寓言作文

精選寓言作文匯總9篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的寓言作文9篇，歡迎大家分享。

寓言作文 篇1

　　說(shuō)起《伊索寓言》，大家應(yīng)該都十分熟悉，那是由一個(gè)個(gè)精煉生動(dòng)的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中那些不易察覺(jué)的真理，讓我們?cè)谌松�中懂得許多道理，明白很多知識(shí)。

　　《伊索寓言》作者伊索，是公元前6世紀(jì)的古希臘人，他所寫(xiě)的小故事，言簡(jiǎn)意賅，平易近人。在書(shū)中基本沒(méi)有用人來(lái)描寫(xiě)故事，而是讓動(dòng)物用擬人，比喻，夸張等手法，來(lái)模擬人類的思想，行為，語(yǔ)言。

　　《伊索寓言》中的小故事“烏鴉和鳥(niǎo)類”，“狼來(lái)了”，“兩個(gè)仇人”，“狼和鹿”，“狐貍和烏鴉”……十分引入入勝。其中，“烏鴉和鳥(niǎo)類”這一故事讓我感悟極深，故事大概內(nèi)容是這樣的：有一天，宙斯要在鳥(niǎo)類中選鳥(niǎo)王。烏鴉也想當(dāng)王，但它知道自己十分難看，便想了個(gè)辦法。它到處撿別的鳥(niǎo)兒身上掉下來(lái)的羽毛，粘在自己身上。到了評(píng)選日子，鳥(niǎo)兒們看到烏鴉身上有它們的羽毛時(shí)，便十分氣憤地上去拔回了羽毛。這個(gè)故事讓我明白了：借助別人的.東西，遲早會(huì)被揭穿。其實(shí)，在生活中也有許多這樣的人：考試時(shí)偷看答案，唱歌時(shí)假唱……

　　我們要牢記《伊索寓言》中的每一個(gè)道理，養(yǎng)成積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，抗拒挫折的意志和能力。讓這些經(jīng)典的道理伴隨我們度過(guò)一生！

寓言作文 篇2

　　很久很久以前，小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做亮亮。

　　亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠(yuǎn)的地方，叫貓林。

　　貓林里的貓好久都沒(méi)吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲(chóng)就滿足了。更何況我們這只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的小雞――亮亮。亮亮來(lái)到這個(gè)陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個(gè)龐然大物正漸漸地向他靠近。

　　這個(gè)龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀！猛猛先躲在旁邊窺伺，等時(shí)機(jī)到了，猛猛就張開(kāi)血盆大口準(zhǔn)備把亮亮吃掉。

　　不知怎么的，老母雞有一個(gè)不詳?shù)念A(yù)感，她急忙狗大媽沿著亮亮的'腳印，來(lái)到了貓林。

　　再說(shuō)說(shuō)小雞亮亮吧！它根本不知道有危險(xiǎn)正在靠近。猛猛已經(jīng)萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)了，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開(kāi)嘴的時(shí)候，狗大媽一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，抱緊亮亮，再來(lái)個(gè)騰空后踢，一腳就把猛猛的嘴打歪了。

　　后來(lái)，老母雞對(duì)亮亮說(shuō)：一個(gè)人玩是很危險(xiǎn)的，你要學(xué)著和大伙兒玩，相互關(guān)心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽(tīng)了老母雞的話，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。

寓言作文 篇3

　　在蔚藍(lán)的大海里有一只小海龜。它長(zhǎng)得非常丑陋，爸爸媽媽不要他，哥哥姐姐排斥它，大海里的魚(yú)兒都討厭它。它再也無(wú)法在海底里生活了，便跑到岸上來(lái)，孤零零在岸上傷心難過(guò)。突然一陣?yán)茁暎�一個(gè)霹靂把小海龜?shù)臍づ�碎了，小海龜看著自己變得更丑了，傷心地哭了起�?lái)。就在這時(shí)，小海龜又聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處有哭聲，小海龜走過(guò)去一看，原來(lái)是三只小海螺在哭。小海龜問(wèn)：“你們?cè)趺蠢�，為什么在這里哭啊？”小海螺傷心地說(shuō)：“我們的殼被雷劈碎了，嗚嗚嗚……”小海龜說(shuō)：“我的殼也是被雷劈碎的，反正我也沒(méi)人要了，我把殼碎片取下來(lái)給你們安上吧！”小海龜從身上取下三片碎殼，分別給小海螺們安上。三只小海螺馬上破涕為笑，撲通一聲跳進(jìn)海里。小海龜心想：我變得更丑了，沒(méi)人肯理我了，我會(huì)死在這里的。

　　過(guò)了一會(huì)兒，三只小海螺回來(lái)了，還帶來(lái)了三條美人魚(yú)。多美的美人魚(yú)啊，一身的鱗片閃閃發(fā)光。三只小海螺對(duì)美人們說(shuō)：“小海龜心腸好，但大家都不喜歡它，因?yàn)樗�長(zhǎng)得太丑了，你們幫幫它吧，它多可憐啊�！比龡l美人魚(yú)都爽快地答應(yīng)了。美人魚(yú)對(duì)小海龜說(shuō)：“別傷心了，小海龜，我們來(lái)幫你�！薄罢娴膯幔俊毙『｝敻吲d地說(shuō)�！班�！”黃色美人魚(yú)在身上取出一片黃色的鱗片，拼在小海龜身上。藍(lán)色美人魚(yú)在身上取出一片藍(lán)色的鱗片，拼在小海龜身上，紅色的美人魚(yú)在身上取出一片紅色的.鱗片，拼在小海龜身上。小海龜?shù)耐饷柴R上渙然一新，幾快鱗片閃閃發(fā)光，小海龜別提有多高興了。

　　小海龜回到大海里，看到的再不是討厭的目光了，而是有許多羨慕的目光一齊投來(lái)。小海龜從此成了海底里最美麗的海龜了。

寓言作文 篇4

　　小白兔是大力士?很多小動(dòng)物都不相信。小熊是森林里公認(rèn)的大力士，也很不服氣，趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“哼，小兔如果是大力士，太陽(yáng)就要從西邊出來(lái)了!”小兔胸有成竹地說(shuō)：“不信我們比試比試!”

　　小兔抱了許多大石頭，放在木板上面，自己也坐上木板，一按開(kāi)關(guān)，木板就“呼”地一聲向山下沖去。3分鐘后，小兔笑容滿面地把石頭運(yùn)到山底。

　　小熊抱起一塊大石頭，邁開(kāi)沉重的`步伐，氣喘吁吁地向山下跑去。30分鐘后，小熊才到達(dá)山底。它累得一屁股坐在地上，再也動(dòng)不了了。小兔見(jiàn)了哈哈大笑：“科學(xué)才是大力士!我做的木板車比你厲害多了!”

　　從此小兔就是森林里的大力士，再也沒(méi)人敢來(lái)欺負(fù)小兔。而小熊也不理小兔了。

　　有一次小兔和幾個(gè)朋友出去散步，看見(jiàn)小熊在造房子。小熊一次只能抱一塊大石頭，小兔連忙推出木板車過(guò)去幫忙。小熊和小兔和好了。

寓言作文 篇5

　　從前有一只貓，重生下來(lái)就很霸道，喜歡以大欺小，仗勢(shì)欺人，老是他在那里稱老大，很多小動(dòng)物都聽(tīng)命于他，不敢反抗他，都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的生怕惹到了他，從此貓就過(guò)上了沒(méi)人管的無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　就這樣直到幾個(gè)月后，貓發(fā)現(xiàn)最近有個(gè)“人”老在晚上的時(shí)候把他的食物偷走，于是貓決定：今天晚上去看個(gè)究竟，到底是何方神圣敢來(lái)本大爺?shù)牡乇P(pán)放肆！夜幕降臨了，貓躲在一棵大樹(shù)旁邊，注視著食物倉(cāng)，突然有一個(gè)小影跑出來(lái)，原來(lái)是一只小老鼠，他拿著食物就跑了。貓看到了這一切心想：切，區(qū)區(qū)一只老鼠而已，這幺大膽，等著瞧把��！第二天晚上，貓又來(lái)到了樹(shù)旁，等待著老鼠的出現(xiàn)，果然老鼠又來(lái)了，貓手里拿著一只大錘子躡手躡腳的`接近著老鼠，趁他不注意拿著錘子就是一擊，可是貓萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他這一擊反而激起了老鼠的怒火，不知什么時(shí)候老鼠已經(jīng)拿了一只更大的錘子，貓還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)頭已經(jīng)腫了一個(gè)大包就這樣貓經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，再也不敢稱王了，也不敢再去欺負(fù)弱小了。這個(gè)故事告訴我們兩點(diǎn)道理：

　　1、不要太小看那些外表看似弱小的人，有時(shí)他們才是真正的危險(xiǎn)！

　　2、做人不要太軟弱，不要屈服于其它人腳下！

寓言作文 篇6

　　烏鴉、猴子、企鵝、大象、金魚(yú)、海豹、狗來(lái)森林動(dòng)物學(xué)院來(lái)面試。

　　學(xué)院的校長(zhǎng)一本正經(jīng)地說(shuō)：“為了‘公平’起見(jiàn)，你們每位的考試題目都是一樣的`——爬上那棵樹(shù)�！苯痿~(yú)生氣地說(shuō)道：“我們魚(yú)類可是不能離開(kāi)水的��！”海豹說(shuō)：“我們海豹身體體積比較大，也爬不上�。　逼簌Z說(shuō)：“我們企鵝腿短，站起來(lái)也爬不上�。　惫氛f(shuō)：“我們狗有的會(huì)爬樹(shù)，可是我爬不到那么高！”

　　校長(zhǎng)說(shuō)：“有問(wèn)題的可以退出�！苯痿~(yú)、海豹、企鵝、狗異口同聲地說(shuō)道：“我退出�！�

　　現(xiàn)在只有烏鴉、猴子和大象了，面試開(kāi)始了。隨著校長(zhǎng)的一聲令下，猴子一馬當(dāng)先，像一只離弦的箭往樹(shù)的方向奔去。三只動(dòng)物到了樹(shù)的跟前，猴子?jì)故斓刈プ��?shù)干往上爬。

　　烏鴉拍了拍翅膀就飛了上去，大象想了想，用強(qiáng)勁有力的鼻子把樹(shù)拔倒，猴子和烏鴉摔了個(gè)狗啃泥，大象站在了樹(shù)上。

　　校長(zhǎng)說(shuō)：“猴子面試通過(guò)�！睘貘f和大象問(wèn)：“為什么？我們也爬了上去啊？”校長(zhǎng)說(shuō)：“因?yàn)槟銈儧](méi)有真正‘爬’上去！”

寓言作文 篇7

　　夜，靜悄悄的。人們都在享受著夢(mèng)給他們帶來(lái)的快樂(lè)，可花店里卻熱鬧極了�；ㄍ鯂�(guó)要選一名花王，花兒們正七嘴八舌地討論著這件事呢！不信，你聽(tīng)……

　　“不，是劍蘭！”“不行，是百合！”“還是康乃馨當(dāng)？”“勿忘我！”“玫瑰！”“康乃馨！”……大家爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)，只聽(tīng)富貴竹語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“別爭(zhēng)了，別爭(zhēng)了，雖然我不是鮮花的一類，但俗話說(shuō)得好‘當(dāng)局者迷，旁觀者清’不是嗎？照我看呀，這花王還是讓小蝴蝶花當(dāng)比較合適……”“為什么呀？為什么呀？難道百合花不美？難道玫瑰花不香嗎？”不等富貴竹說(shuō)完，花兒們又沸騰了起來(lái)……“安靜！安靜！”大嗓門(mén)的盆竹大聲喊道：“大家聽(tīng)我說(shuō)，之所以選小蝴蝶花是有原因的。別看它個(gè)頭小，但它無(wú)論外面環(huán)境如何惡劣，都能勇敢的活下來(lái)，而且它還那么漂亮，有黃色的，有紫色的，還有白色的'，花瓣上兩瓣是大的，下兩瓣是小的，花瓣里有一圈是黑的，在黑圈里還有另一種色彩，能不美嗎？你們的花瓣只有一種色彩，可小蝴蝶花呢？當(dāng)風(fēng)兒吹動(dòng)她的時(shí)候，她多像一只翩翩起舞的花蝴蝶，你們說(shuō)是嗎？”富貴竹剛說(shuō)完，一株小巧玲瓏的含羞草發(fā)話了：“可不是嗎，小蝴蝶花雖然沒(méi)有玫瑰、百合那麼香，也沒(méi)有康乃馨那麼高尚，可她那種自強(qiáng)不息的精神特別值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)！我看呀，讓小蝴蝶當(dāng)花王再合適不過(guò)了。”“對(duì)，說(shuō)得對(duì)！”這時(shí)，大家都明白了，原來(lái)像小蝴蝶那樣自強(qiáng)不息的精神才是最寶貴的。于是，小蝴蝶花羞著紅撲撲的小臉蛋代替了牡丹，成了花中之魁。

　　夜，更靜了，這些花兒也都睡了，睡得那么香，那么甜……

寓言作文 篇8

　　我喜歡《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言。這則寓言主要講了這樣一個(gè)故事：從前，有個(gè)人養(yǎng)了一群羊。一天，他準(zhǔn)備出去放羊，忽然，他發(fā)現(xiàn)羊圈破了個(gè)窟窿，而且少了一只羊，原來(lái)被狼叼走了、鄰居勸他堵上那個(gè)窟窿，可他沒(méi)有接受鄰居的勸告，他還說(shuō)：“羊已經(jīng)丟了，還修羊圈干什么呢？”第二天早上，他的.羊又少了一只，又被狼叼走了。那個(gè)人才后悔沒(méi)有聽(tīng)從鄰居的勸告，他趕緊堵上那個(gè)窟窿，后來(lái)，他的羊再也沒(méi)有被狼叼走過(guò)。

　　這則寓言告訴告訴了我們，犯了錯(cuò)誤要立即改正，就能減少失誤，及時(shí)采取補(bǔ)救措施，則可以避免更大的損失。

　　我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有錯(cuò)誤立即改正，這樣將來(lái)才不會(huì)后悔。

寓言作文 篇9

　　最近，我讀了一本書(shū)，叫《伊索寓言》，這本書(shū)有350余篇小故事，每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)小小的又深刻的大道理。

　　我印象最深的.是一篇《蚊子與獅子》，這篇寓言描寫(xiě)了蚊子認(rèn)為它能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比賽，它飛到獅子面前，專叮它沒(méi)有毛的地方，獅子想抓蚊子，可蚊子太小怎么也抓不到，獅子只好認(rèn)輸了。當(dāng)蚊子吹著喇叭，唱著凱歌，得意揚(yáng)揚(yáng)飛走的時(shí)候，卻不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛給抓住了，成了蜘蛛口中的美餐。這則寓言告訴我們驕傲不會(huì)有好下場(chǎng)，雖然打敗了強(qiáng)大的對(duì)手，但最終也會(huì)被弱小打敗。

　　在每一個(gè)小故事背后，都有一個(gè)大道理，等著我們探索與發(fā)現(xiàn)，《伊索寓言》里有的小故事讓我們知道那些一心想傷害別人的人，最后必定使自己受到傷害——《農(nóng)夫和狐貍》；有的小故事讓我們知道不要一味地陶醉于別人的夸獎(jiǎng)中，對(duì)自己要有必要的認(rèn)知——《烏鴉和狐貍》；有的小故事讓我們知道有些人即使外表改變，本性卻始終不會(huì)改變——《螞蟻》。

　　讀了《伊索寓言》，我感受頗深，收獲頗豐，受益扉淺，這本書(shū)值得一看！

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