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      2. 解讀作品的深層結(jié)構(gòu):朱自清之《荷塘月色》

        時間:2024-02-27 08:35:09 麗華 朱自清 我要投稿
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        解讀作品的深層結(jié)構(gòu):朱自清之《荷塘月色》

          《荷塘月色》的語言美、意境美和作者極力打造的結(jié)構(gòu)之美緊密聯(lián)系,互相輝映,使文章讀來文氣甜暢,渾然天成。下面是小編收集整理的解讀作品的深層結(jié)構(gòu):朱自清之《荷塘月色》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        解讀作品的深層結(jié)構(gòu):朱自清之《荷塘月色》

          深層結(jié)構(gòu)分析的關(guān)鍵是把握作品的內(nèi)容關(guān)系,這就決定了深層結(jié)構(gòu)分析是一種文本分析,因?yàn)樗^深層結(jié)構(gòu)就是內(nèi)容關(guān)系,而內(nèi)容關(guān)系當(dāng)然是作品本身所固有的。深層結(jié)構(gòu)分析又是一種文體分析,因?yàn)橐欢ǖ奈谋井?dāng)屬一定的文體,而文章體裁與內(nèi)容形式密切相關(guān)。

          例如小說這種文體,一般有環(huán)境、人物、情節(jié)三要素, 分析時就得注意環(huán)境構(gòu)成與事件推演;詩歌這種文體,一般講究意象的選用與意境的營造,分析時就得注意意象的組合以及取象表意的具體過程。不過這種分析與一般結(jié)構(gòu)分析的不同之處在于:它關(guān)注的是內(nèi)在的邏輯 。

          魯迅的小說《孔乙己》,其人物關(guān)系呈現(xiàn)出以酒為核心的軸心式結(jié)構(gòu),顯示出作者構(gòu)思的匠心以及孔乙己多余人的地位;而成螺旋式下墜的命運(yùn)曲線,則揭示出典型的主客背反的悲劇過程。蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》,其內(nèi)容要素成梯形結(jié)構(gòu),顯示出詞作豪放與曠達(dá)的統(tǒng)一狀態(tài);而取象表意的螺旋式上升,則反映了詞人由整體到局部又由局部到整體的辯證思維過程,以及由此達(dá)到的人生境界。

          本文主要談散文的深層結(jié)構(gòu)分析。散文這種文體,有所謂“形散神聯(lián)”之說。那么,“神”是如何聯(lián)系,“形”又是如何散開,它們的內(nèi)在邏輯怎樣,就是我們要特別關(guān)注的了。

          下面以朱自清的《荷塘月色》為例談?wù)勥@個問題。

          首先要對文本有個基本的把握。

          從文本看,作者因“這幾天心里頗不寧靜”而產(chǎn)生了要去“日日走過的荷塘”尋找“另一番樣子”的念頭。之后他來到那條幽僻的小路,“一個人背著手踱著”,身心漸入靜境,有了“自由”的感覺。于是,他開始“受用這無邊的荷香月色”了。從描寫的充分細(xì)膩與傳神來看,他的這種“受用”是十分投入的,是一種典型的審美欣賞。在此基礎(chǔ)上,他聯(lián)想到了古詩中描繪的采蓮情景:梁元帝《采蓮賦》中的熱鬧歡娛與《西洲曲》里的幽獨(dú)情深。

          文章主要寫一次賞景活動。它繪景寫境,依次向我們展現(xiàn)了四種境界:幽僻之境、靜美之境、和樂之境、幽獨(dú)之境。

          就體現(xiàn)散文的特點(diǎn)而言,“形散”表現(xiàn)在境界的多樣以及取材時時空跨度的廣遠(yuǎn),“神聯(lián)”表現(xiàn)在它們同屬一次審美活動,同樣反映了作者對美的追求。

          下面具體分析。

          先看四種境界。

          第一境,幽僻之境。

          寫沿著荷塘的小路。樹木的蓊郁陰森構(gòu)成了它的“幽”,“白天也少人走,夜晚更加寂寞”構(gòu)成了它的“僻”。時值淡月朦朧,更添幽意;或許還有幾聲蟬鳴,則蟬鳴境更幽,而小路的曲折就是曲徑通幽了。

          第二境,靜美之境。

          寫荷塘月色。碧荷、白花、薄云、淡月,景物的特點(diǎn)是素雅朦朧。“輕紗”下花葉的“夢”安詳寧謐,“光與影組合”的“旋律”是無聲的天籟;那“微風(fēng)”下的“顫動”小到“一絲”,就是那“一道凝碧的波痕”,也是美的瞬間的定格。與下文采蓮情景相比,應(yīng)該說是一種靜態(tài)的美。

          第三境,和樂之境。

          寫江南采蓮舊俗。引用了梁元帝的《采蓮賦》,展現(xiàn)的是一幅歡樂祥和的景象。人面、荷花、碧荷、翠裙,表現(xiàn)了人與自然的和諧。這種和諧頗有“天人合一”的意味:自然美好的季節(jié)與人生美好的年華,美麗的荷花與如花的少年,“葉嫩花初”的生命與“葉嫩花初”的愛情——構(gòu)成了美妙的組合……主要表現(xiàn)的還是人與人的和諧。少男少女艷歌互唱兼?zhèn)饔鸨,兩情相悅嬉鬧歡娛。他們是既采蓮亦采戀。觀蓮的人不用說也有很多,因?yàn)榧热皇恰笆⒋蟆薄盁狒[”的節(jié)俗,那么親友相邀官民同樂當(dāng)是應(yīng)有之景。他們也是既賞采蓮之景亦賞采戀之情,表現(xiàn)出社會對少男少女自由戀愛的認(rèn)同與欣賞。陰陽和合是宇宙大美之所在,少年初戀應(yīng)看作人生的美麗風(fēng)景。它就像開花一樣自然美好。

          第四境,幽獨(dú)之境,也是純真之境。

          寫采蓮寄意,獨(dú)處女子對心中男子的悠長思念。引用了南朝民歌“西洲曲”。就原詩看,女子從折梅寄北到梳妝待人,從南塘采蓮到望鴻西洲,空間的阻隔隔不斷她的魂?duì)繅衾@,季節(jié)的變換不足以改變她的情感,時間的推移見證了愛情的深摯。引文中的“蓮子”與“戀子”諧音雙關(guān),“清如水”蘊(yùn)涵有愛情純真的深意。

          四種境界可分成兩類:身歷之境與神游之境。就它們的特征而言,前一類表現(xiàn)為“冷靜”,后一類表現(xiàn)為“熱鬧”。說冷靜是色冷態(tài)靜:樹色陰陰,葉碧花白與月光如水是冷色調(diào),給人以“冷”的感覺。荷是“亭亭”靜植的,月光是“靜靜”下瀉的;那“籠著輕紗的夢”多么寧謐,而光與影組合的旋律,也是無聲的。在這種境界之中,人的心境也復(fù)歸寧靜。說熱鬧是熱烈歡鬧:映日紅荷與“妖童媛女”,還有盛裝的冶游者,色彩是熱烈的,情緒也是熱烈的;那《西洲曲》里的女子,雖然孤身幽居,只好獨(dú)自采蓮,但她的感情是熱烈的。歡鬧就更不用說了。就是西洲女子,縱免不了相思之苦,卻也是一種香甜的苦澀,就如同蓮子一般。

          “冷靜”與“熱鬧”構(gòu)成了兩極對立的關(guān)系。如何看待這種兩極對立?二者有何內(nèi)在聯(lián)系?又是怎樣關(guān)涉了作品的深層意蘊(yùn)?我們可以從作品的原話中得到啟示!拔覑蹮狒[,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人!睘槭裁础皭蹮狒[也愛冷靜”?“愛群居也愛獨(dú)處”?不是自相矛盾嗎?其實(shí)不然,這個問題要跳開來看:不同的人會有不同的需求,同一個人在不同的情況下,他的需求也會有所不同,能不能“各美其美……美美與共”(費(fèi)孝通語))?能不能時美其美,得其所美?就是一個自由的問題了。所以“愛熱鬧也愛冷靜,愛群居也愛獨(dú)處”是說當(dāng)我愛熱鬧時便能愛熱鬧,愛冷靜時便能愛冷靜;群居獨(dú)處也能因時而愛。說到底,就是能自由地愛我所愛。作者表白得相當(dāng)明白:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺是一個自由的人!边@是思想的自由,也是審美追求的自由。

          自由是一只鳥,需要高遠(yuǎn)的天空,自由是一條魚,需要深廣的大海,所謂“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,這才顯得自由。所以單調(diào)不是美,多樣才有美;促狹不是美,距離才有美。本文中“熱鬧”與“冷靜”的兩極對立,顯示了差別與距離,意味著存在許多的中間項(xiàng)。這便能包容多樣美的形態(tài),產(chǎn)生強(qiáng)大的藝術(shù)張力。譬如一架鋼琴,它的琴鍵總是從低音到高音,還有黑鍵和白鍵。高音低音并不矛盾,黑鍵白鍵也并不相反,而是和諧組合,這才能彈奏出美妙的旋律。又如一道彩虹,總是由冷色到暖色,還有雌雄相映,這才造成了它的絢爛多彩。本文就是這樣的鋼琴和彩虹。

          換一種看法,本文以“自由”為根莖,以“冷靜”與“熱鬧”為分枝,再枝上分枝,并顯示出它可能的眾多生長點(diǎn),加上意味富美,可以說是本固枝榮,是典型的樹形結(jié)構(gòu),一株根深葉茂的自由之樹。

          以上是說本文的共時性結(jié)構(gòu)。再看本文的歷時性結(jié)構(gòu)。文章向我們展現(xiàn)了一次完整的審美過程。主要內(nèi)容是賞景,入靜與聯(lián)想都與賞景密切相關(guān),文首的不寧靜與文末的思鄉(xiāng)和回家,沒有什么具體內(nèi)容,深層結(jié)構(gòu)分析可以不必管它。作為一般審美過程而言,入靜是進(jìn)入審美的必經(jīng)通道,而聯(lián)想則是它的高級階段。具體到這篇文章,幽僻之境是靜美之境的入口,而通過對靜美之境的欣賞,又產(chǎn)生了對失去的和樂之境的向往。至于后面的幽獨(dú)之境,則是聯(lián)想的聯(lián)想,我們可以把它叫做后續(xù)聯(lián)想,它實(shí)際上是前面和樂之境的注腳。這就構(gòu)成了一個塔式結(jié)構(gòu)。

          下面具體說明。

          第一階段,由入靜到自由。

          在那條幽僻的小煤屑路上,“我”“一個人”“背著手踱著”,“像超出了平常的自己,到了另一個世界里”,表明作者在幽靜的環(huán)境中,排除塵世生活的煩擾,心靈漸入靜境。

          幽靜的環(huán)境有助于心靈入靜,而虛靜的心境是高雅的欣賞活動的前提。虛能納物,靜則心專。心境澄明方可“味象”得真,精神專注才能體物入微。

          由虛靜而獲得心靈的自由,便是莊子所說的“去累” (《莊子庚桑楚》)而致“逍遙” (《莊子逍遙游》)。文中寫道:“什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。白天里一定要說的話,一定要做的事,現(xiàn)在都可不理!薄笆裁炊伎梢韵,什么都可以不想”是心的自由;“一定要做的事,一定要說的話,都可不理”,這是身的自由。只有解放感官,放飛心靈,才能耳聰目明,“精騖八極” (晉陸機(jī)《文賦》),充分地進(jìn)行審美欣賞。這就接觸到了審美的本質(zhì)。

          第二階段,由“受用”到神思。

          “這是獨(dú)處的妙處,我且受用這無邊的荷塘月色好了”這句話承上啟下,表明在具有了虛靜而自由的心境,作好了審美的前期準(zhǔn)備之后,要進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的審美階段了。

          “受用”一詞很有意思,它既傳達(dá)出主客契合的審美愉悅,為情景交融作一最好注腳,又表現(xiàn)出欣賞的全身心投入。

          “受用”是感官的“受用”,也是心智的“受用”,是開放感官而直達(dá)心靈的“受用”。

          于是就有了以下的審美狀態(tài):

          碧荷白花無一不入目入心,淡月清香無一不悅志悅神。

          ——“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。” 孔子《論語雍也》)

          于是感覺周延起來:從荷塘到荷塘四周,從月下荷塘到塘上月色,從景之全貌到物之細(xì)部。

          于是感覺靈敏起來:“清香”嗅出“縷縷”,“顫動”看出“一絲”,“波痕”見到“一道”,“遠(yuǎn)山”辨出“一帶”。

          感覺還神奇起來,能捕捉到事物的神韻:滿池荷葉的“田田”、單支靜植的“亭亭”、盛開荷花的“裊娜”、含苞待放的“羞澀”,——無一不生動傳神。

          感覺還協(xié)同起來:從清香中“聽”出了“歌聲”,在光影里“看”到了“名曲”。

          這種協(xié)同就是通感,說明欣賞已經(jīng)進(jìn)到了體味階段,是所謂“味象”了。

          用情至深就會出現(xiàn)心象,這是因?yàn)殡S著感覺的深入與情感的參與,目視耳聽變?yōu)樾囊曅穆牐胂蟊慊钴S起來,由感知而到聯(lián)想,由眼前之景到象外之象了。出水芙蓉成了“剛出浴的美人”,“葉子出水很高”,全化作“亭亭的舞女的裙”,瑩潔的荷花或“裊娜”或“羞澀”,分明是姑娘們那嬌好的面容,花葉的“縷縷清香”“如遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲”,“光與影的組合有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲”,月光青霧下的花葉就是一個“籠著輕紗的夢”境。

          將意脈理出,我們的面前就會展現(xiàn)出一幅神奇的場景:

          在朦朧的月光下,一群仙女正在荷塘中忘情地沐浴。當(dāng)她們從水中升起,那凝脂似的肌膚,美妙的曲線,便無邪地展現(xiàn)于天地之間,成了碧波之上、淡月之下最美的造型。

          當(dāng)她們霓裳再披,云鬢重整,香腮新荔,一個個或裊娜或羞澀,更顯得風(fēng)情萬種。而后,她們便輕擺柳腰,款舒柔臂,翩翩起舞。那舒展的荷葉是她們?nèi)鲩_的舞裙?那嬌美的荷瓣是她們迷人的笑靨?那脈脈的流水是她們含情的眼神?“凌波微步,羅襪生塵! ( 曹植《洛神賦》)這時微風(fēng)拂來,從她們溫馨的呼吸里,從她們飄舉的衣袂中,送來縷縷幽香,是那樣沁人心脾,如同天宮的仙樂一般。真是“風(fēng)吹仙袂飄搖舉,猶是霓裳羽衣舞” (白居易《長恨歌》)。這時,舞池上的光線恰到好處,星月為燈,光與影濃淡適宜,疏密有致;而且,就從光與影和諧的組合里,透出一種無聲的天籟,如同梵婀玲上名曲響起 ,仙女們舞得更歡了。而四周,柳樹、蟬、蛙,都是最好的觀眾,蟬唱蛙鳴是在為她們伴奏喝彩,隔著薄云,月亮也瞪大了她的眼睛。

          不久,她們便甜甜睡去,月光下,輕紗底,是一個安詳美妙的夢境。不知是仙女夢為荷花,還是荷花夢為仙女?

          第三階段,寫聯(lián)想與向往。

          審美的高級階段是產(chǎn)生聯(lián)想,感物聯(lián)類,以致“視通萬里,思接千載” 劉勰《文心雕龍神思》),也就是所謂“神思”。雖然上文說的象外之象,即心象也是一種聯(lián)想,但它是對于此情此景的聯(lián)想,是“棲形感類” [ (東晉宗炳《畫山水序》)以異證同的美感體認(rèn);而神思飛越,突破時空的限制,卻是由此情次此景通向彼景彼情,是由同至異的審美拓展,標(biāo)志著審美過程到了更高一級的階段。文中對于江南采蓮情景的聯(lián)想就是此類。作者由眼前荷塘想到江南采蓮,由此時此景回溯到古代詩文六朝盛事。其所以如此,是因?yàn)榇饲暗膶徝阑顒佑忠l(fā)了新的審美需求。作者寫道:“這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是他們的,我什么也沒有。”這句話就透露出作者在欣賞靜謐之美后,又產(chǎn)生了對“熱鬧”之美的向往,因而下文的忽然想起,就不是沒有來由的了。之所以是“忽然”,還在于這種聯(lián)想是起于不知不覺間,并非有意為之。反映出這種想法是出自“本我”,是內(nèi)心深處真情的流露。作者感嘆“這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福消受”,反證了他的向往之切。對于作者的向往與向往之境,應(yīng)作正面的評價:這是一種天人合一,人間和樂的珍貴圖畫,具有極高的美學(xué)價值與人文價值,寄托著作者對美的追求與社會和諧的理想。

          最后一境是幽獨(dú)之境。

          它表明作者的聯(lián)想還在展開,思考還在深入:采蓮(戀)的“妖童媛女”們后來怎么樣了?他們的情意能持久嗎?于是想到了《西洲曲》里的采蓮故事。

          西洲女的真摯愛情為前面的和樂之境作了最好的注解,它說明作者所向往的和樂之境,底蘊(yùn)應(yīng)是人情的純真。而不是什么淺薄的熱鬧,浮浪的嬉戲,作者向往它們,并非出于低俗的情趣。

          由步入幽僻之境到獲得心境的虛靜,由虛靜“去累 而至“自由 ” ,然后投入全身心的審美活動,“澡雪精神” 劉勰(《文心雕龍神思》),舒張性靈,直到追求自己所向往的至美的境界,這便是本文的思路歷程。當(dāng)然,這是就本文的主要內(nèi)容——審美過程而言,如果變換角度,會有另外的解讀,但那已不是我這篇文章所談的內(nèi)容了。

          朱自清的荷塘月色鑒賞

          1、構(gòu)思很巧妙

          作品開頭就說出了這幾天“頗不寧靜”的內(nèi)心狀態(tài),既點(diǎn)出了全文的情感線索,又奠定了全文的感情色彩,給荷塘、月色染上了“不一般”的色彩,也為后面的抒情寫景創(chuàng)造了特定的條件。下文作者思緒飛揚(yáng),神思瑕想,或行或止,或喜或愁,都與這“不寧靜”的心情息息相關(guān)。

          2、描寫和修辭方法多樣

          比喻、移感的修辭方法和重疊詞的用運(yùn),如“微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的!睂ⅰ翱|縷清香”以歌聲作比,用時斷時續(xù)、若有若無的遠(yuǎn)處的歌聲── 這種易于體會的聽覺感受來喚起讀者的嗅覺感受,將聽覺與嗅覺溝通起來,運(yùn)用了移感的表現(xiàn)手法。使難以言傳的感覺準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來,十分傳神。

          3、景物描寫“形神兼?zhèn)洹?/p>

          如荷葉的形是:“田田”、“層層”的、“如亭亭舞女的裙”;“舞女裙”的比喻寫出了葉子的“神”:葉子在風(fēng)中臨風(fēng)搖曳。在縱觀之后,作者凝審細(xì)看,視線移到萬綠叢中的點(diǎn)點(diǎn)白花上,作者先寫荷花的形“打著的”、“打著朵兒的”,再用“裊娜地”、“羞澀地”兩組修飾詞寫出荷花的不同姿態(tài)。

          作者簡介

          朱自清(1898年11月22日—1948年8月12日),原名自華,號秋實(shí),后改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,出生于江蘇省東?h(今連云港市東?h平明鎮(zhèn)),F(xiàn)代杰出的散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。

          1916年中學(xué)畢業(yè)并成功考入北京大學(xué)預(yù)科。1919年開始發(fā)表詩歌。1928年第一本散文集《背影》出版。 1932年7月,任清華大學(xué)中國文學(xué)系主任。1934年,出版《歐游雜記》和《倫敦雜記》。1935年,出版散文集《你我》。

          1948年8月12日病逝于北平,年僅50歲。

          寫作背景

          《荷塘月色》寫于1927年7月。此時,正值“四·一二”運(yùn)動蔣背叛革命之時。曾參加過“五四”運(yùn)動的愛國知識分子朱自清,面對這一黑暗現(xiàn)實(shí),他悲憤、不滿而又陷入對現(xiàn)實(shí)無法理解的苦悶與彷徨之中。懷著這種孤獨(dú)苦悶的心情,朱自清先生寫下了《荷塘月色》這篇文章。

          文章主旨

          《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇。文章借對“荷塘月色”的細(xì)膩描繪,含蓄而又委婉地抒發(fā)了作者不滿現(xiàn)實(shí),渴望自由,想超脫現(xiàn)實(shí)而又不能的復(fù)雜的思想感情,為我們留下了舊中國正直知識分子在苦難中徘徊前進(jìn)的足跡。

          朱自清的荷塘月色原文

          這幾天心里頗不寧靜。今晚在院子里坐著乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光里,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了,墻外馬路上孩子們的歡笑,已經(jīng)聽不見了;妻在屋里拍著閏兒,迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫,帶上門出去。

          沿著荷塘,是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,長著許多樹,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些楊柳,和一些不知道名字的樹。沒有月光的晚上,這路上陰森森,有些怕人。今晚卻很好,雖然月光也還是淡淡的。

          路上只我一個人,背著手踱著。這一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一個世界里。我愛熱鬧,也愛冷靜;愛群居,也愛獨(dú)處。像今晚上,一個人在這蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺是個自由的人。白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可不理。這是獨(dú)處的妙處;我且受用這無邊的荷香月色好了。

          曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著,有羞澀的打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過處,送來縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一些的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密的挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。

          葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻更見風(fēng)致了。

          月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處--酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻,但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。

          荷塘的四面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,高高低低的都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍;只在小路一旁,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點(diǎn)路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的,要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧的是它們的,我什么也沒有。

          忽然想起采蓮的事情來了。采蓮是江南的舊俗,似乎很早就有,而六朝時為盛,從詩歌里可以約略知道。采蓮的是少年的女子,她們是蕩著小船,唱著艷歌去的。采蓮人不用說很多,還有看采蓮的人。那是一個熱鬧的季節(jié),也是一個風(fēng)流的季節(jié)。梁元帝《采蓮賦》里說得好:

          于是妖童媛女,蕩舟心話:[益鳥]首徐回,兼?zhèn)饔鸨;棹將移而藻掛,船欲動而萍開。爾其纖腰束素,遷延顧步;夏始春余,葉嫩花初,恐沾裳而淺笑,畏傾船而斂裾。

          可見當(dāng)時嬉游的光景了。這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。

          于是又記起《西洲曲》里的句子:

          采蓮南塘秋,蓮花過人頭;低頭弄蓮子,蓮子清如水。

          今晚若有采蓮人,這兒的蓮花也算得“過人頭”了;只不見一些流水的影子,是不行的。這令我到底惦著江南了!@樣想著,猛一抬頭,不覺已是自己的門前;輕輕地推門進(jìn)去,什么聲息也沒有,妻已睡熟好久了。

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