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      2. 醉翁亭記教學(xué)目的

        時間:2024-06-11 04:12:38 醉翁亭記 我要投稿
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          【教學(xué)目的】

        醉翁亭記教學(xué)目的范文

          一、理解本文從樂和醉中所抒發(fā)的政治理想。

          二、了解本文寫景、抒情的特色,并復(fù)習(xí)鞏固駢散結(jié)合的句法。

          【教學(xué)設(shè)想】

          一、安排兩課時。

          二、布置課前作業(yè),讓學(xué)生利用注釋及工具書,讀準(zhǔn)字音,疏通文意,課內(nèi)根據(jù)學(xué)生實際釋難句。

          三、用自主參與教學(xué)法,充分利用課內(nèi)時間,學(xué)生進(jìn)行閱讀思考,教師解疑釋難,減少講解和分析。

          四、加強背誦指導(dǎo),力求課堂內(nèi)能背誦部分段落。

          【第一課時教學(xué)目標(biāo)】

          一、了解歐陽修的主要經(jīng)歷及其多方面的成就。

          二、在誦讀中初步體會也和而的語氣。

          三、疏通文字,了解文章大意。

          四、了解本文寫景、抒情的特色。

          【第二課時教學(xué)目標(biāo)】

          一、明確寫景的方式及作用,理解從樂和醉中所抒發(fā)的政治理想。

          二、復(fù)習(xí)鞏固對駢句的理解。

          三、背誦課文,在背誦中進(jìn)一步體會也和而的語氣。

          第一課時授課提綱

          【教學(xué)過程】

          一、導(dǎo)入新課,揭示課題,投影醉1

          二、引導(dǎo)參與

          (一)結(jié)合課前作業(yè)的評講,鞏固學(xué)生自學(xué)的成果

          1、作者介紹,投影醉2(由學(xué)生講,教師補充)

          2、誦讀

          (1)抽一學(xué)生朗讀,其余學(xué)生仔細(xì)聽,讀完后學(xué)生再作評議。評的標(biāo)準(zhǔn):是否讀準(zhǔn)了字音,是否讀對了節(jié)奏,是否在也字后有較大的停頓,而的輕重語氣是否讀出。

         。2)聽范讀

          2、疏通文字,釋難詞、難句。可以由學(xué)生提出,也可由教師發(fā)問(投影字詞題醉3),主要針對注釋上沒有作注釋的詞句作解答,鞏固學(xué)生自學(xué)成果。

          3、齊聲誦讀描寫醉翁亭秀麗環(huán)境和自然風(fēng)光的句子。

          (二)問題探究,用課文中的句子作答,邊討論邊作結(jié)構(gòu)圖投影醉4

          三、就結(jié)構(gòu)圖示作歸納小結(jié),并投影醉5,展示強調(diào)教學(xué)目標(biāo)

          四、布置第二課時作業(yè)(投影醉6)

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