曾鞏的詩詠柳
這首詩是繼盛唐時期著名詩人賀知章詠柳詩之后,描寫春柳的力作。詩人借助柳諷刺那些勢利小人。
詠 柳 曾 鞏
亂條猶未變初黃,倚得東風勢便狂。
解把飛花蒙日月,不知天地有清霜。
注:
、僖--仗恃,依靠。狂--猖狂。這兩句形容柳樹在春天綠得很快:柳條似乎還沒有發(fā)黃,但趁著東風吹暖,一下子便飛快地變綠了。
、诮獍--解得,懂得。飛花--柳絮。
、圻@兩句的意思是:不要只看到柳絮飛揚,遮天蔽日,要知道還有清霜臨降、柳葉飄零的時候啊!
賞析:
這首詩把柳絮飛花的景色寫得十分生動。柳絮在東風相助之下,狂飄亂舞,鋪天蓋地,似乎整個世界都是它的了。抓住了事物的特色。使之性格化了,使人看到一個得志便猖狂的形象。
“未變初黃”,準確地點出了早春季節(jié),此時柳樹枝上剛吐新芽,正是“且莫深育只淺黃”的新柳。 第一、二句寫凌亂柳枝憑借東風狂飄亂舞,第四句以“不知”一詞,對柳樹的愚蠻可笑加以嘲諷。 詩中把柳樹人格化的寫法,以及詩人對柳樹的明顯的貶抑與嘲諷,使這首詩不是燉粹地吟詠大自然中的`柳樹。 詠柳而諷世,針對的是那些得志便猖狂的勢利小人。 將狀物與哲理交融,含義深長,令人深思。
練習:
(1)這首主要運用了什么表現手法?請簡要分析。(2分)
答:運用了托物寓意。以柳樹隱喻奸臣和邪惡勢力,諷刺、揭露生活中那些得勢便猖狂的小人,警告他們人間自有正義,最終必無好下場。形象逼真,寓意深刻,別開生面。
(2)第四句“不知天地有清霜”如果改為“不知秋后有清霜”在文意上也通。你覺得哪一種更好?請簡述理由。(3分)
答:(天地好,“天地”是指代人間。“清霜”是指代正義。著眼于空間,有立體感,突出正義之氣充滿人間)(可從修辭、句式及寫此詩的用意,主題來析)
(3)根據你的物候知識,你覺得這首詩寫的是那個季節(jié)的景象?從哪些詞語可以看出?
答案:初春(或“春季”) 詠柳 未變初黃(或“猶未變初黃”) 飛花(任說兩詞即可)
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