《拔苗助長(zhǎng)》文言文翻譯
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，許多人都接觸過很多經(jīng)典的文言文吧？文言文是指用文章語言，而不是日常語言寫的文章。為了幫助更多人學(xué)習(xí)文言文，下面是小編整理的《拔苗助長(zhǎng)》文言文翻譯，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文言文：
宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者
�、�，芒芒然
�、跉w，謂其人曰：“今日病矣
�、�!予助苗長(zhǎng)矣
�、�!”其子趨而往視之
⑤，苗則槁矣
�、�。天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也;助之長(zhǎng)者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。
注釋：
1、閔(mǐn)：同“憫”，擔(dān)心，憂慮。長(zhǎng)(zhǎng)——生長(zhǎng)，成長(zhǎng)，揠(yà)——拔。
2、芒芒然：疲倦的樣子。
3、�。壕ＡΡM，是引申義。
4、予：我，第一人稱代詞。
5、趨：快走。往……去，到……去。
6、槁(gǎo)：草木干枯。
譯文：
古時(shí)候宋國(guó)有個(gè)人，嫌禾苗長(zhǎng)得太慢，就一棵棵的往上拔起一點(diǎn)，回家還夸口說：“今天我?guī)椭玳L(zhǎng)了!”他兒子聽說后，到地里一看，苗都死了。天下不助苗生長(zhǎng)的人實(shí)在很少啊。以為沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長(zhǎng)的，就像拔苗助長(zhǎng)的人，非但沒有好處，反而危害了它。
這個(gè)寓言故事告訴我們：做任何事都要符合事物發(fā)展規(guī)律，萬萬不能單憑自己的意愿，否則只會(huì)適得其反。
《揠苗助長(zhǎng)》文言文原文
宋人有閔
�。�1）其苗之不長(zhǎng)
（2）而揠
�。�3）之者，芒芒然
�。�4）歸，謂
�。�5）其人
�。�6）曰：“今日病
�。�7）矣！予
�。�8）助苗長(zhǎng)矣！”其子趨
（9）而往
�。�10）視之，苗則槁
（11）矣。天下之
�。�12）不助苗長(zhǎng)者寡
（13）矣！以為無益而舍之者，不耘苗
（14）者也；助之長(zhǎng)者，揠苗者也；非徒
�。�15）無益
�。�16），而又害之。
字詞翻譯
1、閔（mǐn）——同“憫”，擔(dān)心，憂慮。
2、長(zhǎng)（zhǎng）——生長(zhǎng)，成長(zhǎng)。
3、揠（yà）——拔。
4、芒芒然——露出疲憊但十分滿足的樣子。
5、謂：對(duì)…說
6、其人——他家里的人。
7、病——疲勞，困苦，精疲力盡，文中是引申義
8、予——我，第一人稱代詞.
9、趨——快步走。
10、往——去，到..去。
11、槁（gǎo）——草木干枯，枯萎。
12、之：取消句子獨(dú)立性，無實(shí)義，不譯
13、寡：少
14、耘苗：給苗鋤草
15、非徒——非但。徒，只是。
16、益：好處。
《揠苗助長(zhǎng)》文言文翻譯
有個(gè)宋國(guó)人擔(dān)憂他的禾苗長(zhǎng)不高而把禾苗往上拔，一天下來十分疲勞但很滿足，回到家對(duì)他的家人說：“今天可把我累壞了，我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了！”他兒子聽說后急忙到地里去看苗（的情況），然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗長(zhǎng)得快一些的`人很少��！以為（無論怎么做都對(duì)禾苗長(zhǎng)大）沒有用處而放棄的人，就像是不給禾苗鋤草的懶漢。妄自幫助它生長(zhǎng)的人，就像這個(gè)揠苗助長(zhǎng)的人，不但（對(duì)禾苗的成長(zhǎng)）沒有好處，反而害了它。
《揠苗助長(zhǎng)》的啟示
1、客觀事物的發(fā)展自有它的規(guī)律，純靠良好的愿望和熱情是不夠的，很可能效果還與主觀愿望相反。"揠苗助長(zhǎng)"這一寓言還告知一具體道理："欲速則不達(dá)"。
2、《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言，也可以試用在現(xiàn)在的教育上。“天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣！以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長(zhǎng)者，揠苗者也；非徒無益，而又害之”，如果將“孩童”視作“禾苗”，那么那些“不耘苗者”“揠苗者”又在哪里呢？
揠苗助長(zhǎng)閱讀答案
1.天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣
【答】寡:少
2.以為無益而舍之者
【答】舍：不去管
3.匪徒無益
【答】益：益處，好處。
4.下列句子中加點(diǎn)的“之”字與其他三項(xiàng)用法不同的一項(xiàng)是：
A.閔其苗之不長(zhǎng)
B.其子趨而往視之
C.助之長(zhǎng)者，揠苗者也
D.非徒無益，而又害之
【答】A 助詞 其它代詞
5.助之長(zhǎng)者，揠苗者也。非徒無益，而又害之：一廂情愿地去幫助莊稼生長(zhǎng)的;就是這種拔苗助長(zhǎng)的人，不僅沒有益處，反而害死了莊稼!
詞語出處
宋人有閔其苗之不長(zhǎng)而揠之者，芒芒然歸，謂其人曰：“今日病矣！予助苗長(zhǎng)矣！”其子趨而往視之，苗則槁矣。天下之不助苗長(zhǎng)者寡矣。以為無益而舍之者，不耘苗者也；助之長(zhǎng)者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。（出自《孟子·公孫丑上》）
后人由上述文獻(xiàn)中“助之長(zhǎng)者，揠苗者也”提煉出成語“拔苗助長(zhǎng)”。
成語典故
拔苗助長(zhǎng)宋國(guó)有個(gè)人嫌他種的禾苗老是長(zhǎng)不高，于是到地里去用手把它們一株一株地拔高，累得氣喘吁吁地回家，對(duì)他家里人說：“今天可真把我累壞啦！不過，我總算讓禾苗一下子就長(zhǎng)高了！”他的兒子跑到地里去一看，禾苗已全部死了。天下人不犯這種拔苗助長(zhǎng)錯(cuò)誤的是很少的。認(rèn)為養(yǎng)護(hù)莊稼沒有用處而不去管它們的，是只種莊稼不除草的懶漢；一廂情愿地去幫助莊稼生長(zhǎng)的，就是這種拔苗助長(zhǎng)的人，不僅沒有益處，反而害死了莊稼。
成語寓意
拔苗助長(zhǎng)“拔苗助長(zhǎng)”的寓言故事告訴人們，客觀事物的發(fā)展有它自身的生長(zhǎng)規(guī)律，僅靠良好的愿望和熱情是不夠的，搞不好其效果適得其反。這則成語還告知人們一個(gè)具體的道理：“欲速則不達(dá)”，凡事要按照客觀規(guī)律循序漸進(jìn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，不可主觀冒進(jìn)，不能好高騖遠(yuǎn)，靠幻想過日子。
該成語嘲笑了那些不按客觀規(guī)律辦事，一味求快，反而把事情弄糟的人。它對(duì)人們的啟示是，任何事物都有自身的發(fā)展規(guī)律，要辦好一件事，就必須遵循它的自然規(guī)律，任何人都不能違背。
比如很多家長(zhǎng)因?yàn)橥映升垺⑼娠L(fēng)心切，不考慮自己孩子的具體條件，一味地施以不合實(shí)際的教育，致使孩子受苦的同時(shí)自己也多遭苦惱。家長(zhǎng)們的良苦用心實(shí)為可貴，但一定要講方法和因材施教。
成語運(yùn)用
成文用法
連動(dòng)式；在句子中一般作謂語，含貶義。比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律，急于求成，反而把事情弄糟。
運(yùn)用示例
唐·賈島《送令狐绹相公》：揠苗方滅裂，成器待陶鈞。
宋·呂本中《紫微雜說》：非如世人強(qiáng)襲取之，揠苗助長(zhǎng)，苦心極力，卒無所得也。
現(xiàn)代·郭沫若《關(guān)于發(fā)展學(xué)術(shù)與文藝的問題》：命令主義就合乎中國(guó)古代的一個(gè)寓言，叫做“拔苗助長(zhǎng)”，結(jié)果被拔起的苗不僅不能成長(zhǎng)，反而枯槁了。
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