辯論賽的主持稿
辯論賽的主持稿怎么寫?
一、主持稿的寫作,首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后,通過主持稿的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中,從而使活動(dòng)主題步步深化,絲絲入扣,不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開場白,要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開始如何吸引觀眾的視線,如何把握觀眾的心理,怎樣導(dǎo)入主題,主持稿開場白的寫作非常重要。
三、要增加主持稿的文化內(nèi)涵,達(dá)到寓教于樂的目的主持稿的寫作,在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂,不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持稿,在語言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語言。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法,提高主持稿的藝術(shù)感染力中國格律詩詞經(jīng)過幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩詞講究修辭,用字精煉,語句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國人心目中,它成為了一種神話,一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園。
辯論賽的主持稿(精選10篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,各種主持稿頻頻出現(xiàn),主持稿起到承上啟下的作用。寫起主持稿來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的辯論賽的主持稿(精選10篇),希望能夠幫助到大家。
辯論賽的主持稿1
各位觀眾晚上好,您此刻看到的是刑事偵查學(xué)院“迎新杯”辯論比賽的復(fù)賽現(xiàn)場。我是本場比賽的主席。在比賽開始之前,請您將您的手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)狀態(tài)以堅(jiān)持我們賽場的安靜與清潔。多謝您的合作。
今日參加復(fù)賽的兩支隊(duì)伍是:正方:xx隊(duì),反方:xx隊(duì)。請以熱烈的掌聲歡迎這兩支隊(duì)伍的同學(xué)。多謝。
擔(dān)任今日評委的是:歡迎他們的到來。
下頭請雙方辯手作自我介紹,有請正方。
有請反方~多謝。
此刻本場比賽正式開始,首先請正方一辯立論,闡述本方觀點(diǎn),時(shí)間為2分30秒。
聽完正方精彩立論,此刻有請反方一辯立論,闡述本方觀點(diǎn),時(shí)間為2分30秒。
感激反方同學(xué)的精彩立論。下頭進(jìn)入駁論環(huán)節(jié):
首先有請反方二辯針對正方立論觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,時(shí)間為1分30秒。
有請正方二辯針對反方立論觀點(diǎn)進(jìn)行反駁,時(shí)間為1分30秒。
此刻開始攻辯環(huán)節(jié),攻辯環(huán)節(jié)提問方只能問,回答方只能回答,不得反問。每次提問不得超過10秒,回答不得超過20秒。
首先由正方三辯向反方三辯提問,時(shí)間為2分鐘。
此刻由反方三辯向正方三辯提問,時(shí)間也是2分鐘。
經(jīng)過激烈的攻辯環(huán)節(jié),讓我們來聽一下雙方辯手針對攻辯環(huán)節(jié)的觀點(diǎn)及疑惑進(jìn)行小結(jié)。
有請正方一辯進(jìn)行小結(jié),,時(shí)間為1分鐘。
此刻有請反方一辯進(jìn)行小結(jié),時(shí)間為1分鐘。
此刻開始我們本場比賽最為激烈的自由辯論環(huán)節(jié),每方四分鐘:
首先由反方先開始,雙方交叉應(yīng)答,有請反方~
經(jīng)過你來我往的自由辯論環(huán)節(jié),讓我們平復(fù)一下心境,此刻讓我們的四辯來總結(jié)整場比賽:
首先有請反方~
聽完反方同學(xué)的總結(jié),讓我們來看看正方同學(xué)是怎樣針對全場觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)的,有請正方~
到此,我們整場辯論比賽的環(huán)節(jié)就結(jié)束了,此刻請同學(xué)們耐心等待評委們給出比賽結(jié)果。
此刻,比賽的最終結(jié)果已經(jīng)在我手中,獲得本場比賽的優(yōu)秀辯手的是:
祝賀這位同學(xué),最終,本次辯論賽獲勝的隊(duì)伍是:xxx
辯論賽的主持稿2
各位老師、同學(xué),大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術(shù)學(xué)校所主辦的第一屆高博大學(xué)生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔(dān)任本場辯論賽的評審委員,第一位是......感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔(dān)任正方的是x系x專業(yè)的同學(xué)。反方是x系x專業(yè)同學(xué)。
正方一辯,xx,x系x專業(yè)...... 反方一辯,xx,x系x專業(yè)......
(主持人介紹兩隊(duì)情況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否),F(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進(jìn)入陳詞階段:每次陳詞時(shí)間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請正方一辯陳詞,有請...... 下面請反方一辯陳詞,有請......
好雙方陳詞結(jié)束,下面進(jìn)行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點(diǎn),并對本方觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充陳詞。時(shí)間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒......下面請雙方一辯對剛才進(jìn)行總結(jié),時(shí)間是1分半鐘。
下面進(jìn)行自由辯論階段:時(shí)間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束,同時(shí)另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言...... 最后進(jìn)入結(jié)辯陳詞階段:時(shí)間是3分鐘,由雙方四辯進(jìn)行最后的總結(jié)...... 在勝負(fù)還未揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評,有請,大家歡迎......
下面我宣布本場比賽的最佳辯手是xx,獲得本場比賽勝利的代表隊(duì)是xx隊(duì)。
下面有請xx作最后的講話,大家歡迎......
辯論賽的主持稿3
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始。
有請隊(duì)員入場。
首先入場的是正方xxx,他們的立場是xxx。他們的辯手是:……
此刻入場的是反方xxx,他們的立場是xxx。他們的辯手是:……
這天晚上,我們舉行的是:xxxx辯論賽,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,期望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……
感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“xxx”我們有人說”!币灿腥苏f:”!闭l是誰非呢。臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴。再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了。
1.好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時(shí)光)有請正方立論……。恩,正方x辯真是激情滿懷,下方有請反方辯手進(jìn)行立論……
2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……
3.雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下方進(jìn)入我們的駁論階段……。
4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓啊。此刻到了現(xiàn)場提問的時(shí)光了,大家要把握機(jī)會(huì)啊……
5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧……
6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝……。
7.好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評委自有公決,此刻請?jiān)u委退場。
8.此刻是觀眾提問時(shí)光,任何觀眾對任何辯手最多能夠提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)……
9.好,觀眾提問就到那里。此刻請xx老師為本場比賽點(diǎn)評。
10.結(jié)果出來了,誰勝誰負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨(dú)尊,沒有大公無私的精神啊。看來大家的團(tuán)隊(duì)精神值得表揚(yáng)。此刻我宣布比賽結(jié)果,本次的優(yōu)秀辯手是…。獲勝的是…好本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào),不要錯(cuò)過下場比賽哦
辯論賽的主持稿4
各位同學(xué)、今晚的辯論賽即將開始。有請隊(duì)員入場。
首先入場的是正方 xx,他們的立場是 xx。他們的辯手是:…… 現(xiàn)在入場的是反方 xx,他們的立場是 xx.他們的辯手是:……
今天晚上,我們舉行的是:xx辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學(xué)們的到來,希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。
關(guān)于經(jīng)典辯論賽主持詞。 讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:…… 感謝各位評委的到來,今晚的辯題是“ ……”我們有人說“”也有人說:“”誰是誰非呢?臺(tái)下的同學(xué)想必早已經(jīng)如饑似渴.再看臺(tái)上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了。
1.好,我們進(jìn)入比賽的第一部分,立論階段,看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則,時(shí)間)有請正方立論……. 恩,正方-辯真是激情滿懷,下面有請反方辯手進(jìn)行立論……..
2.好,看來雙方戰(zhàn)略以定,接下來進(jìn)入我們的盤問階段……..
3.雙方真可謂是兵來將擋,運(yùn)籌帷幄,精彩的盤論過后,下面進(jìn)入我們的駁論階段…….
4.看來雙方真是不分上下,寸不不讓埃現(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時(shí)間了,大家要把握機(jī)會(huì)礙…..
5.感謝觀眾的提問,看來萬事具備,東風(fēng)又來,該是短兵相接了,再進(jìn)入我們最精彩的自由答辯吧…….
6.好一場精彩而又激烈的答辯,雙方各不示弱,氣勢逼人啊,那就趕快進(jìn)入我們最后的總結(jié)陳辭階段吧,看雙方如何乘勝追擊,保住勝果,還是臥薪嘗膽,卷土重來,反敗為勝…….
7.好了,本場比賽也快結(jié)束了,誰勝誰負(fù)呢,評委自有公決,現(xiàn)在請?jiān)u委退場
8.現(xiàn)在是觀眾提問時(shí)間,任何觀眾對任何辯手最多可以提一個(gè)問題,還不趕快行動(dòng)……
9.好,觀眾提問就到這里,
10.結(jié)果出來了,誰勝誰負(fù)這個(gè)答案已在我的手上了,大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨(dú)尊,沒有大公無私的精神?磥泶蠹业膱F(tuán)隊(duì)精神值得表揚(yáng),F(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果,本次的出色辯手是….獲勝的是…好,本場比賽到此結(jié)束。請同學(xué)們細(xì)心留意我們的海報(bào),不要錯(cuò)過下場比賽哦!
辯論賽的主持稿5
A:請各位安靜下來,我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前,請將您的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音狀態(tài)。在比賽過程中,請您配合我們保持賽場的.安靜。謝謝您的合作。
A:尊敬的各位嘉賓、評委,
B:親愛的同學(xué)們,大家
合:下午好!
A:歡迎來到信管系第十二屆辯論賽的決賽現(xiàn)場。我是主持人xx。
B:我是主持人~~
A:首先向大家介紹,擔(dān)任今天決賽的評委,他們是……
B:另外到場的嘉賓有……
A:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
A:十二年,我們播種著思辨的種子,只盼著一天,它能夠深扎你我心底。
B:十二年的思維交鋒,展現(xiàn)了信管學(xué)生對真理孜孜以求的精神。
A:十二年過去了,這辯論賽也越來越精彩了。
B:對呀,今年辯論賽的初賽,復(fù)賽也同樣是激烈非凡。
A:辯論賽能順利進(jìn)行要感謝各位老師的支持,及信管系學(xué)生會(huì)各個(gè)部門的協(xié)作。
B:同樣也要感謝各位評委、嘉賓和在座每位同學(xué)在百忙之中抽出時(shí)間參加本場辯論賽。
A:下面就請大家一同觀看辯論賽這十二年來的風(fēng)風(fēng)雨雨及本屆賽程回顧。 (播放視頻)
B:相信今天,辯手們會(huì)給我們帶來更多的驚喜,更大的震撼。
A:過關(guān)斬將來到?jīng)Q賽的兩支隊(duì)伍是xxxx隊(duì)和xxxx隊(duì),看他們信心滿滿的,本屆比賽冠軍究竟會(huì)花落誰家呢?讓我們拭目以待!有請雙方辯手上場!
。ㄟx手上場,交給主席)
(評委離席,觀眾提問環(huán)節(jié)遞送麥克風(fēng))
A:下面我們掌聲有請 為本次大賽做以點(diǎn)評以及公布最后結(jié)果!
。 講話,公布最佳辯手以及獲勝隊(duì)伍)
B:再次以熱烈的掌聲感謝 的點(diǎn)評并恭喜獲獎(jiǎng)選手。下面有請xxx為獲得最佳辯手的選手頒獎(jiǎng)。
A:感謝xxx,下面有請 為獲得冠軍x伍頒獎(jiǎng)。
B:理不辨不明,尋求真理的過程總是曲折而短暫的。
A:辯論賽,給了我們展示的平臺(tái),使我們用更加真摯的態(tài)度直面真理。 B:再次感謝到場的各位老師對本次活動(dòng)的支持。
A:同時(shí)感謝各位同學(xué)對本次比賽的付出與幫助。
B:讓我們期待,明年同一時(shí)間, 第十三屆辯論賽我們再相聚!
合:明年見!~(鞠躬,謝場)
(請老師留下與所有選手合影留念)
辯論賽的主持稿6
觀眾朋友們大家好,這里是第三屆信息工程學(xué)院辯論賽決賽現(xiàn)場,我是主持人,接下來即將進(jìn)行時(shí)決賽的第一場。在比賽開始前,請?jiān)俅未_認(rèn)您隨身攜帶的手機(jī)等通訊工具,是否調(diào)整為靜音或震動(dòng)狀態(tài)。
(下面由我來為大家介紹本次辯論賽到場的評委。他們分別是歡迎他們的到來。)
今天辯論的雙方分別是來自正方“xx”代表隊(duì)和反方“xx”代表隊(duì),他們是以“娛樂化辯論節(jié)目是辯論之!焙汀皧蕵坊q論節(jié)目是辯論之禍”來展開辯論的。下面比賽即將開始,有請正反雙方分別作簡短的自我介紹。(有請正方,有請反方)
下面我宣布信息工程院新生辯論賽決賽第一場正式開始。
首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié),陳詞階段。雙方一辯各有3.5分鐘的時(shí)間來闡述己方的立場。每方用時(shí)還剩30秒時(shí)有鈴聲一次提示,時(shí)間用盡時(shí)有鈴聲兩次提示,此時(shí)發(fā)言必須停止。
好,我們有請正方一辯開始發(fā)言。
接下來我們來聽一下反方一辯的發(fā)言,有請。
下面將進(jìn)行一對一質(zhì)詢環(huán)節(jié)。質(zhì)詢順序?yàn)椋赫蕉q、反方二辯、正方三辯、反方三辯。被質(zhì)詢方每四名辯手可自行確定一位隊(duì)友應(yīng)對。每次質(zhì)詢時(shí)間為2.5分鐘。一方只能問,一方只能回答,下面我們有請正方二辯開始質(zhì)詢。
有請反方二辯。
正方三辯。
反方三辯。
。ǹ辞闆r有請正方二三辯,如果辯論激烈則不用有請,他們會(huì)自行站起來。)
接下來將進(jìn)行的是小結(jié)階段。雙方可任選一位辯手對質(zhì)詢階段進(jìn)行小結(jié)。小結(jié)由正方先開始,每方限時(shí)2.5分鐘。
有請正方。
有請反方。
好,接下來雙方要進(jìn)行更為激烈的自由辯論環(huán)節(jié)。你們各有4分鐘的時(shí)間。正、反雙方自動(dòng)輪流發(fā)言。每位辯手在此期間至少發(fā)言一次,每位辯手發(fā)言次數(shù)、時(shí)間以及每方四名辯手的發(fā)言次序均無限制,但在x一方辯手發(fā)言落座之后,對方發(fā)言之前,這一方任何一位辯手不得再次發(fā)言。如果一方尚有時(shí)間,可繼續(xù)發(fā)言,也可放棄剩余時(shí)間。
好,我們有請正方率先發(fā)言,計(jì)時(shí)開始。
下面將進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)總結(jié)陳詞階段。你們雙方各有4分鐘的時(shí)間來對己方的觀點(diǎn)進(jìn)行最后的總結(jié)。首先我們聽一下反方辯手的總結(jié),有請。
我們再來聽一下正方辯手的總結(jié),時(shí)間也是4分鐘,有請。
到底是“娛樂化辯論節(jié)目是辯論之!,還是“娛樂化辯論節(jié)目是辯論之禍”,到底是正方的觀點(diǎn)更有說服力還是反方觀點(diǎn)更能得評委心呢?待會(huì)我們即將揭曉。
下面我們有請?jiān)u委對本場的辯論賽做出點(diǎn)評,有請。
最后,宣布結(jié)果。
辯論賽的主持稿7
歡迎大家來到東莞理工學(xué)院第x屆“莞工青年杯”學(xué)生辯論大賽初賽第一場的現(xiàn)場。我是本場辯論賽的主席xxx。今天,我們要辯論的題目是:微博實(shí)名制利大于弊還是弊大于利。微博實(shí)名制能夠讓我們當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)得到更為有效的管理,但與此同時(shí)微博一旦實(shí)名制是否因此而失去它原有的魅力呢?
今天,辯論雙方將會(huì)對本場辯題作出怎樣精彩的闡述呢?讓我們拭目以待。
首先宣布比賽規(guī)則和會(huì)場紀(jì)律:
本賽制設(shè)置了立論陳詞、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞等四個(gè)環(huán)節(jié)。
1、立論陳詞階段:(共6分鐘)
每方立論陳詞時(shí)間為3分鐘。由正方先發(fā)言。每方用時(shí)還剩30秒時(shí),工作人員將舉黃牌示意,時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時(shí)提示聲響起,發(fā)言必須停止。
2、攻辯階段:(共8分鐘)
攻辯設(shè)為兩輪四次,為一對一質(zhì)詢。第一輪攻辯由反方二辯選擇正方二辯或三辯提問,然后由正方二辯選擇反方二辯或三辯提問;第二輪攻辯由正方三辯向反方二辯或三辯提問,然后由反方三辯選擇正方二辯或三辯提問。時(shí)間各為1分30秒。質(zhì)詢者有10秒的提問時(shí)間,被質(zhì)詢者有20秒的回答時(shí)間,中間提問次數(shù)不限。雙方攻辯結(jié)束后,正反雙方任意一位辯手進(jìn)行攻辯小結(jié),時(shí)間各為1分鐘,由反方先發(fā)言。
攻辯中,質(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問題,并可以隨時(shí)停止被質(zhì)詢者的回答。攻辯時(shí)間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問問題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯者有權(quán)要求其停止。答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時(shí),被質(zhì)詢者得說明理由,拒絕回答。答辯者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。用時(shí)還剩30秒時(shí),工作人員將舉黃牌示意,時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時(shí)提示聲響起,發(fā)言必須停止。
3、自由辯論階段:(共10分鐘)
正方先開始,此后正、反方自動(dòng)輪流發(fā)言。雙方各有時(shí)間5分鐘。一方辯手發(fā)言落座時(shí)該方計(jì)時(shí)暫停,另一方計(jì)時(shí)開始。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持人示意放棄發(fā)言。
4、總結(jié)陳詞階段:(共8分鐘)
每方總結(jié)陳詞由四辯進(jìn)行,時(shí)間為4分鐘,由反方先發(fā)言。用時(shí)還剩30秒時(shí),工作人員將舉黃牌示意,時(shí)間用盡后工作人員將舉紅牌示意,同時(shí)提示聲響起,發(fā)言必須停止。另外,辯論過程中不可進(jìn)行人身攻擊;要尊重主席及評委的評判;在每場比賽中,辯手的辯位不能變動(dòng)。
……………………
現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。 坐在我右手邊的是正方師范學(xué)院代表隊(duì),他們的觀點(diǎn)是:微博實(shí)名制利大于弊。下面有請正方代表隊(duì)作自我介紹。
辯論賽的主持稿8
“網(wǎng)絡(luò)游戲,我們是否該與你交朋友?”——辯題
一、背景介紹
同學(xué)們,現(xiàn)在,有越來越多的小學(xué)生迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。這對他們的學(xué)習(xí)生活造成了巨大的傷害,對因特網(wǎng)的興趣也逐漸增濃,此時(shí)此刻面對小學(xué)生上網(wǎng)玩游戲,同學(xué)中出現(xiàn)了兩種聲音:一種聲音是,學(xué)生生存在信息時(shí)代里應(yīng)該適當(dāng)上網(wǎng),在學(xué)習(xí)中遇到不愉快的事情,還能當(dāng)做消遣;而另一種聲音則是:學(xué)生還小缺乏自制力,經(jīng)常上網(wǎng)玩游戲弊大于利,孩子不能和網(wǎng)絡(luò)游戲交朋友。
對此問題作為小學(xué)生的我們到底該怎么對待呢?不如讓我們來舉行一場辯論賽來一辯真?zhèn)伟桑?/p>
二、宣布開始并介紹規(guī)則、辯手和評委
下面我宣布:“網(wǎng)絡(luò)游戲,我們是否該與你交朋友?”辯論賽現(xiàn)在開始。 首先,請?jiān)试S我再向大家介紹一下參加本次辯論賽的雙方辯手和他們各自的立場:
這幾位是正方辯手:
他們的觀點(diǎn)是:學(xué)生能和網(wǎng)絡(luò)游戲交朋友。
這幾位是反方辯手:
他們的觀點(diǎn)是:學(xué)生不能和網(wǎng)絡(luò)游戲交朋友。
下面請?jiān)试S我十分榮幸地向大家介紹本次辯論賽的評委,他們是: 接下來我想在與各方辯手明確一下本場辯論賽的規(guī)則。
本次辯論賽的規(guī)則:
1、辯論資料必須真實(shí)可靠。
2、辯手必須語言流暢,思路清晰,吐字發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),不能對對方進(jìn)行人身攻擊。
3、論點(diǎn)明確,論述清楚,有支持論據(jù)。
4、辯手必須儀態(tài)大方,氣質(zhì)優(yōu)雅,舉止端莊,衣著得體。
5、辯手不得回避對方辯手提出的問題,辯手回答不得超時(shí)。
5、每位辯手只有兩分鐘的辯論時(shí)間。
三、主持立論出陳述階段
現(xiàn)在我們進(jìn)入本場辯論賽的第一個(gè)環(huán)節(jié):請雙方辯手對自己的立場進(jìn)行陳詞論述,每位的時(shí)間各是三分鐘。由正方以辯開始。(雙方辯手陳詞論述)
看來雙方都是能言善辯,接下來是自由辯論階段,大家將會(huì)欣賞到更為驚心動(dòng)魄的較量。雙方必須交替發(fā)言,各隊(duì)累計(jì)用時(shí)為8分鐘。先請正方發(fā)言。
四、主持自由辯論階段
五、主持結(jié)論階段
謝謝各位辯手,剛才的自由辯論,可謂是針尖對麥芒。接下來讓我們來聽聽雙方四辯的總結(jié)陳詞。每位的時(shí)間是四分鐘。
六、補(bǔ)充介紹我校辯論賽歷史
七、請?jiān)u委作點(diǎn)評,并宣布比賽結(jié)果
網(wǎng)絡(luò),我們是否該與你親密接觸?今天正反雙方都充分發(fā)表了自己的見解,他們?yōu)槲覀兲峁┝藦V闊的思維空間,為此我們要感謝場上的八位辯手。下面讓我們有請 老師為我們作現(xiàn)場點(diǎn)評,并宣布比賽結(jié)果,大家歡迎。
八、宣布結(jié)束
我宣布:“網(wǎng)絡(luò)游戲,我們是否該與你交朋友?”辯論賽到此結(jié)束。謝謝大家。
辯論賽的主持稿9
大家好!這里是xx中醫(yī)藥大學(xué)“我的大學(xué)”主題辯論賽初賽第二場比賽的比賽現(xiàn)場。
。1)首先,請?jiān)试S我作一下自我介紹,我是來自于杏林學(xué)院的劉xx,很榮幸能夠擔(dān)任本場辯論賽的主席,來為大家主持這場辯論賽!
。2)下面就讓我們一起來認(rèn)識(shí)下本場辯論的雙方同學(xué),在我右手邊的是正方:來自基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先工作再考研合理”,在我左手邊的是反方:來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的同學(xué),他們今天的辯題是“大學(xué)本科畢業(yè)后先考研再工作合理”。
(3)接下來我將為大家介紹本場比賽的評委,今天我們很榮幸地請到了:校團(tuán)委的劉浩老師,校辯論隊(duì)的xxx。
。4)我宣布,本場辯論賽開始!首先進(jìn)行第一階段:陳詞階段
首先請正方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘;
接下來請反方一辯陳述己方觀點(diǎn),時(shí)間2分鐘。
。5)下面進(jìn)行第二階段:攻辯階段
那么由我說一下這一階段的規(guī)則:
、賳柗街荒軉,答方只能答,回答應(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了,每次提問只限一個(gè)問題。
、趯Ψ教岢鰡栴}時(shí),被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。攻辯時(shí)間每人1分30秒,攻辯小結(jié)時(shí)間為1分鐘。
首先請正方二辯盤問反方二、三辯(1分30秒);
接下來請反方二辯盤問正方二、三辯(1分30秒);
接下來請正方三辯盤問反方二、三辯(1分30秒);
接下來請反方三辯盤問正方二、三辯(1分30秒);
請正方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分);
請反方進(jìn)行攻辯小結(jié)(1分)。
。6)下面進(jìn)行自由辯論階段
首先由我說明下本階段的規(guī)則:
、僮杂赊q論發(fā)言必須在兩隊(duì)之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊(duì)員發(fā)言,然后由反方一名隊(duì)員發(fā)言,雙方輪流,直到時(shí)間用完為止;
②各隊(duì)耗時(shí)累計(jì)計(jì)算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計(jì)算另一方用時(shí);
、墼诳倳r(shí)間內(nèi),各隊(duì)隊(duì)員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時(shí)不限;
、苋绻魂(duì)的時(shí)間已經(jīng)用完,另一隊(duì)可以輪流發(fā)言,直到時(shí)間用完為止,也可以放棄發(fā)言,放棄發(fā)言不影響打分。
下面先請正方發(fā)言
。7)接下來進(jìn)行最后一個(gè)階段:陳詞總結(jié)
首先請反方四辨總結(jié),時(shí)間為3分鐘;
請正方四辯總結(jié),時(shí)間為3分鐘
。8)現(xiàn)在,請我們的評委退場,對比賽進(jìn)行評分
那么在評委評分期間呢,由現(xiàn)場觀眾向正方或者反方提問,時(shí)間截止到評委評分結(jié)束。首先要聲明的是,觀眾提問不影響比賽結(jié)果
(9)下面請我們的評委xx點(diǎn)評
。10)下面由我宣布本場辯論賽的結(jié)果
辯論賽的主持稿10
大家好,歡迎來到由土木系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦的辯論賽。辯論賽帶給我們的是機(jī)遇和夢想,參加辯論會(huì)對一個(gè)人來講是一種很好的經(jīng)歷,尤其是賽前的準(zhǔn)備。也許直接改變生活軌跡的可能是少數(shù),更多的時(shí)候,辯論給人的影響是內(nèi)在的,是暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很長一段時(shí)間內(nèi)影響了一個(gè)人的思維方式和表達(dá)方式。
大學(xué)生如何成材,一向是個(gè)值得爭論的話題。內(nèi)因和外因究竟哪一個(gè)更重要,這就是今日的辯題。
根據(jù)賽前抽簽結(jié)果,正方是xx—xxx級(jí)城市規(guī)劃專業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材內(nèi)因比外因更重要,反方是xx級(jí)土木工程專業(yè),他們的辯題是對于大學(xué)生成材外因比內(nèi)因更重要。
我此刻宣布,比賽正式開始。首先要進(jìn)入的是陳述立論階段,雙方的一辯各有3分鐘的時(shí)間來陳述觀點(diǎn)。有請正方一辯發(fā)言。……
感激正方一辯
有請反方一辯發(fā)言
感激反方一辯
為了讓比賽更具攻擊性,下頭進(jìn)入攻辯階段
有請正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間是2分鐘
下頭請,反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間也是2分鐘
感激反方二辯
有請反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯時(shí)間是2分鐘
感激反方三辯
有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯,時(shí)間同樣是2分鐘
下頭是攻辯的最終一個(gè)環(huán)節(jié),有請正方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒
感激正方四辯
有請反方四辯作攻辯小解,時(shí)間是1分30秒
下頭進(jìn)行自由辯論階段,時(shí)間8分鐘,正反方,各4分鐘,由正方開始,雙方必須交替發(fā)言。此刻開始。
時(shí)間到!多謝雙方辯論員!
下頭進(jìn)入觀眾提問階段被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答時(shí)間不超過一分鐘如果無觀眾向x一方提問,則回答時(shí)間由被提問方自由發(fā)言
有沒有同學(xué)想要向反方提問
有同學(xué)向正方提問嗎?
下頭是擴(kuò)大戰(zhàn)果,迎接最終勝利的時(shí)候了,我們期望各路辯手在最終的時(shí)間當(dāng)中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯總結(jié)反方觀點(diǎn),時(shí)間3分鐘。
多謝反方四辯。接下來請正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,時(shí)間也是3分鐘。
感激正方四辯
大學(xué)生成材,究竟是內(nèi)因重要還是外因重要。這個(gè)頭疼的問題只能交給評委。請?jiān)u委們打分。
利用這個(gè)空隙,我異常想想問問雙方選手對這次辯論會(huì),有沒有什么體會(huì)?從正方一辯開始,有請。感激雙方選手,我們的比賽結(jié)果也出來了
下一場我們要進(jìn)行的是最終一場小組賽,由工程造價(jià)代表隊(duì)對工程管理代表隊(duì)。他們的辯題是逆境和順境,哪一個(gè)更有利于人的成長。歡迎大家繼續(xù)關(guān)注。
好了,本次辯論賽到此結(jié)束。感激評委,辯手和觀眾能夠抽出時(shí)間,參與到我們的辯論賽的當(dāng)中。我們明天中再見。
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