答辯開場白
答辯前的準備
首先要做好心理準備。要克服怯場心理,消除緊張情緒,保持良好的心理狀態(tài)。要有自信意識。這是學(xué)生應(yīng)具備的最基本的一種心理素質(zhì)。凡是有充分自信意識的學(xué)生,在答辯過程中就會精神煥發(fā)、心緒鎮(zhèn)靜、神態(tài)自若、思維敏捷、記憶完整。答辨就可以淋漓盡致地發(fā)揮。要做到自信,需要對自己的論文從內(nèi)容、范圍、材料有充分的理解和多方面的準備,做到爛熟于心。從整體到局部都有了然于胸的感受,這樣就能對提出的種種質(zhì)疑,應(yīng)付自如,即使不能對答如流,至少也能迎刃而解,問有所答。真正做到“藝高膽大”,有了真才實學(xué),就不怕別人提出質(zhì)詢。
其次要做好資料的準備。不要忘記將與論文有關(guān)的一些圖表類資料整理好。如經(jīng)濟類論文答辯時,可能會涉及許多統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖、測算表、明細表、演示圖等。準備許多相關(guān)的圖表,懸掛在答辯現(xiàn)場,供作講解之輔助工具。
最后要做好發(fā)言提綱的準備!肮び破涫,必先利其器”不打無準備之仗,答辯者在答辯前可從很多角度進行答辯。
答辯技巧
學(xué)生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂“自述報告”,須強調(diào)一點的是“自述”而不是“自讀”。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報告變成了“讀書”!罢毡拘x”是第一大忌。
這一部分的內(nèi)容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要,言簡意賅。不能占用過多時間,一般以十分鐘為限。所謂“削繁去冗留清被,畫到無時是熟時”,就是說,盡量做到詞約旨豐,一語中的。
要突出重點,把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內(nèi)容空泛,東拉西扯;三忌平平淡淡,沒有重點。在答辯時,學(xué)生要注意儀態(tài)與風(fēng)度,這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內(nèi)以良好的儀態(tài)和風(fēng)度體現(xiàn)出良好的形象,就有了一個良好的開端。
有人將人的體態(tài)分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現(xiàn)怯懦、自卑,挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強,脊背挺拔體現(xiàn)嚴肅而充滿自信。但過于如此,就會被人看作拘泥刻板保守,略為彎腰有度,稍稍欠身可表示謙虛禮貌。
注意事項
開頭要簡潔:單刀直入,是最好的開頭,開門見山地表述觀點,在答辯中是最好的辦法。
主體部份的表述可條分縷析,即把所要回答的內(nèi)容逐條歸納分析,實際上是對自己掌握的材料由此及彼,由表及里地做整理。這樣的表述就不會流于表面,而能深入本質(zhì)。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合并,整理成若干條目,列成幾個小標題:分成幾點,一點一點,一條一條地說出。
滿碗的飯必須一口一口吃,滿肚子的道理也必須一條一條講出來,環(huán)環(huán)相扣,條條相連,令人聽完后有清楚的印象。讓學(xué)生進行論文答辯的目的絕對不是故意刁難學(xué)生,以顯示老師水平多高。
論文答辯的目的只有一個,檢查學(xué)生對所寫論文題目的掌握程度和理解程度。參加論文答辯的老師提出的問題一般不會少于三個,但所提出的問題全部是論文所涉及的學(xué)術(shù)范圍之內(nèi)的問題,一般不會、也不能提出與論文內(nèi)容毫無關(guān)系的問題,這是答辯老師擬題的大范圍。
針對論文答辯的目的和內(nèi)容,學(xué)生在論文答辯時要注意技巧。大多數(shù)論文僅僅知道自己文章的單方面觀點,對于其它觀點要么知之甚少,要么一無所知,如果能對相關(guān)的理論進行了解,那么在答辯中基本上不會遇到答不上來的尷尬場面。
答辯開場白(通用15篇)
開場白是否成功,在很大程度上影響著演講的成敗。對開場白的基本要求是簡潔而富有吸引力。下面和小編一起來看答辯開場白(通用15篇),希望有所幫助!
答辯開場白1
我是來自會計1班的xxx,我的論文題目是《中小公司直接融資風(fēng)險研究》。首先我要感謝在坐的各位老師在百忙中抽空來為我們完成論文答辯。下面我來介紹一下我所寫論文的大概內(nèi)容。
在我國,中小公司在吸收勞動力就業(yè)、新產(chǎn)品開發(fā)和促進國民經(jīng)濟發(fā)展等方面發(fā)揮了及其重要的作用。已經(jīng)成為推動我國國民經(jīng)濟發(fā)展中一支不可缺少重要力量,但對于占我國公司數(shù)99%以上、創(chuàng)造的產(chǎn)品和服務(wù)的價值占gdp(國內(nèi)生產(chǎn)總值)的50%以上、提供就業(yè)機會70%以上的中小公司來說,其資金的供給遠遠
不能滿足公司發(fā)展的需要,資金缺口仍然很大。對于小公司來說,光有投資熱情是遠遠不夠的,要找到有價值的融資規(guī)律,才能夠規(guī)避風(fēng)險。因此中小公司的融資風(fēng)險問題探究已迫在眉睫
在寫這篇論文時,我翻閱了大量的資料,首先從融資及融資風(fēng)險的概念入手,來認識中小公司遇到的融資風(fēng)險問題,然后闡述我國中小公司融資現(xiàn)狀并提出重視其融資風(fēng)險的重要性,再到分析原因,介紹我國中小公司融資風(fēng)險的類型,最后研究防范措施來解決中小公司的融資風(fēng)險問題,從而為我國中小公司的發(fā)展盡自己一點微薄之力。
經(jīng)過本次論文寫作,我學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但是,由于本人能力有限,在許多內(nèi)容表述上存在著不當(dāng)之處,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出本篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
答辯開場白2
各位老師,下午好!
我叫xxx,是xxxx班的學(xué)生,我的論文題目是xxxx,論文是在郜振華導(dǎo)師和霍穎老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文選題的背景及意義。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。論文分成四個部分。
第一部分是緒論(綜述)部分,主要介紹了物料搬運系統(tǒng)的選題背景及其選題意義、物料搬運系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢,并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。
第二部分是物料搬運系統(tǒng)理論基礎(chǔ)部分,首先從概念出發(fā),引申出物料搬運的方法及原則,進一步的闡述了論文即將用到的物料搬運系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)工具及步驟流程,為第三章做好理論準備。
第三部分是物料搬運系統(tǒng)分析設(shè)計部分,此部分主要是以三力公司的實際調(diào)研情況,結(jié)合理論基礎(chǔ)知識分析設(shè)計出最佳的物料搬運系統(tǒng),在設(shè)計過程中運用到了工廠物流分析的技術(shù)工具,如:物流從—至表、F—D圖,同時針對改善前的F—D圖中發(fā)現(xiàn)的問題進行車間布局改善,接著對照改善后的布局圖進行移動分析和物流分析,編制物料搬運一覽表和搬運系統(tǒng)方案匯總表,并對提出的幾種方案進行評價,得到最優(yōu)物料搬運系統(tǒng)。
第四部分是總結(jié)部分,對這學(xué)期做畢業(yè)論文做一個總結(jié),歸納出論文達到的預(yù)期目標,改善了工廠存在的不合理之處,此次做畢業(yè)設(shè)計讓我們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運用到實踐中,做到了學(xué)以致用。
然后再加上所用到的參考文獻及致謝。
現(xiàn)在我主要講講關(guān)于主體部分,也就是第三部分的物料搬運系統(tǒng)分析與設(shè)計。
最后,我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然,我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā),但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備,有待改進。請各位評委老師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
答辯開場白3
各位老師,你們好!
本人叫xxx,來自08級財務(wù)管理2班,本人的論文題目是《談企業(yè)的成本控制》,論文是在肖老師的指點下完成的,在這里本人向肖老師表示深深的謝意,向參加本人的論文答辯各位老師表示衷心的感謝,并對本人四年來的各位授課老師表示由衷的敬意。下面本人將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,本人想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
從會計公式:收入–成本=利潤可以看出,在收入一定的情況下,成本的高低直接影響著企業(yè)利潤的高低。通過成本控制主體在一定職權(quán)范圍內(nèi),把對成本控制產(chǎn)生影響的因素采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施,一方面有利于提高企業(yè)經(jīng)營管理水平,另一方面企業(yè)通過運用現(xiàn)代本管理理論,引進科學(xué)的成本控制方法,明確成本責(zé)任制度,調(diào)動工人的積極性,尋求更多更好的降低成本的途徑,為企業(yè)創(chuàng)造更多的利潤,取得更好的經(jīng)濟效益和社會效益,保證成本控制目標和企業(yè)利潤最大化目標順利實現(xiàn)。
其次,本人想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文運用理論研究和實證分析相結(jié)合的研究方法,采用歸納和演繹相結(jié)合,規(guī)范與具體案例相結(jié)合,本設(shè)計共分六章。
第一章導(dǎo)論,闡明了成本控制的目的和意義,并說明了論文的研究思路第二章成本控制概述,對成本控制的含義、內(nèi)容和影響因素進行分析。第三章當(dāng)前企業(yè)成本控制的現(xiàn)狀分析,從企業(yè)的體制、價值鏈和管理方面入手。第四章企業(yè)成本控制的創(chuàng)新思路,引入現(xiàn)代的成本控制方法第五章具體案例分析,重點剖析海爾集團的成本控制方法。第六章結(jié)束語,是整個設(shè)計的總結(jié),說明了企業(yè)成本控制的重要性
最后,本人想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。
由于本人思維邏輯性不夠嚴謹以及個人知識能力水平有限,使論文在內(nèi)容嚴密上和結(jié)構(gòu)的完整上有待提高。請各位評委老師多批評指正,讓本人在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
謝謝!
答辯開場白4
尊敬的張區(qū),親愛的肖姐、肖助,各位優(yōu)秀的經(jīng)理人:
下午好!
首先非常感謝各位能夠抽出寶貴的時間來參加外勤的轉(zhuǎn)正答辯會,給予我轉(zhuǎn)正的機會。不管結(jié)果怎么樣,我都在此衷心的向各位表示感謝!我是夢澤園的行政經(jīng)理余倩,于20XX年5月25日正式加入中聯(lián)地產(chǎn)這個大家庭,經(jīng)過一個月的實習(xí)于20XX年6月21日入職成為夢澤園分行行政經(jīng)理,這是我初入社會的第一份工作,也是我內(nèi)心十分珍惜的人生際遇。自入公司,至今已三個月有余,這三個月來我學(xué)到了很多,感悟了很多。最初的時候內(nèi)心常常感到惶惶不安,可能是因為初入社會,壓力較大。但我認為正是因為壓力的存在,一來使我有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來使我在工作上比較虛心謹慎,樂于進;經(jīng)過這三個月自身的努力和我們優(yōu)秀的行政外勤的傾力扶持,現(xiàn)在我已對工作有了一定程度的了解。以下是自我總結(jié)工作中的一些不足和個人的改善與進步,希望得到認可。
1、業(yè)務(wù)操作上雖然沒有完全熟練掌握,很多細節(jié)還有待自己去摸索去請教學(xué)習(xí)。但是平常工作中我會虛心請教,善于總結(jié)錯誤,舉一反三,使自己盡量避免去犯一些類似的錯誤,努力從他人身上學(xué)習(xí)借鑒,從而使自己在業(yè)務(wù)上也得到一些一定的提升。我相信很快我就能熟練掌握業(yè)務(wù)操作,為自己的工作打下堅實的基礎(chǔ)。
2、工作中發(fā)現(xiàn)有問題也慢慢養(yǎng)成了及時記錄下來的好習(xí)慣,這樣不會導(dǎo)致因很多重要事情擱置,得不到妥善處理,也慢慢分清了事情的輕重緩急,能夠獨立處理相關(guān)緊急事件。最重要的是心態(tài)比較端正,能夠正面看待事情積極處理事件,不會徇私夾帶私人感情,能夠在心態(tài)上給自己堅持下去的動力,我相信:成功源自心態(tài)!
3、前2個月執(zhí)行力并不是很強,在分行沒有特別的樹立威信,使分行管理做得不到位,但是這也可以說是我深思熟慮之后的戰(zhàn)略方針,我首先考慮到的是要讓同事從心底接受你,只有從心底接受你才能真正認可你配合你的工作,前2個月我?guī)缀鹾苌龠M行罰款,只是進行提示和口頭警告,次數(shù)多了他們也開始認識到自己的不足,對我的工作都會很積極的配合,慢慢的我開始在分行變得強勢,這樣既給同事接受改變的過程,養(yǎng)成好的習(xí)慣,也能使他們盡快適應(yīng)我,配合我的工作。使我能更好的管理分行。就讓時間來檢驗我戰(zhàn)略方針的實效性吧。
4、和經(jīng)理人的相處比較融洽,夢澤園的三位經(jīng)理人都特別支持我行政上的工作給與配合,對各自組員也要求較高管理比較到位,使我在日常工作中也減輕了不少負擔(dān),有問題我也會及時和經(jīng)理人反饋,經(jīng)過經(jīng)理人的認可采取切實有效的辦法去解決遇到的問題。同時經(jīng)理人也會跟我提出好的建議和對我的期望,雖然離達到他們滿意狀態(tài)可能還有些差距但是我想只要溝通無障礙,一切問題都可以解決,我也一定可以慢慢朝著他們所期望的狀態(tài)前進。
5、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更高工作能力,需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標,我希望適當(dāng)?shù)膲毫δ軌虼偈棺约毫η笊线M,給自己以進步的動力和提升的空間。轉(zhuǎn)正申請可以讓大家來檢驗我的工作使我發(fā)現(xiàn)問題解決問題得到更大的突破與進步。同時也看到自己的不足,加倍付出爭取得到大家的認可。
懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來。
答辯開場白5
各位老師:
上午好!
我叫趙曉琦,是土木工程xx班的學(xué)生,我的論文題目為某某市八十八中學(xué)辦公樓的設(shè)計。設(shè)計是在姚力老師的悉心指點下完成的,在那里我向我的老師表示深深的謝意,也向在坐各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對上大學(xué)來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計的目的和主要資料向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先我想簡單介紹本設(shè)計。
本工程為某某市八十八中學(xué)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),主體結(jié)構(gòu)為6層,內(nèi)外裝修均為一般裝修,為永久性建筑。該樓總建筑面積為3981㎡,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。
其次我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。
答辯開場白6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!
我是xx級xx班的學(xué)生、我叫xx,我的辯題是xx。我的論文大致分為xx個部分組成。第一部分是xx,第二部分是信息xx,最后一個是致謝板塊,內(nèi)容是xx老師嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)。淵博的學(xué)識,謙遜的為人,將是我永遠學(xué)習(xí)的楷模;豐富的實踐課堂,源于周密的教案準備,老師樂觀、正直、樸實、認真的生活態(tài)度,令我深深敬佩。老師的諄諄教誨,將使我終生受益。在本次論文的寫作過程中,我的導(dǎo)師傾注了大量的心血,從選題到開題報告,從寫作提綱,到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題,嚴格把關(guān),循循善誘,在此我表示衷心地感謝。
答辯開場白7
尊敬的各位老師:
早上好!
我是xx班的xxx,我的設(shè)計題目是《xxx》。本設(shè)計是在我的指導(dǎo)老師xxx老師的悉心指點下完成的,在這段時間里,老師對我的設(shè)計進行了詳細的修改和指正,并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,我對老師表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這份設(shè)計向各位老師作簡要的陳述,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我簡單介紹下本設(shè)計,本設(shè)計主要分為兩個部分:
第一部分,輕鋼廠房設(shè)計。它包括結(jié)構(gòu)布置、pkpm建模、一榀鋼架設(shè)計、吊車梁設(shè)計、支撐設(shè)計、基礎(chǔ)設(shè)計、節(jié)點設(shè)計、抗風(fēng)柱設(shè)計等,其中鋼架設(shè)計包括荷載計算、內(nèi)力計算、內(nèi)力組合、構(gòu)件驗算等,由于剛架梁采用變截面梁,結(jié)構(gòu)受力復(fù)雜,加之時間緊,在內(nèi)力計算時使用力學(xué)求解器進行計算。第二部分,混凝土辦公樓設(shè)計。它包括結(jié)構(gòu)布置、初步確定構(gòu)件尺寸、荷載計算、板的設(shè)計、導(dǎo)荷載、內(nèi)力計算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計、樓梯設(shè)計、pkpm建模等,其中板的設(shè)計采用彈性理論進行計算;在內(nèi)力計算時,風(fēng)荷載計算采用d值法計算!
最后,我想談?wù)勥@個設(shè)計存在的不足。
在做這個設(shè)計的過程中,我盡可能多的收集資料,從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于自己學(xué)識淺薄,認識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差較遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學(xué)習(xí)研究,使該設(shè)計得到完善和提高。
以上是我的設(shè)計答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!
答辯開場白8
我叫xxx,20xx級漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)員,在xxx學(xué)校任教六年級語文,兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是:論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義,我的指導(dǎo)老師是進修學(xué)校副校長xxx老師。從確定選題、擬定題綱、完成初稿,到最后定稿,我得到了諶老師精心細致的指導(dǎo),使我很快掌握了論文的寫作方法,并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。不管今天答辯的結(jié)果如何,我都會由衷的感謝指導(dǎo)老師的辛勤勞動,感謝各位評委老師的批評指正。
選擇《圍城》這本小說作為我的畢業(yè)論文的寫作題材,一方面是因為我對這本小說比較的喜歡,包括由這本小說改篇而成的電視劇。的確,《圍城》是一個富有人生哲理和重大社會意義的命題,它向人們說明40年代中國社會的動蕩、黑暗和病態(tài),使戀愛、結(jié)婚、家庭成為“鳥籠”和“城堡”,寓意只有沖破自身的局限和昏暗社會的“圍城”,把個人的命運和整個民族、國家的命運結(jié)合在一起,才會有新的生路!秶恰凡焕橐徊吭⒁馍羁、發(fā)人深省的好作品。另一方面,結(jié)合當(dāng)今社會現(xiàn)實,許多的現(xiàn)象也與《圍城》中的描寫場景有一些的相似,揭示其中的聯(lián)系,警示世人,以倡導(dǎo)真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通過自己的寫作給社會的一次貢獻。
我在這篇論文中,主要采用了內(nèi)容分析和現(xiàn)實對比的寫作手法,各階段安排依照先典型分析(即具體事例分析),具體對照現(xiàn)象,展現(xiàn)警示,再綜合論述,闡明現(xiàn)實意義的層次進行。
答辯開場白9
各位老師,下午好!
我叫xxx,是xx級xx班的學(xué)生,我的論文題目是xxxxxx,論文是在xx導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。
各位老師好!我叫xxx,來自xxx,我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里,請允許我向xx老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意,向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,在思想內(nèi)容上,本文以行政管理學(xué)的一個遺漏點,即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點進行探索。通過對圖書館近百本著作進行調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”,對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此,論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實意義。作為矛盾的統(tǒng)一體,任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響,縱觀非正式組織正反兩方面的作用,它可能成為正式組織發(fā)展的助力,也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此,組織管理者應(yīng)對其加以正確認識并積極引導(dǎo),把握其概念、和特點和作用,正確運用其正向功能,克服其負向功能,從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標實現(xiàn)的方向邁進。
其次,在結(jié)構(gòu)框架上,本文分成三個部分:
第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述,包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點及其溝通。
第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進行剖析。
第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。
最后,在遣詞造句上,雖然我對全文做了細致修改,但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外,全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探,對管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識涉及較少,期盼今后加以完善。
書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下,我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作,我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。小小拙作,敬請各位老師雅正。
再一次謝謝各位老師。
答辯開場白10
尊敬的各位老師:
上午好!
我來自xx學(xué)院xxx班,我叫xxx,我的論文主要分為以下三個部分:
第一部分通過海關(guān)總署汽車出口貿(mào)易總額的數(shù)據(jù),分析近幾年來汽車出口貿(mào)易的特點及其出口優(yōu)勢。近幾年來,我國汽車出口貿(mào)易的主要特點表現(xiàn)在:汽車產(chǎn)品及整車出口加速;自主品牌汽車成為出口主力;出口市場多元化態(tài)勢;出口規(guī)模加大、向發(fā)達國家延伸;我國汽車出口貿(mào)易的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在三個方面,分別是:后發(fā)優(yōu)勢、低成本優(yōu)勢、企業(yè)產(chǎn)品出口意識不不斷的增強。
第二部分找出了汽車出口貿(mào)易中存在的問題,通過綜合各種貿(mào)易總額數(shù)據(jù)和各種文獻以及自己的思考,我認為中國汽車出口貿(mào)易主要存在以下三個方面的問題:缺乏規(guī)模經(jīng)濟;缺乏自主品牌;服務(wù)體系不健全。
第三部分是基于問題提出的對策分析,主要從政府和企業(yè)兩個層面,提出了相關(guān)的對策分析。
政府方面的對策主要有:加快國內(nèi)汽車企業(yè)的兼并重組,實現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟;整頓出口秩序,規(guī)范出口行為;引導(dǎo)強化企業(yè)自主研發(fā)能力;加強物流業(yè)發(fā)展。企業(yè)方面需要主要是:提升自主的研發(fā)能力;研發(fā)和推廣新能源汽車;重視產(chǎn)品的售后服務(wù)。
我的論文結(jié)論是:我國汽車出口貿(mào)易存在許多優(yōu)勢,但同時也存在許多的問題,我們需要政府和企業(yè)共同努力,解決好汽車出口貿(mào)易中存在的問題和缺陷,進一步提高我國汽車出口貿(mào)易的核心競爭力。
最后,我想談?wù)勥@篇文章存在的不足。
在這篇論文的寫作過程中,我盡可能多的收集資料,雖然從中學(xué)到了許多有用的東西,也積累了不少經(jīng)驗,但由于自己學(xué)識淺薄,認識能力不足,在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心,與老師的期望相差甚遠,許多問題還有待于進一步思考和探索,借此答辯機會,萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,多指出這篇論文的錯誤和不足之處,我將虛心接受,從而進一步深入學(xué)習(xí)研究,使該論文得到完善和提高。
以上是我的論文答辯自述,敬請各位評委老師提出寶貴的意見。謝謝!
答辯開場白11
各位教師,上午好!我叫xxx,是xx級夜大土木工程班的學(xué)生,我的論文題目是某校教學(xué)樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計圖。論文是在教師的悉心指點下完成的,在這里我向我的教師表示深深的謝意,也向在坐各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對這兩年多來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位教師作一匯報,懇請各位教師批評指導(dǎo)。
首先我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。本文分成兩個部分:
第二部分是結(jié)構(gòu)圖的設(shè)計。這部分分析配筋方面的具體數(shù)據(jù)及算法。
最后,我想談?wù)勥@篇論文及自己存在的不足。由于自己是學(xué)xx專業(yè)出身,再加上工作在工作,因此對土木工程在理論和實踐上出現(xiàn)嚴重不足,雖然我盡可能地收集材料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文寫作,但論文還是存在許多不足之處,有待改進。請各位評委教師多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。
我的介紹完了,謝謝!請各位教師提問。
答辯開場白12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的`同學(xué)們,大家下午好。
我們來自數(shù)計學(xué)院,我叫馬圣泓,身邊二位是我的搭檔,xxx,xxx。很自豪能夠作為本次團刊答辯的代表站在這里,在為學(xué)院爭取榮譽的同時,也讓大家更了解我們數(shù)計學(xué)院。下面的時間還請大家隨我們一起暢游數(shù)學(xué)之林,暢享樹林之風(fēng)。
《數(shù)林風(fēng)》創(chuàng)刊于xx年5月,已伴隨我院走過四個春秋。她秉承“增強媒介作用,服務(wù)廣大學(xué)子”這一樸實無華的創(chuàng)刊宗旨,與時代同行,與成長相伴,聚焦校園內(nèi)外,引導(dǎo)學(xué)生樹立起正確的人生觀與價值觀,指引學(xué)生走上成長、成才之路。
誠如一個成功男人的背后都有一個偉大的女人,一份優(yōu)秀的團刊背后,也定然有一群默默辛勤付出的人!稊(shù)林風(fēng)》自創(chuàng)刊來就保持著一學(xué)期一份的發(fā)行頻率,內(nèi)容上與當(dāng)時的主題教育和心理健康教育相結(jié)合,在學(xué)院教師的引導(dǎo)下,由我院新聞部、宣傳部承辦制作。新聞部是我院為團刊專門設(shè)立的部門,下設(shè)記者團,他們的工作是對材料進行精心搜集篩選,合理安排團刊排版,同時負責(zé)對院內(nèi)外各項活動的采訪以及稿件的編輯,辛苦程度可想而知?梢哉f《數(shù)林風(fēng)》里的每一頁每一行都承載著他們辛勤的汗水。在此,請允許我代表數(shù)計學(xué)子向為制作團刊辛勞付出的新聞部、宣傳部道一聲“謝謝”。
答辯開場白13
上午好!我是來自管理學(xué)院物流管理專業(yè)的學(xué)生惠衛(wèi)栓。我的論文題目是京東商城物流服務(wù)業(yè)務(wù)需求分析及服務(wù)方案設(shè)計,本論文是在周作濤老師的悉心指導(dǎo)下完成的,在這里首先我要向我的導(dǎo)師周老師表示感謝!下面我將本論文的目的和主要內(nèi)容向各位老師做以下匯報和說明。
首先,我想談一下本畢業(yè)論文的寫作目的及意義:
寫作目的物流需求是企業(yè)物流經(jīng)營的寶貴資源。在人們對傳統(tǒng)的物流理解當(dāng)中,物流需求被看作為資源的浪費;但站在現(xiàn)代物流經(jīng)營的立場上來理解,物流需求具備資源性。經(jīng)過對物流需求進行分析評估及有效性的控制,一樣可以達到減少能耗,并且優(yōu)化資源配置,已經(jīng)達到提升物流的運作能力的目標。并且也降低了成本,提高了效率和提升了服務(wù)水平,進而提高了公司綜合競爭力。尤其是在第三方物流服務(wù)逐漸發(fā)展和完善的時候,公司的物流需求自然而然的變成了獲得更加優(yōu)質(zhì)服務(wù)的寶貴資源。寫作意義通過對企業(yè)物流服務(wù)水平進行全面的綜合分析,深入研究企業(yè)自身的自營物流及交于專業(yè)的第三方物流服務(wù)公司對企業(yè)自身產(chǎn)生的利潤差異,進而節(jié)省企業(yè)資金和有效的節(jié)約資源,使得企業(yè)可以把主要精力投入在企業(yè)主營業(yè)務(wù)上,利用自身優(yōu)勢,為企業(yè)贏得更多利潤。其次,我想談一下這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容:
本論文主要分為五大部分:第一部分是理論基礎(chǔ),這部分主要講述了物流概念的形成、早期的物流理論及現(xiàn)代物流,包含了相關(guān)的一些物流概念;第二部分是現(xiàn)狀研究,首先描述了我國電子商務(wù)企業(yè)物流的發(fā)展現(xiàn)狀繼而過渡到京東商城,介紹了其企業(yè)概況及其物流管理現(xiàn)狀;第三部分主要進行京東商城物流服務(wù)策略分析。首先,將京東商城與其他國內(nèi)典型電商企業(yè)的物流模式策略進行比較,然后回歸論文重點至京東商城,寫了物流發(fā)展思路和京東商城的物流布局結(jié)構(gòu),并對京東商城自建物流及發(fā)展第三方物流的進行了分析;第四部分對京東商城物流服務(wù)提出改進建議,主要為怎樣合理選擇第三方物流企業(yè)、商品的包裝管理,其他還包括建立高效服務(wù)的物流團隊、不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新物流配送模式;第五部分對本文進行了總結(jié)及展望。
在這篇論文的寫作和修改過程中,我不止一次的對本論文存在的問題束手無策。我盡可能的收集資料,盡可能的編寫和完善我的論文,其中也十分體會到了。
大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識的有限,我不否認論文仍然存在著一些不足,還請老師批評指正,謝謝!
答辯開場白14
各位老師,上午好!
我叫XX,是20XX級XX班的學(xué)生,我的論文題目是《色彩的地域文化特性在包裝設(shè)計中的應(yīng)用研究》。論文是在周峰導(dǎo)師的悉心指點下完成的,在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。
下面我將本論文設(shè)計的背景和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,懇請各位老師批評指導(dǎo)。
首先,我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的背景和意義。
色彩在生活中給我們的感受是最直接的,也是最敏感的。人的眼睛對色彩的感覺相對于其他圖像來說具有更快的反映,說具體點就是眼睛對色彩的反映更強烈。每種色彩都具有不同的特性,每個地區(qū)、民族及國家甚至每個人都會因為歷史背景、文化背景和心理原因偏愛或禁忌某種顏色。大多數(shù)人面對色彩時的選擇可能是純粹的自我喜歡或是潛意識下的反應(yīng),然而這種潛意識中的選擇其實是跟個人原因是有關(guān)聯(lián)的。
過去消費者對色彩的需求不是那么強烈,如今社會日益發(fā)展,人們的生活水品不斷提高,多數(shù)人從滿足生活需求上升到現(xiàn)在對生活品質(zhì)的追求,人們在消費的時候會根據(jù)自己的喜好選擇自己要購買的產(chǎn)品,在使用性能差不多的時候,人們常會通過這個物品的視覺屬性而產(chǎn)生購買產(chǎn)品的原因,色彩屬性是視覺屬性中一個重要方面。因此,往往產(chǎn)品的顏色屬性能對產(chǎn)品的吸引力產(chǎn)生了極大的影響。所以,為了滿足消費者對于色彩感覺的需求,產(chǎn)品的設(shè)計者在此方面需要不斷的深化研究,根據(jù)產(chǎn)品的特性、用途及文化內(nèi)涵來選擇出契合商品的色彩,從而刺激消費者的購買欲望,因此色彩的選擇在產(chǎn)品的包裝形象設(shè)計中至關(guān)重要。
我認為在當(dāng)下的社會環(huán)境中,為了更好的在包裝設(shè)計中用更突出、顯著的色彩來表達自己的情感,使自己的作品能夠一目了然的讓觀者明白,必須明確色彩的重要性以及帶給人第一印象的直觀感受,在包裝設(shè)計中,如果我們較好的利用了相關(guān)色彩的感情規(guī)律,將會極大的喚起人們情感的共鳴,以及對相關(guān)產(chǎn)品的興趣,最終使消費者產(chǎn)生購買欲。所以我們要對色彩產(chǎn)生的意義進行深入的研究,色彩的地域性和文化性就是其中至關(guān)重要的部分。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。
本文首先通過理論知識分析色彩的概念、特點、屬性、分類和情感聯(lián)想等一系列基本要素。其次是通過舉例觀察研究色彩地域文化這一特性,并且對包裝設(shè)計的影響做出論述。在商品包裝的設(shè)計過程中,色彩的選擇對于在最后的成果展示中起著至關(guān)重要的作用,色彩的表現(xiàn)和運用能夠最直接的傳達視覺和心理的感受,F(xiàn)代包裝設(shè)計作品中的都越來越重視色彩的選擇和應(yīng)用,這成為了設(shè)計師和生產(chǎn)廠商們一個重要的設(shè)計細節(jié)。我們在今后的設(shè)計工作中也必須將此放在一個不可忽略的位置來進行研究和設(shè)計。
最后,我想談?wù)勥@篇論文存在的不足。
由于客觀條件和自身理論知識、研究視野和實際研究水平的有限,在本研究中還存在很多的不足。
答辯開場白15
各位老師,各位同學(xué)們,大家好!
我叫xx,是xx級物流2班的學(xué)生,我的論文題目是“如何在高校進行物流回收淺析”,論文是在齊老師的悉心指點下完成的,在這里向我的導(dǎo)師表示深深的謝意,想各位老師和同學(xué)們不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,并對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一一匯報,懇請各位老師、同學(xué)批評指導(dǎo)!
首先,我想談?wù)勥@篇畢業(yè)論文設(shè)計的思路與目的及意義!
這篇論文寫的思路是圍繞“提出問題——分析問題——解決問題”這條主線展開寫的。
本文的寫作目的是為了解決物流回收問題,特別是關(guān)于在高校如何實現(xiàn)物流回收,讓在高校產(chǎn)生的廢棄物產(chǎn)生經(jīng)濟效益和達到物流回收而美化校園。
意義是通過論文的寫作,提出解決措施,解決廢棄物的回收,達到無害化處理,同時實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟,并為物流回收再高校的發(fā)展前景提出明確的方向。
其次,我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,本文分為五個部分:
第一部分就是前言,也就是"提出問題"這一部分,這部分主要論述物流回收的發(fā)展現(xiàn)狀,提出物流回收在高校實行回收的緊迫性!、
第二部分是關(guān)于物流回收的概念與現(xiàn)狀問題,通過國內(nèi)物流回收與國外物流回收相比較,了解我國在物流回收方面與國外的差距,分析現(xiàn)狀與存在的問題,并提出我國在物流回收方面應(yīng)向循環(huán)經(jīng)濟這一觀念轉(zhuǎn)變。
第三部分,分析為什么在高校實施物流回收,并以吉林大學(xué)珠海學(xué)院為例子,說明在高校產(chǎn)生廢棄物的來源,對高校廢棄物回收情況進行分析和分析回收過程的難度。
第四部分,通過上面的分析,在這部分分四個方面進行分析,提出解決措施,分別從學(xué)校,企業(yè),政府,社會四個方面進行論述,提出實施物流回收的措施解決問題。
第五部分,總結(jié)物流回收在高校的發(fā)展前景。
最后,我想談?wù)務(wù)撐牡牟蛔阒。這篇論文的寫作過程中,也是我越來越認識到自己知識與經(jīng)驗缺乏的過程,雖然我盡可能地收集資料,竭盡所能運用自己所學(xué)的知識進行論文的寫作,但論文還是存在許多不足之處,物流回收在高校的發(fā)展是一個很大的系統(tǒng)工程,在高校實行物流回收并產(chǎn)生經(jīng)濟效益還是一個新的課題,目前來說,并不能很好解決高校廢棄物的處理回收問題,由于知識和經(jīng)驗的不足,在寫作的過程中,語言的通順度和觀點,論點的準確性是不足的,希望各位老師和同學(xué)多批評指正,讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多的知識!
謝謝大家,我的自述完畢!
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