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        關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告

        關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告

          大學(xué)輔導(dǎo)員是在高等教育機(jī)構(gòu)中擔(dān)任重要角色的學(xué)校公職人員,他們是高等學(xué)校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分。以下是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告(精選26篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告1

          作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,農(nóng)商院是我學(xué)習(xí)與提高的舞臺。工作時間x年有余,在與同事及同學(xué)們相處的過程中,我學(xué)會了許多做人的道理和工作的技能,這是在本來的課堂中無法觸摸到的人生體驗,現(xiàn)將一年來工作內(nèi)容匯報如下:

          一、思想品德方面

          做人,或做事,思想品德是第一位要求,他是立人樹德的基礎(chǔ),沒有良好的思想品德素質(zhì)為支撐,教師工作及教育事業(yè)將無從開展。從業(yè)以來,一直堅持加強(qiáng)自身思想品德建設(shè)。不斷提升自身修養(yǎng),加強(qiáng)人文素質(zhì)鍛煉,提升思想品德素質(zhì)。因為良好的思想道德修養(yǎng)與心理健康素質(zhì)是做好輔導(dǎo)員工作的根本要求。

          二、能力發(fā)展方面

          為做好本職工作,在輔導(dǎo)員崗位上實現(xiàn)自身的人生價值,我重視提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)狀況,這也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。在業(yè)余時間,利用書籍、報刊、期刊、網(wǎng)絡(luò)與各種培訓(xùn)講座獲取專業(yè)知識,通過多種途徑與媒介提升自身業(yè)務(wù)能力。在廣泛學(xué)習(xí)的同時,也致力于學(xué)生工作研究,目前正在準(zhǔn)備一個校級課題項目的結(jié)題工作,題目為《當(dāng)代大學(xué)生踐行社會主義核心價值觀之路徑探析》。希望能通過本課題的研究,為做好大學(xué)生的社會主義核心價值觀的教育工作及課堂教學(xué)工作提供有益的啟發(fā)。

          三、工作態(tài)度方面

          作為一名輔導(dǎo)員,有良好的工作態(tài)度與盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,是教育和管理學(xué)生的前提與基礎(chǔ)。在我看來,做好輔導(dǎo)員工作,不但需要一種職業(yè)盡職心,更要具備事業(yè)進(jìn)取心。因此,我將學(xué)院規(guī)定的輔導(dǎo)員職責(zé)作為基本要求,在此基礎(chǔ)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。比如晚自修值班工作,如果沒有特殊情況,我堅持每天到崗值班,及時處理學(xué)生們的各項要求。對待繁瑣的學(xué)生事物,始終堅持從細(xì)節(jié)入手,時刻思索當(dāng)下未做好、未做足或者未想到的各種問題,謀定而后動,做到有備無患。同時作為xx號學(xué)生公寓的駐樓輔導(dǎo)員,亦深感職責(zé)之所在,不敢有絲毫懈怠。明白樓層管理之艱難,時刻不忘警惕在心。將學(xué)生公寓的安全問題放在首要位置,未雨綢繆、防微杜漸,發(fā)現(xiàn)危險苗頭,能夠做到立刻處理,及時上報。有學(xué)生將電插排放于床上,提醒他們立刻取下。夜間學(xué)生身體不適,及時撥打xx并通知總值班。

          四、取得成績方面

          這一點(diǎn)比較慚愧,因為我個人能力微不足道,在工作的一年時間中,能將分內(nèi)之事做好已是不小的挑戰(zhàn),至于取得的各種成績及榮譽(yù),無一不是汽車技術(shù)系全體同仁努力之結(jié)果,無一不靠系領(lǐng)導(dǎo)、同事及同學(xué)們的大力支持。輝煌成績的取得,首先要感謝同學(xué)們的大力支持,其次要感謝老師們的無私奉獻(xiàn),最后要由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),沒有您們的支持、指點(diǎn)、指引與指導(dǎo),不可能綻放出絢麗如斯的鮮花。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告2

          本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自身在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提升,F(xiàn)對自身一年的工作述職如下:

          一.正確的思想指導(dǎo),先進(jìn)的理念導(dǎo)航。

          本人遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,堅持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提升現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

          二.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平。

          輔導(dǎo)員是老師的老師,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進(jìn)行教育教學(xué)研究,優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn),堅持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作,周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作,周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下,我堅持讀書看報,上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,及時掌握新編教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲,根據(jù)自身的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論,我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點(diǎn)淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。

          三.以“教研為先導(dǎo),教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

          作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員,我積極下村,認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開展教研活動,如何進(jìn)行校本培訓(xùn)等,鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提升一些較邊遠(yuǎn)村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設(shè)年,對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),我更加不敢放松。我仔細(xì)閱讀管理細(xì)則,認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,特別是教育教學(xué)管理工作。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告3

          自xx月份擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理系級會計與審計專業(yè)、工商企業(yè)管理、物流管理專業(yè)輔導(dǎo)員以來,在系黨總支、系團(tuán)委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求自己,工作積極主動,取得了不錯的成績,也積累了很多經(jīng)驗。我?guī)ьI(lǐng)204名學(xué)生,一起學(xué)習(xí),一起生活,通過一學(xué)期的磨合與了解,已經(jīng)基本了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí)、生活情況。同時也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作計劃,使我?guī)У膶W(xué)生順利的完成從不學(xué)、厭學(xué)到自學(xué)、好學(xué)的轉(zhuǎn)變,絕大部分學(xué)生能適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活,與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。現(xiàn)將這學(xué)期具體工作總結(jié)如下:

          一.抓好自身的理論學(xué)習(xí)

          政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我爭取多學(xué)多看,使自身有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。了解國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下不錯的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實、精”三字方針。“嚴(yán)”就是對工作、個人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實”就是工作要實實在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

          二.堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

          思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放到了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是加強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我剛接手這三個專業(yè)的時候,我們彼此是非常陌生的。從開學(xué)初到現(xiàn)在我已經(jīng)分班召開了班會(78次),走訪學(xué)生宿舍(140次),找學(xué)生談心(280次)以及通過電子郵件與學(xué)生交流(20次)等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了不錯的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果。其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面,爭取使每一位同學(xué)在思想上能有一個健康、穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外還建立了每周一次的班會制度,在班會上總結(jié)過去一周的問題,指明下周的努力方向。事實證明,例會制度的效果是明顯的、長久的。

          三.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

          優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。每次主題班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個的教育工作中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課考勤班長點(diǎn)名后必須由任課老師核實簽名,這在較大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個別極端分子,采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走回教室。同時針對學(xué)習(xí)成績的差異,在各班開展了“以好幫差,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能自主、積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),主張班委干部在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。建立了較健全的班委干部每周例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,實施舍長點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處記錄。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造不錯的氛圍使每個學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念。

          四.關(guān)注貧困生工作

          目前我所帶的204生中有近10%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,1%的學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款。在助學(xué)金的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立“評定小組”成員由班委及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,保證“公平、公開、公正”的原則,爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時,我同樣重視思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。

          五.班干部培養(yǎng)工作

          一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的班級必需要有一套有效運(yùn)作的干部班子。國慶節(jié)回來后,我組織我?guī)У膶W(xué)生進(jìn)行了干部民主選舉。經(jīng)過一段的相處,同學(xué)之間相互已經(jīng)有了一定的了解,因此我相信學(xué)生們能做出自己準(zhǔn)確而公平的選擇。報名參與競選的同學(xué)十分踴躍,而且個個優(yōu)秀,競爭相當(dāng)激烈。經(jīng)過競選者演講、同學(xué)們提問、投票、唱票等透明公開的程序后,新一屆的干部班子建立起來了。為了培養(yǎng)同學(xué)自我管理、自我發(fā)展的能力,我要求各班班長每周組織召開班會,填寫班會記錄表。剛開始學(xué)生都覺得又是無聊的開會,但慢慢地他們發(fā)現(xiàn),在班會上大家暢談的都是與自身發(fā)展切切相關(guān)的問題,每個人都可以就班級乃至年級事務(wù)發(fā)表自己的看法意見。而這些意見又會通過班會記錄表及時反饋給我,我一一作出及時的處理。現(xiàn)在,每周一次的班會已成為我?guī)У娜齻專業(yè)的一個慣例,學(xué)生們已習(xí)慣了通過這種方式向我直書其言、傾吐內(nèi)心;每周的班會加強(qiáng)了各班集體的凝聚力,推動了同學(xué)間友誼,避免了大學(xué)人際關(guān)系慣有的疏遠(yuǎn)與冷漠。我還與班干部一起制定了優(yōu)秀班干考評細(xì)則初稿,初稿由各班同學(xué)審閱修改后正式確定下來。這樣,學(xué)生干部的考核就有了規(guī)范化的依據(jù),無論是對干部自身的激勵還是對同學(xué)的監(jiān)督都有積極的推動作用。

          六.催交學(xué)費(fèi)工作

          在催繳學(xué)費(fèi)方面,我也下了較大的功夫。從班干部到我都行動起來,能向?qū)W生解釋清楚,給學(xué)生做好繳費(fèi)的思想工作,做到有理有節(jié),既不激化矛盾,又能催繳學(xué)費(fèi),最大限度地做好這一重要的工作。

          七.參與組織活動

          1.組織20xx年運(yùn)動會大型團(tuán)體操表演項目。

          2.組織并籌劃陽光體育各項活動,其中級會計與審計專業(yè)在拔河比賽中以弱克強(qiáng),爆發(fā)出超強(qiáng)的團(tuán)隊精神及耐力,獲得亞軍的好成績。

          3.在20xx年校歌大賽中,我所帶的三個專業(yè)組成的兩個隊,技壓群雄,包攬了第一名與第二名的好成績。

          4.在系里的衛(wèi)生各項評比中,我的學(xué)生們都較好的完成了任務(wù),使宿舍,教室,衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生得到徹底的改善,使到課率低的現(xiàn)象徹底改變。尤其值得指出的是,每次省級考試或校級考試需要用到我們教室時,我們班都保質(zhì)保量地按時的完成了任務(wù),并獲得了一致好評。

          八.反思不足

          在“一低三差”專項治理剛開始,由于我的工作疏忽,加之學(xué)生們本身的惰性,目前還沒有形成不錯的習(xí)慣。最應(yīng)該引起重視的是在實施過程中,總是會有學(xué)生在檢查完后回到宿舍,部分學(xué)生思想認(rèn)識不到位所導(dǎo)致的。在以后的工作中,對待學(xué)生不會一味的心軟,進(jìn)一步做思想工作的同時,處分幾個典型學(xué)生,殺一儆百,以儆效尤。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告4

          高校輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是教師、是長輩這么簡單,在我看來,輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯誤的;教會學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇;輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆,要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,從生理到心理,到家庭到戀愛,都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo)。下面就是我的20xx年工作總結(jié),今年總計完成了以下幾個方面的工作。

          一、思想政治工作方面

          今年的xx月,在班級里我們舉行了多種多樣的學(xué)習(xí)活動,同時幫忙學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)、就業(yè)觀念,讓學(xué)生學(xué)有所用。作為輔導(dǎo)員我每一天與學(xué)生進(jìn)行溝通,及時掌握學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時溝通,找到共同話題,為他們進(jìn)行進(jìn)取的心理疏導(dǎo)。

          二、教育教學(xué)方面

          今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作,不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,今年始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,經(jīng)過讓班級組織相關(guān)的安全教育,加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念,讓學(xué)生懂得人身財產(chǎn)安全的重要性。

          其次,在教學(xué)方面,今年的掛科情景不容樂觀,部分學(xué)生有不一樣程度的掛科,需要清考,我們經(jīng)過做思想工作、一對一幫扶的方法,讓補(bǔ)考的同學(xué)順利經(jīng)過考試,對于掛科多的同學(xué),我們經(jīng)過與家長溝通,找到問題根源,讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,到達(dá)順利畢業(yè)的目的。

          三、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

          面向市場,面向社會廣泛收集就業(yè)信息,讓畢業(yè)生第一時間確立自我的發(fā)展方向,找到夢想工作這是今年工作的一個重點(diǎn)。針對有的學(xué)生對自我的就業(yè)前景悲觀化,對職業(yè)方向模糊化的情景,我們做了很多的工作來幫忙他們,其中包括:分析職業(yè)需求,精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,適度調(diào)整期望值,讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性、更加合理。

          20xx年同樣又是充實的一年,在與學(xué)生的交流過程中,看到他們對未來生活的憧憬,為以后職業(yè)的渴望,讓我仿佛回到了那個年輕的年代,我期望為他們在今后的道路越走越順暢,也祝愿他們都有各自精彩的人生,成為更好的自我。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告5

          一個學(xué)期已經(jīng)過去了,作為這一屆學(xué)生四個班的輔導(dǎo)員,我的壓力也是非常重的。但既然有壓力,就要負(fù)重前行,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期待和信任。這個學(xué)期很快,我?guī)У乃膫班也是剛剛進(jìn)入大學(xué)的大一班,因此在很多事情上都非常的瑣碎,只有耐心一點(diǎn),才有可能解決好。在此,面對這個學(xué)期的消逝,我想為自己這個學(xué)期的工作做一次總結(jié)。希望可以從中吸取一些有價值的東西,將下個學(xué)期的工作繼續(xù)做好。

          一.工作上能力的提升

          這是我第一次做輔導(dǎo)員,之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗,但對于輔導(dǎo)員這個職位還是沒有太多把握的。這次學(xué)院給予了我這樣一份榮譽(yù)和責(zé)任,我也應(yīng)當(dāng)義無反顧的承擔(dān)起來。雖然這條路上難免會有一些挫折,但只要我自己有決心,有毅力,我就相信自己可以堅持下去,我也相信我能帶好這幾個班,不辜負(fù)學(xué)院的期望,也能給學(xué)生們一個交代。這個學(xué)期事情很多,很碎,學(xué)生們剛剛從高中轉(zhuǎn)入大學(xué),很多地方都不是很適應(yīng)。以及班級的組建等等都是需要我出席,因此這個學(xué)期是非常忙碌的,我也在邊學(xué)習(xí)邊工作,因此這個學(xué)期我個人的能力也提升的非?,雖然會有一些疲憊,但非常的充實和滿足。

          二.關(guān)注學(xué)生,帶引學(xué)生

          這個學(xué)期需要我付出很多的精力,但我也不能保證能照顧到每個學(xué)生,因此我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體。他們現(xiàn)在也已經(jīng)是大學(xué)生了,我作為輔導(dǎo)員,對他們最多是一個輔導(dǎo)以及約束的作用。很多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進(jìn),因此讓他們自己管理集體是一個最好的辦法。在這個學(xué)期里,我也投入了很多的精力放到學(xué)生身上,希望他們能適應(yīng)這個大學(xué),也能盡快調(diào)整好個人的狀態(tài),進(jìn)入學(xué)習(xí)。這是我的本職工作,也很欣慰我的工作順利完成,并且取得了不錯的效果。

          三.積極組織各種活動

          組織活動能拉攏班級的凝聚力,在這個過程中,我也通知各班班長組織班級聚會,以及一些戶外活動。大家剛剛進(jìn)入大學(xué),對班級同學(xué)已經(jīng)周圍環(huán)境也不是很了解,想要讓一個班級更有班魂,也就需要一些這樣的活動了。這也是學(xué)生們之間自發(fā)的行為,我便是進(jìn)行一個審核。隨著時間的推移,大家也逐漸的步入了正軌,開始了專業(yè)上的學(xué)習(xí),順利的走進(jìn)了大學(xué)生活。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告6

          從事輔導(dǎo)員工作一年了,回想過去的一年,在和同事、學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的知識,也從中吸取了許多的經(jīng)驗,在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟,還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己一年的工作,從政治思想和業(yè)務(wù)能力兩個方面總結(jié)如下。

          一、思想上積極要求進(jìn)步

          眾所周知,理論是我們行動的指南,指導(dǎo)我們的實際工作,政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項工作的基礎(chǔ)。在日常工作中我多學(xué)多看,使自身具有一定的理論水平。堅持在工作中以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家的各項政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作,為輔導(dǎo)員工作打下堅實的政治理論基礎(chǔ)。

          作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表。我在思想力求上進(jìn),向黨組織靠攏,雖然我還不是一名黨員,但是從一到校工作我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有幾位黨員同事,特別是系里張書記、苗老師、崔老師,他們是老黨員,我主動向他們學(xué)習(xí),向他們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中有很多是入黨積極分子,學(xué)生思想積極上進(jìn),作為輔導(dǎo)員的我更應(yīng)該要求上進(jìn),這也是促進(jìn)我提高自身素質(zhì)的內(nèi)在動力。在平時的工作中,我也十分注重對個人素質(zhì)的全面提高,積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個好榜樣。

          二、注重培養(yǎng)工作能力

          能夠成為一名高校輔導(dǎo)員,并能夠和我的學(xué)生一起成長,這是我非常值得自豪的地方。想想20xx年9月的時候,我的第一項工作是接待新生。當(dāng)時來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時父母送我去報到時候的場景。我想既然家長把自己的孩子交給了學(xué)校,交給了我,我就要付起這個責(zé)任,做好一個輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切。但是我心里很不踏實,我是第一次做輔導(dǎo)員,我是一個新人,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認(rèn)真地去做好這項工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的殷切期望!

          經(jīng)過了快一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,各方面的能力也有了很大的提高。具體的工作內(nèi)容從以下四個方面來闡述:

          1、思想工作放在首位

          思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活,來到一個完全陌生的環(huán)境里生活,這個時候思想工作顯得十分有必要。為了使這項工作更好的落到實處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪每一個學(xué)生宿舍,逐個找學(xué)生談心以及通過電話、電子郵件、QQ等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動態(tài),還為以后的班級工作打下了良好的基礎(chǔ)。比如剛來學(xué)校的時候,我們班有一個女學(xué)生便找我要求退學(xué),我一問原因,原來這位同學(xué)由于是第一次離開家和父母,加上剛到學(xué)校感覺某些方面環(huán)境不如意,便萌生退學(xué)之意。我立即對她進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,動之以情,曉之以理,給她從各方面分析退學(xué)的弊端。同時和她家長積極聯(lián)系,讓家長也做做思想工作,開導(dǎo)開導(dǎo)她。這樣雙管齊下,很快這位同學(xué)放棄了退學(xué)的念頭,積極的調(diào)整過來,端正了自己的目標(biāo)。這位原本性格比較內(nèi)向的同學(xué)也逐漸變得不那么內(nèi)向了。一學(xué)期之后,她的學(xué)習(xí)成績排名全班第二,綜合排名全班十五。同時這些工作也讓學(xué)生都清楚明白了學(xué)校的各種規(guī)章制度、大學(xué)里應(yīng)該學(xué)習(xí)和鍛煉的東西。學(xué)生能盡快的從中學(xué)的那種環(huán)境中轉(zhuǎn)移到大學(xué)的環(huán)境中來。因為年齡和學(xué)生比較接近,所以很容易和學(xué)生溝通,通過本人的細(xì)致工作,很快和學(xué)生打成一片,學(xué)生有什么想法,意見都愿意找我談。這對于掌握學(xué)生的思想變化,及時的調(diào)整學(xué)生工作重點(diǎn)有極大的幫助。

          2、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),積極建設(shè)優(yōu)秀班集體

          良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對于一個班集體來說至關(guān)重要,因此我在選擇班委的時候下了很大功夫,通過最初軍訓(xùn)的個人觀察、學(xué)生自己的積極申請、個人的競選演講,大家的集體投票,最后來選出班委,這樣避免了由輔導(dǎo)員單獨(dú)指定班委人選而造成的學(xué)生心里不滿的情況。通過近一年的工作,兩班班委的基本表現(xiàn)還是同學(xué)滿意、任課老師滿意、輔導(dǎo)員滿意、系里和學(xué)校也滿意的。兩班班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動,包括班會、各種晚會、系里和學(xué)校的其他各種活動、校外義工等。兩班班委在思想、學(xué)習(xí)和生活各方面確實起到了模范帶頭作用。

          同時我時刻督促學(xué)生緊抓學(xué)習(xí),要求他們每周至少上三次晚自習(xí),有空多去圖書館看書,大一的學(xué)生通常剛從高中那種緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中轉(zhuǎn)換到大學(xué)比較自由的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,往往在思想上對自己降低了要求。這個時候就要輔導(dǎo)員起到一個督促,提醒的作用。讓學(xué)生知道時間緊迫,知道就業(yè)壓力大,知道要從今天就努力。我對他們說,要在大學(xué)這三年中樹立一個目標(biāo),究竟畢業(yè)是找工作,還是繼續(xù)深造,一旦定下目標(biāo),就要堅定不移的為之奮斗。時刻提醒他們要不斷學(xué)習(xí),要每天都有收獲和進(jìn)步。比如,上學(xué)期期末,我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個別同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象,于是我分別找到這幾位學(xué)生,進(jìn)行單獨(dú)談話,我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問題,以及我提出的如何提高成績的解決方案,這些學(xué)生在聽后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我表示,一定把成績提上來,決心要用這學(xué)期的成績來說話,用行動和事實來說話。

          3、關(guān)注貧困生工作

          目前我所帶的06電子商務(wù)兩個班的83名學(xué)生中有近25%的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,17%的學(xué)生有三級貧困證明,有個別的學(xué)生來報到的時候連第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)都交不清。我所帶的班級的貧困生在我們系也是人數(shù)最多的,這無疑要求我輔導(dǎo)員在學(xué)費(fèi)的繳納、貧困生的評定中要多下功夫,多做工作。貧困生由于家庭的原因,性格中或多或少的有些自卑,內(nèi)向,自我封閉。針對這種情況,我逐一找這些貧困學(xué)生了解他們家里的具體情況,通過反復(fù)的做思想工作來鼓勵他們安心學(xué)習(xí),告訴他們學(xué)校和老師會盡量的給予各種幫助,讓他們知道通過自己的努力來改變自己的命運(yùn)。

          在貧困生補(bǔ)助金的評定過程中,我一方面聽取兩班班委的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,復(fù)評,最后在開班會的時候向全班同學(xué)公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學(xué)生在拿到學(xué)校給的貧困補(bǔ)助金之后非常感動,紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、家長和老師對他們關(guān)愛。

          4、關(guān)心每一位學(xué)生

          我們班的學(xué)生來自省內(nèi)各地,絕大多數(shù)離家較遠(yuǎn),很多又是第一次離開家,離開父母朋友,來到學(xué)校這個對他們而言相對陌生的環(huán)境,需要自己獨(dú)立生活和學(xué)習(xí),不可避免的會有情緒上的波動和心理上的苦悶。我作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過大學(xué)生活,我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒。我想這些學(xué)生在外地求學(xué),父母親友又不在身邊,作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通,了解他們在學(xué)習(xí)、生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的、力所能及的幫助。小到宿舍電話的維修,大到班級活動的開展和組織,我都積極的幫助他們。

          我并不把他們僅僅當(dāng)作我的學(xué)生來看待,而把他們當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我想我和學(xué)生不僅是師生關(guān)系,而且還是好朋友關(guān)系。比如4月22日下午,我的一個學(xué)生滑旱冰的時候摔成粉碎性骨折,我五點(diǎn)多鐘得到消息后馬上趕往醫(yī)院去探望。后來這位學(xué)生想轉(zhuǎn)到工人醫(yī)院去治療,我馬上又打車親自送這位學(xué)生轉(zhuǎn)院,并幫助這位學(xué)生辦理相關(guān)的住院手續(xù),同時由于這位學(xué)生家是x的,家長一時趕不過來,我又幫這位同學(xué)墊付了七百多元的治療費(fèi)用。最后相關(guān)的手續(xù)辦完了,看護(hù)的學(xué)生也安排好了,我才從醫(yī)院回到學(xué)校,等我回到學(xué)校準(zhǔn)備吃飯的時候已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了。

          我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園,而和諧校園的建設(shè)離不開和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng);而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍,責(zé)任尤為重大。作為一名普通輔導(dǎo)員,我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信在我和我們班級體的共同努力之下,我們06電子商務(wù)的明天一定會更加輝煌。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告7

          作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我本著“以學(xué)生為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨開展各項工作。本學(xué)期共負(fù)責(zé)四個班級:20xx級食品營養(yǎng)與衛(wèi)生1班、20xx級幼兒發(fā)展與健康管理1班、20xx級對口高職學(xué)前教育1-2班,其中男生8人,女生189人,共計197人。我的述職報告主要從德能勤績廉五個方面逐步展開:

          一、加強(qiáng)政治教育,提高學(xué)生政治素養(yǎng)

          為黨和國家培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和可靠接班人是高校輔導(dǎo)員重要工作內(nèi)容之一,在對班級開展思想政治教育時,通過教師黨員聯(lián)系班級等活動,鼓勵學(xué)生們提交入黨申請書,激勵學(xué)生自我要求進(jìn)步,積極學(xué)習(xí)黨和國家一系列的大政方針和政策,積極學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會會議精神和理論成果。目前xx級所帶班級已發(fā)展了7名入黨積極分子,19級新生已有7名同學(xué)遞交入黨申請書。本人秉持著積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,參加“不忘初心,牢記使命”主題教育,學(xué)習(xí)主題會議共計十余次。

          二、改進(jìn)工作方法,強(qiáng)化工作能力

          作為大學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,輔導(dǎo)員必須具備良好的職業(yè)能力。

          1.安全教育方面,利用主題班會和查寢等時間不間斷地向?qū)W生宣傳提醒寢室用電、用水安全,禁止違規(guī)電器的使用;提倡網(wǎng)絡(luò)理性購物消費(fèi),防止各種詐騙,每個月在班級進(jìn)行校園貸的排查;提醒校外交通安全,不在校外騎自行車,不坐黑車以及不做任何有潛在危險的事情等。

          2.資助政策落實方面,關(guān)注每個同學(xué)的生活狀況與寢室人際,重點(diǎn)關(guān)注貧困認(rèn)定學(xué)生的生活費(fèi)以及日常開銷,通過當(dāng)面談心談話與該生室友側(cè)方面關(guān)心他們的生活以及學(xué)習(xí)情況。本學(xué)期開展了家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定和國家助學(xué)金申請認(rèn)定工作,通過在班級貧困認(rèn)定中通過認(rèn)定小組充分的討論并向貧困學(xué)生家長、同學(xué)等了解和走訪,確定了36名學(xué)生被認(rèn)定為特別困難,其中28名為建卡貧困戶,6名為低保戶,3名學(xué)生屬于多重困難。根據(jù)申請材料及了解的實際家庭情況,經(jīng)過班級初評、系部和學(xué)校再評,最終70名的同學(xué)都獲得了助學(xué)金,其中一等助學(xué)金15名,二等助學(xué)金25名,三等助學(xué)金30名。認(rèn)定工作之后各班還開展了以感恩教育為主題的班會,深化學(xué)生感恩情懷和誠信理念,促進(jìn)貧困生自立自強(qiáng),鼓勵他們努力學(xué)習(xí),多多參與學(xué);顒,用優(yōu)異的成績回饋國家和學(xué)校的關(guān)懷。

          3.學(xué)生綜合能力培養(yǎng)方面,鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)社團(tuán)各種活動,豐富自己的業(yè)余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,同時提高自己的課外活動能力,比如人際溝通、處事協(xié)調(diào)能力等,鼓勵學(xué)生加強(qiáng)專業(yè)學(xué)些,提高專業(yè)技能;

          4.心理健康教育方面,利用班會等進(jìn)行心理健康教育知識的宣傳,同時時刻關(guān)注個別學(xué)生的情緒波動,適時地進(jìn)行個別談話,化解心理矛盾,幫助分析認(rèn)識自我,隨時觀察實習(xí)生的心理動態(tài),利用班長、心理委員以及實習(xí)組長、寢室長等多條途徑密切觀察學(xué)生的心理動態(tài)。例如:通過新生心理測評篩查以及心理委員、室長、班委等了解心理異常學(xué)生;和心理異常學(xué)生當(dāng)面談心,了解該生具體近期真實的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),進(jìn)行心理疏導(dǎo),區(qū)分是否有心理障礙;及時聯(lián)系心理健康中心的老師,預(yù)約心理咨詢,對該生的心理健康狀況做進(jìn)一步的評估,進(jìn)一步判斷;立即與家長聯(lián)系,做好記錄,并借助宿舍室友、班級同學(xué)等力量,對該生做好24小時的關(guān)注與監(jiān)督工作。

          三、樹立責(zé)任意識,信守勤勉自律

          本學(xué)期,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時到校上班。積極參加各種會議,做好會議記錄。此外,還協(xié)助其他同事做好各種工作。堅持做到愛崗敬業(yè),遵守系部的各項規(guī)章制度,積極參加各項會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院下達(dá)的有關(guān)文件。一學(xué)期來無遲到請假,出勤情況為滿勤。

          四、不斷努力進(jìn)取,師生共創(chuàng)佳績

          本學(xué)期我擔(dān)任了四個班的班級輔導(dǎo)員,所帶班級管理穩(wěn)定有序,師生情感融洽,思想健康向上,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生文化活動活躍。本學(xué)期在首屆手語操比賽中,xx級對口高職2班獲得一等獎、xx級幼管1班獲得二等獎;xx級幼兒發(fā)展與健康管理1班在“網(wǎng)絡(luò)文明主題校園巡禮”暨網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動中獲得三等獎;19級食品營養(yǎng)與衛(wèi)生1班在20xx級新生軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀班級”;本學(xué)期秋季運(yùn)動會中,xx級對口2班獲得團(tuán)體總分第2名,19級食品1班獲得團(tuán)體總分第5名。本學(xué)期四個班囊括了上百個獎項和榮譽(yù)稱號,其中國家級獎項1個,省市級獎項9個:xx級對口高職2班萬小玲在全國師范院校兒童文學(xué)研究年會中作品獲得一等獎;xx級幼管張漪雯在重慶大學(xué)生游泳比賽中獲得50米、100米蛙泳第一名,以及體育風(fēng)尚先進(jìn)個人;xx級對口高職1班羅涵瑞在重慶中華魂征文比賽中分別獲得一等獎、三等獎。10名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金;22名學(xué)生獲得“何其芳獎學(xué)金”;7名學(xué)生獲得校級“三好學(xué)生”,6名學(xué)生獲得校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”;7名學(xué)生獲得校級“先進(jìn)個人”。

          五、堅守職業(yè)道德,廉政貫穿始終

          在本職工作崗位上,注重團(tuán)結(jié),以誠待人。牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到自覺抑制不正之風(fēng)。

          作為一名新入職的輔導(dǎo)員,我知道工作中還有許多做的不到位的地方,但是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的提醒和關(guān)心下,在同事們熱心幫助下,我也在不停地進(jìn)行自我反思,在以后的工作開展中時刻提醒自己,做一個合格的學(xué)生人生的引導(dǎo)人。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告8

          又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時候總感覺有處理不完的問題在等著我,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個大學(xué)。但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

          一、新生到來

          在剛開始的時候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

          在新生全部報道完畢后,我又去了每個宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會。

          二、每周的班會

          光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時?聪⒌牧(xí)慣,為此,在這一年的的重要事項上,我都是親自在班會上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

          三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

          老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因為沒有了那么時時刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時間宿管會就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會不定時的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時間堅持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

          四、助學(xué)金、獎學(xué)金方面

          這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費(fèi)上有問題的同學(xué)也非常主動的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

          五、其他日常方面

          作為一個輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時的做出回答,并且有同學(xué)因為一些事情來找我的時候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告9

          輔導(dǎo)員隊伍是高校學(xué)生管理工作的主力軍,是學(xué)生思想政治工作的引導(dǎo)者,在推動學(xué)院發(fā)展中,發(fā)揮著不可替代的作用。20xx年xx月份,按學(xué)院有關(guān)輔導(dǎo)員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學(xué)生管理工作。擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,通過學(xué)生處組織的首屆輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我深深地認(rèn)識到輔導(dǎo)員工作的重要性和責(zé)任,也看到了學(xué)院自上而下對輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導(dǎo)員。目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學(xué)生工作及班級管理等方面談不上有什麼經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌!痹诠ぷ髦形覈(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的班級學(xué)生管理方式方法,不探索在學(xué)管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識,F(xiàn)就本學(xué)期來輔導(dǎo)員工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做一匯報。

          一、統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變角色

          思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用xx會議精神和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導(dǎo)員的要求辦事,要和學(xué)院、系學(xué)生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導(dǎo)開展我們各項工作。轉(zhuǎn)變角色就是找準(zhǔn)職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學(xué)生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴(yán)格要求自己,樹行的標(biāo)兵,學(xué)的典范。

          二、緊密圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí)生活,組織開展有意義的活動

          “親其師,才信其道!彼枷牍ぷ魇禽o導(dǎo)員的首要工作。只有走進(jìn)學(xué)生,融入學(xué)生,經(jīng)常和學(xué)生交流談心,把學(xué)生當(dāng)作朋友,學(xué)生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導(dǎo)。學(xué)生活動是學(xué)校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學(xué)生管理工作具有重大意義。

          本學(xué)期在系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生科的安排下,我參與了我院第x屆秋季運(yùn)動會的組織管理工作,在學(xué)生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團(tuán)隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學(xué)生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

          三、深入學(xué)生公寓,了解學(xué)生動態(tài)

          生活區(qū)是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,關(guān)注特殊群體,幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題,積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求,及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件,得到了學(xué)生認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

          四、積極投身德育迎評工作

          本學(xué)期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風(fēng)貌的大檢閱。為了準(zhǔn)備好,按學(xué)院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在xxx的帶領(lǐng)下,加班加點(diǎn),按指標(biāo)要求,細(xì)化任務(wù),落實到人,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負(fù)眾望,獲得優(yōu)秀成績。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告10

          本人于20xx年7月入職設(shè)計與藝術(shù)學(xué)院,成為20xx級設(shè)計大類輔導(dǎo)員,管理視覺、環(huán)藝、產(chǎn)品、服設(shè)八個班246人,半年多來,在學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫忙下,各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務(wù)。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:

          一、以學(xué)生為本,加強(qiáng)思想政治教育

          思想是行動的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。所以我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個性化趨勢越來越明顯,藝術(shù)類的學(xué)生更是如此,他們情商高,見多識廣,思維更加活躍,這樣一來以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項工作更好的落到實處,我十分重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

          在開始本院的正式工作之前,在暑假期間榮幸的成為了十四運(yùn)帶隊教師的一員,經(jīng)過本次工作,第一次認(rèn)識到了輔導(dǎo)員作為思政教師和管理者的雙重身份。在日以繼夜的封閉訓(xùn)練中,高強(qiáng)度的訓(xùn)練難免會使得學(xué)生產(chǎn)生消極情緒,而輔導(dǎo)員此時就需要發(fā)揮作用。在我接手20xx級設(shè)計大類這8個班的學(xué)生時,他們已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會,走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感并且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外,以班團(tuán)兩委為切入點(diǎn),學(xué)生的思想和做事的風(fēng)格已經(jīng)成熟,只要稍加引導(dǎo),就能事半功倍。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予必須的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。

          二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

          優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的構(gòu)成不是一蹴而就的事情,要經(jīng)過長期的培養(yǎng)慢慢構(gòu)成。對于我所帶的學(xué)生來說,到了大四年級,課業(yè)壓力逐步減少,因此同學(xué)們在學(xué)習(xí)上稍有懈怠?佳袕(fù)習(xí)和日常課業(yè)的沖突,使得學(xué)風(fēng)建設(shè)更為重要。對于在大四經(jīng)常不來上課的同學(xué),進(jìn)行談心談話,強(qiáng)調(diào)大四最后一學(xué)期課業(yè)的重要性,扭轉(zhuǎn)學(xué)生懈怠的學(xué)習(xí)態(tài)度。對于考研的同學(xué),努力為他們創(chuàng)造更好的考研復(fù)習(xí)環(huán)境,排除一切干擾因素,幫助考研學(xué)生進(jìn)一步提升復(fù)習(xí)效率。在班風(fēng)建設(shè)方面我一向?qū)W(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),鼓勵班委干部發(fā)揮模范作用,在實踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。經(jīng)常進(jìn)入宿舍,檢查宿舍安全及衛(wèi)生,督促各宿舍打造良好的宿舍居住空間。

          三、就業(yè)、考研工作

          因為接手的是即將走入社會的畢業(yè)生,因此負(fù)責(zé)的主要專項工作便是就業(yè)。根據(jù)學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn),提前完成了就業(yè)相關(guān)的工作計劃。20xx年9月開學(xué)前,對所帶學(xué)生進(jìn)行第一次問卷摸底調(diào)查,做好本屆學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃,依據(jù)調(diào)查結(jié)果,考研人數(shù)接近百分之四十,較往年有了較大提升。根據(jù)這一結(jié)果,將學(xué)生進(jìn)行分類分層管理,建立一生一檔。開學(xué)后,做好畢業(yè)生生源信息登記,做到不遺漏。因問卷具有匿名性,問卷得出的結(jié)果不一定準(zhǔn)確,開學(xué)后通過走訪宿舍,一對一談心談話進(jìn)行了二次摸底,掌握了考研、考公就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)確人數(shù),完善臺賬,掌握學(xué)生的目標(biāo)就業(yè)區(qū)域、就業(yè)崗位。并給每個專業(yè)每個班召開班會,做好就業(yè)動員。對于有考公、考編想法的學(xué)生,進(jìn)行針對性的輔導(dǎo),并幫助分析考公、考編現(xiàn)狀。針對設(shè)計大類的考研,輔導(dǎo)員首先對所有具有考研意向的同學(xué)進(jìn)行了摸底問卷調(diào)查,通過問卷調(diào)查結(jié)果,對考研同學(xué)進(jìn)行分類。對于有意愿報考本校的同學(xué),首先是鼓勵同學(xué)們通過優(yōu)研計劃進(jìn)行報考,能夠降低考研難度;其次是給同學(xué)們建群并提供往年的真題。輔導(dǎo)員進(jìn)入宿舍講解考研經(jīng)驗,解答同學(xué)們對于學(xué)校選擇和考研流程相關(guān)問題。針對考研和就業(yè)的幾次數(shù)據(jù)摸排,誤差小于2%?佳腥藬(shù)較往年提升12%。

          針對設(shè)計大類的就業(yè),輔導(dǎo)員首先分析往年的就業(yè)數(shù)據(jù),篩選出各專業(yè)就業(yè)人數(shù)較多的單位,整合相關(guān)單位招聘簡章,匯總發(fā)送給同學(xué)們。通過問卷摸排就業(yè)學(xué)生的意向就業(yè)領(lǐng)域及就業(yè)區(qū)域,進(jìn)行有針對性的信息推送。每個專業(yè)配備兩名就業(yè)干事,獲取第一手資源,協(xié)助輔導(dǎo)員對接企業(yè)和同學(xué)目前8名就業(yè)干事已有6名簽約。自9月以來,配合校就業(yè)辦組織有就業(yè)意愿的同學(xué)前往交大創(chuàng)新港參與省級綜合招聘會1次,12月10日,學(xué)院包車組織動員學(xué)生參與西安美術(shù)學(xué)院藝術(shù)類綜合招聘會1次。12月以來全院每個專業(yè)都召開一次就業(yè)對接會,發(fā)動畢業(yè)論文指導(dǎo)教師一對一進(jìn)行就業(yè)幫扶,推動學(xué)院就業(yè)工作。

          回首這半年多的的.工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵下,在同事的幫忙下,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,可是也確實存在著一些缺點(diǎn)和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會不斷優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學(xué)生工作做到更好。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告11

          本學(xué)期,我擔(dān)任xx系xx班輔導(dǎo)員的同時也教本班大學(xué)英語,相對與學(xué)生接觸機(jī)會較多。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員首先在學(xué)生中要有一定的威信,才能管理好班級。因此我本人在工作及做人方面盡可能以身作則,讓學(xué)生信賴、信服。以崇高的師德激勵自己,工作勤懇,責(zé)任感強(qiáng),努力把教書和育人在課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。以下是我的工作總結(jié)。

          一、思想方面

          從開始接這個班起,我就一直努力與學(xué)生建立起良好的師生情,不僅僅在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,并在思想、生活方面主動關(guān)心學(xué)生,對一些家境貧困的學(xué)生,積極為他們在校內(nèi)外尋找勤工助學(xué)的機(jī)會,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。本人也給予他們一點(diǎn)資助。我經(jīng)常抽課間或課前的時間與同學(xué)談心,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)。對于特殊的學(xué)生則采取個別交流的方式,及時解開他們思想上的疙瘩,做好心理輔導(dǎo)。

          二、學(xué)生培養(yǎng)方面

          我愛我的學(xué)生,我與學(xué)生相互信任,相互欣賞。給我印象最深的是:本班英語課堂氣氛總那么積極活躍。我做輔導(dǎo)員工作的經(jīng)驗是:除了學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求,思想生活方面主動關(guān)心,著重培養(yǎng)學(xué)生的自信、能力。狠抓學(xué)風(fēng),著力于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,傳授學(xué)習(xí)方法。平時注重與學(xué)生溝通,從多方面關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,平時經(jīng)常提前進(jìn)入課堂,給學(xué)生答疑,提供輔導(dǎo),為正式上課進(jìn)行預(yù)熱。在教學(xué)上我花費(fèi)了很大的精力,因此我班在各次英語考試中,成績居上且進(jìn)步明顯。目前四級考試通過率為65.5%位于全院年級前列。我的工作能力與態(tài)度也得到了學(xué)生的認(rèn)可,被評為本年度“最受學(xué)生歡迎的教師”。

          三、班級管理方面

          1、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,成為師生間的橋梁;同時建立競爭機(jī)制,班干輪流上崗,全班有實力的學(xué)生都有機(jī)會參與。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

          2、抓學(xué)風(fēng),抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值,就業(yè)的壓力,珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時,我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備,他們進(jìn)一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

          3、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,和他們進(jìn)行平等的交流,從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們,在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵,增強(qiáng)他們的自信。在授課的同時,不僅僅傳授書本知識,并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,在我眼里每個學(xué)生都有閃光點(diǎn),我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們,讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。

          4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題,做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力,我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點(diǎn)。我也清醒地意識了這點(diǎn),也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心,給他們一些精神上的鼓勵,請心理老師給他們指點(diǎn)。增強(qiáng)班級凝聚力。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,以自我為中心,為此,我展開了幾次班會及活動就這話題與大家討論。然后再個別交流,目前,整個班級都較團(tuán)結(jié)、友善。積極參加輔導(dǎo)員例會,及時把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵及支持學(xué)生參與一切院系活動。通過參與活動,鍛煉了他們的能力及自信。

          5、與任課教師保持聯(lián)系,了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外,也與部分家長取得聯(lián)系,把他們子女的情況作一反饋。一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的。當(dāng)然,由于教學(xué)任務(wù)繁重,我的輔導(dǎo)員工作還有不周到之處,如精力花得不夠。我會在今后的工作中做得更好。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告12

          一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到職責(zé)也很重大。也在實際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任xx系xx班的輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并組織參加各項院;顒樱l(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級各項工作收到必須成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

          一、班級的班風(fēng)建設(shè)

          針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都進(jìn)取要求提高的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

          1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗交流會,以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識此刻的人才需求形勢。

          2、組織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會,充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會及各科課代表能與各位任課教師配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

          3、利用多種機(jī)會有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。

          二、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

          針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等主題班會,讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

          三、班級活動組織

          1、堅持每周班會制度,每次主題不一樣,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

          2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué);顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項問題活動中取得了必須的成績。參加了學(xué)校組織的設(shè)計、攝影大賽;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

          3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,如班級聯(lián)誼晚會,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。

          4、研究到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學(xué)崗位。

          一個班團(tuán)體僅有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信xx班是個優(yōu)秀的班團(tuán)體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。感激學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會,經(jīng)過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告13

          忙碌的20xx年即將過去,在學(xué)院黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人始終貫徹"以人為本,服務(wù)至上"的工作理念,以學(xué)生的道德教育、能力培養(yǎng)為抓手,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),積極進(jìn)取,勤奮工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

          一、堅持學(xué)習(xí),勇于探索,努力提高自身綜合素質(zhì)。

          教育者必先受教育,輔導(dǎo)員所面對的學(xué)生在心理、學(xué)習(xí)基礎(chǔ),興趣愛好等方面存在很大的不同,因此,不斷學(xué)習(xí)了解學(xué)生思政工作新的理念和技巧對于做好輔導(dǎo)員工作尤其顯得重要。在平時我努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不僅加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí),而且還利用空余時間學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、職業(yè)規(guī)劃等高等教育的相關(guān)知識,爭取做到一專多能。

          二、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),堅持貫徹服務(wù)育人理念。

          輔導(dǎo)員的工作是紛繁復(fù)雜的,更是多樣化的,要想在較少的時間內(nèi)把工作做得更好,在學(xué)生心目中樹立好的形象,工作熱情和責(zé)任心是尤為重要的。一方面,我要保證一定時間和精力的投入,制定好工作目標(biāo),充分調(diào)動、發(fā)揮每個同學(xué)特別是學(xué)生干部的主觀能動性,提高工作效率;另一方面,還要利用各種機(jī)會加強(qiáng)與學(xué)生之間的感情交流,縮小與他們之間的心理距離,主動關(guān)心、親近同學(xué),與他們交心談心,坦誠相待;對學(xué)生的困難熱情幫助,對出現(xiàn)的問題及時解決。工作中堅持實事求是、公正嚴(yán)明,熱愛、了解、尊重、信任每一個學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生。

          三、班級活動組織參加情況

         、艌猿謱W(xué)院的主體班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

         、颇芊e極組織本班同學(xué)認(rèn)真參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項活動。并且每次的活動都給予參與。包括運(yùn)動會,元旦晚會等。

         、轻槍Ρ景鄬W(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),在主題班會開展時,鼓勵大家展示自己的另一面,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。

          四、文明宿舍建設(shè)

          宿舍是學(xué)生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學(xué)生,開展思想教育的陣地。本學(xué)期來,我經(jīng)常深入學(xué)生公寓,關(guān)心學(xué)生生活狀況,了解學(xué)生的思想動態(tài),研究學(xué)生身心特點(diǎn),關(guān)心困難學(xué)生,會找一些學(xué)生了解學(xué)生的家庭背景及思想狀況,及時幫助學(xué)生解決思想學(xué)習(xí)生活等方面存在的困難和問題。

          五、配合學(xué);顒,鼓勵學(xué)生積極參加提升自身素質(zhì)

          從入學(xué)以來積極配合學(xué)校、學(xué)院各項活動的開展,包括新生軍訓(xùn)匯演、宿舍星級寢室的評比、運(yùn)動會的展開等一系列活動,另外,我班與食品2、3班舉行了聯(lián)誼活動,這些活動為同學(xué)們提供了學(xué)習(xí)交流平臺,而且在收獲友誼的同時也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊合作意識,很好地提升了學(xué)生們的自身素質(zhì)。

          六、工作中的不足

          1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

          雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗的老師。但參加工作時間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

          2、工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高

          工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告14

          一年來,在校學(xué)工處、校團(tuán)委、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、指導(dǎo)與幫忙下,本人各項工作開展得還比較順利,較好的完成了各項工作任務(wù)。工作中堅持以人為本,貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生,著力提升其針對性、實效性和吸引力、感染力,充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢,構(gòu)建“123”工作模式,全面促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升。為進(jìn)一步推動學(xué)生工作的順利開展,以及輔導(dǎo)員工作再上一個新臺階,現(xiàn)就本學(xué)年工作總結(jié)如下:

          一、堅持一個中心,樹立全面育人觀

          工作中一向堅持以大學(xué)生思想政治教育為工作中心,堅持“抓常規(guī),確保安全穩(wěn)定;突重點(diǎn),提升育人質(zhì)量;創(chuàng)特色,彰顯工作水平”的工作思路,貫徹“務(wù)實性、計劃性、目的性、前瞻性、科學(xué)性”的工作原則,關(guān)心學(xué)生成長,助力學(xué)工發(fā)展,努力將大學(xué)生思想政治教育融入學(xué)生的日常教育管理。

          二、把握兩大方向,提升大學(xué)生思想政治教育針對性與有效性

          一是加強(qiáng)思想引領(lǐng),進(jìn)一步學(xué)生思想政治教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,必須強(qiáng)化思想引領(lǐng),以社會主義核心價值體系引領(lǐng)大學(xué)生成長成才,幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。此外,創(chuàng)新性的采取創(chuàng)立班報團(tuán)刊的形式,加強(qiáng)思想引領(lǐng),服務(wù)學(xué)生成長,引導(dǎo)學(xué)生做社會主義核心價值體系的踐行者。

          二是結(jié)合專業(yè)特色,進(jìn)一步促進(jìn)綜合素質(zhì)提升。本學(xué)年,采取多種行之有效的措施,以思想政治教育為主線,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。如以學(xué)雷鋒等系列志愿服務(wù)活動為載體,提升學(xué)生思想政治素質(zhì);以心理健康教育系列活動為依托,提升學(xué)生健康心理素質(zhì);以各項專業(yè)風(fēng)采大賽為平臺,提升學(xué)生專業(yè)技能素質(zhì)等。

          三、守住三條主線,努力建設(shè)社會主義和諧學(xué)校

          一是以思想政治教育為長線,是建設(shè)和諧學(xué)校的根本點(diǎn)。堅持以思想政治教育為根本,從大學(xué)生的實際出發(fā),一切工作都以滿足思想道德需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。建立思想政治教育“五進(jìn)”長效機(jī)制。進(jìn)課堂,強(qiáng)化思想政治理論課的學(xué)習(xí)效果;進(jìn)公寓,領(lǐng)導(dǎo)教師經(jīng)常深入宿舍與學(xué)生加強(qiáng)交流,并創(chuàng)立班報團(tuán)刊,保證室室有、人人看;進(jìn)網(wǎng)絡(luò),建立院班紅色網(wǎng)站、微博,搶占網(wǎng)絡(luò)思想政治教育主陣地;進(jìn)實踐,將思想政治教育融入課外實踐活動之中;進(jìn)社團(tuán);以院團(tuán)委、大學(xué)生心理研究會為組織,扎實開展思想政治教育工作。

          二是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線,是建設(shè)和諧學(xué)校的切入點(diǎn)。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主線在培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立遠(yuǎn)大的夢想,端正學(xué)習(xí)目的與動機(jī),養(yǎng)成科學(xué)的思維方式,成長為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者與接班人等方面,都起著至關(guān)重要的作用。本學(xué)年我院積極組織,嚴(yán)抓狠抓學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)。一方面,努力做到“三個一”:每一天一次課堂考勤;每周一次統(tǒng)計通報;每月一次主題教育。另一方面,組織專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、新老生學(xué)習(xí)交流等活動,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

          三是以安全穩(wěn)定工作為底線,是建設(shè)和諧學(xué)校的基本點(diǎn)。多措并舉,扎實開展各項特色活動推進(jìn)安全穩(wěn)定工作:一方面,加強(qiáng)安全穩(wěn)定教育,普及安全知識。帶領(lǐng)學(xué)生骨干編寫《教育科學(xué)學(xué)院安全教育手冊》,以典型安全事故案例呈現(xiàn)的方式加強(qiáng)教育,目前已印制發(fā)放完畢,人手一冊。另一方面,強(qiáng)化心理健康教育工作,消除安全隱患。

          四、科學(xué)管理,培養(yǎng)全方位人才

          (一)班級建設(shè)——輔導(dǎo)員揮灑汗水的主陣地

          班級是學(xué)院組織構(gòu)成中基本的構(gòu)成單位,良好的班級學(xué)風(fēng),能夠帶動全班的工作開展,從而構(gòu)成良好的系風(fēng)。在班級管理中,班級干部是整個班級活動的中心,應(yīng)充分發(fā)揮調(diào)動班干部、班級黨員的模范、橋梁作用;主動工作意識。并經(jīng)常督促學(xué)生干部加強(qiáng)自身修養(yǎng),處處以身作則,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,切實以實際行動給全班全系同學(xué)作出表率。經(jīng)過班級學(xué)風(fēng)調(diào)研、了解班級狀況。在班級建設(shè)中創(chuàng)立溝通平臺豐富交流形式,利用QQ、空間等方式。針對班級的貧困生要給予進(jìn)取地關(guān)心幫忙,經(jīng)過這些形式,增加班級的凝聚力。

          (二)五特生幫扶——學(xué)生安全穩(wěn)定的新領(lǐng)域

          五特學(xué)生工作一向是我院學(xué)生工作的重點(diǎn)資料。一方面,我們在學(xué)生入學(xué)的時候就給貧困生相應(yīng)的照顧,針對特殊情景的學(xué)生,幫忙其經(jīng)過學(xué)校的綠色通道途徑緩交學(xué)費(fèi),同時建立貧困生檔案,想盡一切辦法,推薦勤工助學(xué)崗位和聯(lián)系家教等,解決其生活上的燃眉之急。找貧困學(xué)生經(jīng)常談心,召開貧困生座談會,了解他們的家庭及日常生活狀況,關(guān)注心理健康。另一方面,根據(jù)校院貧困生認(rèn)定辦法,對60余名持有貧困證明的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)定,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,進(jìn)取關(guān)心各類有突發(fā)情景的學(xué)生,如教育技術(shù)學(xué)張鳳德、心理學(xué)楊帆等同學(xué)生病住院,學(xué)院黨委副書記連同輔導(dǎo)員均親臨慰問并送上困難補(bǔ)助金。

         。ㄈ╋L(fēng)紀(jì)管理——隊伍健康發(fā)展的重要抓手

          首先,狠抓學(xué)風(fēng),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為抓好學(xué)風(fēng),與授課教師密切聯(lián)系,了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),對同學(xué)們反映的各種問題和困難,給予高度的重視并進(jìn)取協(xié)調(diào)解決;其次,強(qiáng)抓考紀(jì),注重誠信教育。經(jīng)過召開誠信教育主題會、簽訂考試誠信承諾書等方式扎實做好學(xué)生誠信教育工作,營造考試作弊可恥的良好道德氛圍。

         。ㄋ模┳⒅匦睦硎鑼(dǎo)——身心健康成長的有力保障

          90后學(xué)生心理成熟早、而又受到社會復(fù)雜關(guān)系影響,伴隨心理疾病的發(fā)生率逐漸提高,各類心理異常問題的比例日趨上升。針對這方面的問題,本學(xué)期主要采取以下手段做到防患于未然:舉辦心理健康教育主題講座,普及心理健康基本知識與解決途徑;成立朋輩團(tuán)體輔導(dǎo)小組,以心理學(xué)專業(yè)為依托,在全年級積極開展團(tuán)體心理輔導(dǎo)系列活動;建立師生有效交流平臺,經(jīng)過建立年級QQ空間、班級微博等新形式關(guān)注學(xué)生實時動態(tài),及時解決學(xué)生中突發(fā)問題;構(gòu)建心理健康談話長效機(jī)制,建立心理健康檔案。本學(xué)期開始,每周周二周四午時確定為學(xué)生談話時間,以宿舍為單位與學(xué)生深入交流,了解情景并做好記錄。值得一提的是這一方式十分受同學(xué)們的歡迎,能夠很好的了解每一名學(xué)生的各方面情景的同時,也拉近了同學(xué)們和輔導(dǎo)員之間的距離。

          五、學(xué)生活動和其他工作

          在做好輔導(dǎo)員工作的同時,本人還分管院團(tuán)委部分工作,組織開展了各項活動,在豐富學(xué)生第一、第二、第三課堂和構(gòu)建和諧學(xué)校方面取得了較為顯著的成績。包括成功舉辦了第十二屆“素質(zhì)教育活動月”活動、才藝大賽、第三屆專業(yè)風(fēng)采大擂臺、歡送畢業(yè)生晚會、暑期社會實踐申報總結(jié)、第40屆運(yùn)動會、迎新年長跑比賽、籃球比賽、專業(yè)技能比賽等專業(yè)素質(zhì)拓展活動。經(jīng)過這些活動,不僅僅提高了學(xué)生的組織能力,使一些同學(xué)的特長得到充分的展示,同時也使學(xué)生加強(qiáng)相互了解,增進(jìn)學(xué)生團(tuán)結(jié),增強(qiáng)學(xué)院凝聚力。在這些活動中我都給予有力的指導(dǎo),并進(jìn)取地融入其中,為學(xué)生構(gòu)建一個廣闊的交流平臺。

          除此之外,我還積極參加校團(tuán)委和學(xué)院的例會,及時匯報工作,做好學(xué)工處和學(xué)院安排的事務(wù)性工作,配合學(xué)工處和學(xué)院做好學(xué)生工作等。這些事情雖然比較瑣碎,但正是這些工作做好了,才能為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為學(xué)生日常管理供給信息。這一年來我珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,不管是輔導(dǎo)員論壇學(xué)習(xí),還是參加學(xué)院的各種具體活動,我都認(rèn)真對待,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),逐步提高自我的工作能力和專業(yè)水平。

          六、工作感悟

          做一名當(dāng)代的高校輔導(dǎo)員,對于“培養(yǎng)什么人,如何培養(yǎng)人”一向是大家探究的問題。大學(xué)生是國家的未來,民族的期望,大學(xué)階段又是一個青年世界觀、人生觀、價值觀構(gòu)成的關(guān)鍵時期,所以,加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育,是新時期一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。思想政治理論教育和日常思想政治教育工作是加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想政治教育的兩個重要環(huán)節(jié),學(xué)生輔導(dǎo)員是做好大學(xué)生日常思想政治工作的骨干隊伍。對學(xué)生懷有一顆愛心,一份職責(zé),是做好輔導(dǎo)員工作的重要前提。這就需要把思想政治工作做到同學(xué)們的心里去,做青年學(xué)生的知心朋友,做青年學(xué)生的人生導(dǎo)師!皩W(xué)為人師、行為世范”,輔導(dǎo)員這項工作,不僅僅是一份職業(yè),更是一個事業(yè);是一種奉獻(xiàn),也是一種學(xué)習(xí)。

          經(jīng)過這一年來的工作,我對輔導(dǎo)員工作有了更深的認(rèn)識,同時也深知輔導(dǎo)員工作的重要性。輔導(dǎo)員工作是很辛苦,有些事情也很瑣碎,這就更需要輔導(dǎo)員站在一個更高的層次,為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù)。對學(xué)生是服務(wù)和引導(dǎo),對學(xué)校是服務(wù)于整個學(xué)校教學(xué)工作。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告15

          在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了會計金融學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這半年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力,F(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

          一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

          積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

          二、思想政治教育工作

          下半學(xué)期的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

          1、平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進(jìn)行民意測評最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

          2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長。

          三、本年級學(xué)生工作情況

          1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,是幫助學(xué)生磨練意志,強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機(jī)會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時,我所帶的方隊的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗。

          2、學(xué)生日常管理。隨著時間的流逝,新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,我所帶的學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

          3、在紀(jì)律管理方面,通過召開安全與紀(jì)律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學(xué)生宿舍,對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,學(xué)生未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

          4、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,防止學(xué)生睡懶覺,消滅上課遲到現(xiàn)象,深入到班級中,以身作則,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,保障了出勤率,同時也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去。

          5、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側(cè)面教育學(xué)生,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),并時時審視自己的行為習(xí)慣,督促自己嚴(yán)于律己。

          四、積極參加文化活動,提高綜合素質(zhì)。

          1、堅持每周班會制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

          2、認(rèn)真參加學(xué)校的各項活動,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行。克服了本班文藝,體育骨干少的客觀因素,在各項問題活動中取得了一定的成績。同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力。

          3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學(xué)生們的心理健康。

          4、對于來自省外的同學(xué)們,盡量的多關(guān)心他們的日常生活。

          五、調(diào)動各種力量做好學(xué)生工作

          1、加強(qiáng)和任課老師的溝通,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同做好學(xué)生工作。

          2、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),成為我們工作中的得力助手。

          3、主動和學(xué)生家長聯(lián)系,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,做好學(xué)生工作。

          4、下半學(xué)期中,在我與我的學(xué)生們共同努力下,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,“早軍操標(biāo)兵班級”,在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的成績。一個班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告16

          本學(xué)期的輔導(dǎo)員工作即將過去,我所帶的20xx級學(xué)生也將告別他們的大學(xué)生活,這半年來我針對大三年級學(xué)生的特點(diǎn),在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下,較好地完成了本學(xué)期的工作,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作做一總結(jié):

          一、配合學(xué)院整治學(xué)生紀(jì)律,加強(qiáng)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)

          針對我院學(xué)生曠課遲到這一現(xiàn)象,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)期開始就采取了許多措施來防止這一現(xiàn)象的發(fā)生,良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生進(jìn)步健康成長的保證,為了配合學(xué)校,我要求所帶的八個班級針對本班的實際情況進(jìn)行自查各班干部帶好頭,并督促本班同學(xué)以先進(jìn)帶后進(jìn)對重點(diǎn)學(xué)生采取個別談心幫助他們改正缺點(diǎn),另一方面要求各考勤班長嚴(yán)格考勤,并把出勤情況與獎學(xué)金助學(xué)金及評優(yōu)掛鉤,對部分自制力差懶散的學(xué)生形成了一定的約束力,使整個年級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有了明顯進(jìn)步。

          二、加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流,關(guān)心學(xué)生的身心健康

          20xx級學(xué)生即將離校實習(xí),隨之就將面對畢業(yè)、就業(yè)的壓力,當(dāng)前我國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,這些都會給學(xué)生帶來巨大的心理壓力,有很多同學(xué)對自己今后的路如何走感到茫然、焦慮,不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種情況,我和部分學(xué)生進(jìn)行了一對一促膝長談,幫助他們緩解壓力,并利用QQ與他們交流,運(yùn)用班會對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),讓每個同學(xué)針對各自特點(diǎn)規(guī)劃自己的職業(yè),經(jīng)過這些針對性的措施絕大部分同學(xué)都能安心專業(yè)學(xué)習(xí),勇敢面對挑戰(zhàn),相信只要自己努力就一定能立足于社會。

          三、安全教育不放松

          學(xué)生的安全是輔導(dǎo)員工作的重中之重,任何時候我都把學(xué)生的安全教育放在學(xué)生工作的首位,通過班會和主題教育活動進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人生安全、就業(yè)安全指導(dǎo)專門的教育,為確得及時與學(xué)生保持聯(lián)系,不分節(jié)假日我24小時不關(guān)機(jī),同時要求各班建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班干部及寢室長在學(xué)生發(fā)生沖突性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場,對一些特殊情況的學(xué)生在不涉及學(xué)生個人隱私的前提下,要求其寢室同學(xué)多給與關(guān)注,每次節(jié)假日或放假都提醒同學(xué)們在回家和返校的途中時刻注意自身財產(chǎn)及人生安全。

          我雖然順利的完成了本學(xué)期的輔導(dǎo)工作,但自己感到在許多方面做得還不夠好,只有在今后的工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)克服不足,使自己的工作能上一個新的臺階。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告17

          在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我擔(dān)任了xx級會計x學(xué)院的輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項工作的重要意義,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識、提升了自己的工作能力,F(xiàn)將我這一年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

          一、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

          積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。自己平時利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際、國內(nèi)重要時政新聞,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,同時閱讀哲學(xué)、歷史等社科方面書籍,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),提升自身修養(yǎng)與理論水平,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí)。

          二、思想政治教育工作

          這學(xué)年的思想政治教育旨在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合。

          1、平時經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,及時作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,個人愛好,個人經(jīng)歷,家庭情況,身心狀況等各個方面,解決學(xué)生困難、疑惑。對于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,并進(jìn)行民意測評最終定檔,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,在精神上長期的給予關(guān)心和支持。

          2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,開展安全教育知識講座,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長。

          三、本年級學(xué)生工作情況

          1、新生軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,是幫助學(xué)生磨練意志,強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機(jī)會,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,進(jìn)入狀態(tài),才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中。這時,我及時向有經(jīng)驗的老師請教,同時發(fā)揮自己的主觀能動性,總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓(xùn)結(jié)束時,我所帶的方隊的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗。

          2、學(xué)生日常管理。隨著時間的流逝,x級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心、改善學(xué)習(xí)方法。目前,我所帶的x級學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

          3、在紀(jì)律管理方面,通過召開安全與紀(jì)律教育會,以及制定按時出勤與按時歸寢、查寢以及周末收假等多項管理制度,并以宿舍為單位,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,定期深入學(xué)生宿舍,對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決,以保證同學(xué)們的身心健康。突擊排查學(xué)生安全用電情況,以提高學(xué)生的防火、防盜、防傷害、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,保證整潔清新,建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。目前,11級學(xué)生未發(fā)生安全事故,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

          通過這20xx年的工作,使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會,我打算結(jié)合自己的工作實際,利用假期時間,針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告18

          這一年,是收獲的一年,也是自我提高和發(fā)現(xiàn)不足的一年。本著以學(xué)生的“思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)”為重點(diǎn)開展工作,廉潔自律、勤奮務(wù)實的完成了各項工作任務(wù)。

          一、以細(xì)致耐心的工作態(tài)度來開展輔導(dǎo)員、班主任工作

          20xx年,我兼任第x期團(tuán)校、第x屆自律會、學(xué)生社管會工作,培訓(xùn)注重實效,共培訓(xùn)學(xué)員x人,進(jìn)取發(fā)揮自律會、學(xué)生社管會來開展針對學(xué)生紀(jì)律學(xué)生衛(wèi)生的活動。

          20xx年x月,我擔(dān)任了x年級新生x人x個班的輔導(dǎo)員工作,負(fù)責(zé)院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)的管理工作。有效的利用主題班會、學(xué)生組織、社團(tuán)活動等形式培養(yǎng)他們確的世界觀、人生觀、價值觀。從貧困生到心理有障礙的學(xué)生,從教室到學(xué)生宿舍,在職責(zé)心的驅(qū)使下,我關(guān)注著每位學(xué)生的成長。做好班級負(fù)責(zé)人的選拔任用,號召每位同學(xué)發(fā)揮他們的自身優(yōu)勢,進(jìn)取有效的服務(wù)于學(xué)院、學(xué)校。在20xx年軍訓(xùn)中,我院獲得學(xué)校的“優(yōu)秀組織”獎。

          二、以靈活多變的工作方式來開展院藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生社團(tuán)工作

          我借助其自身優(yōu)勢發(fā)動并引導(dǎo)他們開展好校內(nèi)外各項活動,從學(xué)院藝術(shù)團(tuán)的納新到跆拳道協(xié)會、形意拳協(xié)會活動的有效展開,活動的組織開展豐富了組織活力。其中動漫協(xié)會獲得xx國際動漫藝術(shù)展社團(tuán)x比賽三等獎,社員xx獲得動漫原畫比賽個人x等獎,社員xx理解了xx電視臺的采訪,而《視周刊》雜志也對動漫協(xié)會的成績做了相關(guān)報道。

          20xx年x月以表演嘉賓身份參加xx國際動漫藝術(shù)展,社員xx理解了xx有線電視臺的訪問。

          三、以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作思路來完成教務(wù)處部門工作任務(wù)

          20xx年,學(xué)校正處于迎評的關(guān)鍵階段,我被抽調(diào)至教務(wù)處并從事了x年的教務(wù)處工作。不一樣的工作環(huán)境和性質(zhì)使我更加清醒的認(rèn)識到了工作的難度,我以更加嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實、嚴(yán)格自律的態(tài)度來對待教務(wù)處的部門工作,勤學(xué)習(xí)、勤詢問、勤實踐的態(tài)度來對待每一次工作實踐經(jīng)歷。工作中得到了幾位處長、國教師與教務(wù)處各位教師的大力支持和幫忙,感悟尤深,我所完成的工作也得到了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)與教師們的認(rèn)可。

          回顧一年的工作,有成績也有不足。我將努力克服自我存在的不足,應(yīng)對新的工作與任務(wù),我會優(yōu)化工作方法,提高工作效率,我將投入全部熱情開展工作,力爭使自我分管的年級班級各項工作走在前列,請領(lǐng)導(dǎo)教師給與批評幫忙。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告19

          本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進(jìn)一步提高,F(xiàn)對自己一年的工作述職如下:

          一、學(xué)習(xí)體會

          1、工作思路的轉(zhuǎn)變以及體系化

          通過一個禮拜的學(xué)習(xí),明確了本職工作的意義:即思想教育工作是輔導(dǎo)員的第一要務(wù)。作為年級輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識,我們的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好的走過大學(xué)四年,是幫助學(xué)生如何更好的成材。通過幾位領(lǐng)導(dǎo)和老輔導(dǎo)員的培訓(xùn),使自己以往對工作略微凌亂的想法逐漸的形成體系,對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。

          2、輔導(dǎo)員個人素質(zhì)的提高

          在這一個禮拜的學(xué)習(xí)中,我逐漸的認(rèn)識到,成為一個優(yōu)秀的輔導(dǎo)員并不是一件容易的事情,需要自己在各個方面逐步的完善自己,補(bǔ)充自己的知識空缺,提高自己的工作能力。

          要成為一個合格的輔導(dǎo)員,敬業(yè)精神可以說是所應(yīng)具備的首要素質(zhì)。學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué),具有很強(qiáng)的可塑性,但是把他們培養(yǎng)成適合社會需要的人才需要四年的時間,這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,這就需要我們付出極大的耐心和心血,進(jìn)行踏實細(xì)致的工作,只有我們熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗,提高自身能力,鍛煉自己,完善自己。

          二、工作設(shè)想

          1、思想教育工作

          新生剛剛進(jìn)入一個全新的環(huán)境,只有在入學(xué)之初加強(qiáng)對他們的思想教育工作,才有利于在他們中間建立一個科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。思想教育工作必須以人為本。我們的學(xué)生來自不同的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不同的問題我們要找準(zhǔn)切入點(diǎn),找準(zhǔn)有效的方法。在思想教育工作中,談心一直是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與學(xué)生談心,我主要有以下幾點(diǎn)理解:首先:準(zhǔn)備要充分,要做到有的放矢。只有全面具體的了解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的內(nèi)容要實事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,只有放下老師的架子,尊重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區(qū)別對象,不同的學(xué)生有不同的性格,不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)別對待,才能因勢利導(dǎo)。

          另外,特困生是新生中比較特殊的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨(dú)感,做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生,一方面要加強(qiáng)他們與整體的融合,讓他們得到整個班級體的認(rèn)同;另一方面要鼓勵他們增強(qiáng)自信心,讓他們正確認(rèn)識問題,明確努力的目標(biāo)。

          2、年級工作

          年級工作和班集體建設(shè)是培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設(shè),首先要在學(xué)生中樹立正確、恰當(dāng)?shù)陌嗉壢后w目標(biāo)。所謂正確,就是說這個群體目標(biāo)要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的需要。所謂恰當(dāng),就是說這個群體目標(biāo)要符合班級群體成員實際的思想水平和發(fā)展情況。搞好班集體建設(shè)其次是要培養(yǎng)良好的班風(fēng),良好班風(fēng)的形成一靠廣泛宣傳、二靠嚴(yán)肅紀(jì)律、三靠骨干學(xué)生示范作用的潛移默化。

          對于年級工作,打算從兩個方面入手:

          (1)建立一個合理的學(xué)生干部隊伍,組織年級、班級干部培訓(xùn),加強(qiáng)對學(xué)生干部的指導(dǎo)。建立從輔導(dǎo)員到班再到宿舍的信息傳達(dá)體系,成立年級委員會對班級具體工作進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

          (2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學(xué)習(xí)風(fēng)氣、組織紀(jì)律、班級活動、黨團(tuán)建設(shè)等年級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛,強(qiáng)化學(xué)生的班級意識與集體榮譽(yù)感。

          3、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)

          學(xué)生會是在學(xué)生中開展素質(zhì)教育、豐富學(xué)生課余生活的主要載體。對于學(xué)生會的工作構(gòu)想如下:

          (1)建立一個合理健全的組織機(jī)構(gòu)

          在理學(xué)院學(xué)生會原有的結(jié)構(gòu)上,增設(shè)了一個高職分會,將高職學(xué)生的課余生活納入到學(xué)生會的統(tǒng)一規(guī)劃當(dāng)中,同時加強(qiáng)與院研究生會的合作與聯(lián)系,使得在課余活動方面,全院從研究生到本科生到高職生成為一個整體。另外,根據(jù)理學(xué)院的學(xué)科特點(diǎn),以及在實際工作中顯現(xiàn)出來的問題,在學(xué)生會中增設(shè)了一個學(xué)生心理健康指導(dǎo)中心,針對全院同學(xué)開展心理健康教育。

          (2)完善制度體系

          從學(xué)生會干部的選拔制度、獎懲制度到社團(tuán)的財務(wù)管理制度等,都要形成一套成文的制度體系,以加強(qiáng)對學(xué)生會的規(guī)范化管理。

          (3)學(xué)生會的持續(xù)性發(fā)展

          對學(xué)生干部的持續(xù)性發(fā)展來說,從指導(dǎo)教師到學(xué)生會的主要干部,都要達(dá)到一種“以人為本”的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,在不影響全局的基礎(chǔ)上,為社團(tuán)的每個成員提供一個良好的個人發(fā)展與能力培養(yǎng)的空間,以各種形式組織社團(tuán)干部的培訓(xùn),以達(dá)到提高其能力的目的。對社團(tuán)建設(shè)的持續(xù)性發(fā)展來說,要求學(xué)生會的每一個活動,在活動前做好書面的計劃與預(yù)算,活動后做好書面的總結(jié),并且指定專人做好文件保存工作。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告20

          時間如梭,在歲月起舞的日子里不斷加速,不敢慢下腳步,生怕辜負(fù)了美好的歲月。一切的一切,沒有標(biāo)新立異的刻意,所有的所有,沒有嘩眾取寵的偽裝,都是順理成章,水到渠成,情之所致,心之使然,靜下心來整理一年來的歲月和路程,為自己的輔導(dǎo)員工作留下一圈年輪。

          一、思想政治工作方面

          一年來,本人在思想上能夠堅持四項基本原則,敬業(yè)愛崗,能夠自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,平時積極關(guān)心時政,根據(jù)學(xué)校和學(xué)院要求,制定學(xué)計劃,采取集中學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué),采用新媒體手段,全面認(rèn)真地學(xué),并撰寫學(xué)筆記、學(xué)心得。

          二、注重學(xué)生的思想政治教育,開拓德育新天地

          擔(dān)任xx班班主任以來,本人能夠嚴(yán)格按照輔導(dǎo)員的規(guī)章制度要求自己,在教育和談心的過程中主要采取個別教育與集體教育想結(jié)合的方法,使自己的工作仔細(xì)到每一位同學(xué)身上,甚至與他們的家長進(jìn)行逐個了解(與家長交流的過程中盡量以表揚(yáng)為主),進(jìn)而讓同學(xué)們重新認(rèn)識自己,更有利于他們自身的成長。

          每學(xué)期開學(xué),在班級中首先要開展一堂班會,大學(xué)階段教會他們怎樣學(xué)固然重要,但作為輔導(dǎo)員,更應(yīng)該教會他們生活,教會他們做人。通過進(jìn)行感恩和誠信教育引導(dǎo)學(xué)生反思、體會和感受父母的養(yǎng)育之恩,從而學(xué)會關(guān)心身邊的人,始終保持一顆感恩的心。

          對學(xué)生進(jìn)行愛國教育,在平時我會組織他們觀看一些比較具有代表性的愛國主義教育主題片,通過班級活動培養(yǎng)他們的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的精神,讓他們在學(xué)中找到方向和目標(biāo),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的新時代大學(xué)生。

          強(qiáng)化班級的自主管理,放權(quán)讓班干部在班級中起到主導(dǎo)作用,充分發(fā)揮班委干部及信息員的力量。

          定期召開班干部會議和違紀(jì)學(xué)生會議,以便作為輔導(dǎo)員第一時間了解特殊群體的一些情況,把任何可能發(fā)生的事情控制到萌芽狀態(tài)。

          開展深入的心理健康教育,開展形式多樣的心理健康宣傳與心理素質(zhì)的訓(xùn)練,定期進(jìn)行心理健康測試。

          三、加強(qiáng)班級的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)

          制定學(xué)計劃。每學(xué)期開學(xué)之初,組織班上同學(xué)每人制定一份學(xué)計劃書。

          嚴(yán)格班級的考勤制度。為了加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),班級采取各種措施,利用各種途徑,通過點(diǎn)名或簽到等形式,約束同學(xué)們的行為,讓同學(xué)能夠按時到課堂,在班集體中創(chuàng)建較好的學(xué)氛圍。

          重點(diǎn)開好幾個會。首先是班干部會議,召開班干部會議20次;其次是學(xué)骨干會議,召開學(xué)骨干會議6次;然后是學(xué)成績差的學(xué)生會議,學(xué)生會議4次;最后是主題班會,召開主題班會16次,通過這幾個會議的全面開展,把班風(fēng)和學(xué)風(fēng)深入人心,讓所有的同學(xué)都動起來,讓他們樹立學(xué)的意識。

          在班級交流方面,提供了網(wǎng)上交流的平臺:建立微信群,干部和學(xué)標(biāo)兵把對同學(xué)們有用的知識都傳到微信群面去,我會在個人公眾賬號“xx”上定期或不定期發(fā)布一些重要信息,讓同學(xué)們都能積極參與,及時交流學(xué)經(jīng)驗,在一定程度上加強(qiáng)了班級學(xué)生的交流。

          建立學(xué)生成績動態(tài)統(tǒng)計表,針對每次考試后進(jìn)行及時分析,并反饋給班上所有同學(xué),使他們有緊迫感;建立學(xué)周總結(jié)制度,針對班級學(xué)情況進(jìn)行總結(jié)評價,表揚(yáng)好的,激勵后進(jìn)的學(xué)生。

          四、加強(qiáng)學(xué)型寢室的建設(shè)

          除了教室是學(xué)生的第一課堂以外,第二課堂則是寢室,良好的個人生活慣,努力改善寢室的學(xué)風(fēng)氣,有利于宿舍成員的成長與奮進(jìn)。深入學(xué)生宿舍35次,與同學(xué)們談心談話,要求同學(xué)們不參加黃賭毒等活動,不在宿舍打游戲;經(jīng)常深入圖書館補(bǔ)充知識,寢室成員之間相互交流讀書心得,與寢室同學(xué)分享自己最喜愛的書籍;宿舍成員合理安排自己的作息時間,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛;不定期寢室與寢室這間搞活動,比如晨跑,開展宿舍學(xué)交流會等等,增強(qiáng)了同學(xué)們相互之間的學(xué)交流與競爭意識,并規(guī)定為學(xué)生安全考慮,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,營造良好的氛圍使每個學(xué)生都有宿舍是我家的意識。

          五、加強(qiáng)對特殊群體的管理和關(guān)懷

          我所帶的班級中有2名同學(xué)是單親家庭,思想波動比較大,我經(jīng)常和他們談心談話,讓兩位同學(xué)感受到到學(xué)校的溫暖和老師班級的關(guān)懷,讓其放下思想包袱,好好學(xué);對于班級里經(jīng)常犯錯誤的一些同學(xué),我也能夠耐心勸導(dǎo),因為再差的學(xué)生也有他自身的一個閃光點(diǎn),只要我們作為輔導(dǎo)員善于去發(fā)現(xiàn),去挖掘,是金子總會發(fā)光的,針以此類學(xué)生,我們應(yīng)該更加關(guān)心他們,平時多與他們交流,給他們樹立榜樣,明確自身的目標(biāo),不能用異樣的眼光去看他們,可能他們是因為一時的糊涂而導(dǎo)致違紀(jì),但是只有他們改掉不好的慣,那么就是的學(xué)生。

          六、獎助貸工作

          堅持公開公平公正的原則,成立xx班獎助貸工作小組,在征求全班同學(xué)意見的基礎(chǔ)上開展獎助貸工作:20xx年度,xx班共有3人獲得xx大賽二等獎和三等獎,3人獲得國家勵志獎學(xué)金,16人獲得國家助學(xué)金,10人獲得學(xué)院獎學(xué)金;1人獲得省級“三好學(xué)生”,1人獲得學(xué)院“三好學(xué)生標(biāo)兵”,1人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部標(biāo)兵”,2人獲得學(xué)院“優(yōu)秀干部”,2人獲得學(xué)院“三好學(xué)生”,2人獲得學(xué)院“百名學(xué)標(biāo)兵”,2人獲得學(xué)院“百名技能明星”。xx班獲得學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”。

          七、與學(xué)生成為心靈上的知音

          與學(xué)生相處,一定要多“心”,也就是多費(fèi)心,與學(xué)生多一份情感交流,就多一份收獲,若能與學(xué)生做到心靈交融,則是每個教育工作者欣慰和成功。深入學(xué)生的心靈,做學(xué)生的引路人。心與心的交流,不是僅靠幾次班會就可以建立的,而是在一對一的交流中流露出來的,與學(xué)生談心談話40人次。要做好輔導(dǎo)員工作首先要讓自己成為學(xué)生的朋友,心靈的知音,讓她什么事情都愿意告知你,對你沒有任何隱藏,這樣開展工作更容易。

          八、樹立在學(xué)生中的威信

          xx班的學(xué)生大部分是98年以后出生,在家受父母的溺愛,至使他們更加個性化的發(fā)展,作為輔導(dǎo)員應(yīng)該對待學(xué)生時動之以情,曉之以理,以心換心,靠日積月累所形成的威信去開展工作,才能取得比較好的效果。輔導(dǎo)員工作重在育人,面對思想活躍、思維獨(dú)立性較強(qiáng)、知識面較寬的當(dāng)代大學(xué)生而言,高校輔導(dǎo)員有無較高的威信,將成為其教育接受性與否的關(guān)鍵。

          九、加強(qiáng)安全教育

          通過班會和主題教育活動,進(jìn)行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,手機(jī)每天24小時開機(jī),要求班委會成員以及各宿舍長,在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我,堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全,堅持與學(xué)生家長聯(lián)系制度。

          十、其它日常工作

          重新建立學(xué)生個人檔案,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)生活情況,通過組織活動、個別談心等途徑關(guān)心幫助他們;深入了解學(xué)生網(wǎng)絡(luò)信貸、學(xué)生宿舍矛盾、學(xué)生期末補(bǔ)考作弊等突發(fā)事件及調(diào)查事件經(jīng)過、做好相關(guān)材料等證據(jù)材料、協(xié)助學(xué)院對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行對應(yīng)處理、做好學(xué)生情緒疏導(dǎo)工作、管理學(xué)生突發(fā)事情的各類材料及檔案。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告21

          在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗;和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應(yīng)了解,以下就是我對這半年來的各個方面的總結(jié)。

          一.端正思想,堅持學(xué)習(xí)

          作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正派,服從各項工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作中,能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)屆中全會會議精神。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊、學(xué)校、系部的各種規(guī)章制度、輔導(dǎo)員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,了解輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識;大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章,著力擴(kuò)大知識面,開闊視野,進(jìn)一步提升理論水平。

          二.履行輔導(dǎo)員工作職責(zé),完成工作任務(wù)

          1.認(rèn)真做好級班名新生的日常管理工作

          (1)充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放到了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉(xiāng)、特長、興趣愛好,便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

          (2)迎接新生。首先是見好“第一”面,留意觀察學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,及時做好了記錄;其次是“第一”時間走訪學(xué)生宿舍。報道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,我第一時間到學(xué)生宿舍走訪。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中肯定要注意人、財、物的安全。最后是召開“第一次”班會,告知開學(xué)初期的一些事宜。

          (3)做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,執(zhí)行軍訓(xùn)期間,新生輔導(dǎo)員值班工作,做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作;組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽課。與學(xué)生溝通,耐心傾聽與指導(dǎo)。首先,在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點(diǎn)在低年級顯得尤其重要,因為大部分學(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾。其次,在社會實踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會的一個過度階段,學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識,還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實踐活動,以此提升自身綜合素質(zhì),提升與社會的對接能力。

          (4)組建好第一屆班委會。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,充分信任她們,并加強(qiáng)考察和督促,適時地做出指導(dǎo),引導(dǎo)他們更好地工作。

          (5)組織有意義的集體活動。大家從四面八方匯聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分。我通過組織各種形式的主題班會加強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,使原本不了解的學(xué)生相互認(rèn)識,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。

          (6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做好學(xué)生資助工作,按時完成本學(xué)年的國家助學(xué)金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強(qiáng)的觀念。

          2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)工作

          組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽、元旦晚會等活動,并做好團(tuán)總支學(xué)生會20xx年工作總結(jié)以及20xx年工作計劃。

          三.個人工作不足及展望

          1.不足:工作經(jīng)驗不足,缺乏前瞻預(yù)判性;做事情的計劃性、調(diào)理性不足,特別是組織元旦晚會的過程中,缺乏完整有條理的規(guī)劃,導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促。

          2.展望:希望自己能在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗,多向前輩們學(xué)習(xí),豐富自身的專業(yè)技能,提升個人文化素養(yǎng);做好工作計劃,把每一件事做細(xì)致,做到位;加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告22

          回想過去的一年,在和同事、和學(xué)生的相處中,發(fā)生了很多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的見識,也從中吸取了很多的經(jīng)驗,在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了不錯的基礎(chǔ)。我把自己去年一年的工作主要從政治思想、業(yè)務(wù)工作和能力兩個方面來總結(jié)。

          一.思想上積極要求進(jìn)步

          作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,應(yīng)該是具備高尚的人格,高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,但從一進(jìn)校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書,每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報,在我們系里還有三位黨員同事,特別是系主任,她是一個有多年黨齡的老黨員,我主動向她們學(xué)習(xí),向她們看齊。在我?guī)У膶W(xué)生中還有一名是黨員,我總是在課余找她聊天,發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點(diǎn)查找自己的不足,學(xué)生比老師進(jìn)步對我來說壓力不小,這也是推動我自我提升的動力所在。在平時的工作中,也就十分重視對個人素質(zhì)的全面提升,積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨,給學(xué)生做一個好榜樣。

          在此同時,我還積極做好學(xué)生的思想政治工作,平時的學(xué)習(xí)生活中,通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。在班上,給同學(xué)們做出各種正面教育,號召同學(xué)們學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策,對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵,幫助這些同學(xué)不斷改善,使他們能全面發(fā)展自己,提升自己,縮短差距,讓他們也能早日加入中國共產(chǎn)黨。

          二.重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

          能和學(xué)院一起成長,并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員,我感到無比光榮!想想剛到學(xué)校來的時候,我們的第一項工作是新生接待,當(dāng)時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,每個人一身的汗水不說,一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實話我心里很不踏實,我怕自己帶不好他們,不但給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。從那時起,我就暗下決心,無論如何我肯定要盡自己所能,認(rèn)真地去做好這項工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望!

          經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,能比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,不論是管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因為實際工作中的操作而有了較大的提升,我認(rèn)為在學(xué)生工作中,主要是兩方面的內(nèi)容,即管理育人和服務(wù)育人。

          1.管理育人

          作為一名班主任,我深知管理對于一個班級和每個學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時帶三個班,經(jīng)過一年時間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。對于個人來說更是如此,每個學(xué)生都有自己的特點(diǎn),根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法。可見,如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ,沒有一成不變的方法,也沒有普遍適用的方法,只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,肯定要掌握一定的技巧,現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,不管家里是窮還是富,都是家庭的中心和寵兒,而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,突然要獨(dú)自一個人去面對周圍的一切,去處理發(fā)生在自己身上的很多事情,大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,就會變得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊,結(jié)果必定是適得其反。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,基本掌握了班上同學(xué)的情況,我把學(xué)生分為三種類型,對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,還不成熟的幼兒型學(xué)生,我的對策是要嚴(yán)格要求,不時敲敲警鐘,讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松,一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯誤時,毫不留情,嚴(yán)厲批評;對于那些各方面表現(xiàn)平平,但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,我采取多人談話,以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e誤者的批評,側(cè)面鼓勵或教育他;而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生,我不批評,只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,讓其自己悟出其中的道理。

          進(jìn)入大學(xué)以后,很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí)、生活方式,便放松了學(xué)習(xí),為了不讓同學(xué)們掉隊,不論是平時還是考試前,我都嚴(yán)格要求,并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué)。

          2.服務(wù)育人

          雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項內(nèi)容,可是在我看來,僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹(jǐn)記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問題時,排除總是單一以管為主,不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主,突出一種個性化、親情化的管理模式,在平時的工作中不但指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還指導(dǎo)他們的生活,“親其師,樂其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,從而拉近了我和學(xué)生之間的距離。平時,只要學(xué)生給我反映的情況,無論事情大小我都把它們記下來,并想辦法幫助解決,很多時候都是站在他們的立場替他們著想,現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,甚至有些話是連父母都不愿意說的,我也特別尊重這些同學(xué),能給予幫助的我盡力而為,讓他們從內(nèi)心信任我,愿意和我交流,在潛移默化中實現(xiàn)了教育的目的。

          回首過去一年的工作,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,工作中也有一些不盡人意的地方,讓我時刻銘記肯定要給學(xué)生樹立一個積極、正面的榜樣,過去的一年是學(xué)院也是我們每個老師探索的一年,經(jīng)過這一年的工作,我相信我們一定能在工作中更加健全自己,管理好自己的學(xué)生。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告23

          20xx學(xué)年第一學(xué)期是我在輔導(dǎo)員崗位上緊張而又平凡的一學(xué)期,在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情,而這些事情又都是與我的學(xué)生、我所日夜操心、關(guān)愛、服務(wù)的他們息息相關(guān)的。和這些剛進(jìn)入大學(xué),懵懵懂懂的學(xué)生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經(jīng)驗,更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

          在學(xué)院xx院長、學(xué)生處xx處長、xx系xx主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團(tuán)總支xx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長。扎實工作,努力創(chuàng)新的推動力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn),F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

          一、班級情況

          xx系xx個專業(yè),共招收新生xx人。其中xx專業(yè)分為xx個班,分別為xx和xx班;xx分為xx個班,分別是xx和xx班。

          二、抓內(nèi)務(wù)、創(chuàng)文明,強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

          對學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)上有所成績,必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時間不做與學(xué)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅持,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

          三、重宣傳、抓活動,不斷優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)

          班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程,在學(xué)!叭【煤胱繝柌蝗簩W(xué)無止境行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動員,強(qiáng)抓教育活動的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自的好慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)成績。一學(xué)期下來,通過組織開展班級凝聚力建設(shè)、學(xué)重要性認(rèn)識等相關(guān)活動,更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

          四、保公平、保公開,做好獎貸困補(bǔ)工作

          學(xué)生的獎貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對于樹立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補(bǔ)工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國家助學(xué)金評議小組,對所有參加助學(xué)金評定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費(fèi),同時做好教育工作,使學(xué)生會用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識,不比吃穿比成績,這些工作的開展得到了學(xué)生的好評。整個過程中,讓學(xué)生對助學(xué)金評定工作進(jìn)行監(jiān)督,樹立民主意識,使助學(xué)金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

          五、勤溝通、樂溝通,配合家長共保學(xué)生心理健康

          學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學(xué)生談心,使學(xué)生正確面對生活中的困難與挫折,積極健康的面對生活;正確對待生活、學(xué)生上存在的問題與困惑,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,使學(xué)生在心理上有歸屬感,體會到班級大家庭的溫暖,逐漸擺脫個人的思想問題,學(xué)會與人交往;開展豐富多彩的活動,加強(qiáng)老師與學(xué)生之間的溝通。

          六、強(qiáng)隊伍,共努力、不斷提升班團(tuán)干部工作能力

          學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的左右手,好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和正直無私、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部群體密不可分。在軍訓(xùn)期間深入同學(xué)間,注意觀察,同時和教官溝通,指定一些群眾基礎(chǔ)較好的同學(xué)臨時擔(dān)任學(xué)生會和班委干部。事實證明,除幾名同學(xué)因自身學(xué)或其他原因不適合班級管理工作外,其他干部都能做到公正嚴(yán)明、熱情服務(wù)學(xué)生,已經(jīng)得到了廣大同學(xué)認(rèn)可。同時,在班級里樹立為班級服務(wù),為班級爭光的思想,對于學(xué)成績不好,工作不積極主動的學(xué)生干部及時進(jìn)行調(diào)整,保證了各項學(xué)生工作的順利開展。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告24

          20xx年XX月,我有幸地加入我們年輕充滿活力的輔導(dǎo)員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、同事的幫助,現(xiàn)在對自身的工作的熟練程度雖算不上登堂入室,但也算基本入門、略知一二。現(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結(jié)如下:

          1.明確職責(zé),開始工作。

          初到一個新的單位,前提就是了解該單位的管理規(guī)章制度。作為學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo),要明確自身管理的職責(zé)與范圍,作為領(lǐng)導(dǎo)的下屬,要知道自身今后接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有搞清楚這些,才能在相對自由的環(huán)境找準(zhǔn)自身的位置,給自身準(zhǔn)確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。

          2.了解學(xué)生,投入工作。

          在學(xué)校里輔導(dǎo)員作為一個工作團(tuán)隊、學(xué)生就是我們的服務(wù)對象,我所擔(dān)任的是大三的輔導(dǎo)員。對學(xué)生來說,我是剛參加工作的新輔導(dǎo)員;對我來說,我的學(xué)生幾易其主,又是畢業(yè)班的學(xué)生。因此我把了解學(xué)生作為我開展工作的第一步,因此我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、多次深入宿舍等途徑與學(xué)生就畢業(yè)生比較關(guān)心的專升本、就業(yè)等問題進(jìn)行交流溝通。經(jīng)過幾次刻意精心的組織安排,我不但認(rèn)識了大部分同學(xué)、基本上能叫得出200多人的名字,而且還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向。通過行動,讓學(xué)生明白,雖然換了輔導(dǎo)員,但學(xué)校的制度依然存在,避免學(xué)生產(chǎn)生松懈倦怠心理。此外,通過加每個學(xué)生的微信,如果哪個同學(xué)出現(xiàn)了問題,我就直接通知到學(xué)生本人,而不是讓班委轉(zhuǎn)告,這樣不但減輕了班委的負(fù)擔(dān),而且極大地提升了辦事效率。因此在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關(guān)心大多數(shù)學(xué)生,盡到了一個輔導(dǎo)員最基本的職責(zé)。

          3.指導(dǎo)學(xué)生,深入工作。

          目前我作為大三的輔導(dǎo)員,最應(yīng)該關(guān)心的就是學(xué)生的就業(yè)問題,就業(yè)是學(xué)校的生存之本,也是我們工作的重中之重,之前經(jīng)管系的就業(yè)一直都在學(xué)校名列前茅,為了不因為我們幾個新人的加入而影響大局,從接手工作以來,我不斷地向去年的輔導(dǎo)員請教就業(yè)工作的安排和程序,尋求就業(yè)工作的經(jīng)驗和方法。XX月份在x老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下,在x老師的幫助配合下多次組織我們國貿(mào)班和會電班學(xué)生參加多家單位的面試,面試之前積極鼓勵學(xué)生把握機(jī)會、爭取機(jī)會,面試之后根據(jù)學(xué)生們的應(yīng)聘結(jié)果再和他們一起尋找不足爭取創(chuàng)造下一個機(jī)會。因此XX月以來,我在工作過程中不斷收獲感動與快樂,感動的是各位同事的耐心細(xì)致的幫助,快樂的是學(xué)生們的點(diǎn)滴就業(yè)成果。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告25

          本人自20xx年7月到口腔影像系就職以來,擔(dān)任xx級醫(yī)學(xué)影像本科班、xx級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)?瓢唷x級口腔醫(yī)學(xué)?瓢鄬B気o導(dǎo)員,現(xiàn)在對一年多的工作從學(xué)生和自身兩方面進(jìn)行匯報:

          一、學(xué)生

          1、新生報到:作為新生輔導(dǎo)員,8月末新生報到期間,與公寓管理委員會共同努力下安置妥當(dāng)了新生的寢室問題;并對新生進(jìn)行了公寓管理條例的培訓(xùn)。邀請系黨支部書記、主任參加新生家長見面會。

          2、新生:自20xx年8月末,新生進(jìn)行了持續(xù)20天的軍訓(xùn),期間本人全天協(xié)助教官訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間沒有早退、遲到等現(xiàn)象發(fā)生,并在軍訓(xùn)會演中取得優(yōu)異成績。

          3、教學(xué)評估:20xx年6月,學(xué)校迎來了教學(xué)評估,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,積極貫徹“迎評”精神,聽課、查寢、檢查衛(wèi)生、檢查自習(xí),通過引導(dǎo),讓每個學(xué)生與學(xué)校上下萬眾一心,共同迎接本科教學(xué)評估。通過努力,最終學(xué)校獲得了可喜成績,通過了本科教學(xué)評估。

          4、班級交接:20xx年9月,經(jīng)院系領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商決定,將xx級醫(yī)學(xué)影像技術(shù)?瓢噢D(zhuǎn)交給政治輔導(dǎo)員張弛管理。由于之前張弛輔導(dǎo)員對班級并不熟悉,所以院系領(lǐng)導(dǎo)決定讓我輔佐她一段時間。直至放假回來其完全接手。

          5、學(xué)生管理:自新生入學(xué),本人在充分領(lǐng)會、全面貫徹學(xué)校管理制度下,對新生先后進(jìn)行了入學(xué)教育、校史教育、、誠信教育等方面的班會教育,并取得良好的效果;通過優(yōu)秀的班級領(lǐng)導(dǎo)班子使班級更加的團(tuán)結(jié)與和諧,在此期間班級積極參加院系活動,班級內(nèi)部也偶爾舉辦活動,以增加同學(xué)之間的感情。

          二、自身

          1、輔導(dǎo)員培訓(xùn):參加學(xué)校組織的兩次培訓(xùn),對一個新留校輔導(dǎo)員而言收益頗豐,在與其他輔導(dǎo)員的交流中學(xué)到了如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生工作、如何開展學(xué)生思想工作、如何與學(xué)生交流等多方面心得。

          2、不足與改善:由于第一次擔(dān)任輔導(dǎo)員,深深認(rèn)識到自身的不足,但通過培訓(xùn)與日常工作,逐漸完善自身不足,學(xué)習(xí)貫徹院系有關(guān)精神、以勤補(bǔ)拙的開展學(xué)生活動、虛心學(xué)習(xí)其他輔導(dǎo)員的寶貴學(xué)生管理。在正常開班會的基礎(chǔ)上,定期給班委開會、與特殊群體學(xué)生談話,溝通努力做到覆蓋每個學(xué)生。

          三、總結(jié)與目標(biāo)

          回首一年多來的工作,班級管理制度逐漸健全,班級凝聚力增強(qiáng),學(xué)生思想水平、綜合素質(zhì)得到提高;下學(xué)期通過自身的不斷學(xué)習(xí),主抓學(xué)生思想工作、重點(diǎn)搞好班級管理、努力豐富學(xué)生課外活動,從而更好的引導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)。在貫徹實施學(xué)校、院系指導(dǎo)思想的前提下,努力把兩個班級建設(shè)成積極、活躍的和諧班級。

          關(guān)于大學(xué)輔導(dǎo)員述職報告26

          擔(dān)當(dāng)輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任特別重大。也在實際工作中發(fā)覺了自己的許多缺乏。自從擔(dān)當(dāng)大學(xué)學(xué)生xx級的輔導(dǎo)員以來,首先從各班學(xué)生的思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參與各項院;顒,發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,雖然各班級各項工作取得肯定成效,但是還是存在一些問題。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:

          一、抓好自身的理論學(xué)習(xí)

          輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論根底。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有肯定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟識國家政策和學(xué)院的中心工作,為以后的工作打下良好的理論根底。輔導(dǎo)員工作的最終目的是使學(xué)生具有明確而堅決的政治方向,具有全心全意為人民效勞的思想和高尚的道德情操,具有遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義抱負(fù)信仰,具有奮勉進(jìn)取、建功立業(yè)的精神狀態(tài),能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關(guān)系,誠懇守信,互助友愛,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和急躁的解決問題的態(tài)度。

          二、堅持以學(xué)生為本的思想政治教育

          思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)前青少年學(xué)生的共性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增加思想教育工作的針對性和實效性,更多的表達(dá)學(xué)生個體的地位和價值,使學(xué)生得到敬重和重視。為了使這項工作更好的落到實處,我特別重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對學(xué)生進(jìn)展思想教育。信息系的學(xué)生思想都比擬活潑,接觸事物和一些外來思想比擬廣泛,為了深入了解學(xué)生的思想,本學(xué)年我利用班會,走訪學(xué)生宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會,走訪學(xué)生宿舍間數(shù)無法統(tǒng)計,找學(xué)生談心可達(dá)500次以上。對于局部思想上比擬松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后賜予肯定的引導(dǎo),取得了比擬好的效果其中一局部學(xué)生已經(jīng)端正了思想。同時考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異,我實行集體教育和個別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個安康、穩(wěn)定的進(jìn)展方向。

          三、關(guān)注貧困生工作

          在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣闊學(xué)生的推舉意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時在各個班級成立貧困生調(diào)查小組成員由各宿舍長及局部學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的根底上經(jīng)過初評、復(fù)評,最終公示,保證公正、公開、公正的原則,爭取將國家、學(xué)院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫忙的同時,我同樣注意思想上的幫忙,常常與貧困生面對面的溝通、談心,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不落伍,使他們能興奮精神,安心學(xué)習(xí)。

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