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        教師春訓(xùn)活動心得體會范文

        教師春訓(xùn)活動心得體會范文

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的教師春訓(xùn)活動心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          教師春訓(xùn)活動心得體會1

          根據(jù)縣委、縣政府工作安排,我們黨政服務(wù)中心開展了為期七天的春訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,爭取了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,分別學(xué)習(xí)了《縣委、縣政府20xx年工作要點(diǎn)》、《澄城縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》和《縣委十五屆十一次全體(擴(kuò)大)會議》精神等。本人透過學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓展了知識面,開闊了視野,更新了學(xué)習(xí)理念,可謂受益匪淺,感受良多,現(xiàn)將心得體會總結(jié)如下:

          一、發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神、端正態(tài)度,努力提高業(yè)務(wù)水平。

          透過這一段時間的學(xué)習(xí),反思自己在工作中的表現(xiàn),感覺自己在工作中還不夠細(xì)心,在文字的校對,數(shù)據(jù)信息的采用,行文的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等方面不時有疏漏之處。在今后的工作中,必須要多在公文寫作方面下功夫,對交辦到手中的工作,要迅速做出回應(yīng)并做到嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,確保不出紕漏,不給工作帶來任何不利影響。

          二、發(fā)揚(yáng)職責(zé)意識,主動學(xué)習(xí),提高自身理論修養(yǎng)和綜合知識水平。

          要拓寬學(xué)習(xí)渠道,對一些典型的文件資料要仔細(xì)鉆研,透徹理解領(lǐng)會文章的實(shí)質(zhì)和指導(dǎo)思想。今后必須要多進(jìn)行自我鍛煉,抓住問題的“關(guān)鍵點(diǎn)”進(jìn)行分析,使自己寫出的文章到達(dá)有預(yù)見性、針對性和可操作性的要求。

          三、發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)精神,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

          在平時的工作中,要加強(qiáng)工作的主動性,用心透過提高自身潛力來解決問題;對辦公室人員就應(yīng)掌握的一些數(shù)據(jù)和常識,繼續(xù)改善,努力搞精搞細(xì);要不斷地自我加壓,從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,以更高的標(biāo)準(zhǔn),更嚴(yán)的要求,更踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,要精益求精,追求一流的工作質(zhì)量,切實(shí)做好每項(xiàng)工作。

          透過此次春訓(xùn),我體會到無論做什么工作,都要端正態(tài)度,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識來開拓眼界,不斷提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務(wù)意識,事情無論大小都要盡心盡力,在工作中要不斷思考,不斷總結(jié)。

          教師春訓(xùn)活動心得體會2

          短短三天的教師春訓(xùn)會結(jié)束了,作為一名教師,我受益匪淺、感想頗深。這幾天各位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神為我今后的工作起到了很好的指導(dǎo)作用?偨Y(jié)了過去一年來我們所取得的成績,付出的勞動,也指出了不足,學(xué)習(xí)針對我校教育中存在的問題與策略、教師自我發(fā)展能力的培養(yǎng)與提升、新課程新理念等方面做出了具體的理論性的指導(dǎo)。其中,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了楊局長的講話精神,督促我們?nèi)A陰整個教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)永威、太白等校的創(chuàng)新精神、勤奮精神。下面是我這幾天來學(xué)習(xí)的一些心得與體會,希望能和大家交流,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

          一、注重學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變教師角色。

          新的課程、新的標(biāo)準(zhǔn)、新的教學(xué)模式,需要用新的教學(xué)理念、教學(xué)原則來支撐,而這些理論的實(shí)踐者,就是教師?梢娹D(zhuǎn)變教師的教育理念,提高教師對課改的認(rèn)識是實(shí)施課程改革的關(guān)鍵。

          在去年,我校已經(jīng)開始實(shí)踐逐步將課堂還給學(xué)生,但是在巨大的考試升學(xué)壓力下,有些時候我們還是不能完全放開讓學(xué)生主宰課堂,因此新課程改革的效果并不是很明顯。今年,我校制定了新的制度,將這一項(xiàng)體現(xiàn)在備課中,既要在備課紙上顯現(xiàn)出學(xué)生自我完成任務(wù)的步驟,有要求老師必須在上課時實(shí)踐,這就為新課改提供了平臺。

          學(xué)習(xí)的目的是為了學(xué)以致用,而不是單純地為了考試,為了升學(xué),因此,作為教師確實(shí)有必要轉(zhuǎn)變一下自己的角色地位,順應(yīng)課改的需求,把放飛心靈的空間和時間留給學(xué)生,營造寬松自由的課堂氛圍,在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí),這樣一來,學(xué)生有了較自由的學(xué)習(xí)空間,有了與老師平等對話的'機(jī)會,變得越來越大膽,在課堂上踴躍發(fā)言,積極地表現(xiàn)自我。

          1、確立一個思想,即“為一切學(xué)生的健康發(fā)展努力”的思想。

          學(xué)生的發(fā)展,我們主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)該是一切學(xué)生;而不是部分學(xué)生,應(yīng)該是學(xué)生人格的全面發(fā)展,而不是重智力輕其他;應(yīng)該是個性發(fā)展而不是同一模式,應(yīng)該是可持續(xù)發(fā)展,而不是限于當(dāng)前的發(fā)展,教師的每節(jié)施教必須從這點(diǎn)做起,這是我們一切教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)。

          2、落實(shí)兩個重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

          當(dāng)一個人他要把想到的事情準(zhǔn)備付諸行動時,他才有動力,有激情,而當(dāng)他想到的事情準(zhǔn)備付諸行動時,那就激活他創(chuàng)新,所以在課改中我們創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生們?nèi)ハ,鼓勵學(xué)生動腦、動手去做。

          3、進(jìn)行三個轉(zhuǎn)變:教師角色的轉(zhuǎn)變;學(xué)生地位的轉(zhuǎn)變;教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變;

          4、采取四種方法:激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性;教會學(xué)生學(xué)習(xí)、發(fā)展學(xué)生的自主性;營造創(chuàng)新教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性;面向全體,讓不同層次的學(xué)生都有所得。

          5、認(rèn)真實(shí)施“四清”教學(xué)管理機(jī)制,堅持做好“四清”工作。樹立自主學(xué)習(xí)學(xué)生都能學(xué)會的學(xué)生觀,明確“四清”的目的,重視考后一百分。

          二、加強(qiáng)教師自身專業(yè)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提升自我發(fā)展的能力。

          1、提高政治思想素質(zhì)。教育思想、教育觀念對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則能摧殘人才!敖虝呦葟(qiáng)己,育人者先律己”,教師要終身加強(qiáng)政治思想修養(yǎng)、現(xiàn)代教育理論、國家教育政策法規(guī)和文件的學(xué)習(xí),堅持正確的教育觀、世界觀、價值觀和人才觀。

          2、加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我身為一名年輕的教師,更應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。隨著課改如火如荼的展開,我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點(diǎn)知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?新課程將改變教師與學(xué)生的傳統(tǒng)角色、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,積極倡導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和主動探究的精神,教師要不斷地實(shí)現(xiàn)自我更新,在自己的實(shí)際教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生們?nèi)ハ,鼓勵學(xué)生動腦、動手去做。

          3、制定自我發(fā)展目標(biāo)。知識挑戰(zhàn)的嚴(yán)峻程度是有目共睹的,每門學(xué)科都是學(xué)無止境。專業(yè)知識更新周期越來越短,舊知識淘汰很快,我們隨時面臨知識危機(jī)。新世紀(jì)教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),崇尚學(xué)習(xí)我們不會落伍。迎接知識挑戰(zhàn),不懂就學(xué),沒有就補(bǔ),學(xué)習(xí)是我自身提高政治思想素質(zhì)、補(bǔ)充更新專業(yè)知識的最好途徑,我將用終身學(xué)習(xí)來引領(lǐng)自己的專業(yè)成長,成為一名優(yōu)秀的人民創(chuàng)新,充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高自己的潛力和工作質(zhì)量,在任何時候都要注意維護(hù)的形象和聲譽(yù),做一個合格的辦公室工作人員。

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