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        教師的個(gè)人簡(jiǎn)介

        時(shí)間:2024-04-25 18:03:59 教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 我要投稿

        教師的個(gè)人簡(jiǎn)介

          當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的教師的個(gè)人簡(jiǎn)介(精選21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 1

          邱xx是廊坊市第七中學(xué)的一名體育教師,全國(guó)優(yōu)秀體育教師,河北省特級(jí)教師、學(xué)科名師、骨干教師、基礎(chǔ)教育專家,廊坊市有突出貢獻(xiàn)中年人才、新長(zhǎng)征突擊手,國(guó)家級(jí)健美操、啦啦操教練員、裁判員,省級(jí)名師工作室主持人。

          2001年,邱xx調(diào)到廊坊市第七中學(xué)后,主動(dòng)請(qǐng)纓組建健美操校隊(duì),不到2個(gè)月就接到參加省中運(yùn)會(huì)的任務(wù)。時(shí)間緊,任務(wù)重,唯一的辦法就是靠擠時(shí)間提高訓(xùn)練效果。一整個(gè)暑假,邱xx都是和學(xué)生摸爬滾打在一起,每天16個(gè)小時(shí)都在健美操房度過。

          功夫不負(fù)有心人,第一次參加省比賽就獲得男單第二名、女單第三名。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧起的'獎(jiǎng)杯,是她和學(xué)生們60多個(gè)日夜同甘共苦的碩果。

          一分耕耘,一分收獲。邱xx的真誠付出收獲了愛的回報(bào)。20年間,她帶領(lǐng)的健美操隊(duì)共獲得36個(gè)全國(guó)冠軍,省、市冠軍300余個(gè),有32人獲得“運(yùn)動(dòng)健將”稱號(hào),266人獲得國(guó)家“一級(jí)、二級(jí)運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào);邱xx本人獲30余次健美操優(yōu)秀教練員。在她的指導(dǎo)下,有300余人考入北京師范大學(xué)等高校。

          “一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。為了在全市普及健美操項(xiàng)目,邱xx受聘擔(dān)任廊坊市健美操運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),為教師們義務(wù)進(jìn)行健美操、啦啦操專業(yè)培訓(xùn),訓(xùn)練200余次。經(jīng)過努力,終于帶領(lǐng)著廊坊市中小學(xué)健美操健兒們走出廊坊、沖出河北,角逐全國(guó)賽場(chǎng)。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 2

          肖老師,湖鎮(zhèn)八圍小學(xué)的一位普通教師。她熱愛本職工作,工作勤勤懇懇,盡職盡責(zé),關(guān)愛學(xué)生,深受同事的尊敬和學(xué)生的愛戴。

          肖老師一直以來扎根農(nóng)村教育事業(yè),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,作為班主任的她,每天早早來學(xué)校看班,放學(xué)遲遲在校忙著批改作業(yè),備課等。今年開學(xué),她擔(dān)任湖鎮(zhèn)八圍小學(xué)六年級(jí)(1)班的班主任兼語文科教師,勇挑重?fù)?dān)。2018年9月11日,因帶班搞衛(wèi)生不慎把左腳歪傷。經(jīng)博羅縣中醫(yī)醫(yī)院檢查,診斷為左足第五跖骨骨折,需要請(qǐng)假治療?墒,她想到一班學(xué)生課程怎么辦呢?她們六年級(jí)啦,課程緊張,不容半點(diǎn)耽擱,這關(guān)系孩子們的未來。她為了不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),帶著傷痛,撐著支架堅(jiān)持上班,克服很多不便和困難不誤一節(jié)課。

          當(dāng)學(xué)生們看到她帶傷返校上班,百感交集,激動(dòng)的是她們的`老師多么負(fù)責(zé),多么愛她們,擔(dān)心的是她們的肖老師腳還沒好呀怎么帶傷上班呢?于是,學(xué)生們當(dāng)起肖老師的拐杖,慢慢的扶著她,每天在老師和同學(xué)們的幫扶下走進(jìn)課室為學(xué)生上課。學(xué)生們感受到肖老師的愛,上課更加認(rèn)真了,學(xué)習(xí)更有勁。

          肖老師這種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、一心為學(xué)生的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!九月是師德師風(fēng)建設(shè)月,讓我們向師者榜樣致敬!向師者榜樣學(xué)習(xí)!

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 3

          小萍,女,現(xiàn)年36歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,1997年7月參加工作,中小學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)任教于岐山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。從教17年來,她一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線,擔(dān)任高段語文教學(xué)及班主任工作。她忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻(xiàn),以校為家,教育教學(xué)成績(jī)顯著,是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

          作為班主任,她時(shí)刻將學(xué)生的冷暖放在心間,班級(jí)管理卓有成效。她不僅在思想上關(guān)心學(xué)生,而且在感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,對(duì)學(xué)生總是動(dòng)之以情,曉之以理,如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)心田。她所帶班級(jí)曾多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,本人曾被縣局評(píng)為學(xué)生最愛戴的班主任。在教學(xué)中,她更是勤于學(xué)習(xí),善于探索,樂于創(chuàng)新,注重提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng),所執(zhí)教的六年級(jí)語文在縣級(jí)統(tǒng)考中一直名列前茅,曾被市局評(píng)為快樂教育教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,市級(jí)骨干教師,寶雞市首屆科普知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,同時(shí)榮獲縣級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵、評(píng)教賽講優(yōu)勝者等稱號(hào)。

          由她指導(dǎo)的學(xué)生在省市舉辦的各類競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。她還積極投身于教研教改之中,善于積累和總結(jié),先后有10余篇論文在省市級(jí)舉辦的論文大賽中發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 4

          XXX,女,1980年出生,黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,現(xiàn)任泉州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)。曾被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、福建省十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員、福建省優(yōu)秀輔導(dǎo)員、市“教壇新秀”。

          從教14年來,堅(jiān)持一線的教學(xué)工作,積極參加全國(guó)、省、市輔導(dǎo)員培訓(xùn),市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、省課改培訓(xùn)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),執(zhí)教的`思品課《可愛的動(dòng)物》、《危險(xiǎn)在哪里》、《每一天都有好心境》分別榮獲全國(guó)、省、市教學(xué)評(píng)優(yōu)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),參加福建省輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽,獲一等獎(jiǎng);參加泉州市中小學(xué)教師演講比賽獲一等獎(jiǎng);參加泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎(jiǎng),并評(píng)為“歡迎的主持人”;多次應(yīng)邀參加市教育系統(tǒng)、團(tuán)市委組織的大型文藝晚會(huì)任節(jié)目主持人。

          結(jié)合教學(xué)、德育工作體會(huì),不斷進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),先后承擔(dān)《少先隊(duì)教育與閩南文化的傳承》、《培養(yǎng)少先隊(duì)員道德品質(zhì)的分層研究》、《校本課程的開發(fā)與實(shí)施》(此項(xiàng)課題為十一五課題,榮獲全國(guó)優(yōu)秀課題)等課題研究,效果顯著,撰寫《幫忙少年兒童學(xué)會(huì)理財(cái)》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛心在活動(dòng)中流露》、《體現(xiàn)新課程特征,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》、《把春游還給學(xué)生》、《植根基地,高奏愛國(guó)主義主旋律》等文章,分別發(fā)表在:《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《福建教育》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新一代》、《小學(xué)科學(xué)》等CN刊物上。

          熱心指導(dǎo)青年教師開展教研活動(dòng),指導(dǎo)青年教師撰寫教科研論文、案例、教學(xué)反思,指導(dǎo)他們參加教學(xué)評(píng)比、觀摩獲好成績(jī):指導(dǎo)指導(dǎo)黃冬梅教師參加市少代會(huì)研討課《心系農(nóng)運(yùn),禮貌禮儀伴我行》;指導(dǎo)黃冬梅教師參加泉州市中隊(duì)主題課評(píng)比,中隊(duì)主題課《心系祖國(guó)情,我與農(nóng)運(yùn)行》榮獲二等獎(jiǎng);指導(dǎo)楊淑婉教師《時(shí)間像小馬車》,參加市骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng);指導(dǎo)吳曉軍教師中隊(duì)觀摩課《團(tuán)結(jié)協(xié)作好少年》,市直學(xué)校觀摩;指導(dǎo)劉靜波教師音樂課《侗家兒童多歡樂》區(qū)級(jí)研討;指導(dǎo)潘乙萍教師中隊(duì)觀摩課《爭(zhēng)班級(jí)百星,做四好少年》錄像送省展播。指導(dǎo)馮春燕教師參加市“先鋒課堂”評(píng)比《閩臺(tái)五緣一脈承,兩岸少兒一家親》榮獲一等獎(jiǎng)。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 5

          XXX,小學(xué)高級(jí)教師,年級(jí)組長(zhǎng)。畢業(yè)于中國(guó)人民解放軍洛陽外國(guó)語學(xué)院,從教以來,一向擔(dān)任班主任,從事語文教學(xué)。教育教學(xué)基本功扎實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)中構(gòu)成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格。在平時(shí)的教學(xué)過程中,注重課前準(zhǔn)備,課堂學(xué)生聽、說、讀、記的訓(xùn)練,注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng),構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并掌握有效的學(xué)習(xí)方法,教與學(xué)效果好。

          20xx年6月,執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》在洛陽市“電教實(shí)業(yè)杯”中小學(xué)電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)。曾參加“注音識(shí)字,提前讀寫”、“小學(xué)語文寫作能力評(píng)價(jià)”課題實(shí)驗(yàn),效果顯著;20xx年6月,在全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)成果獲一等獎(jiǎng)。

          20xx—20xx年,編寫了語文《啟東黃岡作業(yè)本》三年級(jí)下冊(cè)、四年級(jí)上冊(cè),由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。20xx年,編寫了教學(xué)輔導(dǎo)書籍《講透教材》六年級(jí)語文上冊(cè)、下冊(cè),由北方婦女兒童出版社刊印發(fā)行。

          20xx年3月,論文《〈春夜喜雨〉與學(xué)生教育》發(fā)表在省級(jí)刊物上;20xx年12月,學(xué)術(shù)論文《啟迪智慧提高效率》在“創(chuàng)新杯”首屆全國(guó)小學(xué)教科研征文大賽中榮獲特等獎(jiǎng);20xx年5月,撰寫的論文《發(fā)展語言,培養(yǎng)能力促進(jìn)思維品質(zhì)提高》在洛陽市“注·提”實(shí)驗(yàn)理論研討會(huì)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng);20xx年8月,撰寫的論文《新課程改革下的語文教學(xué)評(píng)價(jià)》榮獲洛陽市小學(xué)語文教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選三等獎(jiǎng)。

          輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致,多次獲輔導(dǎo)獎(jiǎng)。曾在全國(guó)青少年“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)!弊x書征文活動(dòng)中獲輔導(dǎo)三等獎(jiǎng)、河南省輔導(dǎo)優(yōu)秀獎(jiǎng)、洛陽市輔導(dǎo)獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的多名學(xué)生作文曾發(fā)表在各類報(bào)刊雜志上;20xx年9月,輔導(dǎo)的學(xué)生在洛陽市中小學(xué)生作文比賽中有多人分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。

          所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,多次被評(píng)為優(yōu)秀班團(tuán)體。個(gè)人多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀少兒工作者。

          20xx年3月,被評(píng)為洛陽市教育系統(tǒng)模范工作者;

          20xx年6月,被評(píng)為洛陽市20xx—20xx年師德標(biāo)兵;

          20xx年10月,被評(píng)為澗西區(qū)小學(xué)優(yōu)秀班主任。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 6

          林xx,黨員,畢業(yè)于南京師范大學(xué)外語系。所撰寫論文《淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生英語交際能力》獲重慶市一等獎(jiǎng)、《英語教學(xué)中的探索》獲宜賓縣三等獎(jiǎng)、曾被評(píng)為優(yōu)秀教師、“兩基”先進(jìn)個(gè)人、德育標(biāo)兵、學(xué)科帶頭突出能手等等,受到各級(jí)殊榮和重用。

          在教育工作中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,注重課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合,在教學(xué)中構(gòu)成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格:讓學(xué)生在參與中求體驗(yàn)、在和諧中求提高、在合作中求創(chuàng)新,F(xiàn)任重慶國(guó)立職業(yè)學(xué)校英語教師和班主任。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 7

          姜xx,男,漢族,1977年5月9日出生于山東省萊西市韶存莊大疃村,于1997年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)教育管理專業(yè),大學(xué)專科,2004年經(jīng)過自學(xué)考試獲得山東教育學(xué)院本科學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師。1997年畢業(yè)分配到萊西職教中心任教語文。1998年至今一向擔(dān)任班主任工作。

          個(gè)人2000年被評(píng)為萊西市優(yōu)秀班主任,所帶班級(jí)被評(píng)為萊西市優(yōu)秀班團(tuán)體。個(gè)人撰寫的論文在山東省獲得二等獎(jiǎng),2002年獲得萊西市優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),2005年獲得萊西市高考先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

          個(gè)人教育格言:賞識(shí)下出愛迪生,興趣中有牛頓,寬容里有愛因斯坦!

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 8

          XXX,女,1980年7月出生。1999年7月參加教育工作。小學(xué)一級(jí)教師。

          20xx年至20xx年6月在倉埠街小學(xué)任教。在兩年任教期間,本人吃苦耐勞,勇于挑重?fù)?dān)。先后在校,街道,講公開課,研討課,示范課,送教下鄉(xiāng)課。并多次榮獲校,街道先進(jìn)個(gè)人。

          20xx年7月年至20xx年6月在邾城街第四小學(xué)任教。期間20xx年至20xx年到邾城街鐘楊村鐘楊小學(xué)支教扶貧。三年來本人深鉆教材,虛心求教。雖然三年都任教五年級(jí)的語文教學(xué),但我積極主動(dòng)參加各類教研活動(dòng)。曾講授“科學(xué)實(shí)驗(yàn)課”,“活動(dòng)課”“班會(huì)課”分別得到市,區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);多次指導(dǎo)學(xué)生參加寫字比賽,作文比賽,語基比賽分別獲市,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)。

          20xx年7月至今在邾城街中心小學(xué)任教。幾年來克服家庭的重重困難,堅(jiān)守崗位,默默耕耘。20xx年,20xx年撰寫教案,20xx年撰寫案例,20xx年撰寫論文,分別榮獲市,區(qū)級(jí)獎(jiǎng);20xx年撰寫教案《占好格,寫好字》刊登《教育教學(xué)研究》第三期,20xx年所帶班級(jí)榮獲區(qū)先進(jìn)班級(jí)體;并多次參加各級(jí)各類教育活動(dòng),多次到市區(qū)虛心學(xué)習(xí);所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)連續(xù)幾年居前三名。

          我熱愛教育事業(yè),在平凡的崗位上,我會(huì)用一顆火熱的心去點(diǎn)燃學(xué)生的期望之光,使他(她)們?cè)跉g樂成長(zhǎng)的天地里能擁有一個(gè)多彩人生的起點(diǎn)!

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 9

          小一班配班教師王xx,2020年畢業(yè)于石家莊幼兒師范高等專科學(xué)校學(xué)前教育專業(yè),專業(yè)技能良好,思想積極向上。我本著一顆童心、愛心、信心,始終如一地對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子。

          我的性格開朗、熱情大方,因?yàn)橄矚g幼兒,所以我有足夠的耐心。我會(huì)盡我自己最大的努力照顧好每一個(gè)孩子,全心投入這份愛的事業(yè)。特長(zhǎng):畫畫想對(duì)孩子們說:祝我們的寶貝開心快樂每一天!

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 10

          沈xx,女,1995年畢業(yè)于西安幼兒學(xué)校。自參加工作以來,一直從事幼兒園工作,現(xiàn)任漢中市鎮(zhèn)巴縣城北幼兒園小班班主任工作。先后榮獲"鎮(zhèn)巴縣優(yōu)秀教師"、"鎮(zhèn)巴縣骨干教師"等榮譽(yù)稱號(hào)。主持和參與了多個(gè)市級(jí)課題和縣級(jí)課題。多篇論文、童謠和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲省級(jí)、市級(jí),縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),她輔導(dǎo)的幼兒繪畫作品多次獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、縣級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

          先后被鎮(zhèn)巴縣教師進(jìn)修學(xué)校和鎮(zhèn)巴縣青少年活動(dòng)中心聘為兼職教師。她擅長(zhǎng)語言、藝術(shù)、音樂、美術(shù)學(xué)科教學(xué),在舞蹈、主持、朗誦、演講、文藝節(jié)目編排方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)及成果,默默耕耘教壇數(shù)十載,熱愛幼兒,熱愛教育事業(yè),深受家長(zhǎng)幼兒及社會(huì)各界的一致好評(píng)。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 11

          劉xx,東路小學(xué)教師,畢業(yè)于黑龍江省教育學(xué)院,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員。從教三十年,一直擔(dān)任班主任工作,經(jīng)驗(yàn)豐富,方法靈活。歷屆所帶的班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好,班級(jí)多次被評(píng)為區(qū)、市“優(yōu)秀中隊(duì)”。

          她教學(xué)功底深厚,教學(xué)成績(jī)突出,先后被認(rèn)定為區(qū)級(jí)“語文學(xué)科骨干教師”,多次被授予市、區(qū)“少先隊(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;市、區(qū)“優(yōu)秀教師”;市、區(qū)“優(yōu)秀班主任標(biāo)兵”;區(qū)“師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人”;區(qū)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、省、市“科研先進(jìn)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。愛學(xué)生、愛學(xué)習(xí),追求教育的藝術(shù),追求藝術(shù)的教學(xué)。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 12

          音樂 汪xx老師

          四川音樂學(xué)院聲樂系本科。在校期間多次擔(dān)任校友獨(dú)唱音樂會(huì)特邀嘉賓,并獲得國(guó)家級(jí)、校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。

          2012年參加達(dá)州電視臺(tái)舉辦的青年歌手大賽獲得冠軍,并被簽約為“特約歌手”;14年初被學(xué)校推薦至某軍區(qū)總政治部文工團(tuán)學(xué)習(xí);14年8月在川師附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校任教;2015年獲第十屆中國(guó)音樂“金鐘獎(jiǎng)”四川賽區(qū)民族組銅獎(jiǎng);15年9月在四川師范大學(xué)(龍、廣兩個(gè)校區(qū))擔(dān)任音樂教育專業(yè)聲樂老師;16年8月來到綿實(shí)外任教,17年3月代表平昌縣參加巴中市音樂教師技能大賽獲得二等獎(jiǎng)。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 13

          蔣xx,中教英語高級(jí)教師,銀川市優(yōu)秀教師。榮獲第十屆全國(guó)初中英語課堂教學(xué)優(yōu)秀課展、說課一等獎(jiǎng)。撰寫的多篇論文獲全國(guó)及銀川市級(jí)1、2等獎(jiǎng)并發(fā)表;從教20年來所教學(xué)生幾十人次獲全國(guó)中學(xué)生英語能力大賽1、2、等獎(jiǎng)。教學(xué)風(fēng)格幽默風(fēng)趣,教學(xué)高效,每屆所帶班級(jí)中考英語成績(jī)優(yōu)異;帶班嚴(yán)謹(jǐn),有18年的帶班經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)豐富,多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。

          本人忠誠于教育事業(yè),始終以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,深受學(xué)生愛戴,家長(zhǎng)歡迎。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 14

          劉xx,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。銀川市優(yōu)秀教師,數(shù)學(xué)教育專業(yè)大學(xué)學(xué)歷。自1997年畢業(yè)以來一直從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作,同時(shí)一直擔(dān)任班主任工作。

          教育格言“引導(dǎo)學(xué)生把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡(jiǎn)單的事做好,就是不簡(jiǎn)單。”從教20年來,踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)以律己,甘于奉獻(xiàn),模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生。教育教學(xué)成績(jī)突出,中考數(shù)學(xué)均分在銀川是名列前茅,輔導(dǎo)學(xué)生有多人獲全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽一、二、三等獎(jiǎng),多次獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號(hào)。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 15

          齊xx,云南保山人,畢業(yè)于云南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)。

          校骨干教師,四年來一直從事高三、初三年級(jí)語文教學(xué)工作,教學(xué)效果良好。多次獲優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任稱號(hào)。多次指導(dǎo)學(xué)生參加朗誦比賽、征文比賽并獲獎(jiǎng)。所帶高三、初三兩個(gè)班級(jí)在2019年中高考中均取得優(yōu)異成績(jī):全縣高考語文單科第一、中考語文單科第一、中考語文均分第一并遠(yuǎn)超第二名,中考全縣語文100分以上七人,我班六人。

          座右銘:不為名,不為利,但求無愧于心。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 16

          袁xx,畢業(yè)于云南師范大學(xué),本科。現(xiàn)任學(xué)校一年級(jí)語文備課組組長(zhǎng),“青藍(lán)工程”師傅,一年級(jí)五班班主任。榮獲區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教練員稱號(hào);獲校級(jí)教師素養(yǎng)大賽二等獎(jiǎng)、雙師教學(xué)課堂競(jìng)賽二等獎(jiǎng)、“青藍(lán)工程”師傅課賽一等獎(jiǎng);撰寫論文《淺談小學(xué)語文教學(xué)小組合作學(xué)習(xí)》榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。

          作為班主任,袁老師喜歡跟孩子們相處,始終相信每個(gè)孩子的未來都是無限的。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),善于挖掘?qū)W生的特長(zhǎng),因材施教,盡顯學(xué)生的個(gè)性,讓每個(gè)孩子都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 17

          周xx,中共黨員,畢業(yè)于云南大學(xué),本科,F(xiàn)任學(xué)校學(xué)生服務(wù)中心副主任,學(xué)校語文教研副組長(zhǎng),三年級(jí)語文備課組組長(zhǎng),“青藍(lán)工程”師傅,昆明市官渡區(qū)莫云名師工作室成員,三年級(jí)德育主任及一班班主任。榮獲區(qū)級(jí)小學(xué)語文骨干教師、先進(jìn)教育工作者、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、先進(jìn)共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào);獲區(qū)級(jí)七十二行大練兵教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)、小學(xué)語文課堂教學(xué)競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)、微課比賽二等獎(jiǎng)、命題比賽二等獎(jiǎng)、集團(tuán)“愛的奉獻(xiàn)”抗疫作品文學(xué)類一等獎(jiǎng)、學(xué)!扒嗨{(lán)工程”師傅課賽特等獎(jiǎng);撰寫論文《小學(xué)語文教學(xué)和班主任管理的有效結(jié)合探析》和《基于讀寫結(jié)合的小學(xué)語文閱讀教學(xué)研究》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、《淺談小學(xué)語文教師課堂評(píng)價(jià)語的藝術(shù)》榮獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、《創(chuàng)客教育與小學(xué)語文教學(xué)有機(jī)融合的課例研究》榮獲三等獎(jiǎng);主持《基于學(xué)生核心素養(yǎng)的有效教學(xué)策略研究》子課題研究,榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng);參與《小學(xué)低段語文單元整合教學(xué)策略的分析探究》子課題研究,榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

          從教以來,周老師逐步形成了“情知互動(dòng),寓教于樂”的教學(xué)風(fēng)格。依托共鳴的師生情感,利用語文獨(dú)特的魅力和特性吸引、感染學(xué)生。在語文教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)、引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生對(duì)語文的興趣。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 18

          鐘xx,大專學(xué)歷,一級(jí)教師。任教于1998年8月,始終熱衷于自己當(dāng)初選擇的這份職業(yè),特別是在幼教工作中,雖然非幼教專業(yè),但能虛心學(xué)習(xí),努力追求進(jìn)步,堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙。

          總是以飽滿的熱情對(duì)待工作,以滿滿的愛心、責(zé)任心對(duì)待孩子,以真誠的心對(duì)待同事和家長(zhǎng),在汗水中獲得信任,在繁瑣中收獲快樂!曾任鎮(zhèn)巴縣第十八屆人大代表,2020年獲得“鎮(zhèn)巴縣疫情防控先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 19

          地理 馮xx老師

          大學(xué)本科,來自綿陽外國(guó)語學(xué)校,中學(xué)地理高級(jí)教師,綿陽市地理學(xué)科帶頭人。長(zhǎng)期承擔(dān)高中畢業(yè)班的地理教學(xué)和班主任工作,高考成績(jī)和班級(jí)管理效果優(yōu)異。多次為綿陽市高中期末統(tǒng)考命題、審題,多次為綿陽市中考命題,多次擔(dān)任綿陽市地理教師賽課、技能大賽的評(píng)委。

          2001年11月獲四川省地理教師技能大賽一等獎(jiǎng),2002年6月評(píng)為綿陽市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員, 2004年9月獲綿陽市高考綜合科一等獎(jiǎng),2004年9月評(píng)為四川省優(yōu)秀教師,2007年9月被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀教師,2010年1月評(píng)為綿陽市優(yōu)秀骨干教師,2010年4月聘為綿陽市新課程改革專家組成員,2012年9月被評(píng)為綿陽市名中學(xué)教師,2013年7月被評(píng)為綿陽市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2013年9月被評(píng)為綿陽市明星教師。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 20

          小一班助教教師王xx,是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,先后在深圳市龍華區(qū)三聯(lián)永恒幼兒園和陜西省榆林市大地幼兒園分別實(shí)習(xí),在幼兒園實(shí)習(xí)期間,我用耐心和小朋友一起學(xué)習(xí)、游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。

          在工作中,我積極進(jìn)取,吃苦耐勞。我的特長(zhǎng):講故事、做手工想對(duì)孩子們說:寶貝,現(xiàn)在的你是一個(gè)美麗童話的開始,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收;是絢麗的晨曦,也許有風(fēng)有雨,但一定有燦爛的陽光迎接。

          教師的個(gè)人簡(jiǎn)介 21

          潘xx,湖北荊州人,畢業(yè)于松滋師范學(xué)院,海源中學(xué)初中部主任。

          在教學(xué)當(dāng)中,致力于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維,學(xué)會(huì)用利用數(shù)學(xué)的邏輯思維解決問題,將數(shù)學(xué)利用于生活,激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。

          在德育中,中學(xué)階段是各類習(xí)慣的重要養(yǎng)成階段,致力于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,一個(gè)良好的習(xí)慣足夠?qū)W生受用一生。

          教育理念:正確判斷每個(gè)學(xué)生的智力才能的不同特征及其發(fā)展?jié)撡|(zhì),這是教育智慧中極為重要的部分。

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