克雷洛夫寓言15篇（精選）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過很多優(yōu)秀的寓言故事吧，寓言的主人公可以是人，可以是動物，也可以是植物等。寓言多用借喻手法，使富有教訓意義的主題或深刻的道理，在情節(jié)高度凝練的故事中得到揭示。被廣泛傳播的寓言故事都有哪些呢?以下是小編為大家收集的克雷洛夫寓言，歡迎大家分享。
克雷洛夫寓言1
今天我讀了《克雷洛夫寓言》這本書，深受啟發(fā)，這真是一部不朽的兒童文學巨著。
從《狼和杜鵑》中我明白我們不能像有些人一樣總抱怨周圍人不友善，應該在自己身上找原因；從《倒霉的農(nóng)夫》我又知道了不能交往在自己遇難時出主意表示同情，可一提到具體的幫助就變得又聾又啞的朋友；從《主人和貓》我明白我們不能像商人那樣，沒拿到證據(jù)，便對身邊的人亂加猜測或處分，最后只會導致眾叛親離；《獅子和蚊子》告訴我不能驕傲，因為沒有人會天下無敵，最強大的人往往卻斗不過一個最弱小的.人；《真花與假花》告訴我一個真正有才華的人，不怕人家詆毀、嘲笑；一個徒有虛名的人，定然經(jīng)不起考驗。
我從《天鵝、梭魚和大蝦》得到啟示，辦事的關鍵不在于人多不多，而在于人心齊不齊。如果人心不齊，那么什么事情也辦不成�！犊兹负鸵国L》告訴我們并不是穿著不好、長相不好的人就沒有才化，他們也許是人才呢！
《克雷洛夫寓言》就像一盞明燈，為我指明人生的方向，教會了我分辯是非的能力，使我懂得了許多做人的道理，使我終生受益！
克雷洛夫寓言2
一天，媽媽給我買了一本童話書《克雷洛夫寓言》，我非常愛看，經(jīng)常拿在手中不放。
其中《隱士和熊》講述了一位隱士需要幫助，他得到了幫助，但是他交到一個笨的熊。一天，熊為了幫隱士趕走蒼蠅，就拿石頭向隱士砸去，隱士的頭也被弄得粉碎。這個故事告訴我們：如果你要別人的幫助，但千萬不能找笨的人幫忙，否則負責后果難以想象。
從《狗的友誼》讓我明白：世界充滿的友誼，可是它們一直沒有同心同德，你只需扔一塊骨頭給它們，它們就會爭搶起來了。
《想吃羊的.鳥鴉》講的是一只鳥鴉出去玩，它還到草原上看到一只老雕撲扇著翅膀，一落而下，雙瓜伸出，沖向羊群，一下子抓走了一只羊蓋，躲在一旁的小鳥鴉正好看到了，心生羨慕，也像跟老鷹一樣捉羊，小鳥鴉飛到半空心想：我要抓就抓個大的，不然可惜的我的爪子，老鷹也不過如此，難道羊群里只有它抓的小羊，小鳥睜大眼睛，仔細的尋找最大最肥的一只羊，終于小鳥鴉找到的目標，它展開翅膀向它的目標飛去，把張開的爪子深深插出羊毛里，便向上去，可那只羊確沒有任何動靜，這時，小鳥鴉被牧羊人發(fā)現(xiàn)了，牧羊人說：小鳥鴉你也想要學老鷹，可是你是搞不動了，牧羊人把小烏鴉從羊毛里弄出來，把小鳥鴉送給孩子們當玩具。
這個故事告訴我不自量力害人很重，面對強大的敵人要躲開，硬碰硬會傷亡修重，只要學會隨機應變就是聰明人。朋友們你們有沒有看過這本書，沒有看過，就趕緊讀一讀吧！
克雷洛夫寓言3
看完克雷洛夫寓言，我不禁對作者肅然起敬，他的簡樸、幽默、風趣，無一不深深打動了我。
在克雷洛夫寓言中，我感受最深的是鷹和雞這則寓言。這則寓言講述了一只老鷹飛累了，停在雞棚上休息，一只母雞看到后盡力嘲笑老鷹的故事。這則寓言通過了母雞對老鷹的`嘲笑，告訴我們每個人都有優(yōu)點和缺點，在評價別人的時候，不要只看到缺點，忽視了優(yōu)點。要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。
隨即，寒假到了，媽媽要給我報培訓班了。我愛畫畫，所以希望媽媽能給我報繪畫班�？晌覜]想到，媽媽卻只給我報了我最討厭的軟筆。我不干了，撅起嘴，一屁股坐在沙發(fā)上。爸爸走到我身邊，說：“媽媽沒有報繪畫班，沒有站在你的角度上，是她做錯的地方；可她報軟筆班，是為了你把字寫得更好，這是她做對的地方。”我聽了爸爸的話，心中的生氣煙消云散了。
作者寫的每一篇寓言，雖然篇幅不長，但卻讓人深受啟發(fā)。這使我對作者的敬佩，增加了幾分。
克雷洛夫寓言4
《克雷洛夫寓言》這本書讀了之后我感覺受益匪淺，因為它不僅講了很多寓言，也講了克雷洛夫為什么創(chuàng)作這個寓言。這本寓言書具有生動典型意義的性格，幾乎每一篇寓言都是一個概括性很強的現(xiàn)實主義戲劇。
《克雷洛夫寓言》是克雷洛夫花費一生時間去寫的，共有二百零一篇。我記得其中有一篇是叫《矢車菊》，克雷洛夫是為一位為皇族的貴夫人而作的，他在這里婉轉地表達了希望沙皇能像太陽一樣不分貴賤地惠及全體人民。在他的寓言里，有一篇《獅子與蚊子》，讀了后我懂得了千萬不可以嘲笑弱者，欺負弱者就更不應該了。弱小的敵人報復起來，往往是非常厲害的。
克雷洛夫他還是“最人民性的詩人”，那時我也很奇怪什么是“人民性”，我讀了好多遍才發(fā)現(xiàn)原來他的作品都是是深入人民生活、替人民內(nèi)涵、吐露人民心聲的。
在這里我要提醒一句；“驕傲自大，就是自取滅亡”。這是我讀了幾遍之后的感受。讀后感是你讀后出來的`感想，是你讀了這本書“吐”出來的經(jīng)驗，讀后感也教了我們要多讀書。
讀一讀克雷洛夫的寓言是有好處的，它讓我們懂得，在我們的社會里，還有些人背了因襲的重擔，還存在著舊思想舊作風�？死茁宸蛟谝话俣嗄昵八S刺的毛病，現(xiàn)在某些人身上還找得出它們的殘余變種。
最后，我要說；“我們正勤勞勇敢地創(chuàng)造著祖國的幸福和偉大前途。我們不僅要從克雷洛夫的作品中得到直接的教育和美學上的享受，如果你真的想這樣的話，你就該多讀書，來創(chuàng)造無數(shù)的讀后感吧！讀后感是智慧的結晶��！
克雷洛夫寓言5
獅子老是聽到，有人控告法官、豪強和財主，它有點忍受不住，因此它親自到它的領地巡查。
它走了一陣，看到一個莊稼人正在生火，他釣到了魚，動手把魚燒煎�？蓱z的魚由于燒灼而亂蹦亂跳動，看到末日來臨，條條魚都拚命掙扎。
獅子對鄉(xiāng)巴佬張開血盆大口，怒沖沖問道：“你是什么人，你在干什么?”
“威力無邊的皇帝!”莊稼人慌亂地說，“我是這兒管轄水族的頭領，這些鄉(xiāng)長村老，都是水族的居民，我們所以在這里聚合，是為了慶祝你圣駕光臨�！�
“那么，它們?nèi)兆舆^得可好，這一帶富不富?”
“偉大的皇，它們過的`不是一般日子，而是天堂，我們只向上帝禱告一件事，愿我皇萬壽無疆，永世長存�！�
這時侯魚在煎鍋里跳得更厲害了。
“可是為什么，”獅子問，“你告訴我，它們這樣搖頭擺尾?”
“哦，圣明的皇!”莊稼人回答，“為了見到我皇，它們高興得跳舞了�！�
于是獅子用舌頭舔了一下頭領的胸膛。
克雷洛夫寓言6
由于疫情的影響，2020年的寒假我只能宅在家中，無聊的我在書架上翻書看。這時，一本叫《克雷洛夫寓言》書突然映入我的眼簾。它好像睜大了眼睛，非常想我去翻看似的。于是我就抱著試試看的想法，翻開了第一頁，意外地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)被各種精彩的寓言故事深深地吸引了。
這本書有很多個小寓言故事組成，每一個寓言故事中都包含里一個道理，其中我最喜歡的是《天鵝梭子魚和蝦》。這個故事主要講述的是：一只天鵝、一條梭子魚和一只蝦拉車的故事。天鵝想向上拉，梭子魚向前拉，蝦向后拉，導致方向不一致，車還在原地不動。我從這個故事中懂得了一個道理：如果努力的方向不一致，再怎么努力，都達不到預期的效果，甚至會適得其反。
這一點上，我們304班是做得最好的.。無論是文藝表演，還是體育比賽，我們都有一個共同的目標，一致的努力方向，所以每次都能取得好成績。在今后的道路上，我們一定會繼續(xù)朝著同一個目標邁進，相信再大的困難都難不倒我們。
這本書還有很多寓言，故事里的動物、植物們仿佛都會開口說話，看起來很簡單，但小故事里蘊含著大道理呢！沒想到這本一直被我“冷落”的書，會如此的精彩。讓我再去找找看，也許還能發(fā)現(xiàn)新的驚喜呢！
克雷洛夫寓言7
大象和哈巴狗
大街上牽過一頭大象，看來是讓大伙兒觀賞的，誰都明白，大象在我們這兒是很少見到的.，所以，看熱鬧的人都趕來圍觀大象。
不明白從哪里，迎面鉆出來一只哈巴狗。它一看到大象，就向它直撲過去，汪汪地大聲吠叫，拼命想沖上去，好像要跟大象打一架似的。
旁邊一只小狗對它說：“鄰居，別出丑吧，象這么大，你怎樣斗得過它，瞧吧，你叫啞了嗓子，大象還是自管自地向前走，它根本不來理睬你的吠叫�！�
哈巴狗連忙回答說：“嘿，嘿！正是這樣，能夠壯大我的聲勢，根本不用打一架，我就成了一名善戰(zhàn)的勇士。以后別的狗夸起我來，都會說：‘哎呀，這哈巴狗！真是力氣大，連大象都不害怕，竟對它汪汪叫吶！
克雷洛夫寓言8
蛇暗暗地伏在木槽下，他對整個世界十分仇恨。他沒有其他別的感情，仇恨，仇恨，此乃他的天性。
羊羔在近處跳躍歡叫，他根本沒有把蛇想到。
他竄出來用毒牙把他咬，即刻天旋地轉羊羔倒。
蛇的毒液在羊血管里燃燒，羊喃喃地問：何事我曾惹你惱？
蛇絲絲地說：這事誰能擔保？也許你來此處正是為了害我，我得小心，為防意外得把你咬。
啊，倒霉！小羊呼喊著死了。
世上有人有這樣的'心，沒有愛感，也不知友情，他的心里只有仇恨，作惡害人是其本能。
克雷洛夫寓言9
每則寓言就是一塊金子。今天我就把“金子”買了回來——一本《克雷洛夫寓言》。
翻開書，書中一個個酸甜苦辣的故事映入眼簾，我看得津津有味。這本《克雷洛夫寓言》好像我家里的那本《小故事大道理》一樣。《克雷洛夫寓言》里有沒看過的故事，也有看過的，如：《執(zhí)政的象》、《守財奴》、《狐貍和烏鴉》、《狐貍與葡萄》等等。讓我感受最深刻的故事是《老農(nóng)夫與他的長工》。這個故事講的是老農(nóng)夫和他的長工斯杰潘在地里干完活回家路上遇到一只熊，它向農(nóng)夫發(fā)起攻擊，農(nóng)夫求救。斯杰潘用斧頭把熊腦袋劈下來，老農(nóng)夫得救后，不但沒有謝長工斯杰潘，反而大罵起來：“蠢家伙，你只顧胡來，把這張熊皮給弄毀了！你賠我熊皮！”那我又想問這農(nóng)夫：“那如果反過來，你是不是為了一張熊皮讓人被吃了呀？”斯杰潘救了農(nóng)夫的命，農(nóng)夫不僅不感激他，反過來卻責怪他。這不僅沒良心，更是吝嗇得很要命。在生活中有一種人，大禍臨頭時，對救助的`人萬分感激；一旦災禍過去時，又對自己的恩人吹毛求疵。這種人真是太自私、太過分了！讀了這本書，我明白了很多做人的道理。
我剛說的只是其中一個，其實書中也有其它的“金子”�？赡軐δ銈儊碚f，它只是一本中層厚的、普普通通的書。但對于我來說，這本《克雷洛夫寓言》卻是一個大大的金庫！
克雷洛夫寓言10
暑假里，我閱讀了《克雷洛夫寓言》這本故事書。其中讓我印象最深的一個寓言故事是《狐貍和葡萄》。
這個故事的'大概內(nèi)容是：一只狐貍出去散步，在山上看見了一串串葡萄，它饞的直流口水，很想摘一串下來吃�？墒�，葡萄架很高大，即使狐貍站起來也摘不到大的葡萄。狐貍跳起來后也只摘到了一串最低的小葡萄。看著這些葡萄，他自言自語地說：“這些葡萄肯定沒熟，還是不吃為好�！�
這個故事給我的啟示是：有些人自己做不成功的事，卻偏偏說時機還沒成熟。別人的東西明明比自己好卻硬說那件東西不好。也就是人們常常說的“吃不到葡萄說葡萄酸”。
克雷洛夫寓言11
這個暑假我讀了好多書，其中最讓我愛不釋手的那本書是《克雷洛夫寓言》，這本書是俄國作家克雷洛夫所寫，書中有101個小故事，每個故事雖然都很簡單，但是簡單的故事之中卻蘊含著大道理，讓我受益匪淺。
其中給我印象最深刻的故事是《鷹和鼴鼠》，這個故事主要講了：夏天，鷹王和鷹后飛到了遠離人類的'森林，想在這里自由自在的生活。鷹王挑了一顆表面上很高大的樹開始筑巢，準備孵育后代，鼴鼠聽說后，就爬出洞告訴他們實情，可鷹王卻瞧不起鼴鼠，不聽鼴鼠的勸告，繼續(xù)筑巢，不久，鷹后就生了一窩小家伙。一天早晨，鷹王去打獵，回來時，發(fā)現(xiàn)鷹后和子女都摔死了，鷹王悲痛不已，這時，鼴鼠來到鷹王身邊告訴它自己為什么這么了解大樹，鷹王聽了，又選了另一棵橡樹，開始生活。
這個故事告訴我們，有時候我們常常聽不進去別人的忠告，向我們提出忠告的人看上去并不起眼，那就更容易把忠告當成耳旁風，這樣就會吃大虧，所以我明白了：對于各方面的忠告，我們都要認真聽取，一些看上去并不權威的人，恰恰有可能是最了解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為，不聽忠告、一意孤行必然自食苦果。
克雷洛夫寓言12
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學的奇花，堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作；一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書，有著永久的藝術魅力和實用價值。
我看完了《克雷洛夫寓言》，覺得克雷洛夫筆下的飛禽走獸不是故意披上禽獸的外衣的抽象的符號，而都是生動的性格，具有典型意義的性格。我現(xiàn)在，就說其中一個印象最深的故事——《水手與大海》吧！故事主要講的.是一個水手剛出海就遇到大風暴，經(jīng)過一段時間與暴風的搏斗，水手掉落到大海里，被風浪沖上了沙灘。風暴消失了，水手醒了，渾身巨痛。這時的大海風平浪靜，跟昨天洶涌的大海簡直相差十萬八千里。于是水手生氣了，望了望大海，咒罵起大海來。海女神聽不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來是風神搞的鬼。水手相信了她的話，但水手又說：“如果沒有風，我怎么航行呢？”
讀了這篇寓言，讓我明白了：評價一個人，應該既看到他的短處，又要看到她的長處。如果因為一個人有某種缺陷就否定其價值，而不去學習和利用長處，那么許多有利的條件就會失掉，使可能完成的事情變得復雜、困難起來。老師和同學們都說我聰明，學習起來不覺得困難，這是我的長處；但我寫字、做事又很慢，經(jīng)常在規(guī)定的時間內(nèi)完不成作業(yè)和事情，這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學習和生活中的事情，這樣的我一定會更棒的！
你喜歡《克雷洛夫寓言》這本書嗎？
克雷洛夫寓言13
寓言就像一個機器貓的口袋，袋子很小，卻能掏出很多東西來。最近我讀了一本情趣吧叫克雷洛夫寓言的書，書中都是由小動物做主人公，各個故事雖然短小精情趣吧悍，但是小故事里蘊含這許多大道理。通過讀寓言我們情趣吧可以把這些道理運用到實際生活中供我們參考。
這本書我覺得讓我印象最深刻的是《狐貍和葡萄》，狐貍和葡萄主要寫了一只很餓的狐貍溜進果園，園子里的葡萄已成熟，狐貍見了口水情趣吧流得滿地都是，但是，它們掛得太高，狐貍怎么也夠不到。狐貍折騰了一個鐘頭，最后還是不得不垂頭喪氣的'溜走了。
讀了這篇文章我知道了做事不能半途而廢，要堅持到底。在生活當中我們會遇到各種各樣的困難，不能退縮，要堅持不懈勇往直前。
寓言就像是輔導我們學習的老師，它給我們帶來了知識，讓我們在生活中一步步成長。
克雷洛夫寓言14
讀了這本書，我喜歡的故事有；蒼蠅和蜜蜂、風箏、紙花與鮮花等，它們都有要學習的地方，比如：蒼蠅和蜜蜂這個故事要學習的地方是要勤勞，紙花和鮮花這個故事要學習的地方是要知道：誰都不是十全十美的，要理解別人。
我非常喜歡的`故事是《隱士和熊》，這個故事很可笑，熊想幫隱士把臉上的蒼蠅打死，可是蒼蠅死了，隱士也被他砸死了。這個故事說明了，做每件事前，一定要去想一想，這件事該不該做，不要弄巧成拙了。
克雷洛夫寓言15
克雷洛夫寓言是克雷洛夫為我們小朋友寫的優(yōu)美的寓言故事，這些小故事諷刺了一些不良現(xiàn)象，批評了那些自以為是的人、驕傲的人，表揚了一些謙虛的人。這本書就像家長、老師，它用幽默的語言教會我該做什么，不該做什么，怎樣做人是對的。
這些故事開發(fā)了我們的想象力，有的是童話形式的，有的是在我們周圍發(fā)生的教育人的'事件。我很喜歡讀書，更喜歡風趣幽默的書。自從讀了這本寓言，我就愛不釋手，那是因為這本書風趣幽默，意義深刻，所以我喜歡這本書……
讓我印象最深刻的就是樹葉和樹根的故事。
故事講的是山谷里有一棵高大挺拔的樹正迎風舒展自己的枝條，由于雨水充足，樹葉長得非常漂亮，它逢人就夸自己多么青翠、多么碧綠、多么茂密。它常說：““山谷里上上下下，誰找得到比我們還美麗的景色？樹木茂盛、壯麗、亭亭如蓋，全仗著我們，請問，樹木沒有了我們還成什么樣子？那末，我們稱贊自己，就不是什么罪過嗎？炎熱的中午，大家愛的是我們，給路人遮蔭歇涼的，又是我們。把樹姑們招來在草地上跳舞的，是我們的叫人愉快的美麗，而每天日出日落時夜鶯歌唱的地方，也都在我們這里。再說你自己，豈不也格外喜歡和我們一起玩兒嗎？”樹根說：或許你們還顧得上對我們也說一聲‘謝謝’吧。“是誰無禮地發(fā)出這種不要臉的牢騷？哼，要跟我們爭一個短長！你是什么東西，竟敢說出這種自高自大的話來？”抖動的樹葉在樹上瑟瑟縮縮地說道。
“我們就是深深地埋在見不到陽光的地底下的、養(yǎng)育著你們的樹根。難道你們不知道嗎？就是你們生長在上面的那樹根呀。目前，你們夸耀上一個夏天吧；不過要牢牢記�。何覀儽舜酥g有這樣的差別：當春天再來的時候，新生的樹葉固然會這里那里地飄動，然而一旦樹根枯萎了，樹木就完蛋了，你們樹葉也就完蛋了。”，對于樹的生命來說，葉與根同樣重要，都是樹不可缺的一部分，它們各司其職，樹木才顯示出生命力。生活中的好多事也是這樣，一些人總是愿意強調自己有多么重要，這是很愚蠢的行為，每個人在集體中都發(fā)揮著一定的作用，過分強調自己，那只是無知的表現(xiàn)。
我想，我們每個人都有自己的優(yōu)點，但我們也離不開大家的幫助，生活在集體中大家就應該互相幫助。
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