春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)例文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì)中，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編收集整理的春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)例文（通用13篇），希望對(duì)大家有所幫助。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
在這嶄新的20ｘx年里，教育局在長(zhǎng)假過(guò)后的第一時(shí)間組織全體教師職工進(jìn)行了春季集訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)也體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)全體干部職工的整體素質(zhì)培養(yǎng)，同時(shí)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到開(kāi)展春訓(xùn)活動(dòng)的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這些學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)體會(huì)：
一是我們要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在工作中要圍繞大局講團(tuán)結(jié)。要有開(kāi)拓進(jìn)取、創(chuàng)新求實(shí)的精神。要愛(ài)崗敬業(yè)把崗位當(dāng)平臺(tái)，把事業(yè)當(dāng)追求，把對(duì)黨的熱愛(ài)之情化作推動(dòng)工作的力量。要有提高新形勢(shì)的緊迫感。還要保持良好的心態(tài)，快樂(lè)工作更有意義。
二是牢固堅(jiān)持和樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀，有效增強(qiáng)自我的法律意識(shí)，能夠做到面對(duì)誘惑不為之所動(dòng)，嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行。在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線，應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的重要性，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以更嚴(yán)格的要求，提高自身素質(zhì)。培養(yǎng)堅(jiān)定和執(zhí)著的信念，努力增強(qiáng)個(gè)人氣節(jié)，同時(shí)要樹(shù)立憂患意識(shí)，要使自己意識(shí)到目前取得的成績(jī)與要求還有差距、還有不足，萬(wàn)不可滿足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。
三是明確了工作思路。要進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，完成參保任務(wù)，遵守紀(jì)律，不斷提高和豐富自己。
總之通過(guò)此次春訓(xùn)，我體會(huì)到無(wú)論做什么工作，都要端正態(tài)度，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)來(lái)開(kāi)拓眼界，不斷提高自身的政治修養(yǎng)。對(duì)工作要有一種服務(wù)意識(shí)，事情無(wú)論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)自己的主觀能動(dòng)性，提高自己的能力和工作質(zhì)量，在任何時(shí)候都要注意維護(hù)的形象和聲譽(yù)，做一名合格的工作人員。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
3月份，作為高速公路收費(fèi)站，春訓(xùn)依然是近期工作的主題。與往年不同的是，此時(shí)正進(jìn)入迎國(guó)檢全面實(shí)施階段，為形成全員參與，人人行動(dòng)的大干局面，營(yíng)造大干快上的良好氛圍，增強(qiáng)全體員工組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)和造就一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)硬的收費(fèi)治超隊(duì)伍。自3月1日起，楊凌收費(fèi)站在收費(fèi)治超崗位開(kāi)展為期一個(gè)月的春訓(xùn)活動(dòng)。 列訓(xùn)練是春訓(xùn)的一門(mén)"必修課"，在站區(qū)寬敞的院內(nèi)，員工們飽滿的熱情，標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)，整齊的步伐，為楊凌站構(gòu)造了一道靚麗的風(fēng)景。在每天不少于3小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間外，許多員工為規(guī)范動(dòng)作，利用休息時(shí)間相互糾正，他們認(rèn)真的態(tài)度，充分展示了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。同時(shí)，為增加隊(duì)列訓(xùn)練的趣味性，在廣泛征集員工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，打破以往春訓(xùn)模式，開(kāi)展具有針對(duì)性、區(qū)別性的隊(duì)列訓(xùn)練，有效地將隊(duì)列訓(xùn)練與娛樂(lè)相結(jié)合，在訓(xùn)練的內(nèi)容上增加了晨跑、俯臥撐、仰臥起坐、踢毽子、搖呼啦圈等個(gè)人體能訓(xùn)練，極大的調(diào)動(dòng)了員工的積極性，起到了強(qiáng)身健體的作用。 通過(guò)這次春訓(xùn)活動(dòng)，知道我們?cè)诠ぷ髦斜仨氉龅揭韵聨c(diǎn)：
第一，要調(diào)整好心態(tài)，從心底里樹(shù)立"車(chē)主至上"的服務(wù)理念。首先要給自己定好位。收費(fèi)過(guò)程是服務(wù)過(guò)程，而不是執(zhí)行過(guò)程。只有定好位，充分認(rèn)識(shí)到自己的角色，才能更好的投入到工作中去。其次要注意克服機(jī)械化傾向。文明用語(yǔ)天天說(shuō)、車(chē)車(chē)說(shuō)，時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)變得遲鈍，工作傾向機(jī)械化，但服務(wù)對(duì)象卻每時(shí)每刻都在變化，他們很有可能是第一次行駛我們高速公路，所以要從心底里樹(shù)立"車(chē)主至上"理念，把每位司乘人員都當(dāng)成第一個(gè)客戶，永遠(yuǎn)從"零"開(kāi)始，做好服務(wù)工作。
第二，要帶著感情做好收費(fèi)工作。言行是思想的體現(xiàn)，思想指導(dǎo)著行動(dòng)，只有帶著感情文明服務(wù)，每一句問(wèn)候才會(huì)真正發(fā)自內(nèi)心。要堅(jiān)持文明用語(yǔ)每車(chē)必說(shuō)，但絕不是那種對(duì)著微機(jī)說(shuō)的"有口無(wú)心"，也不是說(shuō)給監(jiān)控聽(tīng)的"擺擺樣子"，而是要等司機(jī)搖下玻璃后遞上通行卡時(shí)，用洪亮的聲音、友好的態(tài)度和富有親和力的面部表情去說(shuō)。同時(shí)還要能夠主動(dòng)換位思考。收費(fèi)人員每天要和各種各樣的司機(jī)打交道，被罵幾句是常有的，因此在工作中要踐行"把微笑奉獻(xiàn)給社會(huì)，把委屈留給自己"口號(hào)，注意加強(qiáng)與司車(chē)乘人員的溝通，充分發(fā)揮微笑服務(wù)的優(yōu)勢(shì)，以平和的態(tài)度，對(duì)無(wú)理司機(jī)循循善誘，耐心解釋?zhuān)远Y感人，以情動(dòng)人，以理服人，相信精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)，只有這樣，才會(huì)把工作做到司機(jī)的心坎上。
第三，要苦練基本功。從使用文明用語(yǔ)，唱收唱付，微機(jī)操作，到微笑服務(wù)，錢(qián)票收發(fā)，每個(gè)環(huán)節(jié)，各道工序，都要在"精"字上狠下功夫，要能夠做到"判別車(chē)型一眼準(zhǔn)，打票收費(fèi)一手快、唱收唱付一口清、點(diǎn)鈔識(shí)鈔一指明"，快捷、準(zhǔn)確、方便地為司乘人員服務(wù)。當(dāng)然基本功并不局限于此，為司乘人員提供安全暢通的道口，為他們清楚地指引道路，及時(shí)向他們宣傳解釋高速公路有關(guān)規(guī)定，為他們提供力所能及的幫助都是我們做好收費(fèi)服務(wù)工作的基本功。
第四，要樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)。在收費(fèi)過(guò)程中，必須轉(zhuǎn)換角色，變收費(fèi)為服務(wù)，只有在意識(shí)上把自身置于服務(wù)者的位置，才可能自覺(jué)的去為客戶服務(wù)，既而樹(shù)立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)，去自覺(jué)的提高服務(wù)水平，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只有樹(shù)立了提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)，才能在收費(fèi)過(guò)程中熱情服務(wù)、文明收費(fèi)，才能克服生、冷、硬的工作態(tài)度，為和諧收費(fèi)、平安收費(fèi)創(chuàng)造出一個(gè)良性的氛圍。 第五，要提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)的水平。光有優(yōu)質(zhì)服務(wù)的意識(shí)還不行，沒(méi)有提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的能力，是不能真正為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的。"欲善與其事，必先利于器"，所以提升高速公路整個(gè)收費(fèi)員隊(duì)伍的能力水平，對(duì)于能否提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)至關(guān)重要。要做到這點(diǎn)，必須先從收費(fèi)員隊(duì)伍的素質(zhì)的提高入手。如大力推廣文明用語(yǔ)，進(jìn)行微笑服務(wù);利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)進(jìn)行政治思想、職業(yè)道德、法律法規(guī)、規(guī)章制度和各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)技能和自身素質(zhì)，為提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
第六，要自覺(jué)遵守收費(fèi)站各種規(guī)章制度。收費(fèi)員必須自覺(jué)遵守站里的規(guī)章制度和國(guó)家的法律法規(guī)，自覺(jué)按章辦事，遵紀(jì)守法，服從安排，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，以站為家，準(zhǔn)確無(wú)誤的完成自己的收費(fèi)工作，為收費(fèi)站增光添彩，圓滿完成站領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。
只要我們收費(fèi)人員真正把三尺崗?fù)ぎ?dāng)作傳播社會(huì)文明的窗口，當(dāng)作為過(guò)往群眾做好事、辦實(shí)事的陣地，在收費(fèi)服務(wù)中堅(jiān)持一張笑臉、一聲問(wèn)候、一句祝福，堅(jiān)持用心服務(wù)、用情服務(wù)，讓服務(wù)對(duì)象切身感受到收費(fèi)人員的魅力，提升我們高速公路的良好社會(huì)形象，我們的收費(fèi)服務(wù)工作就會(huì)做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓社會(huì)滿意。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
共同研討，是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。今年的春訓(xùn)學(xué)習(xí)主要內(nèi)容有十八大精神，學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，十七大以來(lái)中國(guó)稅制改革的回顧與展望等，學(xué)完后深有感觸，現(xiàn)就創(chuàng)建學(xué)習(xí)型國(guó)稅組織談幾點(diǎn)心得體會(huì)。
一、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。
我們正處在一個(gè)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)突飛猛進(jìn)的歷史時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)展迅速，全球經(jīng)濟(jì)一體化步伐進(jìn)一步加快。中國(guó)加入WTO后，國(guó)內(nèi)外政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)將發(fā)生巨大變化，這些變化必然會(huì)對(duì)稅收產(chǎn)生重大影響。稅收理論、稅收制度、征管辦法等必然會(huì)相應(yīng)發(fā)生一系列變化的研究，而不能保證做到教育培訓(xùn)的成果應(yīng)用于工作進(jìn)而激發(fā)稅務(wù)干部職工的創(chuàng)新，促進(jìn)工作業(yè)績(jī)的提高，學(xué)習(xí)型組織理念的提出本身就是實(shí)現(xiàn)組織和員工的共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)不僅是發(fā)生在培訓(xùn)部門(mén)特定的活動(dòng)中，而且時(shí)時(shí)刻刻融合在工作中，即“在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)”，教育培訓(xùn)的責(zé)任也同時(shí)賦予在教育培訓(xùn)部門(mén)之外的團(tuán)隊(duì)管理者身上。在教育培訓(xùn)目標(biāo)的制定時(shí)，組織各部門(mén)都要充分考慮團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，組織上下協(xié)同思考如何開(kāi)展有效教育促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，為干部職工創(chuàng)造“鼓勵(lì)自我超越，改善心智模式，推崇個(gè)性發(fā)展”的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)習(xí)、時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)。
二、提高干部的“學(xué)習(xí)力”
教育的理想目的是逐漸培育學(xué)習(xí)的能力，教授如何學(xué)習(xí)，而不是學(xué)習(xí)什么。所謂“學(xué)習(xí)力”是指“學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)習(xí)毅力和學(xué)習(xí)能力”三要素。傳統(tǒng)的職業(yè)教育者往往采用的是“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”的模式，奉行“缺什么，補(bǔ)什么，干什么、學(xué)什么”，目的是在于使員工了解知識(shí)，能上崗工作，而忽略學(xué)習(xí)力的培養(yǎng)。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織必須把培訓(xùn)員工的學(xué)習(xí)力，進(jìn)而提高組織的學(xué)習(xí)力，作為自己的宗旨，并把他滲透到各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和工作中去。再以能力為中心，去設(shè)計(jì)適合個(gè)性化學(xué)習(xí)需求的教育培訓(xùn)內(nèi)容體系。如：擴(kuò)大和更新知識(shí)，訓(xùn)練和強(qiáng)化智能，樹(shù)立和提高品行，培養(yǎng)和升華觀念，引導(dǎo)和鼓勵(lì)創(chuàng)新等。在教育培訓(xùn)上，要根據(jù)成人的心理特點(diǎn)和教育規(guī)律，采用開(kāi)放、互動(dòng)式的教育培訓(xùn)方法。少一些講授，多一些研討、模擬、實(shí)習(xí)、言論、演練。在工作學(xué)習(xí)化中，提倡干部職工自主管理，通過(guò)自主選定各類(lèi)課題，開(kāi)展深入交流，使知識(shí)、成果共享。鼓勵(lì)員工把工具型的工作變?yōu)閯?chuàng)造型的工作，培養(yǎng)員工的自主意識(shí)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，體驗(yàn)自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。在教育培訓(xùn)手段上，要為干部職工提供多渠道、多層次、多時(shí)空、多媒體的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和方式，建立開(kāi)放式的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和技能培訓(xùn)基地，創(chuàng)造有效的學(xué)習(xí)途徑和學(xué)習(xí)載體，調(diào)動(dòng)干部職工的求知激情，從而感受到學(xué)習(xí)的意義，進(jìn)而創(chuàng)造更大的能量。
三、健全激勵(lì)學(xué)習(xí)的機(jī)制
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，還要求在形成學(xué)習(xí)制度、健全學(xué)習(xí)機(jī)制上下功夫 。要把教育培訓(xùn)工作融入稅收工作的總體規(guī)劃和安排中，使培訓(xùn)工作慣性運(yùn)轉(zhuǎn)，常態(tài)運(yùn)行。應(yīng)考慮稅務(wù)干部每工作三年就安排離職學(xué)習(xí)三個(gè)月，每工作五年安排離職學(xué)習(xí)半年。給其“充電”機(jī)會(huì)，加快知識(shí)更新，確保新知識(shí)在稅收工作中的應(yīng)用。并建立干部參加繼續(xù)教育的激勵(lì)和約束機(jī)制，做到不培訓(xùn)、不提拔，不參加學(xué)習(xí)、不上崗，從而把干部學(xué)習(xí)由要他學(xué)，變?yōu)樗獙W(xué)。由被動(dòng)應(yīng)付學(xué)，變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)。形成自加壓力、自強(qiáng)素質(zhì)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層國(guó)稅組織，還要在經(jīng)費(fèi)投入上予以保障，在基層國(guó)稅機(jī)關(guān)設(shè)立網(wǎng)絡(luò)教室開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，設(shè)立圖書(shū)室，方便干部職工查閱資料，擴(kuò)大知識(shí)面。
另外，各級(jí)國(guó)稅組織的領(lǐng)導(dǎo)干部要努力成為勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的典范，要改變傳統(tǒng)教育只注重普通干部職工教育的作法，“全員學(xué)習(xí)”是從組織高層管理者抓起。通過(guò)理論講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、交流觀摩、研究探討等形式，使高層管理者領(lǐng)悟?qū)W習(xí)型組織的真諦。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
在春訓(xùn)回頭看活動(dòng)中,按照局里的統(tǒng)一布置,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)同志的先進(jìn)事跡。通過(guò)認(rèn)真參與春訓(xùn)回頭看活動(dòng)，自己深深地體會(huì)到這次活動(dòng)是一次非常及時(shí)、非常有效的思想教育活動(dòng)，自己無(wú)論在思想上、作風(fēng)上都受益匪淺，收獲很大，理論水平、業(yè)務(wù)水平和自律意識(shí)等各個(gè)方面都有了新的提高。
一、通過(guò)春訓(xùn)回頭看活動(dòng)，取得了三點(diǎn)收獲
一是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。以往由于在主觀上對(duì)政治理論學(xué)習(xí)沒(méi)有引起足夠重視，認(rèn)為工作不出問(wèn)題過(guò)得去就行，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)抓的不緊，即便學(xué)習(xí)也是滿足于一知半解，造成政治理論水平難以得到有效提高，對(duì)一些新情況、新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不清、把握不準(zhǔn)。通過(guò)春訓(xùn)回頭看活動(dòng)，開(kāi)拓了思路和視野，豐富了知識(shí)儲(chǔ)備，對(duì)于理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)有了很大轉(zhuǎn)變。
二是轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。以往工作中缺少一種創(chuàng)新和拼搏的精神，思想上求穩(wěn)怕亂，對(duì)上級(jí)布置的工作簡(jiǎn)單照辦，沒(méi)有新思路新做法，工作思路陳舊，工作方法簡(jiǎn)單，工作缺乏生氣和闖勁，遇到困難就顯得較為被動(dòng)和落后。通過(guò)對(duì)照于局長(zhǎng)提出的“冷、慢、軟、低、虛、浮、怠、散”八個(gè)字，逐項(xiàng)進(jìn)行自我剖析，發(fā)現(xiàn)自己不同程度地都存在這些問(wèn)題，只不過(guò)有的輕一些，有的重一些。比如慢的問(wèn)題，感覺(jué)自身比較突出，雖然有時(shí)工作也還比較迅速，但有時(shí)確實(shí)有些磨蹭，工作主動(dòng)性差，積極性不高。而對(duì)于因?yàn)楣ぷ髯黠L(fēng)“慢”所引起的不良后果也深有體會(huì)。新的一年里，自己認(rèn)真解決好作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，該穩(wěn)的要穩(wěn)，該闖、該拼的要全力以赴地去拼、去爭(zhēng)取，能爭(zhēng)第一就不做第二，事事敢為人先，不為人后。
三是強(qiáng)化了自律意識(shí)。近年來(lái)，作為個(gè)人來(lái)說(shuō)，雖然廉潔自律抓的比較緊，但有些方面也遵守的不夠好。以往對(duì)一些小節(jié)沒(méi)有引起足夠的重視和警惕，通過(guò)春訓(xùn)教育活動(dòng)，逐步認(rèn)清了這些小問(wèn)題的大危害，自律意識(shí)明顯增強(qiáng)，拒腐防變能力進(jìn)一步提高，時(shí)刻牢記自重、自省、自警、自勵(lì)，從嚴(yán)律己，廉潔奉公。
二、學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡，牢固樹(shù)立四種觀念
一是樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，學(xué)同志勤奮好學(xué)，愛(ài)崗敬業(yè)的進(jìn)取精神�？炭嚆@研稅收業(yè)務(wù)知識(shí)，提高業(yè)務(wù)技能，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)水平上有新突破。
二是樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新觀念，學(xué)同志迎難而進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新的拼搏精神。正確面對(duì)工作面臨的困難和壓力，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的決心和信心，結(jié)合實(shí)際，深入開(kāi)展調(diào)查研究，分析解決問(wèn)題的新辦法、新措施，在工作創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新的突破。
三是樹(shù)立恪盡職守的大局觀念，學(xué)同志不計(jì)名利，廉潔自律的奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真進(jìn)行思想剖析，牢固樹(shù)立廉政、勤政意識(shí)，實(shí)現(xiàn)在嚴(yán)格自律上有新進(jìn)步。
四是樹(shù)立從我做起的服務(wù)觀念，學(xué)同志心系群眾，熱情服務(wù)的良好作風(fēng)。認(rèn)真查找在服務(wù)意識(shí)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率等方面存在的問(wèn)題和不足，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，規(guī)范服務(wù)行為，實(shí)現(xiàn)在辦稅服務(wù)質(zhì)量和為納稅人服務(wù)水平上有新突破。
三、立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。在春訓(xùn)教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入、全面地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷的改造自己的世界觀，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)稅收法律法規(guī)，及時(shí)掌握稅收知識(shí)，使自己更好的做好本職工作，進(jìn)一步提高自身政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，以更好地適應(yīng)新的形勢(shì)所肩負(fù)的責(zé)任。
二是增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，不斷提高工作水平。發(fā)揚(yáng)爭(zhēng)先精神和進(jìn)取精神，有敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作目標(biāo)，各方面都要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，積極研究工作新思路，尋求新辦法，凡是對(duì)稅收工作有利的，就大膽地想、積極地試、認(rèn)真地做，盡自己的力量，千方百計(jì)把各項(xiàng)工作搞上去。同時(shí)要認(rèn)真處理服從與創(chuàng)造的關(guān)系，學(xué)會(huì)善于從外部引進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，虛心向各行各業(yè)和系統(tǒng)內(nèi)的其他同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，借鑒他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
三是強(qiáng)化“敬業(yè)意識(shí)”，提高對(duì)做好稅收工作重要性的認(rèn)識(shí)。首先充分認(rèn)識(shí)稅收工作的重要性
和特殊性，增強(qiáng)從事稅收工作的榮譽(yù)感，樹(shù)立愛(ài)崗意識(shí)，珍惜本職工作。其次，樹(shù)立敬業(yè)意識(shí)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，增強(qiáng)工作的責(zé)任心和使命感，立足崗位，扎扎實(shí)實(shí)搞好本職工作，做到干一行，愛(ài)一行，精一行。
四是增強(qiáng)自律意識(shí)。從小事入手，從我做起，將自己的一言一行、一舉一動(dòng)置于規(guī)章制度的管理約束之下，自覺(jué)遵守考勤、衛(wèi)生、值班等項(xiàng)制度，一切按規(guī)矩、按制度、按要求辦事，不當(dāng)游離于制度之外的自由人，做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣，在內(nèi)在外一個(gè)樣。工作中，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。正視和糾正自身的問(wèn)題，以自己的實(shí)際行動(dòng)，努力抵制和糾正各項(xiàng)不良風(fēng)氣，廉潔勤政做好本職工作。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
一年一度的春訓(xùn)又在進(jìn)行中。從大年初八開(kāi)始到十二，每天上午都安排了一堂專(zhuān)家講座，盡管集中學(xué)習(xí)的時(shí)間只有五天，但我還是抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每堂課的學(xué)習(xí)，悉心聆聽(tīng)了專(zhuān)家教授們的講座和專(zhuān)題報(bào)告，不斷提高自身的思想境界，拓寬知識(shí)層面和認(rèn)知深度。
學(xué)習(xí)是永恒的主題,只有加強(qiáng)不同時(shí)期、不同知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能升華自已，做好工作。而每一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，都讓我感到自身知識(shí)的欠缺，從而激發(fā)我學(xué)習(xí)和掌握這些知識(shí)的激情和勇氣。學(xué)習(xí)就是這樣，我們只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)，我們才能找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，個(gè)人的素質(zhì)才能在知識(shí)的長(zhǎng)期積累和厚積薄發(fā)中體現(xiàn)。
生活中沒(méi)有溝通就沒(méi)有快樂(lè)人生，工作中沒(méi)有溝通就沒(méi)有工作樂(lè)趣，事業(yè)中沒(méi)有溝通就沒(méi)有成功的基矗在生活、工作中，我回顧自已走過(guò)的路，認(rèn)為自已在溝通方面做得很不夠。其實(shí)工作和生活中，多與領(lǐng)導(dǎo)、同事和納稅人溝通，能明確工作目標(biāo)，看到工作中的不足，修正工作方案，更好地完成工作任務(wù)；多與家人溝通，可讓我的工作得到家人的理解和支持，可以使家人的生活到處充滿溫馨和諧的氣氛。
作為新時(shí)期的國(guó)稅干部，心胸必須開(kāi)闊，心境應(yīng)當(dāng)高尚，要有甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。只有保持正確的心態(tài)，才能構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，才能和諧稅企關(guān)系，才能萬(wàn)眾一心，共創(chuàng)未來(lái)；
每個(gè)人都不可能生活在真空里，對(duì)社會(huì)上的一些噪音、污染，對(duì)一些誘惑、陷阱，就要自覺(jué)地加強(qiáng)自我防范。常思貪欲之害，常懷律己之心，算好違紀(jì)違法行為的政治、經(jīng)濟(jì)、家庭、名譽(yù)、健康五筆賬，養(yǎng)成愛(ài)崗敬業(yè)、公正執(zhí)法、勤政廉潔的良好習(xí)慣，只有不斷提高理論修養(yǎng)、知識(shí)修養(yǎng)、思想修養(yǎng)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)，才能真正在思想上筑起一道防線，自律意識(shí)才能得到進(jìn)一步增強(qiáng)。唯有一身正氣、廉潔奉公，才能得到納稅人的信任，才能贏得納稅人的稱贊和愛(ài)戴。
無(wú)論你有多么偉大的理想，也無(wú)論你有多么先進(jìn)的管理理念，如果不去奮斗，不去執(zhí)行，最終都只能是貼在墻上、自我陶醉的一紙空文。對(duì)于我們的團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)，目標(biāo)一旦確定，關(guān)鍵問(wèn)題就是執(zhí)行，在執(zhí)行中，不要把別人當(dāng)成自已，不要把經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成知識(shí)，不要把過(guò)程當(dāng)成結(jié)果。要了解上情，摸準(zhǔn)下情；必須正確處理抓大事與抓小事的關(guān)系；必須正確處理有所為與有所不為的關(guān)系；必須學(xué)會(huì)彈鋼琴，統(tǒng)籌兼顧，不顧此失彼。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
每一年春節(jié)后的整訓(xùn)都好似強(qiáng)心針和營(yíng)養(yǎng)劑，豐富和滋養(yǎng)每位參訓(xùn)干警，總能讓大家熱血沸騰、激情飛揚(yáng)，對(duì)新年的一切滿懷戰(zhàn)斗豪情和暢想。今年的整訓(xùn)形式和內(nèi)容，既繼承了傳統(tǒng)，比如宣誓、領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)教育、專(zhuān)家的授課，又與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行了創(chuàng)新，比如庭室負(fù)責(zé)人走向講臺(tái)，談理論、講實(shí)踐、授經(jīng)驗(yàn)，所以大家新鮮感十足，也好評(píng)如潮，我的感受也是一樣一樣的。
四天的整訓(xùn)內(nèi)容，印象最深刻的也最讓我有收獲的是馬勇講授的《法庭內(nèi)外的心理學(xué)》和黃震、徐文君庭長(zhǎng)講授的民間借貸、離婚案件審判實(shí)務(wù)，在馬教授講解中，我的腦海中自覺(jué)不自覺(jué)地顯現(xiàn)我與來(lái)訪群眾的接待互動(dòng)以及我與我的子女、家人、同事交流相處的部分情景，愉快的與不愉快的，好的與壞的感受，用心理學(xué) “資源取向”知識(shí)審視，發(fā)現(xiàn)技巧真的很重要，我以后要學(xué)習(xí)、儲(chǔ)備一些心理學(xué)知識(shí)注意將“關(guān)系優(yōu)先、聯(lián)盟優(yōu)先”的資源取向理念自覺(jué)運(yùn)用到信訪接待中和與家人、同事的相處中，相信會(huì)有益處。徐文君庭長(zhǎng)是最年輕的優(yōu)秀的庭長(zhǎng)，他結(jié)合案例將他的審判經(jīng)驗(yàn)、感受進(jìn)行了很好的交流，因?yàn)閷?shí)用，對(duì)大家的業(yè)務(wù)提升非常有幫助，通過(guò)講臺(tái)上嚴(yán)謹(jǐn)、平和的展現(xiàn)，大家對(duì)這樣一位本院培樹(shù)的先進(jìn)典型更加欽佩，我為本家男神點(diǎn)贊！
作為一個(gè)老同志，一個(gè)庭室負(fù)責(zé)人，通過(guò)整訓(xùn)，看到了自己及所帶領(lǐng)立案庭團(tuán)隊(duì)與他人及其他部門(mén)的差距，新一年，我自己會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力提升，樹(shù)立標(biāo)桿作用，同時(shí)督促和帶動(dòng)本部門(mén)同志腳踏實(shí)地優(yōu)質(zhì)高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
自參加春訓(xùn)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)聯(lián)社安排的一系列文件，對(duì)我教育很大，內(nèi)心感觸也很深。
在社區(qū)進(jìn)行網(wǎng)格化管理以來(lái)，福華南街社區(qū)根據(jù)自身實(shí)際情況，科學(xué)地劃分為四個(gè)網(wǎng)格，社區(qū)二級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)、信息員和三級(jí)網(wǎng)格長(zhǎng)轉(zhuǎn)變工作思路、轉(zhuǎn)變工作方式，堅(jiān)持群眾路線，從群眾中來(lái)，到群眾中去，為群眾服務(wù)。 一、網(wǎng)格長(zhǎng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
1、為發(fā)揮好網(wǎng)格長(zhǎng)的作用，社區(qū)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)格長(zhǎng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
網(wǎng)格長(zhǎng)做為黨的政策在基層的“宣傳員”；做為發(fā)現(xiàn)各類(lèi)問(wèn)題的“信息員”；做為化解矛盾糾紛的“調(diào)解員”；做為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的“消防員”，網(wǎng)格長(zhǎng)必須具備較高的業(yè)務(wù)能力，“一人多才”才能滿足居民群眾日益增長(zhǎng)的生活需要，才能高效率的為居民群眾進(jìn)行幫困解憂。為此社區(qū)開(kāi)展業(yè)務(wù)交流，對(duì)各個(gè)業(yè)務(wù)的辦事流程，進(jìn)行匯總、打印，網(wǎng)格長(zhǎng)日常巡查時(shí)隨身攜帶“小冊(cè)子”，方便自身工作，提高工作效率。同時(shí)，網(wǎng)格長(zhǎng)積極與下沉的部門(mén)對(duì)接，跟著老師學(xué)。
2、堅(jiān)持日巡查制度和日碰頭會(huì)制度。
網(wǎng)格長(zhǎng)每天上班第一件事就是巡查所負(fù)責(zé)的片區(qū)，查看是否有非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營(yíng)等六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域問(wèn)題；查看樓院環(huán)境衛(wèi)生狀況，地面是否干凈、垃圾是否日產(chǎn)日清；查看沿街門(mén)店是否按照城市化管理要求，是否有突出門(mén)店經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象。通過(guò)日巡查，每天都能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。每天下午日碰頭會(huì)例會(huì)，都由辦事處副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任社區(qū)第一書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)參加，各個(gè)網(wǎng)格長(zhǎng)對(duì)發(fā)現(xiàn)的不能解決的問(wèn)題進(jìn)行匯總、上報(bào)，大家共同商討解決疑難問(wèn)題。
3、團(tuán)結(jié)群眾，發(fā)動(dòng)群眾，依靠群眾。
社區(qū)加大對(duì)網(wǎng)格化管理方式進(jìn)行宣傳：制作網(wǎng)格長(zhǎng)版面，公開(kāi)各自負(fù)責(zé)的管轄區(qū)域，公布自己的聯(lián)系方式；走訪樓棟長(zhǎng)，深入群眾，發(fā)放《福華南街社區(qū)便民聯(lián)系卡》；制作社區(qū)名片、網(wǎng)格長(zhǎng)名片，送到居民家中，隨時(shí)方便居民群眾來(lái)電咨詢辦業(yè)務(wù)、反映問(wèn)題。通過(guò)宣傳，網(wǎng)格長(zhǎng)加強(qiáng)了與群眾溝通和交流，居民也對(duì)現(xiàn)在網(wǎng)格化管理模式表示支持和認(rèn)可，居民發(fā)現(xiàn)問(wèn)題都能第一時(shí)間反映給社區(qū)、給網(wǎng)格長(zhǎng)聯(lián)系，暢通了民意。網(wǎng)格長(zhǎng)在日常聯(lián)系和走訪中，工作由被動(dòng)變主動(dòng)，主動(dòng)上門(mén)服務(wù)，服務(wù)送到家門(mén)口，捕捉到各類(lèi)信息，更好了解了民意，知道了群眾需求，現(xiàn)在更多居民參與到社區(qū)網(wǎng)格化管理中來(lái)。
網(wǎng)格化管理工作開(kāi)展以來(lái)，福華南街社區(qū)建立了“非法經(jīng)營(yíng)、非法生產(chǎn)”等六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域臺(tái)賬；輸入社情信息1200余條；治理沿街小廣告、門(mén)頭櫥窗廣告600余條；解決政通路2號(hào)院等3個(gè)樓院自來(lái)水一戶一表改造問(wèn)題；疏通、清淤居民化糞池管道10余次；清理院內(nèi)各個(gè)樓棟內(nèi)小廣告一萬(wàn)余處；多次開(kāi)展樓院義務(wù)勞動(dòng)，自行組織清理無(wú)主垃圾4車(chē)；調(diào)解矛盾糾紛20余件；在上級(jí)部門(mén)幫助下，解決消防安全出口等多件疑難問(wèn)題。網(wǎng)格長(zhǎng)的工作得到了群眾的信任，在社區(qū)群眾中樹(shù)立了良好的形象，社區(qū)第四網(wǎng)格長(zhǎng)楊艷得到居民好評(píng)，收到居民代表送來(lái)錦旗一面。網(wǎng)格化管理，適應(yīng)群眾的需求，有利于社區(qū)的和諧和穩(wěn)定。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
我很榮幸來(lái)到省人民醫(yī)院耳鼻喉科參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)這為期一天的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得我此行收獲很大。
對(duì)我感觸最深的是省人民醫(yī)院的層級(jí)管理，就像一個(gè)金字塔，層層向下遞增。在病房管理中處于金字塔尖的是護(hù)士長(zhǎng)，然后是四個(gè)護(hù)理組長(zhǎng)，最后是護(hù)理組長(zhǎng)下面的責(zé)任護(hù)士。除了完成本職護(hù)理工作以外
各位護(hù)士還負(fù)責(zé)相應(yīng)的護(hù)理工作的檢查如消毒隔離、急救車(chē)等。護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)檢查相應(yīng)責(zé)任護(hù)士各項(xiàng)護(hù)理工作完成情況，對(duì)各位護(hù)士起到直接管理的作用。而護(hù)士長(zhǎng)通過(guò)管理護(hù)理組長(zhǎng)及抽查進(jìn)行宏觀管理。
層級(jí)管理可以使護(hù)士人盡其才，充分體現(xiàn)自身價(jià)值和崗位價(jià)值，激發(fā)了護(hù)士的進(jìn)取心和成就感，有利于實(shí)習(xí)護(hù)土完成由院校教育向臨床實(shí)踐的過(guò)渡，使年資相對(duì)較高的護(hù)土快速成長(zhǎng)，剛畢業(yè)的護(hù)士夯實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，確保護(hù)理質(zhì)量，使護(hù)理管理進(jìn)一步滿足病人對(duì)護(hù)理服務(wù)需求，護(hù)士成長(zhǎng)與專(zhuān)業(yè)發(fā)展需求。醫(yī)護(hù)配合與醫(yī)療安全需求，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)“以人為本”的管理目標(biāo)。
其次是省人民醫(yī)院的“五常法”。在省人民醫(yī)院耳鼻喉科，“五常法”的落實(shí)達(dá)到一種完美境界。在耳鼻喉科，最引人注目的是一個(gè)個(gè)格子盒和抽屜。每個(gè)格子盒和抽屜都有相應(yīng)的標(biāo)簽紙，各種物品的擺放一目了然。
不管是治療室還是護(hù)理站，任何物品及資料都定位放置，擺放得整整整齊齊。并且，“五常法”有相應(yīng)的護(hù)士及護(hù)理組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理，各位護(hù)士嚴(yán)格執(zhí)行�！拔宄７ā睉�(yīng)用于醫(yī)療護(hù)理工作，有效的提高了醫(yī)療護(hù)理人員的整體素質(zhì)，改善了工作環(huán)境，提高了工作效率和服務(wù)質(zhì)量，起到了合理利用資源，減少浪費(fèi)，改善形象，提高競(jìng)爭(zhēng)力的效果。也增加員工的自信心和患者的信任感。省人民醫(yī)院是中國(guó)境內(nèi)開(kāi)展“五常法”最早的醫(yī)院之一，的確很值得我們的學(xué)習(xí)和借鑒。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
一年之際在于春，為了統(tǒng)一思想，明晰思路，為新一年的工作開(kāi)好局，起好步，我們根據(jù)縣委政府和人勞局的要求認(rèn)真開(kāi)展了春訓(xùn)活動(dòng)。通過(guò)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，凈化了思想，開(kāi)拓了思維，提高了業(yè)務(wù)水平。通過(guò)對(duì)照檢查，找到了不足，明確了方向�，F(xiàn)談?wù)勛约旱捏w會(huì)：
一、正確認(rèn)識(shí)春訓(xùn)活動(dòng)的意義
歲首年初，過(guò)去的工作已告一段落，新的工作任務(wù)迫在眉睫，如何以新的舉措推動(dòng)工作上水平，形成發(fā)展和突破？這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題，既需要思想上的準(zhǔn)備也需要行動(dòng)上的規(guī)劃。春訓(xùn)活動(dòng)正是提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們反思不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明晰思路，找準(zhǔn)方向。
二、工作中的不足
對(duì)照單位提出八個(gè)方面的問(wèn)題，結(jié)合自身工作實(shí)際，主要存在以下不足：
一是業(yè)務(wù)管理粗放，離科學(xué)化、規(guī)范化的要求還有很大距離。盡管去年以來(lái)，在規(guī)范業(yè)務(wù)管理、夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)方面做了一些工作，但管理措施不到位、方法單一、檔案不規(guī)范、不健全的狀況沒(méi)有得到根本性轉(zhuǎn)變。主要原因在于：第一，對(duì)待業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和敬業(yè)精神還不夠，畏難情緒時(shí)有發(fā)生，安于現(xiàn)狀的思想沒(méi)有完全摒除。第二，以制度管人管事的機(jī)制還不健全，重點(diǎn)是對(duì)制度落實(shí)情況的督促檢查力度還不夠。
二是政策水平還有待進(jìn)一步提高。機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)工作開(kāi)展不均衡，各地政策不一，制度體系不健全。實(shí)際工作中出現(xiàn)了很多新問(wèn)題在現(xiàn)有政策體系內(nèi)不能尋求解決辦法，因此這需要我們對(duì)涉及養(yǎng)老保險(xiǎn)的相關(guān)政策有全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和理解，開(kāi)創(chuàng)性的做好相關(guān)工作，把握養(yǎng)老保險(xiǎn)政策的原則和核心，以推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展，保障群眾利益為根本解決好各類(lèi)問(wèn)題。
三是作為科室負(fù)責(zé)人，對(duì)業(yè)務(wù)工作的全面駕馭能力不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在工作被動(dòng)開(kāi)展多，工作主動(dòng)謀劃少；工作按部就班多，工作遠(yuǎn)期規(guī)劃少；工作因循守舊多，工作方法創(chuàng)新少。形成的主要原因在于一方面對(duì)業(yè)務(wù)工作研究不足，思路不夠開(kāi)闊，另一方面宗旨意識(shí)不強(qiáng)，觀念比較落后。
三、改進(jìn)措施
一是繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，思想上樹(shù)立正確的價(jià)值觀，繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)和宗旨意識(shí)；作風(fēng)上求真務(wù)實(shí)，淡泊名利，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)；精神風(fēng)貌上健康向上，積極進(jìn)取，勇于開(kāi)拓。
二是著力強(qiáng)化業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)六大保險(xiǎn)業(yè)務(wù)政策，重點(diǎn)學(xué)好養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)政策及其配套的相關(guān)規(guī)定。堅(jiān)持學(xué)習(xí)長(zhǎng)抓不懈，真正把學(xué)習(xí)當(dāng)成提高水平，強(qiáng)化自身的重要途徑。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，使理論水平在工作實(shí)踐中得以發(fā)揮，收到實(shí)效。
三是把規(guī)范業(yè)務(wù)管理，推動(dòng)業(yè)務(wù)管理精細(xì)化、科學(xué)化放在更加突出的位置。引導(dǎo)科室人員樹(shù)立正確的價(jià)值觀和事業(yè)觀，
把社保事業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)，對(duì)待業(yè)務(wù)工作一絲不茍、精益求精；牢固樹(shù)立團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，團(tuán)結(jié)一致，推動(dòng)業(yè)務(wù)科學(xué)發(fā)展；進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)，樹(shù)立社保部門(mén)對(duì)外形象。
春訓(xùn)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)的長(zhǎng)期性和反思的必要性要求我們把春訓(xùn)活動(dòng)所體現(xiàn)的思想本質(zhì)堅(jiān)持下去，提高綜合能力，推動(dòng)業(yè)務(wù)工作。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
按照縣委的統(tǒng)一安排部署，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們單位參加了縣委縣政府舉辦的2014年洛南縣干部思想紀(jì)律作風(fēng)學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，大會(huì)結(jié)束后局領(lǐng)導(dǎo)立刻召開(kāi)黨校全體職工學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，傳達(dá)了大會(huì)的安排和精神，并對(duì)我單位的春訓(xùn)整頓進(jìn)行了詳細(xì)安排。在春訓(xùn)活動(dòng)中，我認(rèn)為應(yīng)對(duì)照我自己進(jìn)行檢查，看自己是否存在這些不良習(xí)氣，從而不斷提升自己。
一是明確了這次春訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的、意義和作用。人們常說(shuō)“一年之計(jì)在于春、一天之計(jì)在于晨”，為了完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，我們必須在新年開(kāi)始就要打好基礎(chǔ)，這個(gè)基礎(chǔ)在哪里打?如何打?我的體會(huì)是先要在思想上打，就是要先武裝人的思想，只有每個(gè)職工的思想解放了，思想境界提高了，計(jì)劃思路清楚了，我們才能順利完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，跨越發(fā)展需要作風(fēng)紀(jì)律整頓，干部作風(fēng)紀(jì)律需要工作作風(fēng)紀(jì)律整頓。
二是明確了工作思路、工作方法等。集思廣益，學(xué)以致用，子曰：“三人行，必有我?guī)煛！闭J(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神、縣委十七屆三中全會(huì)精神、及省市全委會(huì)精神和講話，我將把此次學(xué)習(xí)中的收獲，系統(tǒng)思考，指導(dǎo)和完善自己的日常工作，并將學(xué)以致用，爭(zhēng)取更加完善。
三是體味了服務(wù)真諦，強(qiáng)化科學(xué)管理理念。學(xué)以致用、有所作為，這是學(xué)習(xí)的目的所在。我通過(guò)細(xì)心學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找自身及工作中存在的不足，對(duì)照模范典型，經(jīng)過(guò)思索，真正認(rèn)識(shí)到了作為一名黨校員工的`職責(zé)所在，認(rèn)識(shí)到了在位不缺位、在位不錯(cuò)位、在位要有為的重要性，體味到了一名合格干部要公而忘私、全心全意為人民的服務(wù)真諦，明確了前行航向。
三是要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央的八項(xiàng)規(guī)定，對(duì)照檢查，結(jié)合自己的工作，提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，搞好財(cái)務(wù)工作。
四是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)，搞好理論研究，為我縣跨越發(fā)展諫言獻(xiàn)策。
此次春訓(xùn)，是新年的第一課，我將以本次春訓(xùn)為契機(jī)，牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)，加強(qiáng)自學(xué)，注重隨時(shí)充電，在全面提升自我素質(zhì)的基礎(chǔ)上，開(kāi)拓進(jìn)取，創(chuàng)造性工作，出色地完成崗位職責(zé)，為我縣的跨越發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
每一年春節(jié)后的整訓(xùn)都好似強(qiáng)心針和營(yíng)養(yǎng)劑，豐富和滋養(yǎng)每位參訓(xùn)干警，總能讓大家熱血沸騰、激情飛揚(yáng)，對(duì)新年的一切滿懷戰(zhàn)斗豪情和暢想。今年的整訓(xùn)形式和內(nèi)容，既繼承了傳統(tǒng)，比如宣誓、領(lǐng)導(dǎo)的總結(jié)教育、專(zhuān)家的授課，又與時(shí)俱進(jìn)地進(jìn)行了創(chuàng)新，比如庭室負(fù)責(zé)人走向講臺(tái)，談理論、講實(shí)踐、授經(jīng)驗(yàn)，所以大家新鮮感十足，也好評(píng)如潮，我的感受也是一樣一樣的。
四天的整訓(xùn)內(nèi)容，印象最深刻的也最讓我有收獲的是馬勇講授的《法庭內(nèi)外的心理學(xué)》和黃震、徐文君庭長(zhǎng)講授的民間借貸、離婚案件審判實(shí)務(wù)，在馬教授講解中，我的腦海中自覺(jué)不自覺(jué)地顯現(xiàn)我與來(lái)訪群眾的接待互動(dòng)以及我與我的子女、家人、同事交流相處的部分情景，愉快的與不愉快的，好的與壞的感受，用心理學(xué) “資源取向”知識(shí)審視，發(fā)現(xiàn)技巧真的很重要，我以后要學(xué)習(xí)、儲(chǔ)備一些心理學(xué)知識(shí)注意將“關(guān)系優(yōu)先、聯(lián)盟優(yōu)先”的資源取向理念自覺(jué)運(yùn)用到信訪接待中和與家人、同事的相處中，相信會(huì)有益處。徐文君庭長(zhǎng)是最年輕的優(yōu)秀的庭長(zhǎng)，他結(jié)合案例將他的審判經(jīng)驗(yàn)、感受進(jìn)行了很好的交流，因?yàn)閷?shí)用，對(duì)大家的業(yè)務(wù)提升非常有幫助，通過(guò)講臺(tái)上嚴(yán)謹(jǐn)、平和的展現(xiàn)，大家對(duì)這樣一位本院培樹(shù)的先進(jìn)典型更加欽佩，我為本家男神點(diǎn)贊！
作為一個(gè)老同志，一個(gè)庭室負(fù)責(zé)人，通過(guò)整訓(xùn)，看到了自己及所帶領(lǐng)立案庭團(tuán)隊(duì)與他人及其他部門(mén)的差距，新一年，我自己會(huì)更加努力，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，著力提升，樹(shù)立標(biāo)桿作用，同時(shí)督促和帶動(dòng)本部門(mén)同志腳踏實(shí)地優(yōu)質(zhì)高效完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下我學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》、《德育為先 立德樹(shù)人》、《為何要培養(yǎng)積極心態(tài)》等法律法規(guī)，通過(guò)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)、教育，我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。
處在新世紀(jì)的當(dāng)代中國(guó)教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊(duì)伍?我認(rèn)為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì)；其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念；第三，必須改革舊有的教學(xué)模式；第四，必須改變封閉的教學(xué)方法；第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對(duì)照教師法和中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析：
一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
對(duì)教師的職業(yè)要熱愛(ài)，忠于教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，通過(guò)長(zhǎng)期教育工作，逐步地對(duì)教育工作產(chǎn)生了感情，通過(guò)自己的勞動(dòng)使一批又一批的青少年學(xué)生有了較多的知識(shí)，看著自己勞動(dòng)產(chǎn)生了巨大的價(jià)值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛(ài)護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材。問(wèn)題是我們作為教師對(duì)他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國(guó)需要一大批高素質(zhì)的教師來(lái)承擔(dān)我國(guó)的教育事業(yè)，所以人們說(shuō)教師的職業(yè)是陽(yáng)光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅(jiān)持正確的方向，結(jié)合教學(xué)，宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。
在教學(xué)過(guò)程中，我比較注意培養(yǎng)同學(xué)們辯證唯物主義的觀點(diǎn)和歷史唯物主義觀點(diǎn)，宣傳知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴同學(xué)們，任何物理知識(shí)、公式、定律都是人類(lèi)總結(jié)生產(chǎn)斗爭(zhēng)的實(shí)踐而得到的真理，在教學(xué)的過(guò)程中，注意到許多學(xué)生認(rèn)為物理知識(shí)枯燥無(wú)味，不愿學(xué)習(xí)。我堅(jiān)持用知識(shí)就是生產(chǎn)力的觀點(diǎn)給同學(xué)正確的引導(dǎo)。告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國(guó)力，個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識(shí)迅速擴(kuò)張的時(shí)候，只有掌握足夠的知識(shí)，才不被時(shí)代淘汰。要隨時(shí)掌握最新的教育理論和教學(xué)理念，時(shí)刻保持清醒的頭腦以應(yīng)對(duì)可能在實(shí)踐過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，一定要把握好科學(xué)發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來(lái)處理一些問(wèn)題。對(duì)于學(xué)生的教育我們要因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，無(wú)論是優(yōu)等生還是中等生還是后進(jìn)生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個(gè)同學(xué)都融入到班級(jí)的這個(gè)大集體中，才能發(fā)揮班級(jí)乃至學(xué)校的整體力量，才能有長(zhǎng)期的發(fā)展。我們的教育應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生”。
三、關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生是新社會(huì)教育與舊社會(huì)教育的重要區(qū)別。
解放前學(xué)生不聽(tīng)話，可以訓(xùn)斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學(xué)生是平等的，這一點(diǎn)大家都認(rèn)同。但不打板子與熱愛(ài)學(xué)生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心，仍是一個(gè)不合格的教師。所以只有熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點(diǎn)，家長(zhǎng)作風(fēng)盛行，以學(xué)生為敵人，幺喝、訓(xùn)斥學(xué)生的事情時(shí)有發(fā)生。我也常會(huì)訓(xùn)學(xué)生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來(lái)訓(xùn)他們，其實(shí)學(xué)生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺(jué)是：只要你是善意的，學(xué)生完全會(huì)帶著笑容很快的接受你的意見(jiàn)。學(xué)生的一言一行都反映了學(xué)生的心理特征。教書(shū)育人的我們要教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，更要教會(huì)學(xué)生怎樣做人。他們最終要走向社會(huì)，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素。我們要加強(qiáng)知識(shí)中滲透德育，要努力成為教學(xué)與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學(xué)生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。我想要做到這一點(diǎn)要有真的愛(ài)，真正的熱愛(ài)學(xué)生。
四、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學(xué)業(yè)務(wù)這是非常重要的。
只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識(shí)傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。教師必須給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學(xué)生給你提出的問(wèn)題你總是不能很快準(zhǔn)確地回答，在學(xué)生心中的威信也就完全喪失了。學(xué)生對(duì)你沒(méi)有信心，極有可能對(duì)這門(mén)課也沒(méi)有了信心，你這門(mén)課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說(shuō)主要的課程內(nèi)容反復(fù)教一二十遍了，教學(xué)內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識(shí)點(diǎn)，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)社會(huì)個(gè)體都有不同于他人的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，學(xué)生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒(méi)有資格在學(xué)生面前高居支配地位，而應(yīng)該對(duì)學(xué)生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認(rèn)為不斷提高教學(xué)水平，仍是自己要努力的方向。學(xué)習(xí)新的教育理念來(lái)武裝自己的頭腦，學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識(shí)和改革意識(shí)，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。現(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學(xué)過(guò)程中實(shí)踐，爭(zhēng)做教學(xué)改革的領(lǐng)導(dǎo)者和示范者。
五、通過(guò)學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì)，針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。
許多學(xué)生聽(tīng)不懂老師講的課；課堂紀(jì)律很差；考試時(shí)大面積作弊等，這些問(wèn)題嚴(yán)重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)，老師厭教的現(xiàn)象。這時(shí)，如果不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，必然導(dǎo)致惡性循環(huán)。當(dāng)前，加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，解決新的問(wèn)題，采取改革教學(xué)方法、教學(xué)計(jì)劃、教材等一系列措施，做到因材施教。
總之，作為教師，通過(guò)學(xué)習(xí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向。
感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機(jī)遇，在更高層次上進(jìn)一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開(kāi)拓思路，努力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實(shí)，推進(jìn)我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
春訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13
新的一年新的開(kāi)始，為了進(jìn)一步提高審計(jì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決工作作風(fēng)中存在的突出問(wèn)題，按照縣委縣政府的統(tǒng)一安排，我局進(jìn)行了這次作風(fēng)集中整頓。通過(guò)這幾天的認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次春訓(xùn)作風(fēng)整頓有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)：
第一、通過(guò)學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，以時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，切切實(shí)實(shí)為別人著想，牢記、禁忌語(yǔ)言，用文明用語(yǔ)來(lái)規(guī)范我們的服務(wù)言行，模范遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，以飽滿的精神狀態(tài)，過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)服務(wù)于審計(jì)，服務(wù)于人民，盡心盡力、盡職盡責(zé)。要解放思想，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律法規(guī)政策，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)水平，開(kāi)創(chuàng)審計(jì)新局面。
第二，我們每一位干部都應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起，而對(duì)自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真對(duì)照檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良
好的工作作風(fēng)和開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為審計(jì)的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨紀(jì)國(guó)法，愛(ài)崗敬業(yè)干凈干事。
第三：對(duì)于本次春訓(xùn)作風(fēng)整頓，我認(rèn)為是必要的。它對(duì)我們完成今年的各項(xiàng)工作，也應(yīng)進(jìn)一步樹(shù)立審計(jì)良好形象，提高工作效率具有重大的作用。
在今后的工作中我一定克服自身存在的問(wèn)題，認(rèn)真做到：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)的職責(zé)的重要保障。而只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢(shì)，在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂做到理論聯(lián)系實(shí)際。
二、牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，從根本上杜絕“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。注意把握自己的角色定位，自覺(jué)維護(hù)大局，維護(hù)團(tuán)結(jié)。
三、自覺(jué)遵守“審計(jì)人員八不準(zhǔn)”和“審計(jì)人員工作紀(jì)律”，以此來(lái)規(guī)范自己的行為，而在審計(jì)工作中敢于堅(jiān)持原則，以維護(hù)廣大群眾利益和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展為立足點(diǎn)，揭露問(wèn)題，提出建議，要嚴(yán)格約束自己的言行，遵守審計(jì)工作紀(jì)律和審計(jì)職業(yè)道德，杜絕審計(jì)的隨意性和主觀片面性，要公開(kāi)公正審計(jì)程序，認(rèn)真執(zhí)行行政處罰規(guī)定，做到你發(fā)審計(jì)、客觀公正、實(shí)事求是、定性準(zhǔn)確、處理恰當(dāng)。
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