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      2. 朱自清《背影》的賞析

        時間:2024-07-02 18:19:59 朱自清 我要投稿

        朱自清《背影》的賞析

        朱自清《背影》的賞析1

          背影

        朱自清《背影》的賞析

          我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說,“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”

          回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。

          到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有甚么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說:“不要緊,他們去不好!”

          我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費,才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不太漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!

          我說道,“爸爸,你走吧!彼囃饪戳丝,說,“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的,過一會說:“我走了;到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進去吧,里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

          近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道,“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

          (1925年10月在北京。原載1925年11月22日《文學周報》第200期)

          【導讀】

          簡短的話語,永恒的背影

          什么事情,能讓你在八年后依然記憶猶新?什么場景,能讓你在八年后感懷落淚?古人說:黯然銷魂者,唯別而已矣;今人問:父愛難言誰最懂?這兩點,全讓朱自清碰到了。

          八年前父子相別的場景,“最不能忘記的是他的背影”,簡單明了的一句話,在點題的同時,也道盡了對父親的思念。他搜撿著記憶之匣,腦海里便清晰地涌現父親的一言一行。

          “事已至此,不必難過,好在天無絕人之路。”這是父親在寬慰流淚的作者。一個人要說“天不絕人”之類的話,現實的情景恐怕已經山窮水盡:需要典當還虧空,需要借錢辦喪事,對于一個曾經殷實的家庭來說,是怎樣的落差!“慘淡”,作者寫下這兩個字:慘,是滿目蕭條;淡,是光彩皆無。生活、心境都是灰色的.,更別說父子將作別離。

          “不要緊,他們去不好!”父親躊躇之后決定送他去車站。為什么躊躇?因為事忙,更因為不放心:縱使對茶房再三囑咐,也不如自己親自來送。他忙著照看行禮,忙著談運行李的價錢,給作者揀定座位,囑咐小心身體,囑咐茶房照應。多么忙碌的父親。簝鹤右呀洺赡,也并非第一次出遠門;可在他的眼里,兒子永遠是孩子。

          “爸爸,你走吧!眱鹤拥脑挼。“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動!备赣H仿佛向還沒長大的孩子叮囑著!皫讉橘子”,多么輕微的東西;可要去買,多么費事。作者第一次“看”,發現賣橘子的在那邊月臺,察覺“須穿過鐵道,須跳下去又爬上去”,父親身體肥胖,并不容易去做:這推動了下一次看。他看到了父親的穿戴——黑布小帽、黑布大馬褂、深青色棉袍——普通、樸素到極點,與父親給他的紫毛大衣對比多么鮮明!他看到了父親上下月臺的艱難:“蹣跚地走到”“慢慢地探身”“兩手攀著”“兩腳上縮”“向左微傾”。穿戴,動作,構成了父親背部的整體影像。“我的淚很快地流下來了!睖I眼模糊中的背影,拉近了父子間的距離,融化了父子間的堅冰。再次看時,父親已經往回走,“到這邊時,我趕緊去攙他”:行文至此,父子兩人有了第一次身體接觸。在一“淚”一“攙”間,他再也不對父親的舉止不以為然了。

          “我走了;到那邊來信!”堅定、親切、期待而且不容置疑;回過頭,還是不放心兒子,想要多看一眼;“進去吧,里邊沒人”,用這為自己的回頭打掩護呢;“他的背影混入來來往往的人里”,作者在人群中努力分辨父親背影的眼神和悵然若失的情態如在眼前;“我的眼淚又來了”,包含了多少溫馨、苦澀相織的情感啊。

          父親的關懷、父親的背影促使作者反思了兩人的關系,于是對父親多了一份理解、寬容,對自己多了一份責備!拔疑眢w平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!备赣H在信中的話語遠比面對面來得多。不再是事無巨細替兒子著想的父親,不再是不畏艱難為兒子買橘子的父親,而是承認連“舉箸提筆”都已不便的父親。兩相對比,晶瑩的淚光中又呈現出了父親的背影;不能自已之情,與開頭遙相呼應。

          父親的四次背影、四次話語和“我”的四次淚下,毫無修飾的白描手法,將特定家境、心境下,父親對兒子的愛護和作者對父親的懷念表現得深婉動人。

        朱自清《背影》的賞析2

          朱自清的散文《背影》,能讓我們感受深深的父愛,這篇散文的特點是抓住人物形象的特征“背影”命題立意,組織材料,在敘事中抒發父子深情!氨秤啊痹谖恼轮谐霈F了四次,每次的情況有所不同,而思想感情卻是一脈相承的。

          第一次是文章的開頭,開篇點題“背影”,有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。背影段落層次與中心思想

          第二次是在車站送別的場面中,作者對父親的“背影”作了具體的描繪,這是寫作的重點。父親胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶。

          第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝,離情別緒,又催人淚下。

          第四次是在文章的結尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中再次浮現了父親的“背影”,思念之情不能自己,與文章開頭呼應。

          這篇小說詩歌文學作品把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致,但不同于一般小說詩歌文學作品去描寫人物肖像,著力于神情、音容笑貌的描繪,而是抓住人物形象的一個特征“背影”,不惜筆墨作具體細致的刻畫。

          讀朱自清《背影有感》

          朱自清是現代中國著名的詩人和散文大師,讀朱自清《背影有感》。大多數人對朱自清的詩并不是很了解,但說起散文,大家第一個想到的就是那篇《背影》。

          《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會給人留下這么難忘的印象,它的藝術魅力究竟何在?俄國作家高爾基回憶自己在少年時,讀完福樓拜的小說《一顆單純的心》后,曾被這個樸素的故事感動得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說來,篇幅更短小得多,情節也更加簡短,卻同樣也激起了讀者的.感情,小學生作文《讀朱自清《背影有感》》。

          《背影》所以能感動讀者之處,在于對父親的這種回憶,最重要的是他寫出了自己的真情實感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,就是為了給兒子買橘子;二是父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!睂懙闷届o自然,我們吟于心間,會與作者發出一樣的感想。我們不能忘記這兩個動人的情景,我們不能忘記那父慈子愛的誠摯之情。

          我不知道,也無法預測,將來還會有多少人會被《背影》所感動。

        朱自清《背影》的賞析3

          題材比較普通的《背影》,文章具有出色的創作特色:本文懂得抓住人物特點――“背影”兩字標新立異,運用素材,邊述事邊表達出父與子的深情。所以,散文雖內容精悍,但具有引人注目、撩動讀者心弦的藝術感染力。

          一、精彩的幾次“背影”刻畫

          為了烘托出一種濃厚的情感氣氛,以引領下文。所以背影第一回出現在文首,目的是點題。文章的重點在第二回,在車站父親送兒子的情景,對父親的“背影”自清作了具體的描繪。稍微有些肥胖的父親,一身黑布大馬褂,青布的棉袍,走路艱難,慢慢地爬過鐵路就只為了給自己的兒子買點橘子。此個畫面展現出爸爸對孩子無微不至的照顧和關愛,沒有人不為此畫面感動。接下來的一回是寫父子分別之后,作者望著在人群中漸漸地消失的父親的背影,充滿了感傷情緒,讓人看了也不覺的心酸。最后一次背影的出現,是在散文的末尾,作者接到父親的來信,看著來信在眼淚中又一次浮現父親的“背影”,于是有感而發落淚感懷,文章前后呼應。

          散文一直致力于渲染父子的親情至深,它并沒有著重去描寫人物的肖像、語言、心理等,又跟其他的類似文章的寫法不一樣。就主要依靠背影這一意象來抓住人物的形象,做了詳細的刻畫。文章之所以有這樣的寫作方法,多半跟作者的家庭環境和心理情緒有點緊密的聯系。作者的父親一把年紀了,還要為許多事操心,他歷盡滄桑,上半生過的不太好;那次車站之別朱自清的父親心理狀態很差,兒子的情緒也很低落。所以,朱自清善于抓住“背影”詳細描繪,一篇文章要想取得良好的藝術效果,要善于抒發了特殊場景下的思緒情感,這樣才能獲得藝術感染力。本文之所以顯得真摯感人,是因為作品寫的是普通人家的家境、一個平常人的心境、是世間最平凡不過的慈父孝子之間的故事,行文之間磨滅不掉的父與子的親情與感動。

          二、突出的寫作特點

          首先,它構思巧妙又新穎,布局凝煉而精美。它是采用截取法選材構思的。在記敘文中,截取事物的最精彩、最感人、最能反映其本質的閃光的瞬間而加以表現的選材方法,稱之為截取法!氨秤啊笔钦n文的閃光點,也是聚光點。父親的慈愛和迂執,艱難和努力,困頓和掙扎,都聚集在這一點上;父子之間濃濃的愛也傾注在這點上。從這個角度描寫,不但可以看到父親“形”的特點,而且可以洞察到“神”的方面的本質特征。背影,是作者感情的觸發點和凝聚點。這個背影被作者用集中筆墨描繪,其他方面的種種描寫被省略了,不但別開生面,給人眼前一亮的感覺,而且留給讀者無限遐想的空間,由此展現了朱自清敢于創新的特點。文章善于把重心用聚光燈的方式集中在――父親的'"背影"上。把父親和兒子即將離別時,父親與兒子兩個人的內心世界充分的表露無疑,精準的體現出了父子情深的真摯感情。

          其次,這篇散文的文字其實比較的簡單樸素,但是卻給人文質彬彬的感覺。這篇散文的語言,簡約素淡,用詞方面的口語化和平實,全篇散文體現出朱自清散文樸素、自然、清秀的格調。散文雖然用很少的字敘寫背影,但卻完全挖掘出新意,父親的說話雖然簡短干練,卻很有力的為主題作了鋪寫。簡單的言語,正是文章之所以能打動讀者,深入到普通讀者內心深處的利器。

          第三,有機融合的敘事與抒情手法。朱自清的這篇散文是一篇發自作者內心寫成的文章,是在作者收到來信閱讀完來信后,"熱淚盈眶",情感相當誠摯而心懷感動的情況下創作的,文章中的孩子與爸爸的“背影”完全融為一體了。關于深切的懷念父親,文章一邊回憶一邊靈活地將自己悔恨的情緒襯托出來,特別深沉的懷念之情如此便令讀者一目了然。

          最后,散文的白描寫法具有極高技巧。好比文章中寫到:朱自清父親戴著黑布小帽,一身黑色的布馬褂,深青色的布棉袍,慢慢的走到鐵路旁邊,小心翼翼的俯下身去,他也不覺得為難。當他父親穿過鐵路,又爬上對面的月臺,是非常不容易的了。往上爬時,他父親用雙手攀著上面,雙腳往上使勁的攀;他的身子因為比較的肥胖,有點向左微傾,他的樣子看起來很費力。當朱自清看見父親的背影,他鼻子酸酸的淚水飛快的流了下來。作者趕緊擦掉了眼淚,怕被父親看到,更怕他人看到。作者又一次回看時,他父親早就抱著金黃的桔子往回走了。通過鐵路時,他父親先將桔子放在地上,他慢慢地爬下,然后他又抱著桔子走,到作者這邊時,作者連忙去扶他父親。散文中,父親過鐵道的情景被作者特別著重描繪了,其中包含著父親當時的體態動作穿著打扮。走過鐵路的樣子,彎下身軀的樣子,爬上月臺的樣子,一上一下,腳也動身也傾斜,點點滴滴都是逼真的描繪,讓多少讀這篇散文的人多少有身臨其境之感,仿佛我們當時就在場看到了一樣的,父親與兒子的感情是那么的深厚。

          綜上所述,人們在閱讀《背影》時,常常會被文章中那感人至深的父子情分所打動。在對文章的細心咀嚼之中,自然而然的便被作者樸實無華的言語所感染,你會發現藝術韻味蘊藏于作品的字里行間。讀者在品鑒朱自清先生的這篇散文時,自覺的被“背影”這個意象所鎖定,讓人在腦海中形成了一幅美好的視覺圖。領悟“背影”深刻的涵義:不管是美學的、社會的、情感的、倫理的等等,體驗在種種“剪不斷,理還亂”的品賞心理之中。我們要從藝術創作的審美體驗過程出發,學會思考例如“背影”意象是如何生成的,這篇散文的情感線索,和作家那獨具匠心的藝術構思,我們寫文章時也可以借鑒《背影》以一個中心為線索結構全篇,思路清晰,選擇特定時間,特定場合的方式方法,學會選取情感的抒發點,構思精巧的方法。明白一篇文章必須得感情真摯,注重細節描寫等等因素,才能成為一篇好文章。

        朱自清《背影》的賞析4

          朱自清《背影》賞析

          朱自清的散文《背影》,能讓我們感受深深的父愛,這篇散文的特點是抓住人物形象的特征“背影”命題立意,組織材料,在敘事中抒發父子深情!氨秤啊痹谖恼轮谐霈F了四次,每次的情況有所不同,而思想感情卻是一脈相承的。

          第一次是文章的開頭,開篇點題“背影”,有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。背影段落層次與中心思想

          第二次是在車站送別的場面中,作者對父親的“背影”作了具體的描繪,這是寫作的重點。父親胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶。

          第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親的'“背影”在人群中消逝,離情別緒,又催人淚下。

          第四次是在文章的結尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中再次浮現了父親的“背影”,思念之情不能自己,與文章開頭呼應。

          這篇小說詩歌文學作品把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致,但不同于一般小說詩歌文學作品去描寫人物肖像,著力于神情、音容笑貌的描繪,而是抓住人物形象的一個特征“背影”,不惜筆墨作具體細致的刻畫。

          作者為什么這樣處理呢?

          這同作者的家境和心境都有密切關系。

          因為父親老境“頹唐”,飽經憂患,半生潦倒。

          父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時,還不辭辛苦,不怕麻煩送兒子上北京,還艱難的爬過鐵道為兒子買橘子,而且反復叮嚀一路小心。

          當時父親的心境不好,兒子的心境也不好。

          那么,作者抓住父親這樣一個“背影”集中描繪,抒發特定環境下的思想感情,自然取得強烈的藝術效果。

          也正因為小說詩歌文學作品寫的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛相憐,字里行間有淡淡的哀愁,顯得更加真摯動人。

          語言平實簡潔,卻能傳達出無限深情是文章語言又一特色。全篇文字平平實實,但字里行間滲透著一種深切懷念之情,因而十分感人。話都是很平常的,沒有什么特別,讀者都有這種生活經驗,因此也容易引起聯想,由此發現人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情,給人以性情的陶冶,增進人們對天下父母心的理解。

        朱自清《背影》的賞析5

          我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影 。

          那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說:“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”

          回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半因為喪事,一半因為父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。

          到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們去不好!”

          我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!

          我說道:“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說:“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的桔子往回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會兒說:“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進去吧,里邊沒人!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死铮僬也恢,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

          近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

          經典賞析

          《背影》是朱自清先生早期一篇極為有名的文章,也是現代文學史上散文的杰作。全文只有一千五百字,集中描寫了一個片斷,卻感人至深,膾炙人口。過去,這篇散文曾長期選作教材,正如吳晗先生說的:“這篇短文被選為中學國文教材,在中學生心目中,‘朱自清’三個字已經和《背影》成為不可分的一體了!比~圣陶也講過類似的話。一篇散文能夠久久傳頌、不被忘記,這決不是偶然的,它在藝術上取得了很高的成就。

          《背影》是作者于1925年10月在清華大學任教時寫的,是追憶八年前的事。作者當時在北京大學哲學系念書,得知祖母去世,從北京趕到徐州與父親一道回揚州奔喪。喪事完畢,父親到南京找工作,作者回北京念書,父子在浦口惜別。

          讀《背影》,給讀者的第一個感受是,作者著力表現了人間的至情──真摯的父子之情。這種感情表現得細膩、真實、深刻。

          這個背影,是在一個特殊環境下活動著的背影,它就是這篇散文的聚光點。父親的慈愛和迂執,艱難和努力,困頓和掙扎,都凝聚在這一點上;父子之間分離時深沉的愛也傾注在這一點上。抓住這特殊的一點,似乎把兒子對父親一生的零星印象,以及百感交集的思緒都奔向一個中心進行集中、組合、強調,熔鑄成一個有機的藝術整體。在那特定的場合下,作為父親對兒子的關懷、體貼、愛護,使兒子極為感動,這印象經久不忘,并且十年之后,想起那背影,父親的影子出現“在晶瑩的淚光中”,使人不能忘懷。

          質樸中見深情。父子間這種真摯的感情,作者表現得淋漓盡致。從不放心茶房而要自己去送;從揀定坐位、千萬叮囑;從親自去買桔子;……都體現了父親的愛。作者并不正面寫父親的肖像表情、青布馬褂的“背影”,而是通過幾句簡短的叮囑之語、送兒子上車、揀座位、囑托茶房照應等幾個動作,尤其是手腳并用、努力攀登、不辭辛勞地為兒子的背影刻畫,便把父親對兒子的憐惜體貼、牽腸掛肚、依依不舍的不可言說的表情表現得淋漓盡致。各種事情,都是極平常的,極瑣細的,但從中表現出的感情,卻是極可珍貴的,它使作者經久不能忘懷,讀者讀后,也不能不為之感動。

          作者寫的是一篇抒情散文,通過質樸的敘事來抒情。作者筆下的事物,都被感情的色彩所籠罩。它很不同于客觀的敘述,而是用敘述作為抒情的工具。行文的字里行間,都流露了父子間的至情,這正是文章能感動讀者的地方。雖是事過十年后的回憶,卻都按當時的情形敘述,在那種種細事中,處處透露了父親愛惜兒子的心。父親把二十歲的兒子仍然看成小孩子,而兒子卻不太滿意,處處認為父親的行為“不大漂亮”,當時兒子不能理解父親的一片深情。作者在如實記敘之中,加以點撥:“我現在想想,那時真是太聰明了!”“我那時真是聰明過分”;貞浿,帶著責備自己的意思,明白了當時不能體貼父親心情的過失。這些地方,都增強了文章的抒情性和感染力。有學者指出,大部分中國人對父親的感情,都經歷了拋物線一樣的過程。小時候的父親是我們的偶像,長大了些,發現他并不完美,再長大些,經受了生活的摔打磨練,或者也做了爸爸,才開始理解父親,當父愛這條線突然斷了時,我們才發現父親在我們心中的分量。對父親的愛,需要用一輩子去感悟,我們更需要在適當的時候把表達對父親的愛這一“課”補一補。

          作者能把感情表現得這么深切動人,是與他的深刻感受分不開的。如果作者沒有這樣的生活,沒有這種體會,他決不能寫出這種文章來。父母對子女的愛是多方面的,而且大都在日常細微的.事情上十分自然地流露出來!侗秤啊范峭ㄟ^幾句簡短的叮囑之語、送兒子上車、揀座位、囑托茶房照應等幾個動作,尤其是手腳并用、努力攀登、不辭辛勞地為兒子的背影刻畫,便把父親對兒子的憐惜體貼、牽腸掛肚、依依不舍的不可言說的表情表現得淋漓盡致。通過這些小事寫出的“隨風潛入夜,潤物細無聲”那種父親對兒子的春雨般的愛,更具有普遍意義,很能調動讀者的生活體驗和思想感情。對朱自清散文了解最深的葉老說過:“每回重讀佩弦兄的散文……我常常想,他這樣的經驗,他這樣的想頭,不是我也有過的嗎?在我只不過一閃而逝,他卻緊緊抓住了!保ㄈ~圣陶《朱自清新選集序》,見《文藝報》1982年第5期)。葉老的話很謙虛,但有力地說明了朱自清的散文極易引起讀者共鳴的這一特點。讀了《背影》,你不會不聯想到父母平日對自己的許多鐘愛,甚至有些自己本來不怎么在意的事情,這時也會浮現出來,令你動心,乃至流淚,甚或慚愧。

          文末寫父親來信“我北來后,他寫了一信給我,信中說道,‘我身體平安,惟膀子疼痛利害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!睂懙闷届o自然。我們吟詠心間,會生發出和作者一樣的懷想;作者不矯造,不做作,平平道來,使我們讀來在心里滿漾起復雜的感受。

          讀《背影》,給讀者的第二個感受是,全篇用白描的手法,藝術技巧極為高超。

          所謂“白描”,就是不借助比喻,不堆砌詞藻,以樸實的文字,把當時的情景再現于讀者眼前。用魯迅先生的話說,則是“有真意的,去粉飾,少做作,勿賣弄”。(《作文秘訣》)這是從白描的本質特征上說的。

          全文集中描寫的,是父親的背影,所以“背影”二字,也是全文的題目。前后的敘述,都是必須交代的,是中間寫背影的鋪墊;如果沒有種種不可少的交代,寫這個特殊情況、特殊場合的背影就不清楚了。

          按一般的慣例,文章中要刻畫一個人物,表現人物的感情,大都喜歡描寫這個人的正面,往往寫他的面部表情怎樣,比如眉宇啦,眼神啦等等,唯恐給人的印象不直接。而朱自清卻恰恰相反,他要表現父親對兒子的深情,并沒有流于一般化、簡單化,他所選擇的不是父親正面的肖像,而是父親的背影。一般來說,寫人物忌諱寫背影的,但朱自清在《背影》中偏不寫眼睛、不畫面部,而只寫背影,為什么這樣呢?因為這樣寫,切合人物特定的關系,是真實的。實際生活難道不是如此嗎?孩子大了,尤其是男孩子,他跟自己父親的感情雖然很深,但是表現的方式總是比較含蓄的,不像母女之間的感情那樣外露。那么大的兒子,已經二十歲的人了,就不太好意思從正面很細致地觀察父親的表情。父親是他十分熟悉的人物,對于太熟悉的人物,往往可以從任何一處微小動作、角度的觀察發現其全部性格特點。往往在父親轉過身去,他從側面或背面去看,才能看得非常仔細。所以,如果朱自清在這里,也和某些人所寫的文章一樣,從父親的正面,從父親臉上的表情來刻畫,那倒不符合實際情況了。散文最可以自由創作,文無定法,固守別人的成功經驗沒有出息。

          要說父親的背影,那是司空見慣的;但這次要寫的,卻不是平時常見的,而是特定場合下使作者極為感動的那一個背影:父親過鐵道的具體動作的背影,這是作者感情的高潮處,也是最打動人的地方。作者這樣寫道:

          ……蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。

          這一段描寫得非常細致入微。這些具體動作,表面上看來都是很平常的,但是每一個微小的細節都是經過作者精心選擇的,俄國評論家杜勃羅留波夫說過這樣的話:作家從生活中選材,要選擇“最能打動自己的一瞬”。朱自清選擇的這些動作之所以“精”,是因為在當時這些動作都是最能夠打動作者這顆游子的心的。父親上了年紀,走路不方便,看到他“蹣跚地走過鐵道,慢慢地探身下去”這些動作,兒子心中已經充滿疼愛、憐憫、最后一個動作:年老的父親掙扎著“兩手攀著上面,兩腳往上縮”,努力地爬到月臺上去,我們看到他這種艱難的、毫不利索的動作,實在于心不忍,為之難過。他為什么這樣完全丟掉了作為尊嚴的父親的架子,心甘情愿地在大庭廣眾之中爬上爬下呢?原來是為了買橘子給兒子。這一艱難的動作,不但滲透著父親對兒子的摯愛,也會使人想到父親在艱難的生活中的掙扎。

          作者描繪父親的背影,并不借助于什么修飾、陪襯之類,只把當時的情景再現于讀者眼前。這種白描的文字,讀起來清淡質樸,卻情真味濃,蘊藏著一段深情。所謂“于平淡中見神奇”(朱德熙:《于平淡中見神奇──談朱自清的散文》)。

          此時此刻,作兒子的怎能不動情!所以,作者的感情這時達到了高潮,文中寫道:這時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了。

          這一句,可算是作者對自己感情的正面抒發,但仍然只是平淡的客觀敘述:“眼淚流下來了”。然而,作者在這里省略了的主觀感情,每一個讀者都會用自己的內心體驗去補充,所以沒有必要直接描寫作者自己的心理活動。正如葉圣陶所說的那樣,在《背影》里,“凡是讀者能夠體會到的,作者一概不寫,給你留下思索、回味的余地”。

          《背影》中的情調是慘澹的、低沉的,作者白描的文字,也是極為素淡的,與全文的情調很和諧。但是,寫桔子,特別加了濃烈的修飾語──“朱紅的桔子”。這種不協調的朱紅色,與全文的情調形成強烈對比,當時是家遭不幸、父子離別,用這紅色更襯托出全文的基調,增加了凄涼的色彩。作者白描的手段極高,用對比加強了藝術效果,加強了文章的感染力。

          在文章中,“背影”在文章里出現了四次。第一次是文章的開頭,開篇點題,使一種濃重的感情氣氛籠罩了全文。第二次是在車站送別的場面中,作者對“背影”作了具體的描繪:那肥胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚地爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現了父親愛兒子的深厚感情,使“我”感動得熱淚潸然。第三次是父親和兒子告別后,“我”眼望著父親的背影在人群里消逝,離情別緒,又催人淚下。第四次是在文章的結尾,“我”讀父親來信時,在淚光中再次浮現了父親的“背影”,思念之情不能自已,與開頭呼應。用筆卻有詳有略,更見含蓄的力量。買桔子的背影,以白描的手法細細描繪;離別的一剎那的背影,卻是略寫,只一句帶過:“等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。”這個背影,作者沒有再加以描寫,但那“走了幾步,回過頭看見我”,和再三叮嚀,已把那舍不得和兒子分別的心情,為了謀生又不得不離去的苦況,活畫出了。幾筆之中,作者當時那種悲酸惆悵的心情,表現得含蓄而深沉。這都是作者文字的技巧和工夫。

          讀《背影》的第三個感受是,文章的語言樸素、簡練。

          葉圣陶認(www.t262.com]為,朱自清早期散文,“都有點兒做作,太過于注重修辭,見得不怎么自然。”(《朱佩弦先生》)到了后來,才全寫口語,有了現代口語的韻味。這個看法,當然是對的,符合朱自清散文的實際。但是,《背影》這篇早期的散文,語言卻與其他有些不同,它沒有做作之氣,也不重修辭,而是用樸素自然的文字,表現了真切的內容。全文除了對父親背影的描寫外,全是敘事,敘述得清楚明白、自然懇切。全篇一千五百字,很少形容、修飾的東西,連生字難詞都很少,回憶十年前的往事,老老實實地敘述,真情實感自地然流露出來!侗秤啊凡捎眠@樣的語言,是由內容決定的。同時,作者用白描的手法,也決定了語言的樸素自然。我們讀《背影》,能夠明顯地感到語言與《匆匆》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等篇的不同,它顯示了朱自清早期散文的另一種文采和風格。

          《背影》的語言很簡練,細讀全文,感到文字很干凈,沒有多余的話,沒有多余的字,文章寫得精粹。比如,全文有四處記載了父親的話,即:“不要緊,他們去不好!”“我買幾個桔子去。你就在此地,不要走動。”“我走了;到那邊來信!”“進去吧,里邊沒人。”并不是那天父親只講了這么四句,而是這四句較為典型地代表了當時父親的心情。作者惜墨如金,只用簡單的幾句話,就反映了當時父親的體貼、愛憐、依依不舍之情,以少勝多,我們不僅體會了蘊含的意思,還仿佛聽見了父親當時的聲音。就此一例,也能說明朱自清語言的簡練、精粹。至于文章中的敘事、描寫、抒情種種,語言都非常簡潔,堪稱散文中的典范。

          《背影》一篇,是朱自清先生散文的代表作。我們雖不能用它代表朱自清散文的全部,卻的確表現了他散文風格的一些重要方面。人們提到朱自清的散文,往往以《背影》為代表,這不是沒有原因的。這篇小文,僅僅談了讀《背影》的片斷感受,那是遠遠不能包括它的特點和優點的。過去有人評論朱自清先生的散文時曾說,他的散文“風華從樸素出來,幽默從忠厚出來,腴厚從平淡出來”。(楊振聲:《朱自清先生與現代散文》)這雖然是評論朱自清全部散文的話,但有些方面還是能在《背影》中得到印證。

          《背影》中有這樣的語句:“他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見,他終于忘卻我的不好,只是……”從這些敘述中間,我們可以體察到他們父子之間存在著一些不和諧的音符。根據朱自清弟弟朱國華回憶,“誤會”源自朱自清的1923年寫的《笑的歷史》。這篇小說是以朱自清原配夫人武鐘謙為主人公而作的,寫她怎樣從娘家嫁過來,嫁過來以后受到嚴格的封建家庭的約束,他的太太本來是年紀很輕,喜歡笑,性格開朗,很活潑。而一種封建禮儀不容許她自由地來發展她的個性,不容許她隨便地笑,這個家庭扭曲了他夫人的性格。一方面反映了當時青年女性在舊家庭中被封建倫理道德壓抑扭曲的悲慘地位,另一方面也真實反映了朱家中由于生活的困難引起誤會并最終造成矛盾的過程。當時朱自清父母親讀了這篇小說,很不高興。實際上我們結合《笑的歷史》、《毀滅》、《給亡婦》、《我的南方》等作品可以推知在1921年甚至之前,家中就存在諸多的矛盾與不和,但朱自清尚未卷入。父子之間的不和是在他1921回揚州工作期間才產生的,之后的《笑的歷史》只是加深了這種隔膜。

          朱自清是一個孝子,后來他寫《背影》,一經發表就把發表《背影》的《文學周報》從外地寄到揚州的老家,當郵差把書送到家門時,朱自清的三弟朱國華接了過去。他打開郵包看到是哥哥寫的《背影》。朱國華欣喜萬分,三步并兩步跑上樓,來到父親的房間,把書送給正在病中的父親。朱自清的父親從床上起來,坐在靠窗戶的一張椅子上,把《背影》看了一遍。他看著看著,流下了眼淚。所以一家人就盡釋前嫌了。

        朱自清《背影》的賞析6

          一、精彩的幾次“背影”刻畫

          為了烘托出一種濃厚的情感氣氛,以引領下文。所以背影第一回出現在文首,目的是點題。文章的重點在第二回,在車站父親送兒子的情景,對父親的“背影”自清作了具體的描繪。稍微有些肥胖的父親,一身黑布大馬褂,青布的棉袍,走路艱難,慢慢地爬過鐵路就只為了給自己的兒子買點橘子。此個畫面展現出爸爸對孩子無微不至的照顧和關愛,沒有人不為此畫面感動。接下來的一回是寫父子分別之后,朱自清望著在人群中漸漸地消失的父親的背影,充滿了感傷情緒,讓人看了也不覺的心酸。最后一次背影的出現,是在散文的末尾,朱自清接到父親的來信,看著來信在眼淚中又一次浮現父親的“背影”,于是有感而發落淚感懷,文章前后呼應。

          散文一直致力于渲染父子的親情至深,它并沒有著重去描寫人物的肖像、語言、心理等,又跟其他的類似文章的寫法不一樣。就主要依靠背影這一意象來抓住人物的形象,做了詳細的刻畫。文章之所以有這樣的寫作方法,多半跟朱自清的家庭環境和心理情緒有點緊密的聯系。朱自清的父親一把年紀了,還要為許多事操心,他歷盡滄桑,上半生過的不太好;那次車站之別朱自清的父親心理狀態很差,兒子的情緒也很低落。所以,朱自清善于抓住“背影”詳細描繪,一篇文章要想取得良好的藝術效果,要善于抒發了特殊場景下的思緒情感,這樣才能獲得藝術感染力。本文之所以顯得真摯感人,是因為作品寫的是普通人家的家境、一個平常人的心境、是世間最平凡不過的慈父孝子之間的故事,行文之間磨滅不掉的父與子的親情與感動。

          二、突出的寫作特點

          首先,它構思巧妙又新穎,布局凝煉而精美。它是采用截取法選材構思的。在記敘文中,截取事物的最精彩、最感人、最能反映其本質的閃光的.瞬間而加以表現的選材方法,稱之為截取法。“背影”是課文的閃光點,也是聚光點。父親的慈愛和迂執,艱難和努力,困頓和掙扎,都聚集在這一點上;父子之間濃濃的愛也傾注在這點上。從這個角度描寫,不但可以看到父親“形”的特點,而且可以洞察到“神”的方面的本質特征。背影,是朱自清感情的觸發點和凝聚點。這個背影被朱自清用集中筆墨描繪,其他方面的種種描寫被省略了,不但別開生面,給人眼前一亮的感覺,而且留給讀者無限遐想的空間,由此展現了朱自清敢于創新的特點。文章善于把重心用聚光燈的方式集中在――父親的"背影"上。把父親和兒子即將離別時,父親與兒子兩個人的內心世界充分的表露無疑,精準的體現出了父子情深的真摯感情。

          其次,這篇散文的文字其實比較的簡單樸素,但是卻給人文質彬彬的感覺。這篇散文的語言,簡約素淡,用詞方面的口語化和平實,全篇散文體現出朱自清散文樸素、自然、清秀的格調。散文雖然用很少的字敘寫背影,但卻完全挖掘出新意,父親的說話雖然簡短干練,卻很有力的為主題作了鋪寫。簡單的言語,正是文章之所以能打動讀者,深入到普通讀者內心深處的利器。

          第三,有機融合的敘事與抒情手法。朱自清的這篇散文是一篇發自朱自清內心寫成的文章,是在朱自清收到來信閱讀完來信后,"熱淚盈眶",情感相當誠摯而心懷感動的情況下創作的,文章中的孩子與爸爸的“背影”完全融為一體了。關于深切的懷念父親,文章一邊回憶一邊靈活地將自己悔恨的情緒襯托出來,特別深沉的懷念之情如此便令讀者一目了然。

          最后,散文的白描寫法具有極高技巧。好比文章中寫到:朱自清父親戴著黑布小帽,一身黑色的布馬褂,深青色的布棉袍,慢慢的走到鐵路旁邊,小心翼翼的俯下身去,他也不覺得為難。當他父親穿過鐵路,又爬上對面的月臺,是非常不容易的了。往上爬時,他父親用雙手攀著上面,雙腳往上使勁的攀;他的身子因為比較的肥胖,有點向左微傾,他的樣子看起來很費力。當朱自清看見父親的背影,他鼻子酸酸的淚水飛快的流了下來。朱自清趕緊擦掉了眼淚,怕被父親看到,更怕他人看到。朱自清又一次回看時,他父親早就抱著金黃的桔子往回走了。通過鐵路時,他父親先將桔子放在地上,他慢慢地爬下,然后他又抱著桔子走,到朱自清這邊時,朱自清連忙去扶他父親。散文中,父親過鐵道的情景被朱自清特別著重描繪了,其中包含著父親當時的體態動作穿著打扮。走過鐵路的樣子,彎下身軀的樣子,爬上月臺的樣子,一上一下,腳也動身也傾斜,點點滴滴都是逼真的描繪,讓多少讀這篇散文的人多少有身臨其境之感,仿佛我們當時就在場看到了一樣的,父親與兒子的感情是那么的深厚。

          綜上所述,人們在閱讀《背影》時,常常會被文章中那感人至深的父子情分所打動。在對文章的細心咀嚼之中,自然而然的便被朱自清樸實無華的言語所感染,你會發現藝術韻味蘊藏于作品的字里行間。讀者在品鑒朱自清先生的這篇散文時,自覺的被“背影”這個意象所鎖定,讓人在腦海中形成了一幅美好的視覺圖。領悟“背影”深刻的涵義:不管是美學的、社會的、情感的、倫理的等等,體驗在種種“剪不斷,理還亂”的品賞心理之中。我們要從藝術創作的審美體驗過程出發,學會思考例如“背影”意象是如何生成的,這篇散文的情感線索,和作家那獨具匠心的藝術構思,我們寫文章時也可以借鑒《背影》以一個中心為線索結構全篇,思路清晰,選擇特定時間,特定場合的方式方法,學會選取情感的抒發點,構思精巧的方法。明白一篇文章必須得感情真摯,注重細節描寫等等因素,才能成為一篇好文章。

        朱自清《背影》的賞析7

          《背影》取材于生活中常見的父子送別的小題材,著力于叮嚀、囑托、買水果等細節,沒有重大的主題和宏偉的結構,沒有華麗的文字和刻意的雕飾,但卻極其生動地抒寫了純真圣潔的骨肉之情,再現了人倫之中深邃幽微的生活情趣,確是一篇敘寫實境、抒發真情的文藝珍品。

          羅丹曾經說過:“藝術就是感情!蔽膶W藝術是以情感人的,作家在形象思維時,只有將自己深切的情意滲透在自己所描繪的富有情感的形象中,才能創造出真正的藝術,才能引起讀者情感上的強烈共鳴。朱自清在回答《文藝知識》編者關于散文寫作的八問時,曾經這樣談到《背影》的寫作:“我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信里的那句話。當時讀了父親的信,真的淚如泉涌。我父期待我的許多好處,特別是《背影》里所敘的那一回,想起來跟在眼前一般無二。我這篇文章只是寫實,似乎說不到意境上去!庇纱丝梢,《背影》的藝術魅力,首先在于寫真情和實境。

          那么,朱自清是怎樣抒寫真情實境的呢?感情是比較抽象的東西,要用文字把它抒發得具體可感是不容易的。高明的作家往往在敘述事實之中,讓感情通過事實自然而然地流露出來,給讀者以身臨其境之感,并結合自己的經驗、印象以及知識去理解和補充,這樣的作品,便會使人覺得意味無窮。雖然作家并不特意去寫感情,然而歡愉慘惻之思自會沁人心脾!侗秤啊肪褪蔷o扣生活細節,加以著重渲染和深刻發揮,通過“爬月臺買桔子”作為文章核心,對父親背影的簡敘,使父親的形象躍然紙上,把深厚的抒情和具體事件的敘述完美地結合在一起。

          首先,作者寫了父親的`老態和老人的衣著。做兒子的從背后看著去買桔子的父親,映入眼簾的是父親的穿戴:“黑布小帽”、“黑布大馬褂”、“深青布棉袍”而且是“蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去”。接著,就以細膩的筆觸刻畫老人過鐵道爬月臺的動作:“他用手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!边@一“攀”、一“縮”、一“傾”和那“努力的祥子”,逼真地再現了一個年老體衰、動作笨拙的老年形象。作者流淚了,讀者似乎也要流淚了。寥寥幾十個字,都是敘事,但卻那樣地傳神。這里寫的是“背影”,從背影中,人們真切地看到了父親為了兒子辛勤操勞的深情。另一方面,作兒子的,看到眼前的情景,心中自然會從深深感到父親的慈愛轉為對父親充滿疼愛和憐憫,因而聯想到父親平時如何在艱難的生活中掙扎著。此時此刻,做兒子的怎能不動情呢?所以,作者的感情這時也達到了高潮,“淚很快地流下來了”。這一句既是作者對自己感情的正面抒發,也是作者對自己流淚這一客觀事實的敘述。

          接著,作者寫父親買了桔子歸來時的情景:“過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下再抱起桔子走”,然后“將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土,心里很輕松似的”。通過這些實境的敘述,把父親為兒子做了一件對他來說是十分艱難的事情之后輕松愉快的心情逼真地表現出來。說心情輕松,為什么還要加“似的”呢?這是因為父子馬上就要分別,父親的心里其實并不輕松,只是為了不傷兒子的心,故意做出輕松的樣子。臨走的時候,父親心里本來有許多話,但說出來只是“我走了,到那邊來信”,“進去吧,里邊沒人”這樣平淡的話,但是這比用許多語言直接抒情更加感人。這些敘寫看起來都很平常,但實際上其中每一個微小細節都是經過作者精心選擇的,里邊包含著很深的感情。

          當然,文章并沒有只在主要細節中著力寫人,還處處注意了人物心靈的點染。作者對父親的緬懷崇敬,是由于老人的許多美德。只有這樣,主要細節才能煥發出動人的光彩。父親不但是慈愛的長者,又是生活的強者,在禍不單行的日子里,作者禁不住簌簌地流下了眼淚,老人卻壓抑住內心的苦楚安慰“我”:“事已至此,不必難過,好在天無絕人之路!

          文章還運用了反襯對比,使感情抑揚有度,波瀾起伏。例如父親同腳夫講價錢,作者總覺得他說話不漂亮,非自已插嘴不可;父親囑咐茶房好好照顧作者,作者心里暗笑父親的迂。這種父親對兒子的愛與兒子對父親的誤解所產生的矛 盾,使后來感情的進發更有力量。文中“唉,我現在想想,那時真是太聰明了!”“唉!我不知何時再能與他相見!”表達了作者深深的內疚、自責和后悔之情,巧妙地把內心深沉的思念反襯了出來。《背影》就是這樣緊扣主要細節著意描繪,前鋪后墊,反復渲染,筆筆含情,步步有意,在敘寫實境中抒寫真情。父子之情叩人心扉,千種情思回味無窮!

        朱自清《背影》的賞析8

          這篇散文的特點是抓住人物形象的特征“背影”命題立意,組織材料,在敘事中抒發父子深情!氨秤啊痹谖恼轮谐霈F了四次,每次的情況有所不同,而思想感情卻是一脈相承的。第一次是文章的開頭,開篇點題“背影”,有一種濃厚的感情氣氛籠罩全文。第二次是在車站送別的場面中,朱自清對父親的“背影”作了具體的描繪,這是寫作的重點。父親胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子。這個鏡頭表現了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動得熱淚盈眶。 第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝,離情別緒,又催人淚下。 第四次是在文章的結尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中再次浮現了父親的“背影”,思念之情不能自己,與文章開頭呼應。

          這篇作品把父子之間的真摯感情表現得淋漓盡致,但不同于一般作品去描寫人物肖像,著力于神情、音容笑貌的描繪,而是抓住人物形象的一個特征“背影”,不惜筆墨作具體細致的刻畫。 朱自清為什么這樣處理呢 ?這同朱自清的家境和心境都有密切關系。 因為父親老境“頹唐”,飽經憂患,半生潦倒。 父親在家境慘淡、祖母逝世、奔走謀職之時,還不辭辛苦,不怕麻煩送兒子上北京,還艱難的爬過鐵道為兒子買橘子,而且反復叮嚀一路小心。 當時父親的心境不好,兒子的心境也不好。 那么,朱自清抓住父親這樣一個“背影”集中描繪,抒發特定環境下的思想感情,自然取得強烈的藝術效果。 也正因為作品寫的是特定的家境、心境、慈父孝子之間相愛相憐,字里行間有淡淡的哀愁,顯得更加真摯動人。

          1.民族化:

          《背影》的語言非常忠實樸素,又非常典雅文質。這種高度民族化的語言,和《背影》所表現的民族的精神氣質,和《背影》文章的完美結構,恰成和諧的統一。沒有《背影》語言的明麗典雅、古樸質實,就沒有《背影》的一切風采。

          2.簡潔:

          文章通體干凈,沒有多余的字眼,即使一個“的”字、一個“了”字,也是必須用才用。除了夾入了一些文言詞語以外,沒有華美的辭藻,生僻的詞語,都是質樸自然的家常話,生活氣息非常濃厚,提煉得非常簡潔。

          3.樸實:

          《背影》全用白描記敘事實,不作任何修飾、渲染。 通篇寫父親多么關心愛護兒子,兒子又是多么感激思念父親,但像“關心”“愛護”“感激”這一類的抽象現成的字眼,文章中卻一個也沒有用,更沒有什么華麗的詞藻。大樸正是大巧的表現。 文中用詞造句都經過認真考究,絕不隨便。 如送行那一段:“父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去,他再三囑咐茶房,甚是仔細!边@里的“說定”,如果用“說過”似乎也通,但遜色多了!罢f定”不送,后來終于還是送了,實際上是說而不定,很好地表現出父親當時的矛盾心理!笆熳R”一詞,說明父親囑托的這個茶房該是靠得住的;“再三囑咐”,表明囑咐茶房遍數之多,不厭其煩,反復交代,唯恐茶房有半點疏漏;“甚是仔細”,表明囑咐內容之詳,把送行中應該注意的細微末節都提到了。這些用語,強調說明父親已經為兒子上車作了極其精細、周密的考慮和安排,字眼雖然十分平常,但用得恰到好處,使父親愛子之心躍然紙上。

          4.感人

          語言平實簡潔,卻能傳達出無限深情是文章語言又一特色。全篇文字平平實實,但字里行間滲透著一種深切懷念之情,因而十分感人。話都是很平常的,沒有什么特別,讀者都有這種生活經驗,因此也容易引起聯想,由此發現人世間普遍平平常常而又最為珍貴的美好感情,給人以性情的陶冶,增進人們對天下父母心的理解。

          5.文白夾雜:

          文中出現文言的原因:朱自清有很深的文言基礎,當時的語體文中常有夾入文言詞句的情況,這是一方面:另一方面,文章中使用文言詞句,可能也與朱自清當時的思想感情有關, 例如不說“失業”或“丟了差使”, 而說“賦閑”,似乎“賦閑”不象“失業”那樣刺耳和使人難堪,有失體面;最后一節既因父親來信是文言,引用原句,更見真實,也因所表達的盡是家庭和父親的困境和滄涼的心情與復雜的感受,所以也用了許多文言詞句,這也籠上了一層時代賦予小資產階級知識分子的特殊語言色彩。

          在寫法上,《背影》的主要特點是白描,朱自清寫父親的背影,描寫那買桔子時過鐵道的場面,完全用白描的手法。 所謂白描,照我的理解,就是不 設喻,不加形容和修飾,用質樸的文字,把當時的情景如實地記寫出來,給讀者以身臨目擊之感。換句話說,白描是用敘述的方法進行描寫,達到再現實景的藝術效果。 《背影》中朱自清白描的技巧很高。請讀下邊的文字:

          我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向他看時,他已抱了朱紅的桔子望回走了。過鐵道時,他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走,到這邊時,我趕緊去攙他。

          父親的背影,兒子是太熟悉了。但這次要描寫的,卻不是那常見的背影,而是在特定場合下,使他極為感動、終生難忘的那個背影!朱自清不施濃墨,不用重彩,而是白描。 朱自清記寫了當時父親的穿著打扮體態動作,特別著重描繪了過鐵道的情景。 怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺,攀上爬下,移腳傾身,都細細地如實寫下,我們讀后有身臨其境之感,仿佛我們當時也在場,也看到了一位仁慈的父親對兒子的關懷和體貼的情景。 朱自清沒有什么形容的筆墨,也不去渲染它,用極樸實的文字,卻生動地勾畫了父親的形象。

          那父親送行的一幕,是發生在八年前。朱自清用白描的文字,極為傳神地把當時的動人情景再現出來,我們不能不佩服朱自清的`描寫技巧。這種筆墨,乍看似“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影!逼鸸P似覺平淡,實際上卻在平淡中顯露新奇:

          為什么“我”最不能忘記的不是父親的音容笑貌,而竟是他的“背影”呢?這就造成了懸念,使讀者急于要追讀下去,從而很自然地引出下文的追敘!安幌嘁姟比齻字也頗具深意,讀到后面就會明白。 第一次流淚,是悲哀。 因為朱自清懷著沉重的心情,從北京趕到徐州跟父親一起奔喪,見到那“滿院狼藉的東西”,觸目傷懷,才不禁潸然淚下。

          一般而論,人若處在貧困潦倒和無可奈何之中,往往寄幻想于外力的恩賜,希望化險為夷,又重新踏上坦途。父親被生活所逼迫,故懷著“天無絕人之路”的僥幸心理,要到南京去找差事。實際上,由于帝國主義的瘋狂掠奪,封建主義的殘酷壓迫,又加上軍閥的連年混戰,使得廣大人民在死亡線上掙扎。在餓殍盈野、難民云集的時勢下要想找個差事,比登天還難!

          在這篇文章中,朱自清先交代了這次分別時的家庭境況:祖母去世,父親失業,變賣典質還舊債,又借新債辦喪事,在這禍不單行的日子里,父親出外謀事,兒子離家讀書,真是一次悲傷的離別。這些交代講明了這次父子分別的背景,為寫“背影”,渲染了悲涼哀愁的氣氛。對深化主題起到了成功的鋪墊作用。在文中這樣的鋪墊還很多。如描繪父親為兒子買橘子的背影之前,先寫父親親自送兒子到車站,照看行李、揀定座位、囑托茶房,寫這些細心照料為下文具體描繪“背影”作了鋪墊。

          南京“勾留”不是本文所要敘寫的主要內容,況且朱自清本也無心“游逛”,因此只一筆帶過。 到了浦口車站,父親忙著為“我”照看行李,又為“我”雇請腳夫,還親自送“我”上車,并揀定一張座位。已經照顧得如此細微周詳,父親還有點牽腸掛肚,于是又不厭其煩地向“我”囑咐一大堆像叮囑從來未出過遠門的稚童那樣的話語,以致“我心里暗笑他的迂”,真是可憐天下父母心!朱自清如此細針密線地描繪父親的行動、語言、性格,突出了父親對“我”的體貼和關懷,把一個慈父的形象真真切切地樹立起來了 。對父親愛子的至情,“我”當時竟未能領悟到,以為都是平凡瑣事,“總覺他說話不大漂亮”,“心里暗笑他的迂”,F在省悟到父親待自己的許多好處,這才自責“我那時真是聰明過分”。自責,說明真正理解了父親的愛。表現一種恨自己未能體會父親的深情的內疚之 情。父親已經送我上車,什么都關照到了,我也勸父親“你走吧”,父親又有要事,但還要去買幾個橘子,父親就是這樣疼愛兒子。

          買橘子為什么感人? 因為父親穿行鐵道爬上爬下相當費勁。行文至此,在平實中又見曲折,把文章推向抒情的高潮。 “我”的第一“看”,從看中擔心父親的艱難,是預示著下一步的“看”!霸屡_的柵欄外有幾個賣東西的”,“我”邊看邊想:走到月臺,須穿過鐵道,須跳下爬上,父親是個胖子,自然費事。這樣,既為情節發展埋下伏筆,又交代人物活動的環境,以便烘托其困難辛苦。

          父親買桔子為什么費勁?朱自清先作了交代。句句都是必不可少的。為什么一定要穿過鐵道?因為賣東西的是在那邊月臺的柵欄外。為什么穿過鐵道費事?一則“須跳下去又爬上去”,二則父親是一個胖子。

          重點描寫,細致刻畫。寫看見的父親的服裝,勾畫了一個大體的外貌。 語句不多,但飽含深情,因為只有在這個時候,在這父子即將遠別的特定情境下,父親那熟悉的穿戴,才那樣引起朱自清的注目;他那勞碌奔波的背影,才那樣感人至深,給朱自清留下難以磨滅的印象。

          “我”的第三“看”,是飽含著熱淚,熱淚欲滴和熱淚下落的“看”!斑@時我看見他的背影,我的眼淚很快地流下來了”。這是淚眼模糊中的背影,這是愛子敬父感情升化的背影。 這里,對前面具體觀察作了簡要概括,是儲積力量帶有深厚感情的落筆點題。這里,用視覺中的背影和觸動中的淚下,表現我的心理活動,以此烘托父親買桔行為的特殊效果。

          第二次流淚,因為感動。 父親的形象最為感人的地方,表現在他老態蹣跚地為“我”來回買橘子,那真摯而灼熱的感情達到了最高點。人非木石,朱自清怎能不為之流淚? 這個背影寫得所以感人,還因為朱自清寫出了自己的感情。朱自清當時是20歲的人了,上文又幾次寫到自己對父親的行事不以為然的心理,而現在“我的淚很快地流下來了”。

          正是因為這背影太感人了。這種父子間的感情是十分動人的。用親子的感情最能有力的烘托父親的愛。這一筆特別富有強烈的感染力。當時朱自清想到的一定很多,但是一概不寫,只用眼淚烘托這感人的背影。 “怕”:怕父親見了傷心;怕別人見了呢?難為情吧。

          在寫父親返回時,對于過鐵道、爬月臺的情景不再詳述,代之以父親“散放”、“抱起”橘子的動作,來表現上下月臺的過程,父親抱著朱紅的橘子往回走,“過鐵道時,他先將橘子散放在地下,自己慢慢爬下,再抱起橘子走!彼验僮臃畔掠直穑稽c也不怕麻煩。這樣寫使文章富于變化,避免了重復。用“抱起”和“散放”,還表明所買橘子之多。

          他走到車上,“將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的!备赣H用幾番辛苦買來的橘子,連一個也不品嘗,全部留給兒子受用,并因此感到很輕松。在父親的心目中,兒子就是一切了!這里,慈父愛子的至情,被揭示得淋漓盡致。這“衣上的泥土”又補充了前面爬上爬下時的形象。

          這種輕松的心情正是一種愛心,這一句又道出了為什么父親不肯讓我去偏要自己去的道理:越是盡到做父親的責任,心里越是感覺踏實滿足。同時,朱自清不是通過對話而是通過動作刻畫人物心理、感情,表現父親雖說心情沉重,但因為怕兒子難過,只得強抑離愁,“撲撲衣上的泥土”故意顯出“心里很輕松似的”。

          最后的告別主要用語言描寫,寫直到分手時,父親又對兒子叮囑:“我走了;到那邊來信!”最后又幾步一回頭,囑咐我:“進去吧,里邊沒人!边@時還一直為兒子在旅途上的安全而分心。叮嚀的話語,雖樸樸實實,但感情深沉。 “混入”,準確,因為車站來來往往的人很多。

          這樣一位至情至善、愛子如命的父親,當他的背影消失在來來往往的人群里的時候,朱自清當然潸然淚下了。 末了再提背影,對父親已有了深切的理解,這回的分別就感到特別的憐惜、悵惘、依戀,以“我的眼淚又來了”結束這一段,更增添了背影的感人力量。 淡淡的哀愁,此處可見一斑。少年,即現在說的“青年”。

          父親外出謀生,東奔西走,結果家中光景還是“一日不如一日”,“老境卻如此頹唐!”據朱自清在《笑的歷史》一文中說:當時家里負債累累,“連利錢也不能夠按期付了,大家便都不肯借了;而且都來討利錢、討本錢了”。由此可以看到當時在中外反動派壓榨下的小有產者雖屢經掙扎仍不免破產的可悲境遇!暗罱鼉赡甑牟灰,他終于忘卻我的不好。只是惦記著我,惦記著我的兒子! 這幾句照應開頭,父子倆雖相隔千山萬水,但心有靈犀一點通。特別是父親,不僅惦記著兒子,而且還惦記著孫子。 讀到這里,我們才了解父親百般愛“我”的全部用意。近兩年來父親之愛“我”,除了人的本性之外,社會給他無情的壓力和磨難,也是一個極重要的因素。父親在貧窮拮據之中,回顧自己一生的坎坷歷程,原來尚能“獨立支持”的小康之家,隨著時間的流逝,竟“一日不如一日”以至破產了,這是一部活生生的教科書呀!痛定思痛,既不敢回首往事,又不敢瞻望前途。

          希望在哪里?光明在哪里?飽嘗人生痛苦與目睹世態炎涼的父親,只得靠兒孫們出人頭地,寄殷切希望于未來了。 兒子第三次落淚,是傷心之淚。 以在晶瑩的淚光中再現的父親的“背影”結篇,與文章開頭回環呼應,進一步突出父親的“背影”給“我”留下的深刻印象,表達了朱自清對年邁的父親無限思念的感情,寫得凄切動人。 收束全文,余音如縷,情長綿綿。 很平淡,甚至過于拙樸,但細細品味,卻感到質樸中含著真情,其中蘊含著一股感人的力量。朱德熙先生說朱自清的散文,“于平淡中見神奇”,我們從《背影》的描寫中可以得見。

          白描的核心就是“真”;實際上,真也正是朱自清散文藝術的本質特點,F在分析散文,常常分析它的意境,這是不錯的。但對《背影》卻不能如此分析。在一九四七年,當《文藝知識》的編者向朱自清提出這個問題時,他回答說: 我寫《背影》,就因為文中所引的父親的來信里的那句話。當時讀了父親的信,真的淚如泉涌。我父親待我的許多好處,特別是《背影》里所敘的那一回,想起來跟在眼前一般無二。我這篇文只是寫實,似乎說不到意境上去。(《文藝知識》連叢,第一集之三)

          朱自清這幾句話,不僅告訴了我們《背影》寫作的契機,而且說明這篇散文是完全寫實的,說不到意境上去。以白描的文字,表現朱自清的真情實感,是本文取得成功的原因。朱自清對父親的愛,對父親的懷念和感激,都在具體的敘述和描寫中表現出來。這感情真摯、強烈,又表現得恰到好處,父子間的至情被朱自清記寫得那么動人,激發起讀者的共鳴,這怕是《背影》長久不被忘記的原因。我們分析《背影》,用不著去探求它的意境之類,抓住內容的真實和感情的真切,就能深入了解本文的好處。一個“真”字,是把握全篇的一把鑰匙。

        朱自清《背影》的賞析9

          《背影》是現代作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文。這篇散文敘述的是作者離開南京到北京大學,父親送他到浦口車站,照料他上車,并替他買橘子的情形。在作者腦海里印象最深刻的,是他父親替他買橘子時在月臺爬上攀下時的背影。作者用樸素的文字,把父親對兒女的愛,表達得深刻細膩,真摯感動,從平凡的事件中,呈現出父親的關懷和愛護。

          抗日戰爭爆發,隨校內遷,任西南聯大教授,F實使他逐步確立了革命民主主義思想。勝利回京后繼續在清華大學任教,積極參加反對反動派的群眾運動和學生運動。他在貧病交加的處境下不買美國“救濟糧”,表現了高尚的民族氣節和愛國主義精神,為國人所尊敬。

          朱自清原名自華,字佩弦,號秋實。

          朱自清《背影》原文

          我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說,“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”回家變賣典質,父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書,我們便同行。

          到南京時,有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因為事忙,本已說定不送我,叫旅館里一個熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;然后他顛頗躊躇了一會。其實我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會,終于決定還是自己送我去。我再三回勸他不必去;他只說,“不要緊,他們去不好!”

          我們過了江,進了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂;他們只認得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自己么?唉,我現在想想,那時真是太聰明了!

          我說道,“爸爸,你走吧。”他往車外看了看說,“我買幾個橘子去。你就在此地,不要走動!蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時,他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時,我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會兒說,“我走了,到那邊來信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,“進去吧,里邊沒人!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。

          近幾年來,父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見,他終于忘卻我的不好,只是惦記著我,惦記著我的兒子。我北來后,他寫了一信給我,信中說道:“我身體平安,唯膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣。”我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

          朱自清《背影》字詞注解

          差(chāi)使:舊時官場中稱臨時委托的職務,后泛指職務。

          交卸(xiè):舊時官吏卸職,向后任交代。

          狼藉(jí):亂七八糟的樣子。

          簌簌(sù):形容眼淚紛紛落下的樣子。

          典質:(把財產)典當、抵押出去。典:當。質:抵押。

          慘淡:凄慘。

          賦(fù)閑:失業在家。晉人潘岳有《閑居賦》,因而后人便把沒有職業的“閑居”叫做賦閑。

          浦口:鎮名,在南京市西北部的長江北岸,是津浦鐵路的終點站。

          腳夫:舊時對搬運工人的稱呼。

          小費:顧客、旅客額外送給服務人員的錢。

          迂(yū):言行守舊,不合時宜。

          頗(pō):很;相當地。

          躊(chóu)躇(chú):指猶豫不決,拿不定主意。

          蹣(pán)跚(shān):因為腿腳不便,走路緩慢、搖擺的樣子。

          拭(shì):擦。

          月臺:站臺。

          頹(tuí)唐:精神萎靡不振。

          瑣(suǒ)屑:細小零碎的(事情)。

          惦(diàn)記:(對人或事物)心里老是想著,放不下心。

          惟(wéi):只。

          箸(zhù):筷子。

          諸(zhū)多:許多。諸,指不確定的`多數。

          大去之期(dà qù zhī qī):意思指與世長辭,一去不返的時間。這是委婉的說法。

          禍不單行(huò bù dān xíng):指不幸的事接連的發生。

          觸目傷懷(chù mù shāng huái):看到(家庭敗落的情況)心里感到悲傷。

          自已(zì yǐ):控制自己。

          已(yǐ):停止,這里是控制的意思。

          情郁(yù)于中:感情積聚在心里。

          奔喪(bēn sāng):從外地趕回去參加或料理親屬的喪事。

          妥帖:恰當;十分合適。

          晶瑩:光亮而透明。

          光景:情況。

          朱自清簡介:

          朱自清(1898.11.22——1948.8.12),原名自華、號秋實,改名自清,字佩弦,生于江蘇東海,長大于江蘇揚州,故自稱“我是揚州人”;現代著名散文家、詩人、學者、民主戰士。其散文樸素縝密、清雋沉郁、語言冼煉、文筆清麗、極富有真情實感。朱自清以獨特的美文藝術風格,為中國現代散文增添了瑰麗的色彩,為建立中國現代散文全新的審美特征創造了具有中國民族特色的散文體制和風格;主要散文集有《匆匆》《春》《歐游雜記》《你我》《綠》《背影》《荷塘月色》等,著有詩集《雪朝》(與人合著),詩文集《蹤跡》,文藝論著《詩言志辨》,《論雅俗共賞》等!洞骸芬员贿x入20xx年新編初中語文教材中。

          名字寓意:

          朱自清原名朱自華,號秋實,取“春華秋實”之意。朱自清之名是他1917年報考北京大學時改用的,典出《楚辭·卜居》“寧廉潔正直以自清乎”——這是屈原被流放時請太子卜為自己占卦時說的話,意思是廉潔正直使自己保持清白。朱自清選“自清”作為自己的名字,其意是勉勵自己在困境中不喪志,不同流合污,保持清白。他同時還取字“佩弦”。“佩弦”出自《韓非子·觀行》“董安于之性緩,故佩弦以自急”,意為弓弦常緊張,性緩者佩弦以自警。

          生平介紹:

          朱自清在私塾讀書,深受中國傳統文化的影響。他1912年入高等小學,于1916年成功考入北京大學預科,1919年2月出版他的處女詩集《睡吧,小小的人》,1920年于北京大學哲學系畢業。1921年參加文學研究會,是“五四”時期重要的作家之一。至1925年去清華大學任教前,出版了詩集《蹤跡》和詩集《雪朝》第一集。其中《送韓伯畫往俄國》《光明》《羊群》《贈A·S》等,暴露了社會的黑暗,表現了作者對光明的向往和對革命的贊美。

          1931年8月,朱自清留學英國,進修語言學和英國文學;后又漫游歐洲五國;1932年7月回國,任清華大學中國文學系主任,與聞一多同事一起論學;

          1946年10月,他從四川回到北平,于11月擔任“整理聞一多先生遺著委員會”召集人。

          在反饑餓、反內戰的實際斗爭中,他身患嚴重的胃潰瘍,但仍簽名于《抗議美國扶日政策并拒絕領取美援面粉宣言》,并囑告家人不買配售面粉,始終保持著一個正直的愛國知識分子的高尚氣節和那可貴的情操。

          1948年8月12日,朱自清因患嚴重的胃病,(嚴重的胃潰瘍導致的胃穿孔)不幸逝世,享年僅50歲。臨終前,朱自清用顫抖的手抓住妻子陳竹隱斷斷續續地說:“要記住,我是在拒絕美援面粉的文件上簽過名的,我們家以后不買美國面粉!敝熳郧逑壬诤灻绑w重已下降到77.6斤,迫切需要營養和治療,但他仍舊拒絕這種“收買靈魂性質”的施舍,表現了一位中華民族優秀知識分子的尊嚴和氣節。

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