大學(xué)班會活動策劃書
時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又迎來一個(gè)新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的大學(xué)班會活動策劃書,希望對大家有所幫助。
大學(xué)班會活動策劃書1
一、 活動背景及目的:
一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章? 剛剛跨入大學(xué)門檻的新生,生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠(yuǎn)離了父母,遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng),闖入一個(gè)獨(dú)立性較強(qiáng)的集體,你必須學(xué)會自主生活;這兒不再有老師圍著你轉(zhuǎn),你必須自立,必須學(xué)會自主學(xué)習(xí);這兒你面對的已不僅僅是簡單的校園生活,你已經(jīng)投身于一個(gè)小型的社會。你會碰到許多以前從未見過、想過的事情,其中會有許多有趣的、令人好奇的事情,當(dāng)然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄5耐瑢W(xué)有些迷茫,有些不適應(yīng)。
為使大一新生排解迷惑、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),順利實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從思想上對大學(xué)有一個(gè)全新的認(rèn)識,并且引導(dǎo)他們盡快確立大學(xué)目標(biāo)和職業(yè)理想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,對未來生活進(jìn)一步的深思,并做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,使同學(xué)們有計(jì)劃、有意義地度過大學(xué)四年,同時(shí)也加深同學(xué)之間的關(guān)系,而舉辦本次班會。
二、活動主題:認(rèn)識大學(xué),規(guī)劃四年
三、活動對象:20xx級化學(xué)甲班
四、活動時(shí)間:XX年XX月XX日
六、班會準(zhǔn)備:
1、由班長組織班委開會,為班會做準(zhǔn)備。
2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學(xué)長,并提前通知他們出席班會,簡單整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。
3、班長準(zhǔn)備相關(guān)視頻材料。
4、班委于班會前兩小時(shí)布置教室。
七、班會流程
1.出席班會的嘉賓、團(tuán)學(xué)干部及該班級全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場。
2.班會主持人發(fā)言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開始,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。
3.由班主任介紹班級自身情況;也可以對開學(xué)以來班級各項(xiàng)事務(wù)做總結(jié)發(fā)言;亦可表明班級目標(biāo)或發(fā)展方向等等。
4. 班主任以視頻形式展示大學(xué)生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節(jié),英語技能大賽等),科技創(chuàng)新活動(科研資助項(xiàng)目,數(shù)學(xué)建模,DV創(chuàng)作,創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽),以及各種社團(tuán)(武術(shù)協(xié)會,天文協(xié)會,印象創(chuàng)新協(xié)會等)所舉辦的活動,讓同學(xué)們盡快完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,明白大學(xué)是一個(gè)展示自我,鍛煉能力的新天地。
5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學(xué)生整天以上網(wǎng),睡覺打發(fā)時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)業(yè)荒廢,無法畢業(yè)。更有甚者,畢業(yè)時(shí)由于無法面對社會、就業(yè)的壓力而輕生等等。從而提醒同學(xué)們美好生活的背后還需要較強(qiáng)的自律能力、堅(jiān)強(qiáng)的意志及明確的目標(biāo)。
6.對于以上兩方面的視頻,同學(xué)們展開討論,交流彼此的看法和感受,班主任對討論內(nèi)容做以總結(jié)。
7.08級優(yōu)秀學(xué)生以自己的大學(xué)生活為例,向同學(xué)們做建議性的四年規(guī)劃,如大一:探索期(適應(yīng)大學(xué)生活,樹立規(guī)劃意識);大二:定向期(確定主攻方向,培養(yǎng)綜合素質(zhì));大三:提升期(提升職業(yè)技能,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn));大四:沖刺期(充分掌握資訊,實(shí)現(xiàn)畢業(yè)目標(biāo))。
8.同學(xué)們自主發(fā)言,談?wù)劯邢,或與08級優(yōu)秀學(xué)長交流,向他們請教一些自己較困惑的問題。
9.全體師生合唱《我的未來不是夢》
XX.班會主持人宣布班會結(jié)束,并對本次班會做簡短的總結(jié)。
八、活動要求:
班委事先準(zhǔn)備(包括:視頻的搜集、教室的預(yù)定以及班會的具體工作),務(wù)必將班會按時(shí)舉行。
班會時(shí)間限制在兩個(gè)到兩個(gè)半小時(shí)之間,其中視頻播放時(shí)間約占三分之一,交流環(huán)節(jié)約占三分之二。在交流環(huán)節(jié)中,要保證同學(xué)們有與嘉賓交流的問題,班委要起帶頭作用,積極發(fā)言,注意調(diào)動現(xiàn)場氣氛。出席班會的嘉賓要積極參與到班會各個(gè)環(huán)節(jié)。
九、活動預(yù)期效果:
通過此次主題班會的開展,讓同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活,體會大學(xué)生活的豐富多彩,并提高思想覺悟,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)生活熱情。
同時(shí)能夠比較客觀地去重新認(rèn)識、評價(jià)自我,逐漸的適應(yīng)大學(xué)生活,珍惜時(shí)光,充實(shí)自己,也增進(jìn)同學(xué)們的友誼,營造文明、和諧的班級氛圍。
更重要的是通過主題班會與學(xué)長們的交流,大一新生能夠積極思索自己的未來,并對自己的大學(xué)四年做出科學(xué)、合理的規(guī)劃,為自己制定一個(gè)長期的目標(biāo)。
十、主題班會后期安排:
通過主題班會與學(xué)長們的交流,相信大一新生能夠積極思索自己的未來,規(guī)劃四年的生活,為自己制定一個(gè)長期的目標(biāo)。因此在主題班會結(jié)束以后,要求本班所有學(xué)生各寫一份大學(xué)四年規(guī)劃書并在一周內(nèi)統(tǒng)一由班長交于班主任。
十一、主辦單位:20xx級化學(xué)甲班
化學(xué)化工學(xué)院20xx級化學(xué)甲班
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大學(xué)班會活動策劃書2
一、活動前言:
近年來,災(zāi)難不斷。地震、海嘯、武裝沖突……這些都危及到我們的生命安全。同時(shí),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來文化的融入,不同的意識流和人生觀沖擊著我們的大腦。而此刻,發(fā)生最近的、受關(guān)注度最高的就是日本的地震、核輻射。在大自然面前,人是那么的脆弱,人的生命是那么的短促,這讓我們想到了朱自清的著作《匆匆》中的一句話“韶華易逝,人生短促,需珍惜時(shí)間,愛惜生命,有所作為”。這引起我們思考生命的意義是什么?正如,隨著一聲清脆的啼哭聲,就標(biāo)志著一個(gè)生命降臨人間一樣,思考生命的存在意味著什么。每當(dāng)旭日東升的剎那間,太陽將金黃灑遍每一個(gè)角落,大地萬物蘇醒——那是因?yàn)橛猩拇嬖。嬌嫩的花朵在綠叢中起舞,螢火蟲在黑暗中眨眼唱歌,活潑的孩子在草地上翻滾——這些都是因?yàn)橛猩拇嬖。生命無處不在,無處不有。生命又是何其珍貴!有了生命,才有了競爭和拼搏;有了生命,才有了快樂和悲傷;有了生命,才有了希望和理想;有了生命,才有了對生命的珍愛。世界上最珍愛的莫過于生命,而生命對每個(gè)人卻只有一次。一個(gè)人若是連生命都不熱愛、不珍惜,就將失去自我,如同行尸走肉。因此,對生命問題的探討勢在必行。
整個(gè)活動以生命的脆弱和珍貴性為切入點(diǎn),從對生命的敬畏、生命意義的探討以及積極的人生觀、價(jià)值觀等方面,將珍愛生命的主題由遠(yuǎn)及近、由大到小,逐漸聚焦到同學(xué)們個(gè)體身上,讓大家切身體會到生命的脆弱和可貴,將對生命的珍愛當(dāng)做一種責(zé)任。
二、主題班會策劃方案:
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)大家認(rèn)識到生命的可貴,敬畏大自然、珍愛生命。
2、樹立積極向上的人生態(tài)度,活在當(dāng)下。
3、提升耐挫力,胸懷感恩心。
活動準(zhǔn)備
1、收集同學(xué)建議、確立班會主題和開展思路;
2、活動策劃書的撰寫、修改;
3、安排臺前與幕后人員,各環(huán)節(jié)確定負(fù)責(zé)人,保證活動高效、有序、連貫地進(jìn)行。
4、準(zhǔn)備活動材料。
5、進(jìn)一步制定活動現(xiàn)場管理方案,以保證活動有序、熱烈地進(jìn)行。
6、借用教室、活動彩排、現(xiàn)場布置。
活動過程:
1、開場:心電圖
以一個(gè)大約十五秒鐘的心電圖視頻引入本次主題班會的主題。然后再放十五秒靜默的心電圖,緊接著前場開燈,主持人用簡短精煉的字語點(diǎn)明此次班會珍愛生命的中心主題并介紹到場嘉賓及老師。
2、主體內(nèi)容:
環(huán)節(jié)一:從一個(gè)大的范圍來詮釋對生命的敬畏——視頻片段
1) 視頻觀賞:
視頻采用剪輯汶川大地震和最近日本地震的新聞中關(guān)于地震發(fā)生時(shí)瞬間天崩地裂的場景,如地震引發(fā)的海嘯向海岸線的居民鋪天蓋地蓋過來時(shí)侯的視頻以及在地震海嘯后人們對自我生命的拯救和對他人的幫助的感人視頻,通過這些來表現(xiàn):人的生命在大自然面前是何其的微乎其微和人類在面對如此脆弱的生命時(shí)不自我放棄和絕不對別人生命的漠視,一種與生俱來的對生命的敬畏再次浮現(xiàn)。
2) 生命的探討:
通過上一個(gè)環(huán)節(jié)對視頻的觀賞,在這個(gè)環(huán)節(jié)我們準(zhǔn)備了對上個(gè)環(huán)節(jié)視頻中表現(xiàn)出來的對大災(zāi)難降臨時(shí)生命的脆弱的思考。有的人在自我放棄;有人為了他人的生命而犧牲自我;有人在極力拯救他人的生命,給予幫助,從這些現(xiàn)象來與全場同學(xué)分析、探討生命的意義。在探討的過程中通過主持人,將同學(xué)們向一個(gè)正確的人生觀和積極向上的人生態(tài)度上引導(dǎo)。
環(huán)節(jié)二:從個(gè)人層面解讀生命的意義
1) 生命之歌:
在經(jīng)過一場對生命深刻的探討之后,緊接著由一位女同學(xué)和一位男同學(xué)共同唱響《明天會更好》。用這首歌來傳達(dá)對未來寄予的美好期盼,讓同學(xué)們從地震的悲痛中走出來,重新激起對明天的美好憧憬。
2) 品生命:
本環(huán)節(jié)通過一個(gè)小品來表現(xiàn)當(dāng)我們在生命中面對很多選擇但生命卻只有一次的情況下,我們要做的也是我們必須做的就是要拋開一切、生命為大。整個(gè)小品從對生命的態(tài)度和生命的意義何在這兩個(gè)方面嚴(yán)肅認(rèn)真的詮釋著,提煉出對生命的珍愛是每一個(gè)人神圣而又偉大的責(zé)任,我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。
環(huán)節(jié)三:從同學(xué)自身的角度理解生命的可貴
1) 生命展示:
用ppt圖片對比展示的形式。一方面描述在那些突如其來的各種災(zāi)難面前,人們是怎樣自救和相濡以沫的,以此來呈現(xiàn)出即使再脆弱的生命也會因?yàn)樽晕液退说年P(guān)愛而變得堅(jiān)強(qiáng);另一方面描述的是那些自我踐踏生命和對他人生命的蔑視的人。用兩者的強(qiáng)烈反差,更能使同學(xué)們了解到生命的意義是因?yàn)槊總(gè)人對待生命的態(tài)度不同而不同。
2) 生命守護(hù):
人的生命是渺小的,對于整個(gè)宇宙就如那滄海中的一粟,渺小而脆弱。而在這個(gè)環(huán)節(jié)我們用同學(xué)們拍的VCR演示了在生命受到威脅時(shí),如同遇到火災(zāi)和地震等災(zāi)難時(shí)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)采用什么樣的方式去自救和互救,來維系我們珍貴的生命。
3 結(jié)束:用一個(gè)十幾秒的嬰兒出生視頻來最終結(jié)束演繹本次班會的意義.
1) 老師總結(jié)
2) 主持人總結(jié)并宣布班會結(jié)束。
三、活動反思
1、同學(xué)反饋:
“此次班會給我留下深刻印象之一的是,在班會開始的時(shí)候那一聲聲心電圖的聲音。這個(gè)聲音一直縈繞在我耳邊,久久不能散去。她的響起讓人喜也讓人憂,喜的是這個(gè)聲音讓無數(shù)以為沒有希望的人重新看到了希望,憂的是這個(gè)聲音預(yù)示著一個(gè)生命的完結(jié)。與此次班會不同的是,我們的班會可以彩排很多次,但是我們的生命卻僅有一次,我們的生命里沒有排練,一切歷史都是當(dāng)代史!
“在我看來,生命是珍貴的,而更珍貴的是學(xué)會熱愛和珍惜生命。死,不是解脫,而是逃避。請擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任來,不單是活著就可以了,還要活得熱烈而起勁。苦難是一筆財(cái)富,要知道,只有實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)苦難,體驗(yàn)失敗,體驗(yàn)等待,人才能真正變得充實(shí)起來,堅(jiān)強(qiáng)起來!
“這次班會帶給我們的不僅僅只是一次教育,而且還是一次讓我們真正深思自己的過失,真正回想在生命的旅途中那些做得不夠的地方,從而作出改變、進(jìn)行挽回的機(jī)會。這次班會也不只是一次盛滿感動的心靈震撼,它帶給我們的是對生命意義的長久思考,思考我們的大學(xué)時(shí)光以及今后的人生中,應(yīng)該怎樣好好珍惜時(shí)間、敬畏生命、珍愛生命,如何用理性的價(jià)值觀來引導(dǎo)以后的學(xué)習(xí)生活。”
最后想要告訴大家,我認(rèn)為“珍愛生命”有三個(gè)層次:
一是審慎對待生命。每個(gè)人都應(yīng)懷著謙恭與敬畏之心善待自己的生命,在遇到挫折磨難的時(shí)候,及時(shí)進(jìn)行自我的危機(jī)干預(yù),選擇積極地應(yīng)對問題,而非放任,更非放棄,要相信,活著就是希望。
二是提高生命質(zhì)量。每個(gè)人都要盡力做到用積極的心態(tài)經(jīng)營自己的生活,做一個(gè)快樂的、幸福、過的充實(shí)的人。
三是提升生命價(jià)值。人生有限,要做的事還很多,不要任憑生命再去流逝和傷感了,把該屬于自己的生命好好活完吧!在擁有幸福生活的同時(shí),也不忘了貢獻(xiàn)社會、惠及他人,將你的生命能量輻射開去,創(chuàng)造更大的生命價(jià)值。
最后,祝愿各位同學(xué)都能葆有對生命的敬畏與熱愛,擁有屬于自己的精彩人生。
大學(xué)班會活動策劃書3
一、活動主題:
暢所欲言——我的大學(xué)
二、活動目的及意義:
大學(xué)已度過一年,同學(xué)們由相識到相知,對大學(xué)也有了深層的認(rèn)識。我們希望借此班會,增深相互之間的感情,相互交流、借鑒,更好的利用大學(xué)時(shí)光,讓我們的大學(xué)生活絢麗多彩,韻律深遠(yuǎn)流長。
三、活動時(shí)間:
9月28日
四、班會地點(diǎn):
文三#306室
五、班會對象:
外國語學(xué)院11級英語二班全體學(xué)生
六、班會流程:
1、 背景音樂《青春紀(jì)念冊》旋律響起,班會拉開序幕。
2、 主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨,班會正式開始。(主持詞:大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多,現(xiàn)在的我們少了一份癡狂,多了一份冷靜,少了一份感性,多了一份理性,少了一份幻想,多了一份現(xiàn)實(shí)。大家比剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)更加成熟!如今我們已經(jīng)大二了,讓我們期待大二,期待新的自我。
3、 主持人鼓勵(lì)同學(xué)們踴躍發(fā)言,以此增加彼此間的溝通與交流。
4、 將事先準(zhǔn)備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中,以此增加樂趣,將班會推向高潮。
5、 主持人總結(jié)此次班會。(總結(jié)詞:這次班會在活躍的氛圍中圓滿結(jié)束。同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個(gè)大家庭的溫暖。大二,又是我們生活的一個(gè)新起點(diǎn),珍藏過去,珍惜現(xiàn)在,感謝恩師,感恩父母,努力從點(diǎn)滴做起,成才從現(xiàn)在開始,讓我們的青春揮灑汗水,沒有淚水,讓我們的大學(xué)沒有遺憾!)
6、 班會結(jié)束,音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……
大學(xué)班會活動策劃書4
一、活動主題:
“我愛我班”
二、活動主持人:
何倩(班長)、周勇(團(tuán)支書)
三、活動參與者:20xx級公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員;
四、活動時(shí)間:20xx/9/20;
五、活動地點(diǎn):本班教室;
六、活動目的:在剛剛進(jìn)入大二的初秋時(shí)節(jié),本班進(jìn)行了班干部的改選工作,選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務(wù)本班,經(jīng)營本班,增加班級凝聚力,使新班干部和班上同學(xué)有很好的交流以及為了使班上同學(xué)對新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活有新打算,現(xiàn)需進(jìn)行本學(xué)期的第一次班會活動;
七、活動流程:
1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié);
2、班干部針對自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述;
3、以寢室為單位進(jìn)行娛樂節(jié)目表演,加強(qiáng)同學(xué)之間的感情和交流能力,克服靦腆心里,活躍班會氣氛;
游戲具體環(huán)節(jié):
a、“團(tuán)結(jié)就是力量”:按寢室順序輪流表演節(jié)目;評出最好的寢室節(jié)目,獎勵(lì)每人小禮品一份;鍛煉同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力;(小禮品暫定為棒棒糖);
b、“我歌我唱”:主持人放歌曲的前奏,同學(xué)上臺搶猜,猜對歌名后清唱五句,唱對者得小禮品一份;歌曲數(shù)量為7首;鍛煉同學(xué)膽量和樂感(小禮品暫定為旺仔牛奶糖);
c、“嘴巴手指不一樣”:主持人抽簽,被抽到學(xué)號的學(xué)生參加,最后勝利的同學(xué)獎勵(lì)小禮品一份;鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力;(小禮品為筆記本一本)
4、討論本學(xué)期第一次的班級外出活動;
5、班上同學(xué)發(fā)言,把自己對班級管理的建議或意見、對班干部的想法、對班上的學(xué)習(xí)和生活的“知心話”以卡片或上臺發(fā)言的形式傾訴出來,為增加班級的凝聚力,團(tuán)結(jié)力和為建設(shè)更好的公共事業(yè)管理班而努力;
八、活動經(jīng)費(fèi):
1、棒棒糖6支 3元;
2、旺仔牛奶糖7包 7元;
3、精致筆記本一本 5元;
4、總計(jì)15元;
九、活動總結(jié):
主持人總結(jié)本次班會。通過此次班會,讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。
大學(xué)班會活動策劃書5
活動主題:將來的一次提問
活動概要:將每一位班級成員的能力展示出來,讓大家讓自己去從每一個(gè)角度去認(rèn)識自身,從而能在彷徨的時(shí)間內(nèi)找到一個(gè)新的'起點(diǎn),將每一個(gè)的才華凝聚在一起,互相學(xué)習(xí),互相提點(diǎn),互相幫助,互相合作。以后能積極高校的去完成未知之中的每一項(xiàng)事物。望大家都能打破過去的平庸,過去的逃避,爭取競爭。
活動價(jià)值:從現(xiàn)實(shí)狀態(tài)來講,班集體處于起步狀態(tài),每位成員之間的協(xié)調(diào)還不是很到位。但面對時(shí)間的窘迫,只有通過積極正確的組織活動來調(diào)動每一位兄弟姐們心中的追求之志,能在最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,能在有效地時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),能不再保持沉默是金的非主動心理。追求更高的生活形式。
活動目的:
1.爭取良好的代表指導(dǎo),引導(dǎo)同學(xué)找到新的起點(diǎn)。
2.鍛煉每一位班委的協(xié)調(diào)能力和合作精神。并對職務(wù)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3.追求更高尚的品味與更積極樂觀的生活。
4.鼓舞大家展現(xiàn)自己,讓互相了解,為以后系里院里的各項(xiàng)活動做好準(zhǔn)備。
5.培養(yǎng)力爭做到最好的行為自檢能力,并沿襲到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
活動步驟:
1.主持人分別上臺朗誦開幕詞。
2.主持人將節(jié)目安排表 分步朗讀,并朗讀串臺詞。
3.按節(jié)目安排表分別上臺表演。
4.組織全體參與型游戲。
5.獎勵(lì)優(yōu)秀參與人員及優(yōu)秀團(tuán)體。
6.班長及班委代表活動總結(jié)。
7.主持人朗讀閉幕詞。
8.班歌散會,整理教室內(nèi)務(wù)。(班歌為“朋友”)
活動準(zhǔn)備:
1.競選主持人,采用自愿報(bào)名(于宣傳委員處),并將參與人選進(jìn)行現(xiàn)場模擬面試(班委組織文稿,參與人員進(jìn)行朗誦),通過者入選,并在以后的班里系里院里的各項(xiàng)活動中優(yōu)先選擇。
2.個(gè)人及團(tuán)體的表演節(jié)目練習(xí),并于星期六晚上之前交于宣傳委員處。
3.宣傳委員接到節(jié)目單時(shí)與班委協(xié)商,將節(jié)目進(jìn)行編排。并由宣傳委員立即撰寫串臺詞及開幕詞閉幕詞
4.班委提前準(zhǔn)備所用道具、服裝、和表演時(shí)所用的器械。班級成員協(xié)助完成。
5.女生組與部分男生組在下周2晚上班會之前裝飾教室,及各個(gè)環(huán)節(jié)。
6.班委團(tuán)體提前購買獎品,以及所用的物品。并出示單據(jù)。
7.班長及組織委員提前申請教室 ,務(wù)必是多媒體教室。
8.各參與人員積極準(zhǔn)備,務(wù)必向最好發(fā)展。
活動要求:
1.全班參與,由紀(jì)檢委員實(shí)地考勤,出示結(jié)果。
2.保持現(xiàn)場紀(jì)律、衛(wèi)生。
3.不得到處亂走,中途離開。上廁所走后門。
4.堅(jiān)決不允許在上課時(shí)間進(jìn)行表演練習(xí)。
5.對有些要緊之事酌情考慮。
6.希望大家能努力把這次活動及以后的各項(xiàng)活動辦好。能從中體會生活的價(jià)值。
活動備注:
獎品為團(tuán)體獎,個(gè)人獎兩種。獎勵(lì)前五名個(gè)人。前三名團(tuán)體。
活動時(shí)間:下周2(10月26日)晚上18:00點(diǎn)整。班委及男生女生組等參與裝飾教室的成員17:00整務(wù)必到場布置。
策劃書——張博星(衣楓) 20xx.10.21
大學(xué)班會活動策劃書6
一、活動目的:通過本次主題班會的討論與發(fā)言,使同學(xué)們充分認(rèn)識大學(xué)生活的豐富多彩,以便大家在今后的大學(xué)生活中,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活,在感受豐富多彩的校園文化的同時(shí),能夠樹立集體觀念,增進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)意識,提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
二、活動意義:通過回顧上學(xué)期的生活,學(xué)習(xí)經(jīng)歷,以討論會的形式交流大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為同學(xué)們今后的大學(xué)生活指明前進(jìn)的方向。
三、活動形式:發(fā)言、討論和節(jié)目相結(jié)合。
四、活動準(zhǔn)備:1、征求同學(xué)們的建議,結(jié)合班級學(xué)生中存在的實(shí)際問題,擬定班會主題。2、召開班、團(tuán)干部會議,正式確定班會主題,商量班會方案。3、圍繞班會主題方案,確定核心成員,討論班會召開的細(xì)節(jié),并邀請輔導(dǎo)員,學(xué)院學(xué)生會干部和其他各班團(tuán)支部成員參加會議。4、檢查落實(shí)方案,確定活動時(shí)間、地點(diǎn)及活動前的一切準(zhǔn)備。
五、活動過程:
1.開場女:親愛的老師、同學(xué)們。
合:大家晚上好。
男:這里是由海門學(xué)院旅游綜合班策劃主辦的主題班會“大學(xué)生活大家說”的活動現(xiàn)場。
女:大家好,我們是今天活動的主持人,我是徐金晶。
男:大家好,我是張譽(yù)。
女:我們今天的主題班會叫做“大學(xué)生活大家說”。首先就讓我們傾聽一下張譽(yù)他的感想吧。(手指向 張譽(yù))
男:(見主持人講話1)
女:是呀,回想起勝利的那一刻,至今還有些激動呢!
2.自由討論環(huán)節(jié) (同學(xué)主動站起來談自己內(nèi)心的感受)同學(xué)們都積極發(fā)言,與大家分享來到南通職大八個(gè)多月的收獲,以及對以后大學(xué)生活的規(guī)劃。
同學(xué)討論
踴躍發(fā)言同學(xué)名單如下:
男:下面請同學(xué)們暢所欲言,說說自己的大學(xué)生活。首先有請徐文靜 同學(xué)上臺發(fā)言!
⒈學(xué)生代表 徐文靜同學(xué)發(fā)言:
女:徐文靜同學(xué)的感言很有代表性,作為學(xué)生我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)放在第一位。
男:下面有請 何旻焱同學(xué)上臺發(fā)言!
⒉學(xué)生代表 何旻焱 同學(xué)發(fā)言:
女:旅游綜合班是咱們的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面請我們寢室的姐妹談?wù)勊齻儌兊母邢氚伞?/p>
⒊學(xué)生代表 郭麗麗發(fā)言:
女:對了, 張譽(yù),其實(shí)我早就聽說你們宿舍氣氛特別活躍,個(gè)個(gè)多才多藝,下面就請你們宿舍派個(gè)代表出來秀一下吧。
男:好,滿足大家的要求,就請我們舍的 熊程程和 周斌共同給大家?guī)砭实母璩硌。(《知足? 五月天)
節(jié)目表演部分男:徐金晶,節(jié)目的氣氛感染了同學(xué)們,也把班會也推向了高潮,看同學(xué)們都舉手示意呢!
女:啊,那趕緊遞把他們請上來吧!
⒋學(xué)生代表 陳茹琪 發(fā)言:
⒌學(xué)生代表 劉夢迪發(fā)言:
⒍學(xué)生代表 李春燕發(fā)言:師生互動1 請同學(xué)向系領(lǐng)導(dǎo)提問,又領(lǐng)導(dǎo)作解答。(體現(xiàn)互動的氣氛)2 請系領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)們接下來的學(xué)習(xí)生活提幾點(diǎn)建議。
女:聽了這么多同學(xué)的發(fā)言,我深有感觸,大家能否給我少許時(shí)間,讓我也說兩句?
男:當(dāng)然可以了,請吧!
主持人講話男:今天,我們班主任本人沒能來,但她已經(jīng)把話捎來了。下面有請邵敏月 同學(xué)代讀班主任的講話。大家掌聲歡迎!
同學(xué)代讀班主任的講話合:我的大學(xué)我做主,同學(xué)們的發(fā)言聲情并茂。老師是我們實(shí)現(xiàn)人生夢想的領(lǐng)路人,在我們?yōu)榍巴拒P躇滿志時(shí),總是老師為我們排憂解難,為我們送來溫暖與關(guān)懷。最后有請敬愛的 高老師 對本次班會進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評!
六、輔導(dǎo)員總結(jié)
七、結(jié)尾合:最后我們代表旅游綜合班全體同學(xué),感謝系領(lǐng)導(dǎo),輔導(dǎo)員以及各班同學(xué)參加我班此次主題班會,也感謝同學(xué)們的精彩發(fā)言。就讓我們在回憶與期待中感受大學(xué)的精彩!最后我們共同以一首歌曲來結(jié)束我們此次主題班會,謝謝大家。ㄍ瑢W(xué)們合唱《朋友》)
大學(xué)班會活動策劃書7
一、活動違景:
面臨期末,全校已經(jīng)進(jìn)入了備考階段。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)成為普遍關(guān)注的需要別人解答的題目。學(xué)校屢次強(qiáng)調(diào)要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風(fēng)考紀(jì)。
二、活動正題:
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)
三、活動目的:
路程經(jīng)過過程開展"嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)"正題班會,指導(dǎo)大家的認(rèn)真溫習(xí),做好考試準(zhǔn)備。讓同窗們更加相識我們柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng),端正和加大深度對考試舞弊帶來的嚴(yán)重后果的熟悉,避免期末考試過程中舞弊現(xiàn)象的發(fā)生,以達(dá)到全面徹底體現(xiàn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)科場紀(jì)律要求。更能增強(qiáng)大學(xué)生誠信意識教育,塑造杰出來闖德品質(zhì)。
四、活動對象:
08級數(shù)控技術(shù)班總和學(xué)生
五、活動時(shí)間
六、活動地點(diǎn):
東校區(qū)2棟講授樓201教室
七、主要負(fù)責(zé)人:
李東蓮
八、活動前期準(zhǔn)備:
1.參議活動詳細(xì)安排,確定活動方案。
2.撰寫活動策劃書,確定活動細(xì)節(jié)
3.提前占一間教室,
4.提前二天報(bào)信班上所有同窗
5.提前三天準(zhǔn)備活動所需的相機(jī)
6.提前一天安排委員做好活動記載與活動總結(jié)的撰寫
9、班會具體內(nèi)容:
1.首先由班長馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)我校歷來重視考風(fēng)考紀(jì)的設(shè)置裝備擺設(shè)。本次"考風(fēng)考紀(jì)設(shè)置裝備擺設(shè)"正題班會的召開就是對相沿我校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)的宣傳,讓每一位同窗都詳細(xì)相識我校關(guān)于考風(fēng)、考紀(jì)的相關(guān)劃定,力爭做到以優(yōu)良的考風(fēng),嚴(yán)明的考紀(jì)來迎接本次期末考試。
2.紀(jì)律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)外行冊》內(nèi)關(guān)于考試的相關(guān)劃定,我校歷來對起勁學(xué)習(xí),最后考得好的同窗予以各種獎勵(lì),對那一些平時(shí)不好好學(xué)習(xí),考試時(shí)弄舞弊的同窗給以相關(guān)處分。路程經(jīng)過過程對手冊的學(xué)習(xí),鼓勵(lì)大家好好學(xué)習(xí)和溫習(xí),同時(shí)敲響警鐘,申飭大家不要舞弊。
3.學(xué)習(xí)委員鐘英鵬上臺發(fā)言,談到本身高中學(xué)習(xí)時(shí),各種大大小小的考試目不暇接,但即便是如許,同窗們都是自發(fā)遵守考試紀(jì)律,在杰出的考民風(fēng)氛中,同窗們也達(dá)到了考試的真正目的。此刻我們步入了大學(xué)校門,有的同窗就感覺一下子輕松了,無論是在生活上照舊在學(xué)習(xí)上。將近迎來我們在大學(xué)里的第三次期末考試,本著"明德厚學(xué),知行合一"的辦學(xué)理念,我們學(xué)校很是之重視考風(fēng)考紀(jì)的設(shè)置裝備擺設(shè)。以是,我們應(yīng)該及時(shí)糾正本身的某些紕繆觀點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自發(fā)遵守學(xué)校的各項(xiàng)考試紀(jì)律,也但愿大家能好好溫習(xí),讓我們?yōu)榇髮W(xué)里的第三次期末考試畫上一個(gè)完善的句號。
4.全班同窗自由上臺,說說他們對考試的看法和建議和對考試的答應(yīng)等等。
大學(xué)班會活動策劃書8
自強(qiáng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界,是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國人民代代相傳的傳世之寶。古語有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息!逼鋵(shí)同學(xué)們能夠在自立自強(qiáng)的環(huán)境下開拓進(jìn)取,離不開學(xué)校資助政策的幫助,F(xiàn)我班特舉行“我要飛得更高”主題班會,以便能夠更好的展現(xiàn)出資助政策在我們成長過程中所體現(xiàn)出來的積極作用。
一、活動名稱
“資助政策助我成長,自立自強(qiáng)開拓進(jìn)取”主題班會
二、活動宗旨
貫徹落實(shí)學(xué)校《關(guān)于組織開展廣西師范學(xué)院“自強(qiáng)之路”主題班會評比活動的通知》,并使同學(xué)們更加了解資助政策,明白資助政策對我們積極向上成長的重要意義。
三、活動主題
“我要飛得更高”
四、策劃主辦單位
數(shù)科院09數(shù)本3班
五、活動時(shí)間
六、活動對象
數(shù)科院09數(shù)本3班全體同學(xué)
七、活動地點(diǎn)
足球場舞臺前
八、活動流程
一、播放《怒放的生命》。讓我們在歌聲中體會青春,體會漫漫征途中我們失去夢想的殘酷和克服困難的堅(jiān)持。
二、手語表演《感恩的心》。感激像太陽照亮了人間,驅(qū)除了黑暗寒冷,感激是心靈之橋,她讓人與人之間不再冷漠孤獨(dú)。心懷感激內(nèi)心才不會變得冷漠麻木,才會變得純潔亮溢。在生活中我們對別人一點(diǎn)點(diǎn)的幫助,不僅使他人受益,我們也會受益!陡卸鞯男摹氛俏覀儽磉_(dá)感恩的一種方式。
三、情景劇《愛的傳遞》。愛的傳遞有很多種方式,無論是哪一種,它始終都能讓我們感到欣慰和愜意。而我們就用自己編排的關(guān)于我們當(dāng)年收到大學(xué)錄取通知書的惆悵、無奈后得到國家資助順利入學(xué)的情景劇,來表達(dá)我們對愛的傳遞。
四、詩歌配樂朗誦《資助政策伴我成長》。在資助政策下,我們成長、成才。因?yàn)槲覀冎溃瑢W(xué)校在關(guān)注我們,老師們在關(guān)心我們,更有社會上的成功人士在關(guān)愛我們。我們會努力學(xué)習(xí),以無愧于父母養(yǎng)育之恩、老師培育之恩和社會關(guān)愛之恩。
五、男生演唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。男兒就該頂天立地,在逆境中乘風(fēng)破浪,方能昭顯男兒氣概。當(dāng)然巾幗不讓須眉,我們都應(yīng)該自強(qiáng)自立!
六、同學(xué)們發(fā)表受資助感言
七、在前幾個(gè)節(jié)目之間主持人會念幾人的事跡讓大家猜是哪位主人翁。
八、(在以上每個(gè)節(jié)目后,主持人會講一些自強(qiáng)自立、感動中國的人物,讓大家猜是哪位人物,并鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。在節(jié)目表演都結(jié)束后,我們舉行了一個(gè)名為“體驗(yàn)阻力”游戲):
選四位同學(xué)出來,分成兩隊(duì);其中一個(gè)人被蒙上眼睛,另外一個(gè)人在被蒙上眼睛的同學(xué)對面5米處,并指揮哪位同學(xué),他們要互相合作走完規(guī)定的一段路程,以用時(shí)最少組為勝。此游戲的目的是讓同學(xué)們體驗(yàn)殘疾人的不便,并考驗(yàn)大家在無助的情況下要自強(qiáng)自立,互相幫助,關(guān)愛他人。
九、結(jié)束語。希望通過這次的主題班會,大家可以擁有掙脫一切的力量——自強(qiáng)自信,擁有怒放的生命!
大學(xué)班會活動策劃書9
一、活動背景及目的
為貫徹我校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);同時(shí),開展主題班會,鼓勵(lì)班級同學(xué)寫出對家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠的祝福等話語。
二、活動主題
320心理健康周
三、活動對象
12級氣科三班全體同學(xué)
四、活動形式
以班級為單位召開主題班會進(jìn)行探討
五、活動內(nèi)容
1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題
3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法
5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
7.心理委員總結(jié)
六、活動地點(diǎn)
明德樓S201
八、活動時(shí)間
XX年3月26日
九、活動負(fù)責(zé)
1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始
2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相
3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好,再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人
十、活動宣傳:
1.以海報(bào)進(jìn)行宣傳
2.在班級QQ群進(jìn)行資料宣傳
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào):20元
宣傳單:5元
總計(jì):25元
大學(xué)班會活動策劃書10
一.活動主題:關(guān)愛生命,預(yù)防艾滋
二.活動時(shí)間:xx年12月1日晚7:30
三.活動的地點(diǎn):十一棟204,
四.活動的目的及意義:
其主要意義表現(xiàn)于:
1、艾滋病雖可怕,但傳播方式明確。人類只要潔身自好、糾正不良行為,完全可以預(yù)防,而良好的觀念和行為必須從兒童少年時(shí)期開始培養(yǎng)。聯(lián)合國教科文組織指出:“在近期內(nèi)無特效治療及預(yù)防疫苗的情況下,開展以學(xué)校健康教育為中心的全民健康宣教,是預(yù)防艾滋病蔓延的最有效手段”。
2、學(xué)生正在長知識、長身體,但缺少經(jīng)驗(yàn),尤其缺少性知識。如果沒有強(qiáng)有力的正面教育,容易受社會不良因素侵襲,成為艾滋病的受害者。通過健康教育培育一代新人,將成為抵御艾滋病猖撅蔓延的最有生氣的社會力量。
3、學(xué)校特有的條件和資源,可很方便地結(jié)合性教育、生活技能教育等,精心組織教育活動,通過多種多樣的方式,使青少年獲得有關(guān)艾滋病預(yù)防的正確知識和態(tài)度。使他們進(jìn)入社會前就樹立牢固的健康行為準(zhǔn)則,能有效預(yù)防艾滋病。
4、學(xué)校既為青少年提供健康環(huán)境,又可通過有組織的實(shí)踐活動,培養(yǎng)他們的愛心、尊重他人、自尊、作決定等技能,培養(yǎng)健康生活方式,改善人際關(guān)系。同時(shí),通過青少年將在學(xué)校獲得的艾滋病預(yù)防知識傳播給家人和其他社區(qū)成員,推動全社會預(yù)防艾滋病工作的健康發(fā)展。
目的:
(一)幫助每一個(gè)人正確的認(rèn)識自己在性生理、心理和社會各方面成熟的過程,以避免因錯(cuò)誤的知識或態(tài)度所導(dǎo)致的損害。
(二)幫助個(gè)人對于人際關(guān)系有較深的認(rèn)識,并發(fā)展自己的性別角色,如:伴侶、父母親、子女等,學(xué)習(xí)去愛、尊敬和對他人負(fù)責(zé)。
(三)培養(yǎng)正確的觀念和建立對道德所需的了解,它是在「做決定」時(shí)很重要的根據(jù)。
五.策劃人:
六.活動對象:材化二班全體學(xué)生。
七.活動內(nèi)容:
首先,主持人由當(dāng)前國際上艾滋病的狀況引入班會主題,隨后主持人介紹相關(guān)艾滋病的知識,包括艾滋病的起源|、傳播途徑和預(yù)防等。讓大家對艾滋病有更深入的了解,然后是捅氣球答題互動環(huán)節(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)新穎有趣,將相關(guān)艾滋病的問題以紙條的形式放入氣球中,然后請同學(xué)自愿上來捅破氣球,再主持人說出紙上的問題,上臺的同學(xué)作答,答對了才有機(jī)會再捅獎品區(qū)的氣球,靠運(yùn)氣獲得獎品。否則,將受到懲罰的同學(xué)表演節(jié)目,此活動既能調(diào)節(jié)班上的氣氛,又能在活動中考察同學(xué)們對知識的掌握的程度。緊接著是角色扮演環(huán)節(jié),講一個(gè)艾滋病的故事,同學(xué)們通過自己的想法,假設(shè)自己是她的朋友、家人、記者、等角色。說出自己不同身份時(shí)會怎么對待她。此環(huán)節(jié)即可發(fā)揮同學(xué)們的想象力,還能鍛煉他們的表達(dá)能力,讓他們親身獲得教育。
八.活動流程
1,主持人介紹結(jié)合ppt前艾滋病的發(fā)展形式
2,主持人介紹艾滋病的基本知識
3,氣球答題互動
4,角色扮演
5,總結(jié)
6,放關(guān)愛艾滋病人的mv
大學(xué)班會活動策劃書11
一、活動名稱:
“大學(xué)追憶夜”主題班會活動。
二、活動背景:
為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性,明確大學(xué)生活的意義和目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解,加強(qiáng)班級的凝聚力,特舉辦此次“大學(xué)回憶夜”主題班會。
三、活動主題:
加強(qiáng)交流,共建甜蜜xx家園。
四、活動對象:
xx。
五、活動目的:
我們希望藉此機(jī)會,經(jīng)過一系列精心策劃的活動,能夠促進(jìn)同學(xué)們之間更進(jìn)一步的了解,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時(shí)給同學(xué)們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學(xué)生活中感到一絲愜意,并通過活動增強(qiáng)班級的同學(xué)凝聚力。
六、活動時(shí)間:
1、前期準(zhǔn)備:
。1)收集素材:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
。2)視屏制作、相關(guān)材料的準(zhǔn)備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
2、班會召開時(shí)間:
xx年xx月xx日。
3、后期準(zhǔn)備:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。
七、活動地點(diǎn):
xx。
八、活動流程:
1、第一階段(前期準(zhǔn)備):
。1)全體班委負(fù)責(zé)素材的收集。
。2)主持人的確定,臺詞的準(zhǔn)備。
。3)現(xiàn)場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄。
。4)做好宣傳工作,準(zhǔn)備相關(guān)文檔資料、數(shù)碼相機(jī)、獎品等。
。5)班委負(fù)責(zé)此次活動的相關(guān)記錄和人員簽到。
(6)制作視頻。
2、第二階段:
班會開展。
(1)主持人致開幕詞,介紹流程相關(guān)事宜。
。2)同學(xué)們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進(jìn)行回收后放進(jìn)箱內(nèi)。
。3)播放視頻,引起同學(xué)們的美好回憶。
(4)視屏播放完畢之后,同學(xué)們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡。
。5)游戲環(huán)節(jié)。
。6)安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項(xiàng)事宜。
。7)主持人致結(jié)束詞,人員有序離場,工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。
3、第三階段:
活動后期。
。1)工作人員進(jìn)行班會照片的整理。
。2)就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價(jià),寫出此次班會的總結(jié)報(bào)告,并上交給老師。
九、活動人員安排:
1、素材的收集:
2、策劃書的撰寫:
3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照:
4、班會的主持人:
5、物資的購買:
6、總結(jié)報(bào)告的撰寫及活動后期資料的整理。
十、活動所需品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
賀卡:xx張。(給同學(xué)們寫寄語)
獎品:xx份(獎勵(lì)活動參與者)
總計(jì):xx。
十一、注意事項(xiàng):
。1)參與班會成員必須準(zhǔn)時(shí)參加,工作人員應(yīng)提前到場。
。2)要注意及時(shí)與負(fù)責(zé)人反饋會場情況,以免出現(xiàn)差錯(cuò)。
(3)現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好,會前準(zhǔn)備好話筒,調(diào)試好電教設(shè)備。
。4)關(guān)注同學(xué)們的狀況,出現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)解決。
十二、應(yīng)急措施:
(1) 未到場嘉賓或工作人員應(yīng)馬上進(jìn)行聯(lián)系。
(2) 設(shè)備若出現(xiàn)問題應(yīng)馬上聯(lián)系設(shè)備維修人員。
大學(xué)班會活動策劃書12
一、活動主題
走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場
二、主辦單位
xx學(xué)院學(xué)生會辦公室
三、活動時(shí)間
3月17日~4月5日
四、活動形式
圍繞主題開展形式多樣的班會活動(課外體育鍛煉活動)。
五、活動要求
各班級要做好活動的總結(jié),形成書面材料,并將相關(guān)材料交與xx學(xué)院學(xué)生會(文字策劃與總結(jié),圖片資料)。聯(lián)系人:楊xx 電話:157074xxx 132074xxx 郵箱:8676xxxx@qiewO.cOm 17788xxx @qiewO.cOm
六、活動內(nèi)容
針對強(qiáng)化體育課和課外鍛煉的問題,促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健。營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍,加強(qiáng)對身體健康素質(zhì)的重視,大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念。
七、活動準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)
1、召開干部會議,商討班會的有關(guān)事宜以及做好有關(guān)班會的資料準(zhǔn)備。
2、每個(gè)班級的主題班會必須有人去檢查。
八、班會活動意義
使學(xué)生充分認(rèn)識到開展“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”活動的重大意義,促進(jìn)全院學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,提升身體素質(zhì),并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
通過本次活動切實(shí)加強(qiáng)班級建設(shè),增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識,構(gòu)建和諧校園。
xx學(xué)院學(xué)生會辦公室
XX年3月15日
大學(xué)班會活動策劃書13
一、活動背景及目的為貫徹我校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我們的班級文化建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);同時(shí),開展主題班會,鼓勵(lì)班級同學(xué)寫出對家人、老師、同學(xué)和朋友的關(guān)心、鼓勵(lì)、祝福、真誠的祝福等話語。
二、活動主題320心理健康周
三、活動對象12級氣科三班全體同學(xué)
四、活動形式以班級為單位召開主題班會進(jìn)行探討
五、活動內(nèi)容1.由宣傳委員宣傳現(xiàn)在我們大學(xué)生心理特征及隱患
2.請部分同學(xué)們上臺分析自己存在的心理問題
3.班內(nèi)同學(xué)之間互相分析心理問題的解決方法
4.與同學(xué)講述自己解決心理問題的過程和方法
5、制作相關(guān)心理題目讓同學(xué)們競猜,以便更深刻的剖析大學(xué)生的心里
6、播放關(guān)于父母老師同學(xué)的視頻
7.心理委員總結(jié)
六、活動地點(diǎn)明德樓S201
八、活動時(shí)間XX年3月26日
九、活動負(fù)責(zé)1.由班長發(fā)言宣布主題班會開始
2.由組織委員進(jìn)行拍照進(jìn)行照相
3.由心理委員將班會內(nèi)容記錄好,再交于12級心理委員負(fù)責(zé)人
十、活動宣傳:1.以海報(bào)進(jìn)行宣傳
2.在班級QQ群進(jìn)行資料宣傳
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算海報(bào):20元
宣傳單:5元
總計(jì):25元
大學(xué)班會活動策劃書14
一.班會目的:
為貫徹學(xué)校、學(xué)院精神,加強(qiáng)我班級建設(shè),讓我班同學(xué)能夠進(jìn)一步增進(jìn)對自我了解、探索自我,解決在成長、學(xué)習(xí)上的諸多困惑,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)之間的交流與感情;以使同學(xué)們心理健康成長,保障同學(xué)們能夠度過一個(gè)愉悅的大學(xué)生活,做好自己的人生規(guī)劃,樹立明確奮斗目標(biāo),進(jìn)而為今后的社會生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二.班會時(shí)間:20xx年3月11日
三.班會地點(diǎn):教學(xué)樓7-402
四.參與人員:20xx級臨床本四班全體同學(xué)、王幫華老師
五.班會形式:多媒體播放、自由討論、心理游戲
六.班會流程:
1.主持人宣布班會開始,說明此次班會的目的。
2.主持人播放PPT講解大學(xué)生心理障礙是由于五大心理壓力造成,并逐一講解;其中穿插一些心理測試和心理游戲。
3.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。(岳曉東:中國著名的心理學(xué)家,大學(xué)畢業(yè)后赴美深造,1993年獲得哈佛大學(xué)心理學(xué)博士學(xué)位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學(xué)的心理學(xué)家,現(xiàn)在香港城市大學(xué)任教,并受聘但任南京大學(xué)、華南師大、南京師大等10余所大學(xué)的客座教授。)
4.班主任總結(jié)班會,主持人宣布結(jié)束班會。
大學(xué)班會活動策劃書15
教師的教學(xué)積極性,激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性和創(chuàng)造性,使我們的教育真正成為師生共同探索未來的非凡體驗(yàn),使我們的學(xué)生真正成為能夠引領(lǐng)未來的人。
求真求實(shí)的學(xué)術(shù)精神是大學(xué)精神的基礎(chǔ),也是社會主義核心價(jià)值觀在學(xué)術(shù)界的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神入手,塑造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。剛才,鄧小南老師講的一段話,發(fā)人深省,她說道:“我們的學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是有思想的學(xué)術(shù),我們的思想應(yīng)當(dāng)是有學(xué)術(shù)的思想”。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學(xué)和未來技術(shù)”,就能夠把學(xué)生培養(yǎng)成為“引領(lǐng)未來的人”,就能夠?yàn)閲野l(fā)展、民族振興和人類進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求,我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知;用純潔的學(xué)術(shù)追求抵御功利與浮躁;用昂然的學(xué)術(shù)氣節(jié)蕩滌低俗的逢迎與媚俗;用學(xué)者的言傳身教傳遞社會主義的核心價(jià)值觀;用追求真理的學(xué)術(shù)精神重塑大學(xué)的公信力!我們應(yīng)當(dāng)牢記:只有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)才會成就北大的未來!只有弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神才能筑牢北大未來發(fā)展的根基!只有社會主義的核心價(jià)值觀才能塑造新一代的北大人!北大是一塊學(xué)術(shù)圣土,是我們的精神家園,我們應(yīng)共同努力,守護(hù)好這個(gè)圣潔的學(xué)術(shù)殿堂。
在校史館的大廳里,記載了李大釗先生在北大建校25周年時(shí),講過的一段話,他說:“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展,值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹,值得‘北京大學(xué)萬萬歲’的歡呼”。這是前輩的教誨,是北大的使命,也是北大的未來。
老師們、同學(xué)們、朋友們,
中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國特色、世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策,國家和社會公眾對北大寄予厚望,我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,團(tuán)結(jié)一心,銳意改革,努力把北大建設(shè)成為一所偉大的學(xué)校。
過去幾十年,北大的發(fā)展很快、成績很大,我們都應(yīng)當(dāng)為以往的成就而感到自豪!但與此同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)看到問題和不足,看到存在矛盾和困難。我們的主要問題是管理上的松、軟、散,致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團(tuán)利益滋生蔓延,這傷害了學(xué)校的文化氛圍和政治生態(tài),影響了學(xué)校的發(fā)展。
有問題、有矛盾并不可怕,關(guān)鍵是如何面對!如果我們用樂觀和發(fā)展的觀點(diǎn)看待這些矛盾,矛盾就是變革的愿望和要求,若革故鼎新,解決了矛盾,學(xué)校就前進(jìn)了一步。如果用悲觀和靜止的觀點(diǎn)看待矛盾,矛盾就是對變化的恐懼和回避,若因循守舊,矛盾反而會積累、激化,學(xué)校就會停滯甚至倒退。魯迅先生曾講:“北大是常為新的,改進(jìn)的運(yùn)動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。雖然很中了許多暗箭,背了許多謠言;教授和學(xué)生也都逐年地有些改換了,而那向上的精神還是始終一貫,不見得弛懈。自然,偶爾也免不了有些很想勒轉(zhuǎn)馬頭的,可是這也無傷大體,“萬眾一心”,原不過是書本上的冠冕話!濒斞赶壬倪@番話,雖然過了許多年,依然還是那么深刻和耐人尋味。無論遇到多大的困難,存在多大的矛盾,都只不過是前進(jìn)路上的陣痛而已,北大總會往前走。北大永遠(yuǎn)要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永遠(yuǎn)要做偉大學(xué)校的創(chuàng)造者、守護(hù)者!我想,這就是北大,這就是北大人。
謝謝大家!
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