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        關于初級職稱評審個人工作總結

        關于初級職稱評審個人工作總結

          總結是對一定時期的工作、學習或思想狀況進行回顧、分析和客觀評價的書面材料,有助于我們找到工作和事物發展的規律。下面是小編為大家整理了關于初級職稱評審個人工作總結(精選28篇)供大家參考!

          關于初級職稱評審個人工作總結1

          透視過去一年多工作的風風雨時時在眼前隱現,我于 20xx年6月10正式到公司上班,時至今日,已經一年多。在這一年的時間里,在領導的關心和同事的幫助下,憑著自己的專業基礎和實習經驗,加上刻苦鉆研 和學習,很快適應了工作環境,較好的完成了交給我的工作任務。現將實習期工作情況簡要總結如下:

          1 嚴格遵守公司各項規章制度,認真學習了公司的考勤等各項規章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自己要嚴格遵守公司的各項規章制度,維護公司形象。

          2 根據我所學的專業,我的工作是城市規劃方面的規劃設計工作。根據領導安排,從我來上班開始就開始接觸城市規劃方面的規劃設計,在各位同事的細心的指導下我 開始參與項目的編制工作,一年多以來,雖然完成了不少任務,取得了一點成績,但離領導的要求尚有一定差距,我也深知存在一些不足;另外工作主動性發揮的還 不夠,對工作的后續安排的預見性不夠,離領導的要求還有一定的距離;在實際工作上,有時感覺專業知識和經驗匱乏,力不從心。但這些缺點與不足,在以后的工 作中,我都會注意并加以改正的,以后主要會做以下幾個方面的努力:

          (1)加強專業知識學習,學習新規范、新技術,不但向書本學習,更要向其他同事學習。

          (2)不僅要學會cad還要盡快的學會使用其他和設計相關軟件,提高自己的業務能力

          (3)加強其他方面知識的學習,拓寬自己的知識面,了解更多的新知識,比如社會、經濟、法律等等。

          經過這樣緊張有序的煅練,我感覺自已工作技能上了一個新臺階,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,工作有了目標,心中真正有了底,專業知識也有了一個明顯的提高,具備了助理工程師的理論水平和實際工作能力,為以后的工作打下了更好的基礎。

          關于初級職稱評審個人工作總結2

          時光荏苒,自20xx年7月從事工程造價工作。在這段時間的工作過程中我們不僅加深 了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無 論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。

          在思想上積極向上,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心。堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。

          在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領導交代的任務按質按量完成,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。

          工作能力及專業知識方面,我們主要從事的是工程造價工作,負責項目開始到完成施工全過程的工程造價,工程算量的每個細節,都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協調好。在領導和同事們的相互學習,熱心幫助,詳細講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。

          在 工作期間,我們不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關造價工作的各種知識。 曾先后參加內蒙古包頭希望鋁業工程、渭南市體育中心工程、青海拉西瓦水電站工程等十幾個大中型項目。在這個過程中我們的個人工作能力有了一定的提高,這和 領導的關心以及身邊同事的相互幫助是分不開的,在今后的工作中我們會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,盡我們所能把工作做 好,爭取取得更大的成績。

          從事工程造價工作以來,深深感受到工作的繁忙、責任的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自己努力做到更好。

          通 過總結這段時間的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領域的工程造價工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善。在今后的工 作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作 能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司 共同進步、共同成長。

          關于初級職稱評審個人工作總結3

          伴隨著施工機械的陣陣轟鳴,不知不覺中,一年的工作時間轉瞬即逝。或許一年的時光對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,不值一提;對于人的整個生命來說也只不過是短暫的幾十分之一,不應該太過留戀。

          但是,這一年對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說可以用"意義非凡"四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個施工員的艱辛和快樂,要成為一個好的施工員的痛苦和壓力。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將工作總結如下:

          思想上,堅持認真學習科學發展觀和馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。用科學發展觀統領思想,尊重實踐、深入實踐,認真研究和解決實踐中的問題,不斷提高認識問題和解決問題的能力。堅持實事求是,不斷提高自己的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。

          學習上,自參加工作以來我一直嚴格要求自己,認真對待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作條件很艱苦,但對我們年青人來說,也不失為一次鍛煉自我,挑戰自我的機遇。理論來源于生活高于生活更應該還原回到生活。在這樣的一個環境,還有許多值得我們來發現的好東西,值得我們來深究學習的地方。我時刻牢記要在工作中不斷地學習,將理論與實際的工作很好的結合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時地對自己提出不同的要求,在工作中不斷總結經驗,提升自身工作能力的同時,在工作中不斷地學習,也在工作中逐漸的成長。

          工作中,在到達工地后第一個任務就是被安排到現場,跟隨現場的工作人員一起工作。這期間我一直兢兢業業地配合現場的工作人員,聽從安排。很好的幫助并完成了工作任務的同時,我也有很大的收獲。在科學技術日新月異,競爭越來越激烈的今天,為了能在最短的時間內進入到的工作狀態,以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個人意識到,不斷學習新知識,掌握新技能,不斷提高自己的業務水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應社會的發展。

          在這一年的工作中,作為一名土建工長,我具體負責的分部分項工程有:砌體工程,屋面防水,內、外墻保溫,外墻貼磚,天棚抹灰以及水磨石地面等。這些主要都是二次結構和后期裝修的現場工作。在工作過程中,我對水平儀、經緯儀等施工現場儀器、設備的使用越來越熟悉。當工作中遇到疑問的時候,我首先會根據實際施工情況學習和查閱理論方面的規范、圖集,然后不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能,并學以至用。對工作過程中的一些信息也進行收集整理,轉化為資料以備所需;業余時間翻看一些專業書籍,查看一些專業網站,學習和掌握一些先進的專業技術知識;也看一些管理或其它方面的書籍或網站,學習各種知識,提高自己的綜合能力。

          在今后的工作中,我將通過不斷的學習和實踐,提高自身的素質,讓自己的進步和社會的發展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術人員在工作中要有端正的態度、嚴謹科學作風。我的工作雖說不上搞科研,但也絕對來不得半點馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來我的工作。作為一名施工員不僅僅要能處理現場,更重要的是要能解決現場出現的問題。為了能提高工作效率,就必須提前把問題解決在無行中。這就要求我能很好的發現問題,從而及時地解決問題。

          目前,我所在的工地正在進行緊張的收尾工作。我正積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質、保量的完成任務。工作的這段時間,我深深的感到,責任重于泰山,我能參與其中真是我的榮幸,這期間我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂在其中。

          經過近一年的工作時間,我對工地現場的運作越來越清晰,對設備也越來越熟悉,與第二項目部同事們也是越來越親近。另外對工程建設當中的各個環節有了整體的認識,在了解的同時,也在逐步的提高自身對設備及理論的認識和學習,在工作的這段時間內我的個人工作能力有了一定的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫助是分不開的,在今后的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

          關于初級職稱評審個人工作總結4

          入職以來,本人努力工作,勤奮學習本專業理論知識,由學校剛畢業的純書生,成長為理論扎實,實踐經驗豐富的專業人才。成為值班長后,開始加強自己管理水平的提高,使自己成為德才兼備,專業技術與管理能力都具備的復合人才。

          20xx 年,我結束了四年的學校生活,帶著在學校受到的專業訓練,來到青島,來到這個面朝大海,春暖花開的地方。記得畢業典禮上,校長對我們語重心長的說&ldquo;山東電 校58年建校,為山東省電力系統培養了一萬多名骨干人才。就是因為我們的學生到哪里都頂的起,扛得住,才為學校贏得巨大的聲譽。&rdquo;從那時起我就暗下決心, 一定要用多學習,勤實踐,爭取早日成為公司的技術骨干,用專業的知識,可靠地技術,去證明自己。

          來到公司時,是公司成立的第二年吧,記 得當時供熱規模很小,公司也只有兩臺鍋爐。但公司離得氣氛特別好,領導,同事都很照顧我們,也對我們寄托很大的希望。為了讓我們學習更多的專業知 識,20xx年6月,公司安排我們去濟南明水熱電廠進行業務培訓,主要是循環流化床鍋爐的運行技術。明水熱電是濟南鍋爐廠的培訓基地,是中國第一批運行循 環流化床鍋爐的地方之一。

          因為常年對外培訓,明水熱電建立了一套完整的鍋爐理論和實踐的培訓制度。還有專門的業務人員給我們講解理論知識,我們還進入到真實的工作,參與到他們的運行中。給當時的我打下了良好的專業知識。為今后的實踐工作打下基礎。

          在結束了三個月的培訓,回青后,我有以極大地熱情,投入到02-03采暖季的準備工作中,當時參與了所有鍋爐,系統的前期準備工作,具體包括外網的注水,鍋爐注水試壓,鍋爐的點火準備和輔機的試運行。

          那年的冬天特別冷,我們卻以極大地熱情參與到供熱運行中,當時主要還是學習階段,但已經在師傅們的監督下進行輔機的巡檢保養和鍋爐正常情況下的調節操作。

          懵懂的階段很快就結束了,因為我們前期有很好的知識儲備,進入到工作中,很快就適應了工作的節奏和基本的技術操作。

          到03-采暖季我們就可以獨立進行很多工作了,那個采暖季我公司的三號鍋爐投入運行,四號爐也在緊張建設中,所以三號路的試運調試我都參與其中,并從中學到很多知識。

          20xx 年,公司為了進一步提高供熱運行水平,學習別人的運行技術和管理方法,組織我們去威海博通熱電學習。來到威海后,我們也由當初的學習者,轉變成交流者。威 海的培訓給我最大的地方時,我開始關注鍋爐的磨損問題,并在培訓終結中以很長篇幅,對循環流化床鍋爐的磨損問題進行論述。包括了防磨機理,和如何在設計中 有效地進行結構的安排布局。除此我還開始關注空預器的實效問題,對空預器的磨損,腐蝕問題開始了思考。

          最近幾年的經歷證明了我那時的判斷,由于鍋爐的老化,省煤器,水冷壁爆管已經成為平穩運行的主要問題。而空預器也開始大修更換的階段。

          省煤器的爆管飛灰磨損是主要原因,而空預器的問題很大程度上是低溫腐蝕,在以后的運行中也是我想要去研究解決的問題。磨損,腐蝕不可避免,但我們要從技術上減緩這個過程。

          到XX年,我就由副操升為鍋爐主操,開始獨立擔當單臺鍋爐的運行任務,主操就要開始獨立點停爐,并完成鍋爐的重要操作。

          20xx年我公司50mw循環流化床鍋爐建成,我當時也參與到調試試運中,因為我們的前四臺鍋爐是太原鍋爐廠產的24mw的低溫返料循環流化床鍋爐。而5號爐是濟 南鍋爐廠產的高溫返料鍋爐,我們沒有運行經驗。但我們還是依靠扎實的理論知識克服困難,順利的點火成功,并成功度過那個采暖季。

          在 20xx年XX月份,我開始迎來新的挑戰,成為運行丙班的值班長。這時的我,雖然專業知識已經成熟,理論知識也更加深入,卻沒有絲毫的管理經驗。我開始由 單純的技術工作,向專業和管理工作轉變。人都是有壓力才有動力,有困難才有挑戰。我開始覺得自己的知識開始不夠了,以前負責單臺鍋爐運行,現在要位整個系 統考慮。怎樣保證系統的安全,經濟,平穩運行。

          關于初級職稱評審個人工作總結5

          時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結如下:

          在領導和同事的幫助和指導下,在自身的努力下,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置。在教學上,在其它工作中,都有明顯的進步。尤其是本學期負責教各班電腦課的教學及六年級的語文課,圓滿地完成了教學任務,并以不拘一格的教學和考試方式開創了語文教學史的一個典范。

          我開學伊始就給自己下定了一個目標,要竭盡全力教好這兩門課程,經過一個學期的辛勤耕耘,終于實現了既定目標、雖然在教學過程中,由于經驗不足,以及自己的急躁情緒,也曾出現了一些問題,但總的來說,無論是教學方案,還是教學效果,都是成功的。這幾個月披肝瀝膽,嘔心瀝血的工作獲得了師生的一致認可,自己在教學方面的成績是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己說出優點的話,我可以舉出以下幾點:

          一、治學嚴謹

          本學期我自從擔任計算機教學、語文課以來,深感教學經驗不足,我為了盡快進入狀態,不惜犧牲個人利益,從親朋好友那里借來5000多元錢買回了屬于自己的一臺電腦,教全校學生學習計算機的操作、打字、繪畫等。抽出大量時間聽了本校12位老師的20多節課,吸取他人長處為己所用。

          由于自己刻苦鉆研,在運用中積累了豐富的經驗。即使如此,我深感水平不夠,經驗不足。從一開學,我就開始多方搜集材料,為學生準備了大量的復習資料。自己訂閱了數種報刊并經常到閱覽室閱讀報刊,增長知識,開闊視野和拓寬知識面、對待教學過程中出現的問題決不放過,尤其是在學術方面,一絲不茍,精益求精,并且對待課程中自己不熟悉的地方,虛心向他人求教。

          二、工作態度認真,對學生極端負責

          我對后進學生的補課,更是不遺余力、力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。

          同時,注重學生整體素質的全面發展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法、并為此付出了大量的精力、對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。

          三、積極完成工作,速度快,質量好,不講條件,不提要求。

          任勞任怨,體現了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

          四、以與眾不同的方式對待工作和周圍的人群。

          我的獨特的個性和處世原則以及不同尋常的思維方式,從某種角度來說,也為語文教學帶來了一股新鮮空氣,在我的帶動下,全體學生也自覺不自覺地加快了前進的腳步,我無意中為語文的教學提供了一劑良好的催化劑。

          當然,衡量一個教師的標準是多方面的,就是要象學校對全體教師的要求的那樣:教師無小節,處處為楷模、在道德品質方面,我覺得自己問題不是很大。畢竟我是一個受過高等教育,并且自認為是一個訓練有素的,有良好修養和基本技能的同齡人中的佼佼者。

          在政治上,能夠保持和黨保持高度一致。在思想上,時常以愛國主義和共產主義覺悟要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己在道德品質方面沒有任何過失,也沒有給任何人在這方面留下可以指責的余地、唯一一點就是自己由于長期受到各種浪漫主義的文學和藝術的熏染,使自身的外在表現過多地呈現濃厚的浪漫主義色彩和理想主義色彩,有時顯得與目前的現實社會格格不入。

          五、我今后的目標是:

          1、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

          2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習同事的先進教學經驗,見賢思齊,從善如流,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師和警察的標準要求自己。

          3、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。在學校多學一些專業技術,爭取一專多能,以便在工作中做出更好的成績、但我有決心在學校安排的各項工作中,任勞任怨,全身心地對待教學工作,毫無保留的把自己掌握的知識灌輸給學生,鞠躬盡瘁,死而后已!

          關于初級職稱評審個人工作總結6

          我在山區教學已經一年了,雖然山區的教學條件十分差,但是看到那么多的學生能夠不斷的進步,一點點的成長,我愛上了這里的工作,這里的孩子也很愛我。一年來,在各級領導和同事的關心和幫助下,我無論是學習能力還是專業水平都得到較明顯的提升。在這一年中我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以國家教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,安心山區工作,踏踏實實,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

          一、工作上

          在教學工作中,將先進的教學理念應用到現實教學工作中。

          1、認真備課。根據所任班級的學生實際情況進行備課,既要備學生又要備教材備教法。我在這方面痛下功夫,力爭每節課都做到:有備而去,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的教具,課后及時總結,寫好教學后記,以便查漏補缺。

          2、增強上課技能,提高教學質量。仔細了解班級情況后,我首先制定自己的教學策略,特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主動性,增強學生對數學課的興趣。課堂上注意精講精練,老師盡量啟發點撥,學生盡量勤動手腦。

          3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問,同時多聽其他老師的課,做到邊聽邊學,學習別人的優點,彌補自己的不足。

          4、認真批改作業,布置作業做到精讀精練,有針對性,有層次性。為了做到這點,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透徹的講評,做到有的放矢。

          5、加強自身學習。教學工作是繁忙的,除按要求上完課,還要進行學生的作業批改,有時一本作業也要花不少時間。即使在這樣忙碌的日子里,我也沒有放松對自己的繼續教育,經常利用晚上的時間進行業務知識學習,收集資料,撰寫一些論文、反思和教育敘事。

          一年來,我積極服從學校領導的分配,教學及班務工作上,我虛心向老教師請教,積極參加教研活動,認真學習《新課標》,領會新的教學理念,轉變角色,把微笑帶進課堂,注重學生的全面發展。認真,耐心的教好每一個學生,上好每一節課。從不因為個人的私事耽誤工作時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為提高自身素質,我不但積極參加各項培訓,平時,還經常查閱有關教學資料。同時經常在課外與學生聯系,時時關心他們。在搞好工作的同時,不忘與同志們搞好團結,尊敬領導及同事,真誠的對待每一位同志。

          二、思想上

          一年來,我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局,關注國家大事,民意民生,積極向黨組織靠攏,并于20xx年年6月17日參加鎮政府舉辦的入黨積極分子培訓。我積極參加學校的政治學習,努力提高思想覺悟,自覺遵守《教師法》等法律法規,自覺遵守學校的規章制度。積極參加教研活動,服從分配,完成學校指定的各項工作,廉潔從教,忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,培養全面發展的合格人才。我尊敬領導,團結同事,能正確處理好與同事之間的關系。平時,對人真誠,熱愛學生,人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,好不松懈地培養自己的綜合素質和能力。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。在這一年的工作中,我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己,得到了學校領導,教師們及學生們的好評。

          經過一年的工作和學,我自感收獲頗多,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時過于急躁,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

          關于初級職稱評審個人工作總結7

          一年的時間很快過去了,在一年里,我在院領導、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,本年度的工作總結主要有以下幾項:

          1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。

          2、專業知識、工作能力和具體工作。

          我 是六月份來到學院工作,擔任學院行政秘書,協助辦公室主任做好工作。行政工作瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐, 在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地 完成本職工作。

          在這一年,我本著"把工作做的更好"這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:

          (1)協助辦公室主任 做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內,給大家查閱文件提供了很大方便。

          (2)做好了各 類信件的收發工作,20xx年底協助好辦公室主任順利地完成了20xx年報刊雜志的收訂工作。為了不耽誤學院、大家的工作,不怕辛苦每天按時取信取報,把 公函,便函及時分發到部門及個人。

          (3)協助好辦公室主任做好學院的財務工作。財務工作是學院的一項重要工作,需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真 學習學校各類財務制度,理清思路,分類整理好各類帳務,并認真登記,年底以前完成了學院20xx年辦公用品、出差、接待、會議、教材、低值易耗等各類帳務 的報銷工作。學院的財務工作正進一步完善規范,我會在新的一年再接再厲把工作做的更好。

          (4)做好公章的管理工作。公章使用做好詳細登記,嚴格執行學院公 章管理規定,不濫用公章,不做違法的事情。

          (5)做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用 品,滿足大家工作的需要。

          (6)認真、按時、高效率地做好學院領導及辦公室主任交辦的其它工作。

          為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

          3、工作態度和勤奮敬業方面。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。

          4、 工作質量成績、效益和貢獻。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在 工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

          總結一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作 中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發展做出更大更多的貢獻。

          關于初級職稱評審個人工作總結8

          我,1999年12月認定為助理工程師,先后工作于河北省第二工程建設有限公司、唐山現代建筑工程有限公司,20xx年9月在唐山現代建筑安裝工程有限公司技術質量科任科長。在此期間,我努力鉆研專業技術知識,在技術管理過程中努力推行“新工藝、新結構、新材料、新設備”,對科技創新和技術進步傾注了滿腔熱情。任助理工程師專業技術職務以后,先后在豐南市國稅局群體住宅小區工程和唐山一中第二教學樓工程中擔任技術負責人,這兩個工程竣工以后均被評為唐山市優質工程,而且唐山一中第二教學樓工程在評為市優工程的基礎上又被評為20xx年度河北省優質工程。在施工一線鍛煉的幾年中,通過理論聯系實際,在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為了業務能力。

          作為公司的技術和質量管理部門,在公司經理和公司總工程師的直接領導下,對技術管理一絲不茍,對工程質量從嚴控制。經過數年的努力,公司已建立了嚴格的管理體系,并且獲得了國際承認的建筑施工企業的三大認證:質量管理體系(ISO9001)認證、職業安全健康管理體系(OSHMS)認證、環境管理體系(ISO14001)認證,是河北省第一家獲得三個認證證書的建筑施工企業。五年來,在為公司的發展貢獻自己的聰明才智的過程中,也使個人的專業技術能力得到了充實和提高。總之,五年來自己做了一些有益的工作,但也存在著很多有待提高的問題。

          一、積極推廣使用“四新”技術,營造建筑精品

          1999年12月,我在唐山一中第二教學樓工程項目部任技術負責人。工程質量是建筑施工企業的生命,而要想獲得好的工程質量,就要求技術管理人員要具有創優良工程的先進意識,作為該工程的技術負責人,由我牽頭,首先著手建立、健全項目部的有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法,以我為首,將工程質量目標分解到各個專業技術崗位,在按照技術崗位的要求組織施工。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽驗收制度以及質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的'管理制度。

          根據本工程大開間及混凝土澆筑量大的特點,模板支撐選用工具式快拆體系,配合使用覆塑竹膠合大模板,保證竹模板間隙不大于1mm;接縫高低差不大于1mm,表面平整度不大于2mm,頂棚可取消抹灰工序,既可以節省水泥用量,又可以徹底根除頂棚抹灰空裂的質量隱患,取得了經濟效益和社會效益的雙豐收。內外墻瓷磚表面平整、潔凈、色澤協調一致,接縫填嵌密實、平直、寬窄一致,顏色一致;屋面防水層細部均經過精心處理,做法一致、美觀;門窗表面潔凈,無劃痕、碰傷,涂膠表面光滑、平整、厚度均勻,無氣孔;樓梯踏步相鄰兩步寬度和高度差不超過10mm,齒角整齊,防滑條順直。施工過程中嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工,并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程,實現了“創高標準優質工程”的質量目標。

          通過對該工程技術工作的直接參與和控制,使該工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。唐山一中第二教學樓工程榮獲20xx年度優質工程(金牌獎)及20xx年度河北省優質工程獎。

          二、努力鉆研專業技術業務,做好本職工作

          自從到唐山現代建筑安裝工程有限公司工作以來,各項工作干得更是出色。調任技術質量科科長之后,恰逢公司建立ISO9001質量管理體系,由于時間緊、任務重,該同志自愿放棄個人休息時間,一心鋪于質量管理手冊、程序文件以及作業指導書的編寫和修改工作中,加班加點,毫無怨言,充分體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司建立質量管理體系的相關經驗,我形成了《淺析建筑質量管理體系》一文,并獲得河北省建設系統科技技術論文一等獎。

          在日常工作中,該同志憑借扎實的專業知識和理論基礎,工作中如魚得水,從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理,各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻,送到市里交流的技術性文件多次受到唐山市建設局、唐山市質量監督檢測站有關領導的表揚,為企業贏得了榮譽。

          隨著公司管理體制改革的逐步深入,公司領導決定啟動OSHMS職業安全健康管理體系認證和ISO14001環境管理體系認證。在上述兩個管理體系建立的過程中,該同志又一如既往地投入到體系文件編寫、初始狀態評價、重大危險和環境因素辨識、管理方案的制定等工作當中,為企業順利通過注冊認證作出了突出貢獻獻。在參與建立企業質量管理體系、職業安全健康管理體系和環境管理體系的過程中,我個人也學到了國際通用的許多管理方面的知識,同時作為三個體系的內審員也時刻為三個管理體系的持續改進做出艱苦的努力。

          三、適應時代發展的需要,不斷學習、不斷更新知識

          現代社會的發展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經常進行不間斷的學習和交流,就不能適應企業技術管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間,先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次,獲得質檢員、施工員、安全員、土建三級預算師、資料員等崗位資格證書;獲得ISO9001質量管理體系內審員、ISO14001環境管理體系內審員、OSHMS職業安全健康管理體系內審員資格證書;獲得河北省建設廳頒發的貳級項目經理資質證書。通過各種繼續再教育培訓班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。

          以上是我近五年來從事的主要技術工作的情況,通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習,再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自己的工作做的更好。

          關于初級職稱評審個人工作總結9

          我于20xx年參加工作,曾從事表計校驗、用電檢查等工作,現任經營部副部長,負責線損管理、計量管理、用電檢查等工作。在幾年的實踐工作中,我虛心學習、刻苦鍛煉,將書本知識與實踐工作相結合,專業技術水平有了明顯提高,現將我個人工作情況總結匯報如下:

          一、加強標準設備管理,確保量值傳遞的準確性。

          我們常說計量表計是電力企業經營活動中的“秤桿子”,那末標準計量設備則是校準“秤桿子”的工具,對電力企業具有非同一般的重要性。我局共有標準設備19套,為保證這些設備穩定健康運行,我主持建立了標準計量設備臺帳,明確專人管理,定期送檢,避免超期服役。

          對性能不太穩定的便攜式單相表校驗臺,我們每年由生產廠家維護一次,不定期與其它標準做比對,出現問題及時解決,以免造成嚴重后果。xx年我們共送檢標準設備12套,由于工作到位、措施得力,送檢合格率達100%,深受電研所領導的好評。

          二、搞好表計管理,維護供用電雙方的合法權益。

          通過營業性普查,我們建立了表計臺帳,將計量表計納入規范化管理。我們確定了電表校驗工作流程,由專人對臺帳實行動態管理,以保證臺帳與實際相一致。表計在校驗前先核對臺帳,登記工作記錄,校驗中由微機自動記錄誤差資料,校驗后由專人更改表計臺帳;若需換表則出據《計量裝置更換記錄》,并根據實際情況出據《計量裝置退補電量報告書》。

          這樣做的后果,有效的遏制了個別人通過電表做文章、為個人謀私利的不良行為。為保證電表校驗質量,我們實行電表校驗終身負責制,電表只要被確定為人為調整不合格誤差,不論時間多久,都要追究校驗人的責任,決不姑息。xx年,我們共校驗電表xx塊,電流互感器xx塊,超出計劃任務xx%,為全局降損節能提供了技術支持。

          三、狠抓母線平衡管理,消除線損管理的盲區。

          一般說,線損由高壓線損和低壓線損構成,這兩級線損均有嚴格的考核制度,受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實際上,母線平衡是不允許被忽略的,如我局xx年全年完成供電量xx億kwh,若全局母線平衡率由xx%上升到x%,全局全年擇要多損失電量xx萬kwh。

          母線平衡率的高低,主要取決于計量裝置的準確性。為保證站內計量裝置的準確性,xx年7月份,我們將站內計量電表全部更換為多功能電子表,并按照計量規程的規定每季度現場校驗一次,確保表計穩定運行。通過此項工作,母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來的xx%以上降到xx%以內,效果尤為明顯。為及時準確了解站內平衡情況,我們設專人每天都關注各站的平衡情況并每周核算一次,只要發現某個站連續兩天平衡率超過xx%,便立即趕赴現場查找原因。

          對各站上報的計量故障,我們保證在xx小時內人員到位,以最快的速度解決問題。xx年,我們共換表xx塊,現場校驗xx塊次,處理站內計量故障x起,確保全局全年母線平衡率在xx%以內。為完成供電量指針,確保經濟效益,更換電子表的工作我們凌晨即出發,盡量在用電低谷期工作,首開我局“零點工程”先河。

          四、重視現場管理,全力配合降損工作。

          現場管理包括定位、驗收及多種形式的現場調查等方面的工作。每一次定位或驗收,我都要求班組成員認真負責,不能局限于做記錄,而要真正參與進去,該把關的嚴格把關。20xx年x月份,在對四寶革塑有限公司xxkva增容工程進行驗收時,我們仔細檢查接線,發現了廠家的計量接線錯誤,防止了一起嚴重計量事故的發生。

          對其他現場工作,無論是用電普查、還是重點調查某些線路、臺區,還是調查公用配變的負荷情況,我都堅持實事求是、力爭將真實的第一手資料調查清楚,為領導的決策提供可靠的依據。此外,我還將現場調查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機會,通過現場調查,為供電所的同志們解決實際問題,同時也豐富自己的閱歷,補充缺少的知識。xx年,我們共調查線路xx條,臺區x個,糾正錯誤接線xx處。

          五、優化無功配置,為降損工作提供技術保障。

          無功管理是線損管理中的一個重要環節,對于無功管理,我不滿足于供電所報幾張表、填幾個數字,而是全身心的投入到這項工作中去。我一方面深入實際、多次到xx村等地,從改正無功表接線入手,幫助供電所人員測量用戶的無功狀況、為用戶確定無功補償方案、檢察無功補償效果。

          另一方面查閱相關數據、了解無功補償最新動態,不斷補充自己的頭腦,為我局無功補償工作尋求切實可行的工作方法。通過不懈努力,供電所的同志們及不少用電戶對該項工作的認識不斷提高,去年共增無功補償量近xxkvar。

          關于初級職稱評審個人工作總結10

          本人叫xxx,男,漢族,福建省莆田市人,出生于20xx年9,于20xx年于福建省龍巖市市閩西職業技術學院給水排水專業畢業,20xx.06.02在福建省鑫焱建筑工程有限公司實習做施工20xx.06.12福建龍巖市佳訊電子有限公司做預算和設計工作以及施工,20xx.12.4福建璟源工程監理有限公司做監理和福建暉源工程咨詢有限公司做招標代理。在這八年里,我一直工作在建筑工程施工第一線,做到理論聯系實際、理論和實踐相結合,對業務知識精益求精,使自己的專業知識和技能不斷提高,為工程的施工管理工作打下了堅實的基礎。現對本人工作八年多以來的專業技術工作總結如下:

          一、思想品德方面

          本人一直非常擁護黨的政策和方針,關心和學習國家時事政治,堅持用高標準來嚴格要求自己,能夠堅持四項基本原則,認真學習和體會黨的“建設和諧社會”的精神。本人能嚴守法律法規,能樹立并保持正確的人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀。近年來,我一直堅持看新聞報道、環球日報等新聞欄目或報刊雜志,通過了解國家大事和百姓心聲,來更好地學習執行黨和國家的路線、方針和政策,保持自己的政治覺悟能夠“與時俱進”。

          二、職業道德方面

          在注重提高思想品德的同時,也不忘注意個人修養和職業道德的培養和提高。我始終堅持學習有關建設工程施工等方面的法律、法規、規章、制度和規范、標準,做到忠于職守、奉公守法、廉潔自律、勤奮工作,不斷努力提高自己的工作質量。本人一向謙虛好學、鉆研業務、勇于奉獻,工作認真負責、責任心強,具有良好的職業道德,能夠嚴格按照“誠信、守法、公正、科學”的原則開展進行建筑工程施工監理和管理工作。能夠敬崗愛業、遵紀守法,工作上踏踏實實,勤勤懇懇,一絲不茍;生活上助人為樂,團結友愛,關心他人。能夠帶領團隊,團結一致,發揮集體的智慧和力量,共同投入到工作事業中。能夠積極指導和帶領剛工作的同志,使他們時刻感覺到有人關心、愛護和幫助,盡快轉變角色投入工作中去,并督促他們不斷提高自己業務水平,盡快、更好地勝任本職工作。

          三、專業技能方面

          本人工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,監理員的培訓考核預算員的繼續再教育。認真學習相關法律法規、專業技術知識,能將理論同實踐緊密聯系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。

          近年來,本人通過系統地學習專業理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯系實際,掌握了多項建筑工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握autocad建筑制圖,精通建筑工程、房建預決算,具備編制施工組織設計的業務水平,能獨立完成整套投標文件的編制工作,并能根據工程實際情況熟練的應用投標報價技巧去提高中標的概率以及中標后的收益。掌握建筑工程現場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理及現場總負責的工作。

          在以后工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業技能,這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。

          四、工作成績與履行職責情況

          自參加工作以來,本人參建多項建筑工程,在實際工作中,我始終保持認真負責、嚴謹務實的工作態度,虛心學習努力工作,不斷加強理論知識,提高專業水平,經過八年的鍛煉,已經成長為工程技術骨干。

          20xx~20xx年期間,我在福建璟源工程監理有限公司主要擔任了莆田市檢察院附屬工程、吉祥如意樓工程項目監理負責人。該些工程體量較大,有磚混、框架、剪力墻和筏板基礎等結構類型。在該些工程中我得以將理論知識與實際相結合,用理論知識指導實踐活動。在與施工單位配合進行配合,在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到用戶的好評,在監理負責的過程中也得到相關單位的好評。

          20xx年至今,負責了笏石工業園區三期壩津、丙店片區三通一平工程融資建設。之后又負責整個區域的工程負責工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求,做到超前預控,嚴格按規范標準要求,對每道工序施工進行質量檢查、技術指導,認真對工程施工全過程的質量技術監控。堅持安全第一,預防為主的管理方針,對現場不符合的安全停止所有驗收程序,消除安全隱患后進行上部施工。對現場與規劃、勘察、設計、監理和建設單位進行全面協調,確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門安監、質監、建管、監察中隊、定額站和建設局相關部門的好評。

          為了能再上新臺階,本人熱忱希望能夠晉升中級職稱工程師,以便能更好地開展本職工作,服務社會。盡管我工作認真負責,理論知識和業務水平提升較快,但是建筑行業是一項學問頗深,涉及知識面很廣的行業,我的管理能力和統攬全局的能力還有待進一步提高。我將一如既往地堅持對工作一絲不茍,勤勤懇懇,努力地學習專業知識,對業務精益求精,勇于創新,不斷努力豐富我的理論知識,提高我的工作能力,爭取更大的進步。工作八年以來,我一直努力做一名優秀的建筑工程技術管理人員,為建筑事業貢獻自己的力量。

          關于初級職稱評審個人工作總結11

          光陰催人老,轉瞬又到了總結的時刻,回顧這一年平庸而又忙碌的工作,雖沒有顯著的業績和令人羨慕的成功。但也小有收獲。與20xx年相比,自己的思想覺悟或說對問題的認識雖不敢說已達到了與時俱進,但跟著時代的步伐自認為有了很大的提高。積極參加了委里組織的政治理論學習和政治活動。通過學習明確了中國共產黨今后的方針、路線、政策,明確了一個科技人員今后努力的方向,增添了工作動力。在這里我要特別提出的是感謝組織的培養和信任,使我榮幸地成為一名政協委員。今年在領導的安排下,主要負責信息和微機管理工作。

          一、信息

          1、xx區科委網站建設。在領導的指導下,完成了“xx區科委網站”建設。完成了網站內容的策劃、籌備與網站的建立工作。網站的主頁版面共修改兩次。共制作子網頁面200余份,修改子網頁面100余份。這項工作的技術難度雖不算很高,但俗話說的好,會者不難、難者不會。這是一項對我委及我個人來說都具有創新意義的工作。因任務量大、任務急,故很難坐下來仔細推敲網頁制作技術問題。但為了更好的完成這項工作自己時常要早來晚走并利用業余時間學習一些網頁制作的知識(如動畫制作、免費計數器插件的下載、時間插件的改動等等)。

          通過這項工作的開展提高了我委的知名度、擴大了我委工作的宣傳力度、增強了政府職能的透明度、方便了企業、加大了我們的服務力度。也使我個人感受到開拓新知識領域的愉快、感受到勞動的愉快。

          2、《xxxx》的編制工作。20xx年第x期以前所刊發的《xx》的內容是由xx市農科院提供的。從20xx年第x期始根據委領導的意圖由我來負責搜集選定。這也是一項新工作,工作的難度雖說相對加大了,但為委里節省了經費開支。且通過“xx”欄目加大了科委工作的宣傳力度。全年共完成12期960份《xxxx》的摘癬排版、分送工作。

          3、共發送《xx科技》6期xx份。

          二、微機管理工作

          1、協調電信部門完成了我委ADSL寬帶網入網連接及委內局域網上各臺微機入寬帶網的調試工作。

          2、完成了我委局域網上所有微機日常入網連接維護、協調工作。如計劃科、管理科電腦故障排除后入網連接設置、調試工作。總線(寬帶網)掉線排除的協調工作等等。

          3、微機故障排除。利用Ghost克隆軟件排除計劃科電腦死機故障一次、筆記本電腦軟程序故障兩次。雖然自己到科委后才從事微機專業方面的工作,所掌握的專業知識有限,但自己竭盡所能去維護委里計算機的正常運轉。

          4、根據區里指示精神完成了我委盜版軟件的清查工作和微機設備及正版軟件的調查、填報工作。

          5、完成了微機配件的修復與采購工作。如激光打印機硒鼓充分數次;色帶、軟盤、鍵盤等配件的采購。

          6、參加了市科委舉辦的“硬件基礎知識及局域網組網”培訓班。提高了專業能力,有利于微機管理工作的開展。

          三、領導臨時交辦的其他工作

          如參加了公開選拔處級領導干部的考試等。非常感謝領導給了這次機會,雖只通過筆試進入了面試,但沒有通過面試,最后以失敗告終。但能和領導們一起考試已是我的光榮。而且通過這次考試擴大了自己的知識視野、找到了自己的差距。這是一個難得的學習與鍛煉機會。

          成績也好失敗也好都已成為過去。在明年的工作中要竭盡全力去學習、去不斷提高、不斷進步。盡自己的能力去完成領導制定的工作目標。

          高等教育是一種專業教育,其根本目的在于培養人才,這就要求高校教師在教學過程中不僅要傳授專業知識,更應注重對人才的塑造。作為一名高校的青年教師,如何提高自身的教學水平,以適應時代對人才培養的需要,是工作的重中之重。現結合自身的教學實踐,談談我對提高高校青年教師教學水平的幾點總結。

          1、準確定位,認識自身特點

          作為一名踏上講臺不久的青年教師,我們應清楚的認識到自己的優勢和不足,做到揚長避短,才能不斷提高自身的教學水平。

          (1)優勢。當前,高校青年教師大多為碩士及以上學歷,具有系統而扎實的專業基礎,工作熱情高,學習能力強。由于接觸教學工作時間較短,沒有形成固定的思維套路,在教學過程中容易引進新視角、新方法,從而推陳出新,獲得較好的教學效果。

          (2)劣勢。青年教師往往由于教材熟悉程度不夠,對教學內容缺乏全面掌握,從而極易忽視對教學重點難點的.強調,導致教學過程中面面俱到,重點不突出,由于本身經驗不足,不能自如運用各種教學方法及手段,使得教學內容枯燥,教法僵硬,教學過程缺乏互動,難以引起學生的興趣。此外,由于年青教師本身閱歷不足,知識存在缺陷,不能很好地起到學習引導者的作用。

          只有當高校的青年教師清醒地認識到自身的特點,多方求教,取人之長,補己之短,讓劣勢轉化為優勢,讓優勢保持為優勢,才能在教學實踐中不斷取得進步。

          2、扎實基礎,提高業務素質

          高校青年教師在走上工作崗位之前,都已掌握了較扎實的專業知識,并且經過崗前培訓,具備了一定的教育素養,但是這對于成長為一名合格的高校教師來說還遠遠不夠,我們仍需要下真功夫,苦練教學基本功,不斷提高自身的業務素質。要做好這些,我認為應從以下幾點入手:

          (1)注重教育教學理論。眾所周知,理論對實踐具有指導作用,我們要提高教學水平,需重視教育教學理論的學習。大量專業的書籍期刊和豐富的網絡資源為我們提供了眾多的學習素材,而學校和教研室也會開展一些資深優秀教師的公開課,通過觀摩學習,有利于我們青年教師在實際工作中更為直觀地理解教育教學理論的內涵。

          (2)樹立現代教學理念。教學是學校的中心工作,現代教學觀要求在教學過程中著眼于調動學生學習的積極性和主動性,教給學生學習的方法,培養學生學習能力,以適應社會發展的需要。教師是課堂教學的組織者,在教學中起主導作用。因而,高校教師應在傳授現有知識的基礎上,教會學生如何獲取、掌握所需知識和信息的方法,培養學生應用知識的能力;教會學生發現問題、解決問題的方法,而不是強調結果本身;在適度掌握知識數量和精確程度的基礎上,注重學生綜合素質的培養,努力通過自己的課堂教學使學生學有所獲,真正做到“授人以漁”,成為學生學習的引導者。只有確立了先進的現代教育理念并在教學中加以貫徹,學生學習和創新能力的培養才能得到保證,從而為社會培養出合格的人才。

          (3)認真備課

          課程的準備工作非常重要,一堂課能否上好,很大程度上取決于備課的好壞。課上短短的幾十分鐘,課下卻需要教師做大量的準備工作。對于我們青年教師應做到:

          ①積極參加教研活動,尤其是集體備課,領會教學精神實質,抓住重點難點。

          ②備課時認真鉆研教材及相關參考資料,虛心向有經驗的老師請教學習,力求吃透教材,掌握知識要點。立足學科發展,重視前沿知識,拓寬學生視野。

          ③設計可行的教學思路,使教學內容完整而系統,脈絡清晰,重點突出,注意知識的縱橫向對比及前后銜接。

          ④由于目前多采取多媒體教學,在課件制作時,力求多變,吸引學生注意力;針對專業特點,插入較多實物圖片及錄像資料,使學生能更形象直觀地感受所學的知識內容。

          ⑤采用課前試講,以便掌握教學節奏,檢驗備課效果。

          (4)恰當運用多種教學方法和教學手段

          好的課程準備還需要好的課堂發揮,才能取得好的教學效果。目前提倡“以學為主”的教學理念,即要加大學生自主學習的力度,以啟發學生探索學習、創新學習,培養學生的綜合素質,因而,在課堂教學中,采用了對比式,啟發式、討論式,案例教學等多種教學方法,通過講授、自學、討論會、實習等多種教學形式,讓每一個學生都積極參與到教學的各個環節,增強了學生的參與意識,調動了學生的學習積極性和主動性,發揮其思考能力,分析問題解決向題的能力,從而起到事半功倍的教學效果。

          3、加強溝通,注重教學效果

          教學的目的在于取得良好的教學效果,而教學效果評價的主體是學生。處理好師生之間的關系,是教學工作中的一個重要環節。青年教師和學生年齡差距小,便于溝通,這是我們的優勢所在。教師應主動接近學生,了解學生的思想、學習、生活和課余活動等方面的情況,還可以通過開展課外活動,拓寬師生交往渠道,做到與學生及時溝通。對學生應一視同仁,不以成績的好壞來評價學生,建立起友好而相互信任的師生關系,這有利于我們教學工作的開展。通過及時有效的溝通,學生可以從教學中受益,而教師也可以從中認識自身的不足,做到教學相長,以便更有效地提高我們的教學水平。

          當前,教育觀念不斷更新,新的教學方法和教學手段不斷涌現,需要我們青年教師立足本專業,選擇適合的方式,應用于教學實踐中,通過不斷的摸索積累,形成自己的教學風格,最終成長為一名優秀的高校教師。

          關于初級職稱評審個人工作總結12

          本人于19xx年畢業于常熟高等專科學校,xxx年8月分配到東萊中學,xxx年調到慶東小學,xxx年到東萊小學,一直工作至今。xxx年9月經張家港市中小學教師職務評審委員會評為小學一級教師,同年獲教師資格證書,xx年1月,參加蘇州市辦公自動化考核,成績合格。xxx年12月取得了現代化教育技術合格證書,20xx年11月參加普通話培訓考核達到二級乙等。20xx年5月,參加全國成人高考,錄取江蘇省揚州大學科學與計算機系,現本科在讀。20xx年10月參加了江蘇省職稱計算機考核,成績合格。共通過三篇論文鑒定,其中二篇達到良好。現任三到六年級的信息技術教學工作。

          自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到的教育,都能有不同程度的發展。

          基于以上認識,我在工作上兢兢業業,不敢有絲毫馬虎,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

          一、做一個科研型教師

          教師的從教之日,正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。在學校領導的指引下,我積極投身于學校教科研,被學校聘為教科員,協助教科室開展教學研究工作。在朱玉棣老師的指點下,成功申請了市級課題《綜合實踐活動設計模式的研究》,由我執筆撰寫了《東萊中心小學綜合實踐活動課程方案》,我的活動方案《奔向二00八》也被選送蘇州。20xx年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術研討會論文集,現被張家港市智慧研究所聘為研究20xx年4月,在學校領導和市教研室傅強老師的指導下,綜合實踐活動課題組研討活動在我校順利開展,并取得聽課老師的一致好評。去年4月,我參加了全國首屆智慧學術研討活動,論文《大成智慧學與教育信息化》獲準大會交流,并入選學術研討會論文集,現被張家港市智慧研究所聘為研究員,參與了課題《智慧學理論在教育中應用研究》方案的撰寫。

          二、做一個富有愛心的教師

          愛學生,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經常從小處著手,從學生關心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育。我的工作隨筆《教育,從尊重學生的個性開始》《實施“心情教育”培養健康心理》《一瓶鋼筆水引起的思考》《再富也不能富孩子》在張家港日報《家庭教育》月刊上相繼發表。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。我的實踐《別開生面的家長會》在《關心下一代周報》上發表,并在該社當年上半年好稿件評選中獲二等獎。我的思考《家庭教育中的素質教育》在張家港日報《家庭教育》月刊刊登。

          三、做一個理念新的教師

          目前,新一輪的基礎教育改革已經在張家港市全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。在數學課上,我把數學知識與學生的生活相結合,為學生創設一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發現,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力。在信息技術課上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習。我在實踐的同時,也不忘時刻反思自己的教學行為。教學設計《展現變化規律激發主動發現》在市小學數學教學案例論文評比中獲一等獎,論文《小學數學教學探例》《“圓柱的認識”教學案例對比分析》《中小學信息技術課堂教學初探》《小學信息技術文字處理單元教學設計》《論新課程標準下的信息技術教育》《當教學設計面對新課標》相繼發表。20xx年12月,在市小學信息技術教師基本功競賽中獲一等獎。

          四、做一個信息時代的教師

          目前,以計算機和互聯網為代表的信息技術,正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。信息社會的高度發展要求教育必須改革以滿足培養面向信息化社會創新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學了,而要把計算機和網絡當作新的教學工具,進一步把我們的課堂進行延伸!在信息技術與學科整合上,在理論上我作了以下探索,論文《信息化環境下戰爭與和平的教學設計》《“形神兼備”的整合》《新課程:整合,可以更精彩》《信息技術與小學社會學科整合的實踐與思考》在專業刊物上發表,我還積極參與第一、xx屆張家港市信息技術與學科整合評優課活動,均獲三等獎。第xx屆參賽學科是社會課,課題是戰爭與和平,第xx屆參賽學科是數學課,課題是平面圖形的初步認識。我還參與了學校網站的建設,為老師和學生搭建了一個網絡化學習的平臺,為學校的教育信息化進程作出自己的貢獻。因我在這方面所作的努力,20xx年被評為張家港市中小學現代教育技術應用先進個人。

          在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。“三人行必有我師”,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。還利用自身的技術優勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學理念,力求做到技術與思想的完美結合。在學校教研活動中,能夠積極指導季冬老師的信息技術課和黃珍老師的數學課,就如何上好課經常和他們進行坦誠的交流。我始終相信,在課堂教學中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創新,才能讓我們的課堂充滿活力。我還積極指導學生參加各類比賽,20xx年,朱思穎同學在張家港市小學生電子報刊比賽中獲三等獎,今年黃曉春同學獲二等獎。當然比賽結果不是我們的最終目標,而是要讓比賽帶動更多的學生來參與,提高他們的專業水平。

          關于初級職稱評審個人工作總結13

          自從工作以來,我始終堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平豐富知識面,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步不斷努力,現對教學工作作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。

          一、堅持認真備課。

          備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

          二、努力增強我的上課技能。

          提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

          三、與同事交流,虛心請教其他老師。

          在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作

          四、完善批改作業。

          布置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

          五、做好課后輔導工作,注意分層教學。

          在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

          六、積極推進素質教育。

          新課改提了的,要以提高學生素質教育為主導思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。

          在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級成績突出,受到學校領導的肯定,我會繼續努力豐富自己,提高自己,為祖國的教育事業努力奮斗。

          關于初級職稱評審個人工作總結14

          我叫XXX,女,現年33歲,xx年6月畢業于甘肅省聯合中專,20XX年8月參加工作,20xx年7月取得小學一級教師資格,20xx年6月取得寧夏大學音樂教育專業本科畢業證書。從教13年來,我不僅擔任過班主任及語文學科的教學任務,還連續擔任了幾年的數學教學任務。在工作中,我堅持“教育即服務”的原則,勤懇盡責,言傳身教,一絲不茍,為人師表,教書育人。現將我任職以來的工作情況簡述如下:

          一、思想認識

          任職以來,我思想上積極上進,政治上立場堅定。在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,嚴格遵守學校各種規章制度,積極參加學校各種活動,加強師德修養,服從領導安排,注意與同事、學生搞好團結,虛心向老教師學習。

          二、教學工作

          我認真備課、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟優秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,不強求一律。有意識地以學生為主體,教師為主導,通過各種教學手段,充分調動他們的學習興趣及學習積極性。

          三、教研工作

          我積極參加校本教研活動,按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動,精心上好課。活動中積極參與,大膽提出自己的觀點與同事們交流討論,努力向更有經驗的教師學習,深入反思自己的教學行為,以先進的課改理念矯正自己的教學行為,努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。

          四、出勤與業績

          參加工作以來,我從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作,還積極承擔繁重的教育教學工作,出色的完成了各項教學任務。不計個人得失,踏踏實實,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,言傳身教,一絲不茍,履行了育人的職責,贏得了校領導、學生和家長的.一致好評。多次受到上級部門的表彰,20xx年被學區評為優秀教師,20xx年9月被評為區級優秀教師。

          回顧自己13年來的工作歷程,我深深地感受到教書育人的擔子之重,也深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,發揚優點,改正缺點,提高自已的業務水平,服務學生,回報社會,為美好的明天奉獻自己的力量!

          關于初級職稱評審個人工作總結15

          本人思想進步,忠誠于黨的教育事業,擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業,無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現如下:

          一、教育工作講究特色

          本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發學生的創造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發揮積極創設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

          二、教學科研追求創新

          本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規律,大膽改革歷史課的教學模式,實現授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

          三、課外輔導重視實效。

          本人具有一定的特長,在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,指導學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導學生學習多媒體技術,取得了良好的成績。所輔導的周夢姣同學在xx年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎,本人也獲得指導一等獎;所輔導的陸文超同學在xx年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學獲得應用素質初中組三等獎;陸文超同學還在xx年獲得第xx屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學獲得初中組二等獎,馮志凌同學獲得第xx屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。

          關于初級職稱評審個人工作總結16

          本人自20XX年10月被評聘為二級教師職務以來至今已有四年時間了,現在將本人自擔任二級教師以來的各方面工作情況作如下總結。

          一、愛崗敬業,樂于無私貢獻。

          本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。能認真學習黨的指導思想,堅持黨的四項基本原則,擁護改革開放,擁護黨的各項路線方針政策,自覺遵守國家的各項政策法令,忠誠黨和人民的教育事業,注意加強師德修養,事事處處為人師表。做學生的表率,有強烈的事業心和高度的工作責任感,愛崗敬業,樂于為臨泉的教育事業做出自己無私的奉獻,并在教書育人中做出了頗為顯著的成績。

          二、加強學習,提高業務水平。

          為了更快的提高自己教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,自己不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。自己還積極參加各級各類的繼續教育,以不斷的充實自己的知識。

          在積極參加各項繼續教育學習的同時,我還以勇于開拓、大膽進取的精神,積極潛心鉆研教學業務。長期訂閱和購買了《中學教育》、《中學語文教學參考》等有關教育教學的報刊書籍,了解所教學科的教育教學的最新動態和科研信息,精心研讀《新課程標準》,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。多年來,自己積極投入到學校語文科組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,在二中舉行的全體教師基本功大賽中幾次獲獎。

          正是通過潛心鉆研教學業務及積極參加繼續教育“充電”,使自己的工作能力和業務水平得以不斷提高,因此自己不但能完全勝任中學語文科的教學工作,而且在工作中能做到得心應手、應付自如,成為我校語文科教學骨干之一,同時也使自己的教學工作能有從量到質的飛躍。

          三、勤奮工作,奪取雙豐收。

          我自參加教育工作以來,一直擔任中學語文科教學工作任務。當班主任時,自己積極抓好班風建設,努力地教育轉變后進生,牢記“教書育人”之宗旨。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。每當新學年接過一個新班,我都根據本班學生的實際情況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從思想上、行為上規范和約束每一位學生,做到防范于未然。自己還堅持“勤”字開頭,做到早操勤跟班,早讀勤巡班,平時勤進班,使班風建設得到加強。自己在任班主任的工作中,除了注意抓好班風建設外,還十分注意加強后進生的教育轉化工作,對那些思想紀律、學習較差的后進生從不歧視,而更加關心愛護他們,積極想方設法轉變他們,經常找他們拉家常,談人生、敘理想、講前途,和風細雨地動之以情、曉之以理,以滿腔熱情去溫暖他們的心田。因此,自己多年來所帶的班班風正、學風濃,良好的班風形成,并不斷的得到鞏固和發展,所帶的班級多次被學校評為“文明班”和“先進班集體”。

          多年來,自己不但努力做好班主任工作,而且還努力搞好教學工作,積極實施素質教育,重視培養學生創新意識和動手能力。每一個學年的開始,自己都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學工作上。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十五分鐘要質量。勤進班輔導學生,細心批改作業,發現問題及時解決。同時充分調動學生的學習積極性,激發學生的學習興趣,減輕學生過重的課業負擔。正由于自己一直以來都能勤教、樂教、善教。因此,任職以來,自己所擔任的班語文科教學都取得嬌人的成績,年年都位于全校前列。

          四、揚長避短,更上一層樓。

          回顧自己擔任語文二級教師職務以來四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,揚長避短、戒驕戒躁,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。

          綜上所述,本人自認為符合申請中學語文二級教師職務的條件和資格,請上級有關部門給予評審!

          關于初級職稱評審個人工作總結17

          初級職稱評定個人工作總結時光荏苒,歲月如梭,20xx年x月x日,我有幸成為南岳電控(衡陽)工業技術有限公司的一員,時至今日,已一年多了。在南岳公司工作的一年里既有收獲的踏實和歡欣,也有因不足帶來的遺憾和愧疚。

          南岳電控(衡陽)工業技術有限公司是一家專業化生產柴油汽車高壓噴油泵總成、鋁鑄件、出口件的合資企業。現為國家高新技術企業、中國首家成功自主研發國Ⅲ電控燃油系統研發及生產的企業。回顧一年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己實現自我價值的機會。通過這段時間的工作與學習,尤其是在實踐動手中受益匪淺,在思想上、能力上都有了較大的提升,不僅學到了很多專業知識、專業技能,對噴油泵、燃油噴射系統、發動機有了更全面的理解和把握,而且培養了我作為機械工程師所應該具備的基本素質。同時,我認真工作,堅持自學,提高了理論水平。具體總結如下:

          一、工作中的鍛煉與學習

          在公司新生統一的入職培訓之后,我被分配到公司總裝車間實習。實踐,是檢驗真理的唯一標準;如果想真正了解公司的產品,那么親自動手實踐這點必不可少。總裝車間是對公司主要產品高壓泵生產裝配、調試的綜合性車間,在總裝車間實習的八個月時間里,我在總裝車間的準備組、調試器組、裝配線、新泵線、調試臺、包裝線、裝配小線等班組實習鍛煉,對噴油泵的組成結構、原理功能、裝配過程及調試方法都熟練掌握。特別是由于高產在裝配小線做操作員幾個月間,親自動手裝配產品,裝配所需零配件、裝配方法與技巧、產品質量檢驗這些都必須熟練于心。在此也學到了分析各種事故泵導致的原因,解決方法與事后預防。

          在總裝車間實習八個月后,由于公司需要,領導安排我到產品開發部實驗中心實習四個月。前兩個月我在實驗中心二樓學習發動機臺架學習,由于之前對發動機知識的缺乏,進去學習后覺得有些吃力,特別發動機標定軟件那些參數紛雜的讓人摸不著頭腦,還好有實驗室同事他們的幫助,讓我對軟件稍微熟悉點,至于發動機原理性的東西還是比較模糊。在實驗中心實習的后兩個月我在EFS實驗室,對電控單體泵、共軌系統的知識進行學習。勤學多問,這是我的感悟,面對這些比較陌生的知識,我必須努力學習,多向師兄師傅請教,才能化開心中的迷霧。在此我也學會了,以后的工作必須有著團隊合作的精神,畢竟一個人的力量是有限的,但一群人的力量是無限的。當五個手指伸出來的時候,它是五個指頭,但是當你把五個手指握起來的時候,它是一個拳頭。

          目前,我加入了公司共軌研發團隊,在譚四喜高工等優秀高級工程師的教導下,我的專業水平得到更迅速的提升,他們的精湛技術水平、高尚的職業素養都深深的吸引著我,成為我前進的動力!

          二、存在的問題和今后努力方向

          這實習一年以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,在領導同事的幫助指引下,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足。通過一年來的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,由于剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是對相對陌生的新知識需要認真去學習體會,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

          總之,在參加工作以來的一年的時間里,無論從技術上,還是從職業素養上,我都有了很大的提高。今后,我會在此基礎上,刻苦鉆研,再接再厲,使自己的工作水平更上一層樓,為公司的發展能盡上一份力。

          關于初級職稱評審個人工作總結18

          一、學習專業知識,提高崗位技能

          在公司項目部,我的日常工作包括日常監測、數據整理、數據分析、編制監測報告、例會匯報等工作。在工作中我發現學校里學到的專業知識在實際應用方面仍顯不足,在這一年時間里,一直孜孜不倦地學習專業知識,努力提高崗位技能,在半年時間內,我通過自己的努力及同事的幫助,能比較熟練地進行較復雜的工程項目監測及數據分析等工作。我重視加強理論和業務知識學習,在工作中,堅持一邊工作一邊學習,不斷提高自身綜合素質水平。一是認真學習各類先進的監測技術及巖土工程理論,增強自己的專業知識。二是認真學習工作業務知識,重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點,并結合自己在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,有針對性地進行學習,不斷提高自己的辦公室業務工作能力。三是認真學習法律知識,結合自己工作實際特點,利用閑余時間,選擇性地開展學習。

          二、政治思想方面

          政治上求進步、求提高。理論水平的高低,對工作的影響是直接的,本人平時認識到理論學習的重要性,能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。認真學習十八大會議文件,深刻領會大會的精神。平時也能注重時政的學習,了解國際國內的大事,掌握國際風云變幻的動態。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在工作崗位上擺正位置,把公司的事業、把大部分員工的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。這三年來,我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,明辨是非,堅持真理,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,在思想上積極構筑抵御資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,擁護改革開放,堅信社會主義最終必然戰勝資本主義,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

          三、組織協調方面

          在實際工作中,努力學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協調能力和科學決策水平。注意學習現代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規律。在單位,作為一名項目部監測組的負責人,能夠協調好項目部各測量班組的工作,為項目部協調運發揮了重要作用,在工作中既充分相信、放手使用監測小組的小組長,又注意對他們進行培養,較好地發揮了他們的作用。三年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記公司業務的宗旨,努力實踐公司領導發揚的重要思想,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作。在具體工作中,我努力做好服務工作,當好參謀助手:一是認真收集各項信息資料,全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情況,分析工作存在的主要問題,總結工作經驗,及時向領導匯報,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最近工作的實際情況,為解決問題作出科學的、正確的決策。二是領導交辦的每一項工作,分清輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成任務。三是在接待來訪群眾的工作中,堅持按照工作要求,熱情接待來訪群眾、認真聽取來訪群眾反映的問題,提出的要求、建議。同時,對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,耐心做好群眾的思想工作,讓群眾相信政府。在同志們的關心、支持和幫助下,各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績,得到領導和群眾肯定。

          四、業務能力方面

          從參加工作以來,一直努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自己的業務水平和管理能力,并根據項目部管理工作的實際需要,通過業余時間以不同形式學習,努力提高自己的專業技術能力和水平。通過努力,本人的專業技術和駕馭工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務奠定了堅實的基礎。

          五、存在的問題

          1、理論和實踐上還存在差距。工作經驗不足,在實際工作中,經常會遇到理論和實踐不能很好的結合在一起的情況,這就需要我不斷加強理論學習,創新思路,提高工作效率。

          2、人際溝通能力有待提高。在工作中處理人際關系方面比較薄弱,人際溝通能力不足,這極大的限制了個人的職業生涯發展,因此,我要克服這個缺點,積極的融入到工作中去,提高與人溝通的能力,提高自己的工作效率。

          在過去的三年中我認真要求自己,在工作上在兢兢業業,取得了一定的進步,也得到了領導的信任和支持,但也發現了自己的一些缺點,我想在以后的工作中我一定會揚長避短,改進缺點,全面做好自己的工作,為人民的社會發展做出自己的貢獻

          關于初級職稱評審個人工作總結19

          我叫,x月出生,20xx年畢業于陜西理工學院,于20xx年透過陜西省“振興計劃”招考進入林業系統工作,同年9月分配至丹鳳縣桃坪鎮林業站工作。自20xx年9月參加工作以來,我始終在林業和農業第一線工作,足跡遍及我鎮的每一林班,每一個小班,每一塊農田,對腳下的這塊土地充滿感情。在同行專家和各級領導的幫忙和指導下,出色的完成了各項林業生產和涉農工作任務,作為一名新時期的林業和農業工作者,深感自豪之余,更感職責重大,因此本人在工作中總是盡心盡責,恪盡職守,始終持續清醒的頭腦。目前擬申報助理工程師,現將業務工作總結如下

          1、強化政治思想,提高工作效率。

          作為一名林業工作者,我服從單位的工作安排,遵守單位紀律,工作目的明確,態度端正,認真鉆研業務,尊敬領導,配合領導做好單位的各項工作,堅持加強對政治思想方面的學習,解放思想,更新觀念,用心參加單位組織的各項政治活動,使自我能夠樹立正確的世界觀,價值觀和人生觀,勤奮刻苦,提高潛力,從不放松自我的政治理論學習。

          工作以來,本人堅決擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的路線、方針、政策擁護改革開放,遵紀守法,思想上、行動上與黨委政府持續高度的一致,有強烈的事業心和職責感,能勇挑重擔,服從組織安排,任勞任怨,作風民主,以身作則,工作中富于創新和進取精神,20xx年在年終考核時被評為優秀。

          2、業務學習方面。

          認真學習業務知識,重點學習《中華人民共和國森林法》《森林法實施條例》《行政許可法》《林業行政處罰》《林業行政許可》《陜西省木材運輸管理條例》《陜西省森林防火管理條例》《陜西省森林防火實施辦法》等林業法律規。

          在學習方法上做到在重點中找重點,抓住重點并結合自我的執法工作,對工作中存在的不足方面,進行有針對的學習,用心參加局里開展的各項執法培訓,不斷提高自我的辦案潛力。為自我依法行政、依法處罰打下堅實的理論基礎。

          3、林業工作方面。

          我一向以林業站為家,以“一切為了工作”為準繩,工作用心認真,按照領導的安排完成各項工作。認真履行職責,工作用心主動。按程序辦理各種林業行政案件,認真準確地收集各項林政案件的材料,客觀公正的反映材料的真實性,把握好各項法律法規,依法行政、依法處罰、秉公執法、不循私舞弊,堅持按工作要求,禮貌執法、禮貌待人、以理服人,正確運用各種法律法規條款,職責心強、奮發進取、態度用心、敢于負責、不計較個人得失,工作勤勉、兢兢業業、任勞任怨;工作隨叫隨到,白天正常按時上下班,晚上用心出夜勤,在工作中講究工作方法,效率較高,能按時或提前完成領導交辦的工作,成績突出、效果良好。在做好本職工作的同時,還參加各級林業主管部門開展的各項林業執法專項整治行動。

          自20xx年參加工作以來,本人多次協助林政,林業派出所查處濫伐、盜伐案件多起,有效地打擊林業違法對象,遏制了毀林案件的發生,對森林資源的保護起到了很好的作用。

          在林業系統的專家和同行的幫忙下學習和運用先進的林業生產實用技術,用于指導我鎮的林業生產,做好林業科技推廣和應用,堅持在學中用,用中學。在工作之余。這些年來一方面我全身心投入林業生產之中,另一方面刻苦鉆研林木栽植、育種和植保技術,以便隨時為老百姓解決林木栽植中遇到的問題。

          20xx年至今,我參加了退耕還林勘驗和新農村建設環境規劃工作。外業調查和勘驗測量的時光吃住都在農村,在鎮林業站同行的幫忙下,我全身心的投入到資源清查工作之中。

          但仍然以高度的職責感和強烈的事業心做好每一個小班的勾繪,確保每一個小班的面積和蓄積的準確無誤,保證調查數據的真實性,大體摸清了我鎮全作文部的林業資源。我工作時不帶任何情緒,確保小班劃分合理,盡量減少人為誤差。每個小班都按方案要求規定的個數設?標準地,對于每棵樹都仔細丈量,絕不少走一步,確保誤差調整的精度。

          綜上所述:自我在工作崗位上做出了一些成績,積累了一些經驗,業務素質得到了必須的提高。但還有很多不足之處,個性在林地執法、種苗執法和林木檢疫執法方面的潛力十分薄弱,案件查處力度不夠。因此,我將再接再厲,爭取更大的進步,在今后的工作學習中要不斷進取,克服困難,勤奮工作,以扎實的理論知識、先進的技術、良好的工作作風為林業和涉農相關產業的發展作出應有的貢獻。

          關于初級職稱評審個人工作總結20

          本人在20XX年7月畢業于上海師范大學電子信息工程專業,同年7月進入社會參加工作,有幸來到此刻的公司,擔任電子類新產品開發的工作。工作至今已有1年多時光了,在此期間我從一個剛剛走出校門的大學應屆畢業生成長為一名專業技術工作者。我的技術水平從原先只建立于書本的理論知識到此刻的能做到理論結合實踐的去完成產品開發工作有了質的變化。

          我剛進入公司,就加入了一項新產品開發工作中。雖然只是擔任輔助工作,協助同事完成項目,但是我在其中發揮了自我的力量,第一次從工作中學習到了新的知識,也積累了經驗。

          20XX年初,我承接一項光電傳感器新產品項目的開發任務。對于這次任務我是十分期盼的,但也有些忐忑,畢竟是第一次獨立擔任新產品開發工作。我在同事的幫忙下,經過閱讀了超多的有關資料,做了許多次的試驗,不斷地完善了軟硬件的設計,最后完成了設計工作,透過了測試,可供用戶實際使用。

          20XX年6月,我又接到了一項新產品項目的設計開發任務,為進口的大型印刷機械配套制作安裝轉速顯示屏。此項目要求的時光比較緊,不久,軟硬件的設計、實驗室調試工作、以及產品的生產制造基本地完成了。但是由于現場環境惡劣,在安裝時出現了問題。透過向單位技術顧問的求教,及時地改變了安裝方案,成功地將產品安裝完畢,此刻產品工作運行一切正常。

          總之,我作為一名專業技術工作者,在工作中不斷的鞏固著以前學習的理論知識,同時也要學習著新的知識、新的技術并把它們運用到實踐工作中去。對于未來,我還是將從事專業技術工作,并把它做得更好,更出色。因為我發現,在當前電子類先進產品的市場都被歐美日韓列強所占據,而我國的先進產品屈指可數,要改變這一切,只有提高我們的先進技術的水平,才能把產品打入國際市常作為一名專業技術工作者當然有這份職責,也就應出自我的一把力,為建設社會主義和諧社會而努力。

          關于初級職稱評審個人工作總結21

          20xx年初我慶幸加入xxxx有限公司,屈指算來,到公司近一年半的時間,經過領導的關心,同事們的幫忙和自我的努力和調整,我順利完成了一個學生到企業職工的轉變,此刻基本上融入了公司的這個大家庭。同時對公司的組織結構,工作流程等各方面都有了一些初步了解。隨著自我慢慢的融入到xxxx中,理解了她的企業文化,成為xxx的一塊基石。我相信在今后的幾年中,會得到領導和同事更多的培訓與教誨。我會逐漸的吸收和儲蓄,每個項目的完成,每次與甲方的溝通及與施工單位的協作,都是一種養分。技術需要提高,服務意識也不能缺少。工作經歷是一種財富,人總會在體驗到難受時才會發現自我需要成長。我的目標不變,還是努力成為一名優秀的工程師,即使能夠紙上談兵,也要具備豐富的工程經驗。一下從幾個方面來總結這一年多的工作和成長。

          在思想上積極向上,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心。堅持實事求是,不斷提高自我的政治思想覺悟與水平,不斷地探索與追求。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責,具有良好的思想政治素質、思想品質和職業道德。

          在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領導交代的任務按質按量完成,能夠主動尋找自我的不足并及時學習補充。工作本事及專業知識方面,我們主要從事的是工程造價工作,負責項目開始到完成施工全過程的工程造價,工程算量的每個細節,都需要足夠的耐心,還需要把各方溝通協調好。在領導和同事們的相互學習,熱心幫忙,詳細講解下,也了解和參與了一些具體工作,收獲很大。

          在工作期間,我們不錯過,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閑余時間向領導及同事請教有關造價工作的各種知識。曾先后參加中央級救災物資儲備庫建設工程項目,四川省環境監測中心站,在今后的工作中我們會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自我,不斷求實創新,不斷磨煉自我,盡我們所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

          從事工程造價工作以來,深深感受到工作的繁忙、職責的重大;大事、小事壓在身上,往往重視了這頭,卻忽視了那頭,顧此失彼,今后我要不斷的完善自我努力做到更好。

          經過總結這段時間的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在不足,對有些領域的工程造價工作不是十分了解,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我們將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提反省,不斷地鞭策自我并充實能量,提高自身素質與業務水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同提高、共同成長。

          關于初級職稱評審個人工作總結22

          自20xx年x月從事研發的純化工作至今已將近一年時光了。在這段時光的工作過程中我不僅僅加深了對原先學習的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。

          在思想上積極向上,遇到問題我學會了主動解決問題,主動想辦法,查資料。克服了一個又一個的困難。愛崗敬業,具有強烈的職責感和事業心。堅持實事求是,不斷地探索與追求,爭取把工作做得最好。積極主動學習相關專業知識,工作態度端正,認真負責,具有良好的思想品質和職業道德。

          在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,能夠把領導交代的任務按質按量完成,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充。

          工作潛力及專業知識方面,我主要從事的是胸腺法新的純化工作,負責項目從胸腺法新純化的整體構架到大綱一步一步的補充,到每一個精細環節,每一個控制點要求做到準確,精確,到最后的工藝的完善,優化等。還需要把研發的各部門溝通協調好。在領導和同事們的熱心幫忙,詳細講解下,收獲很大。

          在工作期間,我一遇到問題總是想到怎樣解決,查閱相關資料,不浪費每一次鍛煉的機會,加速自身知識的不斷更新和自身素質的提高。同時,利用閑余時光向領導及同事請教有關純化各方面的各種知識。有幸的參加了整個胸腺法新純化整個方案的定案到優化。在這個過程中我的個人工作潛力有了必須的提高,這和領導的關心以及身邊同事的幫忙是分不開的,在今后的工作中我會繼續努力,再接再厲,嚴格要求自己,不斷求實創新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

          通過總結這段時光的工作,盡管有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在不足,對純化的一些細節不是十分周道,個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,提高自己的工作潛力,加強工作職責感,及時做好個人的各項工作。不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身素質與專業水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

          關于初級職稱評審個人工作總結23

          我于20xx年6月畢業于河南理工大學的土木工程工民建方向,畢業后就來到了XXXXXX有限公司。結合公司的具體需要和個人意愿,我被分配到XX生活區舊房改造項目部#6#9樓的施工現場,學習土建的施工技術和現場管理,從事現場施工員一職至今。

          在這近一年的時間里,我一邊學習研讀該工程的建施結構圖紙,一邊去施工樓上將實物結構與圖紙一一比照,在逐步熟悉該工程的基礎上,翻閱相應的國家規范和圖集要求,進一步加深了解各施工工序,模板、腳手架的搭設和鋼筋的下料規定等,而后再參照規范要求檢查工程質量,對于不合格的地方,及時詢問、查閱補救措施和方法。在施工現場與工人師傅們的交流學習中,我對實際施工的工序和技巧等各方面的有所了解,豐富了我對現場施工方面的認識,同時積極地將所學知識與實際操作相結合,很大地提升了我的專業能力。我們新來的同事之間也經常討論一些問題,不明白的就向師傅們和技術人員請教,深入淺出地講解和現場教育使我們獲益匪淺。現在該工程已快接近尾聲,隨著工程進展,其間,我經歷了樓號主體標準層的模板支設、鋼筋綁扎及混凝土澆筑,二次結構的砌墻和內外粉,屋面工程以及目前的結構安裝,熟悉了一個項目建設的主要流程和相關工序,對我以后的工程管理有很大的幫助。在業余時間,我對工作過程中的一些信息進行收集整理,豐富自我的同時轉化為資料以備所需;我也看一些管理或其它方面的書籍或網站,更新過去所學的知識,與現行標準、規范同步,提高自己的綜合能力。

          總之,我在這一年的現場工作學習中,得到了師傅們很多悉心地指導和幫助,讓我實踐了所學專業知識,提高了施工技術能力,豐富了對現場施工管理的了解認識。在今后的工作里,我會以飽滿的熱情、謙遜的態度和滿腔的熱情,迎接新的挑戰,把握機遇,提升自我,創造價值,為后續工作和長遠發展打下堅實的基礎。

          關于初級職稱評審個人工作總結24

          初級職稱技術總結 我在變電運行崗位工作已滿一年,從最開始對變電運行一知半解到現在了解一次設備和熟悉相關規程。由一名普通的變電運行實習值班員轉變為正式變電運行值班員,在不斷的工作累積中,我對公司運行工作的各個方面有了更深入的了解和認識。回首這一年的實習,現將這一年的實習工作總結如下:

          一、加強理論學習,立足崗位辦實事。

          在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距,還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌開展工作。還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,早日成為一名合格的共產黨員。我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起并持之以恒。我在本職工作中盡心盡力、孜孜不倦地做出成績。我不斷提高自己的業務本領,努力精通本職的業務知識,做本職工作的骨干,腳踏實地的做好本職工作。

          二、學習專業知識,提高專業技能。

          來到變電站后,我發現從學校所學的理論知識和現場實際工作需要有很大的不同和差距,感覺這一切既熟悉而又陌生,為了盡快轉變角色,適應工作的要求,我努力學習電氣方面的專業知識,努力提高自己的崗位技能。我查閱相關書籍和資料,認真記錄每個相關知識點,遇到自己不懂的,我也會向老前輩們請教,結合現場設備一臺一臺的仔細研究學習,想盡快地掌握它們的性能,力求做好運行工作。于是我從熟悉主控室的一次設備模擬圖板開始,一步一步了解變電站的各個組成部分,逐步掌握了絕大部分設備的性能,這給我在今后的處理緊急事故及對設備故障的判斷打下了良好的基礎。其次,我還認真的學習公司下發的“兩票”制度,嚴格要求自己仔細學習倒閘操作票的填寫方法,能夠填寫簡單的操作票,有力地保證了倒閘操作的安全進行。經過一年的實習工作越來越覺得自己的知識不能滿足工作的需要,還需利用好業余時間學習,最后通過自己的努力及同事的幫助能夠做好日常事務工作。

          上述情況就是我實習期的工作總結和思想總結,自己雖然取得了一點點的成績,而且在工作中還得到了很好的鍛煉和提高。但是,從日常的工作中,我也深刻地領悟到自身的不足之處,自己還有許多需繼續提高的地方。加強對變電規程的鞏固學習,特別是變電站的特殊點,要全面掌握。

          通過一年的實習經歷,我認為要成為一名合格的員工應該做到:

          一、勤奮學習。第一、要向老師傅學習。

          向老師傅學習經驗,經驗是寶貴的財富,是多年工作的積累,是書本上學不到的。第二、要向說明書、技術書籍學習。變電站每臺設備都有說明書,說明書對設備的各種情況注意事項有詳細的說明,是運行維護上必須注意的。各種技術書籍是提高自身理論知識最好的材料,只有將本站設備說明書看懂,就能全面了解本站設備情況。第三、要向事故通報學習。每起事故通報都是血和淚的教訓,通過事故通報的學習要清楚事故發生的原因,防范措施,進行舉一反三,杜絕類似事故在自己和身邊發生。第四、要向電維班組學習。在站內有工作班人員到變電站工作時,運行人員應主動上前配合,了解工作步驟,工作技術,工作注意事項,并通過詢問施工人員為什么這樣做,達到提高自身業務水平的目的。

          二、熟悉規章制度、規程規定。

          沒有規矩,不成方圓。各種規章制度、規程規定是我們開展工作的依據和指南。我們必須清楚本崗位有當些規章制度、規程規定,并盡快熟悉掌握,并應用到日常工作當中。

          變電運行是電力企業安全運行至關重要的一環,雖然工作單調,但責任重大,變電站一旦發生事故將造成千家萬戶斷電,對社會和經濟造成嚴重損失,變電站倒閘操作事故,輕者造成用戶斷電、設備損壞,重者造成人員傷亡,電網解體,所以我更應該加強理論知識的鞏固學習,用理論指導實踐,確保能夠沉著應對變電站異常事故的發生,永遠牢記“安全無小事”,嚴謹認真地完成每一項工作,不忽略任何一個細節。

          關于初級職稱評審個人工作總結25

          四年的時間很快過去了,在四年里,我在公司領導及同事們的關心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,自身素質、本事也得到了必須的提高。現對這段時間工作作如下總結:

          1、專業知識、工作本事和具體工作

          我是08年來到公司工作,生產制造部調度員。組織、協調、平衡氧化鋁生產運行工作。調度工作瑣碎,但為了搞好生產,我不怕麻煩。不懂的向領導請教、向同事學習、自我摸索實踐。在四年的時間內從理論到實踐,從一無所知到熟悉氧化鋁生產。明確了工作的程序、方向,提高了工作本事,在具體的工作中構成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作。在這四年,我本著把工作做的更好這一目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成本職工作。

          為了調度工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

          2、工作態度

          熱愛本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作。工作投入、認真遵守勞動紀律,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

          3、工作質量成績

          在工作前能做好工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高。同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自我,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的提高,開創了工作的新局面。總結四年的工作,盡管有了必須的提高和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改善。今后我將認真學習各項政策規章制度,努力使思想覺悟和工作效率進入一個新水平。

          關于初級職稱評審個人工作總結26

          本人20xx年6月畢業于佛山職業技術學院,于同年6月份參加工作,至今已有3年,一向從事電氣工程技術工作。20xx年6月17號到瑯美地毯制品有限公司就職報到,并分配到電工班組,開始進入車間實習。從事廠區內的電氣安裝實習工作。參與一期設備的安裝工程,公司各車間配電柜電氣安裝。實習期的三個月里,我透過努力學習和不斷地摸索、虛心求教,結合大學所學理論基礎知識,使我的業務潛力迅速提高。在一期機器安裝與調試結束后,我開始學習和掌握各機臺的操作和電氣線路,以便能更好的勝任此工作。在工作中,我工作認真、負責,勞動用心,并堅持黨的基本原則方針、政策,遵紀守法,同時認真學習電氣專業知識,熟悉國家設計、施工及驗收規范,結合實踐,并于20xx年6月份取得電氣技術員任職資格。

          在政治上,我對自我嚴格要求,用心參加各項政治活動,自覺學習政治理論,尤其注重對”三個代表“重要思想的學習,努力提高自我的政治理論修養,努力實踐“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央持續一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把廣大人民群眾的利益放在首位,努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,用心主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調查研究,勤于思考,工作思路清晰。

          在工作上,本人更是愛崗敬業,不甘落后,從參加工作,擔任技術崗位職務以后發現以前在學校學的理論知識太膚淺,工作起來并沒有想像那么容易,在車間裝機時我就向設備的安裝師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問。對有些設備電氣圖紙看起來都是很忙然,只有走上工作崗位后,才明白自我的學識很膚淺,要學習的東西很多,所以,我就虛心向師傅請教,多問,多看圖紙,立足于崗位工作,從基本做起不怕不會,就怕不學,不問。在設備安完后,由于設備的安裝師傅都要回自我的公司,我就努力自學,遇上難點就記錄下來,下班回去查閱資料,慢慢的就對公司的設備有了基本的了解,也了解了很多以前沒見過的電氣零部件,了解它在整個設備中所起的作用。

          從參加工作以來,努力學習本專業的理論知識和專業技能,重視不斷提高自我的電氣維修技術潛力,并根據公司工作的實際需要,透過業余時光以不一樣形式學習,努力提高自我的專業技術潛力和水平,由于是進口設備,還要對機器的相關資料進行的中文翻譯,制定設備相關的操作指南,以及進行相關人員的培訓工作。在公司舉行節日活動中設計一些簡單的電氣設備以便活動需要。透過大大小小的工作中,讓自我的技術水平慢慢的提高,不斷的把工作做到精益求精。

          透過總結三年的工作,也找出自我在工作中的不足,首先自我的專業知識還是比較欠缺,其次在溝通潛力及一些特殊的狀況處理方面還是缺乏相關的經驗。所以在以后的工作當中還需要多看書,認真學習好規范規程及有關文件資料,掌握好專業知識,武裝自我,提高自我的工作潛力,加強工作職責感,多于他人進行溝通交流,及時做好個人的各項工作。

          總之,在今后的工作中,我將不斷的總結與反省,以百倍的熱情迎接新的挑戰,在學習中進步和成熟起來,不斷地鞭策自我并充實能量,提高自身素質與技術水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同進步、共同成長。

          關于初級職稱評審個人工作總結27

          立足講臺,我已耕耘了4載春秋,回首這4年來的工作歷程,感慨良多,收獲良多。人說:每一段歷程都須有一個小結,每一個細節都應該做下記錄,因此,我欣然將我這一路走來的點滴心得作如下簡要的總結:

          一、立足講臺,愛崗敬業堅持到底

          許多人都說工作態度須端正,務必做到“干一行愛一行”,而我應該與之有所差異,準確地說是屬于“愛這行才干這行”的一類人。一直以來,我始終在重視大綱的學習和教材的研讀,力求具有較強的教育教學理論和專業知識,因此,我積極參加繼續教育學習,虛心請教,實踐中能結合學生實際編寫教案,組織教學。教學中也注重學習思想和方法的傳導,務求教學方法靈活、學生學習積極性提高快,學習成績進步大,當然,這也是順理成章。

          二、是教師,亦導師,班主任工作更育人

          班主任工作是苦差事,擔任班主任工作已2年有余,一路上積累了不少的經驗。應該說在具體工作中,我一直在注重關心、愛護學生,尊重學生個性發展,幫助他們樹立正確的價值觀、榮辱觀,善于培養學生集體榮譽感;在班風正、學風好,師生關系融洽的體會中,我深刻地感受到了“教思想”比“教知識”更重要的道理。

          三、邊教學邊教研,學海無涯務求與時俱進

          在工作中學習,在學習中成長,一直以來,我積極參與各類教研活動,與同仁一道深研教材,探討教法,務求及時針對教材內容提出自己的觀點和意見,多次在活動上代表發言,并且多次參加比賽,取得不錯的成績。

          當然,“金無赤足”,我深知自己一直須努力,與時俱進是我的目標,學海無涯,因為進步永遠是“必須的”。我將在今后的工作中繼續努力前行……

          關于初級職稱評審個人工作總結28

          我剛進入公司,就參加了一項新產品開辟工作中。固然只是擔負幫助工作,協助同事完成項目,然則我在個中發揮了本身的力量,第一次大年夜工作中進修到了新的常識,也積聚了經驗。

          總之,我作為一名專業技巧工作者,在工作中繼續的鞏固著以前進修的理論常識,同時也要進修著新的常識、新的技巧并把它們應用到實踐工作中去。對于將來,我照樣將大年夜事專業技巧工作,并把它做得更好,更出色。因為我發明,在當前電子類先輩產品的市場都被歐美日韓列強所占據,而我國的先輩產品屈指可數,要改變一切,只有進步我們的先特技巧的程度,才能把產品打入國際市常作為一名專業技巧工作者當然有這份義務,也應當出本身的一把力,為扶植社會主義調和社會而盡力。

          20xx年6月,我又接到了一項新產品項目標設計開辟義務,為進口的大年夜型印刷機械配套制造安裝轉速顯示萍彼偎項目請求的時光比較緊,不久,軟硬件的設計、實驗室調試工作、以及產品的臨盆制造根本地完成了。然則因為現場情況惡劣,在安裝時出現了問題。經由過程向單位技巧參謀的求教,及時地改變了安裝籌劃,成功地將產品安裝完畢,如今產品工作運行一切正常。

          本人在20xx年7月卒業于上海師范大年夜學電子信息工程專業,同年7月進入社會參加工作,有幸來到如今的公司,擔負電子類新產品開辟的工作。工作至今已有1年多時光了,在此時代我年腋荷瑣方才走出校門的大年夜學應屆卒業生成長為一名專業技巧工作者。我的技巧程度大年夜本來只建立于書本的理論常識到如今的能做到理論結合實踐的去完成產品開辟工作有了質的變更。

          20xx歲首年代,我承接一項光電傳感器新產品項目標開辟義務。對于此次義務我是十分等待的,但也有些忐忑,畢竟是第一次自力擔負新產品開辟工作。我在同事的贊助下,經由瀏覽了大年夜量的有關材料,做了很多次的實驗,繼續地完美了軟硬件的設計,終于完成了設計工作,經由過程了測試,可供用戶實際應用。

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