感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿
感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因為感恩，我們學(xué)會了寬容，學(xué)會了付出，懂得了回報。今天小編在這給大家整理了感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿（精選24篇），就讓我們一起來看看吧！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿1
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)：
大家好！
我演講的題目是《學(xué)會感恩，懂得回報》。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。美國作家芭芭拉？安吉露絲說：“感恩就是讓我們與自己的心做朋友，直到發(fā)現(xiàn)自己是愛與寧靜的源泉�！备卸魇且环N生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
大家一定知道：羔羊跪乳，烏鴉反哺這兩種動物界中的現(xiàn)象。且看這些動物都知道感恩。然而在當(dāng)今社會中，我們這些人類——高等的動物中卻有一些根本就不懂得去感恩，這不得不說是一種大慚愧，大悲哀。
有一些人找借口說，不懂得感恩是人的天性。我認為這是完全錯誤的，我們赤條條的來到了這個世界，生下來就享受著前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果。更進一步的說，我們是如何來到了這個世界的，又是如何認識了這個世界？
難道我們就不應(yīng)該去感謝父母——是他們給予我們生命，讓我們來到了這個世界;難道我們不應(yīng)該去感謝老師——他們教給我們知識，讓我們認識了這個世界。所以讓我說：讓我們懷著一顆感恩的心，看待這個世界吧。
當(dāng)你懷著一顆感恩的心去看世界時，你發(fā)現(xiàn)那些值得我們感激的事情其實就是我們的身邊，我們并不缺少它，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。
你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚帆遠航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你必將心存感激，你能不思回報嗎？
回報，就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。回報不是要你在物質(zhì)方面有多豐厚的付出。以感恩回報感恩就是一種的方式——感恩對你有恩的人。
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高三（3）班的段xx。今天我演講的題目是：學(xué)會感恩，承擔(dān)責(zé)任。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”的處世信條。
感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是一種責(zé)任。常懷感恩之心，人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧，更加親切。學(xué)會感恩，我們應(yīng)該學(xué)會感謝祖國對我們的呵護，感激大自然對我們的恩賜，感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手。
懂得感恩，才會懂得回報，懂得承擔(dān)責(zé)任。表達一顆“感恩之心”，這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：
在家里，我們可以主動承擔(dān)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔(dān)，與父母說說知心話，努力做一個讓父母放心的好孩子，這便是對父母的感恩。課堂上，我們專心聽課，認真學(xué)習(xí)，下課后，在走廊里看到老師，道一聲“老師好”，這是對老師的感恩。校園里，我們舉止文明，愛護學(xué)校的各種設(shè)施，這便是感恩。當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩，當(dāng)你努力學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光時，更是對學(xué)校最好的感恩。
學(xué)會感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂！
同學(xué)們，讓我們行動感恩，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿3
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
”鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;而我們要感恩老師，因為老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實的努力，詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅！當(dāng)我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！學(xué)會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過我們的人！因為懂得感恩的人，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會感恩，才能找到幸福的源泉！保持一顆感恩的心，就會永遠快樂、幸福！學(xué)會感恩，能博大自身的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感動！感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
常懷感恩之心，感恩大自然，”因為不堅持，天空的云才能展萬般風(fēng)貌;因為不留戀，樹木才有春綠的新生;因為不停留，小溪才能涓涓不息;落葉與泥土相擁，那是對大地滋養(yǎng)的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。”面對大自然，讓我懂得了接納和放棄，懂得了美與和諧，在感恩幫助和激勵過我的人同時，還要感恩從另一個層面影響和修筑我個性的人，如哲人所說：”感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志;感激絆倒你的人，因為他加強了你的雙腿;感激欺騙你的人，因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人，因為他醒覺了你的自尊;感激遺棄你的人，因為他教會了你獨立�！�
學(xué)會感恩，人生才會因此變得更加完整而豐富。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿4
尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：
今天是感恩節(jié)，我們汾幼在這里舉辦感恩活動，感恩是一種美德。通過這一活動使我們的孩子早早學(xué)會關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。
下面我們我想跟大家說的是我的感動和感謝！
讓我感動的人很多，而最為感動的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進步感動，為老師在汾幼的辛勤付出感動，每次舉辦活動，我們老師便會加班加點、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動我們的家長，每一次幼兒園的活動都會積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動更多的是感謝！我想借這一個感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡感恩我的老師，他們給了我理想和智慧，引導(dǎo)我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們?nèi)松蠛Ｉ掀床拇瑯�。他們用知識的甘露，澆開了我理想的花朵；他們用心靈的清泉，潤育著我們青春的夢想。
我們還要感恩朋友，他們不僅愿意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔(dān)當(dāng)。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑，你哭，它也哭。你感恩生活，生活將賜于你燦爛的陽光，假設(shè)我們都不懷感恩之心，那么孩子無人教育，老人無人贍養(yǎng)。見義勇為，樂于助人將成為古代文化的遺跡，人人為己，個個自私，世界將缺少溫情，缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。
古語說得好：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”，同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會感恩吧！也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子，無法如偉人般驚天動地萬人矚目，但我們也絕不可丟棄做人之本，立事之根，感恩之心。
我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切，從小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，互幫互助；生活儉樸，孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心，世界將變成美好的人間，就讓我們攜起手來，志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學(xué)習(xí)，不斷加強個人品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，刻苦學(xué)習(xí)，勵志成才，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益于社會和他人的人！
謝謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
大家好！花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽有光明的責(zé)任�？墒裁词秦�(zé)任？那個在艱難中照料親人，勇挑重擔(dān)的頑強少年馬鵬飛，就是責(zé)任！面對列強欺凌，周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，就是責(zé)任！無論在什么崗位上，無論是扮演什么角色的人，做好自己的事，就是責(zé)任！我們應(yīng)從父母疲憊的微笑中認識責(zé)任，從老師期待的眼神中讀懂責(zé)任，從自己獲得的成績中理解責(zé)任。希臘神話中說，人的一生都在趕路，肩上擔(dān)負著家庭、朋友、學(xué)習(xí)、事業(yè)、希望等，歷盡艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因為這背囊上寫著兩字：責(zé)任。
列夫托爾斯泰說：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責(zé)任心�！必�(zé)任就是牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職，盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過家門而不入”是擔(dān)當(dāng);諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”是擔(dān)當(dāng);范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是擔(dān)當(dāng);林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng);朱镕基“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而后已”是擔(dān)當(dāng);譚千秋老師在教學(xué)樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學(xué)生也是擔(dān)當(dāng)！在我們的成長過程中，曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛、教育、幫助、獎勵，因此，我們也應(yīng)該在不斷的得到之中，不斷地付出與回饋。在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，不斷地積累和充實自己，這是責(zé)任;在家里，為自己的父母長輩削一個蘋果，承擔(dān)一些家務(wù)，這是責(zé)任;走出家門，無意中損壞了公共財務(wù)，勇敢地承認過失并積極地補救，這是責(zé)任。將來，建設(shè)祖國，保衛(wèi)家園，做個對社會有用的人更是責(zé)任。
如果有人問我是什么推動著我不停地前進，我會告訴他：是責(zé)任！或許每個人都被生命詢問，而我只能用自己的生命來回答，只能以負責(zé)來答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進最根本的動力。
何為責(zé)？負何責(zé)？車尼爾雪夫斯基曾經(jīng)說過：生命是和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起的。責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而擔(dān)當(dāng)就像是水桶里的水。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而擔(dān)當(dāng)或許也會成為另一種負擔(dān)，讓人負重前行。
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
說到感恩，它是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每個人都應(yīng)有的根本道德準(zhǔn)則，也是做人最起碼的修養(yǎng)�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”、“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”等等，說的正是一種知遇之恩、養(yǎng)育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其中也包含著感恩的情結(jié)。這些良好的道德文化，傳承了千年，也熏陶了人類千年。
感恩其實很簡單，同學(xué)們，當(dāng)你們能積極進取，認真思考，主動參與，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，講文明、懂禮貌、善言行，這也是一種感恩……生活中感恩的方式有許許多多，它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現(xiàn)�，F(xiàn)在我們站在這里，凝望著莊嚴(yán)的國歌聲中五星紅旗冉冉升起，這也是感恩。愛家、愛國，愛集體等等，這都是感恩的形式。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界！擁有了一顆感恩的心，一定會處處感受著快樂，就能發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就能永遠生活在真情的陽光里�！百浫嗣倒澹至粲嘞恪�，懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。老師們、同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與松散，多一些真誠與團結(jié)。讓我們伴著清風(fēng)，向著國旗，用感恩的心，展現(xiàn)風(fēng)采，承擔(dān)生命的責(zé)任；在波瀾壯闊的人生道路上，盡情揮灑，演繹輝煌！
我的講話到此完畢，謝謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿7
老師們，同學(xué)們：
“誰言寸草心，報得三春暉”�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，背誦我們童年時期背誦的這些詩句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是孝心。感恩是每個人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了快樂的感情基礎(chǔ)。
感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會使得人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應(yīng)該協(xié)會理事感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。
學(xué)會感恩，感謝父母的忠貞，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的能夠幫助之恩，感激社會的助學(xué)之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意僅僅的人則。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學(xué)會感恩，就是要讓你知道每個人在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂活；學(xué)會感恩，首先要擁有一顆長存的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會感恩，要培養(yǎng)謙虛的美德，對待比自己弱小的人因，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。
擁有一顆感恩的心中，才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學(xué)校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩；擁有一顆感恩的心中，才能更體會到自己的職責(zé)和責(zé)任；擁有一顆感恩的心中，就會多一些善意與理解，少一些指責(zé)和扯皮；擁有一顆感恩的心中，就會好得多和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠；擁有一顆感恩的心中，就會多一些真心與團結(jié)，少一些欺騙與渙散。
學(xué)會感謝，是邁向自我實現(xiàn)價值走向世界重要的一大步，心存感恩與向感恩人道謝是三個讓人通往成功的習(xí)慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法，也是建立與維系人際關(guān)系的最方法。
一個人會因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一個和平的橡子，感恩是人與人之間的和諧胺基酸。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母就沒有我們自己；沒有親情友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用小霞我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧，它會并使你親情永駐，人格永遠感到滿足，在成長的公路上充滿信心與干線活力，永不落伍掉隊。
謝謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿8
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
今日我講話的題目是：《感恩與責(zé)任同行》。
每年11月的最終一個星期四就是“感恩節(jié)”，再過三天就是感恩節(jié)了�！案卸鳌惫�(jié)我們提倡的主題是學(xué)會感恩與擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚在過去幫忙過自己的人，并且盡自己的可能去幫忙需要幫忙的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會感恩的人才能擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我們靜下心來認真想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先，我們要感恩時代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增加奉獻意識和社會責(zé)任意識，懂得回報社會。
我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個人賜予自己的關(guān)懷、幫忙和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽和勝利。
我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對父母長輩多一份愛護、多一份關(guān)心、多一句問候，盡孝心、重人倫、報親情。
我們要感恩教師。感謝教師對我們的啟迪和成長的幫忙，感念教師的辛勤付出和教導(dǎo)。
同學(xué)們，假如你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到教師的批判時，就會虛心承受，由于你知道，教師是真心幫忙你;假如你心存感恩，放學(xué)時肚子再餓也不會在校外小店鋪逗留，由于你知道，要按時回家，家人在著急地等你;假如你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了沖突，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，由于你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;假如你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時，就會自覺約束自己的不良行為，由于你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。
有人說：我們要感謝父母的哺育之恩，感謝教師的教育之情，感謝朋友的幫忙之意，感謝校園里的一草一木、一桌一椅，感謝食物、水和空氣，感謝我們身上的衣裳，感謝孕育這一切的宇宙萬物，感謝制造這一切的勞動者！
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任。一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就肯定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活歡樂、幸福的人。
同學(xué)們，請用行動表示我們的感謝之情吧！為父母留下一個真心的微笑，為教師留下一點休息的時間，為朋友留下一雙支持的友情之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
我的講話到此完畢。感謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我今天演講的題目是《學(xué)會感恩，做一個有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；雄鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它聳立……我要感恩的，有不少不少！
作為學(xué)生的我們，首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個快樂成長的大舞臺：寬敞璀璨的教室，斬新的桌椅，以及多媒體教室，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平整漂亮的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，這些都是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛！
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師教育和愛護我們，他們的教導(dǎo)讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵，互相匡助，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那末辛苦，那末努力。小的時候，我們總把這當(dāng)做天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照應(yīng)、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績?nèi)蟠鸶改�，而不是讓父母整天為我們操心�?/p>
固然，我們需要感恩的還有不少。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照射著大地……讓我們常懷一顆感恩之心，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！同學(xué)們，讓我們一起學(xué)會感恩吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿10
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我們演講的題目是《感恩生活擔(dān)負責(zé)任》。
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會獲得真正幸福。
我們首先要感恩我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。同學(xué)們，當(dāng)你吃著可口的飯菜，是否感恩父母的辛勤勞動？當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，是否感恩父母對你的呵護？當(dāng)你大手大腳花錢的時候，是否感恩父母的錢來之不易？
我們還要感謝我們的老師，是他們帶我們走進這知識的海洋，帶我們?nèi)フJ識這個世界、引領(lǐng)我們前進的方向。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會為我們感到高興、為我們的一點成功感到自豪。當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時候，又會焦急萬分，竭盡所能幫助我們回到正確的軌道上來。在我們學(xué)校里，還有可親可敬的副班主任老師，在父母不在我們身邊的時候照顧我們的生活起居，教給我們生活的能力。當(dāng)我們健康活潑、能歌善舞、多才多藝的時候，是否感恩老師的培養(yǎng)呢？
需要我們感謝的還有很多人，比如在我們身邊默默付出的保安叔叔，保潔員阿姨，總務(wù)處的老師，食堂里的老師，宿管老師等。當(dāng)然，我們還應(yīng)該感恩學(xué)校，感恩社會，感恩祖國，為我們提供安全、幸福的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境。是的，我們要感恩的太多太多了，但我們不僅應(yīng)該有感恩之心，我們更要懷著感恩之心，擔(dān)負起自己的一份責(zé)任，去回報每一份恩情。因為一個有感恩之心的人也必然是有責(zé)任心的人。
在剛剛過去的“義賣”活動中，同學(xué)們有的拿出自己心愛的玩具、有的帶來了嶄新的課外書，還有的跟爸爸媽媽一起親手制作各種食品，大家積極踴躍的購買各種物品，因為我們都知道，這不僅僅是簡單的交易，更是自己的一份愛心，將自己的愛傳遞給更多需要的人，讓更多的孩子跟我們一樣健康成長。在這次義賣活動中，同學(xué)們不就擔(dān)負起了作為一名小公民的社會責(zé)任嗎？最近，很多同學(xué)都在學(xué)校里度過了一個個難忘的集體生日，同學(xué)們感恩父母和老師的精心策劃的同時，也通過各種方式表達了對父母的感恩之情，有的同學(xué)寫了詩歌送給父母，有的同學(xué)為父母做了一次力所能及的家務(wù)，還有的同學(xué)深情地擁抱了父母。在幸福的淚水中，我們也擔(dān)負起了作為兒女的責(zé)任。
今年，我們六年級一班的衛(wèi)生區(qū)是學(xué)校垃圾桶附近，盡管這里的環(huán)境惡劣，但是我們班的值日生不怕苦不怕臟，每天不僅按時清掃垃圾桶的衛(wèi)生，還在間操、午飯前、大課間等時間輪流值班站崗，敦促同學(xué)們將垃圾扔進垃圾桶內(nèi)。天氣熱的時候，那里氣味難聞，但是責(zé)任兩個字從來沒有讓我們退縮。
同學(xué)們，在這個世界上，我們每一個人扮演的角色很多，比如兒女、兄弟姐妹、學(xué)生、公民等等，在每一種角色里我們都享受到了很多關(guān)愛和呵護。面對關(guān)愛和呵護我們要學(xué)會感恩，同時，我們更要承擔(dān)起每一種角色所賦予我們的責(zé)任。最后，讓我們將感恩之心化作自己的責(zé)任和力量，讓這個世界因為你我的努力變得更加美麗！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。
我是xxx。我演講的題目是《誰說感恩不美》。
感恩，當(dāng)它從心靈深處迸發(fā)時就已經(jīng)注定了它的無暇，這個字眼被時代賦予了無窮無盡的含義。也擁有著無止的漂亮。感恩是最純粹的情感，容不下半點灰塵。也正是這種純凈的回報，造就了感恩之美。感恩之路其實并不漫長，我首先要感謝的是我的父母。
他們的一輩子是平庸的，平庸得讓我無法在別人面前談起；他們的一輩子是清貧的，清貧得讓我不愿在眾人面前夸贊炫耀;他們的一輩子是普通的，普通得就像一片隨處可見樹葉。但是他們永遠是我心中最愛的雙親。
小時候總在父母的懷里撒嬌，總說要長大后讓父母過上好日子�？墒谴罅耍彝浟诵r候的承諾，陪伴朋友，在外頑耍的時間越來越長，準(zhǔn)點回家，和父母吃飯的時間卻越來越短。
我經(jīng)歷過高三，熬過高四，想起那段艱難的日子，心中的壓抑早已遠去�；仡櫪镒疃嗟木褪歉改笌Ыo我的感動。他們都不在本地工作，但是每一個周末，都堅持輪流回來，總是把吃的用的東西放下就走，來不及說一句話，他們匆忙的背影是對我最大的鼓勵。
我們在慢慢地長大，可這是以父母的青春做代價的，我們總是偷偷地換掉他們的黑發(fā)。從他們身上開始真正地學(xué)會感恩吧。為母親分擔(dān)一件家務(wù)，為父親泡上一杯熱茶。興許你所做的不足以報答他們，但，感恩所需的不是物質(zhì)的塵埃，而是心靈的無暇。慢慢學(xué)會感恩，不要讓心淪入只懂索取的沙漠，不能自拔。
“我愛你”多么簡單的三個字，輕松的不用一秒就能說完，卻沉重的讓許多人用一輩子去猶豫，終究沒有說出口。沉默的父親，在嚴(yán)厲的表情暗地里隱藏了這句話;辛勞的母親，在慈祥的眼神中飽含了這句話;年少的孩子，在叛逆的內(nèi)心深處壓抑了這句話。
生命很脆弱，生命也很孤單，有事沒事打個電話回家，即使不能說出心底那句話。請不要讓父母總是對著空房子發(fā)呆，也不要讓父母總是耽心我們過得好不好，更不要讓父母去猜測兒女是否有遇見什么麻煩。
當(dāng)一切平靜，風(fēng)消雨止后，我們會回到萬物生長的本原，去感激生命。當(dāng)我們完成感恩的輪回后，會發(fā)現(xiàn)我們從感恩之中獲得了遠超感恩的力量。我們學(xué)會了關(guān)注，我們學(xué)會了寬容，我們學(xué)會了勇敢。去感謝所有愛你的人吧一一大愛無言，感恩有言。我們可以看到，感恩所帶來的，其實是一顆清純善良的心。
當(dāng)人們看到這一切之后一一誰還會說，感恩不美呢？
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿12
親愛的老師和同學(xué)們:
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們就到了四年級。首先，我想對所有的老師表示衷心的尊重和感謝。在過去的五年里，教師們努力工作，做出了無私的貢獻，教我們知識，啟發(fā)我們的智慧，規(guī)范我們的行為。更重要的是，教育我們做人的原則，培養(yǎng)我們認真負責(zé)的態(tài)度和樂觀進取的精神，使我們在未來的成長中有一個良好的起點。
在過去的五年里，你為我們浪費了五年的青春，你為我們承擔(dān)了五年的責(zé)任。你為我們付出了巨大的努力。你只需要付出，卻不期待任何回報。時間可以沖走我們的記憶，隨著時間的推移，間的.推移而被遺忘。但現(xiàn)在我們不會忘記老師的培養(yǎng)，以后也不會忘記。我們會永遠記得一個小老師，他帶領(lǐng)我們立即離開母校，從牙牙學(xué)語的孩子到開始上小學(xué)的小學(xué)生。無論我們將來去哪里，我們都會永遠記得你帶領(lǐng)我們走向人生的第一步。
謝謝老師，讓我們變得自信，超越自己。你用事實向我們證明，學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān)，而是一種樂趣和責(zé)任，是我們從未知道的世界的鑰匙。你教會了我們大膽的探索，用自己的頭腦和手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓我們在知識的海洋中游泳，讓生活充滿驚喜！
謝謝老師，讓我們知道，我們可以從失敗中學(xué)習(xí)，克服困難中的障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣，讓我們思考開放。你把美放在心里，教我們，洞察力和想象力。也許你講課的每一個細節(jié)都會隨著時間的推移被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良會永遠留在我們心中，讓我們難忘。
謝謝老師，讓我們知道生活可以像紙一樣薄，像大海一樣深，像天空一樣寬，我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過每一個問題和發(fā)現(xiàn)，看到智慧在知識的海洋中閃爍。
親愛的老師們，你們的教學(xué)就像春風(fēng)和瑞雨。滋養(yǎng)我們的心。最后，衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂。
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是《讓感恩成為一種習(xí)慣》。
常言道：吃水不忘挖井人，前人栽樹后人乘涼。同學(xué)們，我們常把感恩掛在嘴邊，但你們可曾想過，我們真正做到感恩了嗎？毛主席收到母親病危的來信，星夜上路，日夜兼程。他在沉重的悲痛中，揮筆寫下了《祭母文》：“吾母高風(fēng)，首推博愛”;宋慶齡孝心至誠，在母親靈前“飲泣不已”;陳毅探母，執(zhí)意要給癱瘓在床的母親洗衣服;李鵬事母至孝，每逢假日李鵬夫婦總要帶上母親愛吃的食物，到母親處請安問好。
當(dāng)然，感恩并不但僅是感恩父母，我們身邊還有很多的人和事值得我們感恩。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，讓感恩成為一種習(xí)慣吧。
學(xué)會感恩——感激我們的老師，是他們豐富了我們精神上的糧食，給予我們翱翔的翅膀。
學(xué)會感恩——感激身邊真正的朋友，讓我們有一雙結(jié)實的臂膀。此刻，你的腦海是否會浮現(xiàn)幾個了解的面孔？或許就在你的身邊，那些在你最黑暗，最無助的時期向你伸出一雙手的人�。�
學(xué)會感恩——感激我們的祖國，是她給了我們幸福的生活，安定的社會環(huán)境。無數(shù)次默默的堅守，無數(shù)次戰(zhàn)場上的沖鋒陷陣，才換回我們現(xiàn)在的和平。
學(xué)會感恩——感激我們周圍所有的人，傷害過我們的人磨煉過我們的志氣，欺騙過我們的人讓我們充滿警惕，絆倒我們的人加強了我們的能力，藐視我們的人喚醒了我們的自尊……
感恩是一種態(tài)度，是一種品德，更是一片肺腑之言。滴水之恩，須當(dāng)涌泉相報，把感恩當(dāng)成一種習(xí)慣的人，會活的更快樂，更坦蕩。感恩，細細想來，生活中有太多的感動值得我們?nèi)ャ懹�，而我們�(yōu)槭裁匆?dāng)一個匆匆過客，而失去了，錯過了那些觸動你的人和事呢？但愿現(xiàn)在一切還來得及。
下面的一段話，希望能引起大家的深思，與同學(xué)們共勉：
從現(xiàn)在開始，別再吝嗇自身的微笑，別再深埋自身的感情。不要讓麻痹擋住了自身的雙眼。我們完全有義務(wù)對那些任何值得感恩的人說聲謝謝，我們完全有必要對這個社會，這個世界做出我們該有的回報。
讓感恩成為一種習(xí)慣，讓世界多一分和諧與美吧！
謝謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要和大家分享的主題是“學(xué)會感恩”。感恩是一種美德，是一種情感，是一種態(tài)度。在我們的生活中，我們身邊的人和事都值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
首先，我們要感恩的是我們的父母。他們是我們的恩師，是我們的啟蒙老師，是我們的生命之源。他們在我們成長的過程中，付出了多少心血和汗水，我們都應(yīng)該心存感激。我們要好好珍惜和父母在一起的每一分每一秒，孝敬他們，讓他們感受到我們的愛和關(guān)心。
其次，我們要感恩的是我們的老師。他們是我們的知識傳授者，是我們的引路人，是我們的朋友。他們用自己的智慧和汗水，為我們的成長和發(fā)展付出了很多。我們要尊重老師，聽從老師的教誨，努力學(xué)習(xí)，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
我們還要感恩的是我們的朋友。他們是我們的伙伴，是我們的知心人。他們在我們的生活中，給我們帶來了歡樂和快樂。我們要珍惜友誼，和朋友們一起成長，一起分享生活的點滴。
最后，我們還要感恩的是我們的祖國。我們生活在一個和平、穩(wěn)定、繁榮的國家，這是我們祖國的恩賜。我們要愛我們的祖國，為祖國的發(fā)展和繁榮做出我們的貢獻。
感恩是一種美德，是一種情感，是一種態(tài)度。我們要學(xué)會感恩，做一個有愛心、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕８卸髦�，常懷感恩之心，讓我們的生命之路更加充滿陽光和希望。
謝謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿15
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)會感恩，做一個有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳我感恩，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會感恩吧！
古人說得好：＂滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛！
同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎？我對自己的行為負責(zé)任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”，在我看來，對學(xué)校的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰。
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績?nèi)蟠鸶改�。而不是讓父母整天為我們操心�?/p>
當(dāng)然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿16
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！感恩是一件很平凡且很不凡的事情，它平凡在我們只要用心了就可以做到，不平凡在于我們每個人堅持感恩則是一件不簡單的事情�；蚨嗷蛏僦校蛟S我們每個人都會有一些感激之情，可能真正傳達給對方的總是少數(shù)。而一個人是否能真正的幸福，也是建立在一個人是否有感恩之心上，感恩也能給我們的人生帶來幸福。
成長的路上，固然會有各種坎坷和折磨，有時候總有意想不到的事情發(fā)生，例如說傷害你的人，讓你成長，愛你的人，讓你逐漸堅強。即使生活多磨多難，但如若你有了一份感恩的心，這一切也會多了一些溫暖，讓你足夠有勇氣去面對未來的一切。學(xué)會感恩，是一件太重要的事情，至少可以撫平我們對生活的抱怨，撫平我們成長里的傷痛。
學(xué)習(xí)的路上也會遇到很多折磨人的事情，有時候明明很努力卻得不到一個很好的結(jié)果，很珍惜的友情在時間里也差不多消逝。有時候我們認為珍貴的事物總是在遠離，幸福的事情也越來越少。甚至在學(xué)習(xí)中仍會感到失落，感到沮喪。這是因為我們沒有銘記感恩，在不斷汲取的同時，也少了一份付出的勇氣。
學(xué)會感恩，不只是一件簡單的事情，它往往能給我們帶來很多的能量。不管是在我們現(xiàn)在的這一個階段，還是在未來的階段，感恩都是一件很重要的事情。如若你感到絕望的時候，你看看身邊的人和事，你看看他們關(guān)心你的樣子，愛你的樣子，這時候你就會覺得原來生活的美好不只是在表面，更是需要我們?nèi)ネ诰蚝吞剿鞯摹６谶@樣的探索當(dāng)中，銘記感恩是最重要的事情。
同學(xué)們，或許我們在座的很多人曾經(jīng)都感恩過，也幫助過別人收獲過感恩，但到了今天，或許我們更應(yīng)該去認識一次感恩了，感恩不只是一種表達，更是我們?nèi)松囊环N狀態(tài)。或許現(xiàn)在的日子并沒有我們想象中的那完美，但只要我們堅持這一份溫暖，今后的日子就會越來越順利，也會越來越溫暖的。這對于我們的學(xué)業(yè)，對于我們的人生而言，都是一次非常有價值的存在，也是我們應(yīng)該堅持往前的道路。
同學(xué)們，讓我們一起打開內(nèi)心，奉獻出自身的力量吧，去溫暖更多的人，讓更多的人收獲溫暖和感動。
謝謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿17
老師們，同學(xué)們：
大家好！
光陰荏苒，時光飛逝，過去的一年已經(jīng)駐足于昨天的日歷。新春伊始，萬象更新，新學(xué)期和春天的一起到來，預(yù)示著播種希望。
千里之行，始于足下，一切成績都要從點滴小事做起。這學(xué)期請同學(xué)們記住兩句話：我們要懂得感恩，做個有良知、有正義感的人;我們要懂得報恩，做個有責(zé)任心，勵志奮進的太中人。 同學(xué)們，這就是我們的校訓(xùn)：感恩與勵志同行。
我們要感恩誰？我們要感謝父母，是他們給了我們生命，并撫養(yǎng)我們長大成人;我們要感謝學(xué)校感謝老師，是學(xué)校給了我們知識的殿堂，老師便成我們的引路人，引領(lǐng)我們步入這充滿智慧的圣地，讓我們的大腦變得更加充實、豐富;我們還要感謝國家，在面臨諸多困難的情況下，還免去學(xué)費、免費提供教科書，還對我們困難的同學(xué)提供生活費，那是因為你們是國家和民族的未來。所以我們要清醒的認識到，雖然我們有時還不是很如意，但畢竟我們還是沐浴在父母、學(xué)校、祖國給以的陽光和雨露中快樂而幸福的成長著，我們就要學(xué)會感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，那么我們就要明確責(zé)任，付出行動，好好做人，努力學(xué)習(xí)，回報曾經(jīng)和還在幫助著我們的人。
責(zé)任心，含義非常豐富。我們要承擔(dān)哪些責(zé)任？怎樣承擔(dān)責(zé)任？這些，要想明白，做起來。我們期待大家首先學(xué)會對自己負責(zé)，努力做好屬于自己的事情。對自己的成長負責(zé)，最重要的是學(xué)會做人，做一個文明的人、做踏踏實實的人、做充滿智慧的人。對自己的成長負責(zé)，還要學(xué)會學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實很辛苦，特別是畢業(yè)班的同學(xué)，面臨xx年的中考，面臨人生的第一次選擇，但是苦中有樂，先苦后甜。同學(xué)們，如果大家都能夠做到為自己負責(zé)了，自己能夠一天天進步了，那就是為你的家人、學(xué)校、社會和國家負責(zé)了，我們要堅信，一分耕耘，必會有一份收獲，不論你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)如何，只要你努力、勤奮、刻苦，一定會有回報，這也就是對關(guān)心和幫助過我們的恩人們的最好回報。
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿18
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
“高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我們要感恩老師，因為老師帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……”我們要用真摯的情感、真實的努力，詮釋感恩的主題。表達對父母、對老師、對家鄉(xiāng)和對黨和國家的感激之情。
當(dāng)我們感受一縷晨風(fēng)，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自于大自然賦予我們的愉悅！當(dāng)我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命！甚至，當(dāng)我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰(zhàn)勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對！
學(xué)會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量！我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前！常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導(dǎo)我們的人，記住每一位幫助過我們的人！因為懂得感恩的人，才能得到更多的幫助與支持，學(xué)會感恩，才能找到幸福的源泉！感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里逞來一股暖流。
有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。感恩是畫筆。學(xué)會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
感恩也是一種責(zé)任，責(zé)任是我們每個人都必須擔(dān)負的。那么，什么是責(zé)任？
給大家講個故事:一個公交車司機在行車途中突發(fā)心臟病， 在生命的最后一分鐘， 他做了三件事:
1. 把車緩緩?fù)Ｔ诼愤叄?/p>
2. 用最后的力氣拉動了手動剎車閘；
3. 把發(fā)動機熄滅， 確保了車和乘客、行人的安全。
這名司機名叫黃志全， 所有人都記住了他的名字。他用行動告訴了我們什么叫有責(zé)任心， 同時也告訴我們一個人若有了責(zé)任心， 無論他在什么崗位， 他都是一個高尚的人。
林浩，汶川大地震年齡最小的救人英雄少年。他被壓在了廢墟之下， 經(jīng)過兩個小時的艱難掙扎終于爬出了廢墟。僅9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離， 而是再次鉆到廢墟里將兩名同學(xué)背出了廢墟， 在救援過程中， 小林浩的頭部和上身有多處受傷。當(dāng)記者問他:為什么不自己逃走而是留下來救同學(xué)時， 他說了一句引人深思的話:我是班長。小小的孩子已經(jīng)知道責(zé)任的分量。那我們呢？
我們生活在一所，一個班級，那兒就是我們的家，作為其中的每一個成員都有責(zé)任維護這個家。
一個有責(zé)任心的人，不是把責(zé)任心掛在嘴上，而是體現(xiàn)在具體的行動中:
我們自己的事情自己做，自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品。在課堂上遵守紀(jì)律、專心聽講、積極思考，認真完成每一次作業(yè)，不懂就問。課間不追逐打鬧等等就是對自己負責(zé)。
感恩與責(zé)任都是必不可少的，學(xué)會感恩，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，我們的社會會更加和諧，更加溫暖。
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿19
各位老師、同學(xué)：
大家好！
今日我演講的題目是“學(xué)會感恩，構(gòu)建和諧”。
世界上有太多的暖和需要傳遞，需要我們每個人的參加！
現(xiàn)在的世界進展得太快，生活也變得匆忙。生活的安定與幸福使我們?nèi)狈α嗽S多寶貴的品質(zhì)，使我們變得以自我為中心，讓我們忽視了始終站在我們身旁的人，忽視了隱藏在心底最真摯的情感。現(xiàn)在許多人盡情地過著情人節(jié)、愚人節(jié)、圣誕節(jié)，卻有幾個人真正的過過感恩節(jié)？他們視今日的幸福為理所當(dāng)然，卻不知道幸福的背后有著太多關(guān)心過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經(jīng)走過的路和將來要走的路，仔細想想該去如何面對那些關(guān)心過我們的人，才能無愧于心。
“我們要感恩什么？怎樣去感恩？”這是一個值得我們每個人去反思和探究并實踐的問題，也是我們每個人應(yīng)當(dāng)有的一種生活態(tài)度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責(zé)任，也是需要牢記并履行的義務(wù)。對生養(yǎng)我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和進展的一切都應(yīng)布滿感恩之心，感恩之情！畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當(dāng)我們年輕的時候，無法懂得，當(dāng)我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永久無法彌補。當(dāng)我們勝利時，不要忘了，是那些溫情和關(guān)切的目光，給了我們鼓舞，給了我們信念，給我們開拓了一條人生的坦途。
記“一朵花，一個世界；一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節(jié)里，到處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉(zhuǎn)化成了一個個自發(fā)的布滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子里。假如我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉淀出很多的浮躁和擔(dān)心，消融掉很多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心，生活就會到處布滿陽光。只要去發(fā)掘，事事可感恩，時時有感恩。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關(guān)系時，將會產(chǎn)生源動力，去驅(qū)動自己盡力履行應(yīng)有的職責(zé)，傾已之能奉獻社會。
擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包涵天下的心，不管外界環(huán)境如何，都讓我們堅決自己的信念。從小事做起，學(xué)會感恩，懂得感恩，用最純凈的心凈化心靈，用更加樂觀的人生態(tài)度來面對這個世界。
在構(gòu)建和諧社會的今日，感恩意識是和諧家庭關(guān)系、人際關(guān)系、社會關(guān)系的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國，我們需要有心存感謝的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創(chuàng)和諧的人際關(guān)系：以關(guān)懷消彌對立，以互助取代競爭，主動參加人際的互動，真心關(guān)懷別人，時時代人著想，感恩別人的付出，自己為善，也關(guān)心別人為善。彼此扶持，共同構(gòu)建和諧的良善社會。
人世間只有真情能夠永恒，學(xué)會感恩，構(gòu)建和諧，誠信互助、心懷感恩，讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子，和諧學(xué)校的好同學(xué)，和諧社會的好公民。
我的演講到此結(jié)束，感謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿20
親愛的老師、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)：
大家下午好！
今天我演講的是《感恩》！蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的向花道謝，是感恩驅(qū)使了它；小羊吃老羊的母乳，最后連連跪謝，是感恩驅(qū)使了它，小烏鴉是被老烏鴉養(yǎng)大的，長大之后小烏鴉反哺，同樣也是感恩驅(qū)使了它。那么，我們來了解一下感恩吧！感恩，即別人幫助了你，你回報他人，可就這么一個簡單的事，世界上就只有十三億分之100的人才能做到。
感恩母愛，唐代大詩人孟郊的《游子吟》有這樣一句話：誰言寸草心，報得三春暉。是呀，母愛是無私的，又是偉大的。我們何以能不感恩有人說：“母親他們必須這么做，他們把我們生下來，不照顧我們照顧誰，誰讓他生下來我們！”我聽了這句話我非常痛恨，父母把我們降臨到人世，給予了我們一條無私的生命，我們定當(dāng)要感恩，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報！”大家都聽過。把我生下來在別人眼里無所謂，可是對我有著重大意義。也有人說：“我的生日就該給我買好吃的，我的生日我要做主！”大家有沒有想過，我們的生日就是自己母親的受難日，這一天我們不能想自己，要好好感恩于母親，不能做無良心之人。
感恩老師，老師領(lǐng)略我們到知識的海洋，帶給我們無窮的知識，我們對老師要有感恩，因為老師燃燒了自己，照亮了我們……
感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻，用我們的心撫平他們心中的痛楚；感恩每一位老師，用我們的情報答他們無量的教誨，用我們的成績來換取他們欣慰的一笑；感恩給予我們關(guān)愛的人；感恩美麗的大自然；感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德，但我知道對每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣，上蒼會安排更多的幸福伴我同行。
來吧，讓我們也學(xué)會感恩，感恩父母、感恩老師、感恩祖國、感恩每一個給予我們愛的人、感恩，感恩……
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿21
尊敬的各位老師、教官們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在莊嚴(yán)的國旗下講話的題目是：學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，做最好的自己。
同學(xué)們，告別了今年這個令人難忘而又特殊的暑假，我們帶著希望和憧憬，懷著激動和興奮，又回到了親切而美麗的校園。特別是七年級的同學(xué)們，你們從不同的學(xué)校、不同的地方都匯聚在廣大附中增城實驗學(xué)校這個地方，更是難得，希望同學(xué)們要在三年的初中生活中好好感恩身邊的同學(xué)們、老師們。
過去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一年，是我們?nèi)w師生追求做到最好、彼此感恩的一年。回顧上個學(xué)期，我們?nèi)〉昧撕艽蟮氖斋@，中考取得了全區(qū)公辦學(xué)校的總分排名第一，去年七、八年級的成績也取得突破，第一周受表彰的同學(xué)就好幾十位，老師為你們?nèi)〉玫某煽兌湴痢６@些成績的取得來之不易，我們經(jīng)常在校園在看到這樣的情境：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著還沒有下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，在校門口給同學(xué)們送來溫暖可口的飯菜。經(jīng)常看到早上7點前就急沖沖趕去課室的老師（雖然7：45分才第一節(jié)課），晚上10：30分之后，拖著長長身影才回家的老師們，經(jīng)常看到晚上11：00之后還在各宿舍樓層巡查的教官們、宿管們的身影。同學(xué)們在你取得成績之時，在你成長之際，請你們永遠記住這些時刻關(guān)注和守護著您們的身影，并心懷感恩。
法國大教育家盧梭曾經(jīng)說過一句話“沒有感恩，就沒有真正的美德”。是的感恩是一種美德，我們只有具備了感恩的美德，才能夠擁有和諧的生活，才懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
《三國演義》中諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里始終充溢著兩個字：感恩。諸葛亮的一生可謂戰(zhàn)果累累，火燒新野、巧借東風(fēng)、奪西川平南蠻，六出岐山，北伐平定中原前《出師表》的拳拳之心。始終只為了一個原因：那就是報劉備三顧草廬之恩。
學(xué)會感恩，感謝生活給你的饋贈，你才會擁有一個積極的人生，健康的心態(tài)。
學(xué)會感恩，才會懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，懂得用自己的行動去守護那些曾經(jīng)幫助過自己的人。
學(xué)會感恩，才能珍惜今天來之不易的美好生活，才能更好的熱愛自己的祖國。
同學(xué)們本周四就是9月10日，迎來第xx個教師節(jié)，老師希望您能用一個真誠的微笑、用一聲親切的問候來表達你們對老師的感謝之情。更希望你們能在10月9、10兩天，在本學(xué)年集團的第一次大聯(lián)盟考試中用優(yōu)異的成績來回報，更希望九年級的同學(xué)們用您們明年最優(yōu)異的中考成績來回報。
同學(xué)們，學(xué)會感恩，做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍瑫r時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，熱愛你的生活，珍惜現(xiàn)在的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人，珍惜老師，珍惜同學(xué)，珍惜每一件值得珍惜的事，同時要用自己的努力和付出去回報這些人。
心懷感恩，生活就是一朵永不凋零的花，懂得珍惜，幸福就會常常不期而至。同學(xué)們：學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，做最好的自己，讓我們?nèi)ナ斋@成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿22
尊敬的各位老師：
大家好！ 我是三年級二班的xx。
今天我演講的題目是《感恩父母》。同學(xué)們，我們從哪里來?聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過去的星期天是我十歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿23
各位老師，同學(xué)們：
上午好。
今天我發(fā)言的題目是：《孝道感恩責(zé)任》。
古語道：百善孝為先，孝是人們與生俱來的品質(zhì)。只有一個懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。
只不過，有些人的孝心被生活的飛塵所掩蓋了�？墒窃谖覀兺瑢W(xué)中，不孝敬父母之事時常發(fā)生，有些同學(xué)厭煩父母的嘮叨，常常與父母頂嘴，殊不知，那些嘮叨滿載著父母的愛；有些同學(xué)從未關(guān)懷過父母，把父母當(dāng)成自己的金庫，瀟灑揮霍，殊不知，愛并不是無底洞；有些同學(xué)視父母的愛為理所當(dāng)然，殊不知，父母也需要愛……這樣的事時常發(fā)生，不由得令人心憂。烏鴉能反哺，羔羊會跪乳，而我們，新時代的高中生，難道真的不如烏鴉，不如羔羊嗎？
答案當(dāng)然是否定的，但卻能引發(fā)我們的深思。孝心，并非是長大后才有的責(zé)任，也并非是用金錢就能彌補�！靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀，是無法重現(xiàn)的幸福。“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”。
父母對我們的愛就像一杯咖啡，靜靜地向周圍彌漫特殊的芳香，它的味道稍帶苦澀，而它的糖份卻積存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
這是來自老人贍養(yǎng)院墻壁中的一段話。“孩子！當(dāng)你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、筷子、吃東西；教你耐心系鞋帶、扣扣子；教你梳頭發(fā)、擰鼻涕……這些和你在一起的點點滴滴，是多么的讓我懷念不己。只要和你在一起，就會有許多溫暖涌上心頭。每當(dāng)我讀著這段感人至深的話，我便會從心底油然升起一種悔恨，一種羞愧。然而，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢！你是否留意過父母的生日，你是否能將父母的生日脫口而出呢！
孝，百行之首，是德之本也；孝，意味著責(zé)任。孝，體現(xiàn)著做人的道理，孝,是一失足而成千苦恨的往事······孝心其實很簡單，讓我們永記孝心的存在,為父母盡一份孝心，孝心無價！
讓我們懷著一顆感恩的心，去對待身邊的一切！讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母！也許記憶中的面容會模糊，名字會塵封，但記憶中的快樂永遠不會褪色。
謝謝大家。
感恩與責(zé)任教育國旗下講話稿24
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題目是：感恩與責(zé)任。
我們常常提到感恩這個詞，但什么是感恩呢？我們先來聽一個小故事。
有一位名人在一檔訪談欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候，在一個洗手間里，他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長，而且也過于奇特，因此不覺吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驅(qū)使下，他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來，小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷設(shè)備。一問才知道，是這個小男孩上完廁所以后，因為沖刷設(shè)備出了問題，他沒有把臟東西沖下去，因此他就一個人蹲在那里，千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母，老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨，一個只有七八歲的小男孩，竟然有如此強烈的負責(zé)精神，可以說這種負責(zé)精神已經(jīng)滲透到了他全身的每個細胞，每根神經(jīng)，每滴血液，已經(jīng)完完全全成了習(xí)慣。
上面故事中的男孩有非常強烈的責(zé)任感，而這種難能可貴的責(zé)任感就是感恩的重要體現(xiàn)之一。責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì)，是優(yōu)秀人格的表現(xiàn)之一。請同學(xué)們想一想，在學(xué)習(xí)生活中，你是一個有責(zé)任心的人嗎？你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎？答應(yīng)別人的事，你能努力做到嗎？如果你不小心傷害到別人，你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎？你能認真學(xué)習(xí)，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎？
感恩是責(zé)任，也是一種生活態(tài)度，是健康人格的表現(xiàn)。懂得感恩說明一個人對自己與他人與社會的關(guān)系有著正確的認識。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種生活態(tài)度，透明而潔凈的心是快樂所在。感恩更是一種處事哲學(xué)，是生活中的大智慧，可以滌蕩世間塵埃。種種失敗，都需要勇敢地面對、豁達地處理。學(xué)會感恩就學(xué)會了一種哲學(xué)。心懷感恩的人，生活會賜予你陽光，讓你充滿希望。懷著感恩之心生活，精神家園才會永遠年輕、快樂。
今天下午的活動課，我們將舉行長郡梅溪湖中學(xué)第一場愛心義賣“跳蚤市場”，跳蚤市場的所有賣款都將投入校（隊）團委愛心基金會中，我們的少先隊員們在活動中把自己的一些衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品以及自制小作品等帶到學(xué)校，進行隊員間的愛心交易。跳蚤市場的活動不僅使“愛心基金會”獲得儲蓄，而且也鍛煉了隊員的社交能力和膽識，為隊員們提供了一個很好的鍛煉平臺。這些義賣得來的資金是用于救濟貧困學(xué)生，資助生活有困難的學(xué)生，慰問家庭突遇不幸的學(xué)生，以及為品學(xué)兼優(yōu)的貧困生頒發(fā)愛心獎學(xué)金，真正把“幫助每一位需要幫助的學(xué)生”的宗旨落到了實處。
親愛的同學(xué)們，從現(xiàn)在起，你們已不再只是愛的接受者，也應(yīng)該力所能及的做一個施愛者，你們從一個個被全面關(guān)愛著的孩子成為能釋放愛心的有感恩意識與責(zé)任感的中學(xué)生。期望你們懂得感恩，學(xué)會奉獻，以飽滿的熱情與積極的心態(tài)去回饋生活，回饋社會。我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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