電動(dòng)自行車,下同)不能走機(jī)動(dòng)車道、因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車、行人實(shí)行分道通行”、你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,既然法律沒(méi)有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛,如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生、

          騎自行車不要逆向行駛、因?yàn)榉梢?guī)定:“機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”、你逆向行駛的話,就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞、

          騎自行車不要直穿十字路口、需要穿過(guò)十字路口,應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行、還有,駕駛自行車、電動(dòng)自行車、三輪車橫過(guò)機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,包括過(guò)人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把、自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向、因?yàn)楝F(xiàn)在道路上的機(jī)動(dòng)車實(shí)在太多,加上部分駕駛員的超速行駛,我們已來(lái)不得半點(diǎn)疏忽和麻痹、特別是沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道和人行道的道路上,機(jī)動(dòng)車在道路中間通行,非機(jī)動(dòng)車和行人應(yīng)當(dāng)在道路兩側(cè)通行,更要注意騎車安全、在現(xiàn)在的道路上,要保證騎車安全也不是一件容易的事情,請(qǐng)千萬(wàn)不可再做出成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把的危險(xiǎn)動(dòng)作來(lái),否則就有可能為自己的鹵莽行為承擔(dān)后果、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修,確保車況良好、上學(xué)、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛,重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng)、車鈴是否完好,該修的修,該換的換,不要讓不安全隱患留給自己、

          安全走路

          分道行走,自覺(jué)靠右、所謂右側(cè)通行,是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行、在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,一定要充分利用,并按照紅燈停、綠燈行

          的規(guī)則通行、如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),你可伸出左、右手示意它減速慢行,千萬(wàn)不可猶豫不決、

          不盲目橫穿、橫過(guò)公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情,許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的、我們知道,汽車不是說(shuō)停就停得下來(lái)的,所以我們可要特別小心、我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法,采取“先望左、后望右”的辦法,即:到達(dá)公路邊先看看左面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你先過(guò)前半條;再看看右面有沒(méi)有來(lái)車,要是沒(méi)有的話你就趕快過(guò)后半條,這與我們平常所說(shuō)的“一慢二看三通過(guò)”都是同樣道理,總之要看清路況、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留、公路是非常危險(xiǎn)的地方,稍不注意就會(huì)遺憾終身、人常說(shuō):“惹不起我就躲”,機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,它可以給人們?cè)旄#部梢越o人們帶來(lái)災(zāi)難,這就需要我們?nèi)∑淅芷浜Α⒅灰覀冇眯恼莆哲囕v運(yùn)動(dòng)規(guī)律,學(xué)會(huì)避讓方法,就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上、

          (三)、交通安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

          什么燈亮?xí)r才可以走?

          行走時(shí)怎樣注意交通安全?

          騎自行車要怎樣注意交通安全?

          行走時(shí)怎樣注意交通安全?

          在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走、

          集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走、

          在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行、穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”、

          騎自行車要怎樣注意交通安全?

          交通安全的安全班會(huì)教案19

          教學(xué)目的:

          1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、通過(guò)本次班會(huì)教學(xué),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          教學(xué)理念:

          讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

          教學(xué)對(duì)象:

          六(3)班全體學(xué)生

          教學(xué)重、難點(diǎn):

          生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

          2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          3、了解一些基本的交通規(guī)則。

          4、了解一些常見的標(biāo)志。

          教學(xué)過(guò)程:

          一、宣布班會(huì)開始

          主持A:同學(xué)們,知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命。)主持A:對(duì),就是生命。生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它。主持B:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中xx交通安全主題班會(huì)。

          齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(鼓掌)

          二、快板:《安全第一》

          主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

          主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者:肖海花等。

          三、相聲:《過(guò)馬路》

          主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的。

          四、舞蹈《交通安全歌》

          主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路。接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》。

          五、小品:《酒后駕駛》

          主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮。

          主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》。看看酒后駕駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果。

          主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生。我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)

          六、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答。

          主持A:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!

          七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

          主持C:經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧。

          主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命。現(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《愛惜生命》吧。(豎笛伴奏)

          主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結(jié)。

          八、班主任小結(jié):

          同學(xué)們通過(guò)這次教學(xué),你懂得了什么?生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)教學(xué),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          教學(xué)反思:

          1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

          2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類教學(xué)。對(duì)!今后的班會(huì)教學(xué)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中。

          3、通過(guò)此次班會(huì)教學(xué),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)。讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性。喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          4、由于教學(xué)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,不足,致使教學(xué)間緊張。

          交通安全的安全班會(huì)教案20

          活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力、

          活動(dòng)形式:

          小品、模擬、演示、拍手游戲、

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)、

          師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽一聽好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情、說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚、)

          師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血、你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛、所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命、我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害、要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命、因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心、同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

          二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義

          小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈、小孩臉上露初痛苦的表情、路人見狀,連忙撥打“120”急救、另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)、小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上、過(guò)了一會(huì)兒,急救車來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院、醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車的話,小孩的命都不保、好在只撞斷了腳、

          師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

          生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍、這樣很危險(xiǎn)、

          生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊

          生3:急救要撥打“120”報(bào)警、

          生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人、既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失

          生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面、

          生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命

          師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的、人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命、所以我們要保護(hù)好自己、要有自我保護(hù)的意識(shí)、那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

          三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法、

          生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故、(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概、我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人、分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)、人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體、我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解、)

          師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?

          (學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上、然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援、如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住、

          (接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽老師說(shuō),邊演練、)

          四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)、

          師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些、在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧、

          交通安全的安全班會(huì)教案21

          一、活動(dòng)目的:

          1、認(rèn)識(shí)交通安全的重要性,增強(qiáng)交通安全意識(shí);

          2、學(xué)習(xí)和了解與中學(xué)生密切相關(guān)的交通安全知識(shí)。

          3、培養(yǎng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣;

          二、課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見的標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)創(chuàng)設(shè)情境喚起共鳴

          看錄像,談感受

          (大屏幕中播放交通繁忙的實(shí)況錄像,并讓學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際情況談?wù)劯惺埽纭俺鲩T上學(xué)前父母的叮囑”,“馬路上真實(shí)的所見所聞”等。)

          小結(jié):無(wú)論是從我們自身考慮,還是我們身邊的人或事,都在時(shí)刻的提醒我們“珍愛生命安全出行”。(PPT中播放本次班會(huì)的主題詞)

          (二)學(xué)習(xí)研究深化認(rèn)識(shí)

          1、展示課前收集的有關(guān)交通事故的資料

          (讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己親身感受或親眼見到的交通事故)

          2、PPT中播放交通事故的圖片以及播放相映的數(shù)據(jù)資料

          數(shù)據(jù):自本世紀(jì)初以來(lái),全球死于交通事故的人數(shù)達(dá)3200余萬(wàn)人,而在同一時(shí)期內(nèi)死于戰(zhàn)爭(zhēng)的人數(shù)為2300余萬(wàn)人。進(jìn)入九十年代以來(lái),交通事故成為當(dāng)代社會(huì)問(wèn)題的`焦點(diǎn)之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全球平均每小時(shí)約有65人死于交通事故,約20xx人因交通事故受傷住院;每年死于交通事故的人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,傷1300萬(wàn)人,相當(dāng)于每年都要發(fā)生兩次以上的廣島核爆炸!我國(guó)交通事故也相當(dāng)驚人,每年因此喪生者超過(guò)5萬(wàn)人,由此造成的直接經(jīng)濟(jì)損失近5億元。

          小結(jié):逝去的生命是悲慘的,但留下的一聲聲絕望的哭喊卻更為令人痛苦。

          3、探討交通事故發(fā)生的原因

          (以小組的形式相互討論并得出結(jié)果)

          (1)他們酒后駕車;

          (2)他們不看交通信號(hào)

          (3)他們闖紅燈;

          (4)行人走機(jī)動(dòng)車道;

          (5)不聽交警指揮;

          小結(jié):看來(lái)釀成悲劇的原因有很多,但是從上述討論得出的結(jié)果看,我們不難推斷出違反交規(guī)的人可能根本不了解交通規(guī)則,或者他們交通安全意識(shí)差,不遵守交通規(guī)則。

          (三)游戲延伸,體驗(yàn)深化

          根據(jù)大家課前所搜集和了解的資料情況,我們現(xiàn)在要來(lái)測(cè)試一下同學(xué)們對(duì)于交通法律法規(guī)的了解程度!我們進(jìn)行一個(gè)關(guān)于交通法規(guī)的知識(shí)競(jìng)賽。(PPT出示相應(yīng)的題目)

          比賽要求:

          1、總共有三種題型

          (1)必答題:答錯(cuò)加10分,答錯(cuò)不扣分;

          (2)搶答題:答對(duì)加10分,答錯(cuò)倒扣5分;

          (3)風(fēng)險(xiǎn)題(交通圖標(biāo))xx選擇相應(yīng)的分值答題,答對(duì)加相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯(cuò)倒扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

          2、比賽形式,以6人為一組的形式進(jìn)行。

          3、比賽結(jié)果:最后累計(jì)得分最高的一方可以獲得獎(jiǎng)品,反之,得分最低的一方將接受相應(yīng)的懲罰。

          (四)、聯(lián)系實(shí)際規(guī)范行動(dòng)

          觀看根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況改變的小品片段:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          議一議:

          (1)這名學(xué)生違反了哪些交通規(guī)則?

          (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

          (五)小結(jié):

          同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?我們應(yīng)該如何做?

          (PPT放映:自行車行駛“七不準(zhǔn)”和行人準(zhǔn)則。)

          (六)班主任總結(jié):“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。;生命至上,安全為天;一人安全,全家幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。所以,請(qǐng)所有同學(xué)務(wù)必珍惜生命,重視交通安全。其實(shí)生命就在你我手中!

          (多媒體播放背景音樂(lè):祝你平安。)

          交通安全的安全班會(huì)教案22

          教學(xué)目的:

          1、通過(guò)舞蹈、相聲、快板、演小品、知識(shí)問(wèn)答、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視、

          2、通過(guò)本次班會(huì)教學(xué),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣、

          教學(xué)理念:

          讓學(xué)生在教學(xué)中進(jìn)行自我教育,提高學(xué)生的交通安全意識(shí);同時(shí)還提供了展示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),有利于學(xué)生素質(zhì)的提高、

          教學(xué)對(duì)象:

          六(3)班全體學(xué)生

          教學(xué)重、難點(diǎn):

          生命只有一次,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣、

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生自行組織排演節(jié)目、

          2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持、

          3、了解一些基本的交通規(guī)則、

          4、了解一些常見的標(biāo)志、

          教學(xué)過(guò)程:

          一、宣布班會(huì)開始

          主持A:同學(xué)們,知道什么對(duì)于人來(lái)說(shuō)最重要呢?(學(xué)生齊答:生命、)主持A:對(duì),就是生命、生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次,所以我們更應(yīng)該珍惜它、主持B:為了使我們更健康地成長(zhǎng),為了使我們掌握更多的安全知識(shí),今天我們精心籌備了生命在你手中xx交通安全主題班會(huì)、

          齊:主題班會(huì)現(xiàn)在開始、(鼓掌)

          二、快板:《安全第一》

          主持A:隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見、然而有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇、

          主持B:對(duì)呀!當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬(wàn)惡的車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲下,當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不痛心疾首嗎?所以安全是最重要的,下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》、表演者:肖海花等、

          三、相聲:《過(guò)馬路》

          主持A:剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則,不僅僅是說(shuō)在嘴上,要記在心里、下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩(shī)丹同學(xué)為大家?guī)?lái)的相聲《過(guò)馬路》,看看她們是怎樣過(guò)馬路的、

          四、舞蹈《交通安全歌》

          主持B:生命不容忽視,幸福掌握在自己手中,希望同學(xué)們不要像相聲中的那位同學(xué)一樣橫穿馬路、接下來(lái)請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì)舞蹈《交通安全歌》、

          五、小品:《酒后駕駛》

          主持B:我們的生命來(lái)之不易,我們的生命在發(fā)光發(fā)熱、為了不讓生命的光芒消失,我們一定要聽交警叔叔的指揮、

          主持A:是呀,我們就不多說(shuō)了,下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《酒后駕駛》、看看酒后駕駛會(huì)為我們帶來(lái)什么惡果、

          主持B:由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,有的人不能正常生活,有的人無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,擁有一個(gè)美好的人生、我們應(yīng)該怎樣做呢?(學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié):同學(xué)們說(shuō)得真對(duì)!)

          六、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、

          主持A:現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了解多少?掌聲有請(qǐng)!

          七、合奏唱《愛惜生命》(由黃曉媛同學(xué)根據(jù)紅河谷改編)

          主持C:經(jīng)過(guò)這次知識(shí)競(jìng)賽,相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了吧、

          主持D:我希望大家遵守交通規(guī)則,珍惜自己的生命、現(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同學(xué)一起來(lái)唱《愛惜生命》吧、(豎笛伴奏)

          主持D:最后,我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次教學(xué)作一個(gè)總結(jié)、

          八、班主任小結(jié):

          同學(xué)們通過(guò)這次教學(xué),你懂得了什么?生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)教學(xué),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣、

          教學(xué)反思:

          1、班會(huì)氣氛熱烈,學(xué)生積極參與,充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)了讓學(xué)生在教學(xué)中的自我教育,提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)、

          2、學(xué)生紛紛反映,采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說(shuō)教方式強(qiáng)百倍,希望以后多開展這類教學(xué)、對(duì)!今后的班會(huì)教學(xué)一定要多費(fèi)心,把它辦好,把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中、

          3、通過(guò)此次班會(huì)教學(xué),促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng)、讓他們通過(guò)觀看表演、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性、喚醒大家的安全防患意識(shí),并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)、

          4、由于教學(xué)項(xiàng)目多,又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持,不足,致使教學(xué)間緊張、

          交通安全的安全班會(huì)教案23

          一、教育目的:

          安全教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,而交通安全教育尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過(guò)主題班會(huì)后,讓學(xué)生明白了交通安全的重要性,也了解了很多的交通知識(shí),知道該如何去遵守交通規(guī)則,做到交通安全,讓家長(zhǎng)、老師放心。

          二、教育過(guò)程:

          (一)展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

          出示課件:各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。

          大家認(rèn)真地聽著,仔細(xì)地看著……

          師問(wèn):同學(xué)們,剛才你們看到了什么?聽到了什么?想到了什么?

          同學(xué)1:我聽到了汽車的嗽叭聲,還聽到了剎車的聲音。

          同學(xué)2:我還聽見了一個(gè)人的尖叫聲,我看見了血流出來(lái)了。

          同學(xué)3:我好像看到了一場(chǎng)車禍,人被壓死在汽車下面。

          師:是啊!多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(引出活動(dòng)主題)

          (二)看新聞,發(fā)表自己的感想

          1、看小品表演《踢球》兩個(gè)小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個(gè)小朋友因?yàn)閾烨驍嗨土艘粭l腿。

          2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護(hù)欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護(hù)欄上跨過(guò)去。

          (三)我們學(xué)生如何自覺(jué)遵守道路交通安全法律法規(guī)呢?

          下面我們通過(guò)PPT來(lái)展示一些與我們學(xué)生出行有關(guān)的交通安全法律法規(guī)。

          1、乘坐車輛首先要選擇車況良好,駕駛員技術(shù)好的車輛,如公交大巴、中巴車、出租車、學(xué)校接送車等。大家盡可能不要乘坐飲酒駕駛?cè)碎_的車,更不能乘坐醉酒人開的車。如果你的父母開車,你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母,為了家庭安全、幸福,千萬(wàn)不可酒后駕車。

          2、乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn)。不要向車外拋灑物品和吐痰,不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,不要在車上嬉笑打鬧。

          3、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道。不要逆向行駛。橫穿馬路是應(yīng)當(dāng)下車推行,根據(jù)道路標(biāo)線,按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行。騎自行車不要成群結(jié)隊(duì)、揪肩搭背、嬉笑打鬧、雙手離把。自行車轉(zhuǎn)彎時(shí),盡可能伸出你的左、右手,示意你要轉(zhuǎn)彎的方向。

          4、分道行走,自覺(jué)靠右,橫過(guò)道路一定要走在人行橫道線內(nèi),并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí)。

          5、不盲目橫穿,要“一慢二看三通過(guò)。

          6、不要邊走邊看書,不在馬路上相互追逐,不在馬路上玩耍和長(zhǎng)時(shí)間停留。

          (短片播放)

          人行道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來(lái);綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

          師:瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識(shí)加強(qiáng)了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)同學(xué)都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因?yàn)樯鼘?duì)于我們每個(gè)人只有一次。

          三、總結(jié)

          “安全第一,從我做起;安全第一,從小事做起,給危險(xiǎn)掛上紅燈!老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是你們的安全。據(jù)了解,每年因各種事故,數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童死于非命,給家庭帶來(lái)了不幸,給父母造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。今天我們召開以“注意安全,珍惜生命”的主題班會(huì),讓我們真正懂得安全的重要意義。讓我們警鐘長(zhǎng)鳴,一生平安!

          交通安全的安全班會(huì)教案24

          一、 活動(dòng)目標(biāo):

          通過(guò)活動(dòng),教育同學(xué)自覺(jué)遵守交通規(guī)則,知道走路要走人行道,懂得馬路上不能追逐打鬧;知道過(guò)馬路要走人行橫道。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、學(xué)會(huì)歌曲《交通安全歌》(自編)

          2、小品、故事、快板、表演、小記者采訪等節(jié)目的排練。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)中隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,全體立正

          (二)進(jìn)行活動(dòng)(主持人上場(chǎng)主持活動(dòng))

          合:每年的4月30日是“全國(guó)交通安全反思日”。“交通安全,人人有責(zé)”,讓我們從點(diǎn)滴做起,知道必要的交通安全常識(shí)。

          合:同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是21世紀(jì)的接班人。

          甲:安全、健康地成長(zhǎng)是我們大家的共同愿望。

          乙:安全,牽涉到社會(huì)的穩(wěn)定;

          甲:安全,牽涉到學(xué)校的安寧;

          乙;安全,牽涉到每個(gè)家庭的幸福。

          甲:安全,包含了交通安全,

          乙:安全,包含了生活安全,

          甲:安全,包含了活動(dòng)安全,

          乙:安全,包含了防火安全,

          合:還有意外傷害等方面的內(nèi)容。今天,我們先來(lái)講講交通安全。甲:同學(xué)們,《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們,(全班同學(xué)齊背誦)

          乙:我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,請(qǐng)看小品《放學(xué)了》(八位同學(xué)表演小品)

          甲:這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家,路上不追跑,不打鬧,過(guò)馬路時(shí)注意來(lái)往車輛,列隊(duì)通過(guò)人行橫道,這樣走路多安全。

          乙:我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則,看到別人違反交通規(guī)則,還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請(qǐng)看表演《不要爬欄桿》(兩生表演《不要爬欄桿》)甲:大家看了表演一定會(huì)稱贊這位少先隊(duì)員做得對(duì)。是啊,在她的幫助下,小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn),知道今后該怎樣過(guò)馬路。

          乙:可是,在我們身邊,還有極少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)不強(qiáng),不知怎樣走路,我們班的王子豪同學(xué)就有過(guò)教訓(xùn)。(王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷)

          甲:王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包,沒(méi)有造成多大的后果,如果在車流不斷的馬路上,輕者頭破血流,腿斷手折成殘廢,重者喪身車輪底下,丟掉性命。(八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》)

          乙:同學(xué)們,讓我們?cè)俅沃x謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。

          甲:同學(xué)們,交通安全是多么的重要。

          乙:安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障;

          甲:安全關(guān)系到社會(huì)、學(xué)校;

          乙:安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶。

          合:同學(xué)們,讓我們一起放聲高唱,唱己的心聲吧

          甲:請(qǐng)聽,《交通安全歌》(全體起立高唱《交通安全歌》)

          (三)輔導(dǎo)員(進(jìn)行活動(dòng))

          交通安全的安全班會(huì)教案25

          一、教學(xué)目的:

          1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          二、課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見的標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持A讀新聞。

          2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?

          3、同學(xué)們議論,各抒己見。

          4、主持小結(jié):

          A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          B:所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才能夠走?

          5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。

          (三)看小品,議一議:

          1、小品資料:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、議一議:

          (1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

          (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

          3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          4、由小品、談。

          (四)小結(jié):

          1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

          2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在你的手里,期望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (五)課外延伸請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

          四、反思

          本次活動(dòng),孩子們通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩綐?gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全職責(zé)感得到了增強(qiáng),具有必須的實(shí)效性。具體表此刻:

          1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問(wèn)題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能用心參與。從學(xué)生的匯報(bào)過(guò)程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。

          2、在活動(dòng)中,學(xué)生能用心主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂(lè)趣。

          3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并構(gòu)成初步地處理信息的潛力。

          4、通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生的安全職責(zé)感明顯得到加強(qiáng),此刻學(xué)生自覺(jué)遵守校園安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。

          交通安全的安全班會(huì)教案26

          一、班會(huì)目的

          1、通過(guò)班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

          2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

          3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

          4、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

          5、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

          二、班會(huì)活動(dòng)方法

          通過(guò)錄象、交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

          三、班會(huì)準(zhǔn)備

          1、圍繞主題,課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目。(①發(fā)動(dòng)全體同學(xué)收集資料。②進(jìn)行資料篩選。③將篩選出來(lái)的資料編印成冊(cè)發(fā)給學(xué)生。)

          2、在節(jié)目和整個(gè)主題班會(huì)的形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí),注重節(jié)目思想性的提煉。

          3、主要內(nèi)容有:小品,演講,知識(shí)競(jìng)賽,識(shí)別圖標(biāo),安全知識(shí)之我見、安全知識(shí)問(wèn)答等。

          4、主持人串詞并嘗試走臺(tái),對(duì)班會(huì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行記錄。

          四、班會(huì)過(guò)程

          (一)、談話引入:

          主持人:同學(xué)們,今天我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。人的生命只有一次,我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家欣賞一段小品《肇禍》

          (二)、小品表演:小品設(shè)計(jì)方案:主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”,比如說(shuō)遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

          (三)、主持人:感謝以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入交通知識(shí)競(jìng)賽。我們實(shí)行搶答方式,每答對(duì)1題得1分,答錯(cuò)不扣分。

          A、必答題:

          1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

          2、雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

          3、過(guò)馬路必須走什么?(人行橫道)

          4、可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

          5、放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對(duì)不對(duì)?為什么?(不對(duì),很危險(xiǎn))

          6、行車時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)

          7、醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

          8、小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

          金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請(qǐng)各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對(duì)一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請(qǐng)其他同學(xué)配合一下,不要把答案說(shuō)出來(lái),謝謝!

          B、選擇題:

          1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:( )

          A、11歲以下兒童

          B、12歲以下兒童

          2、乘車時(shí)較為安全的行為( )

          A、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后

          B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

          3、過(guò)馬路時(shí)我們應(yīng)該:

          A、直接穿行

          B、走斑馬線

          4、過(guò)馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走( )

          A、右側(cè)路邊行走

          B、左側(cè)路邊行走

          C、隨心所欲地走

          5、過(guò)馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

          A、紅燈行

          B、綠燈行

          6、媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

          A、非機(jī)動(dòng)車道

          B、機(jī)動(dòng)車道

          7、假如奶奶在馬路的對(duì)面叫你,你應(yīng)該怎么做:

          A、穿越護(hù)欄過(guò)去

          B、繞到人行橫道上再過(guò)去

          8、綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

          A、等下一個(gè)綠燈再過(guò)馬路

          B、趕緊沖過(guò)馬路

          (四)、觀看多媒體《交通事故》。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。

          (五)、現(xiàn)場(chǎng)交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭(zhēng)當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長(zhǎng)!

          最后主持人總結(jié)本課主題,在這次主題班會(huì)之后,希望同學(xué)們時(shí)刻牢記:交通安全,生命之友。

          交通安全的安全班會(huì)教案27

          一、教學(xué)目的

          1、通過(guò)本節(jié)班會(huì)使學(xué)生知道珍惜生命,掌握相關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清班會(huì)目的,增加學(xué)生安全意識(shí)。

          2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

          3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種常見的交通標(biāo)志,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

          6、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

          二、教學(xué)過(guò)程

          (一)、引入:

          1、師:孩子們,很高興能和大家一起來(lái)上這節(jié)班會(huì)課,你們開心嗎?下面我想請(qǐng)大家配合我做一個(gè)動(dòng)作,請(qǐng)你們輕輕地把凳子放到桌子底下去,然后站好。伸出你的小手,讓我們跟著歡快的音樂(lè)跳起來(lái)吧!師生律動(dòng):《假如幸福的話就拍拍手吧》

          2、你感覺(jué)你現(xiàn)在的心情如何?生談感受。

          3、師:是呀,孩子們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等,今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩J紫日?qǐng)大家看一組圖片(出示交通事故圖片)

          (二)、新知

          1、孩子們,看完圖片之后你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?

          2、現(xiàn)在隨著車輛的增多,交通事故也越來(lái)越多,現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字

          3、其實(shí)很多的交通事故都是可以避免的,就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則,不遵守交通規(guī)則,所以才造成了那么多的悲劇,可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。

          4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題,咱們分為四個(gè)組,分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組,每個(gè)組各回答三個(gè)問(wèn)題,看哪組回答對(duì)的多,那組就獲勝,下面開始:(出示選擇題)

          找同學(xué)分別回答問(wèn)題。

          5、下面咱們?cè)賮?lái)看一組圖片看完圖片后,你認(rèn)為他們的做法對(duì)嗎?為什么?我們還是分組比賽(出示圖片)

          6、接下來(lái)我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下一些常見的交通標(biāo)志:(出示交通標(biāo)志)

          7、下面咱們?cè)賮?lái)了解一下其他的交通規(guī)則:(出示)

          (三)總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識(shí),我希望大家一定要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字,因?yàn)樵诟改秆劾铮覀兪呛诺幕ɡ伲诶蠋熝劾铮覀兪钦钩嵩陲w的雛鷹,父母、老師在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好的生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

          最后祝孩子們一生平安!

          交通安全的安全班會(huì)教案28

          【設(shè)計(jì)背景】:

          (要解決什么問(wèn)題?幾年級(jí)?)

          高年級(jí)同學(xué)上學(xué)、放學(xué)路上不注意交通安全的問(wèn)題。

          【班會(huì)目標(biāo)】:

          (怎樣的預(yù)期效果?)

          1、知道交通安全的重要性,學(xué)會(huì)珍惜生命。

          2、能夠在日常生活中,自覺(jué)遵守交通規(guī)則。

          【課前準(zhǔn)備】:

          (輔助備品?準(zhǔn)備哪些素材?)

          自制道路交通標(biāo)志牌;交通事故現(xiàn)場(chǎng)視頻;師生搜集的交通事故案例,音樂(lè)《天堂里沒(méi)有車來(lái)車往》。

          【班會(huì)過(guò)程】:

          1、導(dǎo)入方式:播放交通事故視頻導(dǎo)入,談話:同學(xué)們,看了這段視頻,你有什么感受?

          2、主體活動(dòng)過(guò)程:(主線是什么?分幾個(gè)層次解決問(wèn)題?各層次用什么方法?如何使用素材?操作過(guò)程中老師需要注意的問(wèn)題?盡量細(xì)化設(shè)計(jì)。)

          (1)點(diǎn)名說(shuō)自己看了視頻之后的感受。然后引導(dǎo)學(xué)生交流課前搜集的交通事故的案例,引導(dǎo)學(xué)生深入體會(huì)交通事故帶來(lái)的嚴(yán)重后果。

          (2提出問(wèn)題過(guò)渡:這樣的事故能夠避免嗎?

          ①讓學(xué)生思考后交流:造成事故發(fā)生的原因。(引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)到不遵守交通規(guī)則是主要原因。)

          ②做游戲:搶認(rèn)道路交通標(biāo)志牌,并說(shuō)明其含義。

          ③角色表演:利用交通標(biāo)志牌等作為道具,分組設(shè)計(jì)表演交通事故發(fā)生的悲劇過(guò)程。其他同學(xué)觀看之后,提出避免悲劇發(fā)生的正確做法。

          (3)提出問(wèn)題過(guò)渡:既然多數(shù)交通事故是可以避免的,那么我們?cè)撛鯓幼瞿?

          ①學(xué)生分組討論交流,寫出具體措施。

          ②全班交流,共同制定《班級(jí)交通安全公約》

          3、結(jié)束的方式:

          (1)背景音樂(lè)《xx》響起。

          (2)音樂(lè)聲里,同學(xué)們依次在《班級(jí)交通安全公約》上簽字按手印;然后齊聲誦讀一遍。

          交通安全的安全班會(huì)教案29

          一、教學(xué)目的:

          1、通過(guò)讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          二、課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

          4、了解一些基本的交通規(guī)則。

          5、了解一些常見的標(biāo)志。

          三、活動(dòng)過(guò)程:

          (一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

          1、主持a讀新聞。

          2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢?

          3、同學(xué)們各抒己見。

          4、主持小結(jié):

          a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

          b:所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺(jué)遵

          守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          (二)、知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          (三)、看小品,議一議。

          1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

          3、議一議。

          這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

          我們應(yīng)如何遵守交通安全?

          4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          5、由小品、談心得體會(huì)。

          (四)、輕松一笑。

          小合唱《祖國(guó)、祖國(guó)我愛你》

          (五)、板板。

          合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

          柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

          點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

          啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

          沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

          別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;

          放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

          有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;

          合:來(lái)執(zhí)行!

          (六)、必答題。

          四、小結(jié)。

          1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?

          交通安全的安全班會(huì)教案30

          活動(dòng)目的:

          通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          課前準(zhǔn)備:

          1、了解一些基本的交通規(guī)則。

          2、了解一些常見的交通標(biāo)志。

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)

          1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

          2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

          3、黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?

          4、什么燈亮?xí)r才可以通行?

          5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

          6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

          (二)看錄像,議一議:

          1、錄像內(nèi)容:一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

          2、議一議:

          (1)這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則?

          (2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

          3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

          4、談心得體會(huì)。

          小結(jié):生命只有一次,幸福快樂(lè)掌握在自己的手里,希望大家通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

          活動(dòng)總結(jié):

          交通安全教育對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要,因?yàn)閷W(xué)生每天都要來(lái)校上學(xué),上學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜,特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜。通過(guò)開展這次主題班會(huì),使大家明白了交通安全的重要性,也了解了基本的交通知識(shí),知道該如何去遵守交通規(guī)則,做到時(shí)刻注意交通安全。

          交通安全的安全班會(huì)教案31

          一、教學(xué)目標(biāo):

          通過(guò)對(duì)學(xué)生行路、乘車、鐵路、水陸知識(shí)的了解,提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

          二、教學(xué)內(nèi)容:

          行路的安全、乘汽車的安全、鐵路交通的安全、水陸交通的安全

          三、教學(xué)過(guò)程:

          (一)行路的安全

          1、學(xué)生討論自己的不良交通行為(想一想)

          方法:運(yùn)用幻燈片展示各種由不良交通行為導(dǎo)致的事故的現(xiàn)場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。

          教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱

          愛惜生命提高交通安全意識(shí)”

          2、牢記交通安全常識(shí)。(學(xué)一學(xué))

          方法:運(yùn)用幻燈片介紹各種交通安全常識(shí)。

          3、學(xué)習(xí)怎樣過(guò)馬路

          4、知識(shí)小擂臺(tái):道路交通信號(hào)燈及道路標(biāo)線。

          5、模擬:過(guò)馬路

          (二)乘汽車的安全

          1、計(jì)算機(jī)播放學(xué)生由乘車導(dǎo)致的意外事故。

          2、學(xué)生思考乘車應(yīng)注意哪些安全常識(shí)。

          3、遇到他人交通意外的應(yīng)急措施

          a、122的撥打b、120的撥打c、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)d、記住的幾點(diǎn)

          4、自己遇到交通意外的自我保護(hù)和救助。

          (三)鐵路的交通安全

          1、投影出示鐵路上火車飛馳而過(guò)的畫,了解鐵路安全常識(shí)。

          2、模擬小乘客學(xué)習(xí)乘火車的常識(shí)。

          (四)水陸交通安全

          1、講解乘船的意外傷害事故,引起學(xué)生的重視。

          2、了解乘船的安全知識(shí)。

          3、如果乘船過(guò)程中遇到事故不幸溺水,應(yīng)學(xué)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)急救知識(shí)。

          (五)模擬練習(xí)

          1、在公路上橫穿馬路。

          2、練習(xí)撥打120、122電話。

          3、小組模擬遇到事故的自我保護(hù)。

          4、溺水后的急救。

          交通安全的安全班會(huì)教案32

          一、 活動(dòng)目的:

          隨著浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強(qiáng)規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。

          二、 活動(dòng)方法:

          通過(guò)錄象、交通知識(shí)競(jìng)賽、相聲、快板等表演來(lái)達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

          三、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

          收集交通標(biāo)志、交通警示語(yǔ)、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目等。  四、 活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:

          (一)、主持人宣布活動(dòng)開始。

          (二)、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

          (三)、中隊(duì)長(zhǎng)講話:

          春風(fēng)中盛開的花朵在訴說(shuō)生命的快樂(lè),遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂(lè)匯成人生長(zhǎng)河,風(fēng)霜雪雨,笑語(yǔ)歡歌,奏出生命的交響樂(lè)。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

          甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。

          乙:我們?cè)跍嘏年?yáng)光下成長(zhǎng),在老師的哺育下成長(zhǎng)。

          甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。

          甲:隊(duì)員們,當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí);

          乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);

          甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);

          乙:當(dāng)你在翻越欄桿時(shí);

          甲:你是否想過(guò),這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)!)

          乙:是啊!交通安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,生命只有一次,尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。

          ☆甲:下面就讓我們來(lái)聆聽各小隊(duì)所要告訴我們的聲音。

          第一小隊(duì):根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的約70萬(wàn),受傷者約1500萬(wàn)人左右。這個(gè)數(shù)字多么驚人啊!

          第二小隊(duì):2006年全國(guó)各地上報(bào)的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。

          第三小隊(duì):交通事故被稱為和平時(shí)期的“流動(dòng)殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國(guó)有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。

          公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹,我國(guó)2004年有10萬(wàn)人在各類道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。

          第四小隊(duì):我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人,平均每?jī)商焖?人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國(guó)因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。

          交通安全的安全班會(huì)教案33

          班會(huì)主題:

          交通安全

          目標(biāo):

          掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。主題班會(huì)過(guò)程:

          一、通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故(可請(qǐng)學(xué)生列舉一些)

          二、討論:學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。上下樓梯要注意什么?

          集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。

          課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?

          三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

          不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

          四、交通安全注意事項(xiàng)

          1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線,注意觀察來(lái)往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

          乘坐公交車注意事項(xiàng),騎自行車須知,騎電動(dòng)車注意事項(xiàng),學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué)。

          2、如何加強(qiáng)教室安全

          要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

          3、為什么不能提前到校?

          校門沒(méi)開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害。在校門外擁擠,會(huì)造成意外傷害。

          4、安全小常識(shí)

          臨危逃生的基本原則:

          保持鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會(huì)自救,保護(hù)自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時(shí)求救:

          打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

          五、小結(jié)

          生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作交通安全主題班會(huì)記錄到警鐘長(zhǎng)鳴!

          交通安全的安全班會(huì)教案34

          活動(dòng)目標(biāo):

          了解一些常見的交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。提高學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生明白安全的重要性。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、導(dǎo)入新課

          小朋友,你們好,很高興能和你們一起開展這次的法治課堂。(板書:安全出行,我能行)

          二、紅燈停,綠燈行

          1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

          2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)

          3、幻燈出示:交通標(biāo)志的種類特別多,除了交通信號(hào),還有很多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。根據(jù)《道路交通安全法》第二十五條:全國(guó)實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號(hào)。交通信號(hào)包括交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。

          4、十字路口的紅綠燈就是常見的不說(shuō)話的交通警察,它是一種交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎,什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

          5、看視頻(我會(huì)安全過(guò)馬路)

          活動(dòng)總結(jié):

          當(dāng)人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,行人可以通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),行人不可以進(jìn)人人行橫道,但已進(jìn)人人行橫道的不可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)人人行橫道。小朋友們,你們記住了嗎?

          交通安全的安全班會(huì)教案35

          教學(xué)目的:

          1、通過(guò)看報(bào)道、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。

          2、通過(guò)本次口語(yǔ)交際,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

          課前準(zhǔn)備:

          1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)。

          2、組織學(xué)生排演小品。

          3、了解一些基本的交通規(guī)則。

          教學(xué)設(shè)計(jì):

          一、導(dǎo)課

          師:親愛的同學(xué)們,你們一定在電視銀幕上在馬路邊的宣傳牌上,看到這樣一句口號(hào):交通法規(guī),生命之友。你也許會(huì)問(wèn):交通法規(guī)為什么是生命之友呢?

          那么請(qǐng)你們看看下面的一段報(bào)道。(課件)

          看了這些報(bào)道,大家有什么話想說(shuō)嗎?(代表說(shuō))

          超載、超速、酒后駕車這些都是對(duì)成年人而言,那我們小學(xué)生該如何遵守交通規(guī)則呢?這就是我們今天要上的口語(yǔ)交際內(nèi)容:生命在你手中xx注意交通安全

          二、學(xué)習(xí)新課

          師:在上課之前我已經(jīng)叫同學(xué)們回家收集了有關(guān)近幾年來(lái)中小學(xué)生交通事故的數(shù)據(jù),誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?(學(xué)生自由說(shuō)說(shuō))

          師:這是一組真實(shí)的數(shù)字,又是一組令人觸目驚心的數(shù)字。交通事故是殘酷的,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命在人生之燈才剛剛點(diǎn)亮的時(shí)候卻熄滅了。我們會(huì)經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,你們看。(看學(xué)生表演小品)

          看!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾。

          同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(小組討論后指名說(shuō))

          其實(shí)這個(gè)災(zāi)難可以不用發(fā)生,我們學(xué)校是小交警學(xué)校,我們班上的一部分同學(xué)也參加了小交警的活動(dòng)下面我來(lái)考考大家,如果在災(zāi)難發(fā)生之前你們?cè)谥登跁r(shí)看到這種情況誰(shuí)能運(yùn)用你們學(xué)過(guò)的交通知識(shí)來(lái)勸阻他們呢?(請(qǐng)同學(xué)自由說(shuō),并上來(lái)表演)

          小學(xué)生違反交通規(guī)則的現(xiàn)象遠(yuǎn)不止這些,我們一起來(lái)看看下面的一組圖。(出示課件組圖)

          讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)圖中的同學(xué)做得對(duì)不對(duì)?為什么?應(yīng)該怎樣勸阻他們?

          分小組討論學(xué)生上來(lái)選擇其中的一幅圖表演。

          評(píng)選出合格的小交警。

          2、編寫警示語(yǔ)

          同學(xué)們我們通常都會(huì)在馬路邊上,看到一些有關(guān)交通安全的警示語(yǔ)。那什么是警示語(yǔ)呢?(凡是在公共場(chǎng)所書寫張貼的,或者在電視和報(bào)刊雜志上登錄的,主要用來(lái)勸告人們、熱愛生命、遵紀(jì)守法等等的一些用語(yǔ),都叫警示語(yǔ)。)

          既然警示語(yǔ)有這么多的用途,現(xiàn)在就讓我們學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)警示語(yǔ)。我們剛才看了一些警示語(yǔ),也交流了一些警示語(yǔ),你覺(jué)得這些句子在寫法上有什么特點(diǎn)?

          有的對(duì)仗,有的壓韻,有的富有詩(shī)意,有的富有哲理,能啟迪他人。

          學(xué)生試著把警示語(yǔ)寫完整。

          平安是xx,生命最xx。

          車禍猛于虎,xxxx。

          學(xué)生自己寫警示語(yǔ)。

          請(qǐng)學(xué)生上來(lái)展示自己的警示語(yǔ)。

          在父母的眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,你們是展翅待飛的雛鷹;在祖國(guó)的眼里,你們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。父母、老師、祖國(guó)在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),請(qǐng)同學(xué)們一定要把“交通安全”四個(gè)字牢記心中!最后讓我們一起在《祝你平安》這首歌中結(jié)束今天的口語(yǔ)交際,也祝福我們大家都平安幸福。

          交通安全的安全班會(huì)教案36

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、幼兒能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記。

          2、通過(guò)游戲,引導(dǎo)幼兒遵守交通規(guī)則,知道不亂穿馬路,增強(qiáng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

          3、增強(qiáng)幼兒與同伴合作的游戲的意識(shí),體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的交通標(biāo)記,并能在游戲中鞏固認(rèn)識(shí)交通信號(hào)燈,遵守交通規(guī)則。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、有關(guān)模擬游戲。

          2、《巧虎我會(huì)看紅綠燈》視頻。

          3、《去郊游》音樂(lè)。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、情景感知

          1、觀看《巧虎我會(huì)看紅綠燈》的視頻

          2、為什么巧虎差點(diǎn)被車撞到?

          3、教師歸納:巧虎沒(méi)有注意看紅綠燈,差點(diǎn)被車撞上。這樣太危險(xiǎn)了,以后我們過(guò)馬路的時(shí)候不能玩耍。

          二、看圖片《十字路口》,體驗(yàn)交流。

          1、過(guò)馬路是應(yīng)該走哪里?

          教師歸納:過(guò)馬路要走斑馬線。

          2、十字路口有斑馬線,行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

          教師歸納:過(guò)十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

          小結(jié):

          巧虎在過(guò)馬路時(shí)遇到了一些危險(xiǎn),你們知道怎樣才能避免那樣的危險(xiǎn)嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進(jìn)行歸納:我和媽媽手拉手,一起走到馬路口,紅燈停,綠燈走,還要左右瞅一瞅。)

          三、行為鞏固

          1、在情景模擬游戲“去春游”

          帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場(chǎng)景提問(wèn),鞏固對(duì)交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)。

          場(chǎng)景一:人行道和車行道

          師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

          師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

          場(chǎng)景二:十字路口

          師:要過(guò)馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

          2、游戲:小司機(jī)。播放音樂(lè)《去郊游》

          老師出示綠燈時(shí),小朋友開著自己的車子到馬路上行駛。老師出示紅燈時(shí)小朋友把車停下。

          四、評(píng)價(jià)幼兒游戲情況,結(jié)束。

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