成績進(jìn)步學(xué)生演講稿
考試進(jìn)步指的是在不同時間段內(nèi)進(jìn)行的同一科目考試成績有所提高。以下是小編為大家整理的成績進(jìn)步學(xué)生演講稿(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成績進(jìn)步學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我叫xx,來自x年級x班,F(xiàn)在新學(xué)期已經(jīng)到來了,新的學(xué)習(xí)階段也已經(jīng)開始了,先讓我們歡迎一下新同學(xué)們的到來!已經(jīng)開始上課了,所以同學(xué)們應(yīng)該把心思都放到學(xué)習(xí)上來,努力的提高自己的學(xué)習(xí)成績。上個學(xué)期沒有考好的,這個學(xué)期認(rèn)真一點,努力一點,在期中考試中取得一個好的成績。不要認(rèn)為期中考試還有很久,時間是過得非常的快的,每一天都不能松懈。我今天站在這里,是因為我在上個學(xué)期的期末考試中取得了較大的進(jìn)步,所以今天跟同學(xué)們分享一下我學(xué)習(xí)進(jìn)步的一些方法和我自己的學(xué)習(xí)心得。
第一點,上課必須要認(rèn)真的聽講。上課不聽,還想取得一個好的成績,那除非你非常的聰明,不然幾乎是不可能的。上課老師講的內(nèi)容都是經(jīng)過精挑細(xì)選的,是很重要的,不聽的話就學(xué)不會老師講的知識點,這樣又怎么可能會有一個好的成績呢?所以上課的時候必須要認(rèn)真的聽,還要做好筆記。
第二點,認(rèn)真的完成作業(yè)。作業(yè)是為了讓我們更好的運用知識,如果光學(xué)會了知識,但是不知道用,考試的時候還是會一樣的不會做。有些同學(xué)不想寫作業(yè),就會抄別人的作業(yè),這樣是不可取的。這樣不僅不能提高成績,還可能會導(dǎo)致成績的下降。
第三點,制定合理的學(xué)習(xí)計劃。這一點也是最重要的一點,要安排好自己每天的學(xué)習(xí)時間,做好學(xué)習(xí)計劃,同時也要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。有些同學(xué)為了提高成績,每天都在努力的學(xué)習(xí),但是卻沒有什么效果,就是因為沒有找到適合的學(xué)習(xí)方法。有的甚至熬夜到一兩點,影響了第二天的學(xué)習(xí)。
第四點,考試之前要復(fù)習(xí)。有些同學(xué)在考試之前沒有復(fù)習(xí)的習(xí)慣,有的可能在考試的前兩天才會復(fù)習(xí),這樣是不對的。平時的積累很重要,考前的復(fù)習(xí)也非常的重要。在考前一個月的時候,就應(yīng)該要開始復(fù)習(xí)了。
第五點,以平常心對待考試。在考試的時候,調(diào)整好自己的心態(tài),不要把成績看的太過重要了。就把每一次考試當(dāng)成對自己這段時間學(xué)習(xí)成果的一個檢驗,沒考好之后努力就行了,不要覺得沒考好就完蛋了?荚嚂r的心態(tài)也會影響到成績,所以要以平常心對待考試。
以上就是我成績進(jìn)步的一些心得,希望同學(xué)們都能夠找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,取得好的學(xué)習(xí)成績!
謝謝大家!
成績進(jìn)步學(xué)生演講稿2
尊敬的老師,辛勤的家長,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,我很榮幸能站在這個主席臺上,代表進(jìn)步生發(fā)言!開學(xué)的第一個月,我總是用小學(xué)生的眼光來面對中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。所以第一次的月考成績非常的不理想。后來經(jīng)過老師的教育與指導(dǎo),家長的督促和溝通,使我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)方法的錯誤。找出自己的錯誤,分析錯誤的原因,然后加以改正。每天晚上回到家,預(yù)習(xí)一下第二天要學(xué)習(xí)的功課和內(nèi)容。第二天上課時,抓住重點認(rèn)真聽老師講解,能夠做到舉一反三,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),如遇到疑難的問題,就去問老師或成績好的同學(xué)。
俗話說功夫不負(fù)有心人,這次期中考試的成績有較大的進(jìn)步,由原來的班級四十名,跳躍到了班級二十八名,這樣大的進(jìn)步全是因為掌握了好的學(xué)習(xí)方法。但這次考試的成績我還是不夠滿意,由于我對小四門的學(xué)習(xí)不重視,么有認(rèn)真去背,掌握不熟練,給我的總分拉了很多的分。
于是,我認(rèn)真的分析了考不好的原因,從自身找出了很多不足,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,讓下次的考試成績更突出。并且我也想對各位家長提出一些有效的建議:
1、經(jīng)常問我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
2、教育我們端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
4、抽出晚上看電視,打牌,應(yīng)酬的時間,耐心的輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
6、經(jīng)常和我們交流,談心,及時掌握我們的心理狀況。
種瓜得瓜,種豆得豆,種下的汗水就能得到珍珠,請爸爸媽媽放心,通過你們和我們的配合,一定會取得更好的成績。
現(xiàn)在我們以清華為榮,將來清華以我們?yōu)闃s,我們一定會為我們的初中生活畫上一個圓滿的句號,更上一層樓。謝謝大家!
成績進(jìn)步學(xué)生演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸我能站在這個講臺上與大家分享自己的收獲,我很高興在過去的一年里我能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,這其中雖然有我自己的努力,但更重要的是老師的教導(dǎo)和同學(xué)的熱忱幫助。
在大一一開始,我制訂了自己的學(xué)習(xí)計劃,堅持當(dāng)天的事當(dāng)天做完,注重時間的安排和學(xué)習(xí)的效率?墒怯媱濍m好,可實施起來就不一樣了。大一的生活是豐富多彩的,各種各樣的院系級及社團活動,我都積極參加,不亦樂乎。可是,問題來了,期終考試一結(jié)束成績出來了,我就傻眼了,一些科目險些就掛紅燈了,這下我可急了。在這時,老師和同學(xué)幫助了我,老師和同學(xué)勸說我要處理好學(xué)習(xí)和參加活動的關(guān)系,不能荒廢了學(xué)業(yè),學(xué)好專業(yè)知識是很重要的。于是在下學(xué)期,我暗下決心要把成績提上來。在做好計劃的同時,更加注重學(xué)習(xí)的實效,也請求老師和同學(xué)們對我進(jìn)行監(jiān)督。在老師和同學(xué)們的幫助和監(jiān)督下,這學(xué)期我順利完成各科課程的學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步。
成功是每個人的夢想,目標(biāo)雖各有不同,但奮斗是永遠(yuǎn)不變的真理。我深知這種進(jìn)步也是我的辛勤付出所得來的。在過去的半年里,每日清晨我是宿舍第一個起床讀書的人,無論刮風(fēng)下雨從不間斷。漸漸地我也明白強健的體魄,健康的心理也是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要因素,于是注重加強平時的鍛煉和心理素質(zhì)的培養(yǎng),這樣更激發(fā)我努力學(xué)習(xí)得欲望。
人們都說,留給過去的是回憶,留給現(xiàn)在的是奮斗,留給未來的是夢想。在回首過去時,我們因取得的進(jìn)步而高興;面對當(dāng)前,我們化力量為行動,不斷奮斗;那么在未來的人生路上,我們將會為曾經(jīng)的風(fēng)雨兼程而彈冠相慶。
在新的一學(xué)年,等待我們的還有更多的艱巨任務(wù),我們將帶著過去的輝煌和現(xiàn)在的憧憬繼續(xù)奮斗,時刻勉勵自己,爭取在德、智、體方面全面發(fā)展,取得更大的進(jìn)步。
最后祝每一位老師身體健康,心想事成;祝每一位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
成績進(jìn)步學(xué)生演講稿4
親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師:
上午好!今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來發(fā)言,我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學(xué)上學(xué),在老師的關(guān)心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學(xué)到了許多東西。
緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動,雖然我取得了令人滿意的成績,但是這次成績的進(jìn)步,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。我覺得,作為一名小學(xué)生,要想提高學(xué)習(xí)成績,必須做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時間,多看一些對我們有益的課外書籍。
學(xué)校是我們的第二個家,我們每天都要在這個“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到,在學(xué)校尊敬師長,團結(jié)同學(xué),相互幫助。在家中,做到尊敬長輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。
雖然,這次我被評為班級的“進(jìn)步之星”,但是,我身邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點,值得我去學(xué)習(xí)。我將以這次榮譽,為新的起點,和同學(xué)們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步!
謝謝大家!
成績進(jìn)步學(xué)生演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五(6)班的吳xx。此時此刻,作為五年級“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持!
以前我在老家是一個經(jīng)常讓老師頭疼的學(xué)生,成績不好,又貪玩。后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識,千里迢迢地把我?guī)У搅苏憬,來到了澤三小這個大家庭。在這個陌生的環(huán)境中,我不敢和同學(xué)們打交道,因為我的學(xué)習(xí)成績不好,怕同學(xué)們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。
上學(xué)期的時候,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。我積極地參加班級的各項活動,認(rèn)真地完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),熱心地幫助同學(xué)解決生活中的困難。漸漸的,我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了;仡櫚雽W(xué)期以來的學(xué)習(xí)生活,我又取得了一個個新的進(jìn)步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們在澤三小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!
成績進(jìn)步學(xué)生演講稿6
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺講話,我感到非常榮幸。
在剛剛過去的期中考試中,我從級部75名進(jìn)到了級部33名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開自己的努力。而其他同學(xué)也在此次考試中找到了自己的位置。
歲月匆匆,我走入了高三年級的緊張階段,我很清楚這一年意味著什么。面臨人生第二次考驗,我們需要冷靜、沉著地去面對。
我感受到了班級其他同學(xué)都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。“一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍,我才會有所進(jìn)步,成為我們高三一班進(jìn)步生的一員。
下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會:
1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實現(xiàn)。
人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動力。中考是近階段我的最大目標(biāo),只有在中考中取得優(yōu)異的成績,順利升入我理想中的高中,我的明天才會更美好,F(xiàn)在距離中考還有一段時間,還有期末、下學(xué)期期中和模擬考試共五次拉榜考試,把中考這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在著五次考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實現(xiàn),就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。
2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。
上課認(rèn)真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問才能有提高,同時也活躍了學(xué)習(xí)氣分。
3、注重鞏固加深。
知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,中考并不是大部分都是難題,拔高題也只不過一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。
4、知識重在積累。
難題不會有情可原,但基礎(chǔ)和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對理科的學(xué)習(xí)很重要。小卷的改錯尤為重要。只有真正弄懂錯在哪,才有進(jìn)步。
5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)延長了時間。
特別是周末,我也不放松,總是限定時間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。
我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識,中午哪怕只有一刻鐘,我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識點,再完成作業(yè)。
成績已屬于昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態(tài),認(rèn)真扎實的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績不理想的同學(xué),不要氣餒繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅定信念,共同進(jìn)步。
謝謝大家!
成績進(jìn)步學(xué)生演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級的xx此時此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過去的期中考試中,我從去年期末全班總分第19名到現(xiàn)在期中全班總分第二名。我能取得如此大的進(jìn)步,離不開一切幫助過我的人,在這里,我要感謝細(xì)心呵護我的父母,是他們在生活上無微不至的照顧使我能靜下心來學(xué)習(xí),我要感謝諄諄教誨我的老師,是他們在我成績不理想的時候,給了我信心和力量,再此除了感謝你們,我更想和大家交流一下我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法:
1、我現(xiàn)在的進(jìn)步離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切,一個擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事”。所以我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面。
2、我的進(jìn)步離不開正確的.學(xué)習(xí)方法。對于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強理解與閱讀能力,對于數(shù)學(xué)我們應(yīng)該勤動腦,多思考,我相信一個好的學(xué)習(xí)方法一定會使你終身受益。
謝謝大家!
成績進(jìn)步學(xué)生演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是四年級三班的xx。此時此刻,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師,以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝!
在以前的學(xué)習(xí)中,我表現(xiàn)得很不好:課上聽講不認(rèn)真,腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥草草……學(xué)習(xí)成績很不理想。進(jìn)入四年級以來,面對老師一次又次的批評,一次又次的鼓勵,我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí)成績也逐漸提高了。前段時間,我還有幸成為了學(xué)校大隊委的成員之一,我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望!經(jīng)過不斷地努力,我終于在這次考試中被評為了“進(jìn)步之星”。
同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我將繼續(xù)努力:利用好早讀時間背單詞、背課文、背數(shù)學(xué)概念……利用好上課時間認(rèn)真聽講,積極思考……利用好課下時間及時鞏固,勤學(xué)好問……利用好在家時間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記……我想,如果我們能夠真正利用好這幾個時間段,就一定會有更多的收獲。老師們、同學(xué)們,“說到不如做到”,請你們繼續(xù)監(jiān)督我、幫助我吧!最 后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步!
謝謝大家!
成績進(jìn)步學(xué)生演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級的xx。今天,我很榮幸作為學(xué)校的“進(jìn)步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向五年時間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
站在臺上跟大家分享我的進(jìn)步的點點滴滴,此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),誰都想學(xué)習(xí)成績好,每個人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,至少是做到了“四個舍得,三個刻意”。舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!
我認(rèn)為學(xué)習(xí)成績要取得進(jìn)步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點:
1、學(xué)習(xí)要有計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。以前我學(xué)習(xí)隨意性很大,不記作業(yè),想到什么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項作業(yè),就是忘了那項作業(yè)。開學(xué)初開了班會之后,我懂得了要制定一個學(xué)習(xí)計劃,將我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)化到小時,到分鐘。恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
2、愛學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。以前我不愛做預(yù)習(xí)?墒亲詮纳蠈W(xué)期考試,得知王婷婷課前通覽了全冊課文,所以考得了98分的好成績后,我明白了要重視課前預(yù)習(xí),了解下堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容,不理解的做記號,老師講課時就重點突破,就能提高學(xué)習(xí)效率。
3、學(xué)習(xí)要注重效率。我以前上課老愛搞小動作,和同桌,前后左右的同學(xué)講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問題。會聽課,跟著老師的思路走,而我上課愛走神,這是最愚蠢的行為,分心時,會漏掉許多知識點,積少成多,慢慢的就變成后進(jìn)生了。
4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成,以前我學(xué)完了就覺得過關(guān)了,再也懶得拾起那些舊知識。導(dǎo)致看似學(xué)會了,可是一考試就都模棱兩可的想不起來了,F(xiàn)在我每天都安排時間有計劃地復(fù)習(xí),把老師課堂上講的東西消化好,再通過練習(xí),對知識進(jìn)行鞏固和補充。
同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康快樂!
謝謝大家!
成績進(jìn)步學(xué)生演講稿10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!作為學(xué)習(xí)進(jìn)步獎獲得者代表,我很榮幸能有這個機會站在這里談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)心得。
能有這樣的進(jìn)步,我覺得首先是我有一個學(xué)習(xí)目標(biāo),明確自己在做什么,我的目標(biāo)是將來能有一份自己感興趣又收入可觀的工作,有了目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動力,就好像大海里的一葉孤舟找到了前進(jìn)的方向,之后便會努力朝著這個方向前進(jìn)。有了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)的動力后,還要興趣的學(xué)習(xí),常言道:“興趣是最好的老師!钡敲鎸菰锏闹R有時候的確很難提起興趣,這時候就需要一種動力,一種讓自己有學(xué)習(xí)欲望的動力,所以我覺得學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)興趣是相輔相成的,學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)動力的前提,學(xué)習(xí)動力是學(xué)習(xí)興趣的保障。
其次就是學(xué)習(xí)方法了,其實我的學(xué)習(xí)方法很簡單,就是上課專心聽講,跟著老師的思維步伐,記下重點難點的內(nèi)容,課后便是復(fù)習(xí)做作業(yè)了,若遇到不懂問題也是自己先思考,實在不行問同學(xué)或老師,我想學(xué)習(xí)沒有什么秘決,學(xué)習(xí)方法也不要過于奇特,重要的應(yīng)該是找到一種最適合你的方法,并長期堅持下去,這樣慢慢積累,過程雖苦,但是你只要想著收獲時的`那份甜蜜,這便能激勵你堅持下去!癗o pains, No gains!”
最后我想說的是要建立快樂的人際關(guān)系,人與人之間相互交往是必須的,建立在快樂的基礎(chǔ)上的交往更為我們所需要,在一種外界,內(nèi)心均和諧的最佳狀態(tài)去學(xué)習(xí),不被任何情緒包袱就會覺得學(xué)習(xí)是件快樂的事,當(dāng)自己陷入苦惱中有老師同學(xué)的幫助,可以更快走出悲傷,當(dāng)自己冥思苦想時,有同學(xué)在一旁一起討論問題很快就會解決,在學(xué)校里同學(xué)們互相幫助互相進(jìn)步,這真是件快樂的事。
以上為我的學(xué)習(xí)心得,我現(xiàn)在的成績只是進(jìn)步一小步,今后的學(xué)習(xí)道路還很長,也更艱難,我想我會一如既往的走下去,既使做不了最好,也要努力不懈做到更好。
謝謝大家!
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