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      2. 語文文言文—蕭何

        時(shí)間:2021-06-11 14:41:46 文言文 我要投稿

        語文文言文—蕭何

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        語文文言文—蕭何

          蕭何,沛人也。高祖為布衣時(shí),數(shù)以吏事護(hù)高祖。高祖以吏繇咸陽,吏皆送奉錢三,何獨(dú)以五。秦御史監(jiān)郡者,與從事辨之,何乃給泗水卒史事,第一。

          及高祖起為沛公,何嘗為丞督事。沛公至咸陽,諸將皆爭走金、帛、財(cái)物之府,分之,何獨(dú)先入收秦丞相、御史律令圖書藏之。沛公具知天下厄塞、戶口多少、強(qiáng)弱處、民所疾苦者,以何得秦圖書也。

          初,項(xiàng)羽立沛公為漢王,而三分關(guān)中地,王秦降將以距漢王。漢王怒,欲謀攻項(xiàng)羽。周勃、灌嬰、樊噲皆勸之,獨(dú)何諫之曰:“今眾弗如,百戰(zhàn)百敗,不死何為?《周書》曰‘天予不取,反受其咎’。夫能詘于一人之下,而信于萬乘之上者,湯、武是也。臣愿大王王漢中,養(yǎng)其民以致賢人,收用巴、蜀,還定三秦,天下可圖也!睗h王曰:“善!蹦怂炀蛧院螢樨┫。

          漢五年,即皇帝位,論功行封。上以何功最盛,先封為酂侯,食邑八千戶。功臣皆曰臣等身被堅(jiān)執(zhí)兵多者百余戰(zhàn)少者數(shù)十合攻城略地大小各有差今蕭何未有汗馬之勞徒持文墨議論不戰(zhàn)顧居臣等上何也”上曰:“夫獵,追殺獸者狗也,而發(fā)縱指示獸處者人也。今諸君徒能走得獸耳,功狗也;至如蕭何,發(fā)縱指示,功人也。且諸君獨(dú)以身從我,多者三兩人;蕭何舉宗數(shù)十人皆隨我,功不可忘也!”群臣后皆莫敢言。

          高祖崩,何事惠帝。何病,上親自臨視何疾,因問曰:“君即百歲后,誰可代君?”對曰:“知臣莫如主!钡墼唬骸安軈⒑稳?”何頓首曰:“帝得之矣,何死不恨矣!”

          何買田宅必居窮辟處,為家不治垣屋。曰:“今后世賢,師吾儉;不賢,毋為勢家所奪!

          孝惠二年,何薨,謚曰文終侯。

          (選自《漢書》,有刪改)

          4. 下列對文中加點(diǎn)詞語的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A. 高祖為布衣時(shí)

          布衣:指一般平民,后也稱沒有做官的讀書人。

          B. 與從事辨之

          從事:指處置;也指將某類事情當(dāng)作職業(yè)去做。

          C.而發(fā)縱指示獸處者人也 指示:即“指而示之”,就是指出來給人看。

          D. 何頓首曰

          頓首:指磕頭。古代禮儀跪拜禮之一,為正拜。

          4.B (從事,指一般的屬官!读婀賯餍颉贰皠t遣從事以一少牢告廟”。)

          5.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.功臣皆曰/臣等身被堅(jiān)執(zhí)兵多者/百余戰(zhàn)少者/數(shù)十合

          攻城略地/大小各有差/今蕭何未有汗馬之勞/徒持文墨/議論不戰(zhàn)/顧居臣等/上何也

          B.功臣皆曰/臣等身被堅(jiān)執(zhí)兵/多者百余戰(zhàn)少者/數(shù)十合/攻城略地/大小各有差/今蕭何未有汗馬之勞徒/持文墨議論/不戰(zhàn)顧居臣等上/何也

          C.功臣皆曰/臣等身被堅(jiān)執(zhí)兵/多者百余戰(zhàn)/少者數(shù)十合/攻城略地/大小各有差/今蕭何未有汗馬之勞/徒持文墨/議論不戰(zhàn)/顧居臣等上/何也

          D.功臣皆曰/臣等身被堅(jiān)執(zhí)兵/多者百余戰(zhàn)/少者數(shù)十合/攻城略地/大小各有差/今蕭何未有汗馬之勞/徒持文墨議論/不戰(zhàn)/顧居臣等上/何也

          5.D(原文標(biāo)點(diǎn):臣等身被堅(jiān)執(zhí)兵,多者百余戰(zhàn),少者數(shù)十合,攻城略地,大小各有差。今蕭何未有汗馬之勞,徒持文墨議論,不戰(zhàn),顧居臣等上,何也?)

          6.根據(jù)文意,下列分析和評說不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.高祖為平民時(shí),蕭何多次在吏事上袒護(hù)高祖。高祖以吏的身份到咸陽服役,小吏們都出三百錢為高祖送行,只有蕭何出了五百錢。

          B.項(xiàng)羽立沛公為漢王,暗中封秦的降將為王抗?jié)h,劉邦很生氣,想攻打項(xiàng)羽。他手下的.大將都反對,蕭何更是以利害關(guān)系說服劉邦。

          C. 劉邦十分信任蕭何。劉邦即位后論功行賞,認(rèn)為蕭何功勞最大,先封他為酂侯。功臣們不滿,劉邦采用比喻說服了功臣們。

          D. 蕭何先后輔助過漢朝兩代皇帝。在他病危之際,惠帝向他詢問曹參可不可以替代他為相時(shí),他認(rèn)為曹參是個(gè)很不錯(cuò)的人選。

          6.B(從“獨(dú)何諫之”可知“周勃、灌嬰、樊噲皆勸之”中的“勸”為勉勵(lì)、鼓勵(lì)之意。)

          7.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

         、倥婀料剃,諸將皆爭走金、帛、財(cái)物之府,分之,何獨(dú)先入收秦丞相、御史律令圖書藏之。

          7.①參考答案:沛公到了咸陽,諸位將領(lǐng)都爭著跑到存放金帛財(cái)物的府庫,瓜分它們,只有蕭何先進(jìn)去收集起秦丞相御史的律令圖書,并把它收藏起來。

         、诤钨I田宅必居窮辟處,為家不治垣屋。曰:“今后世賢,師吾儉;不賢,毋為勢家所奪!

          蕭何買田地住宅一定處于貧窮偏僻的地方,治家不修有圍墻的房屋,他說:“如果后代賢能,將學(xué)習(xí)我的儉樸;不賢,也不會(huì)被權(quán)貴掠奪!

          評分細(xì)則:① 5分,計(jì)分點(diǎn)“走”“府”“分之”“收”“藏”各1分。

         、 5分,計(jì)分點(diǎn)“治”“垣”“今”“師”,被動(dòng)句,各1分。

          參考譯文

          蕭何,沛地人。高祖為平

          民時(shí),蕭何多次在吏事上袒護(hù)高祖。高祖以吏的身份到咸陽服役,小吏們都出錢三百為高祖送行,只有蕭何出了五百錢。監(jiān)郡的秦御史,和屬官一起考察他,蕭何于是被授予泗水郡卒吏一職,考核成績第一。

          等到高祖起事做了沛公,蕭何曾經(jīng)任丞督事。沛公到了咸陽,諸位將領(lǐng)都爭著跑到存放金帛財(cái)物的府庫,瓜分它們,只有蕭何先進(jìn)去收集起秦丞相御史的律令圖書,并把它收藏起來。沛公之所以詳細(xì)地知道天下要塞,戶口多少,強(qiáng)弱分布,人民痛恨憂苦的事情,就是因?yàn)槭捄问盏昧饲氐膱D書。

          起初,項(xiàng)羽立沛公為漢王,把關(guān)中地分為三份,把秦的降將封王來抗拒漢王。漢王很生氣,要策劃攻打項(xiàng)羽。周勃、灌嬰、樊啥都鼓勵(lì)漢王,唯獨(dú)蕭何勸諫說: “現(xiàn)在兵士不如人家多,百戰(zhàn)百敗,除了死還能怎樣? 《周書》說‘天給予卻不去接受,反會(huì)遭受其害。能夠在一人之下受委屈,卻在萬乘諸侯之上伸張其志的,是商湯、武王。為臣希望大王在漢中稱王,休養(yǎng)百姓,招致賢才,收用巴蜀的財(cái)力,回軍平定三秦,就可以謀取天下了。”漢王說:“好。”于是去封國即位,任命蕭何為丞相。

          漢五年,劉邦登上帝位,按功勞封賜;噬弦蚴捄喂谧畲,先封為酂侯,食邑八千戶。功臣們都說:“我們親自披著鎖甲,拿著兵器,多的經(jīng)歷百余戰(zhàn),少的也有幾十回合,攻城略地,多少不等,F(xiàn)在蕭何沒有汗馬功勞,只是舞文弄墨發(fā)表議論,不去打仗,地位卻在我們之上,為什么?”皇上說: “打獵,追殺野獸的是狗,而發(fā)現(xiàn)蹤跡,指出野獸處所的是人,F(xiàn)在各位只能追逐獲得野獸,功勞和獵狗類似;至于蕭何,操縱指揮,功勞與獵人一樣。而且各位只是以己身跟隨我,多的三兩個(gè)人,蕭何全族幾十人都跟隨我,功勞不可忘記!”以后群臣都不敢說了。

          高祖崩,蕭何事奉惠帝。蕭何病重,皇上親自去探望他,于是問道:“百歲之后,誰可以代替您呢?”回答說:“沒有比主上更了解臣下的了。”帝說:“曹參怎么樣?”蕭何頓首說:“皇上得到賢才了,我死而無憾了!”

          蕭何買田地住宅一定處于貧窮偏僻的地方,治家不修有圍墻的房屋,他說:“如果后代賢能,將學(xué)習(xí)我的儉樸;不賢,也不會(huì)被權(quán)貴掠奪!

          孝惠二年,蕭何薨,謐號文終侯

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