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      2. 人教版六年級語文下冊同步練習(xí)之文言文兩則

        時間:2023-04-19 13:19:37 王娟 文言文 我要投稿
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        人教版六年級語文下冊同步練習(xí)之文言文兩則

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        人教版六年級語文下冊同步練習(xí)之文言文兩則

          人教版六年級語文下冊同步練習(xí)之文言文兩則1

          一、形近字組詞。

          弈() 俱() 援() 盂()

          奕() 懼() 緩() 孟()

          二、按要求寫四字詞語。

          1、意思與專心致志相近的四字詞語:

          () () ()

          2、仿照滄滄涼涼寫疊詞:

         。ǎ () ()

          三、選字填空。

          誨 悔

          1、我會牢記老師的教()的。

          2、對以前的事,他感到很后()。

          至 致

          3、他離開后()今還沒有來信。

          4、由于他粗心大意,()使公司損失一百萬。

          四、解釋帶點字的意思,并翻譯句子。

          1、弈秋,通國之善弈者也。

          __________________________________

          __________________________________

          2、為是其智弗若與?

          __________________________________

          ___________________________________

          3、我以日始出時去人近,而日中時遠也。

          __________________________________

          _____________________________________________________

          4、孰為汝多知乎?

          __________________________________

          __________________________________

          五、閱讀《學(xué)弈》后,回答下面的問題。

          1、寫出之在句子中的意思。

         。1)一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。() ()

         。2)雖與之俱學(xué),弗若之矣。()()

          2、課文記敘了兩個人跟弈秋學(xué)下圍棋,一個________________________,一個__________________________,告訴我們_____________________________。

          六、閱讀《兩小兒辯日》后,回答下面的問題。

          1、找出文中的`3對反義詞,寫下來。

          _________________________________

          2、抄寫文中的一個比喻句,并寫出這個句子把什么比作什么。

          __________________________________

          __________________________________

          __________________________________

          七、寫話:

          學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》這篇課文,你喜歡文中的哪一個人物?為什么?

          __________________________________

          __________________________________

          __________________________________

          答案:

          一、弈(對弈) 俱(面面俱到) 援(援助) 盂(痰盂)

          奕(神采奕奕) 懼(恐懼) 緩(緩慢) 孟(姓孟)

          二、1、全神貫注 聚精會神 心無旁騖

          2、明明白白 清清楚楚 干干凈凈

          三、1、誨 2、悔 3、至 4、致

          四、

          1、通:全。 弈:下棋。 句子意思:弈秋是全國的下棋高手。

          2、為:因為。 弗:不。 句子意思:難道是因為他的智力不如別人好嗎?

          3、以:認(rèn)為。 去:離。 句子意思:我認(rèn)為太陽剛出來的時候離人近一些,中午的時候離人遠一些。

          4、汝:你。 知:通智。句子意思:誰說你的知識淵博呢?

          五、1、(1)指弈秋的教導(dǎo)。 指天鵝。

         。2)他,指前一個人。 他,指前一個人

          2、非常專心,學(xué)得很好; 不專心,老想著射天鵝,學(xué)得不如另一個好; 學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志,不可三心二意。

          六、1、近遠 大小 涼熱

          2、日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?

          這個句子把初升的太陽比作車蓋,把中午的太陽比作盤子。

          人教版六年級語文下冊同步練習(xí)之文言文兩則2

          一.填空。

         、佟岸罩袝r遠也”“遠”前面省略了() 兩個字。

          ②“一兒以日初出遠”中“初”后省略()三個字。

          二.在括號里寫出加點詞語的意思,再在下面橫線上寫出句子意思。

          孔子?xùn)|游(),見兩小兒辯斗(),問其()故()。

          一兒曰:“我以()日始出時去()人近,而日中()時遠也!币粌阂匀粘醭鲞h,而日中時遠也。

          一兒曰:“日初出大如車蓋(),及()日中,則()如盤盂(),此不為()遠者小而近者大乎?”

          一兒曰:“日初出滄滄涼涼(),及其()日中如探湯(),此不為近者熱而遠者涼乎?”

          孔子不能決()也。兩小兒笑曰:“孰()為()汝()多知乎?”

          三.回答問題。

          1.兩小兒的觀點有什么不同?他們各自的理由是什么?

          2.你認(rèn)為兩小兒中誰的觀點是正確的'?說說你的理由。

          3.從“孔子不能決”中,你讀懂了什么?

          四.總結(jié)本課在寫作方面值得學(xué)習(xí)的地方。

          人教版六年級語文下冊同步練習(xí)之文言文兩則3

          一、重點字句檢測

          (1)解釋加點字

          問其故去人近

          而日中時遠也及其日中如探湯

          (2)選出正確的翻譯

         、倏鬃硬荒軟Q也

          A、孔子不能決定誰對誰錯

          B、孔子不能判斷誰是誰非

         、谑霝槿甓嘀?

          A、誰認(rèn)為你見多識廣呢?

          B、誰說你多知識呢?

          重點字句檢測

          (1)解釋加點字

          問其故去人近

          而日中時遠也及其日中如探湯

          (2)選出正確的`翻譯

         、倏鬃硬荒軟Q也

          A、孔子不能決定誰對誰錯

          B、孔子不能判斷誰是誰非

         、谑霝槿甓嘀?

          A、誰認(rèn)為你見多識廣呢?B、誰說你多知識呢?

          二、閱讀訓(xùn)練

          孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。

          一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”

          一兒以日初出遠,()。

          一兒曰:“(),及日中則如盤盂,()?”

          一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,()?”

          孔子不能決也。

          兩小兒笑曰:“()?”

          1.給加點字注音。

          盂() 滄() 孰() 汝() 多知()乎

          2.解釋下列加點詞。

          ⑴兩小兒辯斗()⑵我以日始出時去人近()()⑶及其日中如探湯()()⑷孔子不能決也()⑸孰為汝多知乎()()

          3.翻譯下列句子

         、盼乙匀帐汲鰰r去人近,而日中時遠也。

         、迫粘醭龃笕畿嚿w,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?

          (3)孔子不能決也

          (4)孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗

          5.從文中哪一句話可見兩小兒辯論內(nèi)容的復(fù)雜性?

          答:

          6.“孰為汝多知乎?”你覺得這能怪孔子嗎?這說明了什么?

          答:

          7.兩小兒的“辯斗”對你有什么啟發(fā)?請聯(lián)系實際談?wù)劇?/p>

          8、用“|”將課文劃分為三部分,并寫出層意。

          第一層:__________________________________________________

          第二層:_____________________________________________________

          第三層:______________________________________________________

          9、本文主要通過______描寫來表現(xiàn)人物,展開故事情節(jié)。

          10、找出本文的通假字,并寫出本義。__________________________

          11《兩小兒辯日》選自________

          人教版六年級語文下冊同步練習(xí)之文言文兩則4

          根據(jù)原文補充并完成練習(xí)。

          孔子?xùn)|游,見兩小兒________________,問________________。

          一兒曰:“________________,而________________!

          一兒以 ________________,而________________。

          一兒曰:“________________,及日中________________,此不為________________?”

          一兒曰:“________________,及其日中________________,此不為________________?”

          孔子不能________________。 兩小兒笑曰:“ ________________?”

          1.補充原文

          2.兩個小孩各是根據(jù)什么來判斷太陽離人的遠近的?

          ____________________________________

          3.從兩小兒的辯論中可以看出什么?

          ____________________________________

          4.“孔子不能決”說明了____________________________________ 。

          5.你感覺下列哪幅圖中的太陽大一些?請動手量一量,看哪一幅大,并說說這是怎么回事。 (甲圖) (乙圖)

          ____________________________________

          6.另一個小孩的判斷該怎樣解釋呢?

          ____________________________________

          答案:

          1.辯斗其故

          我以日始出時去人近日中時遠也

          日初出遠日中時近也

          日初出大如車蓋則如盤盂遠者小而近者大乎

          日初出滄滄涼涼如探湯近者熱而遠者涼乎

          決也 孰為汝多知乎

          2.根據(jù)太陽的大小和冷熱來判斷。

          3.站在不同角度考慮問題會有不同結(jié)果。

          4.學(xué)無止境

          5.看起來是甲圖大,實際一樣大,這是因為太陽周圍事物的影響(參照物不同),早晨太陽初升,周圍的.大山、樹木與太陽相比就小了。而中午太陽則與遼闊的天空相比,就顯得小了。

          6.大地經(jīng)過一夜散熱,到早晨就顯得清涼,也因為太陽初升,照射時間短。但經(jīng)過幾個小時到中午,陽光已使大地、空氣溫度上升,所以才覺得熱。

          人教版六年級語文下冊同步練習(xí)之文言文兩則5

          1、《兩小兒辯日》選自《________》,這部書內(nèi)容中的學(xué)術(shù)觀點屬于________學(xué)派,而孔子是________學(xué)派的創(chuàng)始人。

          《列子》 道家 儒家

          2.給下列加粗字注音

         、俦P盂() ②孰為汝多知()()

          ① yú ②shú zhì

          3、課內(nèi)閱讀:

          孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。

          一兒曰:我以日始出時去人近,而日中時遠也。

          一兒以日初出遠,而日中時近也。

          一兒曰:日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?

          一兒曰:日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?

          孔子不能決也。

          兩小兒笑曰:孰為汝多知乎?

          1.解釋加粗的字。

          故: 去: 日中: 滄滄: 及: 湯:

          2.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。

         、倏鬃?xùn)|游,見兩小兒辯斗。

         、诳鬃硬荒軟Q也

         、凼霝槿甓嘀?

          3.用自己的'話說明兩小兒的觀點。

          4.兩小兒的說理角度分別是:________。

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