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      2. 荷塘月色朱自清讀后感

        時間:2022-05-18 11:05:01 朱自清 我要投稿

        荷塘月色朱自清讀后感(精選15篇)

          讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的荷塘月色朱自清讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        荷塘月色朱自清讀后感(精選15篇)

          荷塘月色朱自清讀后感 篇1

          聽著那首作詞優(yōu)美荷塘月色,突然有了靈感。

          第一次讀荷塘月色還是在搜索朱自清時突然發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時感覺題目跟那首歌的歌名一樣所以就點(diǎn)開看了看。

          讀完《荷塘月色》時突然感到那時的風(fēng)景比這里的要美多了,F(xiàn)在的污染太重了,那樣的美景已經(jīng)很少了!逗商猎律肥且黄闱榈奈恼,主要說了作者日日走過的荷塘,變想在滿月的月光照耀下的荷塘是什么樣子的。在朱自清筆下的荷塘栩栩如生,描繪的很恰當(dāng),用細(xì)節(jié)描寫描繪出了荷塘四周和荷塘上面的美麗景色,文中最后還想到了一個習(xí)俗,還有關(guān)于這個習(xí)俗的兩篇文章。作者用了空間的順序。從家里出發(fā)走在去荷塘的路上,看見荷塘上面的景色,又看見荷塘四周的景色,又忽然想起一個習(xí)俗,最后想著想著又到家了。那條路陰森可怕,如果沒有月光,估計我都不敢走。荷塘上面的葉子像星星像舞女的裙子又像一粒粒明珠……

          荷塘四周的樹,楊柳樹最多了把池塘團(tuán)團(tuán)包圍住。數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲可以看出那時候是夏天,作者在夏夜里走到池塘邊觀看荷塘月色足以看出這是一篇抒情文。

          哎,現(xiàn)在這樣的美景實(shí)在是少見了,只能從朱自清的筆下模擬出這個場景在腦海里觀看了。

          荷塘月色朱自清讀后感 篇2

          朱自清先生的《荷塘月色》再現(xiàn)了我的夢境,令人心醉。

          荷的特色是潔,月的特色是凈!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”,“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。古往今來,荷花以它的清雅脫俗,獨(dú)步人間,以它“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”的節(jié)操“引無數(shù)英雄竟折腰”;“床前明月光,疑是地上霜”,“舉杯邀明月,對影成三人”。古今中外,人們對月光的凈潔、祥和更是永嘆不已。那么荷與月交織在一起時,會是怎樣一幅美妙的境界呢?在《荷塘月色》中,雖然淡淡的喜悅中滲透著淡淡的憂愁,但無論是荷的清香、清雅,還是月光清靜、清幽,月下荷塘所蘊(yùn)涵的那種淡泊明志、寧靜志遠(yuǎn)的境界讓人為之陶然而動容。

          在這彌漫著竟?fàn)幭鯚煹臅r代里,如荷月般寧靜的人已經(jīng)日漸珍稀了。在學(xué)校里,一切從考試出發(fā),學(xué)子們明爭暗斗和對手竟?fàn)帟r,難免不“遍體鱗傷”。在社會上人們往往為金錢而斗得“血肉模糊”,為名利而拼得“你死我亡”,還有為私仇而打得“體無完膚”。這些傷口就是用“黑玉斷續(xù)膏”、“九花玉露丸”、“天山雪蓮”也治愈不好,F(xiàn)實(shí)生活是如此的渾濁不堪,就如荷塘中的淤泥一般,又有幾個能出淤泥而不染,如山泉般清澈呢?雖然競爭是時代的特征,但保持一份坦然的心境與竟?fàn)帥]有必然的矛盾關(guān)系,人的精神境界的清和濁關(guān)鍵還在于人的情操和修為,人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中茍延殘喘,也可以撥開濃霧,擁抱藍(lán)天。

          愿我們的心境如荷一般清純,蘊(yùn)蓄淡淡的幽香,像月光一樣清澈,皎潔如霜,始終保持著一份清雅情愫,縱然在渾濁的淤泥中永遠(yuǎn)清新曠達(dá)!

          荷塘月色朱自清讀后感 篇3

          大家都知道朱自清是位詩人,也是一個散文家,又是一名學(xué)述界的學(xué)者。

          《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于寫出了景致。

          “沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。

          “我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨(dú)處!边@一句話看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是從不同的角度來描寫的,使人耐人尋味。

          “月光如流水一般,靜靜地直瀉在這一片葉子和花上!睘a字用的極好,如果換成我們的話,可以用個散落就已經(jīng)不錯了。它值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

          “高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;……”此段運(yùn)用了對比手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來。

          《荷塘月色》中有許多地方還運(yùn)用比喻,排比,對比等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運(yùn)用到恰到好處,結(jié)尾還用了夸張的修辭手法。《荷塘月色》寫的好。

          朱自清先生的散文寫得很好,他雖然只活了50歲,但是散文領(lǐng)域留下的遺產(chǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和繼承。

          荷塘月色朱自清讀后感 篇4

          小學(xué)的時候,我就讀過朱自清的散文集,其中的《背影》、《匆匆》、《春》等作品都是我喜歡的。尤其是《荷塘月色》一文更令我愛不釋手,我?guī)缀醣诚铝宋恼碌拿總段落。暑假,當(dāng)我走進(jìn)清華大學(xué),再次捧讀先生的這篇抒情散文時,竟感到自己離朱自清老先生那么近,心里也頗不平靜。

          那天,我依舊和媽媽來到清華園,坐在池塘邊我拿出朱自清的散文集,輕聲地為媽媽朗讀了《荷塘月色》。“這是一條幽僻的路白天也少人走……”讀著讀著,我似乎覺得陰森的小路在柔美的月光下顯得不再令人害怕,作者一邊獨(dú)處,一邊欣賞美麗而令人陶醉的荷塘月色。一陣微風(fēng)吹過,淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花,在陽光的照耀下格外嫵媚動人。我仿佛又聽到了作者的聲音“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,作者用光與荷花為讀者呈現(xiàn)了一幅美麗的風(fēng)景畫,栩栩如生,淋漓盡致。我不僅在作者筆下盡情的賞花觀月,而且還置身其中,我陶醉了……突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有。雖然我很難體會作者當(dāng)時的無奈和彷徨,但我的心仿佛也隨作者回到了起初的不寧靜……

          朱自清在先訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實(shí)不同的環(huán)境??荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明

          月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨(dú)享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內(nèi)心的聲音:“這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了。”

          讀完了這篇文章,我意猶未盡,內(nèi)心久久不能平靜。朱自清先生是我國現(xiàn)代著名的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這篇文章中我可以感受到作者對追求美好生活的渴望,對黑暗現(xiàn)實(shí)生活的厭惡和憎恨。他在那樣惡劣的環(huán)境下,不被“白色恐怖”所屈服,與“白色恐怖”作斗爭,而我生活在這么一個美好的生活環(huán)境中,更應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。荷塘月色的美麗可以使人暫時忘記憂愁,對美好生活的憧憬拉進(jìn)了我和作者的距離。希望以后我再與荷塘相見時,已能真正讀懂作者不寧靜的內(nèi)心了。

          荷塘月色朱自清讀后感 篇5

          很多人都知道朱自清,他的散文也十分地有名。但在他的散文中最著名的要數(shù)《背影》和《荷塘月色》了。

          《背影》這篇散文描述了一幅父子車站送別的畫面。主要內(nèi)容是:“我”的祖母死了,父親的差事也交卸了。”“我”回到了徐州,在父親家見到滿院狼籍的東西,又想起了祖母,“我”留淚了,父親教育我:“事已至此,不必難過,好在天無絕人之路!”然后就去辦喪事去了。

          辦完喪事后,“我”的父親要到南京謀事,“我”也要回北京念書,我們便同行。去南京后,父親因?yàn)槭旅,本已說定不送“我”了,但因他仍然不放心,最后終于還是說服了“我”送我去念書。

          我們到了車站后,“我”買票,他就幫著看行李。行李太多,得向腳夫行小費(fèi),他又去談價格,談完后便送“我”上車。又叮囑“我”夜里警醒些,不要受涼;“我”讓他走,他說;“我去給你買些橘子,別動!”他帶著小帽,穿著黑布大馬褂,胖胖的,蹣跚地走了過去。過了一會兒,他回來了。他抱著幾個朱紅的橘子往這里走,走到了鐵路那里時,他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬起,然后再抱著走了過來,一股腦的將它們放在了“我”的大衣上,然后就說:“我走了!”到那邊來

          荷塘月色朱自清讀后感 篇6

          夜已深時,深更露重,帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心。順著幽靜的小路一路走來,自然而然地來到了日日經(jīng)過的荷塘邊,看那月下的荷塘。此時唯有荷花立在心頭,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。微風(fēng)過處,送來縷縷清香……

          帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色還好,花還未央。趁幽靜的小路還無人打擾,一路迷茫走著,自然而然地來到了日日經(jīng)過的荷塘邊。月色下的荷塘,比之白天又別有一番風(fēng)致。荷葉是亭亭玉立如舞女的裙擺,趁微風(fēng)荷葉隨風(fēng)起舞,婆娑婀娜的美妙身姿映入眼簾。點(diǎn)綴其間的雪白荷花,不禁讓人想起她那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品性。形態(tài)各異的荷花在荷塘中:“有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”。在作者的眼里荷花儼然已是仙子一般了,讓人向往。

          一個人在蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,完完全全是一個自由的人!這就是作者心底的呼聲——拋開對現(xiàn)實(shí)的不滿和無奈,拋開一切煩惱,盡情享受“這無邊的荷香月色”!

          走著,走著,我看見了荷塘,田田的荷葉,零星的荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光泄在葉子和花上,浮在荷塘上,光影交錯,作者把月光下的荷塘上的月光描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月我陶醉了……

          我在他的筆下盡情地賞花觀月,迷戀著,陶醉著……看著看著,忽然柔美的月光消失了,四周都是樹,樹間透著光,可是光是那樣的無精打采,這時的主角變成了熱鬧的蟬和蛙,可是他卻什么也沒有。這時的他是多么的無奈和彷徨,我的心從剛剛的愜意中不知不覺隨著他回到了最初的不寧靜,似乎心底深處被輕輕撥動了一下,空了。《采蓮賦》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選是我的心也隨著作者涼了下來,體會著作者的無奈和彷徨,仿佛又回到了起初的不寧靜……

          想想夜晚,或許有一兩滴晶瑩的露水悄然無息的落在荷花或荷葉上,稍許微風(fēng),他們就會有一絲的顫動,自然,露珠就會滾來滾去,像一個孩子般活潑,如在草地上歡快的滾動著。但最后,可愛的小露珠還是會隨之滾落而去啊。

          清清月光下,隨著朱老的腳步走入清華園。那片荷塘,美麗、幽靜。

          漸漸的又走回了那條小路,恍然再次走回現(xiàn)實(shí)。夜,繁星點(diǎn)綴,月光灑落人寰,寂靜中那強(qiáng)烈的渴望自由之感順著微風(fēng)抨擊著我的心。

          趁我還年輕,趁我還在追求著那所謂的自由,現(xiàn)在便奮力拼搏!

          荷塘月色朱自清讀后感 篇7

          今天,我閱讀了朱自清的《荷塘月色》。朱自清的文章,總給人一種美麗、寧靜、自由的感覺,他筆下的荷花,栩栩如生、惟妙惟肖,那是怎樣一種美麗啊,細(xì)致到仿佛微隙空氣里的灰塵粒子都寫得一清二楚——似曾在夢中遇見,微風(fēng)蕭瑟,品一番月夜荷花。

          生活,還是需要一些情致的。在月圓之夜里,作者獨(dú)自漫步在清華園,所見的景色,都是那么清雅別致:“月光如流水一般,靜靜傾瀉在這一片葉子和花上……”恬靜的語言如夢如幻,一動一靜,隱含著一種清麗的文學(xué)之美。難怪作者傾心于此,就是因?yàn)楹商恋那呷诵钠伞?/p>

          這樣安靜的夏夜里,聽著蛙聲蟬鳴此起彼伏,靜賞一番荷花——該是多么愜意的事!清華大學(xué)的僻靜角落,有著“出淤泥而不染”的荷花襯托,應(yīng)情應(yīng)景,且又是一番享受。

          荷塘月色的美麗,可以使人忘記憂愁。文中,我看清了作者的寫作背景——戰(zhàn)爭、硝煙、人民沒有自由。在這樣如此惡劣的條件下,作者朱自清用文字的形式抒發(fā)自己對舊社會的反對和不滿,卻又在荷塘的美麗里忘記憂愁的心事,環(huán)境,真的可以靜心呢。

          與作者一起賞花觀月之時,我深深地陶醉了。合上書,此時此刻,對身邊瑣事的困窘、尷尬和懵懂全然消失,只有幾近享受的感覺游離在心。仿佛繁華落敗,觀賞者卻意猶未盡。

          睡了,卻正與荷塘相見……

          荷塘月色朱自清讀后感 篇8

          我最近又讀了一遍朱自清先生的荷塘月色,再一次感受到了這篇散文的精妙,同時也注意到了他的美的地方。

          當(dāng)看到荷塘月色的開頭,我就已經(jīng)被此文深深吸引,朱自清先生先交代了事情的背景,之后寫從他家通向荷塘的小路,在這一段,他表面在寫小路,但他在段末引出了月光,又將月光下的'小路,與沒有月光的小路形成鮮明對比,明確的告訴讀者,淡淡的月光,在路上的妙處。

          寫完故事的背景,作者就開始將自己的心理透露給讀者了:“像今晚一個人在這茫茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺得是個自由的人……”字里行間都讓人看見一個好有閑情雅致,并且多么自由的人呀!

          寫完這些,作者便用濃墨寫荷塘與月色之美,他時而寫荷塘,時而寫月色,完美的在讀者眼中呈現(xiàn)了一幅月下荷塘圖。而朱自清過人之處,便是每每在其將要描寫另一個物體時,總是巧妙的過度了!既沒有耽誤寫荷塘,也沒有耽誤寫月色,最后聯(lián)想到采蓮,簡略但精細(xì)的用了幾句詩,交代了結(jié)尾,就使文章戛然而止,使人意猶未盡。

          呵,好一個朱自清,好一片《荷塘月色》哇!

          荷塘月色朱自清讀后感 篇9

          朱自清的作品我非常喜歡之前讀過他的散文《背影》,他用簡短的語言寫出了那個故事讓我非常感動。今天我又讀到了朱自清的《荷塘月色》。

          《荷塘月色》是我上學(xué)時期學(xué)過的一篇文章,當(dāng)時其實(shí)沒有他多的感受,只覺得文字很優(yōu)美,朱自清非常有才華。這是一篇抒情散文,主要講了作者帶著淡淡的憂愁走出家門,趁月色出來散心,順著幽靜的小路走來,來到了荷塘邊,看到了月下的荷塘。

          月下的荷塘是那樣的美,荷塘里的荷葉如亭亭舞女的裙,隨著吹過來的風(fēng)翩翩起舞;其中有荷花點(diǎn)綴其中,有裊娜的開著,有羞澀地打著朵兒;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。作者通過簡單的描寫在我眼前呈現(xiàn)了一幅荷塘的美景出來。如果沒有讀過荷塘月色,可能我見過的荷塘都只是普通的荷塘,不會像剛出浴的美人。

          這篇文章的寫作背景是在舊時代,作者為現(xiàn)實(shí)的不滿而苦悶,只有在夜晚幽靜的荷塘才能給他一點(diǎn)安慰吧。生命無常,在現(xiàn)在生活中,經(jīng)常會遇見各種不好的事情,我們要學(xué)會平復(fù)自己的感情。冷靜地處理事情。

          荷塘月色朱自清讀后感 篇10

          讀散文,可以給人精神上的享受和藝術(shù)上的熏陶。但是讀朱自清先生的散文,就像漫步在蘇堤上,看著楊柳那長唱的辮子在水面上拂出一圈圈漣漪,燕子掠過樹梢,送來春天的氣息一樣,給人以清新、淡雅的感覺,又像一朵水晶芙蓉,散發(fā)出清香。而他的《荷塘月色》,恰好就是這雅致的芙蓉。清華大學(xué)的荷塘固然美,但能美過西湖嗎?但為什么在朱自清筆下就變得這么美,好像人間仙境一般呢?其實(shí),道理是一樣的。陶淵明筆下的桃源真的有嗎?那只是他心中的一個向往罷了。這荷塘并不那么完美,但朱自清加以想象,就把一個小荷塘變成了他心中的世外桃源。在這里,我也不得不佩服朱自清,他和常人就是不一樣。有可能別人眼中的荷塘跟朱自清心中的荷塘一樣,但是別人能寫出如此好文章來嗎?這就是因?yàn)橹熳郧遄肿志渚涠加玫檬智‘?dāng),比如這一句:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。”他把月光比作流水,就給人一種靈動的感覺,而用“瀉”,不用“流”、“落”,則給人以兩種感覺,一是如瀑布飛流而下,一種宏偉的氣勢。第二種是小溪流在石頭上,或一股清泉飛漱而下的感覺。別人用字用詞能如此巧妙嗎?

          我畢竟還是個小學(xué)生,見解不那么深刻,自然也會有一些疑問。第一個疑問是,朱自清說,微風(fēng)吹過時,就吹出了一道波痕,使緊密的葉子分開了!微風(fēng)的力量有這么大嗎?我不太相信。還有個疑問是,朱自清又說,光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。這梵婀玲是什么東西,我不知道,但我猜它可能是一種樂器吧!但是,媽媽卻告訴我,梵婀玲是一個地方,類似于秦淮河。后來,我才明白,梵婀玲是小提琴的音譯。朱自清是戴眼鏡的。他漫步荷塘?xí)r曾說:“樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的風(fēng)姿便在煙霧里也辨得出!蔽覒岩芍熳郧迥翘鞗]有戴眼鏡,看東西十分不清晰,不過,寫出的景色朦朦朧朧,若影若幻,像仙境一般。

          朱自清成功地勾勒出了一幅詩情畫意般的荷塘月色,它的魅力一直影響至今。

          荷塘月色朱自清讀后感 篇11

          《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對“荷塘月色”的細(xì)膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí),渴望自由,想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。

          《荷塘月色》的結(jié)構(gòu),是圓形的,外結(jié)構(gòu)、內(nèi)結(jié)構(gòu)均如此。從外結(jié)構(gòu)看,這篇作品從作者出門經(jīng)小徑到荷塘復(fù)又歸來,依空間順序描繪了一次夏夜游。從內(nèi)結(jié)構(gòu)看,情感思緒從不靜、求靜、得靜到出靜,也呈一個圓形。內(nèi)外結(jié)構(gòu)的一致性,恰到好處地適應(yīng)了作者展現(xiàn)一段心理歷程的需要。他知道,作為社會的人,是無論如何擺脫不了現(xiàn)實(shí)的騷擾的,苦悶之中,何以排憂?在他看來,“還是暫時超然的好”、“樂得暫時忘記,寧靜也好,超脫也好,都只能是短暫的。所以,出了門還得回來,獲得片刻的靜最終還得回到囂鬧中去。結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的緊密聯(lián)系,使《荷塘月色》讀來文氣酣暢、渾然天成。

          朱先生的語言,歷來是“新而不失自然”,在口語的基礎(chǔ)上刻意出新。既有平白如話,毫無雕飾之感的文字,更有精心“擇練”的遣詞用字。點(diǎn)活了月光和霧氣的“瀉”“浮”二字;把量詞活用為形容詞的“一絲”“一帶”“一道”“一二點(diǎn)”等等,都生動地起了豐富、潤飾、強(qiáng)化形象的作用。疊詞的運(yùn)用,更是朱先生的擅長,例如,以“田田”形容荷葉的密度,以“層層”刻畫它的深度,用“曲曲折折”表示荷塘的廣度,用“蓊蓊郁郁”極寫樹木的繁茂,都產(chǎn)生了鮮明的實(shí)觀效應(yīng),同時,讀起來又節(jié)奏明朗、韻律協(xié)調(diào),有音樂美的感覺。

          文章三大部分之間的轉(zhuǎn)接,十分妥貼。第一部分(1至3段)寫夜賞的緣由,用“我且受用這無邊的荷香月色好了”,就自然而然地過渡到第二部分(4至6段)的夜景描寫,烘托出一片寧靜之后,讓蟬聲和蛙聲打破寧靜,借此轉(zhuǎn)下最后的第三部分,寫六朝采蓮的熱鬧和江南故鄉(xiāng)采蓮的情狀,心境又回到現(xiàn)實(shí)生活了。

          荷塘月色朱自清讀后感 篇12

          《荷塘月色》這篇文章是按照作者的觀察順序?qū)懙模嚷詫懥搜刂商列÷返木吧,再分別詳寫了荷塘四面的景色,最后寫的是作者的聯(lián)想。我最喜歡的是第四、五自然段,第四自然段寫了荷葉荷花的靜態(tài)美和動態(tài)美,第五自然段則著力寫月色。

          第四自然段中的荷花與荷葉正如一幅典雅的水彩畫,濃濃淡淡的呈現(xiàn)在我們眼前。先是寫荷葉的密,“田田”一詞形象地勾畫出了葉子生長的繁茂;又寫荷葉的美,把葉子比作舞女的裙,生動地寫出了葉子的大和它優(yōu)雅的姿態(tài)。隨后注意力轉(zhuǎn)移到葉子間的花,“零星”一詞顯示出花是疏散地開著的,和茂密的葉子形成對比,疏密結(jié)合,使畫面更具體。之后用了兩個擬人的詞語,“裊娜”一詞寫出荷花柔弱、亭亭玉立的樣子;“羞澀”一詞寫出荷花含苞待放的樣子。又用了三個比喻句,把荷花比作明珠、星星和出浴的美人。明珠的特點(diǎn)是璀璨珍貴的,星星的特點(diǎn)是明亮疏散的,出浴的美人是美麗清新的,作者的三個比喻寫出了荷花的珍貴、疏散和清新。

          接下來作者寫了荷葉與荷花的動態(tài)美。微風(fēng)吹過,接天的蓮葉漾出了碧綠色的波浪。“像閃電般”突出了這道綠色的波浪動得很快,同時也說明荷葉只是微微顫動了一下。微微的顫動就會有一道綠色的波痕,足見荷葉的多和密。作者通過這一動態(tài)描寫巧妙的和前述荷葉靜態(tài)描寫結(jié)合起來,動靜結(jié)合,勾勒出了一幅優(yōu)美的畫面。在這一段中,作者還寫了荷花的清香,用了通感的手法,把花香比作渺茫的歌聲,讓人感到這縷香氣是深遠(yuǎn)、幽靜、飄渺、高雅的,符合荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。

          荷塘里有荷花,荷塘上有月光。第五自然段中作者把月光比作流水,突出了月光清柔、明澈的特點(diǎn)!盀a”字寫出了月光照在葉子和花上,仿佛是一汪泉水在緩緩流動,把月光點(diǎn)活了。池塘里,層層的荷葉、薄薄的青霧、皎皎的明月,交相雜糅形成了朦朧的景象,這是實(shí)寫!叭~子和花仿佛在牛乳中洗過一樣”這句寫出了月光的潤澤,而牛乳是白色的,也可以想象到月光灑在葉子和花上散發(fā)出的淡淡乳白色的光芒。作者又把這個美景比作籠著輕紗的夢,則又是虛寫,和前面的實(shí)寫相對照,虛實(shí)結(jié)合,可以讀出這幅景象的輕盈,夢幻,空靈!皬潖澋臈盍南∈璧馁挥埃瑓s又像是畫在荷葉上”這一句十分生動地寫出樹影投在荷葉上參差斑駁的樣子。之后,作者再次用了通感的手法,把光與影比作樂曲,寫出了月光和樹影的錯落有致。這里著力寫月色,但處處又不忘荷塘。

          作者寫月色是荷塘里的月色,寫荷塘是月光下的荷塘,處處緊扣主題,用動靜、虛實(shí)、修辭、通感等手法,使整個畫面有立體感、滲透感,色彩均勻悅目。文章中透出一股神韻,氤氳著一種濃郁的詩意。

          荷塘月色朱自清讀后感 篇13

          今天我重溫了《荷塘月色》這篇課文,“這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進(jìn)了這清華大學(xué)的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居──當(dāng)然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨(dú)處“白色恐怖”“白色恐怖”當(dāng)然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內(nèi)心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

          “走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風(fēng)中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

          看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,可是作者卻什么也沒有!恫缮徺x》、《西洲曲》兩篇文章節(jié)選使我的心也隨著作者涼了下來,體會著作者的無奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不寧靜……

          我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士──朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。

          荷塘月色朱自清讀后感 篇14

          荷塘月色讀后感我走到電腦前,毫無目的的尋覓著。在“百度”網(wǎng)站中我發(fā)現(xiàn)了《荷塘月色》,我點(diǎn)看文章,慢慢的便走進(jìn)了文章中。“這幾天心里頗不寧靜!薄逗商猎律返淖髡呤侵熳郧,他是現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、和民主戰(zhàn)士。在文章中,作者含蓄而又婉轉(zhuǎn)地抒發(fā)不現(xiàn)實(shí),渴望自由的感情。“白天也少走人,夜晚更加寂寞。”讀著這段話,仿佛跟著作者走進(jìn)了這條幽僻的路。在這條陰森的小路中淡而柔美的月光下不在恐怖。“我愛熱鬧”,“愛群居”是因?yàn)楹痛蠹疑畹沫h(huán)境是多么美好;“也愛冷靜”,“也愛獨(dú)處”——當(dāng)然是處在這“白色恐怖”中,想住在“世外桃源”。跟隨著作者的腳步,我看見了“曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。”田田的葉子,零星的荷花,真是令人心曠神怡。夾著薄云的淡而柔美的月光瀉在了葉子和荷花瓣上,浮在池塘中,簡直就是在用月光和荷花來畫美麗的畫。

          作者把月光下的月光和荷花描寫得淋漓盡致,栩栩如生。我在作者的筆下盡情地觀賞清華大學(xué)的幽僻角落的優(yōu)美風(fēng)光,我陶醉了。看著看著,看到了荷塘的四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低的樹。這樹將一片荷塘重重圍住了。突然淡而柔美的月光消失了,四周圍著的樹,樹間透著光,可光卻無精打采的,此時蟬和蛙變成了主角。我看到了文章的末尾,我“看”著作者走進(jìn)了房間,文章也看完了,而我卻未關(guān)上網(wǎng)頁,這篇文章使我意猶未盡。我關(guān)上網(wǎng)頁,緩緩地走向房間,躺在床上,閉上雙眼回憶著書中偉大的民主戰(zhàn)士——朱自清。慢慢的,我將要睡了,我多么希望夢中再與荷塘相遇。

          荷塘月色朱自清讀后感 篇15

          這個寒假里我讀了《荷塘月色——朱自清散文專集》。

          朱自清先生的散文樸素縝密、清雋沉郁、語言洗練、極富真實(shí)感,因此他的許多文章被列入學(xué)生的課本;他的作品充滿了同情,表現(xiàn)出愛國、愛人民的精神,因此,他的一些作品,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)以及反復(fù)思考。

          在這本書里的每一篇文章都是朱自清先生智慧的結(jié)晶。雖然有一些文章使我們耳熟能詳?shù),有一些卻聞所未聞,但這些并不會妨礙我們?nèi)ダ斫膺@些文章。這寫文章的每一句句子,甚至每一個詞,都可以指引我們在浩瀚無根的書海中行進(jìn),并“教”我們學(xué)會知識、得到靈感、感受友誼……在朱自清先生寫的文章里,我們可以感受到人生中一個又一個經(jīng)典文章,我們不僅可以獲得到美的享受,還可以汲取其中的精華,去學(xué)習(xí)作者的思想與寫作技巧,這樣能使我們的寫作能力大大提高。他的文章能使我們領(lǐng)略到閱讀的樂趣。這些文章,不但有啟迪的色彩,更有智慧的空間,幫助我們積蓄奮斗的力量,使我們鼓起力量的勇氣,找到人生的真諦

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