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      2. 讀《伊索寓言》有感

        時(shí)間:2023-07-12 11:46:49 寓言 我要投稿

        讀《伊索寓言》有感【優(yōu)秀】

          讀完一本名著以后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的讀《伊索寓言》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀《伊索寓言》有感1

          人生總有一些坎坷,但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷,記載下了這本書。

          這部古人智慧的結(jié)晶,有的通過(guò)大自然表述出來(lái),但大部分是以動(dòng)物來(lái)表達(dá)的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過(guò)了螞蟻和蟬生動(dòng)的對(duì)話,來(lái)告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰的,應(yīng)該屬于螞蟻型的動(dòng)物。不要用任何理由來(lái)掩蓋自己的過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)就是錯(cuò),不錯(cuò)就是不錯(cuò),這永遠(yuǎn)是真理。

          這部寓言流傳至今,只因?yàn)樗从持畹闹腔酆拖胂蟮闹腔。它可以告訴我們生活中的一些道理。如:做人必須誠(chéng)實(shí);不能懶惰;也不要借著任何理由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤;不要只看見(jiàn)自己的好,而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是對(duì)自己有利,是不是對(duì)自己有害;自己完全可以辦到的'事情不要加壓與他人;同時(shí)也不要把自己做不到的事情壓在別人身上,正所謂“己所不欲,勿施于人”。看見(jiàn)別人有困難,別人需要幫助的時(shí)候,不要推辭,否則自己的責(zé)任將會(huì)更重;更不要一味的貪婪,過(guò)度的貪婪只會(huì)將自己陷入困境。

          總而言之,我覺(jué)得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書,受益匪淺。它的語(yǔ)言并不深?yuàn)W,但道理卻耐人尋味。

        讀《伊索寓言》有感2

          今天,我讀了《伊索寓言》這本書,真是受益匪淺。

          《伊索寓言》是外國(guó)的伊索編著的,他以動(dòng)物為角色,以一個(gè)個(gè)精美的小故事來(lái)告訴人們一個(gè)個(gè)人生的道理。里面收集了一百多個(gè)生動(dòng)有趣的故事,我覺(jué)得本書不僅故事有趣,還能提高我們的智慧。“一天一篇童話,一天一點(diǎn)智慧!辈诲e(cuò),伊索先生將深刻的人生道理寓于淺顯的故事中,讓我們?cè)谳p松中增長(zhǎng)智慧。這本書教會(huì)了我們不要自私,不要虛榮,不要瞧不起別人。我相信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。

          書中有一篇《烏龜和老鷹》故事,通過(guò)一只烏龜非要老鷹教它飛翔,結(jié)果從高空中落下來(lái)從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。而《狐貍和山羊的故事》,它講述的是掉在井裏的.狐貍哄騙山羊下井,然後踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。

          世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人!兑了髟⒀浴纷屛业钠焚|(zhì),道德方面都得到了升華。里面的故事生動(dòng)有趣,以第一第二人稱的敘述法,將枯燥無(wú)味的字串成一個(gè)個(gè)育人的小故事,讓人有一種耳目一新的感覺(jué)。

          我覺(jué)得《伊索寓言》真的是一本值得小朋友慢慢品位的好書。

        讀《伊索寓言》有感3

          雖然篇幅短小,但卻含義深刻,這就是寓言!兑了髟⒀浴肥潜容^有名的寓言,讓我們一起分享其中的一篇小故事梗概吧:

          有一農(nóng)夫的女兒,頭上頂著一桶奶從田野里往家走,一路上美滋滋地盤算著:

          "用這桶奶賣到的錢差不多可以買三百個(gè)雞蛋。用這三百個(gè)雞蛋去孵小雞,即使算進(jìn)各種損失,到少也可以孵出兩百五十只小雞。等到了家禽漲價(jià)錢的時(shí)候,這些小雞已經(jīng)長(zhǎng)成大雞了,完全可以拿到市場(chǎng)上去賣了。所以到了年底就可以買一套新衣服了,我要穿上它去參加慶祝會(huì),會(huì)有許多人向我求婚,但有要一個(gè)一個(gè)地?fù)u頭拒絕。"沒(méi)想到那桶奶因?yàn)樗膿u頭而落地,她的希望與計(jì)劃隨著那桶奶灰飛煙滅了。

          心動(dòng)不如行動(dòng)。

          肯定有人會(huì)笑這個(gè)農(nóng)夫的女兒,可是這個(gè)道理你明白了嗎?有聯(lián)想到什么嗎?

          學(xué)習(xí)也是一樣的`,有的人成績(jī)并不是很好,十分羨慕別人的好成績(jī),那么你有努力嗎?考過(guò)試后成績(jī)定了,無(wú)法更改,但是在這一錘定音前,還是可以努力的。到了結(jié)束時(shí)后悔,已經(jīng)晚了。如果你有努力,竭盡全力,那么自己也不會(huì)后悔了。

        讀《伊索寓言》有感4

          書是人類知識(shí)的源泉。書中有許多我們不知道的知識(shí)。在寒假里我讀了《伊索寓言》這本書,書中許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧,是我們?nèi)祟悓氋F的精神財(cái)富。我從《伊索寓言》中看了一則寓言故事,故事名叫《小偷和他的母親》讓我印象深刻。

          故事中講道:有位孩子放學(xué)回家,一副慌里慌張的樣子,到家后頭都不敢抬一下,吞吞吐吐地說(shuō)道:“媽媽,同學(xué)有一塊非常漂亮的寫字板,我趁他不注意,就偷偷放到自己的書包里,我知道這是偷,但我太喜歡了”。媽媽竟然笑著打斷他的話,說(shuō):“這怎么能算偷呢,這只算是借,媽媽怎么可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫字板,媽媽表?yè)P(yáng)你還來(lái)及呢”說(shuō)完就領(lǐng)著孩子去吃飯了。

          過(guò)了一星期,孩子從外面帶回來(lái)一件外套,說(shuō):“媽媽這是孝敬您的,人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看合適嗎?”。

          母親拿過(guò)來(lái)一試,大小正合適,便對(duì)兒子說(shuō):“好孩子,乖孩子,你真能干,拿了一件這么好的衣裳,真暖和真舒服,下回多拿幾件回來(lái)”。說(shuō)完,把住孩子甜甜地吻了一下。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的大盜。在母親的慫恿下,他的膽子越來(lái)越大,到后來(lái)竟然去盜金庫(kù)的財(cái)寶,被抓住判了死刑。

          在行刑的時(shí)候,刑部的人問(wèn)他,你還有什么愿望?大盜說(shuō):“我要和母親說(shuō)幾句悄悄話。”母親趕緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話沒(méi)說(shuō),就把母親的'耳朵咬了下來(lái),狠狠地說(shuō):“當(dāng)初我偷寫字板時(shí),如果你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會(huì)落到這個(gè)地步!

          從這個(gè)故事中,我懂得了,在孩子小的時(shí)候就小偷小摸,作為家長(zhǎng)的不制止,并且慫恿他這么做,長(zhǎng)大后就會(huì)從小時(shí)候的小偷小摸到長(zhǎng)大后的盜賊,后果會(huì)不堪設(shè)想。

        讀《伊索寓言》有感5

          你看過(guò)《伊索寓言》嗎?這可是一本非常好的書,里面的每個(gè)小故事都是告訴我們一個(gè)道理.雖然故事簡(jiǎn)短,但是讓人受益匪淺。

          這本書有317個(gè)小故事,個(gè)個(gè)都引人注目。有機(jī)智勇敢的,有愚笨奢侈的',有團(tuán)結(jié)幫助的……都讓我們受益一生,其中的《狐貍和猴子》講了有些愛(ài)自吹自擂的人,往往用謊言欺騙別人,特別是當(dāng)沒(méi)有人反駁他時(shí),就說(shuō)的更起勁兒了!短煳膶W(xué)家》則講了有的人連最普通的事情都做不來(lái),卻夸口說(shuō)要干什么大事,結(jié)果只能是一事無(wú)成。里面的《獅子國(guó)王》說(shuō)明了只有在公平公正的環(huán)境中,弱小者的生活才會(huì)平安。還有《蚊子和獅子》告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。這僅僅是其中的幾篇罷了,還有很多很多小故事……

          這本書既讓我們看了有趣的小故事,又讓我們明白了道理,真是一舉兩得。里面有些人機(jī)智勇敢,他們那無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。有些人又非常愚笨,不聽勸告而盲目行事,這也是一個(gè)讓我們明白教訓(xùn)的道理。有些人還團(tuán)結(jié)友愛(ài),他們必定會(huì)和諧相處,這又讓我們懂得互幫互助;匚读恕兑了髟⒀浴,感覺(jué)一股力量在我心中涌動(dòng),那力量就是——道理。

          《伊索寓言》很合適我們小學(xué)生閱讀,為我們以后的人生道路作路基,讓我們明辨是非。讓我們每個(gè)人都讀讀它。

        讀《伊索寓言》有感6

          暑假中我又讀了一遍《伊索寓言》。它每一篇講的都是一個(gè)寓言故事,每篇故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。

          其中,我印象最深的就是《兔子與獵狗》。講的是:一只獵狗再追逐一只兔子,兔子拼命地奔跑,獵狗緊追不舍。但是兔子跑得太快了,獵狗追不上,就停了下來(lái)。主人罵他無(wú)能,獵狗卻說(shuō):“我是為了飽餐一頓而奔跑,而兔子卻是為了自己的生命而奔跑,速度當(dāng)然不一樣了!

          從這篇故事中,我懂得了:做事的'動(dòng)機(jī)不同,付出的努力和汗水也不同,得到的結(jié)果也就不同。

          在《朋友和熊》這篇故事中講述了兩個(gè)朋友去郊外游玩,突然碰見(jiàn)了一只熊。其中一個(gè)搶先爬上來(lái)樹,另一個(gè)就趴在地上裝死。那只熊過(guò)來(lái)聞了聞就轉(zhuǎn)身走了。那個(gè)上樹的人就問(wèn)地上的人熊跟他說(shuō)了些什么。那個(gè)人說(shuō):“熊對(duì)我說(shuō),不可以和那些不能共患難的朋友同行!

          這個(gè)故事告訴我:不能共患難的朋友不是真正的朋友。

          還有一篇《母獅與狐貍》,森林里動(dòng)物們?cè)诒日l(shuí)一胎生的孩子多。狐貍對(duì)獅子說(shuō):“我一胎生好多孩子,而你一胎只生一個(gè)。”獅子回答:“你生的只是一群渺小的狐貍,而我生的卻是一頭獅子。”

          這個(gè)故事告訴我:任何事物都在于質(zhì)量,而不在于數(shù)量。

        讀《伊索寓言》有感7

          今天,我讀了一本書,名字路《伊索寓言》,其中有個(gè)故事讓我明白了一個(gè)印象深刻的道理。就是這個(gè)道理讓我對(duì)他人的態(tài)度有了莫大的改變。

          故事是這樣的:從前,野豬和野馬常常在一起吃草、飲水。野豬心術(shù)不正,馬非常討厭,立刻去找獵人幫他報(bào)仇,獵人提出了一個(gè)條件,馬斬釘截鐵地答應(yīng)了,野豬被獵人打敗了,而野馬卻永遠(yuǎn)成了獵人的奴役,這時(shí)候,野馬才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可是已經(jīng)為時(shí)已晚了。

          這個(gè)故事是說(shuō),人們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙?duì)他人有一顆寬容之心,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就想去報(bào)復(fù)他人,否則會(huì)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的'后果的。我以前對(duì)人就是沒(méi)有抱有這種寬容之心,從來(lái)都是為一點(diǎn)兒小事而津津計(jì)較?磥(lái),我得改改這毛病了。

          《伊索寓言》這本書,是我最喜歡看的一本書。這本書中講了許多美麗與丑陋,正義與邪惡的較量。就如同德國(guó)大詩(shī)人歌德所說(shuō):“讀一本好書,就等于和一位高尚的人在對(duì)話!泵孔x一本好書,就等于一次又一次打開文學(xué)的寶庫(kù)。

          就比如在這本書中有一個(gè)小寓言,說(shuō)了這樣一件事,在一個(gè)冬天,一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條快要凍死的蛇,就把它放在懷里帶了回家。蛇得到了溫暖蘇醒過(guò)來(lái),就恢復(fù)了它的本性咬死了它的恩人。農(nóng)夫臨死前痛苦的說(shuō):“我憐憫這種忘恩負(fù)義的家伙,是應(yīng)該收到惡報(bào)的!

          這個(gè)故事讓我懂得了,即使對(duì)惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

          讀了這本書后,使我懂得了許多做人的道理。小朋友們讓我們都來(lái)讀好書吧!

        讀《伊索寓言》有感8

          伊索寓言是由古希臘的伊索寫的,書一共有296頁(yè),共計(jì)317個(gè)小故事,在每一個(gè)小故事的結(jié)尾,我們總會(huì)看到一句非常有價(jià)值的話語(yǔ),真是畫龍點(diǎn)睛呀!

          在這317個(gè)小故事中,我感受最深的是牧人與海這一個(gè)小故事,這個(gè)故事講的是有一個(gè)牧人,本來(lái)在海邊的草地上放羊,但他見(jiàn)大海寧?kù)o而又溫順,下個(gè)去海上做生意,于是他吧賣掉了,然后買了干鮮水果,船在海上遇到了大風(fēng)暴,船幾乎就要沉了,他不得不把所有的干果拋入大海里,他才幸免于難……通過(guò)這個(gè)小故事我明吧了:人們從災(zāi)難中得到學(xué)問(wèn),吸取教訓(xùn)。我在孔雀與天后赫拉的故事中明白了人們不可能十全十美,我在牛和鹿中明白了在逃一種危險(xiǎn)的`時(shí)候,千萬(wàn)不要忽視另一種危險(xiǎn)。

          這些智慧并不是憑空產(chǎn)生的,它來(lái)源于人們對(duì)生活的觀察和感悟。書中的故事都是平常甚或中的事或取材于生活,到從這些簡(jiǎn)單的小故事中我們總是能總結(jié)出來(lái)一些珍貴的道理,這些道理鼓舞著我,激勵(lì)著我,教會(huì)我如何面對(duì)生活。也使我敬畏生活,因?yàn)樯钪邪闹腔壅媸翘嗔恕?/p>

          這本書不僅教會(huì)我了知識(shí),也教會(huì)我了生活態(tài)度,做人的道理……

        讀《伊索寓言》有感9

          寓言是一個(gè)魔袋,雖小,卻能拿出很多東西;寓言是一顆有魔力的種一子,雖小,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言又是一面魔鏡,雖小,卻能折射一出很多社會(huì)現(xiàn)象。

          《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀(jì)的小亞細(xì)亞,這本書大部分都是動(dòng)物寓言,諷刺了當(dāng)時(shí)的.種種社會(huì)現(xiàn)象,也充分說(shuō)明了伊索過(guò)人的智慧和思想,這本書將寓言帶到了世界的每一個(gè)角落。

          全書使我影響最深的,就非《蚊子和獅子》莫屬了,故事中的蚊子自以為天下無(wú)敵,向獅子挑戰(zhàn),用巧招戰(zhàn)勝了獅子,得意洋洋地離開了,誰(shuí)料被黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲,對(duì)此,我深有感觸。我小學(xué)時(shí)成績(jī)還不錯(cuò),偶爾還能考到第一名,便為此沾沾自喜,第二次考試就覺(jué)得第一穩(wěn)拿,誰(shuí)料,粗心大意的我就因?yàn)轵湴羴G失了第一名的寶座,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話果然不錯(cuò),大道理我能背一大片出來(lái),實(shí)際應(yīng)用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個(gè)壞一毛一病一定要改啊,不然吃虧的還是自己。

          書中的每一個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理,如《狐貍和山羊》告訴我們做好事也要看對(duì)象;《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說(shuō)大話;《烏龜和老鷹》說(shuō)明了萬(wàn)物都有其規(guī)律,不可違背……

          讀書之樂(lè)在于讀書之后有所感受,一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就有一千個(gè)哈姆雷特,這本書中一個(gè)個(gè)的故事告訴我們一個(gè)個(gè)道理,教會(huì)了我怎樣為人處事,令我獲益匪淺,它將成為我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。

        讀《伊索寓言》有感10

          在我讀《伊索寓言》時(shí),我常常感嘆,伊索到底是一個(gè)什么樣的人?當(dāng)我看完這本書時(shí),我終于明白,他是一個(gè)富有智慧、非常睿智的人,正是因?yàn)樗眠@些道理,才寫出了一篇又一篇出類拔萃的文章,把他的文學(xué)才能發(fā)揮到了極點(diǎn)。

          在我讀完后,我發(fā)現(xiàn)了伊索能夠從多方面、多角度的看地阿姨個(gè)問(wèn)題,從而他能從不同角度理解一個(gè)問(wèn)題。他是一個(gè)非常睿智的人,他在他的寓言里揭示了許多道理。比如《龜兔賽跑》中,他告訴我們當(dāng)弱小者發(fā)憤圖強(qiáng)時(shí)也能戰(zhàn)勝驕傲自大的強(qiáng)者的道理;《農(nóng)夫與蛇》中闡明了我們不應(yīng)該去救不道德的、恩將仇報(bào)的人;《老鼠開會(huì)》說(shuō)明了一個(gè)非常深刻的道理;出個(gè)主意很簡(jiǎn)單,可是你要想實(shí)踐起來(lái)未必是一件簡(jiǎn)單的`事情;《烏龜與鷹》還使我明白了別人正確的建議比自己的固執(zhí)己見(jiàn)有用的多,如果只堅(jiān)持自己錯(cuò)誤的想法,最后只會(huì)落得一場(chǎng)空……

          在這部書中,每一個(gè)故事都有他深刻的道理,我們要善于學(xué)習(xí)、善于理解,這是一本經(jīng)典的人生教科書。

        讀《伊索寓言》有感11

          書是通往知識(shí)大門的鑰匙,是遨游藍(lán)天的翅膀,是建造智慧墻的磚瓦,是成長(zhǎng)旅途中的能量。

          前幾天我讀了一本書,書名叫《伊索寓言》。他是古希臘的伊索在公元前六世紀(jì)的'時(shí)候創(chuàng)作的。其實(shí)這并不是伊索刻意創(chuàng)造的,而是后人根據(jù)伊索編的寓言整理出來(lái)的一本充滿生活智慧和想象魅力的《伊索寓言》。

          這本書中的每一個(gè)寓言都是以故事加寓意的形式為我們呈現(xiàn)出來(lái)的,讓我們?cè)谙硎芄适碌耐瑫r(shí)也能夠?qū)W到知識(shí),明白道理。

          這是一本富有想象力的書,這本書中的大多語(yǔ)言,都是讓動(dòng)物“說(shuō)話”,運(yùn)用夸張、比喻、擬人等修辭手法,生動(dòng)形象地告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生哲理。

          《伊索寓言》也讓我懂得不少道理。比如:《龜兔賽跑》中,小兔子讓我明白了做人不能太驕傲。小烏龜讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。再比如說(shuō):《狼和小羊》讓我們明白了實(shí)話往往比那些好聽的話有用。

          寓言雖然短小,但作為人們生活智慧的結(jié)晶,它形象地反映了生活各方面的內(nèi)容,并通過(guò)故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。

          寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出許多東西;語(yǔ)言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)出參天大樹;語(yǔ)言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出許多寶物……寓言很美,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

        讀《伊索寓言》有感12

          《伊索寓言》這本書告訴我們:不能自高自大,要從別人的缺點(diǎn)上吸取教訓(xùn),不能犯同樣的錯(cuò)誤,還告訴我們要以恩報(bào)恩。

          《獵狗和狐貍》獵狗看見(jiàn)獅子,立即就去追趕。獅子回過(guò)頭來(lái)放吼,獵狗嚇得立即掉頭就跑。狐貍看見(jiàn)了,對(duì)獵狗說(shuō):啊!多笨的腦袋,你連獅子的吼聲都經(jīng)不住,還要去追他?

          這則寓言可以講給那些自高自大的'人聽,他們喜好背后詆毀比他們強(qiáng)很多的人,然而等那些比他們強(qiáng)的人出現(xiàn)在他們面前時(shí)他們就立即畏縮了。

          《獅子和老鼠》獅子正在睡覺(jué),一只老鼠爬到他身上。獅子站起身來(lái),抓住老鼠,想把老鼠吃了。老鼠求獅子放了他,說(shuō)若能夠不死,必定報(bào)答他。獅子一笑,把老鼠放了。過(guò)了不久,獅子真的由于老鼠報(bào)恩而得救。原來(lái),獅子被一伙獵人逮住了,用繩子綁在一棵大樹上。老鼠聽見(jiàn)了獅子的嘆息聲,便跑過(guò)去,咬斷了繩子,把獅子放了,對(duì)獅子說(shuō):你當(dāng)時(shí)曾經(jīng)笑話我,不指望從我這兒得到回報(bào),可如今你算知道了,老鼠也是能夠報(bào)恩的。

          這則寓言說(shuō)明,時(shí)運(yùn)變換莫測(cè),有時(shí)甚至強(qiáng)者也需要弱者的幫助。

          《伊索寓言》這本書告訴我們?cè)S多的道理,要把這些道理牢記心中。

        讀《伊索寓言》有感13

          《伊索寓言》這本書記載了許多有趣的故事。這些故事中都蘊(yùn)含著深刻的道理。雖然篇幅短小,但是內(nèi)容卻極為豐富,你看著這本書時(shí),往往會(huì)被里面豐富多彩的內(nèi)容所陶醉。這本書也深受到廣大讀者的喜愛(ài),特別是青少年。

          《伊索寓言》這本書我是在暑假的時(shí)候看的.,我印象最深的是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事。

          《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點(diǎn)時(shí),小兔子驕傲地說(shuō):"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺(jué)再說(shuō)",說(shuō)著,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對(duì)自己說(shuō):"不要放棄,堅(jiān)持到底,勝利就在眼前。"烏龜趕上小兔子時(shí),看到小兔子還在睡覺(jué),還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點(diǎn)了,小免子起來(lái),看到烏龜快到終點(diǎn)了,但再也追不上了,因?yàn)闉觚斠呀?jīng)到達(dá)終點(diǎn)了。

          這個(gè)故事告訴我們做任何一件事都要堅(jiān)持不懈,才能取得勝利。

          還有很多的故事比如《烏鴉和狐貍》告訴我們?nèi)魏螘r(shí)候不要被敵人的花言巧語(yǔ)所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無(wú)論在什么時(shí)候,要正確估計(jì)自己的力量,一個(gè)人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的。

          評(píng)語(yǔ):

          作為古人智慧結(jié)晶的《伊索寓言》,令你愛(ài)不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā)。

        讀《伊索寓言》有感14

          伊索寓言故事雖然短小,常以攜物的個(gè)性、遭遇、命運(yùn)來(lái)表明一個(gè)深刻的道理,讓我們領(lǐng)悟,發(fā)現(xiàn)自己身上的問(wèn)題。

          讀伊索寓言中“老鼠會(huì)議”讓我們深思:老鼠們商議怎樣對(duì)付貓,最后決定給貓系鈴鐺,當(dāng)談到誰(shuí)給貓系鈴鐺時(shí),老鼠們卻都鴉雀無(wú)聲了。這則寓言表明了再好的建議 沒(méi)有人去做也等于零。老鼠的'合作往往是表面的,我不由的想起,一次,有三只老鼠結(jié)伴去偷油喝,油缸很深,只能聞到油的香味,他們想出了一個(gè)辦法,一只咬著另一只的尾巴吊到缸底輪流喝油?墒钦l(shuí)都想多喝一口,于是,第二只、第三只都放開了對(duì)方的尾巴,結(jié)果大家都掉到了油缸里,再也逃不出來(lái)了。這樣的合作只是表面的,真正的強(qiáng)者講究雙贏,追求團(tuán)隊(duì)合作。

          在我們的學(xué)習(xí)生活中,需要很多團(tuán)隊(duì)的合作精神,如我們班在以前的拔河比賽中,大家的勁沒(méi)往一處使,有的拉著繩子根本不出力,有的同學(xué)向左拽,有的向右拽,力不是用在一條直線上,再加上前面同學(xué)一松手,后面同學(xué)就象多米諾骨牌一樣全部倒下,最終我們就敗在各兄弟班級(jí)的手下。

          由此看來(lái),表面合作是不可取的。

        讀《伊索寓言》有感15

          《伊索寓言》是古希臘著名寓言家伊索的作品,它有時(shí)像仙女的魔法讓我受益匪淺,有時(shí)像哆啦A夢(mèng)的魔法口袋,雖然小,但讓我格外受益匪淺。

          《鳥、獸和蝙蝠》讓我看到了背叛者眾叛親離的下場(chǎng);從《泉邊的鹿》讓我學(xué)會(huì)珍惜不起眼的東西;從《農(nóng)夫的寶藏》讓我明白了,真正的無(wú)價(jià)之寶是勞動(dòng).......

          書中有許許多多的故事,但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰?/p>

          這個(gè)寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的故事,森林里舉行了一場(chǎng)兔子和烏龜?shù)腵比賽,驕傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的烏龜?兔子根本沒(méi)把它當(dāng)回事。哨聲一響,比賽開始了,兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去,一轉(zhuǎn)眼就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜,心想,烏龜那么慢,我就在這睡一會(huì)兒,它肯定到不了!于是兔子就在大樹下睡著了?蔀觚攨s一點(diǎn)也不松懈,頭頂著驕陽(yáng),一步一步地努力爬,雖然慢但它一刻也沒(méi)有停。驕傲的小兔子醒來(lái)時(shí),小烏龜已經(jīng)站在第一名的獎(jiǎng)臺(tái)上,手里捧著小鹿姐姐送的花了。

          這個(gè)故事告訴我們一個(gè)深刻的道理,做人不能自高自大,不要因?yàn)橐患⌒〉某删途万湴磷詽M,正如謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后一樣。我上課常常被老師夸獎(jiǎng),開始驕傲了作業(yè)也馬虎了,復(fù)習(xí)時(shí)隨便看看書就好了,根本沒(méi)有用心,結(jié)果那次考試,我的成就非常不理想,只考了80多分。只有有一顆謙虛、上進(jìn)的心,才能在人生的比賽中勝利。

          《伊索寓言》真是本不可多得的好書啊!

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