大學(xué)生活的心得體會
一、心得體會的寫作方法
(一)簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內(nèi)容，然后寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應(yīng)用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然后加以評論，重點的是（著重）提出自己的看法或意見。
(二)將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點來評論它的優(yōu)劣得失、意義內(nèi)涵，看看它給人的感受如何，效果如何。
(三)應(yīng)用原文做導(dǎo)引，然后發(fā)表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導(dǎo)，然后發(fā)表見解。
(四)先發(fā)表自己的意見或感想，然后引用讀過的文章來做印證。
(五)將讀過的東西，把最受感觸、最重要的部分做為中心來寫；也可以把自己當做書中的「主角」來寫；也可以采用書信的方式來寫；更可以采用向老師或同學(xué)報告的方式來寫。
二、大學(xué)生活的心得體會（通用20篇）
有了一些收獲以后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。一起來學(xué)習心得體會是如何寫的吧，以下是小編精心整理的大學(xué)生活的心得體會（通用20篇），歡迎大家分享。
大學(xué)生活的心得體會1
人越長大，時間過得越快，就像 MacTalk 池老師在《四十誘惑》中引用的一句話：
年齡的增長具有一項十分特別的特點，即時間的流逝會隨著年齡的增長顯得越來越來快。
確實如這句話所言，盡管我剛才畢業(yè)一年，但比那些正是花樣年華，即將步入大學(xué)的成年人要大上一些年歲，轉(zhuǎn)眼間我便在新崗位上工作了接近兩個月，而這兩個月恰恰是每一屆高中畢業(yè)生的狂歡月。這個可能是他們?nèi)松凶铋L且最無憂無慮的假期，已經(jīng)步入尾聲。假期余額已經(jīng)不足，并且無法充值。我相信，這些單純的少年內(nèi)心對大學(xué)生活的渴望程度已遠遠高于假期即將結(jié)束的感嘆。對于即將步入大學(xué)的人，好為人師的我還是忍不住想提幾個建議。
學(xué)習
關(guān)于學(xué)習，普遍狹義的概念就是上學(xué)，這個觀念在老一輩的心中可謂根深蒂固，即便在21世紀的現(xiàn)在也如此。上學(xué)是學(xué)習的途徑之一，而大學(xué)恰恰是上學(xué)最優(yōu)代表性的機構(gòu)。如果上大學(xué)的重心不在于學(xué)習，那大學(xué)的意義和知識的價值何存?
人可以不上學(xué)，但一定不能停止學(xué)習。
作為一個大學(xué)生需要認清楚一個事情，那就是在大學(xué)你所能學(xué)習到的遠遠不止于書本上的知識。不怕坦白講，現(xiàn)在國內(nèi)高校大部分的專業(yè)設(shè)置以及授課內(nèi)容，是跟不上企業(yè)需求的腳步的。請不要局限于自己專業(yè)范圍內(nèi)，也不要局限于書本上的內(nèi)容。趁學(xué)生時期有很多的空余時間，如果確實有興趣，盡可能多涉獵和自己專業(yè)相關(guān)的書籍。如果對其他方面感興趣，同樣可以多讀多看。還要一點很重要的，如果有機會就親身實踐，不然都是虛的。
如果你能嘗試并堅持公眾號「可能吧」的文章《能說出來，才是你的知識》中的「以教促學(xué)」，那你知識的掌握程度一定不會差�！负脼槿藥煛共⒉皇鞘裁磿r候都是貶義的。
我知道很多大學(xué)生因為分數(shù)的原因，被調(diào)劑到自己盲目以為的不喜歡的專業(yè)而心生厭惡，作為不好好學(xué)習的借口或理由。我想說，當你畢業(yè)時拿著一份高績點包攬各項獎學(xué)金的光鮮簡歷，在選擇工作單位或者出國時，可能你不會驕傲，但你一定不會后悔。不然，你需要在別的方面做得特別突出，注意，是特別突出。而且，還不一定有用。
至于有其他想法或者有背景的童鞋，可以忽略我所說的。
社團
步入大學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習以外的活動有很多很多，而組織這些活動的基本都是社團。每年的新生入學(xué)后基本都能遇上社團或組織的招新活動，面對眼花繚亂的社團或者組織，你可能無所適從，也可能興奮無比。不管你處于什么樣的狀態(tài)，有著什么樣的想法，我的建議是嘗試加入其中一到兩個感興趣的社團或組織。
一個社團都不加入，你的生活只剩下了學(xué)習，那么繽紛多彩的大學(xué)其實與你沒有什么關(guān)系。一個夸張的說法就是，除了學(xué)習，你就只剩下了學(xué)習。我知道，有些同學(xué)因為高中的過度學(xué)習，大學(xué)想要瘋狂地游戲，那么你的生活就只剩下了學(xué)習和游戲。而這兩者很可能都做不好。參加一個社團，實質(zhì)就是成為一個團體的一員，在這個團體當中擔任著某個角色，跟參加工作是有點類似的。要知道，你早晚有一天要走出學(xué)校進入社會參加工作，要想工作順心點，融入就很關(guān)鍵了。
加入過多的社團，你的學(xué)習時間很可能也被占用，同時你需要并行完成的任務(wù)也很可能無法按時完成，最后變得一事無成，且極大打擊你的熱情和自信。這是不值得推崇的。盡管通過加入社團，可能可以認識很多人，可能可以掌握某些技能，也可能可以學(xué)習到組織活動的一些經(jīng)驗。請不要追求大而全，精力有限，時間更有限，即使只在一個社團或組織里，一步一步地做好每件事情，同樣可以獲得類似的經(jīng)驗。在大學(xué)，尤其是在社團和組織，不要過分相信所謂的經(jīng)驗、視野、或者人脈。這些東西，都不是僅僅通過一點點淺薄的經(jīng)歷，一點點簡單的認知，就能獲得的。別忘了重要的事情首先是學(xué)習。簡單來說，專注于一件事上，并成為專家，你就是贏家。
前面提到的學(xué)習和參加社團是并行不悖的。分配好學(xué)習與社團的時間，跟分配好工作和生活的時間，是相類似的。許多牛人之所以成為牛人，并不一定因為他僅僅只在自己的領(lǐng)域深度耕耘，而在別的領(lǐng)域也有所建樹，這是讓他成為牛人的必然中的偶然。
同學(xué)
大學(xué)課堂與高中課堂不一樣的地方就在于，教室更大了，沒有同桌了。后一點是讓人最為明顯的感受，因不同的課程不同的時間，你前后左右的同學(xué)都是動態(tài)變化的�？赡苁钦J識的，也可能是不認識的;可能是萌妹子，也可能摳腳大漢;可能是幾個好基友，也可能是一對情侶�？傊谰拖裉鞖庖粯�，說變就變。
請慢慢接受這些變化，也不要嘗試著拉著自己的舍友和自己選修一樣的課程，上課和自己一起坐。之所以說大學(xué)是個小社會，是因為這就是社會的一個縮影。當因為某些原因你要工作調(diào)動，當你的同事因個人或公司原因有人事變動，就是這個感覺。而且這種變動，基本由不得你決定，也無法預(yù)料。
我想說的是，如果你想在大學(xué)找上那么幾個知己好友，除了從舍友下手，就不要考慮同桌了。當然，這也是培養(yǎng)你搭訕能力和與人交往的能力。我的建議是，如前面所說的參加社團這一種有別于同桌的方式，去尋找朋友，尋找志同道合的伙伴。在大學(xué)如能尋得兩三好友，也是件非常值得開心和慶祝的事情。
山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。伴不在多，有斯足矣。
生活
如果家里有條件，能外課余外出游山玩水，想必是極好的。然而對于大多數(shù)工薪家庭，或者農(nóng)村家庭，能夠外出逛街購物吃飯看電影，也已經(jīng)很不錯了。然而我想說的是，這正是我工作以后生活可以有且僅有的選擇了。難道，你也想跟我一樣，提前在大學(xué)就過著周末去逛街吃飯看電影的生活嗎?
雖然事實上我并不是一直這么生活過來，但是大部分時候確實只有這些選擇。因為工作的緣故，你再也不能像學(xué)生年代想不上課就不上課，想請假就請假了。任性不是因為有錢，是因為年輕。而任性，往往是需要代價的。
回到正題，你無需羨慕也無需急著想要過上這種生活。我把這稱之為隨大流的生活。當以往看似奢侈稀少的活動已成為平常不過的日子的一部分時，生活還哪有樂趣可言呢?偶爾有空有機會去逛街購物看電影是完全符合人性需求的，而我更愿意給的建議就是，嘗試并堅持做一些你想做或者感興趣的事情。例如健身，例如夜跑，例如騎行，又例如兼職，等等。要知道，還有更多比逛街吃飯看電影更有意思的事情，請不要那么快地就隨波逐流。因為這些看似普通很多人想而不做的事情，往往會在不經(jīng)意之間，成為你生活的驚喜。
大學(xué)可以是豐富多彩，也可以是枯燥無味。有人讀完大學(xué)意氣風發(fā)，有人讀完大學(xué)頹廢不已。結(jié)局，往往從開局就可以知道。
生活如此多嬌，大學(xué)如此美好，你我為之競折腰。
大學(xué)生活的心得體會2
短促的一年大學(xué)生活已經(jīng)過去，眼前看到那么多的師弟師妹，不禁讓自己想起一年之前的自己，剛進入大學(xué)，什么都很好奇，什么都很陌生。恰巧看到謝布內(nèi)姆.蒂爾凱希的“雞蛋，胡蘿卜，咖啡豆”，稍微有點感想： 大學(xué)之前認為：大學(xué)就是夢想中的天堂，而大學(xué)的生活，就像百花園，要有多燦爛就有多燦爛。大學(xué)生活的精彩似乎就是像空氣一樣，本該存在的，不必刻意去尋找或者制造。然而，一年大學(xué)生活的經(jīng)歷告訴我：大學(xué)不是夢想中的天堂，而是我們進入大社會以前，適應(yīng)世情與磨礪自身的小社會。
大學(xué)生活的伊始，面臨的是怎么樣讓自己很快的適應(yīng)新的生活，如果能很快適應(yīng)下來，那么我們就已經(jīng)在不經(jīng)意間開始著手創(chuàng)造屬于自己的精彩的大學(xué)生活，既是開始經(jīng)營自己的百花園。如果不能馬上適應(yīng)新的生活的話，那么即將面臨的就是抱怨事事都那么艱難，不知該如何應(yīng)付生活，就會想要自暴自棄，就會厭倦了抗爭和奮斗，常常感覺好像一個問題剛解決，新的問題就又出現(xiàn)了。就會有傳說中的那種感覺：每天早上起來就感到莫名的無奈與悲哀。其實我們?nèi)ミm應(yīng)大學(xué)生活就好像雞蛋、胡蘿卜、咖啡豆進入煮沸的開水，我們就像雞蛋、胡蘿卜、咖啡豆中的一種，而大學(xué)生活就是那鍋煮開了的水。這三樣?xùn)|西面臨同樣的新環(huán)境——煮沸的開水，但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強壯的，結(jié)實的，毫不示弱，但進入開水之后，它變軟了，變?nèi)趿�。雞蛋原來是易碎的，它薄薄的外殼保護著它呈液體的內(nèi)臟，但是經(jīng)開水一煮，它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨特，進入沸水之后，它們倒改變了水。也許有些人在進入大學(xué)之前像雞蛋，易碎，但當進入大學(xué)之后，在大學(xué)的沸水里，雞蛋由表及里就變得強硬，這就是適應(yīng)和鍛造；或許在大學(xué)之前你就像胡蘿卜，是強壯的，結(jié)實的，毫不示弱的，但你完全不適應(yīng)新的環(huán)境，在沸水里就變得軟趴趴的，就會是一蹶不振的；又或者你是咖啡豆，在適應(yīng)新環(huán)境的同時也在不斷影響環(huán)境，就像你在大學(xué)生活中不斷用美好的感情感染周圍所有的人。
總而言之，就是要從適應(yīng)大學(xué)生活開始，只有這一步完成了，才有接下來的精彩。
大學(xué)生活的心得體會3
寒來暑往，春華秋實。彈指間，大學(xué)生活已經(jīng)過去八分之一，回首這過去的半年大學(xué)生活的點點滴滴，至今還是歷歷在目，就像放幻燈片似的在腦海來回浮現(xiàn)……
記得來大學(xué)的第一天，心里就滿懷欣喜，心里想著，大學(xué)生活究竟是怎樣的呢？從小就向往的大學(xué)，今天終于可以如愿以償了，拿著行李走進校園，樹木整齊得排列在道路兩旁，空氣是那么的清新，感覺一切都是那么的美好。
我的入學(xué)手續(xù)是在師姐的指導(dǎo)下完成的，我初來乍到對學(xué)校的一切還不熟悉，多虧了師姐的耐心指導(dǎo)，那時我的母親也陪同一起來，等我辦好入學(xué)手續(xù)之后，天已經(jīng)黑下來了，因為工作忙，母親還得趕回去，師姐還問班主任任何坐車，母親回到家中之后還囑托我要好好感謝師姐，感謝師姐對我們的幫助，我也很感動。
在上了幾天課之后，才知道大學(xué)跟中學(xué)有著明顯區(qū)別。大學(xué)什么都是靠自覺，也就是自主學(xué)習，不像中小學(xué)的有父母老師的監(jiān)督，看到有很多同學(xué)在宿舍玩游戲，他們癡迷游戲，要不就蒙頭大睡，聽到他們在網(wǎng)絡(luò)游戲中的廝殺聲，我感覺這樣的大學(xué)生活實在是太頹廢了。這樣下去，豈不是在浪費生命。我在心里時刻提醒自己，不能這樣下去，要對自己的生命負責，人一旦沒有了精神寄托，就會感覺精神空虛、無聊，從而從游戲中尋找刺激來消遣，如果是這樣，人就像行尸走肉一般，空有一副人的外殼罷了。因此必須要為自己找一些有意義的事情來做。后來我加入了團學(xué)機構(gòu)，以此來鍛煉自己，我很佩服自己做了以前不敢做的事情，我暗自為自己加油。
記得剛來學(xué)校的那天的晚上，班主任給我們講了很多東西。我聽得很入神，時不時記下關(guān)鍵的地方，班主任說什么做人要懂禮貌，要有時間觀念，還有要懂得如何與人交際，其中還提到了在大學(xué)應(yīng)該如何做的問題。在大學(xué)里要盡可能與人交流，盡可能考取多一些的證書，爭當一名學(xué)生干部，常到圖書館看書等。讀大學(xué)除了要學(xué)好專業(yè)知識之外，為人處世同等重要，我聽了之后，感觸很深，受益良多。
讀了半年大學(xué)之后，我才知道讀大學(xué)并不是中學(xué)老師所說的來享受的，大學(xué)并不意味著我們可以放松自己或者不需要奮斗了。事實恰恰相反，大學(xué)正是需要我們奮斗，因為我們要面對的是嚴峻的就業(yè)形勢，如果我們不好好努力，我們就無法立足于競爭激烈的社會，無法繼續(xù)在社會中生存下去，因此我們要好好學(xué)習專業(yè)技能，我們不能違背當初考大學(xué)的青春諾言！好好珍惜讀大學(xué)這個機會，不能白白浪費這大好光陰，青春的花季固然美麗，但對于我們每個人來說只有一次，因此我們要讓青春的花在太陽的照耀下放出七彩的光芒！韶華易逝，我們的青春年華就像東逝之水，悄然滑逝，我們要用奮斗的汗水來勃勃澆灌自己的生命之樹，讓青春無悔得付出。
大學(xué)生活的心得體會4
當這灰蒙蒙的深秋在不經(jīng)意間悄悄到來的時候,我已在大學(xué)中學(xué)習和生活了兩個月了。這里的一切對我來說都已不像當初那樣新鮮、有趣了，而兩個月的大學(xué)生活也讓我有了許多不一般的感悟。
中學(xué)生活是緊張、苦澀的 ，但也是充實的。在忙碌的學(xué)習生活中，我也經(jīng)常憧憬和向往美好的大學(xué)時光。希望大學(xué)生活可以輕松一些，可以有更多的時間去做自己喜歡做的事情�？傉J為大學(xué)的一切都是美好的，能進入大學(xué)是最快樂的事情。
當懷揣著激動和夢想走入大學(xué)校門，生活和學(xué)習了一段時間之后我漸漸地意識到現(xiàn)實和當初的想象是那么的不一樣。從周一到周五每天都被安排了課程，而且每一門課程都要比中學(xué)時的課程更加枯燥乏味。課程安排的時間還讓我變得懶散、生活變得不規(guī)律，課上聽不懂老師講的課，課下又感覺無事可做，所以我整天感到特別難受，有些落寞、孤獨甚至絕望。每一天的生活是那么的空虛、無聊，我好像迷失了自我，行尸走肉般地活著。
我獨自靜靜待著的時候，我都會陷入深深的沉思：難道就要這樣渾渾噩噩地度過四年的大學(xué)時光嗎？難道青春就是這樣碌碌無為、沒有生氣嗎？不，不，不是這樣的，不能再這樣下去了，我要振作，我要奮斗，我要把這四年過得有聲有色、意義非凡，我要為我的青春負責！
我終于明白了，大學(xué)是為有夢想、有抱負的人而生的，只要你有目標、有毅力，不怕苦不怕累，就不會頹廢，不會絕望。大學(xué)是一個獨立自由的地方，每個人都有很多獨立的時間由自己支配，但你若由于沒有管束自己而散漫的虛度時光，你就會沉淪下去。若好好利用這些自主時間，努力學(xué)習，做一些有意義的事，那么這四年的大學(xué)生活就會變得豐富多彩。
想想刻苦學(xué)習、努力奮斗的高中時光，那是多么辛苦和難熬��！我們是付出了多少的汗水才換來今天這夢寐以求的大學(xué)生活啊！我怎能輕言放棄，我要為自己打拼來的今天負責，我要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)為自己的明天打拼。
沒有辛勤的耕耘，農(nóng)民就沒有秋天累累的收獲；沒有艱苦的訓(xùn)練，運動員就不會有站上領(lǐng)獎臺的輝煌；沒有克服懶散、空虛、枯燥的毅力，就不會有充實的大學(xué)生活。經(jīng)過兩個月的迷失，我終于了解到這頹廢的生活并不是大學(xué)的環(huán)境所導(dǎo)致的，而是我沒有目標、沒有計劃、沒有毅力才造成的。
在這兩個月的時間里，我從沒有去過圖書館、微機室，也幾乎沒有參加過什么社團活動。我把時間都花在了上街、發(fā)呆這些無聊的事上，所以我才會感到空虛和煩惱。我要摒棄這些禍害我的壞習慣、壞毛病，我要用努力學(xué)習充實我的生活，用積極參加學(xué)校中有意義的社團活動點綴我的大學(xué)生活。也許有一天，我會發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活也可以如此美妙。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽也辉缸鐾絺摹袄洗蟆�，我要珍惜充滿青春活力的大學(xué)時光，努力奮斗，讓自己無悔于這段絢麗的人生歷程。
我?guī)еd奮與好奇邁入大學(xué)校門。
在經(jīng)歷了“十年寒窗”的苦讀，熬過了“黑色六月”的煉獄，升入夢想中的大學(xué)，成為令人羨慕的“天之驕子”，我的心里溢滿了幸福。而大學(xué)對我來說是一個全新的世界，里面的一切都對我充滿了無窮的吸引力。
然而，但大學(xué)生活初步被安頓下來，開始了正常的學(xué)習生活之后，最初的激情和驚奇逐漸褪去，取而代之的是傷感和迷惘。在大學(xué)里，遠離父母，遠離昔日的朋友，日常生活中的一切不再由父母一手包辦，而必須由自己獨立打理。這讓我感覺十分的無助，而新同學(xué)的陌生更加深了我心底的孤獨。高考之前，奮斗的目標、學(xué)習的動力便是考上大學(xué)。然而，當自己長期努力的夢想實現(xiàn)了——上了大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)奮斗的目標消失了，學(xué)習的動力也不見了，這一切讓我對大學(xué)生活茫然無措。沒有鳥飛的天空是寂寞的，沒有夢想的人生是蒼白的。我每天背著書包游走于校園中，獨自品味著心底的傷感和迷惘。
有一天，我望著鏡子里的自己，突然覺得如此陌生。往日神采奕奕的自己不見了，有的只是鏡子中一張充滿憂愁的臉，我覺得害怕。我開始認識到我要改變眼下的一切，我要讓原本朝氣蓬勃的自己回來。之后，我調(diào)整了心態(tài)，認為：真正的大學(xué)生要敢于正視困難和挫折，不能讓抱怨和無奈持續(xù)到畢業(yè)。我這樣想了，也這樣做了。
首先，在閑暇時間里，我常在校園中散步，以便盡快熟悉校園環(huán)境，讓自己對環(huán)境的陌生感更快地消退。在平時的生活中，我開始主動地與新同學(xué)打招呼，主動和同學(xué)聊天，主動幫助別人。我也慢慢得學(xué)會獨立處理自己的一切事情，并可以將自己的日常生活打理得井然有序。這樣，我對新環(huán)境的陌生感逐漸地消失了。
人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后，我通過與高年級同學(xué)的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學(xué)奮斗目標：全面發(fā)展。我決定通過大學(xué)四年的學(xué)習成為思想覺悟高、心理素質(zhì)好、專業(yè)技術(shù)精、工作能力強的復(fù)合型人才。這也是新世紀對大學(xué)生的要求。確立了目標，我的學(xué)習重新獲得了源源不絕的動力。因為對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語能力，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每天早上在校園里大聲地朗讀英語，用“瘋狂”英語問候校園的一草一木。通過努力，學(xué)習成績開始逐步提高。
大學(xué)生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路既是短暫的，也是漫長的；這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開始，但我相信它會是充滿快樂的
大學(xué)生活的心得體會5
為什么嘩地一下時間就一晃都過去了呢？難道是它長滿了腳丫嗎？
我想是的，呵呵，幽默一下。我們每個人的夢想就是通過努力學(xué)習，最后考上大學(xué)。當然，現(xiàn)在我是坐在這大學(xué)的教室里了，可是夢想終究不是那么完美的，就像金子不會都是純金的，人都不可能是完人的一樣。
終于考上大學(xué)了，捧著紅色錄取通知書，此時心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的，說不出是什么滋味的，誰讓這個家伙封面上非得寫著大專。于是乎我糾結(jié)了，可是它來了啊，盼了這么多年，好歹看看吧。拆開來一看，這學(xué)校不錯嗎，好像挺大，我左看右瞧的，好家伙，剛開心了一會，這學(xué)校的地址在宜興呢？怎么這樣��！一下子，我的心情由晴轉(zhuǎn)陰轉(zhuǎn)多云再轉(zhuǎn)陰，這哪受得了��！郁悶了一會，好的，宜興也還好吧，怎么也是陶都啊，而且我是來上學(xué)的，不是選秀的，無論別人怎么看不起，我也要看得起自己，不是嗎？更要相信自己的選擇。
到了開學(xué)的日子了，好了，我懷著忐忑不安的心情來到了這里，大學(xué)啊，多少人為你瘋狂，為你癡啊，今天我來了，載著多年的夢想，歷經(jīng)重重阻礙，終于登上了彼岸。這個大學(xué)我看了，雖然沒有想像中的美好，可我感受到了這里人的熱情，來的第一天就有專車接送，還有學(xué)姐學(xué)長們幫忙拎東西，還一直送到了我們所在的宿舍，真親切。于是乎我想，這么有人情味的學(xué)校應(yīng)該可以很好的學(xué)習和生活。
推開宿舍門，沒想到有個同學(xué)在開學(xué)前一天就來了，后來聽老師說，她是一個人來的。當時我就挺佩服她的，我心想一定要向她學(xué)習，獨立成長，大學(xué)就是一個鍛煉自己獨立的最佳平臺。
終于登上了彼岸，可另一波大的浪潮才剛剛開始，而且這次是由自己掌舵，船劃得好不好，可全憑自己這舵手有沒有駕馭的本領(lǐng)了。
于是，日子一天一天地過去了，這大學(xué)的生活和以前的生活完全不一樣，剛開始都感覺脫離了生活軌道，這么悠閑的生活讓我變得手足無措，局面變得有些失控，開始有點懷念以前老師那手把手式的教學(xué)模式，那種不用自己動手，就可以飯來張口，衣來伸手的感覺，現(xiàn)在基本上老師就只提供“買菜”，其余的都是自己“擇菜”，“煮菜”。這種情況下的我就像是穿了粘了膠的鞋子，隨時都會滑倒，走得非常得踉蹌。
在剛開始迷茫不安的日子里，我渴望汲取更多知識的養(yǎng)料，好讓我不必被迷霧迷失了方向。所以除了必要的學(xué)習外，我在QQ里看空間，看那些教授們精彩的演講，我被他們的那些精彩語句所折服。后來，我也去圖書館，去找了我喜愛的小說書，自傳書。我看到了平鑫濤在《逆流而上》中曾經(jīng)說過：“貧窮是一種養(yǎng)料，使人有動力直面命運的挑戰(zhàn)！逆境，是上天的恩施，讓人看清楚環(huán)境并創(chuàng)造機會”。
在汲取了那么多的知識后，我想是啊，這么多的精神養(yǎng)料來培育我這棵細苗，我應(yīng)該積極地去學(xué)習和生活啊。于是乎，慢慢地頭腦開始清醒，開始懂得這個大學(xué)平臺能給予我什么，我又能在它這里收獲什么。
在這個大學(xué)里，有許多陌生人漸漸地變成了我的同學(xué)和朋友，有許多陌生的景點成了我眼中的亮點。都說時間是最好的良藥，一點沒錯，好多的東西都慢慢地，慢慢地融入了我的大學(xué)生活，融入了我的感情中。由最初的陌生變成了如今的熟悉，我在這里一點一點的長大，孤單無助，快樂驚喜都有過，可又有誰說得清它是好還是壞呢？我只能說它都是我生命過程中的煙花，短暫卻美麗。
要表達的東西太多了，所以才負荷不了我們對這個大學(xué)的感情。這里的一棵一樹，一泥一沙，還有這里很出名的陶器，說不清，這些東西不是一言兩語就可以道清楚的。然而我可以說的是無論身處哪里，它所帶給我的都是別樣的心情，我可以為它笑，為它哭，但最終我還是要去學(xué)習的，只有不斷地充實自己，才能拓寬視野，讓自己可以看到另一番神奇的風景。
點點星光過去了，抬頭望去，這么神速，我都沒來得及把它捧在手心里看過，來得悄無聲息，走得又這么閃若流星。于是我只能感嘆，加緊腳步吧，別讓我的大學(xué)生活稍縱即逝，也不要留有太多遺憾。
大學(xué)生活的心得體會6
“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。”崔永元在《不過如此》中是如此這般評論人的一生。
“生命的過程無論是陽春白雪，青菜豆腐都得嘗嘗是什么滋味才不枉來走這么一遭”這是三毛的處世哲學(xué)。
有人說，大學(xué)一年級往往“不知道自己不知道”，沉浸在開學(xué)后的興奮之中，心比天高。大學(xué)二年級就進了一步“知道自己不知道”，可大學(xué)已過了一半。大學(xué)三年級時“不知道自己知道”，由編織玫瑰般的夢幻開始睜眼看世界。大學(xué)四年級“知道自己知道”。這時，一只腳已經(jīng)邁向了社會，再往下便身處人海，再也沒有了父母的庇護，師長的訓(xùn)導(dǎo)。從云端里落到的是實實在在的地上，用自己的雙手撐一方天空，托一輪太陽了。
有時候，大家看起來沒有什么不同，同樣地過每天的日子，同樣地睡覺，但最終卻是異樣的結(jié)局。問題在于思考的角度不同，努力的方向不同，付出的汗水不同。
幾度杏花雨，幾度霜葉秋，人生路上左一腳十年，右一腳十年，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)已過了二個年頭，耳邊已響起社會涌動，歲月的步履也姍姍把人推到了象牙塔的邊緣。
環(huán)境與時代的更替給予了人性變換的色彩使人不愿意深究人性的底蘊。
眼看著大三的學(xué)生為就業(yè)而東奔西跑，為推銷自己而焦頭爛額地撲抓，哪怕是一線的希望，一幅幅惶惶的神情，一個個匆匆的身影。雖然自己還有一年多的時間去為這些事情做心理、學(xué)識和能力的準備，但也有惶然失措的感覺。說不準今天的他們就是明年的我。
生命一如逆水行舟不進則退！
將來憑什么撐起自己頭上的一方天空，托一輪太陽。一雙手，還是一張嘴？于是，每當夜深人靜之時，自省只覺得薄薄的被子壓得人透不氣起來�？粗車掖叶^的人們和燈下伏案苦讀的同學(xué)，真恨自己沒有千只手來萬只腳去干所渴求的事情，沒有千只眼來萬只睛去讀所喜愛的書籍。不知從什么時候起，自己了結(jié)了慢條斯理拖拖拉拉的老習慣，走起路來風風火火，做起事來扎扎實實，讀起書來又認認真真，沒有了大一時的浮躁于氣盛。大二時超然于隨便，也不再那么灑脫，不再去相約串老鄉(xiāng)，不再去泡電影消磨時光，周末的晚上或者去教室，或到圖書館，心平氣和的讀點書，寫些文章，不再有往日的那份激動，只是為充實而寫，為生活而寫，也為追逝去的歲月而寫，更為把握現(xiàn)在無悔于未來而傾訴心中的真誠。
即便有時也因生活中的瑣事而情緒低落，偶爾也為未來何去何從的撲朔而四顧茫然，甚至花開了依舊欣賞這生命的輝煌，花落了感嘆流轉(zhuǎn)的時光，但自己畢竟能放下心頭的一切，切實的讀書求知，為人做事。因為畢竟是大二了。在相對穩(wěn)定的學(xué)習時段里，充實一個將要不同的自我，厚積薄發(fā)到一定程度自然會噴薄而出的，讓我們生活時，少一點疑惑多一點自信，少一點無所適從多一點從容與坦然。
大學(xué)生活的心得體會7
我記得9個月前，我還急急忙忙的準備大學(xué)考試。那時我擔心我考不上我喜歡的學(xué)校。但是，終于我實現(xiàn)我的夢想了—在自己喜歡的河內(nèi)大學(xué)學(xué)習漢語。
上大學(xué)后，我的生活沒有太大的改變。是因為我原本生活和學(xué)習的地方就在河內(nèi)，所以不用住�；蜃夥俊Ｎ壹译x學(xué)校也不遠，只要騎車15分鐘就到了。但是，說實話，我更喜歡離家的生活，因為那樣我可以自己生活，可以體會到想家的感覺。
上大學(xué)后，這里的一切對我來說都很新穎。我在全新的環(huán)境里學(xué)習，認識了很多新朋友，學(xué)習了很多新的知識等等。一開始我覺得有點緊張。但是現(xiàn)在我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了。我們班的同學(xué)們都很團結(jié)，常�；ハ鄮椭鷮W(xué)習，有什么集體的活動，我們都參加。剛?cè)雽W(xué)時，我覺得學(xué)習不太緊張，但是現(xiàn)在需要學(xué)習的知識越來越多。人們都知道漢字很復(fù)雜，很難記，所以每天我很努力學(xué)習，有不懂的地方我會問老師。我覺得大學(xué)的學(xué)習與高中的學(xué)習不一樣，因為高中，我們學(xué)生常常被動學(xué)習，但是在大學(xué)，我們主要是自學(xué)。沒有老師提醒你學(xué)習。如果不學(xué)習你就會落后。
上大學(xué)后，對我來說印象追深刻的是圖書館。我學(xué)校的圖書館很大，也很漂亮。這里有各種各樣的書，也很安靜。所以每天下課，我都到那里學(xué)習，看書。我學(xué)校還有大大的體育場。每天下午，我都會跟朋友去那鍛煉身體。比如打籃球，散布等等，感覺很輕松。
大學(xué)期間，我用課外的時間打工賺錢用來增長經(jīng)驗，此外也會積極參加一些社團活動，這很有益于我們幫助別人，因為我們都是熱血青年。
大學(xué)不僅讓我學(xué)習知識，而且讓我可以學(xué)習經(jīng)驗。我希望通過四年大學(xué)學(xué)習可以使我快速成長。
大學(xué)生活的心得體會8
大學(xué)是個小社會，里面的生活豐富多彩，有友好的同伙、和藹的學(xué)長、展示的平臺、改良命運的機會，更有激烈的競爭。初到大學(xué)，學(xué)長們的熱情接待，讓我感觸感染到了家一樣的溫暖。他們幫我解決入學(xué)手續(xù)，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的加倍的好，看來來這里是一個明智的選擇!
校園坐落于山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡!這就在預(yù)示我們往后堅苦的日子!再進一看學(xué)校被山包圍著，除了校門口是一條馬路!接下來的幾天就是在學(xué)校轉(zhuǎn)優(yōu)，熟悉一下學(xué)校的情況!令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對今后的生活產(chǎn)生了加倍艱辛的設(shè)法主意!
每一屆都邑有學(xué)生會，而且照樣自己去競選的!高中是對加入學(xué)生會的設(shè)法主意沒有實現(xiàn)，此次千載難逢的機會讓我趕上了，是以我抱著測驗考試的立場去應(yīng)聘，經(jīng)由一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。又經(jīng)由一個月的練習，終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員!接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技巧部部長!這些職務(wù)讓我的大學(xué)生活過的充分，有意義，也使我交到了許多的同伙!開學(xué)不久我班和新聞班一路舉辦了一次聯(lián)誼晚會，那次晚會邀請了許多學(xué)長，也邀請了師長教師。此次晚會豐富了我們的大學(xué)生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們熟悉了更多的同伙!往后的日子里，這些同伙讓我加倍感觸感染到了大學(xué)生活的美好，也讓我的生活圈逐漸擴大，打開了我的心靈之窗!
大學(xué)活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺!校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破!你看，賽場上的拼搏，觀察遲疑者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛加倍的活潑，只有親自感觸感染的人才能真正體會個中的喜悅!還有學(xué)�；蛳道锱e辦的常識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們供給展現(xiàn)自己的平臺!當然每小我都有不合的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異!是以參加活動與否也因之而定!有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至認為厭煩!這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼!正因為這樣有許多人都陷溺于收集游戲之中，成天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課!久而久之，既慌費了學(xué)業(yè)，也把青春白白浪費，讀完大學(xué)后什么也沒有學(xué)到!是以，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應(yīng)該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應(yīng)該積極去參加各項有益的活動，從而“推銷”自己，進而提高自己的交際能力!
大學(xué)中還有許多改良自己命運的機會，這里有常識淵博的藏書樓，考取證書的大教室，鍛煉自己的大舞臺!藏書樓有各時各國各類有名的書本，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的常識是學(xué)不完也是學(xué)不盡的!面對這么多的書，我們應(yīng)該剔除糟粕，取其精華!大學(xué)證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門弗成缺少的鑰匙，更是證實自己才能的途徑之一!
大學(xué)也是展現(xiàn)自己的舞臺，更是為自己的妄想添加色彩的手段之一!大學(xué)是決定人生命運的一大轉(zhuǎn)折點，現(xiàn)在在這里所學(xué)的所做的都關(guān)系到我們往后踏入社會能否容身的重要包管!在大學(xué)這個小社會里，我們要學(xué)的太多，要做的也很多。總之，可概括為：學(xué)做人，學(xué)常識，學(xué)本領(lǐng)。一小我假如連做人的原則都不會，那么不管你再有常識再有本領(lǐng)，畢竟會被社會淘汰!我們只有首先學(xué)會若何去做人后，再學(xué)常識，再學(xué)本領(lǐng)才能使自己在當今競爭激烈的社會中生計下來，才不會被社會所淘汰!學(xué)做人，學(xué)常識，學(xué)本領(lǐng)，簡簡單單的九個字就概括了我的大學(xué)生活!但要真正的做到這簡簡單單的九個字，卻又是多么的艱難!雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請信任自己，你一定能做到的，而且比你想象的會做得更完美!
大學(xué)生活的心得體會9
首先，就是講講咱們的宿舍。在大學(xué)中，你要學(xué)會更多的生活技能，比如疊被子，更換被單，拉蚊帳……如果條件允許，我建議各位學(xué)弟學(xué)妹們在高中階段不要走讀，選擇寄宿，因為我本人就是從初中開始寄宿，一直到高中，所以生活自理能力比較強。我上次看見一個宿舍，那個同學(xué)應(yīng)該就是沒寄過宿，爸爸媽媽把他送到學(xué)校后，鋪床，收拾全是父母幫忙弄，自己在旁邊打游戲。所以，生活自理和生活技能比較強的話會讓父母省心很多。
接下來就是講一下和室友的相處，接下來的四年(或者三年)你大部分的時間都是在寢室度過的，所以一定要和室友好好相處，而且如果寢室有一個良好的學(xué)習氛圍那就更好了，學(xué)習會更有動力。
到了大學(xué)，還有一件事很重要，就是和家人多通話。但是記住，報喜不報憂!不要什么雞毛蒜皮的小事都找父母，像什么摔了一跤膝蓋破皮啦、患了不太嚴重的感冒啦、在學(xué)校冷了或者熱了……這些都完全可以自己解決，畢竟都成年人了。還有你們的微信朋友圈，不要對父母設(shè)置權(quán)限了，讓父母也能感受到你快樂的大學(xué)生活!但是負能量的就不要給他們看見了。
還有一點我要告訴大家的是，寢室是墮落的溫床，以后盡量多跑跑圖書館或者自習室，不要整天沉迷游戲。
大學(xué)的學(xué)習和之前的學(xué)習方式有區(qū)別，到了大學(xué)沒有老師會很嚴格的督促你(班主任可能會偶爾找你談?wù)勗?。所以要學(xué)會自學(xué)，復(fù)習。不要整天想著翹課啥的，按時上課，及時完成作業(yè)，課后多去圖書館學(xué)習。
到了大學(xué)，不要抱有60分萬歲的思想，因為門門功課及格最后只能拿畢業(yè)證書，而你的學(xué)位證書是拿不到的。要想拿到雙證，你的成績必須在70甚至80+。如果說你一直掛科，面臨的可能就是勸退或者開除學(xué)籍!我再講講英語四六級吧，咱們單招生的英語基礎(chǔ)還是相對薄弱的，所以大家高考完后要抓緊時間學(xué)習英語，爭取在大一第一學(xué)期的12月份就考掉，因為時間越長遺忘的東西越多，所以大家趕緊趁腦子里還殘余著一點英語細胞，早點考掉，四級不過畢業(yè)證也是拿不到的(�？粕灰欢�)。在大學(xué)，有豐富多彩的社團活動，所以到了大學(xué)大家要有選擇進自己喜歡的組織，不要進很多。個人覺得進兩個已經(jīng)足夠了，因為大學(xué)還是要以學(xué)習為主，太多的活動勢必會影響你的學(xué)習。但是你在大學(xué)階段必須要培養(yǎng)自己的興趣愛好并堅持下去，通過參與一些比賽來鍛煉自己�？傊髮W(xué)生活非常多彩，希望大家在大學(xué)生活里面不要迷失自己，放縱自己。自己要給自己定一個目標，并且嚴格要求自己。大學(xué)并沒有大家想象得那么美好，在大學(xué)的學(xué)習壓力也很大，而且你要面臨各種大大小小的問題需要自我解決。
大學(xué)生活的心得體會10
曾經(jīng)以為，在大學(xué)就象生活在天堂一樣自由快樂，我將是一只羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學(xué)這片廣闊的天空，那時的我應(yīng)該充實而快樂！
現(xiàn)在，大學(xué)生活已經(jīng)悄悄溜走了一學(xué)期，真是時光如梭啊！理想和現(xiàn)實拉開了很大的差距。理想和現(xiàn)實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信，而我內(nèi)心卻十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個樣子，我本可以做得更好！可是大學(xué)中的我真是如此平庸呢！
我首次嘗到了長期孤獨的滋味。我一直都有很多朋友，身邊歡聲笑語不斷。現(xiàn)在朋友和笑聲已經(jīng)存在我的記憶里成為我的催淚劑，我是多么渴望友情，很多人的友情，可是真的就那么難嗎？同學(xué)們都是上課來下課走，進寢室就關(guān)門，接觸交流的機會很少。現(xiàn)在大家都有固定的伙伴，我想擴大交往多交朋友是否就不容易了？
大家的感情就這樣淡淡的嗎？我是一顆孤獨的靈魂可我從來沒有封閉過自己，我甚至想我寧愿住進8人一間的破舊的寢室，我也不要2人一間的公寓。我懷念快樂的從前，懷念活潑的自己。如今，我的學(xué)習、生活和情緒都受到了極大的影響，我不知道我是否變的文靜起來了，是否變得自卑起來了，我只知道我懼怕孤獨，可孤獨隨時向我襲來。我最快樂的時候就應(yīng)該是和好朋友通電話了，那時我就立刻輕松快樂起來。也許后面的日子還很長，我將不再孤單。
對于學(xué)習，我知道學(xué)計算機的確蠻苦的，課程很多。也許是我受情緒的影響，對什么事情都不感興趣，也沒有激情，上課也不怎么聽課，腦袋里要么一片空白，要么胡思亂想。大學(xué)的壓力是無形的，自由時間看上去蠻多，一不小心就會空虛得難受。
我上學(xué)期患得患失，毫無恒心，覺得自己有點慵懶，然而同時有感到內(nèi)疚和自責。我天天反省著，卻繼續(xù)慵懶著。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想，我不該是這個樣子的�，F(xiàn)在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一周了，全心全意地看書，什么也不想，心情竟也蠻好。
我知道我們少了一份激情和自信。上學(xué)期，煩惱很多，任何困難都得自己獨自承受，盡管很苦，但也明白了很多道理。
祝福自己在這學(xué)期走好！
大學(xué)生活的心得體會11
白駒過隙，大學(xué)的時光不經(jīng)意間已如流水般逝過，在大學(xué)里，對于過去的兩年中，我們每個人都得到了成長，從開始時的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟，尤其在對知識的掌握上比以前的理解更為透徹，理解也更為深刻。工作能力上的的提升，將會幫助我在未來的職場上積累一些寶貴的經(jīng)驗。人際交往上，我們的能力都有所提高，更善于去表達自己與他人溝通。在這期間，我本人也積累了一些經(jīng)驗，希望可以和大家分享，共同取得進步。具體總結(jié)如下：
1.制定目標，規(guī)劃大一。
進入大學(xué)，我們最最重要的就是目標明確，因為只有這樣，我們才能了解自己真正想要的，更好的規(guī)劃自己的大學(xué)生活。很多人剛上大學(xué)覺得很茫然，我也一樣，因此根據(jù)自己的實際情況，制定目標就極為重要，我的長期的目標：是考研，有了目標，我知道我應(yīng)該認真學(xué)習，重視專業(yè)課，數(shù)學(xué)，英語的學(xué)習，為考研打下良好的基礎(chǔ)。同時，我還覺得自己與人交往的能力不夠，針對這一點，我參加社團，學(xué)生會，和班干部，得到了良好的鍛煉。
2.合理安排時間。
大學(xué)的課程相對高中來說，比較少，因此針對這方面，我進行了安排自己時間的細化安排，學(xué)習的時間，工作的時間，社團的時間，休息的時間等等。比如說，我周五的課是比較少的，根據(jù)自己的實際情況，我常常去聽一場講座，參加一項集體活動，來豐富自己的時間，安排自己的生活。做到勞逸結(jié)合，能夠快樂的學(xué)習和工作。
3.獨立思考，小組合作是學(xué)習能力提高不可或缺的手段。
大學(xué)的校園里，各種思想風潮涌動，我們的思想很有可能會受到他們的影響而失去了自己的本身特色，因此，一定還要學(xué)會獨立思考，使自己的想法在大家的意見建議中，逐漸的深入提高，浪里淘沙。同時，我再多方面聽取意見和建議后，鑒定了自己的想法的正確性，思維得到了完善，思考能力得到了增強，分析能力也得到了很到的提高。
我們在做邏輯學(xué)的課件時，經(jīng)過細致的小組討論，我們的思路更加整體化，深刻化，教學(xué)范式改革的成果更加明顯
4.積極主動，勇敢創(chuàng)新是學(xué)生工作方面的關(guān)鍵。
對于學(xué)生工作方面，我認為是大學(xué)生活中十分重要的部分，大學(xué)里，有超過一半的時間是用在學(xué)生工作上的，因此，在學(xué)生工作方面，我的總結(jié)就是要積極主動，只有積極主動的表現(xiàn)自己，才能讓更多的人認可你，發(fā)現(xiàn)你，了解你的能力和實力。因此，在上次學(xué)生會舉辦的實習經(jīng)驗交流會上，我積極的尋找創(chuàng)新的思路，
并與小組內(nèi)部成員積極討論，形成了完整的策劃，成功舉辦了這次講座。
但是工作只憑主動是不夠的，還要夠大膽的去做，去問，不怕碰釘子，一步一步的磨礪自己。這次舉辦講座，我們也遇到了諸多困難，但是經(jīng)過積極的聯(lián)系和討論，實踐與創(chuàng)新我們的工作還是圓滿的成功了。工作大膽的同時還要勇于創(chuàng)新，提出自己獨特的思想和理念，是自己的能力的想法能夠在實踐中得到肯定。
5.投身實踐，了解自我。
雖然看起來這一點比較浮華，但是，投身實踐，是我們迅速成長的試金石，在實踐生活中，我們更加貼近社會，貼近生活，更加知道社會需要什么，我們要朝著哪些方面努力，比如暑假期間我參加了學(xué)校組織的對建筑工地的實習活動，深入施工場地，更深刻的理解了自己所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容，并且在整個過程中學(xué)習到了很多自己平時在書本上學(xué)習不到的東西，讓我受益匪淺，收獲頗豐。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨，實踐出真知，只有通過自己切身的實踐才能真正理解所學(xué)知識的精髓，才能在未來有更好的發(fā)展。
總結(jié)這兩年的工作，有喜有憂，總體來看，大學(xué)的生活是人生中做美好的時代，真心希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們能刻苦學(xué)習，認真工作，打造一片屬于自己的天地。
大學(xué)生活的心得體會12
經(jīng)歷過鯉魚跳龍門的高考，我進入了西安理工大學(xué)，開始了人生旅途中的美好大學(xué)生活。雖然現(xiàn)在只是一名大二的學(xué)生，但回首大一，我收獲頗多。
大學(xué)是什么？有人說，大學(xué)就是大，大大的教室，大大的宿舍樓，大大的餐廳，大大的操場。還有人說，大學(xué)，就是大概的學(xué)，大略的學(xué)。但我覺得，大學(xué)，就是深入研究。大，乃博大之意，而學(xué)，不只停留在簡單的知道和了解這個層面。大學(xué)里，主要任務(wù)還是學(xué)習，這樣的學(xué)習不同于小學(xué)中學(xué)。大學(xué)是人才培養(yǎng)的基地，更專業(yè)，更注重因才施教，更能體現(xiàn)大學(xué)的本質(zhì)�？v觀我們的課程：人文，自然，科學(xué)，應(yīng)有盡有。而且我們還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇一些選修課。橫覽圖書館，各類藏書，豐富多彩，語言類，科學(xué)類，文字類，理化類，哲學(xué)類，藝術(shù)類。徜徉其中，我們?nèi)玺~入大海，鳥歸山林。課堂上，老師的生動講述，深入淺出。課堂下，我們盡情與老師探討研究。自習室內(nèi)，閱覽室內(nèi)，到處是捧書細讀的同學(xué)，或蹙眉苦思，或執(zhí)筆摘抄，或點頭嘖舌。
生活，當然不僅僅是學(xué)習。周末，假期，閑暇之余，我們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，或放下書包換上旅行包，爬華山游驪山，或騎單車逛郊區(qū)親近自然，或徒步慢賞公園。有時候，校園里也可以看見我們忙碌的身影，各種社團就是我們發(fā)展興趣愛好的好地方。有時候，我們也會在操場上自由自在：籃球架下，我們用汗水浸透青春；乒乓球臺前，我們恣肆推擋；羽毛球場，盡顯我們颯爽的英姿。
大學(xué)之道，在綿綿遠，在蒼蒼茫。走過大一，蛻去青澀，我們收獲心情。正值大二，我們正努力前行，愿我們一起飛揚激情，描繪更加燦爛的大學(xué)生活！
大學(xué)生活的心得體會13
回顧自己的大學(xué)，一切都從當初我邁進xx學(xué)院的第一步開始！過去的我們，總是以大學(xué)作為自己的目標，當做自己的理想，如今，當剛剛升學(xué)我獨自來到了xxx學(xué)院，當我看著宏偉的教學(xué)樓以及來來往往的大學(xué)學(xué)長們時候。我的內(nèi)心是激動的，是無比渴望的！我期待自己能在這樣一個環(huán)境下開始一場全新的生活，期待自己的人生，也能在枯燥的書本中，加入生活的趣味。
而在這個精彩紛呈的大學(xué)校園中，我感受到了這樣的生活，并從中體會到了一直期待的青春和校園。四年來，我懈怠過、悔悟過、奮斗過、成功過……四年的時間，這些的精彩的體會，都成為了我生活的一部分，成為了我寶貴的大學(xué)回憶。
現(xiàn)在的我，正走在畢業(yè)的邊緣，看著曾經(jīng)的同學(xué)們都在向往著未來的生活，我的內(nèi)心也十分的矛盾。嘗試過了大學(xué)這個“小社會”的精彩之后，誰又能不去期待今后真正的社會呢？但但我也十分的不舍得，想當初，我們經(jīng)歷了艱難的軍訓(xùn)，又度過了四年的磨練，如今才打造出了這樣一個團結(jié)一心的班集體！才交到了這么多的好朋友！但如今，一朝之間竟要各奔東西，這使得我陷入了對離別的悲傷之中。
但如今，我也的已經(jīng)不是曾今的那個我了！大學(xué)的校園給了我成長，社會的磨練讓我變得成熟。我知道，世界是在不斷的變化中成長的。一直以來，我們也在不斷的變化，所以我們才能進步，才有成長！雖然這次的變化固然讓人覺得難過。但無論怎樣，我們已經(jīng)得到的，不會輕易的失去，一個班級的連系，更不會因為時間而斷裂。
今后，我們雖然會分散五湖四海，但也不過是從一個小社會，到了一個大舞臺。我們?nèi)匀皇峭瑢W(xué)，是朋友。生活也許會變得忙碌，但我們友情卻會在沉淀中發(fā)酵，成為醇香的美酒。
設(shè)想二十年后，當我們都各自成家，各自體會了不同的社會和生活之后，當我們再一次聚集在這片熟悉的土地，我們又會有怎樣的變化，怎樣的收獲呢？
我期待著這一天的到來，期待著今后我們的人生，更期待著我們這個班級的發(fā)揮！無論我們走到哪里，我們永遠都是xxx班的一員！
大學(xué)生活的心得體會14
從中學(xué)到大學(xué)，是人生的重大轉(zhuǎn)折，大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，學(xué)習上要求高度自覺。尤其是學(xué)習的內(nèi)容、方法和要求上，比起中學(xué)的學(xué)習發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng)，除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習精神外，還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律，掌握大學(xué)的學(xué)習特點，選擇適合自己的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性，要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外，還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此，要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng)，學(xué)會獨立地支配學(xué)習時間，自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng)，為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、大學(xué)學(xué)習的主動性特點
大學(xué)學(xué)習與中學(xué)學(xué)習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學(xué)習。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識，又傳授專業(yè)知識，教育的專業(yè)性很強，還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的，教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分，其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排，學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容，必須充分發(fā)揮主觀能動性，發(fā)揮自己在學(xué)習中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習方式，將貫穿于大學(xué)學(xué)習的全過程，并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習的自主安排、學(xué)習內(nèi)容和學(xué)習方法的自主選擇等等。自學(xué)能力的培養(yǎng)，是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習自主性特點的一個重要方面，每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習慣。正如錢偉長所說：一個人在大學(xué)四年里，能不能養(yǎng)成自學(xué)的習慣，學(xué)會自學(xué)的習慣，不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程，把知識真正學(xué)通、學(xué)活，而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后，能否不斷地吸收新的知識，進行創(chuàng)造性的工作，為國家作出更大的貢獻。當今社會，知識更新越來越快，三年左右的時間人類的知識量就會翻一番，大學(xué)畢業(yè)了，不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng)，不會更新知識是不行的。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力，是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù)，也是進行終身學(xué)習的基本條件。在學(xué)習方法的選擇上，大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性，一般來說大學(xué)生學(xué)習活動的主要形式有四種：按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習活動；補充課堂學(xué)習的自學(xué)活動；獨立鉆研的創(chuàng)造性活動；相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習活動。在各種不同的學(xué)習形式中，都要發(fā)揮學(xué)習的自主性，可根據(jù)自己的情況，選擇適合于自己的最有效的學(xué)習方法。大學(xué)的學(xué)習，不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容，而是按照自己的學(xué)習目標和專業(yè)要求，選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇，靠自己去理解和消化所學(xué)的`知識。
二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起，專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前，被錄取上大學(xué)，專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的。大學(xué)的學(xué)習實際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習，這種專業(yè)性，是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的，知識不斷更新，知識面也越來越寬。為適應(yīng)當代科技發(fā)展的既高度分化，又高度綜合的特點，這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向，而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習過程中或是在將來走向社會后，才能最終確定下來。因此，大學(xué)在進行專業(yè)教育的同時，還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點，盡可能擴大綜合性，以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講，專業(yè)對口是相對的，不可能達到專業(yè)完全對口，這樣，在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外，還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好，選修或自學(xué)其他課程，擴大自己的知識面，為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
三、全面發(fā)展和注重能力培養(yǎng)的特點
德、智、體全面發(fā)展是我國教育方針對學(xué)生提出的基本要求。全面發(fā)展的要求是以馬克思對未來社會關(guān)于人才全面發(fā)展的學(xué)說為依據(jù)，結(jié)合我國社會主義建設(shè)對人才的需要所提出的。馬克思認為：個人勞動能力的全面發(fā)展，即不僅要有良好的科學(xué)文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、思想道德素質(zhì)，而且還要有能妥善處理人際關(guān)系和適應(yīng)社會變化的能力；個人的才能獲得充分的多方面的發(fā)展，作到人盡其才，各顯其能，社會要提供個人能力充分發(fā)展的環(huán)境。我國教育歷來都強調(diào)德、識、才。學(xué)、體五個方面的全面發(fā)展，或簡稱為德才兼?zhèn)�。人才的五要素是一個統(tǒng)一的有機體，五個方面對人才的成長互相促進、相互制約，缺一不可。能力的培養(yǎng)是現(xiàn)代社會對大學(xué)教育提出的一個重大任務(wù)。知識再多，不會運用，也只能是一個知識庫。"書呆子"。由于一些大學(xué)生存在高分低能的現(xiàn)象，使得大學(xué)生的能力的培養(yǎng)成為高等教育中十分重要的問題。獲取知識和培養(yǎng)能力是人才成長的兩個基本方面，它們的關(guān)系是相輔相成對立統(tǒng)一的。廣博的知識積累，是培養(yǎng)和發(fā)揮能力的基礎(chǔ)，而良好的能力又可以促進知識的掌握。人才的根本標志不在于積累了多少知識，而是看其是否具有利用知識進行創(chuàng)造的能力。創(chuàng)造能力體現(xiàn)了識、才、學(xué)等智能結(jié)構(gòu)中諸要素的綜合運用，大學(xué)生要想學(xué)有所成，將來在工作中有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，對人類社會的進步有所貢獻，就必須注意各種能力的培養(yǎng)。如科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、捕捉信息的能力、組織管理的能力、社會活動的能力、儀器設(shè)備的操作能力、語言文字的表達能力等等。在當今世界激烈競爭中，最根本的是高科技競爭，而高科技的競爭則主要表現(xiàn)在人才的培養(yǎng)和能力的發(fā)揮上。大學(xué)教育從某種意義上講，正是培養(yǎng)有知識、有能力的高科技人才的重要環(huán)節(jié)。這就要求大學(xué)生在校學(xué)習期間，必須在全面掌握專業(yè)知識和其他有關(guān)知識的基礎(chǔ)上，加強專業(yè)技能的培養(yǎng)和智力的開發(fā)，在學(xué)習書本知識的過程中重視教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的鍛煉和學(xué)習。要認真搞好專業(yè)實習和畢業(yè)設(shè)計，積極參加社會調(diào)查和生產(chǎn)實踐活動，努力運用現(xiàn)代化科學(xué)知識和科學(xué)手段研究并解決社會發(fā)展和生產(chǎn)實踐中的各種實際問題，克服在學(xué)習中存在的理論脫離實際和"高分低能"的不良傾向，東北財經(jīng)大學(xué)投資系86級學(xué)生董潘，在大學(xué)期間不僅刻苦學(xué)習專業(yè)理論知識，同時還深入社會實踐，積極從事與自己專業(yè)有關(guān)的科學(xué)研究工作，在短短幾年里，他先后在中央和地方報刊上發(fā)表專業(yè)論文150多篇，主編、參編辭典、論著三部，共160多萬字。他率先在國內(nèi)提出了創(chuàng)建"投資法學(xué)"、"租賃經(jīng)濟學(xué)"、"服務(wù)租賃學(xué)"、"企業(yè)租賃學(xué)"等8門學(xué)科的設(shè)想，有的已經(jīng)帶來巨大的經(jīng)濟效益。董潘的研究成果，得到國內(nèi)外著名經(jīng)濟學(xué)家的高度贊揚。美國頗有名氣的《中國經(jīng)濟問題研究》雜志，曾多次來函索要他的經(jīng)濟學(xué)專著的英文譯本。
四、掌握正確的學(xué)習方法
學(xué)習方法是提高學(xué)習效率，達到學(xué)習目的的手段。錢偉長曾對大學(xué)生說過：一個青年人不但要用功學(xué)習，而且要有好的科學(xué)的學(xué)習方法。要勤于思考，多想問題，不要靠死記硬背。學(xué)習方法對頭，往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是：預(yù)習、聽課、復(fù)習、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等，這些環(huán)節(jié)把握好了，就能為進一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。
預(yù)習。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。預(yù)習中要把不理解的問題記下來，聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習時間，又能提高聽課效率，是學(xué)習中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力，全神貫注，對老師強調(diào)的要點、難點和獨到的見解，要認真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容，經(jīng)過認真思考，消化吸收，變成自己的東西。復(fù)習和總結(jié)。課后及時復(fù)習，是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習中要認真整理課堂筆記，
對照課本和參考書，進行歸納和補充，并把多余的部分刪掉，經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結(jié)，以融會貫通所學(xué)知識，溫故而知新，形成自己的思路，把握所學(xué)知識的來龍去脈，使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識，考試是檢驗對所學(xué)知識掌握的程度，他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié)，加以彌補的作用。做作業(yè)要舉二反三，觸類旁通，要養(yǎng)成良好習慣，對考試要有正確態(tài)度，不作弊，不單純追求高分，要把考試作為檢驗自己學(xué)習效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練，在學(xué)習中抓住這幾個基本環(huán)節(jié)，進行思考，在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，及時注意消化和吸收。經(jīng)過不斷思考，不斷消化，不斷加深理解，這樣得到的知識和能力才是扎實的。大學(xué)學(xué)習除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外，還要有目的地研究學(xué)習規(guī)律，選擇適合自己特點的學(xué)習方法，提高獲取知識的能力。
大學(xué)生活的心得體會15
進入了大學(xué)，空閑時間變得越來越多，可由我們自己自由支配的時間也變得多了起來，雖然我們大家同屬于一個行政班級，但全部聚在一起的時間卻仿佛并不是那么多，所以班級組織的活動變得是那么的重要，上次的團組織活動的主題是“信義兄弟”，這是一個發(fā)生在武漢市黃陂區(qū)的故事，內(nèi)容并不是很長，但卻深深的觸碰著人們的心弦。
活動開始，全班同學(xué)重新組織觀看了一遍感人事跡的過程，然后是自愿發(fā)言，大家的話語都是那么的樸實，也不乏有很多新鮮的觀點，諸如有從另一個角度分析，從而關(guān)聯(lián)到我們這個所學(xué)專業(yè)的相關(guān)知識，且不論這個觀點有沒有跑題或是別的什么，從側(cè)面來看，也正好體現(xiàn)了我們大學(xué)生思維的跳躍性。
活動過程中，有安排幾個小游戲，班上同學(xué)都能參與其中，既調(diào)動了整個活動的氣氛，也讓我們從這個帶著點憂傷的事跡中學(xué)到了更為實質(zhì)的東西——“誠信”。很難想象，如果沒有“誠信”，這個世界會變成怎樣。家人不再無私，朋友不再信任，同學(xué)之間不再幫助，這或許是個很可怕的場面，相信每個人都不愿看到的場面。
每次團組織活動開始的前奏都是以一首團歌作為鋪墊，全班人一起唱著屬于我們這個特殊群體的頌歌，很自豪，很自信，也很振奮人心。時刻提醒著我們，作為社會前進的一份子，我們肩上的責任，我們應(yīng)該為之努力的理想，我們應(yīng)該為之奮斗的目標，為社會，更是為了自己。
現(xiàn)在的團組織活動相比以前，增加了很多小游戲環(huán)節(jié)，不再像以前那樣顯得那么的嚴肅和過于格式化，讓每個同學(xué)都能參與，并想要參與，使大家在學(xué)習的過程中也增進了同學(xué)之間的感情。對于以后的團組織活動，如果還是能想這樣，每次都有增加一點新鮮的環(huán)節(jié)，相信以后會越辦越好，也不會出現(xiàn)同學(xué)們不想到，不想?yún)⑴c的場面。
大學(xué)生活的心得體會16
時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將過半�；仡欉@兩年的大學(xué)生活，收獲很大，但也有很多不足。
一、收獲
�、鍖W(xué)習上：在大學(xué)，學(xué)習仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不一樣的是，大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)潛力，我能夠較好地適應(yīng)這種改變，理解課上老師講授的資料后，利用課余時光自主學(xué)習，有較高的學(xué)習效率，完成各科學(xué)習任務(wù)。
㈡生活中：鍛煉自我獨立生活的潛力，并適應(yīng)群眾生活，能夠與寢室同學(xué)很好地相處，為今后步入社會打下基礎(chǔ)。
二、不足與改善
�、搴侠戆才艑W(xué)習時光：我在學(xué)習上遇到的最大問題是在自我喜歡的科目上花費時光較多，而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學(xué)習，這樣只為考試的學(xué)習收獲很小。另外，這學(xué)期由于準備六級考試，花在英語學(xué)習上的時光較多，也影響了其他科目的學(xué)習。今后要合理分配用在各個學(xué)科的學(xué)習時光，專業(yè)課上要多下功夫，對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
�、婕訌婓w育鍛煉：每學(xué)期我的體育成績都是所有科目中最低的，一方面說明了我對體育的不重視，另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此，今后要加強鍛煉，不只為了成績，更為了自我。
㈢用心參加課外活動：平時我的閑暇時光多數(shù)是在宿舍看書或休息，今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自我的課余生活。
期望余下兩年的大學(xué)生活會更精彩，更有收獲！
大學(xué)生活的心得體會17
總結(jié)四年大學(xué)生活，有幾點體會寫出來，和大家一齊，共勉：
1、自我尊重
一般說來，這是容易理解的，但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重，還要自我包裝，注意自我的外觀形象，讓別人尊重自我其實是一種更高的自我尊重。
2、堅持正直
的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做："你能夠不誠實，但是不能夠不持續(xù)正直"恰到好處的為我們帶給了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì)，然而在應(yīng)對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高于此的。然而，我們處事或生活過程中，正直才是能夠永遠堅持的。
3、為別人著想
此刻的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自我的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自我一個彌補缺失的機會，為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫忙，協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。
4、適應(yīng)環(huán)境
此刻社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在那里無需用語言來解釋。讓自我適應(yīng)環(huán)境，讓環(huán)境接納自我是我們跳進這個社會圈首先務(wù)必學(xué)會的。然而，很多人都還沒有意識到這一點，抱怨高考失利，抱怨周圍的同學(xué)，抱怨周圍沒有好的學(xué)習環(huán)境，學(xué)習氣氛，整天在那里干些不愿意干的事情，甚至做一些消極的事情，浪費了自我寶貴的青春又一無所獲。人活著就應(yīng)要有一種精神：應(yīng)對現(xiàn)實，理解現(xiàn)實，改變現(xiàn)實。當我們走上社會，我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣，都是出賣勞動力，很多方面我們甚至都趕不上他們，這就需要我們閣下自我的"尊貴"地位，從基層干起，從點點滴滴干起，這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值！
5、決心、雄心和恒心
一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生就應(yīng)持續(xù)雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置，無論現(xiàn)實多么殘酷都不就應(yīng)散盡雄心，任何時候都對自我的努力滿意，持續(xù)微笑。在雄心規(guī)劃下的目標，計劃能夠作為激勵的一個來源，引領(lǐng)困境前行！執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì)，揚棄急功近利和浮躁的心，經(jīng)久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)象一座寶礦山，想挖到寶藏的人總會不斷的付出，從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人，一旦認定了的就必須要堅持實現(xiàn)。挫折也好，苦悶也好，都是人生務(wù)必經(jīng)歷的，沒有誰能夠逃脫，沒有痛苦就沒有新生，就沒有更高層次的解脫，也就成不了一個完整的人，能夠說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個"偉人"，但是渴望自我能夠不斷進步，成為一個完整的人。
大學(xué)生活的心得體會18
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活即將過半�；仡欉@兩年的大學(xué)生活，收獲很大，但也有很多不足。
一、收獲
�、鍖W(xué)習上：在大學(xué)，學(xué)習仍然是學(xué)生的首要任務(wù)。但與高中不同的是，大學(xué)需要更多的鉆研和自學(xué)能力，我能夠較好地適應(yīng)這種改變，接受課上老師講授的內(nèi)容后，利用課余時間自主學(xué)習，有較高的學(xué)習效率，完成各科學(xué)習任務(wù)。
�、嫔钪校哄憻捵约邯毩⑸畹哪芰Γ⑦m應(yīng)集體生活，能夠與寢室同學(xué)很好地相處，為今后步入社會打下基礎(chǔ)。
二、不足與改進
�、搴侠戆才艑W(xué)習時間：我在學(xué)習上遇到的最大問題是在自己喜歡的科目上花費時間較多，而不感興趣的科目到臨近考試才會系統(tǒng)學(xué)習，這樣只為考試的學(xué)習收獲很小。另外，這學(xué)期由于準備六級考試，花在英語學(xué)習上的時間較多，也影響了其他科目的學(xué)習。今后要合理分配用在各個學(xué)科的學(xué)習時間，專業(yè)課上要多下功夫，對于不感興趣的科目也要在平時逐步積累。
�、婕訌婓w育鍛煉：每學(xué)期我的體育成績都是所有科目中最低的，一方面說明了我對體育的不重視，另一方面也暴露了平時缺乏鍛煉。因此，今后要加強鍛煉，不只為了成績，更為了自己。
㈢積極參加課外活動：平時我的閑暇時間多數(shù)是在宿舍看書或休息，今后要適當參加有益的社會實踐活動來豐富自己的課余生活。
希望余下兩年的大學(xué)生活會更精彩，更有收獲!
大學(xué)生活的心得體會19
帶著憧憬，帶著期盼，帶著興奮，我走進了大學(xué)校門，開始了我的大學(xué)生涯。永遠都不會忘記大一剛剛?cè)雽W(xué)的第一天，走在學(xué)校林蔭路上，看綠樹成蔭，校園里那一張張興奮的臉龐，充滿著興奮與快樂，那是何等的幸福啊！步入大學(xué)校園的第一天，心想，一定不能荒廢大學(xué)四年時光，要度過一個有意義的大學(xué)生活。
一入學(xué)校門，一個大二的學(xué)長就語重心長地教育我們說，大學(xué)和高中不一樣，在這里并不只學(xué)習成績是最重要的，有很多的事情可以去做，要鍛煉自己的各方面能力；他說，如果要鍛煉自己的話，你們最好做一名班干部，因為班干部在班里面管的事情最多而且和老師接觸的也是最多的，這樣對于鍛煉你們的交際能力，組織協(xié)調(diào)能力都是很有幫助的；他還說，在大學(xué)四年里，一定要積極地參加各種活動。通過參加活動可以鍛煉自己與人交往的能力，更可以豐富自己的生活閱歷，使自己的生活更有趣。另外他還說，要和宿舍人好好地相處，在這里宿舍就是你的家，宿舍人就是你最親的人，你們要在一起吃飯，上課，下課，上自習，開臥談會，一起共同生活四年。
在和他相處的日子里，他將大學(xué)的思想逐漸地滲入到我的腦海里，在他的幫助下，我是對大學(xué)生活有了自己的一個最初的印象，使我由一個什么都不懂的高中生一步步接觸到了真實的大學(xué)生活。
之后的四年時間里，我了解到大學(xué)生活確實和高中生活有很大的不同，高中生想的只有一個那就是考上大學(xué)，而大學(xué)生所要想的東西要多得多，我用自己的親身體驗和理解得出了這樣一個結(jié)論：大學(xué)的寫實,讓我們汲取其精華,充分的利用資源，大學(xué)生活就像是一本有趣的書,越讀越想讀,越讀越帶勁!
懵懂大一
剛剛開始大學(xué)生活，些許憧憬，些許迷茫。我由一個什么都不懂的簡簡單單的高中生一下步入了大學(xué)，充滿自由、神秘、陌生的地方。我開始有一些不知所措了，我開始變得不知道該干什么了，沒有人管我上自習了，沒有人管我那個時間應(yīng)該干點什么了，在這樣的日子里，我開始撒歡了。我一直想要好好的玩一把，把高中時侯的游戲時間一起玩回來。在這一年我努力想要鍛煉自己的各方面能力，我競選了學(xué)習委員，一心想著在這樣的一個自由自在的校園里，自己在學(xué)習之外也要有所收獲。
大一的這一年，感覺很亂，好像逛商場搶特價商品一樣，哪里有什么新消息，就呼啦一群人上去競爭，然后再拼命表現(xiàn)自己，好讓自己盡可能顯得比身邊那些優(yōu)秀的人還優(yōu)秀一點點。這樣自己就會很忙很亂，但所幸的是，再忙再亂我們都沒有忘記欣賞校園的美景。生活在一個大學(xué)的老校區(qū)，好處就是隨處可見參天古樹，炎炎夏日走在大路上居然不會照到一點陽光。校園濃濃的文化氣息在這濃濃的綠里，愈發(fā)像窖藏多年的老酒，醇香濃厚。雖然我們的學(xué)校不大，但很溫馨，給我們以家的感覺。
我偶爾也會逃課去找同學(xué)玩了，每天感覺忙乎乎的，這樣的日子讓我覺得舒服，無拘無束。
蛻變大二
但當我度過了一年的散漫時光之后，我發(fā)現(xiàn)這樣的日子已經(jīng)滿足不了我了，因為太過于缺乏一種精神支柱，我開始羨慕上自習學(xué)習的同學(xué)，覺得他們的生活每天都很充實，每天都會很有成就感。所以我開始自責。
為什么自己沒有能夠好好學(xué)習呢？導(dǎo)致自己的成績?nèi)绱瞬顒�，所以我開始反思，我應(yīng)該怎么度過后兩年的大學(xué)時光？
一位師兄曾告訴我說，如果把上課不睡覺當做一種鍛煉并且你做到了，那么，你很強，而且記住，其實你應(yīng)該是這樣的，老師再差，也比學(xué)生強，因為他們是老師。而我并不是因為覺得老師差，而是覺得自己有很多別的事情要去做，而學(xué)習是可以在其他的時間補過來的。其實不然，在大學(xué)里學(xué)習仍然是最重要的，而其他好多事情都是可以補救的，沒必要浪費寶貴的學(xué)習時間。所以我開始反思自己的大學(xué)生活。
成熟大三
當我深思熟慮的考慮之后，開始了亡羊補牢的學(xué)習歷程。在這段時間里，我很慶幸自己堅持體育鍛煉，讓我在有了好的身體，堅強的意志，獨立的性格同時努力學(xué)習了文化知識，讓我覺得生活變得充實了很多。
大三正是學(xué)習專業(yè)知識的關(guān)鍵時候，而且好多同學(xué)也選擇了考研，于是大家都顯得更加忙碌起來，曾經(jīng)，我猶豫過自己是不是也應(yīng)該考研，繼續(xù)深造，而且也拿起了大一的高數(shù)、線性代數(shù)的課本開始了我的考研生活，考研需要有恒心和毅力。有時一天或者甚至一個星期下來，覺得沒什么收獲，沒有成就感，真想放棄不考了，好在有很多和我同一個戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，我每次想要放棄的時候，看見他們那么刻苦學(xué)習，我仿佛就有了學(xué)下去的動力！現(xiàn)在想想真的要感謝他們，是他們的實際行動激勵著我要堅持到底！
升華大四
有很多事情當你再回憶時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么后悔。不管你當時多么不明智，多么不滿意都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。成長正是從這里開始的。
畢業(yè)，就像一個大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代?
轉(zhuǎn)眼間又到了畢業(yè)的季節(jié),惟一的不同在于現(xiàn)在的我是屬于這個季節(jié)的。通過努力，通過學(xué)習，我沒有迷惘，沒有空虛，我很快樂。難得有一個可以靜下來思考這將要逝去的大學(xué)四年時光，我才發(fā)現(xiàn)有很多的收獲，我很高興，因為我并沒有虛度這四年的光陰，在這四年的時間里我學(xué)到了很多的東西，大學(xué)確實是個值得我們留戀的地方,在這里可以隨心所欲,做自己想做的很多事情,可以教很多朋友,可以學(xué)習很多知識，可以進學(xué)生會去鍛煉自己，可以去做兼職家教賺錢，可以去盡情的放縱自己等等,誰都不想離開,但是對于我來說,我也曾經(jīng)迷茫過，也曾失落過，但后來的我不敢任意的去放縱了,因為我知道自己沒有資本了,我要努力提升自己的價值，讓自己在畢業(yè)的時候不會不知所措，讓自己能夠有一個準確的去向。
想著自己的大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了，不免有些傷感�？墒寝D(zhuǎn)念又一想，我的大學(xué)已經(jīng)讓我從一個稚氣未脫的孩子蛻變成一個有著明確目標和理想的知識青年，我必須離開她才能闖出自己的一番天地。所以，感謝我的大學(xué)！
看似平淡無奇的四年、看似什么也沒學(xué)到的四年、看似茫茫然虛度的四年，其實在這其中我們所經(jīng)歷的，有意或無意的經(jīng)歷，都會成為今后生活道路的寶藏。大學(xué)并不是僅僅傳授專業(yè)知識，它帶給學(xué)生更多的是對人生潛移默化的理解，讓我們看清這個世界。
看過一部電影里有這樣一句臺詞“世界上唯一不會改變的事情，就是什么事情都在改變。”四年改變了很多。
總的來說，我這四年的大學(xué)生活是順利的，沒有遇到什么波折，我順利的考過了大學(xué)英語四級，獲得過二等獎學(xué)金、學(xué)科競賽獎，還順利的考上了河北理工大學(xué)的研究生。這給了我無比的信心和勇氣。
如今回想整個大學(xué)，大一時，內(nèi)心稚嫩但初生牛犢不怕虎；大二時，內(nèi)心的迷茫和彷徨讓我一度迷失自我；大三時，自我的覺醒，老師的引導(dǎo)，讓我找到了自己追逐的方向，讓我重新樹立了奮斗目標，進而努力的考取研究生；此時此刻，大四的尾聲，大學(xué)的尾聲，大家都在奔波，為了工作，都在為自己的將來努力著�，F(xiàn)如今面對即將離去的
生活、學(xué)習四年的大學(xué)校園，這讓我更加珍惜這還未曾失去的學(xué)生身份。
別了，我的大學(xué)
大學(xué)教會了我如何學(xué)習、生活和做人，讓我從青年過渡到了成年。從我的身上能夠清楚看到歲月的車輪輾過的痕跡，我的內(nèi)心已經(jīng)足夠堅強。大學(xué)給了我一對翅膀，給了我智慧和力量，從此我就能夠自由的飛翔，飛向任何我想去的地方，任何風雨都不能阻擋。但是此刻，我不想去任何地方，只想讓時間停住，讓我與我的母校與我的同窗呆在一起好好享受這最后的時光。今天才發(fā)現(xiàn)，原來我是如此的熱愛這個地方。我看不夠這里的花草樹木、教學(xué)樓和操場，還想讓老師指點我如何做人，如何實現(xiàn)理想。我更舍不得跟那些一起走過一千多個日夜的同窗，我們曾經(jīng)同舟共濟，一起生活、一起成長。愿我們的友誼地久天長，只請你記住我這張臉龐。不求快樂幸福與你分享，但困難挫折我會跟你一起扛。今天我們的離別，正是為了明天的相逢，所以請不要哀傷。轉(zhuǎn)過身去，邁開腳步向著你的前方走去，我會在下一個站點等著你。
每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個都溫柔如風。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。臨近畢業(yè)，我是激動的，學(xué)習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。四年的學(xué)習生活，給我人生譜寫了一段美妙的樂章，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，將會繼續(xù)努力，起帆遠航。
自習室的門還開著么，考研時鏖戰(zhàn)過幾個月的那個屋子，如今應(yīng)該換人了吧，一直對那段埋頭苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多?一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和愛情！未來就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，就著彩霞，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花?
我知道，揮手之間就要道別。是的，時間的飛逝正印證在每一個努力成長的人的身上。突然覺得時間過的好快，就好像握在手中的沙子，一點一點的流逝。就要離開這個熟悉的城市，離開再也熟悉不過的校園，大學(xué)生活將成為生命中最珍貴、最難忘記的回憶。多年以后，抑或是當我們老的哪兒也去不了，那些留在記憶深處的美好的大學(xué)生活的一幕幕，將會永遠鮮艷，永不褪色。
大學(xué)生活的心得體會20
珍貴的三年大學(xué)生活接近尾聲，特此總結(jié)一下大學(xué)三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。我有了寫一下這三年個人生活總結(jié)的想法：
一、日常生活方面：
盡量與舍友、同班同學(xué)搞好關(guān)系。結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習、工作、生活上的問題。廣交朋友，朋友遍布各院系、各省份。
二、知識學(xué)習方面：
學(xué)習刻苦，態(tài)度認真，只是在學(xué)習方法和能力上有些欠缺，在今后的學(xué)習中需要改進。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題，我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學(xué)習上，每次考試也發(fā)揮的可以。在大學(xué)的三年中，對學(xué)習任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學(xué)習。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。
以上是我對大學(xué)生活個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。過去的兩年，是不斷學(xué)習、不斷充實的兩年，是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長，政治思想覺悟還有待提高；對大學(xué)學(xué)習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng)，方法也尚需改進；在學(xué)生會的工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的學(xué)期里，我一定認真要向黨員同學(xué)學(xué)習，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習中取得更大的成績。
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