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      2. 小學(xué)寓言故事作文

        時(shí)間:2024-10-08 23:03:06 寓言 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)寓言故事作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)寓言故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實(shí)用的小學(xué)寓言故事作文3篇

        小學(xué)寓言故事作文 篇1

          這個(gè)故事講的是一只小白兔看見(jiàn)烏龜緩慢的動(dòng)作,不禁驕傲起來(lái),想要與烏龜來(lái)一次賽跑.驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場(chǎng)比賽放在眼里,而把這場(chǎng)比賽當(dāng)作消遣,好好奚落烏龜一番.小白兔在比賽時(shí)睡著了,烏龜堅(jiān)持不懈,始終如一的勤奮努力,終于超過(guò)小白兔,抵達(dá)終點(diǎn).

          這個(gè)故事的寓意是只有堅(jiān)持不懈, 始終如一的勤奮努力,才能抵達(dá)勝利的終點(diǎn). 從這個(gè)故事我想到了一滴水是很軟弱的.但只要朝著一個(gè)方向不段地滴落下去,最終能把堅(jiān)硬的石頭擊穿.這正如一位偉大的人物說(shuō)過(guò)的那樣:在科學(xué)道路上是沒(méi)有平坦道路可走的,只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的`人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn).

          在學(xué)習(xí)求知的漫長(zhǎng)歲月中,人的智力有高有低;但只要持之以恒,一步一個(gè)腳印地走下去,就一定能夠取得優(yōu)異的成績(jī),成為有用之才.相反,那些具有天賦的智力較高的人,假如僅憑一時(shí)熱情,不做長(zhǎng)遠(yuǎn)的努力,最終只能落在別人的后頭,成為一知半解的人.天才在于積累,成功在于勤奮,這點(diǎn)對(duì)于每個(gè)人都是一樣.我們要懂得堅(jiān)持不懈,勤奮努力,始終有一天成為國(guó)家的棟梁!

        小學(xué)寓言故事作文 篇2

          老虎受騙了。從此,狐貍便到處?kù)乓约郝斆、了不起。這件事傳到老虎的耳中。有一天,老虎在山上又遇到了這只狐貍。

          老虎心想:小狐貍,竟然敢騙我,你好大的膽子!它故作親切地對(duì)狐貍說(shuō):敬愛(ài)的狐貍大王,最近您好嗎?

          狐貍得意地說(shuō):啊,是老虎呀,我很好!老虎又說(shuō):狐貍大王,您的本領(lǐng)那么大,能展示一下嗎?

          狐貍搖了搖尾巴說(shuō):好,你要本大王展示什么本領(lǐng)?

          老虎說(shuō):您能把頭放進(jìn)我嘴里一會(huì)兒?jiǎn)幔?/p>

          狐貍心里咯噔一下:莫非這只笨老虎發(fā)現(xiàn)了什么,我可要當(dāng)心點(diǎn)。狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),笑著說(shuō):這有什么難的.,不過(guò),你可不可以先把眼睛給閉上!

          老虎心想:我倒要看看,這狡猾的狐貍又再耍什么鬼把戲。它就閉上了眼睛。

          狐貍見(jiàn)老虎已經(jīng)閉上了眼睛,就踮起腳尖,悄悄地搬來(lái)一塊大石頭捧在手里,隨后又把頭放到老虎的血盆大口,喊道老虎,我已經(jīng)把頭放到你的嘴里了!

          老虎心想:狐貍,你受到懲罰的時(shí)刻到了!老虎剛準(zhǔn)備用力咬下狐貍的頭,這時(shí),狐貍一個(gè)急閃,連忙把石頭塞進(jìn)老虎的大嘴里。

          還閉著眼睛的老虎哪里知道這些,仍然使出全身的勁兒咬了下去,頓時(shí)虎牙散落一地,疼得哇哇大叫。

          從那以后,老虎再也不敢招惹狐貍了。

        小學(xué)寓言故事作文 篇3

          有一個(gè)富貴人家,有一臺(tái)臺(tái)燈,臺(tái)燈頂部蓋著一條天藍(lán)色的紗布,美麗極了!

          有一天,臺(tái)燈嘲笑蠟燭:“蠟燭呀蠟燭,你這么孤零零地站在墻角,誰(shuí)會(huì)去理你?”蠟燭只說(shuō)一句話:“誰(shuí)都有長(zhǎng)處和短處!边@句話激怒了臺(tái)燈:“什么?你說(shuō)我有短處?我哪有什么短處?每天主人寫(xiě)字都需要我,我臟了主人一心一意地幫我把臟物去處掉,你說(shuō)我有什么短處?”蠟燭不再吭聲了。臺(tái)燈還再夸耀自己:“我是多么的美麗,頭上蓋著紗布。你卻……”

          突然停電了,臺(tái)燈不再發(fā)光了,蠟燭卻起了作用,主人把蠟燭點(diǎn)燃,光線亮了。蠟燭用光在找臺(tái)燈,臺(tái)燈拉了拉蠟燭,蠟燭回過(guò)頭來(lái),看見(jiàn)臺(tái)燈在哭泣,就問(wèn):“怎么了?”臺(tái)燈說(shuō):“都怪我不好,不知道自己的`短處,就知道看自己的長(zhǎng)處。”“別自責(zé)了!”蠟燭說(shuō),“但我們還是好朋友呀!”

          臺(tái)燈笑了。

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