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      2. 八年級(jí)語文下冊文言文閱讀訓(xùn)練題

        時(shí)間:2021-06-12 08:07:03 文言文 我要投稿

        八年級(jí)語文下冊文言文閱讀訓(xùn)練題

          一、閱讀文言文《與朱元思書》(吳均),回答問題。

        八年級(jí)語文下冊文言文閱讀訓(xùn)練題

          風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

          水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

          夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。

          1、解釋下列句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。

          (1)從流飄蕩()(2)急湍甚箭()(3)猛浪若奔()(4)橫柯上蔽()

          2、翻譯句子:鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。

          譯:____________________________________________________________________

          3、總領(lǐng)全文的句子是:__________________________;寫水時(shí),作者抓住了水的_____和________的特點(diǎn)。

          4、寫山奇,分別從________覺和________覺來寫景,這樣寫的好處是_____________。

          5、作者在欣賞了奇山秀水后發(fā)出了怎樣的感慨?

          二、比較閱讀

          (甲)先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號(hào)焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會(huì)意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終!諟Y明《五柳先生傳》

          (乙)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?——?jiǎng)⒂礤a《陋室銘》

          1、解釋文中加點(diǎn)的詞。

         、僖裕孩谄冢孩蹌冢孩苤

          2、翻譯下面的句子。

          ①既醉而退,曾不吝情去留。

         、谡勑τ续櫲,往來無白丁。

          3、甲段文字中直接表現(xiàn)作者性格和品質(zhì)的語句是。

          乙段文字中統(tǒng)領(lǐng)全文、點(diǎn)明作者品德的語句是。

          4、甲、乙兩段文字表現(xiàn)了作者共同的情懷和志趣,試加以概括。

          三、閱讀《馬說》片斷,回答問題。

          世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。

          馬之千里者,—食或盡粟—石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?

          策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。

          1、下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一組是:()

          A、千里馬常有而伯樂不常有先帝創(chuàng)、業(yè)未半而中道崩殂

          B、且欲常馬等不可得北山愚公者,年且九十

          C、其真無馬邪乃重修岳陽樓,增其舊制

          D、只辱于奴隸人之手執(zhí)策而臨之

          2、將下列文言文語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

          ①策之不以其道

         、谑持荒鼙M其材

          3、文中揭示千里馬被埋沒的根本原因的句子是

          作者對此表現(xiàn)出強(qiáng)烈的之情。

          4、文中“世有伯樂,然后有千里馬”一句強(qiáng)調(diào)了作用。在今天,如果你的才華不被人發(fā)現(xiàn),完全可以(填相關(guān)成語),把自己的才華積極主動(dòng)地顯露出來;而在位者也應(yīng)(填相關(guān)成語)正確識(shí)別、選拔和任用人才。

          四、閱讀《送東陽馬生序》選段,回答問題。

          余幼時(shí)即嗜學(xué)、家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約、以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道、又患無碩師名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問、先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請;或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請焉、故余雖愚,卒獲有所聞。

          1、解釋下列語句中加點(diǎn)詞的意義。

          (1)無從致書以觀致:__________(2)走送之走:__________

          (3)援疑質(zhì)理質(zhì):__________(4)俟其欣悅俟:__________

          2、下列各組語句中加點(diǎn)的詞的意義和用法,相同的一組是()

          A、每假借于藏書之家公與之乘,戰(zhàn)于長勺

          B、以是人多以書假余先帝不以臣卑鄙

          C、或遇其叱咄其真無馬邪?其真不知馬也

          D、益慕圣賢之道孔子曰:“何陋之有?”

          3、下列句中文言虛詞“以”的用法與例句相同的一項(xiàng)是()

          例句:無從致書以觀

          A、以是人多以書假余B、計(jì)日以還C、俯身耳以請

          4、下列選項(xiàng)中的文言句式與“弗之怠”一句相同的一項(xiàng)是()

          A、每假借于藏書之家B、何陋之有C、馬之千里者

          4、翻譯下列句子。

         、僖允侨硕嘁詴儆啵嘁虻帽橛^群書。

          ②余立侍左右,援疑質(zhì)理。

         、厶齑蠛,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠

          5、選段分別從哪兩方面敘寫了作者的求學(xué)之難?

          答:___________________________________________________________________

          ______________________________________________________________________

          五、

          從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

          潭中直可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,怡然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。

          潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

          坐潭上,四面竹樹環(huán)舍,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

          1、本文是____________(朝代)著名文學(xué)家_______________________(人名)所作。

          2、下列句子中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()

          A、其岸勢犬牙差互其如土石輟B、而不知日之入耕之壟上

          C、雜然而前陳蒼然暮色D、以其境過清固國不以山溪之險(xiǎn)

          3、翻譯

          (1)隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。

          (2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。

          (3)斗折蛇行,明滅可見。

          4、作有從 和 兩方面來描寫游魚:時(shí)而 , ;時(shí)而 , 。作者觀魚時(shí)的心情也是 的。

          六、《醉翁亭記》

          至于負(fù)者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

          1、這個(gè)片段寫了四種情況。從原文中找出最能概括每種情況的短句、依次填寫在下面的橫線上。

          ____________________________________

          2、下面各組句中的加點(diǎn)字意思相同的一組是()

          A、往來而不絕者率妻子邑人來此絕境

          B、臨溪而漁蒞臨指導(dǎo)

          C、宴酣之樂醫(yī)之好治不病以為功

          D、泉香而酒洌雜然而前陳者

          3、將“負(fù)者歌于途,行者休于樹”翻譯成現(xiàn)代漢語。

          譯文:___________________________________________________________

          4、聯(lián)系全文看,對作者在這個(gè)片段中表達(dá)的思想感情分析正確的一項(xiàng)是()

          A、山水之樂B、與民同樂

          C、被貶后的抑郁心情D、“醉”與“樂”的和諧統(tǒng)一

          5、從作者所表達(dá)的思想境界,我們可以感受到他一樣具有范仲淹在《岳陽樓記》一文中所展露的“______________,________________”曠達(dá)胸襟。

          6、下列句子理解正確的有()

          A.“滁人游”的歡悅情景側(cè)面反映了太守治下的政治清明;寫“滁人游”,襯托了“太守醉”。

          B.“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”一句的.意思是:一個(gè)面容蒼老,滿頭白發(fā)的老人,昏昏欲倒的坐在眾人中間,這是太守喝醉了。

          C.“醉能同其樂”表現(xiàn)了作者與民同樂的思想感情。

          D.“太守謂誰?廬陵歐陽修也!币鉃椋禾卣f的誰?就是廬陵歐陽修。

          七、

          (甲)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?

          嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?

          (乙)風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。

          水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

          夾岸高山,皆生寒樹。負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。

          1、下列劃線字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

          A、浩浩湯湯(tāng)B、銜遠(yuǎn)山(xián)

          C、互相軒邈(miǎo)D、泠泠作響(líng)

          2、解釋句中劃橫線的詞。

          (1)橫無際涯(2)先天下之憂而憂

          (3)猿則百叫無絕(4)窺谷忘反

          3、對下面句意的理解不正確的一項(xiàng)是()

          A.不以物喜,不以己悲(不因?yàn)橥馕锖脡暮妥约旱牡檬Ф蛳不虮?

          B.微斯人,吾誰與歸(沒有這種人,我同誰一道呢)

          C.予嘗求古仁人之心(我嘗試著探求古代仁人的思想感情)

          D.或異二者之為(也許不同于以上兩種心情)

          4、翻譯句子。

          (1)予嘗求古仁人之心

          (2)急湍甚箭,猛浪若奔。

          5、對甲段文字理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

          A.勸導(dǎo)謫守巴陵郡的友人滕子京忘記個(gè)人得失。

          B.抒發(fā)作者寬闊的情懷和政治抱負(fù)。

          C.批評(píng)文中描述的遷客騷人。

          D.闡述不應(yīng)當(dāng)追求個(gè)人快樂的道理。

          6、在景物描寫方面,甲段主要從視覺角度進(jìn)行描寫,突出洞庭湖的景色特點(diǎn)。乙段則從視覺和角度進(jìn)行描寫,體現(xiàn)從富陽至桐廬沿途__________________________________(用原文作答)的特點(diǎn)。

          八、閱讀《岳陽樓記》選段,回答問題。

          若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

          至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

          1、解釋文中加點(diǎn)的詞語。

          。壕埃

          2、把下面句子譯成現(xiàn)代漢語。

          浮光躍金,靜影沉璧

          3、請從選文中找出概括“遷客騷人”“悲”、“喜”情感的語句。

          4、“遷客騷人”情感變化的原因是和。

          九、閱讀《醉翁亭記》(選段),完成問題。

          環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。

          1、下列詞語中“回”字與“峰回路轉(zhuǎn)”中“回”意思相同的一項(xiàng)是()。

          A、妙手回春B、驀然回首

          C、回復(fù)短信D、回環(huán)往復(fù)

          2、解釋選段中加點(diǎn)的詞語。

          (1)蔚然:______________________

          (2)輒:______________________

          3、用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。

          (1)有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。

          翻譯:_______________________________________________

          (2)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。

          翻譯:_______________________________________________

          

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