教師追悼會哀悼詞
悼詞是指向死者表示哀悼、緬懷與敬意的悼念性文章。今天的悼詞是從古代的誄辭、哀辭、吊文、祭文一步步演化而來的。以下是小編幫大家整理的教師追悼會哀悼詞（精選11篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師追悼會哀悼詞1
各位領導、來賓、親朋好友：
青山垂首，江水嗚咽。
今天，我們懷著十分悲痛的心情，在這里舉行追悼會，深切哀悼教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁，風來鄉中心校退休教師xx。
xx，女，漢族，祖籍武隆平橋。生于19xx年11月19日(農歷冬月十九日)，因病醫治無效，于xx年xx月xx日xx時xx 分，在武隆縣中醫院住院部逝世，享年xx歲。
獻身教育，師德永存。
xx的一生是獻身教育的一生。她熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育事業、熱愛學生，她把酷熱的愛和滿腔的心血全部傾注在教育事業上，以她一生的實踐，譜寫了一首忠誠黨的教育事業的壯麗詩篇。
她出生于一個普通的家庭，從小受到良好的家庭教育，自幼勤奮上進，品學兼優。她于1950年3月加入革命勞動，成為一名光榮的人民教師，曾先后在中村廟小學、平橋小學、送月小學、廟埡小學、保和小學、送坪小學和風來小學任教。
在30多年的勞動生涯中，在人民教師這一神圣崗亭上，她刻苦鉆研業務，腳踏實地勞動，以她崇高的師德、淵博的學識，啟迪了無數幼小的心靈，培育了一批又一批品學兼優的學生，為祖國的建設輸送了成千上萬的棟梁之才。幾十年來，她犧牲了無數個節假日，到學生家中家訪、補課，為渴求知識的學生送去甘霖。幾十年來，她"一片赤心為學子，勤勤懇懇育英才"。幾十年來，她耕耘在教學一線，教學效果突出�，F在，她的學生普遍各地，可謂桃李滿天下。
她一生勤勤懇懇，勞動兢兢業業，任勞任怨，一心撲在勞動上，為學校、為學生奉獻了自己全部的熱情和青春歲月，在平凡的崗亭上創造了不平凡的業績，受到全校師生和家長的尊敬和仰慕。她不愧是一名辛勤的園丁，不愧是一個人類靈魂的工程師。她就象蠟燭，燃燒盡自己，照亮了別人;他就象蜜蜂，對人無所求，給人的卻是世上最美好的東西。
關愛后代，恩重如山。
xx的一生是為后代們操勞的一生。她不但是教育戰線上的一位好老師，也是一位熱愛生活、熱愛家庭、關愛子女的好母親。她艱苦樸素、勤勞善良、性格堅強，具有中國婦女的傳統美德。為了能讓后代們受到良好的教育，她刻苦刻苦、勤儉節約，一直過著非常儉樸的生活。為了能讓后代們得到健康成長，她寬嚴適度，教子有方，既是良師也是益友。當幾個后代立室立業，都在各自的崗亭上為祖國奉獻聰明本領的時候，她不顧自己年老體弱，竭盡全力為后代們分擔心愁，又毅然承擔起了扶養和教育孫兒孫女們的重任。為了孩子的成長，她嘔心瀝血，從生活上的一頓早餐到孩子的頭發是非，她都要無微不至的關心，從學習上一詞一句，一條定理，她都要親身援助整理，為了兒孫，傾注了她的全部心血。
"誰言寸草心，報得三春暉"，無私的母愛，將永遠銘記在后代們的心中。
樂于助人，情深似海。
xx的一生是以德為重、關愛他人的一生。她心胸寬廣、為人正直、待人真摯，以德為重。在同事眼前，她是一位平易近人、和藹可親的好教師。她親人眼前，她是一位噓寒問暖、關心備致的大姐姐。在朋友眼前，她是一位心胸開朗、樂于助人的好伙伴。誰家生活有困難，她會慷慨解囊、伸出援助之手。誰家有人生病，她會帶上禮物和慰藉、急急的趕去醫院。誰家孩子沒人看管，她會接來家里、悉心照料。
一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。她助人為樂、無私奉獻，人們有口皆碑。難怪在她住院期間，有哪么多學生和家長、同事和好友、以及和她打過交道的人，都紛紛從四面八方趕來慰問她勉勵她。
精神永駐，師魂不朽。
30年如一日，三尺講臺，東風化雨，迎來桃李滿圓。80年人生路，風雨兼程，頂天立地，換來彩霞滿天。
xx的逝世，使我們失去了一位好同志好朋友好伙伴，后代們也失去了一位可親可敬的慈母。但她崇高的師德，謙和務實的人品，對事業的執著追求，對勞動一絲不茍的精神以及嚴于律己、寬于待人的博大胸懷，永遠是我們學習的模范，永遠激勵著我們。我們一定化悲傷為力量，為祖國和人民做出更大的進獻。
歇息吧，xx老師！
教師追悼會哀悼詞2
各位領導、各位來賓、各位親朋好友：
今天我們懷著十分沉痛的心情，為特級教師陳xx先生送行。在此，我謹代表市教委教研室，對xx先生的離去表示深切的悼念，對xx先生的家屬表示親切的慰問，順請節哀順變！同時，向今天參加追悼會的所有領導、來賓和xx先生的親朋好友表示衷心的感謝和誠摯的敬意。我相信，xx先生地下有知，也一定會為大家的到來感到欣慰！
陳xx先生祖籍廣東番禺，1937年9月15日生于上海，1959年大學畢業走上教育崗位，曾擔任上海市光明中學語文教師，黃浦區教育學院語文教研員，上海市光明中學副校長，市教委教研室教研員，教研室副主任。
幾十年來，xx先生忠誠于人民的教育事業，辛勤耕耘，努力進取，以他崇高的職業精神和精湛的專業能力為我們的教育事業做出了杰出的貢獻，受到他所在單位、他的同事、他的無數弟子、學生的高度評價。為此，xx先生于1981年被評為上海市優秀人民教師，1994年被評為上海市特級教師，在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。
1998年，xx先生退休了，但實際上是退而不休，始終奔走于大江南北，沉浸于學校課堂。上課，評課，講座，指導，撰文，著書，為我們的語文教育事業嘔心瀝血，碩果累累。為此，20xx年，中國教育學會中學語文教學專業委員會授予他終身成就獎。直到前幾天，古稀之年的xx先生，還在指導青年教師。
我們常欣慰于xx先生的康健，敬重于xx先生的執著，欽佩于xx先生的淵博，感念于xx先生的樂觀，我們以為，xx先生還將陪伴我們許久。然而，就在三天之前，xx先生因突發疾病搶救無效，于公元20xx年1月5日上午10點25分與世長辭。他的家人痛失了一位好丈夫，一位好父親，（一位好爺爺）；我們痛失了一位好同事，一位好師長；我國語文教育界痛失了一位好老師，一位好戰士！
xx先生是一位求索者，他勇于實踐，勇于探索，又十分重視理論學習與研究，因而，無論在實踐探索還是理論建構上，他都有突出的貢獻。
xx先生是一位播種者。他嚴于律己，寬于待人，用自己整個生命留下了一座師魂的無字碑。
他用自己的心血作燈油，點亮過多少在蒙昧中摸索探路者的明燈；他用他那個并不偉岸的身軀作柱樑，為多少學生撐起了一方明凈蔚藍的天空。他數十年如一日，無論作為教師還是教研員，始終不忘三尺講臺，不忘春風化雨，啟迪心智；51年教師路，風雨兼程，培育桃李，他描繪了一段精彩人生。
xx先生是一位引領者。他始終關心教師，特別是青年教師的成長。在青年教師眼中，他是一位聲名卓著的學者，是一位心靜如水的老人，還是一位純真俏皮的老頑童，他以他的睿智與博學，和藹與低調，詼諧與真實，引領并陪伴著青年教師的成長與發展。
著名特級教師、全國中學語文教學研究會副理事長、上海東方教育中心副主任、華東師大、上海師大、華中師大、四川師大等多所院�？妥淌�、全國中語會學術委員會副主任、香港國際教育交流中心研究員，眾多的“頭銜”正是人們對他作為引領者的認可與信任。
“死者長已矣，托體同山阿�！蔽覀兿嘈牛湃サ闹皇且粋�鮮活的生命，留下的將是一種不朽的精神。那就是全身心投入教書育人工作，情系民族教育的需求、孜孜不倦求學上進的職業精神，是誠心待人、熱情助人、樂觀豁達的生活態度，他既做授業的經師，又做處世的人師。正像人們常常感慨，我們沒有辦法把握生命的長度，但是，xx先生卻用自己的努力增加了生命的厚度。
安息吧，xx先生，愿一路走好！
教師追悼會哀悼詞3
尊敬的各位領導、各位來賓、各位親友們：
八十春秋情同義，一世辛苦何須愧。四十功名塵與土，兩袖清風不為悔。今天，秋風哀鳴，天地含悲，我們懷著極其沉痛的心情，在這里為光榮的退休教師——張老師舉行追悼會，隆重悼念這位德高望重、深受師生好評的教育工作者。首先，我代表常溝小學全體師生，對張老師的不幸逝世表示深切地哀悼（鞠躬）。對他的家屬表示親切地慰問，并請節哀順變�。ň瞎�
張老師于1933年9月2日出生在一個常溝村一農家……自19xx年6月平涼隴東師范畢業回鄉，開創了王石溝學校教學點，19xx年xx月傳為一名光榮的人民教師。從此扎根常溝教育。從參加工作以來，吃夠了常人無法想象的苦，受盡了他人難以承受的累。在教育生涯中度過40個春秋。
張老師一生熱愛教育，團結，關心學生。在工作中以強烈的愛心和較強的業務能力，贏得了人民群眾的好評，受到了學生的愛戴。1993年7月入黨。1996年10月退休，安度晚年。不幸于20xx年6月24日12時21分，因病醫治無效，永遠地離開了我們，享年80歲。
培育桃李四十載，鞠躬盡瘁八十春。張老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他四十多年的教育教學生涯中，一直愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研，每一篇文章；精心設計，每一個教案；認真上好每一堂課。為了學生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生，他循循善誘，廢寢忘食。特別是對學習困難、調皮搗蛋的后進學生，他更是關懷備至，用自己親切的話語和燦爛的笑容溫暖他們的幼小心靈，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛，照耀滋潤他們的心田，使他們轉變為積極上進的好學生，幫助他們認真完成作業，以合格的成績走出初小大門。
事可對人語，心常如水平。張老師人緣好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們都說：與張老師搭檔，輕松愉快，信心十足；與張老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為常溝小學的教育事業做出了實實在在的貢獻�？梢哉f，張老師的一生，是為教育事業奮斗的一生，是鞠躬盡瘁的一生，是光明磊落的一生。他為人忠厚、襟懷坦白；謙虛謹慎、平易近人；生活節儉，艱苦樸素；家庭和睦，鄰里團結。他對兒孫，從嚴管教，嚴格要求，但又不失，和藹慈祥，使兒孫們，健康成長，成為了遵紀守法，建國立業的好青年。
杜鵑泣血，百靈哀鳴，晴空一聲霹靂，噩耗猛然當頭，張老師溘ke然長辭，撒手西去。想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中。他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者情操，依然浮現在我們的腦海。他即使兩鬢染霜、仍不遺余力地在學校認真上課的精神，將永遠激勵著我們扎實工作。
想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。張老師終究走了，永遠地走了。從此以后，我黨少了一名好黨員，張府失去了一位好兒子、好兄長、好父親；們少了一位好同事，學生少了一位好老師；鄉親們少了一位好鄰居�！�
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。今天啊，秋風瑟瑟、人竟云亡，青山不語，流水嗚咽，蒼天含悲，淚飛傾盆�；仡欉^去，常溝小學；五十年代，講學氏祖。黑土窯洞，木板桌凳；校園當紙，墨棒做筆，寫字做畫；啟蒙心智，陶冶情操。煤油燈下，夜深人靜，精心備課；三尺講臺，談笑風生，兢兢業業；批改作業，圈圈點點，扎扎實實；傳道授業，講解疑難，苦口婆心；為人師表，愛生如子，愛校如家；待人真誠，政治風雨，同心同德；平易近人，老少交往，有情有義；年事漸高，分配工作，在所不辭；情性豁達，后勤工作，任勞任怨；四十春秋，教學生涯，勞苦功高；盡心盡責，養老撫幼，鄰里皆知；只是此刻，晚輩同事，心有缺憾：平日前來，探望不周，忙于事務，關心不到；今日靈前，特致此意，前輩若知，謹請見諒！
人奔西土，音容宛在。奮斗一生，桃李天下；張老師雖然離我們而去，但是他的音容笑貌將長留我們心中，他的為人師表、自強不息、甘于奉獻的精神，將成為我們學習的典范，成為我們精神的動力，成為我們工作的榜樣。
疾風勁吹，山水含悲。張老師，明天，您將和青山相伴，與黃土相依，同日月共存。我們請您一路慢行！愿您一路走好！祝您一路平安！
張老師千古，師魂永垂不朽！
張老師，安—息—吧！
教師追悼會哀悼詞4
各位來賓、親朋好友：
浮云含悲，天公垂淚。
今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會，深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師xx。首先讓我代表學校全體教職工向xx的離去表示最沉痛的哀悼，對其家屬表示誠摯的慰問，對前來悼念的親朋好友表示衷心的感謝。
xx生于1939年4月5日，1957年參加工作，先后在商水縣高中、陰陽趙高中、源匯區中等專業學校任教32個春秋，歷任教研組長、教務主任、工會主席。1998年光榮退休，20xx年3月15日因病醫治無效，與世長辭，享年84歲。他的同事，失去了一位老戰友；他的朋友，失去了一位老伙伴；他的孩子失去了一份好父親。深感悲痛！
xx的一生，忠誠于黨的教育事業，以其認真扎實的工作態度，精絕不凡的業務能力，積極果敢的做事風格，卓越顯著的工作業績，贏得了教育界同仁的一致好評，得到了廣大師生的愛戴。這樣一位好教師，一位和藹可親的長者，一個德高望重、倍受人們敬重的，帶著對親朋好友的不舍，帶著對妻子兒女的深深眷掛，雖然永遠離開了我們，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神；那種關心學生，真情呵護的優良師德；那種面對挫折，永不服輸的拼搏精神，將成為我們永遠的楷模。
作為老師，他愛崗敬業，忠于職守，勤勤懇懇，任勞任怨，32年里，從未提出過任何特殊要求；作為同事，他為人謙和，善解人意，胸懷坦蕩，光明磊落，任教研組長期間，幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長，指導一節又一節優質課獲得佳績；作為師長，他言傳身教，傳道授業，教書育人，影響深遠，今天春節還有原來的畢業生專程趕來探望；作為丈夫，他勤儉持家，關愛妻小；作為父親，含辛茹苦，用心良多，嚴愛有度，養育子女四人，孩子年幼時期，工資收入低，上有老，下有小，入不敷出，家事繁雜，他無怨無悔。八十四年風雨人生路苦短；三十二載耕耘歲月桃李香。
想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。xx！一路走好！您的親人永遠懷念您，您的好友永遠想念您，您的同事永遠湎懷您。
xx，安息吧！
教師追悼會哀悼詞5
各位來賓、親朋好友：
浮云含悲，天公垂淚。
今天，我們懷著十分沉痛的心情，在這里舉行追悼會，深切悼念教書育人、辛勤耕耘的園丁——我校退休教師xxx。首先讓我代表學校全體教職工向離去表示最沉痛的哀悼，對其家屬表示誠摯的慰問，對前來悼念的親朋好友表示衷心的感謝。
生于19xx年4月5日，19xx年參加工作，先后在xx高中、陰陽趙高中、源匯區中等專業學校任教32個春秋，歷任教研組長、教務主任、工會主席。19xx年光榮退休，20xx年3月15日因病醫治無效，與世長辭，享年xx歲。他的同事，失去了一位老戰友；他的朋友，失去了一位老伙伴；他的孩子失去了一份好父親。深感悲痛！
一生，忠誠于黨的教育事業，以其認真扎實的工作態度，精絕不凡的業務能力，積極果敢的做事風格，卓越顯著的工作業績，贏得了教育界同仁的一致好評，得到了廣大師生的愛戴。這樣一位好教師，一位和藹可親的長者，一個德高望重、倍受人們敬重的同志，帶著對親朋好友的不舍，帶著對妻子兒女的深深眷掛，雖然永遠離開了我們，但他那種勤勤懇懇、忘我工作的奉獻精神；那種關心學生，真情呵護的優良師德；那種面對挫折，永不服輸的拼搏精神，將成為我們永遠的楷模。
作為老師，他愛崗敬業，忠于職守，勤勤懇懇，任勞任怨，32年里，從未提出過任何特殊要求；作為同事，他為人謙和，善解人意，胸懷坦蕩，光明磊落，任教研組長期間，幫助一批又一批剛剛走上工作崗位的年輕教師迅速成長，指導一節又一節優質課獲得佳績；作為師長，他言傳身教，傳道授業，教書育人，影響深遠，今天春節還有原來的畢業生專程趕來探望；作為丈夫，他勤儉持家，關愛妻小；作為父親，含辛茹苦，用心良多，嚴愛有度，養育子女四人，孩子年幼時期，工資收入低，上有老，下有小，入不敷出，家事繁雜，他無怨無悔。八十四年風雨人生路苦短；三十二載耕耘歲月桃李香。
想當年，中流砥柱耀杏壇；值此日，星沉月落盡哀音。！一路走好！您的親人永遠懷念您，您的好友永遠想念您，您的同事永遠湎懷您。
xxx，安息！
教師追悼會哀悼詞6
各位來賓、各位親友：
白紗低垂，花圈簇擁。今天，我們懷著萬分悲痛的心情，在這里沉痛悼念！
因病醫治無效，于x年xx月xx日x時x分去世，享年xx歲！這樣一位善良熱忱的好同志，這樣一位慈祥開朗的好母親，在這樣一個陽光明媚的日子里，永遠的離開了我們！她走得是那樣的匆忙，走得是那樣的平靜。留給我們的，是難以承受的永遠的悲痛！
xxx是一位吃苦耐勞、工作認真的好同志。19xx年x月，她出生在xx縣xx鄉。雖然家庭貧困，卻無法阻擋她不斷前行的步伐。她于至x年參加xx鄉組織的掃盲班，19xx年至19xx年擔任xx鄉xx小學教師，其間她于19xx年光榮地加入中國共產黨。因受到迫害，她從學校重新回到大隊，于19xx年至19xx年擔任大隊團支部書記。19xx年她在縣xx學校工作一年，后來積極響應黨的號召，回鄉參加農業生產。后來因年齡原因退下工作崗位，隨其子一起生活。她工作認真負責，一絲不茍，非常出色地完成了所有的工作，多次被評為優秀教師。直到現在，和她一起工作生活過的領導同事，還總是對她贊不絕口，從中我們分明可以感受到她的可敬與有為！
還是一位任勞任怨、堅韌獨立的好妻子。早年她丈夫在外地工作，她一個人承擔了母親和父親的雙重角色。退休之后，她本想著相夫教子，頤養天年�？刹恍业氖牵�19xx年，她的丈夫身患重病，臥床不起。她天天守候在丈夫身邊，端屎端尿，日夜陪伴，不舍不棄。夏天天氣炎熱，她就搖動蒲扇，為丈夫帶來清涼。冬天寒風刺骨，她就買來木炭，為丈夫送去溫暖。兒女們多次想替她一把，可她總是以兒女工作太忙不讓他們操心。整整xx年的相濡以沫，整整16年的恩愛堅守，直到xxxx年丈夫含笑去世為止。由于操勞過度，她患上了嚴重的抑郁癥，整夜無法入睡�？伤齾s怕兒女擔心，當兒女們早晨來到身邊時，她依然堆滿笑容，繼續忙里忙外的操持家務。最后實在撐不下去，她才把病情告訴自己的兒女。可此時，病魔已緊緊地纏在她的身上，無法消退。從她的身上，我們明白了白頭偕老、相敬如賓的深刻含義！
更是一位教子有方、善良熱忱的好母親。她含辛茹苦地將兄妹四人哺育成人。此時此刻，在兒女們的腦海里，還依然盤旋著她說過的每一句親切的話語。還記得，她剛剛忙完地里的活，就拖著勞累的身軀，為兒女們縫補漿洗。四個子女每天穿著干凈的衣服去上學，讓別人家的孩子羨慕不已。還記得，她為了讓兒女們身強體壯，每天變著花樣精心烹飪每一道菜、每一碗湯。至今，那香甜的味道仍然留存在兒女們的記憶里。
兒女們成家立業后，她又繼續為孫子、外孫、外孫女們操勞不息。他們的吃喝拉撒、舉手投足，都時時刻刻牽掛在她的心里。孩子們不小心碰著了，她心疼地急忙抱起；孩子們不經意生病了，她整天放在心里；孩子們會喊奶奶、姥姥了，她高興地落下眼淚。在她的心中，裝滿了整個家庭和所有兒女，唯獨沒有她自己！這一切的一切，讓我們深深感受到作為一位母親的偉大和純真！
在她的言傳身教下，兒女們認認真真做事，堂堂正正做人。在她的悉心教導下，兒女們家庭幸福、子孫滿堂、事業有成！她的大孫子已研究生畢業，正躊躇滿志，準備揚帆遠航。其他孫子、外孫、外孫女也都學業有成、壯志凌云！
雖然沒有留芳百世的偉業，也沒有驚天動地的壯舉，但她的人格力量和優秀品質，將永遠激勵著子孫后代，她的音容笑貌將永遠存活在子孫們的心中！
愿您老人家在天之靈幸福、安息！
愿一路走好！
教師追悼會哀悼詞7
同志們：
公元20xx年5月28日10時58分，一個讓我們敬仰的靈魂停止了思考，我們的好領導、好兄長永遠的離開了我們，僅享年59歲。
現在我們懷著十分沉重和萬分悲痛的心情，在此深切悼念教育戰線上的忠誠戰士、中學數學高級教師、興化市教育兼職督學。并對家屬表示親切的慰問，請節哀順變。
生于1951年3月7日，19xx年7月畢業于xx中學，后參加農業生產勞動，19xx年在師范學校學習，1973年7月走上教育戰線，先后擔任唐劉高級中學團委書記、教導副主任、教導主任、副校長、校長，20xx年擔任竹泓高級中學黨支部書記，20xx年擔任戴南高級中學副校長。還兼任興化市教育兼職督學。
熱愛黨、熱愛人民、熱愛祖國、熱愛教育、熱愛學生，他把熾熱的愛和滿腔心血全部傾注在教育事業上，他以一生的實踐，譜寫了一首忠誠于黨的教育事業的.壯麗詩篇。他在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。他是教師的楷模。他嚴于律己，寬以待人，師德高尚。他是興化教育事業的精英，他用自己的整個生命為興化的教育事業留下了一座師魂的豐碑。他用自己的心血做燈油，點亮多少在蒙昧中摸索的探路者的明燈；他用偉岸的身軀作柱梁，為多少學生撐起一方明凈蔚藍的天空。37年如一日，叱咤風云，揮灑在三尺講臺，春風化雨，啟迪心智；60載人生路，風雨兼程，頂天立地。他奮斗了一生，奉獻了一生，笑傲了一生，精彩了一生！
作為學生，他品學兼優，積極上進。當年，年僅14歲的他就以優異的成績考入了江蘇省xx中學高中部，在他的學生檔案里，連年被評為“三好學生”、“五好學生”。
作為教師，他勤懇踏實，業績驕人。他的數學教學方式靈活，深入淺出，形象生動，深得學生喜愛。他教的班級，經常是百分之百的高考升學率。19xx年，在全市的高三學生數學競賽中，他的學生獲得了全市第一名。19xx年的高考，他所教的一個班級，參加高考的13個學生12名學生數學成績為滿分，震驚了全市。他多少次被評為“興化市優秀教育工作者”、“興化市優秀知識分子”。多次被表彰為“興化市優秀共產黨員”。
作為領導，他春風沐人，治校有方。他為人表率，他在擔任教導主任時，曾經同時兼教三個班的數學，還擔任一個班的班主任。他領導的團委，他負責的教導處，他引領的學校，多次獲得“先進集體”、“先進單位”的榮譽稱號。
為人寬厚而正直，胸襟寬廣而坦蕩。即使在遭遇到不公正待遇時，也能顧全大局，泰然處之。我們都有這樣的感受：與搭檔，信心十足，輕松愉快，與交往，醍醐灌頂，如坐春風。
潤澤春暉廣無邊，亦師亦友豈非緣；立言立德立風骨，匡我至今酌甘泉。將他的生命奉獻給了家鄉的教育事業，雖然，我們不能把握生命的長度，但是，卻用自己的實踐累積了生命的厚度。他的一生是短暫的一生，但是他的一生是火熱的一生，是有益于人民、造福了一方的一生。我們相信，逝去的只是生命，留下的將是給我們以激勵的精神。這是一種全身心投入教育、情系故鄉人民的精神，是誠信待人、樂觀豁達的精神，是既做授業的經師，更做引領學生人生之路的人師的精神。
是他的家族的驕傲，是我們學校的驕傲，也是我們興化教育界的驕傲！
培桃育李，天道酬勤，辛勤的汗水必將澆出芳艷之花，近40年的辛勤耕耘，如今遍地桃李，成為各條戰線、各個崗位上的有用之才。在他患病期間，學生們紛紛趕來給他以慰問，因此，始終以樂觀、頑強的精神對待病魔。
如今，他走了，他的父母失去了一個好兒子，他的妻子失去了一個好丈夫，他的學生失去了一個好師長，他的弟妹失去了一個好兄長，他的孩子失去了一個好父親，我們失去了一個好戰友。“死者長已矣，托體同山阿”，松濤啜泣，蒼天嗚咽，哀樂悲鳴，親朋落淚，我們不能忘記他那寬厚的微笑，我們不能忘記他那忙碌的身影，但是，他卻要融入那誕生出一切的土地。
靜靜地走了，就這樣永遠的離開了我們，人奔西土，音容猶存。請各位親友節哀順變。作為同事，我們要緬懷他的寬厚美德，學習他的敬業精神，化悲痛為力量，為興化的教育事業多作貢獻！
帶著我們的思念，一路走好！
安息吧！
教師追悼會哀悼詞8
各位來賓、各位親友：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里悼念一位教育界德高望重的老前輩、人民的好教師、倍受尊重的老同志、和藹可親的長輩——宋xx老師。宋老師因病于20xx年xx月xx日凌晨1點與世長辭，享年98歲。前來吊唁的有：縣直各部門領導以及宋氏家族的親朋好友。在此，我代表宋氏家族表示衷心的謝意！
宋老師生于19xx年1月，19xx年6月參加工作。歷任望奎縣一中教導主任、望奎縣教師進修學校主任、望奎縣第三中學教導主任。
宋老師的一生是為人民教育事業奉獻的一生。他帶著滿腔熱情，教書育人，用真誠的心和嚴謹的學風把一批批學生培養成才；他用樸實的言語和殷切的希望教育學生認真做事，踏實做人，在望奎縣教育界享有較高的聲譽。
宋老師的一生是幸福的一生。宋氏家族是四世同堂、和睦的大家族，在宋老師的嚴格要求和教誨下，家族的成員都很有建樹，對宋老師也是孝順有佳。在家人眼里，宋老師是有責任心的丈夫、是嚴愛的父親、是可親可敬的祖父、是慈祥的曾祖父。宋老師在兒孫的細心照料下，度過了愉快、幸福的晚年，并且安詳、滿足地離開了我們。
宋老師的一生是勤奮的一生。少年時他刻苦學習，成績始終名列前茅；年輕時他努力工作、兢兢業業，同時肩負著家庭的重任；退休后他仍從事著神圣的教育事業，戰斗在教育前線。宋老師利用業余時間還一直堅持學習日語、關心家事、關注國家大事，永做一位與時代同步的老人。
宋老師的逝世，使我們失去了一位老前輩，我們深感悲痛。您的兒孫將永遠銘記您的恩德與教誨，不辜負您的期望。
祝您一路走好！您的音容笑貌和高尚品質永遠活在我們心中。
宋老師安息吧！
教師追悼會哀悼詞9
各位同仁、各位親朋好友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行告別儀式，深切悼念教書育人的模范，辛勤耕耘的園丁、西郊高級中學退休教師。在此，我謹代表西郊高級中學全體師生，對王老師不幸逝世表示沉痛哀悼，并向其家屬致以誠摯的問候。
xx老師，19xx年xx月生于xx。19xx年于乾縣師范學校畢業，畢業后，首先工作于武功縣綠野中學。調回興平后，先后在趙村中學、豐儀中學、阜寨中學、西吳中學、店張中學，南郊中學、原南關中學任教。19xx年調至西郊高級中學任教。19xx年，工作滿40年整，光榮退休。20xx年5月18日———時，因病醫治無效，不幸去世，享年71歲。
xx老師離我們遠去了，但他生前的事跡卻令我們追念不己。在他四十年的教育教學生涯中，他一直愛崗敬業，愛校如家；勤勤懇懇，任勞任怨；刻苦鉆研每一章節內容，精心設計每一個教案，認真上好每一堂課。為了學生，他披肝瀝膽，嘔心瀝血；為了學生；他循循善誘，廢寢忘食。他用親切的話語，去溫暖學生，他用嚴謹的行為，去感化學生，他用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批有一批學子。四十年來，xx老師犧牲了無數的節假日，放下飯碗，就進教室，為渴望知識的學生送去了甘霖。真是"片片丹心為學子，一心一意育英才"。王老師就象蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，他就象蜜蜂一樣，對人無所求，給人的卻是最美好的東西。"十年樹木，百年樹人"。王老師用四十年的春秋之筆，書寫下桃李遍天下的輝煌，也為西郊教壇留下一座永遠的豐碑。
王老師，人緣良好，作風踏實；古道熱腸，有求必應。同事們說，與王老師搭檔，輕松愉快，信心十足；同事們說，與王老師交往，醍醐灌頂，如坐春風。他在平凡的崗位上默默地奉獻著、耕耘著，為西郊中學的教育事業做出了實實在在的貢獻�？梢哉f，王老師的一生，是為教育事業奮斗的一生，是光明磊落的一生。
王老師以真實誠信為本，平平淡淡做人。他的一生，為人堂堂正正、襟懷坦蕩；不爭名利、平易近人；樂善好施，與人為善。富有愛心，富有同情心。他的人生始終刻守著"與人為善，以德為首"的行為準則，對家庭，他是一位真正負責任的人。作為兒子，王老師忠孝雙全，盡心盡孝；作為父親，王老師教子有方，寬嚴適度，為兒女的成長傾注了無盡的心血。
"想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲。"王老師離開了我們，但他的音容笑貌將永遠銘記在我們的心中；他那種愛崗敬業、無私奉獻的精神，腳踏實地、一絲不茍的作風，嚴于律已、為人師表的風范，將永遠銘記在我們心中；他那語重心長、不知疲倦地教誨學生的師者風范依然浮現在弟子們的腦海里。王老師雖然走了，但更多的人已經接過他的重任。王老師雖然走了，但他含辛茹苦養大的幾位兒女已完全繼承父親的遺愿，牢記父親的教誨，相信他們會在不同的崗位上，奉獻聰明才智，將會在今后的人生道路上成為國家的棟梁。
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。王老師，把殷殷的收獲留給子孫，把光和熱永遠地留在了人間。
教師追悼會哀悼詞10
各位親屬、生前好友、各位嘉賓、各位朋友：
今天，我們懷著沉痛的心情，在此舉行何老師的告別儀式，深切悼念敬愛的何道德同志。在此，我謹代表紅光中學全體師生，對何老師與世長辭表示沉痛哀悼，并向其家屬及親友致以誠摯問候。我相信，在座的各位心情也十分沉重。因為何老師的去世，使我們又失去了一位好長輩，好老師，好同志。
何老師1939年10月生于南江縣紅光鄉街道。1958年7月畢業于達縣師范學校，同年8月參加教育工作，先后在傅家鄉小學、貴民中學、趕場中學任教，1975年7月加入中國共產黨黨組織，1976年2月受組織委派，參加襄渝鐵路建設大會戰，從事宣傳工作，一年后回趕場中學擔任總務主任，1988年經本人申請調紅光中學工作。任職期間，何老師工作勤懇，多次被評為縣鄉優秀教師。1998年九月光榮退休，2010年3月21日（農歷二月六日）因病逝世，享年71歲。
何老師你雖然離我們遠去了，但你生前的一言一行卻仿佛近在眼前，令我們追念不己。
你的一生，是謙和的一生，正直的一生。在為人師表四十年的教育教學生涯中，勤勤懇懇，踏踏實實，師德高尚。無論在哪所學校，你都以校為家，以教育事業為中心工作，一心一意為學校的發展出謀劃策、添磚加瓦。為了學生，你披肝瀝膽，他循循善誘，廢寢忘食。你用親切的話語，去教誨學生，用嚴謹的行為，去感化學生，用自己陽光雨露般、公正無私的關愛照耀滋潤了一批又一批莘莘學子。你在任總務主任期間，清正廉潔，為了給學校節省經費，親自制作教具、修理器材，有時甚至自己用自行車為學校一次次地搬運書本。調回紅光中學后，雖然不再擔任領導職務了，你依然時刻關心學校發展，多次建言獻策，為領導排憂解難。你一心一意為學校的作風贏得了全校師生的好評、社會的贊許，你用四十載春秋之筆，書寫了遍天桃李的輝煌，為家鄉的教育工作做出了不可磨滅的貢獻。
何老師你“嘔心瀝血育桃李，大愛無言濟蒼生”。你襟懷坦蕩、謙虛誠實、平易近人的素養堪為我輩楷模；你生活儉樸、艱苦創業、和諧鄰里的風范值得我輩效法；你教子有方、德澤后世，辛勤培育子女成棟梁的遠見卓識令我輩羨慕不已。
“想見風范空有影，欲聞教誨杳無聲�！焙卫蠋熌惆蚕�，你的音容笑貌將永遠銘刻在我們的心中；你為人師表、自強不息、誨人不倦、甘于奉獻的精神將永遠激勵我們沿著你的未竟事業，努力奮斗。我們將恪盡職守，為家鄉的教育事業貢獻我們的精力和心血！
仙人已過蓬萊閣，德范猶香啟后人。何老師，你把殷殷的收獲留給了子孫，你把光和熱永遠地留在了人間。
何老師你安息吧！
教師追悼會哀悼詞11
各位來賓、各位親友、同志們：
今天，我們懷著極其沉痛的心情，在這里深切悼念南部縣大河鎮小學初中物理教師——xxx。
xxx于20xx年一月十日上午九點，在川北醫學院附屬醫院，因搶救無效不幸去世，終年xx歲。
同志生于19xx年九月十三日，大河鎮劉家壩村一社人。19xx年至19xx年先后在大河鎮小學、建興中學讀書。恢復高考制度以后，首批以較好的成績考入了四川省閬中師范學校數理專業。學生時代，他就積極追求進步，學習勤奮刻苦，待人豪爽、直率，成績優良，深得同學們的敬重和和老師的喜愛。19xx年三月閬中師范畢業后，被組織分配到大河鎮小學任教至今。19xx年三月被授予“初中二級教師”職務。在長達二十五年的教學生涯中，同志一直擔任初中部的物理課教學。他愛崗敬業，以黨的教育事業為重，關心學生，愛護學生，嚴謹治學，科學執教，把教書育人作為自己的神圣職責，表現了一位人民教師的良好職業道德和崇高的敬業精神。
同志在教書育人的過程中，始終堅持以人為本，始終堅持教學“六認真”，注重學生智力開發，注重學生創新能力的培養。他上課語言精煉、準確，板書工整、規范，條理清晰，言之鑿鑿，情之切切，出神入化，把科學性和藝術性有機地融合在一起，為每一位學生成才奠定了堅實的基礎。他備的教案多次被評為優質教案，他上的示范課，令同行們嘆服、借鑒。
xxxx年至xxxx年，這六年是老師極不平凡的六年。在這六年期間，他曾先后擔任過三屆畢業班的班主任工作，親自送走了二百多名畢業生。他所帶的班級班風好、學風濃、優生率高。特別是他接手的初中九九級一班，是全校有名的爛班、差班，但通過他一年多的精心整治，差班變成了好班，最后升入南部中學的考生人數占了全校三個畢業班人數的二分之一。該班袁河同學南部中學畢業后首次考入北京航天航空大學，為學校贏得了榮譽，同時老師，也贏得了社會、家長、學生以及上級主管部門的高度評價。
老師不僅專業知識扎實，是一位教學行家，而且也是一個多才多藝的多面手。他的二胡拉得有板有眼，不妨有時來一曲，令人神情飛揚，如醉如癡，他的粉筆、毛筆、硬筆書法，遒勁有力，端莊秀麗，讓人一飽眼福。他多次與人合作，為學校書寫了不少醒目的標語，創造了良好的社會效應。
總之這二十五年來，同志無愧于黨，無愧于人民，無愧于學生。他就像一位辛勤的園丁，把人類的知識，做人的道理，源源不斷地輸送給了祖國的幼苗。他把忠心獻給了國家，熱心獻給了事業，愛心獻給了山區的孩子們。他情系教育，心系學生，用青春、熱血、勤勞鑄造的高尚師魂，將光耀日月，彪炳后人。
同志，今年剛滿五十一歲，正值人生的壯年，他的去逝，可謂是英年早逝，這不僅是他家庭的一大損失，而且也是學校的一大損失。這不得不引起人們巨大的同情和傷感，我們一定要化悲痛為力量，學習劉習劉老師熱愛工作，熱愛事業，樂于吃苦，知難而上的優秀品德，在教書育人的崗位上努力工作，努力奮斗，為構建和諧、平安、奮進、一流的大河鎮小學而獻出自己畢生的精力。在此，我代表大河鎮小學行政、工會向劉老師的老人、家屬、子女表示深切的問候，希望節哀自重。
老師安息吧！
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