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      2. 淺談文言文與政論

        時(shí)間:2021-06-13 12:55:12 文言文 我要投稿

        淺談文言文與政論

          寫(xiě)在前面的話:

        淺談文言文與政論

          本來(lái)不想寫(xiě)文史的復(fù)習(xí)方法,因?yàn)槟莻(gè)太知識(shí)化了,學(xué)習(xí)過(guò)程也單純,基本上沒(méi)有技巧可言。我見(jiàn)過(guò)基礎(chǔ)好的文科同學(xué),根本不復(fù)習(xí)也能拿到120分以上;也見(jiàn)過(guò)天天背死命記的同學(xué),怎么也上不了100。后者基本上是沒(méi)有希望的。如果不是基礎(chǔ)太差的原因,就是寫(xiě)作不行。王老師那本《要覽》可謂面面俱到,當(dāng)時(shí)我買(mǎi)了一本,準(zhǔn)備將來(lái)給孩子考高中的時(shí)候用,很全很強(qiáng)大。對(duì)于我們來(lái)講,個(gè)人觀點(diǎn),以為文言文部分和政論部分最為有用。因?yàn)檎搶?xiě)作在很多地方是可以借鑒文言文的。很多同學(xué)問(wèn)起我具體的寫(xiě)作方法,正好我有一篇作業(yè),寫(xiě)的就是這方面的事,引用的文言文的例子大多能從王老師的書(shū)里找到。我稍微改了一下給大家看一看,希望能幫上點(diǎn)忙。

          引言:政論傳統(tǒng)與文體之辨

          1936年初秋的一個(gè)深夜,毛澤東在對(duì)斯諾回憶起他青年時(shí)代的歲月時(shí)說(shuō):“學(xué)校里有一個(gè)姓袁的國(guó)文教員,學(xué)生給他起了‘袁大胡子’的綽號(hào)。他嘲笑我的作文,說(shuō)它是新聞?dòng)浾叩氖止P;他看不起我視為楷模的梁?jiǎn)⒊,認(rèn)為他半通不通。我只得改變文風(fēng)。我鉆研韓愈的文章,學(xué)會(huì)了古文文體……”這里提到的“古文文體”,指的是相對(duì)駢文而言的文言散文,因不受格式拘束,顯得質(zhì)樸自由,有利于反映現(xiàn)實(shí)生活、表達(dá)思想。政論散文本是散文的一個(gè)分支,而我國(guó)古代素來(lái)有文人論政的傳統(tǒng),因此廣義上說(shuō),古文無(wú)論駢散,很多都具有政論的性質(zhì)。

          也許正是受了梁?jiǎn)⒊晚n愈的影響,后來(lái)毛澤東“新聞?dòng)浾叩氖止P”亦能在文學(xué)史上占有一席之地,連一向政見(jiàn)不合的學(xué)者胡適都對(duì)其文章贊賞有加。現(xiàn)在看來(lái),雖然褒韓貶梁的那位袁老師的觀點(diǎn)未免偏頗,但我們還是能從中看出兩個(gè)問(wèn)題:一是古代政論文影響之深遠(yuǎn),二是古文與現(xiàn)代新聞文體文風(fēng)的差異。但從文體性質(zhì)上看,盡管政論文與新聞評(píng)論的內(nèi)涵與特征有相當(dāng)?shù)牟煌,說(shuō)理的藝術(shù)與技巧應(yīng)是一脈相承的。下面,我從選題、結(jié)構(gòu)、文采三個(gè)角度,簡(jiǎn)單分析一下我國(guó)古代政論文的說(shuō)理藝術(shù)對(duì)于新聞評(píng)論寫(xiě)作的啟發(fā)。

          一、萬(wàn)壑有聲——從立意到選題

          嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話》中說(shuō),作詩(shī)“入門(mén)須正,立志須高”,這八個(gè)字用在政論寫(xiě)作上同樣適用。這里的“立志”,可理解為立意。它產(chǎn)生于寫(xiě)作之前,包括確定全文的主題思想內(nèi)容、作者的構(gòu)思設(shè)想和寫(xiě)作意圖及動(dòng)機(jī)等。對(duì)于政論文來(lái)說(shuō),立意是論辯的開(kāi)端,其重要性自不待言;而在新聞評(píng)論中,立意的著眼點(diǎn)往往在于選題,就是選擇文章所要論證的問(wèn)題。關(guān)于選題,至少有三點(diǎn)我們可以從古代的名篇中獲得裨益。

          首先是大處著眼。即選題要有宏觀性,作者應(yīng)具備整體觀、大局觀,這一點(diǎn)非常重要。無(wú)論是什么樣的文章,選題都是首要的方向性的選擇。我們分析古代的政論文時(shí),首先要考慮的就是時(shí)代背景,因?yàn)樵S多事情,會(huì)隨著時(shí)代、環(huán)境、具體語(yǔ)境的不同而變化,比如王安石的政論文中,很多觀點(diǎn)非常偏頗,但大都是與當(dāng)時(shí)熙寧年間變法的復(fù)雜環(huán)境相關(guān)聯(lián)的';再比如馬基雅弗利在1513年寫(xiě)《邦主鑒》(The Prince)的同時(shí),在撰寫(xiě)另一部較長(zhǎng)的作品《羅馬史論》(Discourses),而后者顯著地帶有更多的共和主義與自由主義色彩。因此羅素認(rèn)為讀《邦主鑒》這本書(shū)要特別切合當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境,反過(guò)來(lái)說(shuō),我們寫(xiě)文章時(shí)也拓寬視野,只有充分考慮到大的時(shí)代環(huán)境,立論的時(shí)候才會(huì)有深度。

          例如在針對(duì)新華社河北分社記者喬云華《地獄門(mén)前:與李真刑前對(duì)話實(shí)錄》一書(shū)的一篇時(shí)事評(píng)論《李真是權(quán)力的影子,不是人性的蛀蟲(chóng)》中,作者一針見(jiàn)血地指出:“僅僅把譴責(zé)放在李真的‘人情人性’上,難以服人。李真迅速升遷并獲得不受約束的權(quán)力的制度才是問(wèn)題關(guān)鍵!痹谝C了歷史上相關(guān)的類(lèi)似事例之后,又總結(jié)道:“影子權(quán)力分享乃至延伸權(quán)力已經(jīng)成為我們的文化基因,滲透到集體無(wú)意識(shí)中了,F(xiàn)在分析李真,應(yīng)該更多的從民族的文化心理、政府的體制選擇、政黨的自我更新等等方面進(jìn)行深入挖掘!碧瞿w淺的 “人性人情”分析,從大局著眼,看政府,看制度,看國(guó)家, 這樣的立論才是高人一籌的見(jiàn)解。

          其次是經(jīng)世致用。文章合為時(shí)而著,投射到新聞文體中來(lái),就是時(shí)新性。古文中典型的例子王安石和韓愈的散文。王安石的政論文,大都體現(xiàn)作者的改革觀點(diǎn),直接為變法服務(wù),有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性和戰(zhàn)斗性。如《上時(shí)政疏》,從分析前代的政治事件中總結(jié)出歷史教訓(xùn),充分表現(xiàn)出王安石對(duì)北宋王朝命運(yùn)的深切憂慮和要求改革的急切心情。韓愈主張“文以載道”,他是自己文體改革論的優(yōu)秀實(shí)踐者,其散文《原毀》,批評(píng)了責(zé)人嚴(yán)、責(zé)己松的不良社會(huì)風(fēng)氣,也是著名的針砭時(shí)弊之作。

          在現(xiàn)代新聞評(píng)論中,主流媒體由于擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)輿論、跟蹤決策這樣的重大責(zé)任,在緊跟新聞事態(tài)發(fā)展的同時(shí),須慎之又慎,應(yīng)當(dāng)在直面事實(shí)、把話說(shuō)透的前提下保持“熱運(yùn)轉(zhuǎn)”中的“冷思考”。這一點(diǎn),《XX日?qǐng)?bào)》做得相當(dāng)?shù)轿。比?月12日汶川地震事件中,5月13日評(píng)論員文章《災(zāi)難中凝聚沉著的力量》、5月14日社論《緊急行動(dòng)起來(lái)》、5月15日社論《人民生命高于一切》等系列評(píng)論文章,均快速、冷靜、務(wù)實(shí),除了詳細(xì)闡明了救災(zāi)的種種舉措之外,還特別強(qiáng)調(diào)了“以人為本”的主題,與時(shí)代精神相契合。

          再次是陳言務(wù)去。觀點(diǎn)要新穎獨(dú)到,使讀者永遠(yuǎn)有初逢的驚喜,這一點(diǎn)對(duì)于新聞評(píng)論來(lái)說(shuō)尤為關(guān)鍵,新聞媒體是要引導(dǎo)輿論的,不是跟蹤輿論的。人云亦云的結(jié)果,只能使媒體失去受眾。王安石名篇《讀孟嘗君傳》,大膽立論,推翻了包括《史記》在內(nèi)的“孟嘗君能得士”的傳統(tǒng)看法,這種立足于經(jīng)世濟(jì)時(shí)的國(guó)家利益來(lái)衡量“士”的新觀點(diǎn),深刻且奇特,令人耳目一新,過(guò)目不忘,是值得我們借鑒的。

          二、盤(pán)馬彎弓——從章法到結(jié)構(gòu)

          議論文的結(jié)構(gòu)其實(shí)沒(méi)有定法,新聞評(píng)論更不是八股文,所謂序論、本論、結(jié)論“三段式”的說(shuō)法也只是評(píng)論寫(xiě)作的一般要求。文章的精彩,往往在于跌宕起伏,因此篇章結(jié)構(gòu)也是贏得受眾的關(guān)鍵一環(huán)。在這方面,古文中值得學(xué)習(xí)的地方很多。

          首先是起句發(fā)意。開(kāi)篇觀點(diǎn)要明確,這是最基本的要求,實(shí)踐起來(lái)并不容易。不管立論還是駁論,都要?dú)忭嵆渑,有蓄千鈞之力而待發(fā)之精神。這一點(diǎn)我們可以多看荀子的文章。他的散文多長(zhǎng)篇大論,但論點(diǎn)鮮明,開(kāi)篇有力。如《天倫》的開(kāi)頭:“天行有常,不為堯存,不為桀亡。”這樣的開(kāi)頭,斬釘截鐵,為后文論述社會(huì)國(guó)家治亂興廢的關(guān)鍵打下了良好的基礎(chǔ)。2008年5月18日的人民時(shí)評(píng)《有一種惡搞叫喪盡天良》,開(kāi)篇即亮出觀點(diǎn),情文并茂,首先就在氣勢(shì)上抓住了讀者,文章的開(kāi)頭有力,往往就成功了一半。

          其次是精彩論證。行文要起伏,結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn),層次要分明,節(jié)奏要合理。這一點(diǎn)在諸子百家散文與唐宋名家、明清散文中都可以舉出很多例子:孟子的文章富于雄辯,韓非子長(zhǎng)于分析,賈誼政論文辭整飭,韓愈散文氣勢(shì)磅礴,歐陽(yáng)修文章舒徐婉曲,蘇軾散文雄奇奔放……等等,不一而足,各有千秋。具體來(lái)說(shuō),我們可以簡(jiǎn)析歐陽(yáng)修的名篇《朋黨論》。這篇文章實(shí)踐了作者“事信、意新、理通、語(yǔ)工”的理論主張,援古論今,析理透辟,值得借鑒。

          文章開(kāi)頭即提出“大凡君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為朋”的觀點(diǎn),打破了“君子不黨”的陳舊觀念。接著分析君子之朋、小人之朋的本質(zhì)區(qū)別,從正反兩方面列舉史實(shí),得出結(jié)論。文章避免了消極地替自己作辯解,而從正面指出朋黨的客觀存在,指出借口反對(duì)朋黨的人就結(jié)為朋黨,說(shuō)明朋黨有本質(zhì)的不同。這就爭(zhēng)取了主動(dòng),使自己立于不敗之地,文章也由此具有深刻的揭露作用和強(qiáng)大的批判力量。目前我們有些報(bào)紙上的新聞評(píng)論,看上去滿口新詞,眼花繚亂,實(shí)際上結(jié)構(gòu)混亂,不知所云,是應(yīng)當(dāng)向古文認(rèn)真學(xué)習(xí)一下的。

          第三是收尾利落。同時(shí)行文應(yīng)簡(jiǎn)潔,力求做到篇中無(wú)閑句,句中無(wú)閑字。古文自不必說(shuō),文言文本身具有簡(jiǎn)潔的素質(zhì);而對(duì)于新聞評(píng)論而言,則是特別要強(qiáng)調(diào)的。這是一個(gè)速變與速朽的時(shí)代,沒(méi)有人喜歡拖泥帶水的文字。博士賣(mài)驢,書(shū)卷三紙還不見(jiàn)“驢”字,這種章法放到今天是注定要淘汰的。古文中亦不乏短小精悍之作。我們看王安石的《讀孟嘗君傳》,全文不足百字,駁俗反常,筆勢(shì)峭拔,辭氣凌厲。對(duì)于現(xiàn)代的新聞評(píng)論而言,一般都有篇幅的限制,因此關(guān)鍵在于提高文字的“含金量”。此外,收尾的時(shí)候,還是學(xué)古人扣一下題比較好,如2008年4月15日人民時(shí)評(píng)《高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)評(píng)估女秘書(shū)“畢恭畢敬”?》收尾利落,觀點(diǎn)突出。

          三、要眇宜修:從氣韻到辭情

          “韻”本是音節(jié)中的一個(gè)成分,這里我們用來(lái)指代古文的韻味,也就是精簡(jiǎn)、流暢、蘊(yùn)含詩(shī)情的含蓄美。至于“氣”,則是中國(guó)古代詩(shī)文素來(lái)講究的“文氣”,是歷代文人溫經(jīng)課業(yè)、摩山范水才獲得的東西。放到今天的評(píng)論寫(xiě)作中,我們大多談?wù)摰氖恰拔淖直憩F(xiàn)力”。

          首先是文字本身。要清芬得體,簡(jiǎn)樸合度,特別注意不應(yīng)以辭害義。華麗鋪張的辭藻有時(shí)在新聞評(píng)論中沒(méi)有任何意義,關(guān)鍵是準(zhǔn)確、流暢,如風(fēng)行水上,自然成文。另一方面,現(xiàn)代文雖然比古文通俗直白,但文字同樣需要推敲,煉字也是必要的。我們應(yīng)當(dāng)多讀荀子的文章,電視、廣播評(píng)論力求音韻鏗鏘,平面文章也要瑯瑯上口。

          其次是適當(dāng)抒情。詩(shī)可以群,好文章也可以,情感是最容易溝通的。新聞評(píng)論素來(lái)講究“事、理、情”,說(shuō)理和抒情并不矛盾。但是說(shuō)理貴乎直率流暢,抒情則需回環(huán)往復(fù)。在現(xiàn)代評(píng)論性文章 中,如何將二者巧妙結(jié)合,是一個(gè)比較難處理的問(wèn)題。我覺(jué)得關(guān)鍵在于綜合性的把握。在這方面,梁?jiǎn)⒊挥屑で楹透腥玖Φ摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》堪稱典范:“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!

          現(xiàn)代新聞評(píng)論中也不乏這樣的佳作!赌戏饺?qǐng)?bào)》2008年5月14日評(píng)論員周虎城的評(píng)論《今天,我們都是汶川人》中,依次說(shuō)到了冰雪災(zāi)害、膠濟(jì)鐵路撞車(chē)、祖國(guó)統(tǒng)一、抗震救災(zāi)、改革開(kāi)放三十年、即將舉辦奧運(yùn)等多個(gè)熱門(mén)話題,本來(lái)極容易使中心論點(diǎn)散亂,但因?yàn)椤拔覀兌际倾氪ㄈ恕边@一情感上的統(tǒng)一,人同此心,心同此理,文章就這樣成了一個(gè)有機(jī)的整體。

          第三是使用修辭。政論文中常見(jiàn)的修辭自然是比喻、排比、類(lèi)比等,關(guān)鍵是表達(dá)的效果。有豐富閱讀經(jīng)驗(yàn)的人都知道,好的文章總是令人吃驚的,這里不再舉例。最后,還是要說(shuō)一說(shuō)文采適度的問(wèn)題。采用的新名詞、新術(shù)語(yǔ)也要注意規(guī)范性,我們畢竟不能人人達(dá)到莊子的水平,使用新詞要以不妨礙表達(dá)準(zhǔn)確為度。

          結(jié)語(yǔ):合理繼承與科學(xué)發(fā)展

          我們不否認(rèn)新聞是即興之作。但在新聞寫(xiě)作中,新聞評(píng)論是比較特殊的一類(lèi)文體,寫(xiě)作方式也相對(duì)靈活,長(zhǎng)話可以短說(shuō),小題可以大作,而思想性是至關(guān)重要的。因此,我們有必要汲取傳統(tǒng)文化的精華,從我們古代的政論文中獲得很多啟示。

          創(chuàng)造往往從模仿開(kāi)始,但模仿也要注意鑒別和取舍。辯證地說(shuō),所有的事物都有兩面性!俄n非子》中有個(gè)故事,說(shuō)一位婦人在裁褲子的時(shí)候,看見(jiàn)做樣子的舊褲子上有個(gè)破洞,便也照樣在新褲子上剪了一個(gè)破洞出來(lái)。我們不要學(xué)這個(gè)婦人,要在熟讀古文、充分吸收的基礎(chǔ)上自然運(yùn)筆,避免生搬硬套,照單全收。

          此外,要在取長(zhǎng)補(bǔ)短的同時(shí),努力求新求變。寫(xiě)文章在繼承前人的基礎(chǔ)上也要與時(shí)俱進(jìn),墨守成規(guī)只會(huì)令文氣死板,從這個(gè)意義上說(shuō),“通變”的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于復(fù)古。這是時(shí)下一些媒體尤其是主流媒體的評(píng)論文章需要注意的。

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