曾鞏《洪渥傳》閱讀答案
《洪渥傳》是曾鞏創(chuàng)作的一篇傳記。下面我們?yōu)榇蠹規(guī)碓枴逗殇讉鳌烽喿x答案,僅供參考,希望能夠幫到大家。
洪渥傳
曾鞏
洪渥,撫州臨川人,為人和平。與人游,初不甚歡,久而有味。家貧。以進士從鄉(xiāng)舉,有能賦名。
初進于有司,連輒出;久之乃得官。官不自馳騁,又久不進,卒監(jiān)黃州麻城之茶場以死。死不能歸葬,亦不能返其孥。里中人聞渥死,無賢愚皆恨失之。
予少與渥相識,而不深知其為人。渥死,乃聞有兄年七十余,渥得官而兄已老,不可與俱行。渥至官,量口用俸,掇其余以歸,買田百畝,居其兄,復(fù)去而之官,則心安焉。渥既死,兄無子,數(shù)使人至麻城,撫其孥,欲返之而居以其田。其孥蓋弱,力不能自致。其兄益已老矣,無可奈何,則念輒悲之。
其經(jīng)營之由不已,忘其老也。渥兄弟如此,無愧矣。渥平居若不可任以事,及至赴人之急,早夜不少懈。其與人真有恩者也。
予觀古今豪杰士傳,論人行義,不列于史者,往往務(wù)摭奇以動俗;亦或事高而不可為繼;或伸一人之善而誣天下以不及。雖歸之輔教警世,然考之《中庸》或過矣。如渥所存,蓋人人所易到,故載之云。
《洪渥傳》閱讀題
4.下列句子中加點詞解釋不正確的一項是:( )(3分)
A.初不甚歡 歡:交好
B.以進士從鄉(xiāng)舉 以:因為
C.無賢愚皆恨失之 無:無論
D.然考之《中庸》或過矣 考:求證
5.下列句子編為四組,全都表明洪渥兄弟友愛的一組是:( )(3分)
、倥c人游,初不甚歡,久而有味②里中人聞渥死,無賢愚皆恨失之③買田百畝,居其兄,復(fù)去而之官④撫其孥,欲返之而居以其田⑤其兄益已老矣,無可奈何,則念輒悲之⑥其與人真有恩者也
A.③④⑤ B.①③④ c.①②⑥ D.②⑤⑥
6.下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是:( )(3分)
A.洪渥是一個名不見經(jīng)傳的小人物,但曾鞏主動替他作傳的原因是洪渥做了“人人容易做到”而實際上很少有人做到的事。
B.本文從謙和的思想風(fēng)貌、兄弟友愛以及待人情誼等方面記敘洪渥生平,刻畫洪渥形象。
C.作者給洪渥作傳的目的是怕人們忘記洪渥,告誡人們小人物也是人。本文最后以“古今豪杰士傳”的.評論,點明文旨。
D.洪渥事跡雖然平凡,但精神感人。文章樸實平易,雖無驚人之語,卻感人至深,發(fā)人深省。
7.翻譯文中劃線語句。(10分)
、黉准人,兄無子,數(shù)使人至麻城,撫其孥,欲返之而居以其田。(5分)
、阡灼骄尤舨豢扇我允,及至赴人之急,早夜不少懈。(5分)
《洪渥傳》閱讀答案
4.B(“以”,意為“憑著……的身份”)
5.A(①說洪渥的性格②說鄉(xiāng)里人對洪渥的感情⑥說洪渥對人有恩惠)
6.C(作者給洪渥作傳的目的是表彰洪渥,教化世人。)
7.(10分)
(1)洪渥死后,他哥哥又沒有兒子,就多次派人到麻城,安撫他的妻兒,想要讓他們返回家鄉(xiāng)然后把田給他們。(“既”“數(shù)”“孥”“返”及句意各1分,共5分)
(2)洪渥平時看起來好像是不能做事情的人,等到別人有急難需要他去奔走解救時,他早早晚晚不敢稍有懈怠。(“平居”“及至”“急”“少”及句意各1分,共5分)
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