大學(xué)交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容
在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代，大家都知道主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。你都參加過(guò)什么類型的主題班會(huì)？下面是小編幫大家整理的大學(xué)交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容1
近日，對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)一名女研究生在校內(nèi)遭貨車撞倒碾壓而后不幸去世，這個(gè)年輕生命的消逝讓無(wú)數(shù)人為之惋惜，于此同時(shí)也為我們敲響了交通安全的警鐘。為防止這樣的悲劇再度上演，按照學(xué)校及學(xué)院的要求，我班積極組織同學(xué)們于20xx年xx月xx日在瀚學(xué)樓召開了交通安全教育主題班會(huì)。
會(huì)議上，趙浚竹為同學(xué)們播放了事發(fā)時(shí)的視頻，并結(jié)合“交通安全宣傳材料”進(jìn)行系統(tǒng)講解。
會(huì)議內(nèi)容
會(huì)議內(nèi)容包括：機(jī)動(dòng)車避讓行人的相關(guān)規(guī)定、車輛間的等待避讓、行人過(guò)馬路的規(guī)定、交通事故處理以及交通事故的責(zé)任認(rèn)定等。
觀看視頻
在此期間，同學(xué)們一同觀看相關(guān)視頻，從而更加深入地了解了關(guān)于交通責(zé)任認(rèn)定方面的流程。
會(huì)議結(jié)束
全體參會(huì)同學(xué)仔細(xì)閱讀并在《交通安全承諾書》上簽字。
結(jié)語(yǔ)
學(xué)好交通安全法，平安幸福千萬(wàn)家，望大家腳下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
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為提升學(xué)生交通安全意識(shí)，教育學(xué)生更好地保護(hù)好自己，20xx年xx月xx日下午18級(jí)汽車檢測(cè)與維修技術(shù)6班全體學(xué)生與班主任謝老師在通遠(yuǎn)樓370教室及通遠(yuǎn)樓西側(cè)停車場(chǎng)共同學(xué)習(xí)交通安全出行知識(shí)。謝老師從“常見交通標(biāo)示”、“交通安全法規(guī)”、“汽車盲區(qū)”、“防御性安全駕駛技術(shù)”、可怕的大“禍”車等方面為同學(xué)們進(jìn)行講解。
首先，謝老師通過(guò)頭腦風(fēng)暴的方式向大家提問(wèn)一些常見交通安全標(biāo)志，以此加深同學(xué)們對(duì)交通標(biāo)示的理解。
接下來(lái)，謝老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)交通法規(guī)。以講故事，舉例子的形式，讓枯燥的課堂變得活躍起來(lái)，解答同學(xué)們對(duì)交通法規(guī)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)。
汽車盲區(qū)是造成行人傷亡的一個(gè)重要原因。汽車盲區(qū)，是指駕駛員位于正常駕駛座位置，其視線被車體遮擋而不能直接觀察到的那部分區(qū)域。簡(jiǎn)言之，駕駛員坐在駕駛座上駕駛的時(shí)候，觀察不到的地方就叫汽車盲區(qū)。轎車的盲區(qū)一般有前后盲區(qū)、A柱盲區(qū)、B柱盲區(qū)，C柱盲區(qū)，以及左右側(cè)盲區(qū)。
為了讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到，盲區(qū)的可怕性，謝老師把課堂搬到了停車場(chǎng)，通過(guò)試驗(yàn)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一輛汽車的盲區(qū)位置及其可怕性。
首先，謝老師按照計(jì)劃，在汽車前部盲區(qū)、后部盲區(qū)，車身兩側(cè)盲區(qū)，A柱斜前方盲區(qū)放置交通警示樁，讓學(xué)生坐上駕駛室，觀察車身周圍的環(huán)境。同學(xué)們通過(guò)這種親身體驗(yàn)，更深刻感受到盲區(qū)對(duì)交通安全的嚴(yán)重影響。
對(duì)于汽車盲區(qū)，駕駛員在變更車道，尤其是轉(zhuǎn)彎時(shí)，一定要注意車窗外，不能僅僅依賴后視鏡，要多觀察。對(duì)于行人來(lái)說(shuō)，第一要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，第二，行走時(shí)要盡量遠(yuǎn)離汽車盲區(qū)，尤其是在過(guò)馬路時(shí)要多觀察，不要錯(cuò)誤的認(rèn)為自己能夠看到車輛，車輛里的駕駛員也能看到你。
防御性安全駕駛技術(shù)源于英國(guó)，在歐洲應(yīng)經(jīng)普及，在我國(guó)目前處于推廣階段。防御性安全駕駛的核心是：預(yù)估風(fēng)險(xiǎn)、放眼遠(yuǎn)方、顧全大局、留有余地、引人注意。
最后，謝老師針對(duì)大貨車進(jìn)行了一個(gè)專題講解，從大貨車的內(nèi)輪差盲區(qū)、大貨車制動(dòng)難、等方面進(jìn)行講解。
通過(guò)這種理論+體驗(yàn)形式的班會(huì)，促使學(xué)生掌握交通常識(shí)，樹立安全第一的意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)更好地保護(hù)自己。
大學(xué)交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容3
為了學(xué)生們能更好的應(yīng)對(duì)近年來(lái)逐漸增加的交通安全事故，提高交通安全意識(shí)，增長(zhǎng)相關(guān)的安全知識(shí)，泰山學(xué)院體育學(xué)院于20xx年xx月xx日晚8：00在南校區(qū)B305教室舉行了“交通安全知識(shí)”的主題班會(huì)。
本次班會(huì)主講人為體育學(xué)院2020級(jí)各班班長(zhǎng)，體育學(xué)院2020級(jí)全體同學(xué)參加。班會(huì)流程為班長(zhǎng)講述相關(guān)安全知識(shí)并結(jié)合實(shí)際案例來(lái)為同學(xué)們剖析知識(shí)進(jìn)行講解。
班會(huì)主要分為三個(gè)主題：
一、新時(shí)期高校學(xué)生呈現(xiàn)的新特點(diǎn)。
二、當(dāng)前高校學(xué)生面臨的交通安全問(wèn)題。
三、如何保護(hù)自己，文明交通。
新時(shí)期高校學(xué)生的呈現(xiàn)的新特點(diǎn)
現(xiàn)階段高校學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境不同。高校學(xué)生的家庭背景不斷變化，無(wú)論是物質(zhì)文化還是精神生活都相對(duì)優(yōu)越，父母、長(zhǎng)輩比較疼愛(ài)，因此，缺乏憂患意識(shí)，安全意識(shí)淡薄。
目前以廣播、影視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體對(duì)大學(xué)生的正面教育、引導(dǎo)作用已逐漸弱化。而網(wǎng)絡(luò)等新興傳媒對(duì)大學(xué)生的思想行為影響越來(lái)越強(qiáng)烈，但網(wǎng)絡(luò)的消極作用也是顯而易見的。
有一部分大學(xué)生更喜歡自由、開放、無(wú)所顧忌的網(wǎng)絡(luò)世界，網(wǎng)絡(luò)世界的虛擬性使高校處在空前開放的社會(huì)環(huán)境中，大學(xué)生對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)更加直接，卻未必正確。
當(dāng)前高校學(xué)生面臨的交通安全問(wèn)題
現(xiàn)階段的大學(xué)校址，大都因?yàn)樽陨戆l(fā)展和建設(shè)的需要而選擇相對(duì)遠(yuǎn)離主城區(qū)的位置，這便造成了交通先天不足。不發(fā)達(dá)的交通加之學(xué)生的交通安全意識(shí)淡薄，就造成了交通事故的發(fā)生。
除了學(xué)校校址選擇的原因外，大學(xué)生思想活躍、外出頻繁。高科技和新鮮事物的層出不窮，年輕的學(xué)生們渴望了解新事物、渴望盡早接觸社會(huì)的心情也是造成目前大學(xué)生交通安全事故的重要原因之一。
如何保護(hù)自己，文明交通。
我們的交通行為，不僅涉及個(gè)人的道德素質(zhì)，而且關(guān)系到自己與他人的生命安全。培養(yǎng)文明的交通習(xí)慣則需要做到以下幾點(diǎn)：
1、了解車輛的安全信息，在面對(duì)車輛出現(xiàn)問(wèn)題后要懂得如何自救。
2、在交通事故多發(fā)時(shí)段與地點(diǎn)時(shí)提高警惕性。
3、自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
4、參與交通時(shí)不分心、不走神。
5、拒絕酒后駕駛。
6、注意交通時(shí)的細(xì)節(jié)，如：仔細(xì)觀察紅綠燈、注意交警的手勢(shì)、過(guò)馬路時(shí)左右觀察路況信息等。
總而言之，守法遵規(guī)是保障交通安全的最基本保障，也體現(xiàn)了社會(huì)文明的程度，只有全社會(huì)共同擔(dān)責(zé)、共同努力，培養(yǎng)良好的交通安意識(shí)才能確保全社會(huì)的安全、暢通、文明、和諧！
各班的宣講人通過(guò)精心準(zhǔn)備的幻燈片向同學(xué)們講述了安全知識(shí)及其相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際的解說(shuō)更是讓人信服�！ ≡诎鄷�(huì)的安全知識(shí)宣講環(huán)節(jié)結(jié)束后，同學(xué)們也對(duì)自己在聽講過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行相互討論。
最后，希望大家在今后的生活中能夠文明交通，注意并履行交通安全守則。用自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)構(gòu)筑一個(gè)文明交通的環(huán)境！
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為了進(jìn)一步提高我院同學(xué)交通安全意識(shí)，營(yíng)造校園平安環(huán)境，馬克思主義學(xué)院于20xx年xx月xx日晚邀請(qǐng)了臨沂大學(xué)駕駛員實(shí)訓(xùn)基地的老師，為我院20xx級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了交通安全班會(huì)，給大家?guī)?lái)別開生面的一課。
安全第一、預(yù)防為主、教育為先。通過(guò)對(duì)電動(dòng)車、自行車等大學(xué)生常用交通工具的安全要點(diǎn)分析，老師向同學(xué)們講明了安全騎行的重要性。具體的案例、生動(dòng)的短片、細(xì)心的講解，讓同學(xué)們聽的津津有味。在許多時(shí)候，一些我們不以為然的小事卻會(huì)給個(gè)人和家庭帶來(lái)不可挽回的痛苦，可見養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣有多么重要。
通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們提高了交通安全意識(shí)，更有助于建立良好的校園交通安全環(huán)境。道路千萬(wàn)條，安全第一條。為了我們自己，也為了我們美麗的臨大，遵守交規(guī)，從我做起！
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“交通安全”是一個(gè)永恒的話題，自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來(lái)，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來(lái)了交通事故這一灰色陰影。為了提高同學(xué)們的交通安全知識(shí)、學(xué)習(xí)交通安全法律法規(guī)、進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的文明交通意識(shí)、改變交通陋習(xí)，土木工程學(xué)院組織各年級(jí)各班于20xx年xx月xx日日開展"交通安全"主題班會(huì)。
各個(gè)班級(jí)在召開班會(huì)過(guò)程中，由各班班長(zhǎng)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，倡導(dǎo)文明交通，摒棄交通陋習(xí)，爭(zhēng)做文明的宣傳者和踐行者。隨后，班委通過(guò)給同學(xué)們發(fā)放宣傳資料、講解宣傳畫報(bào)上的相關(guān)安全知識(shí)和違反交通法規(guī)的危害事件等方式，使同學(xué)們們進(jìn)一步了解了交通安全的重要性。
此次“交通安全”主題班會(huì)使同學(xué)們不僅領(lǐng)悟到了道路交通安全教育的重要意義，也懂得了如何預(yù)防交通事故的發(fā)生，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，起到了良好的教育作用。
大學(xué)交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容6
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園內(nèi)高校師生對(duì)于交通問(wèn)題的重視，提高大家的交通安全意識(shí)，促進(jìn)文明校園的建設(shè)，旅游外語(yǔ)學(xué)院安全部于20xx年xx月xx日在4B教學(xué)樓下午舉行了“交通安全教育”主題安全委員動(dòng)員大會(huì)，開展各班交通安全班會(huì)，參與此次班會(huì)的人員有我院19、20級(jí)各班班主任及同學(xué)們。
會(huì)議從交通安全事故的危害、引發(fā)交通事故的主客觀因素、如何避免交通安全事故等方面進(jìn)行講解和分析，并結(jié)合典型事故案例剖析了闖紅燈、三輪車載人、摩托車不戴頭盔等交通違法行為對(duì)交通安全的'影響和引發(fā)的事故危害。同時(shí)觀看學(xué)習(xí)了交通安全宣傳視頻，叮囑同學(xué)們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)要注意觀察來(lái)往車輛，注意避讓車輛確保安全再通行，不要乘坐農(nóng)用三輪車、超員超載車輛。交通安全動(dòng)員大會(huì)后，向各班發(fā)放交通安全宣傳資料、"校園文明行"承諾書簽名，引導(dǎo)同學(xué)們自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，不斷增強(qiáng)自身防護(hù)意識(shí)和文明出行意識(shí)，掘棄交通陋習(xí)、安全出行。
通過(guò)此次交通安全知識(shí)進(jìn)校園宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步筑牢了學(xué)生的交通安全意識(shí)，使廣大學(xué)生對(duì)交通安全知識(shí)有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，提升了交通安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力，營(yíng)造了安全文明出行良好氛圍，為校園交通安全管理奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容7
20xx年xx月xx日是第xx個(gè)“全國(guó)交通安全日”，為了加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育。提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和遵守交通法規(guī)意識(shí)。我校于20xx年xx月xx日以“珍愛(ài)生命，安全出行”為主題的交通安全知識(shí)宣傳教育，各班以交通安全教育為主題舉辦了一期主題班會(huì)。
這次安全教育班會(huì)活動(dòng)由各班的學(xué)生主持，內(nèi)容豐富，形式多樣。首先讓同學(xué)們通過(guò)觀看交通安全動(dòng)漫視頻或PPT進(jìn)行生動(dòng)有趣的交通安全知識(shí)教育，然后班干部通過(guò)組織小組討論，深入學(xué)習(xí)了步行時(shí)、乘車時(shí)、騎車時(shí)等多種情況下，應(yīng)該如何規(guī)范自己的行為，廣泛學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)。
此次，“交通安全教育”主題班會(huì)，讓同學(xué)們了解到了更廣泛的交通安全知識(shí)，同時(shí)也規(guī)范了大家在交通安全方面的行為，提高了交通安全防范意識(shí)，為同學(xué)們的生命安全筑上了一道新防線。同學(xué)們?cè)跁?huì)后紛紛表示學(xué)到了許多知識(shí)，以后一定遵守交通法律法規(guī)，做一個(gè)合格的小公民。
禁止以下不良交通行為提示
1、馬路上追逐打鬧。
2、跨越隔離欄桿（墩、柱）。
3、不滿12周歲騎自行車上路，未滿16周歲騎電動(dòng)車（電動(dòng)平衡車）上路屬交通違法。
4、在大街小巷上踢足球、玩籃球、捉迷藏很危險(xiǎn)。
5、在馬路上鐵道邊跳繩、跳方格。
6、在較窄的街區(qū)馬路上行走，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)人并排走，以免妨礙他人行走和車輛行駛。
7、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通，又不文明，也容易摔跤或撞人。
8、在馬路上，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩，這都是不安全的。
9、隔著馬路相互喊話、問(wèn)候，也容易被往來(lái)的行人、車輛碰撞。
10、走路時(shí)只顧談天說(shuō)地、玩手機(jī)，不留意地面的情況，很容易發(fā)生意外。
11、坐車時(shí)把頭、手伸出車外，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外傷害事故。
大學(xué)交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容8
一、教學(xué)目的
1、通過(guò)本節(jié)班會(huì)使學(xué)生知道珍惜生命，掌握相關(guān)的交通安全知識(shí)，認(rèn)清班會(huì)目的，增加學(xué)生安全意識(shí)。
2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。
3、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種常見的交通標(biāo)志，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
4、通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識(shí)，使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
6、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、教學(xué)過(guò)程
（一）、 引入：
1、師：孩子們，很高興能和大家一起來(lái)上這節(jié)班會(huì)課，你們開心嗎？下面我想請(qǐng)大家配合我做一個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)你們輕輕地把凳子放到桌子底下去，然后站好。伸出你的小手，讓我們跟著歡快的音樂(lè)跳起來(lái)吧！師生律動(dòng)：《假如幸福的話就拍拍手吧》
2、你感覺(jué)你現(xiàn)在的心情如何？生談感受。
3、師：是呀，孩子們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通、防溺水安全等，今天我們就來(lái)談?wù)劷煌ò踩Ｊ紫日?qǐng)大家看一組圖片（出示交通事故圖片）
�。ǘ⑿轮�
1、孩子們，看完圖片之后你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎？
2、現(xiàn)在隨著車輛的增多，交通事故也越來(lái)越多，現(xiàn)在咱們看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
3、其實(shí)很多的交通事故都是可以避免的，就是因?yàn)楹芏嗳瞬涣私饨煌ㄒ?guī)則，不遵守交通規(guī)則，所以才造成了那么多的悲劇，可見我們學(xué)習(xí)交通規(guī)則是多么的重要啊。
4、這兒有一些關(guān)于交通安全的選擇題，咱們分為四個(gè)組，分別是紅、綠、黃、藍(lán)四個(gè)組，每個(gè)組各回答三個(gè)問(wèn)題，看哪組回答對(duì)的多，那組就獲勝，下面開始：（出示選擇題）
找同學(xué)分別回答問(wèn)題。
5、下面咱們?cè)賮?lái)看一組圖片看完圖片后，你認(rèn)為他們的做法對(duì)嗎？為什么？我們還是分組比賽（出示圖片）
6、接下來(lái)我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下一些常見的交通標(biāo)志：（出示交通標(biāo)志）
7、下面咱們?cè)賮?lái)了解一下其他的交通規(guī)則：（出示）
�。ㄈ┛偨Y(jié)：這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于交通安全的知識(shí)，我希望大家一定要時(shí)刻謹(jǐn)記安全這兩個(gè)字，因?yàn)樵诟改秆劾�，我們是含苞欲放的花蕾，在老師眼里，我們是展翅在飛的雛鷹，父母、老師在期待著我們，美好的明天在期待著我們！為了更好的生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中！
最后祝孩子們一生平安！
大學(xué)交通安全教育主題班會(huì)內(nèi)容9
為貫徹落實(shí)“122”全國(guó)交通安全日活動(dòng)精神和強(qiáng)化全校學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，20xx年xx月xx日晚，學(xué)生處以“全國(guó)交通安全日及違反校紀(jì)校規(guī)典型專題教育”為主題，組織全校學(xué)生開展交通安全教育和學(xué)習(xí)違反校紀(jì)校規(guī)典型案例，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。
為做好此次主題教育活動(dòng)，學(xué)生處精心準(zhǔn)備教育材料，下載發(fā)放涉交通安全的視頻資料3部，編印今年以來(lái)我校學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)典型案例6個(gè)，用更加直觀、貼近學(xué)生實(shí)際的形式提升教育效果。在教育活動(dòng)中，各學(xué)院高度重視，“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”聯(lián)系老師和聯(lián)系班級(jí)處級(jí)干部積極參與，解讀學(xué)習(xí)資料，開展教育引導(dǎo)，提出明確要求，警示學(xué)生從交通安全案例及發(fā)生在自己身邊的違紀(jì)事例中吸取教訓(xùn)，引以為戒，做到始終嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法，做一名合格、優(yōu)秀的大學(xué)生。
為加強(qiáng)學(xué)院的交通安全管理，樹立全體學(xué)生的交通安全意識(shí)，20xx年xx月xx日，我院召開了交通安全教育講座。本次講座邀請(qǐng)了交警濠江支隊(duì)的許兆輝和李丹虹同志到校給學(xué)生講課，北山灣校區(qū)全體學(xué)生和班主任參加。
李丹虹同志以“知危險(xiǎn)會(huì)避險(xiǎn)，安全文明出行”為主題，為學(xué)院師生講解了安全出行的基本規(guī)則、學(xué)生主要出行方式（自行車、摩托車、公交車、私家車等）對(duì)應(yīng)的出行注意事項(xiàng)、在外車輛的停放問(wèn)題及如何正確停放車輛等方面知識(shí)，并呼吁同學(xué)們一起做文明交通的宣傳者，共同改善汕頭的交通環(huán)境。
講座后，各班級(jí)通過(guò)不同的形式開展了交通安全教育主題班會(huì)，班主任對(duì)校園安全相關(guān)要求進(jìn)行宣傳和教育。有的班級(jí)由老師強(qiáng)調(diào)交通安全重點(diǎn)，有的班級(jí)由學(xué)生上臺(tái)演講，有的班級(jí)組織知識(shí)搶答。
活動(dòng)后，同學(xué)們紛紛表示，本次講座和主題班會(huì)有助于樹立安全意識(shí)，促進(jìn)新學(xué)期校園安全，期待大家攜手共建文明、安全、有序、和諧的校園環(huán)境。
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