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賈平凹《讀張愛玲》練習及答案
【賈平凹《讀張愛玲》原文】
、傧茸x的散文,一本《流言》,一本《張看》;書名就劈面驚艷。天下的文章誰敢這樣起名,又能起出這樣的名,恐怕只有這個張愛玲。張的散文短可以不足幾百字,長則萬言,你難以揣度她的那些怪念頭從哪兒來的,連續(xù)性的感覺不停地閃,組成了石片在水面一連串地漂過去,濺一連串的水花。一些很著名的散文家,也是這般貫通了天地,看似胡亂說,其實骨子里是道教的寫法———散文家到了大家,往往文體不純而類如雜說———但大多如在晴朗的日子,窗明幾凈,一邊茗茶—邊瞧著外邊;總是隔了一層,有學者氣或佛道氣。張是個俗女人的心性和口氣,嘟嘟嘟地嘮叨不已,又風趣,又刻薄,要離開又想聽,是會說是非的女狐子。
、谟行┐笞骷业淖髌,讀得多了便可以探出其思維規(guī)律,循法可學;有的則不能,這就是真正的天才。張愛玲便是這些天才中的一個。我讀她的書,往往如逛大的園子,讀完了卻弄不清是從哪兒進門的,又是如何傳徑過橋走到這里的。她既有曹雪芹的才情,又有現(xiàn)今人的思考,她的作品雖沒有曹氏的氣勢,渾淳也不及沈從文,但其切入角度,行文的詭譎以及文中彌漫的一層神氣,又是旁人無法企及的。
、厶觳诺拈L處特長,短處極短。時下的人,尤其是也稍耍弄些文字的人,讀作品不是學人家的精華,啟迪自家的智慧,而是賣石灰就見不得賣面粉的,還沒看原著,只聽別人說著好了,就來氣,帶氣入讀,就只有橫挑鼻子豎挑眼,這無損于天才,卻害了自家。張的書是可以收藏了長讀的。
、堋段鲙洝飞险f:“不會相思,學會相思,就害相思!”《西廂記》上又說:“好思量,不思量,怎不思量?”嗨,與張愛玲同活在一個世上,也是幸運,有她的書讀,這就夠了。
【練習】
25. 簡要分析第③段文字的寫作意圖。(4分)
26. 作者在文中對張愛玲的創(chuàng)作作了哪些方面的評價,請用自己的話分條概括。(5分)
27. 結(jié)尾一段引用了《西廂記》中的兩句話,結(jié)合全文,說說你對這兩句話的理解。(6分)
【參考答案】
25.強調(diào)張愛玲作品的長處明顯(1分); 批評當今社會有些人帶著偏見、狹隘心理去讀作品或同行相輕、專挑毛病抓住不放的現(xiàn)象(2分);證明張愛玲的書值得長讀(1分)。
26. 思想獨特、有個性;寫法上貫通天地有學者氣或佛道氣;語言通俗、風趣、刻薄;文中透出才氣、顯露神氣;章法有靈氣,無法模仿;切入角度獨特、新穎。(每點1分,答對5點滿分)
27. 讀張愛玲的作品如同相思一樣:起初不懂,隨后領(lǐng)會,繼而迷戀。張愛玲的作品具有神奇的吸引力,讀著就會上癮,欲罷不能,還想再去閱讀。(兩句話各3分)
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