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談朱自清的散文
一、導入：
這是一篇很有特色的散文評論。它評論的對象不是某一篇散文，而是朱自清不同時期的有代表性的多篇散文。這種評論方式，為我們提供了鑒賞名家著作的獨特范例。
也正是這種特點，決定了文章中有大量的引述。但我們閱讀時，卻不會有一點冗贅煩瑣的感覺，因為作者把巧妙的引述和精辟、獨到的藝術分析有機地結合起來。文中多處引述，使我們有機會領略朱自清散文精湛的文筆;作者中肯的評價，又使我們能學到敘議結合、評析結合、加強評論的情感色彩的評論手法。
文章采用的是總起分論的結構：先提出評論的中心，然后對朱自清散文的不同特點分別進行評論。那么，文章評論的中心是什么?朱自清的散文有哪些不同特點呢?
二、閱讀明確：
評論中心：他的文章嚴謹不茍，雖然著意錘煉文字，但風格平易自然。并能于樸素之中立新意，造新語，于平淡之中見神奇。
不同特點：(一)風格樸素自然;新鮮的意境，新鮮的用語，富有詩意，也富有風趣。
(二)語言準確自然
三、學習體會
作者評論朱自清散文的鑒賞方法是將整體評價與細部揣摩相結合，那么
1、作者是怎樣整體評價朱自清散文的?(細讀第一段)
明確：從作家的地位，寫作態度，散文風格以及寫作技巧等方面先總的評價了朱自清后期散文的風格特點，肯定了他的散文在寫作技巧上的借鑒價值。
2、文章是怎樣過渡到對其“樸素自然”風格的進一步分析評價的?
明確：以一句“樸素自然的文章不象大紅大綠那么顯眼，它的好處要細心玩味才能覺察到，粗心的讀者往往是發現不了的”過渡引出的。
明確：評如過渡句所說，課文又引述了《威尼斯》和《經典常談》的兩段文字為例，細加分析揣摩評議。如何揣摩的，學生閱讀相關段落體會。
4、課文對“新鮮的意境，新鮮的用語，富有詩意，也富有風趣”又是怎樣分析，如何贊美的?
明確：以“樸素自然可不等于平板”過渡，并以《松堂游記》的兩段和《歐游雜記》里的兩段文字為例，贊其匠心，精彩，詩意風趣，還善于把靜態的東西寫成動態的東西。如何分析贊美?朗讀相關段落。
5、作者怎樣評價他的語言的?
明確：作者談論沒有就風格談風格，而是明確指出“朱自清的散文是很講究語言的，他的整個風格跟語言有密切的關系”。并以《歐游雜記》里的文字為例，沒做繁復的分析，特別注意調動讀者已有的認知經驗，只是點到即止。
四、明確總結
結構特點：總起分論。
鑒賞方法：整體評價與細部揣摩結合，先整體評價，后細部揣摩。整體評價多方著眼，肯定價值，細部揣摩自然過渡，注意聯系。
朱氏散文：于樸素中造新意，于平淡中見神奇。
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