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童 趣
余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞空。心之所向,則或千或百果然鶴也。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,怡然稱快。
于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,常蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蚊為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見(jiàn)二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物拔山倒樹而來(lái),蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺(jué)呀然驚恐。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
⒈解釋下列句子加點(diǎn)的字詞:
(1)余憶童稚時(shí)( )
(2)項(xiàng)為之強(qiáng)( ) ( )
(3)果如鶴唳云端( )( )
。4)則或千或百( )
⒉翻譯“夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)!边@句話。
、澄恼律鷦(dòng)敘述了作者從小善于_________周圍_________的事物,并且富于_________而體味到的________________。
、次恼律鷦(dòng)敘述了作者幼年生活中的'那些趣事?
、底髡哂啄辍皶r(shí)有物外之趣”的原因是什么?
《論語(yǔ)》十則
。ㄒ唬
曾子曰“吾日三省吾身--為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?”
子曰:“見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也!
子貢問(wèn)曰:‘有一言而可以終身行之者乎?’子曰“其恕乎!己所不欲,勿施于人!
1、這三則主要從 方面來(lái)談儒家的做人標(biāo)準(zhǔn)。
2、找出文中的兩個(gè)成語(yǔ)是: 、 。
3、解釋加點(diǎn)的詞:
日( )。 )忠( )信( )
傳( )賢( )齊( )內(nèi)( )
4、我們應(yīng)持積極的人生態(tài)度,正確看待先進(jìn)和落后,正如孔子所說(shuō):“ , !
5、我們對(duì)人要寬容,要推己及人,要以孔子的話“ ,
!睘闇(zhǔn)繩。
6、說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的字的不同含義:曾子 子曰
7、翻譯句子:己所不欲,勿施于人
。ǘ
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!
子曰:“富與貴是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤是人之所惡也,不以其道得之,不去也!
子貢問(wèn)君子。子曰:“先行其言而后從之!
子曰:“君子成人之美,不成人之惡。小人反是。”
子曰:“富而可求也,雖執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好!
1、注音并解釋加點(diǎn)的詞:
貧與賤是人之所惡 不成人之惡
2、解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ):
處( )美( )是( )雖( )
3、找出文中的兩個(gè)成語(yǔ): 、 。
4、當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì),“一切向錢看”,但應(yīng)“君子愛(ài)財(cái),取之有道”,要以孔子的話“ , , !睘闇(zhǔn)繩。
5、翻譯句子:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)
6、怎樣理解孔子主張的“成人之美”?
(三)
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)①乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍②,不亦君子乎?”(《學(xué)而》)
子曰子日:“溫故而知新,可以為師矣!保ā稙檎罚
子曰子曰:“學(xué)而不思則罔③;思而不學(xué)則殆④。”(《為政》)
子曰:“默而識(shí)⑤之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”
注釋:①說(shuō):yuè 通“悅” ②慍:yùn惱恨 ③罔:w?ng迷惑
、艽鵧ài疑惑 ⑤識(shí):zhì記
1、解釋加點(diǎn)的詞:厭( ) 誨( )
2、找出其中的三個(gè)成語(yǔ) 、 、 。
3、表示學(xué)習(xí)態(tài)度的有:
表示學(xué)習(xí)方法的有 。
4、翻譯句子:默而識(shí)⑤之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?
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