- 編寫寓言故事 推薦度:
- 編寫一個(gè)寓言故事 推薦度:
- 編寫寓言故事 推薦度:
- 相關(guān)推薦
編寫寓言故事通用15篇
編寫寓言故事1
有一天,一只河蚌張開殼兒在河灘上曬太陽,沐浴陽光。河蚌說道:“啊!真舒服呀,要是每天都能這樣,那就好了!”河灘上蚌一邊曬太陽,一邊吃喝東西,生活簡(jiǎn)直就是太美了。就在蚌沒注意的時(shí)候,一只鷸出來散步,看見那只蚌,心想:這么肥的肉,夠我吃上一天了,我得去準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
鷸先到河邊喝了口水,再吃幾片葉子,開胃菜吃好了。接下來就剩那塊肥肉了。鷸躲到樹叢里,然后撲過去猛地把嘴伸到蚌殼里啄肉。河蚌急忙把殼合上,牢牢的夾住鷸的嘴不放。
鷸使出吃奶的.勁兒,還是拔不出來,便威脅蚌說:“你就等著瞧吧,哼!今天不下雨,明天不下雨,你要是不松開殼兒,沒有了水,你就會(huì)干死在這河灘上!“鷸覺得自己很聰明。蚌可不這樣認(rèn)為,也弄出一個(gè)鬼點(diǎn)子。心想:哈哈!這個(gè)家伙跟我斗,你還嫩了點(diǎn)。便得意洋洋地柜鷸說:“我就這樣夾住你的嘴不放。今天拔不出來,明天拔不出來,吃不到東西,你就會(huì)餓死在這沙灘上,到時(shí)候我們不還一樣,你有什么高興的。”鷸恨死了蚌,恨不得一口把蚌吞了,可它連嘴都拔不出來,更別說一口吞掉蚌了。
鷸和蚌毫不示弱,誰也不讓誰。
一直到下午,一個(gè)漁夫朝這里走來,“又是這個(gè)死漁民!”鷸和蚌一同叫到!澳阏J(rèn)識(shí)他?”鷸大或不解!拔耶(dāng)然認(rèn)識(shí)。”蚌得意洋洋,“他就是去年殺死我父親的那個(gè)人!柄枂枺骸霸趺椿厥?我父親也是被這個(gè)人給殺死的!
蚌吃了一驚,難道他們就是這樣一起被捉住的,我可不要這樣。鷸和蚌商量著,鷸說:“蚌,你把殼兒松開兒,我們逃走!卑稣f:“不行,要是我把殼松開兒,你就會(huì)把肉叼走!柄栒f:“要是我啄肉,你再把殼合上不就行了!卑稣f:“那好吧!闭(dāng)漁夫抓他們的時(shí)候,蚌一松殼。漁夫先抓蚌,蚌跳到水里去了,抓鷸,鷸已經(jīng)飛走了。漁夫只好背著這個(gè)空魚簍,垂頭喪氣的回家了。
這個(gè)故事告訴我們:做任何事情雙方互相謙讓,要退一步海闊天空。
編寫寓言故事2
在一片蔚藍(lán)的大海里,住著許多魚,一只小黃魚和一只大鯨魚也住在這里。
大鯨魚在海里自由自在,十分悠閑,一張嘴就能吃到很多小蝦。因?yàn)樗艽,連鯊魚都拿它沒有辦法,所以誰都吃不了它。
小黃魚卻在海里每天躲來躲去,它是那么的小,誰都吃得了它。它遇到幾只小鯊魚,就游啊游,好不容易躲了過去,可是又來了一只大鯊魚。小黃魚每天就這樣躲躲藏藏,一點(diǎn)也吃不飽。
一天,小黃魚碰到了大鯨魚,小黃魚羨慕地說:“你好幸福啊,你那么大,一點(diǎn)也不怕鯊魚,每天還能吃得飽飽的.,哪里像我,天天挨餓,還怕小鯊魚!贝篥L魚笑著說:“你說錯(cuò)了哦!”它說完就游走了。小黃魚很奇怪,它想:我說錯(cuò)了嗎?
一次,小黃魚為了躲開鯊魚,游到了淺水灘。小黃魚小,所以它可以在淺水灘自由地游來游去。在這里,那些大魚拿他一點(diǎn)辦法都沒有。這時(shí),小黃魚看到了大鯨魚在掙扎,原來是大鯨魚一不小心游到了淺水灘,它實(shí)在太大了,就擱淺了。小黃魚這時(shí)才知道,自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。
編寫寓言故事3
一天,太陽系九大行星聚集在一起,在討論人類以后住誰那。
火星先發(fā)話了:“人類證明,我和地球離得最近,太陽大哥也照得我挺舒服的,而且我的身上也有水的痕跡。瞧瞧你們,不是奇熱難耐,就是冰冷刺骨,人類哪受得了啊?!”
水星接著說:“我離地球也蠻近的呀,再說了,人類給我起這個(gè)名字,不正是證明我身上有水的痕跡嗎?
金星氣憤對(duì)水星地說:“人類證明,你身上一點(diǎn)水也沒有。我還離地球近點(diǎn)呢,你那上面跟火烤似地,人類哪受得了?!如果是這樣的話,那我身上滿是金子咯!
經(jīng)過火星和水星的發(fā)話后,其他六個(gè)行星再也忍不住了。他們?cè)匠吃絽柡,甚至離太陽最遠(yuǎn)的海王星也搭上了話,太陽大哥的話早已被它們壓在了下面。一旁默默無聞的'地球卻在偷偷流著淚
太陽大哥終于生氣了,大吼一聲:“別吵了,你們沒看到地球小弟在流淚嗎?!
這時(shí),地球擦擦眼淚,說:“人類已在我的身上弄的千瘡百孔。人類無止境的亂砍亂伐,把垃圾丟進(jìn)我的血液里,弄的我是肌肉疼痛、動(dòng)彈不得啊!
其他行星終于明白,人類是那么惡毒狠心,于是他們一致決定:不再接受人類,不知道人類會(huì)把自己弄的什么樣呢!!
編寫寓言故事4
1:野天鵝后續(xù)
娜塔莉·波特曼的哥哥雖然全變回人來了,但是最小的哥哥還有一只翅膀沒變回來,應(yīng)此娜塔莉·波特曼還是不太高興。國王和她的哥哥每天安慰她,可她還是悶悶不樂的。
直到有一天,娜塔莉·波特曼夢(mèng)見幫助過她的那個(gè)老婆婆跑到她的夢(mèng)中,說“娜塔莉·波特曼不要擔(dān)心,只要你采到雪山上的雪玫瑰,把它熬成湯給你的小哥哥喝,他就能恢復(fù)了。記住!你要親手采到它……”娜塔莉·波特曼從夢(mèng)中驚醒,她立刻把這樣的好消息告訴了國王和她的十二個(gè)哥哥。
哥哥們十分開心特別是最小的哥哥,他們互相祝賀,國王卻說“這雪玫瑰長(zhǎng)在雪山上,那雪山一定十分的冷。你確定要去那兒?jiǎn)?”
“是的!國王陛下。我決心已定請(qǐng)不要再勸我了。”
娜塔莉·波特曼決心已定誰都勸不了她,國王讓15個(gè)他最放心的士兵陪娜塔莉·波特曼一起去在那雪玫瑰,娜塔莉·波特曼和15個(gè)士兵走了一會(huì)兒就到了雪山。娜塔莉·波特曼一看到山上的、不怕寒冷的雪玫瑰就立刻開始爬雪山,后面的15個(gè)士兵冷的不敢前進(jìn)。1個(gè),2個(gè),3個(gè)……士兵們一個(gè)個(gè)的不敢前進(jìn),最后只有娜塔莉·波特曼再爬,她終于把雪玫瑰采到了!她來不及細(xì)細(xì)觀賞,忽然,娜塔莉·波特曼沒穩(wěn)住重心從山頂滾落下來。一只只溫暖的手將她抱住,她搖頭一看,哦!原來是國王和十二個(gè)哥哥一起合力接住了娜塔莉·波特曼。
娜塔莉·波特曼回到皇宮立刻把雪玫瑰剁碎熬成湯,給小哥哥喝,嗨!慢慢的`小哥哥的翅膀變成了人的手臂。
2:《安恩和奶牛》續(xù)寫
安恩老太太用她那無力的手摸了 安恩老太太聽出這聲音應(yīng)該是在叫她,扭頭一看,那個(gè)身影好熟悉啊。安恩同她的奶牛停住了。
那個(gè)人追了過來,他的手里牽著一頭公牛。兩頭牛見了之后,哞哞的叫了幾聲,可能是在互相介紹吧!斑@頭公牛送給您,老太太,讓您的奶牛有個(gè)伴兒吧!”
安恩老太太上下打量著這個(gè)人,就是剛才出大價(jià)錢買牛的那個(gè)人!斑@樣不好吧,我怎么能無故接受您的饋贈(zèng)呢?”安恩老太太平靜地望著那人,目光里充滿疑惑。
“我相信您有一顆金子般的心,您就收下吧,這樣,您的`奶牛也就不孤單了!蹦侨诉呎f邊把栓牛的繩子往安恩老太太手里送,看來他是鐵了心要送給安恩老太太。
“這樣也好,那么,謝謝你了,真的很感謝你!卑捕靼l(fā)干的眼睛里似乎是有了雨露的滋潤(rùn),變得濕潤(rùn)了。
兩年后的春天,在瓦爾普峽集市的牲口交易場(chǎng)的某一角落里,安恩牽著她的四頭牛,這次她不在那么安閑了,她左顧右盼,在熙來攘往的人群中尋找著那個(gè)送牛人……
這天,動(dòng)物王國的國王來到一片廣闊的大草原上,召集了所有的動(dòng)物來召開會(huì)議。
動(dòng)物們都聞?dòng)嵹s來,原來是動(dòng)物國王要為動(dòng)物世界增添一份色彩,要在動(dòng)物中選出幾位栽培花草樹木的能手。小豬和小熊便自告奮勇,請(qǐng)求國王給他們一次機(jī)會(huì),國王看他們這么有誠意,便答應(yīng)了。
一路上,小豬和小熊可真開心,小豬挺著他那圓鼓鼓的大肚子,笑著說:“我一定要好好栽培花草樹木,就算是做成了一件大事!”剛說完又哼起了小調(diào)。小熊也笑吟吟地說:“你說得對(duì),我的好朋友!”說完,他們便各自回到了家,忙碌了起來。
第二天,小熊打理好花草樹木后便來詢問小豬干得怎么樣。只見小豬還在呼呼大睡,便大聲說:“太陽都曬屁股了,快點(diǎn)起來!”小豬聽了后,揉了揉惺忪的睡眼,嘀咕了幾聲:“時(shí)間有的是,不急不急。”小熊聽了后便想:我還要打理我們國的花草樹木呢!一會(huì)兒再來找你吧。想著想著便急急忙忙地走了。
每當(dāng)小熊來找小豬時(shí),他還是一個(gè)老樣子,那樣懶惰。他總是那一句話,漸漸地,小豬意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可惜已經(jīng)來不及挽回了。
到了國王檢查成果的日子了,小熊捧著一大盆一大盆的花花草草來了。國王看了很滿意,可是小豬卻是空手而來,他把事情的經(jīng)過一五一十地說給了國王聽,國王笑著對(duì)小豬說:“你知道嗎?做事情一定要勤奮,不能懶惰,否則一事無成。
國王剛說完,小豬就羞愧的低下了頭,說:“對(duì)不起,國王。我知道了!”
編寫寓言故事5
小鹿與他的'父親
有一天,小鹿對(duì)公鹿說道,“父親,你怎么還怕狗呢?你比他高大,比他跑得更快,而且還有很大的角用于自衛(wèi)。”公鹿笑著說:“孩兒,你說得都對(duì),可我只知道一點(diǎn),一聽到狗的叫聲,我就會(huì)不由自主地立刻逃跑!
這故事說明,激勵(lì)那些天生膽小、軟弱的人毫無用處。
編寫寓言故事6
一個(gè)春天的早晨,湯姆想干點(diǎn)什么。
“讓我想想今天是周末,去找點(diǎn)什么野味吧,但是捕獵太難,對(duì),采蘑菇!不過去蘑菇采集基地沒挑戰(zhàn)性,去野外吧,就去黑森林!”湯姆想。
湯姆決定立刻行動(dòng)?墒怯钟X得這樣太倉促,萬一找不到怎么辦?所以他在半路上買了一本《野蘑菇生長(zhǎng)地點(diǎn)指南》。
到了野外,湯姆說:“想不到,野外比我想的好多了!”他打開買的書,書上說:第一章。如果像找蘑菇,就要找一個(gè)平的地方,不可以有太多植物…,通過書,他找到了許多蘑菇。
“喲,這里有一個(gè)彩色的蘑菇!”湯姆叫道。那個(gè)蘑菇是那樣美麗,美不勝收!斑@個(gè)蘑菇這么好看,肯定很好吃!彼搿
他迫不及待的吃了它。
但是,那朵蘑是毒蠅菌,幸好是毒蠅菌,不太致命。湯姆被人們從死神的掌心拉了出來。
“啊,原來美麗的'東西也不會(huì)很好!睖穱@了口氣,“下次我一定要注意!”湯姆肯定的說道。
編寫寓言故事7
兩只口袋
普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在他們每人脖子上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn),另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點(diǎn)的'口袋掛在胸前,另一只則掛在背后。因此人們總是能夠很快地看見別人的缺點(diǎn),而自己的卻總看不見。
這故事說明人們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無視自身的缺點(diǎn)。
編寫寓言故事8
從前,一個(gè)房子里有一個(gè)漂亮的蠟燭和一個(gè)普通的臺(tái)燈,蠟燭放在桌子上,臺(tái)燈放在蠟燭旁邊。
有一次,蠟燭發(fā)現(xiàn)了臺(tái)燈,對(duì)臺(tái)燈說:“你是誰?長(zhǎng)得可真丑!”
“嗨!我是臺(tái)燈,你和我交個(gè)朋友吧!”臺(tái)燈友好地說。
“我才不愿意和你交朋友,主人精心挑選了好久,才選中了我,你看我渾身潔白,主人每天擦拭我身下的燭臺(tái),而你呢?”蠟燭傲慢地說。
“我剛回來也是干凈的,你過幾天也會(huì)臟的。”臺(tái)燈不服氣地說。
這下蠟燭可生氣了,說:“你走開,真討厭!總有一天,主人會(huì)把你丟掉!
臺(tái)燈不再理會(huì)蠟燭。
有一次,主人和他的.家人一起吃晚餐,點(diǎn)亮了蠟燭,關(guān)上臺(tái)燈,把蠟燭放在桌子中間,蠟燭得意洋洋挺了挺身子。吃完晚餐后,主人忘了熄滅蠟燭,蠟燭亮了一夜,蠟油順著它小小的身體滴滴落下,光越來越小。第二天早上,蠟燭不見了,只留下一灘蠟油。而臺(tái)燈還在桌子上,日日為主人照亮。
編寫寓言故事9
在一個(gè)停車庫里,有一輛電動(dòng)車和一輛汽車。汽車很大,而電動(dòng)車又很小,所以汽車經(jīng)常瞧不起電動(dòng)車。
一天,汽車忍不住,開始懟起電動(dòng)車!昂呛,瞧你那瘦小的樣子,和我健壯的身子,真是差遠(yuǎn)了!”汽車叉著腰,撇著眼睛,“你真是不配與我在一起,等你向老天借一萬天,變得像我這樣高大威武,再來跟我住一起吧!”
電動(dòng)車見汽車那副“懟天懟地懟空氣”的樣子,仍然很謙虛。它微笑著說:“那我可沒辦法像您這樣高大!”
汽車聽了,更加驕傲了。它挺著肚子,對(duì)電動(dòng)車指指點(diǎn)點(diǎn):“你啊,都不知道帶那幾個(gè)照顧我的仆人出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),整天在這都快發(fā)霉了。還有……”
電動(dòng)車急忙爭(zhēng)辯,“不是啊,主人們最近在家工作,用不著我。再說,你最近不也是一直待在這嗎?”
“閉上你的烏鴉嘴!”汽車氣得滿臉通紅,“我……我……我可是這個(gè)車庫里最珍貴的東西,你沒法和我相提并論!”
“我們還是和睦相處吧!畢竟我們都是交通工具,是用來載人出行的。”電動(dòng)車勸阻道。
汽車火冒三丈,威脅電動(dòng)車:“就算不吵也沒用,反正你最后都是一堆廢銅爛鐵,收廢品的`地方才是你的家!”
電動(dòng)車再發(fā)話。它知道,這樣下去事情只會(huì)越鬧越大。
過了幾天,有幾個(gè)親戚來到主人家里,他們要開車去宴會(huì)。但是人很多,汽車會(huì)超載。電動(dòng)車好心問要不要幫忙,誰知汽車兇巴巴地說:“不用你幫,我這兒能塞下!”于是幾人擠著上了車。
結(jié)果電動(dòng)車一會(huì)得到消息,幾人“走運(yùn)”了,路上遇到警察,警察邊罰款邊自言自語:“這是第二十個(gè)超載的了……罰款100000元!敝魅瞬坏靡眩坏冒衍囐u了。電動(dòng)車嘆了口氣:“已經(jīng)到這個(gè)地步,我也無能為力了……”
編寫寓言故事10
如何進(jìn)行寓言寫作呢?我們應(yīng)從把握其文體特征入手。寓言是以假想的故事或通過對(duì)事物擬人化的描寫,來說明某種道理,以達(dá)到教育和諷刺目的的一種文體。因而,寫寓言一定要把握其體裁特征:編生動(dòng)的故事,設(shè)誘人的情節(jié),表現(xiàn)有教育意義的主題或深刻的道理。因?yàn)樵⒀缘闹魅斯瓤墒侨,也可是物,所以寫作時(shí)要借助夸張、擬人、對(duì)比、比喻等修辭手法,借此喻彼、借遠(yuǎn)喻近、借古諷今、以小見大,像《愚公移山》《鄭人買履》《伊索寓言》那樣,力求有故事,多趣味,見道理。
選文1
“十”的五天經(jīng)歷
前言:宋體字“十”不論正看、側(cè)看還是顛倒看都端端正正的。但它卻不甘于此,決心尋找新的生活位置,即使是身心俱變,只要能體現(xiàn)更大的人生價(jià)值就行,于是就有了五天的經(jīng)歷……
第一天——只想上爬
“欲體現(xiàn)偉大價(jià)值,就要高人一等!薄笆边@樣想著,便開始了它第一天的行程。它先來到“又”的頭上成為了“支”!啊С帧г,這個(gè)‘支’沒什么意思!彼恍加诖凇坝帧鄙希阏业搅恕翱凇,爬上去,一下子成了“古”!啊拧惺裁春茫俊排f’‘古板’——過時(shí)了的,一點(diǎn)也不新潮,我還是走吧……”
第二天——委身低下
吸取頭一天的教訓(xùn),“十”委下身來,想找個(gè)低下的位置。它來到“曰”下成為“早”,卻覺得“早”也不夠完好,雖有“清早、早晨”之義,但仍不免有“古”那“早先、過去”之味。于是它又來到“ノ”下,立即成為身價(jià)百倍的“千”。這回它樂了:原來委身低下也并非不好
第三天——敢于當(dāng)先
“上下位置都體驗(yàn)了,前邊怎么樣?”勇于嘗試的“十”又開始了它的人生探索:它找到了“辦”和“尃”!靶值埽耶(dāng)你們的前鋒如何?”“那當(dāng)然好了!彼鼈儺惪谕暤卣f。于是它成了“協(xié)”和“博”!啊畢f(xié)作’就能‘廣博’,達(dá)到‘博大’,當(dāng)先鋒還真不錯(cuò);明天再做后衛(wèi)試試!薄笆毕。
第四天——處在后邊
這一天“十”走了很長(zhǎng)時(shí)間,也沒有找到適合自己做其后衛(wèi)的字。接近中午時(shí),它又遇到了“口”。“怎么又是你?前天我爬到你頭上成了‘古董’并不好。”“你可以跟在我身后啊,當(dāng)個(gè)映襯紅花的綠‘葉’不是很好嗎?”“是嘛,那我就試試做個(gè)‘葉’!笨沙蔀椤叭~”后它仍心有不甘:“老是跟在別人后邊,總沒有處于中心好吧!”
第五天——甘心居中
“十”悄悄地離開“口”,想找個(gè)居中心的位置,直到黃昏時(shí)它才再次遇到“口”!翱凇敝浪男乃迹驼f:“來吧,不愿在身后,就走進(jìn)我的心中,成為‘田園’的‘田’也能體現(xiàn)自身的價(jià)值啊!”“好!那就讓我成為‘田園’的一部分吧!”說著“十”進(jìn)了“口”中。
后記:“十”進(jìn)入“口”中便再也沒有出來。因?yàn)檫@五天的經(jīng)歷讓它悟出了這樣一個(gè)道理:不論處于怎樣的位置,只有努力耕耘的人,其生命的綠樹才能綻放出有價(jià)值的紅花。
。ㄒ罁(jù)話題“位置與價(jià)值”而作)
[點(diǎn)評(píng)]
本篇寓言的顯著特點(diǎn)是:處處創(chuàng)新見匠心。
一、作者借助“十”字五天尋找的不同位置來體現(xiàn)不同價(jià)值的描述,很好地表現(xiàn)出“位置不同,價(jià)值也不同”的主題。
二、文章的“前言”提攝下文,“后記”點(diǎn)睛明旨,中間的`五個(gè)小標(biāo)題既體現(xiàn)著人物行為時(shí)間的延續(xù),又標(biāo)示著本段的基本內(nèi)容。如此建筑般的結(jié)構(gòu)、圖畫式的布局,清晰地顯示了文章的層次,清新醒目,過目難忘。
三、作者基于十多年“與文字打交道”的生活積淀,選擇“漢字行走找位置”這一非常題材,令讀者感到奇妙別致,耳目一新。
選文2
墜入大海中的兩只螞蟻
在海邊,兩只螞蟻爬到一棵鳳凰樹上,鉆到同一朵鮮花的花蕊中吮吸著花蜜。也許是這花枝曾被昆蟲傷害過吧,一陣大風(fēng)吹來,花枝斷了,于是,兩只螞蟻抱緊花瓣,隨著花枝墜入了大海。
漂呀漂,小螞蟻首先清醒過來了,它搖醒大螞蟻道:“哥,你看,風(fēng)把我們吹入大海,趁現(xiàn)在離岸邊還近,我們趕快游回去吧,不然一會(huì)兒漂遠(yuǎn)了,我們非葬身大海不可!”
大螞蟻抬頭一看,由于波浪的推涌,現(xiàn)在它們離海岸已經(jīng)有10多米遠(yuǎn)了。它不禁嚇得兩腿發(fā)抖,聲音顫抖地說:“千萬不能,千萬不能。‰x岸這么遠(yuǎn),我們能游回去嗎?那……那太冒險(xiǎn)了,不是死也得傷!”
“哥,現(xiàn)在冒點(diǎn)險(xiǎn)還有希望,否則,波浪越來越大,離岸邊越來越遠(yuǎn),我們就無法再游回去,到時(shí)后悔都來不及了!”小螞蟻見說服不了大螞蟻,便狠了狠心獨(dú)自離開了花枝,迎著波浪向岸邊奮力地游去。
大螞蟻見小螞蟻一會(huì)兒漂上波峰,一會(huì)兒跌進(jìn)浪谷,不由得擔(dān)心起來:“哎呀,我的媽呀,這么大的風(fēng)浪,我們小小螞蟻能承受得了嗎?它肯定會(huì)喝不少咸水,吃很多很多苦的!
就這樣,小螞蟻向岸邊游著,大螞蟻在海中漂著……突然,小螞蟻的身影不見了。大螞蟻感慨地嘆道:“唉,我這個(gè)弟弟呀,就是固執(zhí)任性,一點(diǎn)兒也不懂得隨機(jī)應(yīng)變。它不聽我的勸告,沒命了吧!蓖瑫r(shí),也為自己善于變通、能夠隨波逐流而深感慶幸和驕傲。
可過了一會(huì)兒,小螞蟻的頭在岸邊露了出來,只見它抖抖身上的海水,艱難地爬上了岸。這一幕大螞蟻也看到了,它震驚、后悔、恐懼,卻又無可奈何
風(fēng),越刮越大,浪,越涌越急,岸,越離越遠(yuǎn)。一個(gè)滔天巨浪打來,大螞蟻緊緊抓著的花瓣終于離開了花枝,孤零零地被拋入了大海,一會(huì)兒,花瓣也沒了蹤影……
(依據(jù)話題“遭遇挫折與放大痛苦”而作)
點(diǎn)評(píng)
本篇寓言之所以能脫穎而出獲得高分,主要原因有三
一、創(chuàng)新的形式。
小作者深諳寓言這一文體的特點(diǎn):編生動(dòng)的故事,設(shè)誘人的情節(jié),表現(xiàn)有教育意義的主題或深刻的道理,這比一般擺事實(shí)、講道理的論證、分析更具有創(chuàng)新意識(shí),自然會(huì)博得讀者的青睞。
二、準(zhǔn)確的題旨。
根據(jù)話題“遭遇挫折和放大痛苦”的要求,作者準(zhǔn)確地提煉出“對(duì)挫折和痛苦的態(tài)度決定著命運(yùn)和未來”的觀點(diǎn),并把這一主旨巧妙地寓于故事情節(jié)的發(fā)展和人物命運(yùn)的結(jié)局之中。全文雖沒有片言只語的評(píng)論,但作者的褒貶態(tài)度、觀點(diǎn)主張卻一看即明。
三、巧妙的手法。
文章借助傳神的語言、心理和動(dòng)作的描寫,對(duì)同樣遭遇挫折、同時(shí)陷于痛苦的兩只螞蟻進(jìn)行對(duì)比刻畫,從而使主人公的思想性格得以逼真地顯現(xiàn):大螞蟻懼怕挫折、放大痛苦、隨遇而安,結(jié)局可悲;小螞蟻直面挫折、化解痛苦、居安思危,未來光明。通過對(duì)比,反映出對(duì)挫折和痛苦的態(tài)度不同,其人物的結(jié)局和命運(yùn)也不同的深刻主題。
編寫寓言故事11
人與森林之神
傳說,從前有個(gè)人與一個(gè)森林之神薩堤羅斯交朋友。冬天到了,天氣變得十分寒冷,那人把手放到嘴邊不斷地呵起熱氣來。森林之神忙問這是什么原因,為什么要這樣做。那人回答說:“天寒手冷,呵熱氣手可變暖和些!焙髞恚麄兺酪黄鸪燥,桌上的飯菜熱氣騰騰,燙得很,那人夾起一點(diǎn)放到嘴邊吹。森林之神又問他這是為何。他說飯菜太燙,把它吹涼。森林之神對(duì)人說道:“喂,朋友!我只好同你絕交了,因?yàn)槟氵@嘴能一會(huì)兒出熱氣,一會(huì)兒又出冷氣!
這故事是說,切不可與那些反復(fù)無常的人交朋友。
編寫寓言故事12
從前,在一座大樓里有一個(gè)電梯和樓梯。
有一天,電梯對(duì)樓梯說:“你看我,我們電梯家族,上到幾千米,下到負(fù)十層,未來我還可以上太空呢!人們只要走進(jìn)去,然后按一下想去的樓層,我就可以把他們送到他們想到的地方。而你,人們要是想到頂樓,他們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的`爬上去。我的速度你可以比嗎?”
“不可以!睒翘菡f,“可是我是一個(gè)備用方法,還有大樓一但停電……”
樓梯還沒說完,電梯就十分生氣的說:“無論什么時(shí)候人們都愛我!
有一天地震了。電梯大叫起來:“快來呀,我可以很快把你們給送到一樓!
可是所有人都用樓梯,沒有一個(gè)人用電梯。電梯正在想為什么時(shí),停電了。電梯這才想明白為什么人們不用他而用樓梯了。
這個(gè)故事告訴我們,尺有所短,寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),就像電梯和樓梯一樣。
編寫寓言故事13
一天,一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的,這時(shí)一只活潑可愛的小綿羊路過這里,大灰狼想:“哈哈,這下有美餐吃嘍!”于是,大灰狼走過去對(duì)小綿羊說:“小綿羊,你到哪兒去呀?”小綿羊說:“我去奶奶家!贝蠡依怯X得機(jī)會(huì)來了,就說:“你看路上多危險(xiǎn)呀,還是我陪你去吧!”聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀,所以它想好了一個(gè)計(jì)策。于是,小綿羊答應(yīng)了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊,小綿羊故意大喊到:“哎呀,一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時(shí),小綿羊猛地一推,大灰狼摔下了懸崖,死了,小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。
名師點(diǎn)評(píng):本文的語言平滑曉暢,刻畫細(xì)致,描寫生動(dòng),小作者很好地把握住了狼的狡猾和羊的聰明,將這一對(duì)天敵的斗智斗勇具體地描述了出來,字里行間都充滿了趣味。再者,小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫作,立足于現(xiàn)實(shí)中對(duì)動(dòng)物們的理解,發(fā)揮想象能力,進(jìn)而寫出這么有意思的`寓言故事,值得表揚(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,寫出更出色的文章。
有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng),幫助自己打獵;另一只是看家狗,教它看家的本領(lǐng),幫自己看家。每次獵人打獵回到家里,總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙,卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果!笨醇夜坊卮鹫f:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活,而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活!
這個(gè)故事告訴我們:有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的,而我們的父母卻一味責(zé)怪我們?醇夜肥且?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。
同樣的道理,我們的父母也可以多找找自身的原因,從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手,告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子,正如獵狗在家中的角色一樣,應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在,而不是一味的像獵狗一樣去責(zé)怪看家狗。就像是對(duì)在一個(gè)從來沒有教過要尊敬師長(zhǎng),禮貌待人的環(huán)境氛圍中長(zhǎng)大的孩子,我們?cè)趺茨軌蛞晃兜厝ヅu(píng)他、指責(zé)他“沒有禮貌、無理取鬧呢”!
編寫寓言故事14
在一望無際的大海里住著一條鯊魚和一群小丑魚。
大海深處,有著五顏六色的珊瑚,有紅的,有藍(lán)的,有紫的……真是不計(jì)其數(shù)。這些小丑魚就躲在珊瑚群里,誰也不敢靠近這些珊瑚,否則,就會(huì)被珊瑚群射出的毒液殺死。小丑魚們?cè)谶@里過得無憂無慮。在這些小丑魚間,還有一個(gè)小丑魚王,它每天讓自己的手下出去捉些小蝦、血蟲和藻類給自己吃,過的非常自在。
而那條大鯊魚則每天勤勞的出去捕魚來填飽自己的肚子,因?yàn)榇篚忯~非常厲害,所以在這一帶特別有名。滿口銀閃閃像刀子一樣鋒利的`牙齒,隨時(shí)準(zhǔn)備咬碎獵物,真是威風(fēng)凜凜!
一天早上,懶惰的小丑魚國王又讓手下去抓蝦和血蟲給他填飽肚子,可是到了晚上,他們還沒有回來,而國王卻想,他們一定會(huì)回來的。第二天早晨,國王又派出一些小丑魚去捉蝦,結(jié)果他們也沒有再回來,而小丑魚國王卻餓死了。
只有付出才有回報(bào)。勤勞的人會(huì)得到應(yīng)有的收獲,而懶惰的人只能自食其果。
編寫寓言故事15
一天傍晚,山林里下了一場(chǎng)大雨,一群小動(dòng)物來到了一個(gè)山洞里躲雨。沒過多久,山洞里突然走進(jìn)來一只大老虎。大老虎舔著嘴巴說:“啊,今天我的運(yùn)氣可真好,晚餐一定很豐富!毙(dòng)物們嚇得抱成一團(tuán),智慧兔灰灰靈機(jī)一動(dòng)說:“虎大王,我們都沒有你強(qiáng)大,早晚都會(huì)成為您的晚餐,不如我們先來玩藏貓貓的游戲吧,你先找到誰就吃誰。這樣你既能吃到美食,又有游戲玩!
“這主意不錯(cuò),有得吃有得玩。行,反正你們誰也逃不過我!贝罄匣⒄f。于是大老虎用一雙前爪蒙住眼睛小動(dòng)物們立即跑出洞來,智慧兔灰灰對(duì)大家說了自己的打算。
灰灰馬上招呼大伙兒拔樹藤,拔來樹藤后,他們又爬到了一棵大樹上,將樹藤打個(gè)活結(jié)扔下來。然后小動(dòng)物們齊聲大喊:“大老虎,快來找我們呀,找不到我們,你還算是什么大老虎呀!”
大老虎聽了他們的話,氣得噢噢叫,頭上的毛都堅(jiān)了起來。
大老虎很快就找到了樹下。他只顧抬頭看著樹上的'小動(dòng)物,沒有注意到樹底下的樹藤套,一不小心他那兩只前腳踏進(jìn)了活
小動(dòng)物們看到了大老虎的前腳踏入了活套,便一齊喊:“一、二、三DD起!”一拉樹藤,大老虎就被套著了前腳,吊在了樹上。
大老虎大叫:“快放我下來,要不我把你們?nèi)汲缘?”
小動(dòng)物們誰也不聽他的,一溜煙滑下了樹,很快跑得無影無蹤了,只剩下大老虎被吊得 “吭哧吭哧”直喘粗氣。
【編寫寓言故事】相關(guān)文章:
編寫寓言故事10-23
編寫寓言故事(精選21篇)07-26
編寫寓言故事作文(精選22篇)03-17
編寫一個(gè)寓言故事08-08
編寫一個(gè)寓言故事(精選13篇)12-20
編寫一個(gè)寓言故事(8篇)07-13
編寫寓言作文02-19
編寫童話故事07-28
編寫童話故事05-10
[優(yōu)]編寫童話故事06-26