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      2. 《醉翁亭記》課后習題及參考答案

        時間:2020-10-29 19:41:39 醉翁亭記 我要投稿

        《醉翁亭記》課后習題及參考答案

          (一)

        《醉翁亭記》課后習題及參考答案

          至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,奕者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

          已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游之樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

          1、與“宴酣之樂”中的“之”字用法相同的一項是( )

          A、何陋之有 B、輟耕之壟上 C、鄰人之孀妻 D、漁人甚異之

          2、對第一段文字理解有錯誤的一項是( )

          A、“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髻”均指老人和小孩。

          B、“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振,以酒澆愁的樣子。

          C、“至于”一詞把文章推進一層,由寫欣賞美景之樂轉(zhuǎn)而寫眾人游宴之樂。

          D、此段以醉翁事的美麗風光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時也曲折地寫了太守治滁的政績。

          3、第二段緊扣一個“樂”字來寫,用_____之樂襯托游人之樂,又用游人之樂襯托____之樂,曲折地表達了作者的心情。

          4、“人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也!本渲斜磉_的作者內(nèi)心復雜的思想感情是______________。

          5、下列句子理解正確的有( )

          A、“滁人游”的歡悅情景側(cè)面反映了太守治下的政治清明;寫“滁人游”,襯托了“太守醉”。

          B、“蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也”一句的意思是:一個面容蒼老,滿頭白發(fā)的老人,昏昏欲倒的坐在眾人中間,這是太守喝醉了。

          C、“醉能同其樂”表現(xiàn)了作者與民同樂的思想感情。

          D、“太守謂誰?廬陵歐陽修也!币鉃椋禾卣f的誰?就是廬陵歐陽修。

          (二)

          ①若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。_______________,________________________,_______________________,_____________________山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。

         、谥劣谪撜吒枳油荆姓咝萦跇,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒冽,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

          1、在文段中默寫橫線上空缺的內(nèi)容。

          2、翻譯下面的句子,并指出其句式特點:_______________________________

          蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

          譯:___________________________________________________________

          3、兩段文字均選自《醉翁亭記》,該文將寫景、敘事、抒情熔為一爐,有一句話奠定了全文的抒情基調(diào),后成為千古名句,這句話是:_____________________。

          4、第①段先寫________________之景,再寫_____________之景,最后收筆,引出人之樂亦無窮也。從而達到了情景交融的境界。

          5、第②段共4句話,從原文中找出4個最能概括其意思的短語,依次寫在下面的橫線上。

          6、對第②段文字理解有誤的一項是( )

          A、“頹然乎其間者”形象地描繪出太守精神不振、借酒澆愁的樣子。

          B、“傴僂提攜”和《桃花源記》中的“黃發(fā)垂髫”均指老人和小孩。

          C、“至于”一詞把文章推進一層,由寫欣賞美景之樂轉(zhuǎn)而寫眾人游宴之樂。

          D、此段以醉翁亭的美麗風光為背景,描繪出一幅與民同樂圖,同時也曲折顯示了太守治滁的政績。

          7、聯(lián)系全文,可從以上語段中看出作者表達的是一種( )

          A、被貶后的抑郁心情。

          B、與民同樂的思想感情。

          C、山水之樂。

          D、“醉”與“樂”的統(tǒng)一關系。

          (三)

          閱讀《豐樂亭記》節(jié)選,完成后面的練習:

          修既治滁之明年,夏始飲水而甘。問諸滁人,得⑴于州⑵南百步之近。其山則豐山,聳然而特立;下則幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顧而樂之。于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往游其間。

          ……

          今滁介江淮之間,舟車商賈、四方賓客之所不至。民生不見外事,而安于畎畝衣食,以樂生送死,而孰知上⑶之功德,休養(yǎng)生息,涵煦⑷于百年之深也。

          修之來此,樂其地僻而事簡,又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。攝幽芳而蔭喬木,風霜冰雪,刻露清秀,四時之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因為本其山川,道其風俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時也。夫宣上恩德,以與民同樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。

          注釋:

          ⑴ 得,發(fā)現(xiàn)水源。

         、 州,州城。

          ⑶ 上,宋朝皇帝。

         、 涵煦,滋潤化育。

          1、“豐樂亭”得名的原因是什么?

          ______________________________________________________________

          2、文章認為滁州人的安定生活源自什么?

          ______________________________________________________________

          3、本文和《醉翁亭記》表達了同樣的政治理想,即____________________。

          4、挑出描寫豐山的句子:____________________________________________

          【參考答案】

          (一)

          1、C。A項是《陋室銘》中的選句,這里“之’起到提賓標志的作用,是賓語前置;B項是《陳涉世家》中的選句,這里“之”是動詞,“到,往”的意思;D項是《桃花源記》中的選句,這里“之”是代詞。C項是《愚公移山》中的選句,這里“之”是助詞,“的”的'意思,與例句“宴酣之樂”的“之”用法相同。

          2、B。太守雖被貶謫,但并未消沉不振,而是曠達樂觀,與民同樂。B項理解錯誤。

          3、禽鳥 太守

          4、仕途失意,寄情山水,與民同樂,排遣內(nèi)心郁悶;但壯志未酬,不禁發(fā)出游人“不知太守之樂其樂也”的慨嘆。

          5、A、B、C。D項句意翻譯有誤。這句話的意思應為:“太守是誰?就是廬陵人歐陽修呀!边@里的“謂”不是“說”的意思,而是“叫做,稱為”的意思,可譯成“是”。

          (二)

          1、野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰 風霜高潔 水落而石出者

          2、譯:容顏蒼老,頭發(fā)斑白,歪歪倒倒地坐在賓客中間的,是喝醉了的太守。這是文言文中的一個判斷句式,“者……也”是這一句式的標志之一。

          3、醉翁之意不在酒

          4、朝暮 四時

          5、① 滁人游 ③ 太守宴 ③ 眾賓歡 ④ 太守醉

          6、A

          7、B

          (三)

          1、老百姓遇到豐收的好年成,生活安定自足,為了宣揚皇上的恩德,與民同樂,作者將亭子命名為“豐樂亭”。

          2、源自宋王朝的休養(yǎng)生息政策。

          3、與民同樂

          4、其山則豐山,聳然而特立;下則幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。

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