精選童話寓言作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的童話寓言作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話寓言作文 篇1
叢林中，有一只十分可愛，但也十分驕傲的小馬。
一天，小兔來到它家，對(duì)小馬說：“小馬，你在上一次的跑步比賽中得了第一名，打敗了我，我不服，我們再來比一次！”小馬冷笑著對(duì)小兔說：“小兔，你真笨，你是不可能比過我的，比了你只會(huì)輸。你這個(gè)手下敗將！”
“小兔和小馬的第一場比賽開始！”“叢林之王”老虎說。比賽開始了，小馬遙遙領(lǐng)先，小兔一蹦一跳，十分自在地在后面跑著。小馬跑了很久，可它也沒見小兔跑來，心里暗暗得意：小兔果然沒有追上來，這么慢的速度還想比過我？算了，先去“美味草”餐廳大吃一頓，吃飽了，才有力氣跑。小兔慢吞吞地跑過“美味草”餐廳，看見小馬在悠閑地吃著鮮嫩的草，小兔立馬加快速度，風(fēng)一樣的跑過終點(diǎn)，心想：小馬真笨！難道它不知道，我就是想讓小馬放松警惕，再一下子沖過終點(diǎn)，此時(shí)此刻，小馬正在悠閑地吃著草，聽到歡呼聲，才轉(zhuǎn)過頭，看了一眼終點(diǎn)，天哪！小兔正在和新聞采訪員小猴、小鹿和小獅子在一起，小兔脖子上掛著一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)牌，十分耀眼。小馬連忙趕過去，可是已經(jīng)遲了，小兔在那高聲喊：“小馬，你終于回來了！”小馬氣喘吁吁地跑到終點(diǎn)，它十分難過，老虎對(duì)小馬說：“小馬，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你不要再驕傲下去了！”小馬低著頭說：“好的，我一定改正！”
是��！謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，人不能太驕傲，不然其結(jié)果是可悲的。
童話寓言作文 篇2
在茂密的、和睦的大森林里有一只大灰狼，它的歌唱得很好聽，每次它的唱片一出就被搶售一空。它所在的森林唱片公司在歌迷們的強(qiáng)烈要求下，準(zhǔn)備兩周后給大灰狼開個(gè)人演唱會(huì)，可是大灰狼長得又粗又兇的樣子，唱片公司的頭頭們擔(dān)心觀眾見到了都會(huì)被嚇跑，于是打算給大灰狼進(jìn)行包裝。
體態(tài)優(yōu)美、舉止高雅的小鹿站了出來說：“給我一周的時(shí)間，讓我來培訓(xùn)大灰狼吧。”得到大伙的一致同意后，大灰狼跟著小鹿到了練功房，小鹿讓大灰狼抬頭挺胸靠墻站著，修整它的體姿；為了鍛煉大灰狼的柔韌性，小鹿讓大灰狼練“青蛙胯”，就是像只青蛙似的趴在地上，然后小鹿站在它的屁股上，盡量把大灰狼的屁股和腿壓得貼住地面。誰知小鹿剛往上一站，疼得大灰狼一聲慘叫，那聲音直沖云天，嚇得膽小的動(dòng)物們都捂上了耳朵。一周的訓(xùn)練課程結(jié)束了，唱片公司的頭頭們請(qǐng)出大灰狼，只見大灰狼把頭昂得高高的，表情像只驕傲的小天鵝，兩爪子往身體兩邊翹翹著，屁股蹶著、差點(diǎn)蹶到天花板上去，還有一雙原來就是彎的、現(xiàn)在被壓成半彎半直的腿。當(dāng)大灰狼邁著芭蕾舞步跳到大家面前時(shí)，大家“轟”的一聲爆笑。唱片公司的頭頭們邊捂著笑痛的肚子邊擺著手說：小鹿的包裝方法不好、不好。
這時(shí)學(xué)問高深的山羊伯伯走了出來，捋著山羊胡說：“長相是由自身的修為決定的，最后一周由我來培訓(xùn)大灰狼吧。”在山羊伯伯的書房里，山羊伯伯拿出一本一本的書，那些書都是《三字經(jīng)》、《千字文》和《論語》、《孟子》、《詩經(jīng)》、《春秋》等四書五經(jīng)，大灰狼被要求一本書一本書地背。一個(gè)星期很快又過去了，唱片公司的頭頭又來請(qǐng)出大灰狼。只見大灰狼穿著一件長袍，眼睛上架著一副眼鏡，它慢條斯理地踱著方步來到大家面前，拱手作揖，聲音低沉地說：“我者，大灰狼是也；大家乎，好嗎？”因?yàn)榇蠡依潜车摹翱鬃釉弧碧�，所以自己說話腔調(diào)不知不覺地改變了。唱片公司的頭頭們面面相覷，搖著頭說：山羊伯伯的包裝也不好。
轉(zhuǎn)眼，演唱會(huì)的日子到了，唱片公司來不及包裝大灰狼了，大灰狼說：“我還是自己來包裝自己吧�！毖莩獣�(huì)開始，大灰狼還是原來的樣子。場下的觀眾很多，觀眾們一見到大灰狼心里七上八下的，很是害怕。但當(dāng)音樂響起的時(shí)候，大灰狼用粗獷、嘹亮的聲音唱著“我是一匹來自北方的狼……”，觀眾們沸騰了，大家大聲歡呼著，此時(shí)，觀眾們不再覺得大灰狼的樣子可怕，反而認(rèn)為它的樣子與它的聲音挺相配的。
唱片公司的頭頭們、小鹿、山羊伯伯都感慨萬分：每個(gè)人都有不同于他人的特色，保持、發(fā)揚(yáng)自己的特色就是最好的包裝啊！
童話寓言作文 篇3
一天，一只獅子在叢林間走來走去，突然獅子有個(gè)想法，要開間學(xué)校讓動(dòng)物們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。消息傳出去后，好多小動(dòng)物都來報(bào)名了。
第一節(jié)課，魚兒讓動(dòng)物們學(xué)習(xí)游泳，小魚，泥鰍，小蝦等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì)游泳，可是鳥兒掂了一下水池冰冷的水，不得不使它飛起來。
第二節(jié)課，老鷹讓小動(dòng)物們跑上山坡練習(xí)飛行，小鳥，蝴蝶，白鴿，貓頭鷹等有翅膀的小動(dòng)物很快就學(xué)會(huì)了高空飛行，自由自在地在空中飛來飛去�？墒切∝埮苎脚苎�，一不小心從山坡滾了下來。
第三節(jié)課，山羊讓小動(dòng)物們來到跑道上，讓它們練習(xí)跑步。兔子，小馬，小貓，小狗等動(dòng)物很快就學(xué)會(huì)了快跑 ，它們在跑道上自由的奔跑著。但是小螞蟻跑得很慢很慢，山羊看著慢吞吞的小螞蟻說：“如果你跑的這么慢 還不多加練習(xí)，你可比不上別的小動(dòng)物了�！毙∥浵伮犃松窖虻脑捰X得很傷心。
通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí)后，獅子看到了小動(dòng)物們各有各的長處，決定按它們的長處分開上課練習(xí)，好讓它們學(xué)到更多的本領(lǐng)。
童話寓言作文 篇4
烏鴉兄弟：烏鴉兄弟倆同住在一個(gè)窠里。
有一天，窠破了一個(gè)洞。
大烏鴉想：“老二會(huì)去修的。”
小烏鴉想：“老大會(huì)去修的�！�
結(jié)果誰也沒有去修。后來洞越來越大了。
大烏鴉想：“這一下老二一定會(huì)去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”
小烏鴉想：“這一下老大一定會(huì)去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”
結(jié)果又是誰也沒有去修。
一直到了嚴(yán)寒的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里，哆嗦地叫著：“冷��！冷��！”
大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會(huì)去修了。”
小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會(huì)去修了�！�
可是誰也沒有動(dòng)手，只是把身子蜷縮得更緊些。
風(fēng)越刮越兇，雪越下越大。
結(jié)果，窠被風(fēng)吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。
童話寓言作文 篇5
一天夜里，我正在睡覺，不知道從哪里來的爭論聲把我給吵醒了,我起來一看，原來是數(shù)學(xué)書里的加減乘除四個(gè)符號(hào)在討論誰大誰小的問題。
乘號(hào)說：“我們之中，肯定是我最大。所以你們得讓我當(dāng)老大！”其它三個(gè)符號(hào)異口同聲地說：“憑什么讓你當(dāng)老大？難道我們沒有資格嗎？”乘號(hào)說：“你們可別不服，因?yàn)槲铱梢宰屢粋�(gè)很小的數(shù)字變得很大。你們有這樣的本事嗎？”除號(hào)說：“我雖然沒有你這樣的本事，可我可以讓你變出來的大數(shù)變成小數(shù)�！闭f著說著，他們就打了起來。加減號(hào)那邊的情況也不太樂觀，他們一個(gè)說可以把數(shù)字無限擴(kuò)大，一個(gè)說可以把數(shù)字縮小。不一會(huì)兒，他們四個(gè)就打成了一片。我趕緊把他們拉開，對(duì)他們說：“你們都說自己是最棒的，那我給你們出一道題，看一下你們誰能完成�！闭f完，我在紙上揮筆寫下這樣一題：4（ ）4（ ）4( )4( )4=4，乘號(hào)一看，就往上面一站，可乘號(hào)只會(huì)把數(shù)字?jǐn)U大，不會(huì)其它本事，他只好下來了。其它符號(hào)見乘號(hào)不行，連忙揮揮手，棄權(quán)了。我又說：“看到?jīng)]，只有你們一個(gè)是完不成這道算式的，可你們四個(gè)在一起就能完成，這就叫人多本事大�！彼膫�(gè)符號(hào)聽了我的話后就高興地手拉手，一起跳進(jìn)書本里。
我原本還想回去睡一會(huì)兒，但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是我在做夢。
那天的夢讓我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)起來，就沒有完成不了的事情。
童話寓言作文 篇6
有一個(gè)小孩，他的'抽屜里放著許多玩具。當(dāng)他不在的時(shí)候，玩具們就開始說話了。
有一個(gè)陀螺，它很喜歡一只用鞣靶皮縫制的小圓球，它對(duì)小圓球說：“讓我們成為一對(duì)好朋友吧？”
小圓球?qū)ν勇莸恼?qǐng)求連理也不理。第二天，小孩取出陀螺，在它身上描了一道紅顏色，一道黃顏色，并且釘了一顆閃閃發(fā)亮的銅釘。這樣，當(dāng)陀螺高興地轉(zhuǎn)起圈兒來，它的模樣挺可愛。
陀螺一邊轉(zhuǎn)著圈兒，一邊對(duì)小圓球說：“你瞧瞧，現(xiàn)在我漂亮了吧。我們交個(gè)朋友好嗎？”
小圓球說：“嗨，你竟然有這樣荒唐的想法。你不知道我出身是多么高貴。我的爸爸媽媽曾經(jīng)是一雙鞣皮拖鞋，而且在我的內(nèi)部還有一塊軟木呢�！�
陀螺說：“我當(dāng)然知道。不過，我也是用桃花心木做的，而且是這個(gè)城市的市長親手做的呢？”小圓球說：“看來你也很會(huì)吹牛，不過我是不能和你交朋友，因?yàn)槲乙呀?jīng)和一只燕子相好了�！�
過了幾天，小孩把小圓球拿出去。陀螺從抽屜縫里看見小圓球像一只小鳥，迅速地向空中飛去，但是它一會(huì)兒又飛回來。當(dāng)小圓球這樣飛來飛去，飛到第九次的時(shí)候，它失蹤了，再?zèng)]有飛回來。陀螺覺得很傷心，因?yàn)樗矚g這個(gè)驕傲的小圓球了。在它的心里，小圓球是世界上最美麗的人兒了。
陀螺年齡也不小了。有一次，陀螺的身上又涂上了一層金粉，當(dāng)它快速旋轉(zhuǎn)起來的時(shí)候，它真漂亮！把人們的目光都吸引到它身上來了。
它太高興啦，沒留神跳得太高，它也失蹤了。人們都感到很可惜。
陀螺原來掉進(jìn)了一個(gè)垃圾桶。這時(shí)候陀螺看見一只像放得太久的老蘋果其實(shí)它不是老蘋果，而是那個(gè)失蹤了的小圓球。上次它掉在屋頂上的水筒里
動(dòng)不成了，就一直躺在那兒，現(xiàn)在它完全被泡漲成另外一個(gè)模樣了。
小圓球也看見了陀螺。它立刻對(duì)陀螺說：“看起來，你是一個(gè)有身份的體面人。我可以給你講講我的出身�！�
陀螺沒有說話，但他心里十分明白，這個(gè)老蘋果就是當(dāng)年驕傲的小圓球。
一個(gè)小女孩兒走過來，她一眼就發(fā)現(xiàn)了陀螺。于是她撿起陀螺，把它帶回家啦。
那只小圓球很可憐的和其他的垃圾一起被倒掉了。陀螺似乎也不再去想小圓球，這是因?yàn)樾A球被水泡了五年，誰也不認(rèn)識(shí)它的原樣。
邊讀邊想：
告訴你的孩子，交朋友不能僅僅看他有沒有華麗的外表，更重要的是看他有沒有一顆善良的心。
童話寓言作文 篇7
每個(gè)人的成長生活中總有一些有趣的事，我就把我童年的一件趣事來與大家分享吧！
那年夏季的一天傍晚，天氣熱得要命，知了一直在叫“熱死了，熱死了�！本瓦B大樹也有氣無力的，我不停地?fù)u著扇子，可還是滿頭大汗，媽媽看見我那可憐樣，體貼地說：“我去準(zhǔn)備一些綠豆粥，你去吹會(huì)兒電風(fēng)扇吧！”說完，便走向了廚房。我也慢吞吞地來到房間，可當(dāng)我看到電風(fēng)扇時(shí)，我就傻眼了，平時(shí)，總是它給我送來涼爽的風(fēng)，可這一次，媽媽叫我吹它，我該從哪里下手呢？看著看著它還真像媽媽給我買的風(fēng)車，我只要輕輕一吹，風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來，不如我就這樣試試吧！我輕輕一吹，可是電風(fēng)扇居然紋絲不動(dòng)，我又吹了幾下竟然還是那樣，會(huì)不會(huì)是我吹得太輕了？沒錯(cuò)，一定是這樣，它看上去比風(fēng)車大很多呢！于是我鼓起腮幫使勁一吹，誰知風(fēng)扇沒動(dòng)，我倒被弄了一臉灰土，我一生氣，拿了把扇子，對(duì)著電風(fēng)扇左扇一下，右扇一下······這時(shí)，媽媽好像準(zhǔn)備好了晚飯，來到房間叫我。一進(jìn)門便看見了我那狼狽樣：頭發(fā)粘著汗水貼在了臉上，臉上滿是汗水熱得通紅，手舉著扇對(duì)著電風(fēng)扇。頓時(shí)明白了，她邊哈哈大笑起來邊向我走來：“你這個(gè)小笨蛋，我叫你吹電風(fēng)扇，不是讓你來吹它�！闭f著打開了開關(guān)，頓時(shí)徐徐涼風(fēng)向我飄來，我也跟著傻笑起來······
怎么樣？那時(shí)的我是不是很傻，現(xiàn)在我回憶起來，都忍不住要笑起來。
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