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      2. 山水畫卷的文言文閱讀練習題

        時間:2021-07-07 12:56:23 文言文 我要投稿

        山水畫卷的文言文閱讀練習題

          山水畫卷

        山水畫卷的文言文閱讀練習題

          (甲) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

          潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。

          潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。

          坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。

          節選自《小石潭記》

          (乙)于時冰皮始解,波色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為睛雪所洗,娟然如拭…… 節選自《滿井游記》

          【小題1】解釋下列劃線詞在文中的意思。(4分)

         。1)心樂之 (2)潭日光下徹

         。3)不可久居 (4)鱗浪層層

          【小題2】翻譯下面的句子。(6分)

         。1)青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。

         。2斗折蛇行,明滅可見。

         。3)齊人固善盜乎?

          【小題3】下列詞的用法、意義相近的一組是( )(3分)A.之:乃記之而去 至之市 B.以:全石以為底 以其境過清 C.者:似與游者相樂 齊之習辭者也 D.為:山巒為睛雪所洗 橘生淮南則為橘

          【小題4】比較賞析(4分)

          (1)甲文中側面描寫潭水清澈的句子是:

         。2)乙文中描寫江水清澈的句子是

          答案

          【小題1】以……為樂。 通達,直射。 留,停留 。 像魚鱗一樣.

          【小題1】(1)青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,覆蓋,纏繞,搖動,參差不齊,隨風飄蕩。(2)(溪水)曲曲折折,一段看得見,一段又看不見。或者 (溪身)像北斗七星那樣曲折,(水流)像長蛇爬行那樣彎曲,有的地方露出來,有的地方被淹沒了。(3)齊國人本來就善于偷竊嗎?

          【小題1】C

          【小題1】(1) 潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。(2)清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。

          解析【小題1】試題分析:(1)中的“樂”為“形容詞的意動用法,以----為樂”。(2)注意古今義,古義:通達;今義:徹底。(3)中“居”理解為“動詞,停留”。(4)中的“鱗”作狀語,意思是“像魚鱗一樣”。

          考點:本題考查學生理解文言字詞的意思的能力。

          點評:文言實詞的考查,最常見的命題形式是,指定文中若干個詞讓學生作解釋。要求解釋的詞,一般為常見實詞,通假字、一詞多義、古今異義、詞類活用等,往往是命題的重點,當然也應該成為同學們備考的重點。

          【小題1】試題分析:翻譯(1)句時,注意“蒙是覆蓋的意思,絡是纏絡的意思,綴是連接的意思,參差是參差不齊的意思,披拂是隨風飄蕩的意思”的重點字。翻譯(2)句時,注意“斗是像白斗七星那樣的意思,蛇是像蛇爬行那樣的意思,明滅是或隱或現的意思”,還要補充出省略的主語“溪身”。翻譯(3)句時,注意“固是本來的意思,盜是偷竊的意思”。

          考點:本題考查學生翻譯語句的能力。

          點評:翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。文言翻譯的標準是三個字:信、達、雅。對于學生而言,能達到前兩個標準“信”(準確無誤)和“達”(通順流暢)就很不錯了。因為中考要求文言翻譯要直譯,講究字字落實,特別是對關鍵詞語的理解、特殊句式的判斷要求較高。

          【小題1】試題分析:A、代詞 動詞。B、用 因為。C、----的人 ----的人。D、是 成為。根據題意,應該選C項。

          考點:本題考查學生對文言文虛詞的'理解能力。

          點評:考查文言文的虛詞,一般有“之”“于”“而”“以”“其”“為”“乃”“焉”等,我們要根據這些文言虛詞的不同用法,結合例句進行歸類積累,在此基礎上才能有把握地完成虛詞題。同學們不妨通過卡片的形式,識記常見文言虛詞的意義和用法。

          【小題1】試題分析:甲文中通過“魚兒好像在空中游動”這句話從側面表現出水的“清澈”這一特點;乙文中“清澈見底”一句直接表現出“水的清澈”,“將平靜的江面比作透亮的鏡子”這句話從側面表現水的“清澈“這一特點。

          考點:本題考查學生分析寫法的能力。

          點評:為了突出景物的特點,作者在描寫景物時,一般都要采用一些方法。有些為了使讀者對景物的特點有直觀的認知,用直接描寫即可,比如乙文中“清澈見底”一句直接表現出“水的清澈”;有時為了文學藝術的需要,采用側面描寫的方法來表現景物的特征,如甲文中通過“魚兒好像在空中游動”這句話從側面表現出水的“清澈”這一特點。當然,景物描寫的方法有很多,這就需要同學在平時學習的過程中注意積累了。

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