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      2. 寓言作文

        時(shí)間:2022-04-06 15:39:19 寓言 我要投稿

        【熱門】寓言作文錦集五篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的寓言作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【熱門】寓言作文錦集五篇

        寓言作文 篇1

          鴨子在散步,見狐貍賊頭賊腦地來了。

          情況危急,鴨子忽生一計(jì),它一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,伸長脖子,翻著白眼,翅膀緊緊地貼著軀體,活像一具僵死的尸體。狐貍見了,便興趣索然地跑開了。

          鴨子見狐貍中了計(jì),高興得扯著嗓子“呱……”地唱起歌來。

          狐貍聽見聲音,身便向它追去?蓱z的鴨子,就在勝利的時(shí)刻死去了。

        寓言作文 篇2

          莊周一個(gè)博學(xué)多才的燕國哲人,韓非,一個(gè)盡忠報(bào)國的韓國謀士。呂不韋,一個(gè)精明能干的秦國大臣,這些人都編寫了一種文學(xué)體裁:寓言故事。

          寓言的每個(gè)故事都能告訴我們一個(gè)深刻的道理。自相矛盾,告訴我們說話不要夸大其詞,要實(shí)事求是。塞翁失馬,告訴我們?nèi)松5溝嘁溃獦酚^不張揚(yáng)。濫竽充數(shù)告訴我們,做人要有真才實(shí)學(xué),不可以招搖撞騙。這些小故事,用寓言表達(dá)一個(gè)道理,用現(xiàn)實(shí)改寫一則故事,可以流傳千古。不得不讓我們對(duì)寓言肅然起敬。中國古人的智慧真是卓然超群?梢杂迷⒀宰尙F(xiàn)在的人們來學(xué)習(xí)它,認(rèn)識(shí)它,運(yùn)用它。

          五千年來,人們不斷創(chuàng)造寓言,編寫寓言,完善寓言,可見,寓言對(duì)人們的重要性。過去有許多人不了解寓言,討厭寓言,貶低寓言,而如今,寓言已經(jīng)成為了教育人們的一種特殊方式,它將以一種嶄新的方式來造福于人,希望這一個(gè)個(gè)奇妙又精彩的小故事能繼續(xù)流傳下去,像老師一樣永遠(yuǎn)無私的造福于人們!

        寓言作文 篇3

          森林里的動(dòng)物都很喜歡運(yùn)動(dòng),森林之王獅子決定舉辦一個(gè)森林馬拉松。動(dòng)物們知道后,都興奮極了,紛紛報(bào)名參加。

          比賽那天,裁判長頸鹿大聲說:“今天的馬拉松比賽全程要經(jīng)過一片樹林、一座山,比較困難,大家要互相幫助,堅(jiān)持跑完全程。參加比賽的有小兔、烏龜、豹子、小馬……”然后,長頸鹿一聲令下,動(dòng)物們就開始跑了。

          小馬一馬當(dāng)先,豹子緊跟在后,小兔在樹林里飛奔,烏龜也低著頭不停地跑。它們順利地通過了樹林,開始爬山了。跑在前面的小馬放慢了速度,突然豹子不小心摔倒了,它扭了腳,跑在豹子前面的小馬趕緊停下來問:“你沒事吧?”豹子回答:“沒多大事,只是有點(diǎn)點(diǎn)痛!闭f著它站了起來,一拐一拐地堅(jiān)持向前跑。小馬在旁邊陪著豹子慢慢地跑,遇到不平的山路,小馬會(huì)扶豹子一把。小兔心想:“千萬別又大意,再輸給烏龜呀!”烏龜一邊跑一邊自言自語:“我一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)!

          最后,小兔第一個(gè)跑到終點(diǎn),它高興得跳了起來;豹子、小馬緊接著跑到了終點(diǎn),豹子感激地對(duì)小馬說:“謝謝你!毙●R非常開心,因?yàn)樗麕椭诵』锇。烏龜在大家的加油聲中,也如愿跑完了全程?/p>

          比賽在一片歡樂、友好的氣氛和掌聲中結(jié)束了,森林里的'動(dòng)物們都非常開心。

        寓言作文 篇4

          小鴨和小雞是一對(duì)好朋友,常常在一起玩。

          有一天,小鴨和小雞在綠綠的草地上玩,小雞看見草叢里有許多蟲子,便用它那尖尖的嘴巴捉了一條吃,味道好極了!小鴨看見了,肚子“咕咕”地叫了起來,它也學(xué)小雞的樣子捉起蟲子來,可是捉了半天,一條蟲子也沒捉到,反而把嘴弄得又紅又紫。小雞看見了,就捉了一條蟲子給小鴨吃,小鴨也吃到美味的蟲子了!

          它們又來到河邊,小鴨看見了河,激動(dòng)地跳進(jìn)去,痛痛快快地洗了個(gè)澡,在河里游來游去。小雞看著河對(duì)岸的風(fēng)景:紅紅的花,綠綠的草,蝴蝶在花叢中快樂地飛舞著;藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,天空中飛著幾只小鳥。小雞想到河對(duì)岸去,可是,它不會(huì)游泳!它一跳到河里,就大喊:“救命,救命!”小鴨聽到了,立刻游到小雞旁,把小雞背到自己背上來,對(duì)小雞說:“別怕,我背你游到河對(duì)岸!毙▲喓托‰u一起在河對(duì)岸玩。

          小鴨和小雞真是一對(duì)互相幫助的好朋友!

        寓言作文 篇5

          書是花,美麗奔放、永不凋零;書是珠寶,華麗四射,奇妙無比;書是糖,甜蜜又美味。在我第一次接觸書時(shí),我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散,只有讀書仍然是我的愛好。現(xiàn)在我已是六年級(jí)的小學(xué)生,我已不記得曾看過多少本書,這一本本書都使我記憶猶新。

          《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫,他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一,克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長,充滿了詩情畫意,堪稱一部部寓言作品的經(jīng)典。它記錄了栩栩如生的一個(gè)個(gè)故事,每個(gè)故事都包含了許多人生哲理,就是這些道理,教會(huì)了我人與人之間如何相處;教會(huì)我如何做人;教會(huì)了我在社會(huì)中要學(xué)會(huì)自我生存,還教會(huì)了我許多許多?死茁宸虻淖髌范家孕(dòng)物為主角,層層展開,步步推進(jìn),同時(shí)多數(shù)作品都有道德訓(xùn)誡點(diǎn)明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解,有利于學(xué)生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā),受益終身。

          讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多,我愿與書一起度過一生,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩晃以冈跁膸椭鲁砷L,因?yàn)樗俏易詈玫睦蠋煟晃以敢庠跁淖虧櫹虏粩噙M(jìn)步,因?yàn)樗俏易詈玫闹R(shí)。

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