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        好父母好孩子讀后感

        時(shí)間:2022-03-04 10:46:49 好父母好孩子讀后感 我要投稿

        好父母好孩子讀后感

          讀完一本書以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的好父母好孩子讀后感(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          好父母好孩子讀后感1

          《好父母好孩子》薈萃了盧勤30年家庭教育思想精華,作者用多年來積累的大量生動(dòng)、鮮活的教育孩子的實(shí)例,闡述了教育孩子的藝術(shù)、“成長(zhǎng)科學(xué)”的規(guī)律。講述了什么對(duì)于孩子來說是最重要的。

          如:《在訪日的刺激》這篇文章中,她寫出了中國(guó)孩子與日本孩子的不同,中國(guó)孩子素質(zhì)方面的缺陷,日本孩子的彬彬有禮,以及她回來后對(duì)家長(zhǎng)說的語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ):“我們都是中國(guó)的爸爸媽媽,雖然對(duì)于家庭來說,我們只有一個(gè)孩子,好象孩子好不好,只能影響到一個(gè)家庭;但對(duì)于我們國(guó)家來說,這是一代孩子!他們的素質(zhì)好不好可要影響一個(gè)民族。為了世界的競(jìng)爭(zhēng),就是人的素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),而這一代人,就將在我們手中產(chǎn)生。”多么讓人深思的話啊。

          作為老師,我太了解現(xiàn)在孩子素質(zhì)方面的缺陷,太了解孩子自私的言行了,太了解我們教育所面臨的重要責(zé)任了。家庭教育遠(yuǎn)比學(xué)校教育要重要的多啊,孩子的教育不能重來,我們,作為家長(zhǎng)有什么責(zé)任不去教育自己的孩子在做人方面更出色呢?成績(jī)不等于品質(zhì),當(dāng)務(wù)之急的是未來一代的素質(zhì)。≡谥挥幸粋(gè)孩子的今天,我們家長(zhǎng)就像下賭注一樣,把所有的賭注全部押在這一個(gè)孩子的身上,難道輸了就成了一個(gè)窮光蛋,贏了就是百萬(wàn)富翁?

          在書中,“知心姐姐”還對(duì)培養(yǎng)少年兒童早期思想、品德、情感及良好行為習(xí)慣,素質(zhì)教育如何配合學(xué)校和社會(huì)在家庭中開展等問題做了較全面的闡述,概括出家庭教育面臨的三大渴求、孩子成長(zhǎng)的五個(gè)需求、家庭和諧呼喚三個(gè)善待、幫孩子開發(fā)六大財(cái)富,以“施愛八法”“溝通九招”等,可以說是作者多年來教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,對(duì)少年兒童的現(xiàn)代人格養(yǎng)成,對(duì)于少年兒童從小樹立正確的道德觀具有重要的實(shí)際的指導(dǎo)意義。

          我建議學(xué)生和家長(zhǎng)都讀讀這本書,因?yàn)闀屑扔凶髡咦鳛橘Y深記者對(duì)全國(guó)范圍內(nèi)典型個(gè)案的深入采訪,又有作為教育家對(duì)歷年來傳統(tǒng)教育向素質(zhì)教育過渡過程出現(xiàn)問題的透辟分析。更為可貴的是,作者突破了以往青少年道德教育空洞說教的做法,并未將該書停留在事例列舉和純理論研討的層面,而是給出答案、方法和對(duì)策,落實(shí)到一系列可操作性的行動(dòng)方案,它們幾乎涵蓋了少年兒童該樹立怎樣的人生觀、價(jià)值觀,如樂觀、自信、奉獻(xiàn)等所有核心問題,對(duì)孩子、家長(zhǎng)以及教師有強(qiáng)烈的吸引力,讓他們感受到了不同于平時(shí)所接受的嶄新的德育教育方式。此外,書中列舉大量的中外家庭教育小故事,生動(dòng)活潑、深入淺出、觀點(diǎn)鮮明、感染力強(qiáng),無不突出了傳統(tǒng)觀念與現(xiàn)代意識(shí)的結(jié)合。

          這本書的作者自己就是一位成功的母親。她又是一位少先隊(duì)工作者,是《中國(guó)少年報(bào)》的知心姐姐,和少年朋友有著密切的交往,傾聽過他們的許多悄悄話,深知他們的歡樂與苦惱。孩子,理解孩子,又能從不同的孩子成長(zhǎng)的經(jīng)歷中反復(fù)比較,得出若干切合實(shí)際的規(guī)律性認(rèn)識(shí),并且提出了“太好了!”“我能行!”“你有困難嗎?我來幫助你!”三句話,這是有利于孩子良好心理素質(zhì)形成的教育方法,這些都是極其可貴的。她又能理解年輕人的心情,以過來的人的身份,向她們點(diǎn)明孩子成長(zhǎng)中的秘密。她對(duì)年輕媽媽們說的知心話。這時(shí),她就不僅是孩子們的知心姐姐,也是年輕媽媽們的知心姐姐了。

          這本書我會(huì)常放在床頭,閑來就翻翻,教育孩子遇到問題的時(shí)候就拿起它,讓它指導(dǎo)我的行為。我想只要實(shí)踐,只要懂得教育方法,普通的孩子一定能成為一個(gè)出色的孩子。

          好父母好孩子讀后感2

          假期,我讀了盧勤老師的書《好父母好孩子》,看后,我在思索一個(gè)問題,《好父母、好孩子》向我傳遞了一些怎樣的教育觀念?書名給了我啟示——只有好的父母,才會(huì)培養(yǎng)出好的孩子!

          但如何成為好父母呢?這或許不是用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就可以概括的。書中作者列舉了大量所見、所聞、所感的案例,無疑是想通過各種案例的表面,觸動(dòng)父母去思考——好父母該做些什么、該怎么做。作者沒有向我們大量介紹開發(fā)孩子智力、培養(yǎng)孩子技能、照顧孩子生活的好方法,而是不斷的提醒我們,孩子是一個(gè)人,是一個(gè)有思想、有感情的活生生的人,雖然他們的想法不成熟、他們的情感很依賴,但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛。

          在了解了孩子的內(nèi)心世界后,父母應(yīng)該怎樣幫助他們成長(zhǎng),解答他們的困惑。書中從關(guān)愛、責(zé)任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例,歸根結(jié)底是讓孩子擁有一個(gè)健康向上的積極心態(tài)。不僅要讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛自己,也要讓她學(xué)會(huì)關(guān)愛家人、同學(xué)以及其他需要關(guān)心和愛護(hù)的人,要用積極、主動(dòng)、樂觀、開朗的心態(tài)面對(duì)一切。

          不成功的父母有許多不成功的原因,成功的父母都是在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再總結(jié)中周而復(fù)始鍛煉而成的。最后我把書中較為喜歡語(yǔ)句摘錄下來讓大家分享——要想讓我們的孩子一生快樂,與其拼死拼活給孩子掙一筆財(cái)產(chǎn),不如培養(yǎng)孩子從小有個(gè)積極的心態(tài),永遠(yuǎn)微笑著看世界。良好的心態(tài)是成功的一個(gè)必備條件,要把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人,心理品質(zhì)教育應(yīng)放在第一位。

          好父母好孩子讀后感3

          今年暑假,學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)了盧勤老師的《好父母好孩子》一書,頓時(shí)愛不釋手。讀了以后,給我很大啟發(fā)。它告訴我們,作為父母應(yīng)該如何教育自己的孩子,使之成為“我能行”的新世紀(jì)人才。我的體會(huì)是:要和孩子溝通,要尊重孩子,要鼓勵(lì)孩子。

          首先要注意和孩子溝通。書中寫到:走進(jìn)孩子的心靈,不是靠懷疑、監(jiān)視,而是靠溝通。溝通,是今天的孩子,尤其是獨(dú)生子女特殊的精神需求。他們渴望被理解,與父母建立伙伴關(guān)系。要尊重孩子。書中寫到:孩子是在成人的尊重中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)自尊的。假如孩子從小就受到尊重,他便能懂得自尊,也會(huì)懂得怎樣去尊重別人。想一想,如果有的媽媽進(jìn)孩子的房間敲門,他進(jìn)你的房間的時(shí)候,就學(xué)會(huì)敲一敲門。如果有的媽媽從不亂翻孩子的東西,那么孩子也不會(huì)亂翻你的東西。是的,要讓孩子尊重你,你便要先尊重孩子。要鼓勵(lì)孩子,給她勇往直前的勇氣。書中寫到:“孩子的成長(zhǎng)需要肯定,肯定是孩子生命中的陽(yáng)光!睂(duì)于孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和正當(dāng)要求,要充分肯定和盡量滿足,使她心情舒暢,一心向上。

          溝通、尊重、鼓勵(lì),這三個(gè)詞語(yǔ),說說容易,做起來實(shí)則不易,我會(huì)銘記在心,在我和孩子相處的日子里,我將信奉這三條并付諸行動(dòng)。只有和孩子溝通,才能發(fā)現(xiàn)孩子身上的問題,并善于培養(yǎng)和引導(dǎo),只有尊重孩子,才能讓孩子尊重別人,學(xué)會(huì)自尊;只有鼓勵(lì)孩子,才能使孩子樹立信心,健康成長(zhǎng)。

          好父母好孩子讀后感4

          這些天讀了盧勤的《好父母好孩子》這本書,雖未讀完感觸卻頗深,讓我這個(gè)做母親的心里不禁深深的自責(zé)起來,覺得很多地方做的都不夠好,很對(duì)不起孩子。我將感觸最深的一些內(nèi)容匯總?cè)缦拢员闳蘸缶咀约骸?/p>

          第一、尊重孩子的媽媽才能培養(yǎng)出懂得自尊的孩子。

          我想大家都懂得尊重他人,但如何尊重自己的孩子呢?有的媽媽希望孩子進(jìn)入大人臥室時(shí),要先敲敲門,那么,你進(jìn)孩子的房間時(shí),有沒有敲門?有的媽媽總責(zé)怪孩子亂翻自己東西,你想過沒有,你自己是否也常常翻動(dòng)孩子的東西?有的媽媽總責(zé)怪孩子不愿意聽大人講話,可你是否自省過,你認(rèn)真傾聽過孩子說話嗎?

          兒童期的孩子有秘密,說明這孩子有豐富的內(nèi)心世界,智商高,主意多。這樣的孩子往往是“孩子頭”,他常常會(huì)編造出一些“小秘密”,以吸引同齡的伙伴。少年期的孩子有秘密,說明他正從幼稚走向成熟,善思考,有獨(dú)立見解,自尊心也在增強(qiáng)。進(jìn)入青春期,孩子對(duì)成人的封閉性,對(duì)伙伴的開放性更顯得突出。這些“小大人”似地孩子尤其需要得到尊重。

          如果孩子從小就受到尊重,他便能懂得自尊,也會(huì)懂得怎樣去尊重別人。那些對(duì)人彬彬有禮的孩子,肯定是在家里很受到尊重的孩子;那些蠻不講理、行為粗野的孩子,在家里,一定得不到他人的尊重,甚至常常受到傷害。

          如果你想把自己的孩子培養(yǎng)成為高素質(zhì)的人,成為有教養(yǎng)的人,那么,你首先要做這樣的人。要讓孩子尊重你,你便應(yīng)當(dāng)先尊重孩子。

          第二、孩子需要大人賞識(shí)。沒有賞識(shí)就沒有教育。

          現(xiàn)在很多家長(zhǎng),不是用賞識(shí)的眼光去看待孩子的優(yōu)點(diǎn),而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用別人家孩子的長(zhǎng)處,去比較自己孩子的短處,越比較越覺得自己的孩子不如人家的孩子。其實(shí),你的孩子就是你的孩子,沒必要總?cè)ズ蛣e人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有進(jìn)步,你就應(yīng)該祝賀他,這就是母親對(duì)自己孩子的賞識(shí)。盲目的比較,會(huì)產(chǎn)生許多不良后果,使你的孩子失去了自信。孩子會(huì)錯(cuò)誤的認(rèn)為,他的“災(zāi)難”是他的伙伴帶來的,他不但不會(huì)產(chǎn)生像伙伴學(xué)習(xí)的愿望,反而結(jié)下冤仇,在他今后的生活中,將拒絕向別人學(xué)習(xí)。

          被尊稱為教育史上的哥白尼的捷克教育家夸美紐斯指出:“應(yīng)當(dāng)像尊敬上帝一樣地尊敬孩子!泵總(gè)幼小生命仿佛都為了得到賞識(shí)而來到人間,誰(shuí)也不是為了挨罵而活著。

          第三、孩子渴求保護(hù),家庭是孩子的港灣,爸爸媽媽永遠(yuǎn)不能對(duì)孩子說:“滾出去!”

          第四、母親在孩子心中種下自私的種子,嘗到的將是無情的果子。

          第五、培養(yǎng)責(zé)任感

          1、給誰(shuí)過生日

          認(rèn)認(rèn)真真的給老人過生日。讓孩子知道:自己的生日是“母難日”。你牢牢地記住自己母親的生日,你的孩子就會(huì)牢牢地記住你的生日。你希望自己有個(gè)幸福的晚年,你就應(yīng)善待你的母親,你的婆母,你的長(zhǎng)輩。

          2、媽媽要常對(duì)兒子說:“一切全靠你了!”

          對(duì)于男孩子,我們要盡可能地使用他們,要敢于把重?fù)?dān)子交給他們,不要太庇護(hù)、嬌慣他們。當(dāng)媽媽的不妨表現(xiàn)的弱一些,給孩子提供顯示本事的機(jī)會(huì)。同時(shí),也應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一下父親對(duì)男孩子的影響。少年時(shí)期,男孩子主要受母親的影響,而進(jìn)入青春期后,兒子更易模仿父親。父親將是第一個(gè)引導(dǎo)兒子認(rèn)識(shí)男人社會(huì)和走向男人社會(huì)的人。父親的形象將牢牢地站在兒子的心里,成為兒子前進(jìn)的方向和目標(biāo)。

          培養(yǎng)男孩子的責(zé)任感,父親有義不容辭的責(zé)任。

          3、種下責(zé)任的種子,只有對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,才有可能對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。

          有些家庭里,每天早晨叫孩子起床、上學(xué)要經(jīng)過一場(chǎng)“混戰(zhàn)”。早上,孩子不肯起床怎么辦?首先要讓孩子明白,上學(xué)是他自己的事,爸爸媽媽沒有義務(wù)替他包辦一切。孩子剛剛?cè)雽W(xué),你可以送他一件禮物:一個(gè)可愛的、會(huì)叫的小鬧鐘,并告訴他:“以后你要跟小鬧鐘交朋友。每天早晨它一叫你,你就一定要起床,再困也得起來。媽媽爸爸不再叫你,上學(xué)遲到的話,由你自己負(fù)責(zé)!边@樣堅(jiān)持三五天,孩子的生物鐘調(diào)整過來了,到時(shí)小鬧鐘一響,他會(huì)自己起床的。

          我們替孩子做的愈多,照顧的愈周到,孩子們就愈是不會(huì)料理自己的事情。今天這些依賴性很強(qiáng)的兒童,注定會(huì)成為明日無能的父母!

          在孩子幼小的心田播種下責(zé)任的種子,最重要的一點(diǎn)就是:讓孩子自己決定。培養(yǎng)責(zé)任感的另一個(gè)辦法:在家里要給予孩子參加勞動(dòng)的機(jī)會(huì)和崗位。讓孩子在家里有固定的工作,并且負(fù)責(zé)到底,有利于幫助他們了解生活、了解父母。

          對(duì)孩子所做的'工作,家長(zhǎng)要給予認(rèn)同,以贊賞作為給孩子的獎(jiǎng)勵(lì)。如果用金錢來獎(jiǎng)賞孩子的勞動(dòng),最終會(huì)培養(yǎng)其濃厚的功利心。

          第六、手拉手——當(dāng)代孩子的偉大實(shí)踐。從小窗口找到大世界,從對(duì)比中找到自己的責(zé)任,從互助中找到助人的快樂。

          第七、快樂人生三句話:太好了!我能行!你有困難嗎?我來幫助你!

          好父母好孩子讀后感5

          《好父母好孩子》讀后感正文:做個(gè)“三心牌”的父母··· ———《好父母 好孩子》讀后感各位老師、各位家長(zhǎng):大家好,我是小二班17號(hào)阮澤閩小朋友的媽媽,《好父母 好孩子》讀后感。

          今天很榮幸做為家長(zhǎng)代表和大家一起分享我閱讀盧勤老師《好父母 好孩子》這本書的一些心得體會(huì),同時(shí)也感謝幼兒園給我們推薦了一本這么好的家教叢書,并給家長(zhǎng)們創(chuàng)造了這么一個(gè)交流的平臺(tái)。閱讀了《好父母 好孩子》這本書后,我在思索一個(gè)問題,這本書向我傳遞了一些怎樣的教育觀念?

          書名給了我啟示——只有好的父母,才會(huì)培養(yǎng)出好的孩子!如何成為好父母呢?在這里,我結(jié)合自己在教育孩子當(dāng)中的一些體會(huì)談?wù)勎业膸c(diǎn)看法。我認(rèn)為,我們不妨做個(gè)“三心牌”的家長(zhǎng)。一、做個(gè)“有愛心”的父母《好父母 好孩子》第三章中提到:讓孩子學(xué)會(huì)關(guān)心學(xué)會(huì)愛。

          要讓孩子學(xué)會(huì)愛,首先父母要會(huì)愛、懂得愛。說起“愛”,有哪個(gè)父母不愛自己的孩子呢?可是依然有許多的孩子和父母之間缺乏親密、融洽、和諧和平等的情感交流。有的父親對(duì)其他人有說有笑,可一見到自己的兒女,馬上就板起臉來,十分嚴(yán)肅,真變成個(gè)“爹”。孩子從小和父母之間缺乏很好的情感交流,就使孩子的情感不能健康的發(fā)展起來,孩子容易患有愛的缺乏癥,孩子只有和父母之間有很好的情感交流,才能學(xué)會(huì)和其他人進(jìn)行情感交流。父母對(duì)孩子的愛,第一重要不是父母覺得自己多么愛孩子,重要的是要讓孩子常常更多地體驗(yàn)到父母對(duì)他的愛。父母與孩子之間要有和諧、親密、愉快的情感交流,父母不妨多抱抱孩子,多親親孩子,把我們逛街、打麻將的時(shí)間省下來,留給我們親愛的寶貝。

          作為母親,我自己有時(shí)候真的很想睡懶覺,和朋友出去旅游,這個(gè)時(shí)候真恨不得能把孩子塞回肚子里去,可是想想,我們身為父母,就不能忘記父母的責(zé)任是在孩子心中播種愛,培養(yǎng)愛,傳播愛;我們有幸培育今天的孩子,就要讓孩子明白,他們的責(zé)任是發(fā)現(xiàn)愛,感受愛,發(fā)揚(yáng)愛。父母不妨用愛的目光注視孩子;用愛的微笑面對(duì)孩子;用愛的心情傾聽孩子;用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子;用愛的渴望調(diào)動(dòng)孩子;用愛的細(xì)節(jié)感染孩子;用愛的語(yǔ)言鼓勵(lì)孩子;用愛的管教約束孩子;用愛的胸懷包容孩子;把愛的機(jī)會(huì)還給孩子。 做個(gè)有“童心”的父母中國(guó)。

          好父母好孩子讀后感6

          開學(xué)了,可是女兒還沉浸在假期快樂的瘋玩中,一點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)的心思都沒有。看到她的這種狀況,我發(fā)了幾次火,不但沒起到效果,還惹得我一肚子氣,女兒還受一頓批評(píng)甚至一頓打,F(xiàn)在真切的體會(huì)到,家庭教育的事關(guān)重要,教育孩子真的既是一件快樂、幸福的事,也是一件苦惱的事情。

          今天和同事借了《好父母好孩子》一書。這本書是具有三十幾年家教經(jīng)驗(yàn)的盧勤老師的專著?吹酱藭揖推炔患按拈喿x了起來。讀完相關(guān)的章節(jié),我深深體會(huì)到孩子對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的認(rèn)識(shí)都取決于父親和母親對(duì)孩子的影響。結(jié)合書本的學(xué)習(xí)和自己日常生活對(duì)女兒的管教方式,我感覺就是自己對(duì)女兒要求太高,處處看著女兒不滿意。這種狀態(tài)令女兒產(chǎn)生了不自信,感覺自己什么都做不好,也就沒有學(xué)習(xí)的興趣了。

          家庭教育是靠家庭語(yǔ)言來完成的。父母激勵(lì)性的語(yǔ)言是孩子成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力。我覺得自己對(duì)女兒過于限制,語(yǔ)言上總是“這個(gè)不許做,那個(gè)不行,你不能這樣”,天長(zhǎng)日久女兒在這種否定詞的生活環(huán)境,就只有不斷的犯錯(cuò)誤,不斷的受指責(zé)了。她該干什么不敢干什么,常常陷于不知所措之中,自身的思維極大地受到了影響和發(fā)展。家長(zhǎng)對(duì)孩子肯定的話語(yǔ),是孩子成長(zhǎng)的正信息。好孩子是夸出來的,絕對(duì)不是一句空話,是值得我們每一個(gè)做家長(zhǎng)的要踐行的教育理念。

          好父母好孩子讀后感7

          現(xiàn)在上班坐公交了,心里很舒服,一方面環(huán)保了,支持世界的環(huán)保事業(yè);另一方面可以在公交上看書,很是高興。記得以前每天上下班要在地鐵上戰(zhàn)斗3個(gè)小時(shí),一般就是用看書來打發(fā)時(shí)間,受益匪淺啊。后來看似生活質(zhì)量有了很大提高,開車上下班了,但是總是非常懷念那段地鐵上看書的時(shí)光,更是對(duì)開車不環(huán)保,開車?yán)速M(fèi)時(shí)間,開車不利于身體健康等弊端耿耿于懷。

          終于隨著搬家,我可以如愿以償坐上公交上下班了,最愜意的是總有座位,不坐就是出風(fēng)頭了,呵呵,于是我又開始每天的包包里放一本書,只要一上車我就可以看書了,無形中為上班增添了很多樂趣,更不會(huì)有周一綜合癥什么的了。

          生活就是這樣,有了期待才有樂趣。常說平淡才是真,平淡到生活沒有一點(diǎn)漣漪,那就成了沒勁了。

          上周去圖書大廈,無意中看到一本書《好父母,好孩子》,就隨手拿了買了。與其說是一本教爸爸媽媽教育孩子的書,不如說是一本教育爸爸媽媽怎么給孩子創(chuàng)造環(huán)境和給孩子正面影響的書。

          開卷就有益,在孩子沒有出生的時(shí)候,我就很留意將來孩子教育的問題了。您可千萬(wàn)別說“可憐天下父母心”,我覺得這是自己應(yīng)該做的,教育孩子首先父母要加強(qiáng)學(xué)習(xí),更何況現(xiàn)在的社會(huì)環(huán)境發(fā)生了如此的變化,對(duì)自己是否可以做好一個(gè)媽媽,一直心里不是很有底。就像自己還不知道大學(xué)是什么東西的時(shí)候就立志要考大學(xué)一樣,在不知道媽媽是什么味道的時(shí)候,我就曾憧憬要和自己的孩子建立良好的溝通,和孩子做朋友。

          大好出生之后,我很注意對(duì)孩子的態(tài)度,每每看到別的父母和孩子的交流,看到電視里面講述家長(zhǎng)里短,自己都會(huì)反省和借鑒。在哪里用心就會(huì)在哪里有收獲,我堅(jiān)信這點(diǎn),希望真如我愿,隨著大好的不斷長(zhǎng)大,我也可以成長(zhǎng)為一個(gè)好媽媽。

          剛剛看過一半,自己已經(jīng)有了很多的思考,先總結(jié)以下兩點(diǎn)吧,這也是自己一直希望回答的問題。

          一、孩子是父母的一面鏡子

          孩子需要朋友,孩子需要自信,孩子需要隱私,孩子需要鼓勵(lì),孩子需要知道自己能行,孩子需要自己從失敗中體驗(yàn),孩子需要溝通,孩子需要尊重,孩子需要保護(hù),孩子需要成長(zhǎng)的過程,孩子需要理想。。....

          在物質(zhì)條件越來越優(yōu)越的今天,孩子成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)了“三大三小”現(xiàn)象,生活的空間越來越大,生長(zhǎng)的空間越來越小;房屋的空間越來越大,心靈的空間越來越;外界的壓力越來越大,內(nèi)在的動(dòng)力越來越小。

          子不教父之過。真是佩服古人的聰明才智,遺憾我們的愚鈍。好在還有一顆追求進(jìn)步的心,現(xiàn)在還為時(shí)不晚。

          二、情愛、母愛和自愛

          “事業(yè)、丈夫、孩子,構(gòu)成了現(xiàn)代女性生活中的三個(gè)重要支點(diǎn),體現(xiàn)了現(xiàn)在女性的三大精神:丈夫-情愛,孩子-母愛,職業(yè)-自愛。

          媽媽是一本書。

          這本書寫的怎么樣,只有孩子清楚。這本書伴隨著孩子一天天成長(zhǎng)。孩子一生都在讀著媽媽這本書。年輕的媽媽不知不覺地用心靈和行動(dòng)寫著這本書。

          有一位農(nóng)民母親告訴自己的六個(gè)女兒:“孩子的心是塊空地,種什么長(zhǎng)什么!

          孩子是首先從母親身上讀到“盡業(yè)”“進(jìn)取”這些詞的。

          好父母好孩子讀后感8

          書是我們大家的朋友這已經(jīng)是無可厚非的事實(shí)了,無須爭(zhēng)議,但我喜歡看一些比較輕松一點(diǎn)的,對(duì)自己的工作和生活有實(shí)際性幫助類的書,可能是和自己的性格有關(guān)系吧,太深?yuàn)W的、過于復(fù)雜的、需要反復(fù)思考才能明白其中道理的一累書籍通常不在我的閱覽范圍之列。所以當(dāng)一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讀到了“知心姐姐”盧勤的著作《好父母,好孩子》時(shí),我拿起這本書,一口氣看了大半。為什么會(huì)選擇這一本書?說實(shí)在的,我們這一代本身就是獨(dú)生子女的父母?jìng)儯瑢?duì)于教育孩子都沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,都是在跌跌撞撞中一路摸索著前進(jìn),而我也是如此。在學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)上可以侃侃而談教育之經(jīng)驗(yàn),可是到了自己身上卻總是感到迷茫。

          看完整本書之后,我覺得這是一份送給所有家長(zhǎng)們的精美的禮物幼兒教育,是這位深受億萬(wàn)中國(guó)家長(zhǎng)和孩子喜愛的“知心姐姐”,將其幾十年來積累所得的切膚感受記述成書的珍貴禮物,值得大家一看。

          書中的一個(gè)個(gè)感人的事例深深的吸引和感動(dòng)了我,知心姐姐告訴我們,要想成為“好父母”,最首要的條件是要愛孩子、關(guān)注孩子、從心里喜歡孩子,“在我的眼中每一個(gè)孩子都很棒”。有人曾經(jīng)問過知心姐姐:“為什么孩子很快能與你溝通,你有什么秘訣?”知心姐姐就坦率地告訴他:我有一雙愛的眼睛,5分鐘之內(nèi)就能發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子與別人不同的地方,發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點(diǎn),在我眼里所有孩子都是好孩子。世界上沒有不聽話的孩子,只有不負(fù)責(zé)任的父母,我們?cè)谧鋈魏问虑橐郧岸家葟暮⒆拥慕嵌人伎紗栴},同情他的處境和心理感受,讓他知道你能理解他,為他著想,那么孩子們就會(huì)把自己的心理話說出來,人都是需要傾訴、需發(fā)泄的。

          是的,孩子首先是一個(gè)人,是一個(gè)有思想、有感情的活生生的人,雖然他們的想法不成熟、他們的情感很依賴,但他們和大人一樣需要心靈的溝通和關(guān)愛。

          作為一名母親,我和普天下的母親一樣,有一顆愛子之心,疼著兒子,愛著兒子,雖然算不上優(yōu)秀的母親,起碼也是一名合格的媽媽。但是讀了這本書后,我開始反思,反思之時(shí)不覺慚愧起來:在平時(shí)的生活中,我曾因?yàn)閮鹤幽ゲ浯嫠隽撕芏嗍拢驗(yàn)閮鹤臃敢稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而對(duì)他大發(fā)脾氣,也曾因?yàn)楣ぷ鞣泵蛐那椴粣偅枚啻螞]有實(shí)踐給他講故事、帶他出去玩耍的承諾……書中說媽媽是一本書,書的每一頁(yè)記錄了母親的親切,溫暖,深沉,堅(jiān)強(qiáng),無私與偉大,也記錄了媽媽的過失與不足,以及帶給孩子的煩惱和不幸。

          是!沒有人生來就會(huì)做母親,也不是天下每個(gè)母親都可以做得很好,很合格。不成功的父母或許有許多不成功的原因,但成功的父母都是在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)、再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐、再總結(jié)中周而復(fù)始鍛煉而成的。

          書中列舉了大量所見、所聞、所感的案例幼兒教育,無疑是想通過各種案例的表面,觸動(dòng)父母去思考——好父母該做些什么、該怎么做!

          首先,父母不僅要使孩子的身體成長(zhǎng),也要使他們的心理成長(zhǎng)。

          要幫助他們心理成長(zhǎng),應(yīng)該先了解他們的心里在想什么。了解每天發(fā)生在孩子周圍的事情,分享了她孩子的快樂、知道了孩子的煩惱,我們便有機(jī)會(huì)走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

          其次,父母應(yīng)該怎樣幫助他們成長(zhǎng),解答他們的困惑。

          書中從關(guān)愛、責(zé)任感、自信心、溝通技巧等各方面列舉了案例,其實(shí)就是提醒父母要讓孩子擁有一個(gè)健康向上的積極心態(tài)。曾經(jīng)有一個(gè)選擇題:在財(cái)富、健康、美貌、地位、才干……七個(gè)選項(xiàng)中要大家一一做取舍,大部分人最后選擇留下的是健康。的確,一個(gè)健康的心態(tài),是任何物質(zhì)都無法比擬的財(cái)富。

          我們可以用自己的愛去教育子女,讓孩子學(xué)會(huì)心中有愛,不僅要學(xué)會(huì)關(guān)愛自己,也要學(xué)會(huì)關(guān)愛家人、同學(xué),以及其他需要關(guān)心和愛護(hù)的人,要用積極、主動(dòng)、樂觀、開朗的心態(tài)面對(duì)一切。

          如何成為好父母?這或許不是用簡(jiǎn)單的話語(yǔ)就可以概括的。它滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,滲透在每一個(gè)愛的細(xì)節(jié)中。

          最后我把書中較為喜歡語(yǔ)句摘錄下來讓大家分享:

          “要想讓我們的孩子一生快樂,與其拼死拼活給孩子掙一筆財(cái)產(chǎn),不如培養(yǎng)孩子從小有個(gè)積極的心態(tài),永遠(yuǎn)微笑著看世界!

          “良好的心態(tài)是成功的一個(gè)必備條件,要把孩子培養(yǎng)成為一個(gè)高素質(zhì)的人,心理品質(zhì)教育應(yīng)放在首位!

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