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寫寓言作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫寓言作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫寓言作文 篇1
風(fēng),雖然是看不見、摸不著的,但是,我們只要仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)它不時(shí)不在我們的身邊。
春天到了,當(dāng)風(fēng)姑娘跨入人間的第一步時(shí),就被人們的熱情所感染了:有人正在花園里熱火朝天地種樹苗;一堆人圍著花鳥市場(chǎng)買肥料……這時(shí),和風(fēng)姑娘突然記起了那些正在冬眠的小動(dòng)物,急忙跑進(jìn)了大森林,用她那尖細(xì)的'嗓子喊到:“小動(dòng)物們,快醒醒吧,快來(lái)看看這迷人的春景!蹦切┒叩男(dòng)物揉揉眼睛,看看這迷人的春景,都開心地笑了。
炎熱的夏天到來(lái)了,和風(fēng)姑娘依依不舍地向人們告別,升入天堂。這時(shí),熏風(fēng)先生又匆匆忙忙地趕來(lái)了。可是,它看到這樣一面景象很不高興:人們躲在自己家里吹空調(diào);路上的行人正迅速地往家里走去;小狗趴在樹下吐舌頭,大概是太熱了吧;蟬在枝頭上情不自禁地叫著:“知了,知了,好熱。『脽岚 毖L(fēng)先生見自己這么不受歡迎,只得知趣地走了。
金風(fēng)姑娘笑瞇瞇地來(lái)到了凡間。她飄進(jìn)了果園里。果園里的水果寶寶們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得可愛極了。金風(fēng)姑娘一把摟住那些可愛的寶寶們,只有幾個(gè)調(diào)皮的不果寶寶拼命地在金風(fēng)姑娘的懷抱里掙扎,最終,跳到了地上。它們還得意地對(duì)金風(fēng)姑娘說(shuō):“金風(fēng)媽媽,抓不著我們了吧!”金風(fēng)媽媽搖搖頭,無(wú)可奈何地說(shuō):“你們真是一群淘氣包!弊詈,她也像和風(fēng)姑娘那樣,向人們辭別,羞答答地離開了這個(gè)大家庭。
秋天過(guò)去,冬天來(lái)臨。朔風(fēng)爺爺帶著兒子大雪先生從遙遠(yuǎn)的那邊趕來(lái)了。朔風(fēng)爺爺對(duì)兒子大雪先生說(shuō):“兒子,現(xiàn)在世界萬(wàn)物需要我們,你趕緊把你的內(nèi)力散發(fā)出來(lái),好讓人們快活地玩耍!贝笱┫壬犃耍c(diǎn)點(diǎn)頭,使出吃奶的勁,讓大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,人們就開始開心地堆雪人,打雪仗了。朔風(fēng)爺爺和大雪先生見了這場(chǎng)景,都會(huì)心地笑了。他們等待著春姑娘的到來(lái),等待著新一年的來(lái)臨。
朋友們,風(fēng)奇怪嗎?風(fēng)有趣嗎?風(fēng)給你們帶來(lái)了快樂嗎?其實(shí),我們身邊的許多自然現(xiàn)象正等著你們?nèi)ヌ剿髁ǎ?/p>
寫寓言作文 篇2
拉布歇雷在圣彼得堡做英國(guó)使館官員的時(shí)候,有一天,一位傲慢的貴族前來(lái)拜訪,他要求馬上會(huì)見大使。
“請(qǐng)坐,大使馬上就來(lái)!崩夹渍f(shuō)。
貴族對(duì)這種沒有客套的'接待方式大為惱火,說(shuō):“年輕人,你知道我是誰(shuí)嗎?”接著說(shuō)出許多頭銜。
“那么,請(qǐng)你坐兩把椅子!崩夹渍f(shuō)。
寫寓言作文 篇3
這天,小熊早早就起床了,他準(zhǔn)備去摘草莓。可是,他不想獨(dú)自去,想叫上大熊一起去。于是,小熊就決定到大熊家里叫大熊和他一起去摘草莓。
小熊挎著藍(lán),唱著歌,一蹦一跳的來(lái)到了大熊的樹洞前。小熊知道大熊沒有那么早起的。小熊太了解大熊了。所以,小熊在大熊那黑暗的洞穴外面叫道:“起來(lái),起來(lái)!”
大熊打了個(gè)呵欠,揉了揉睡眼惺忪的眼睛。他笨重地走到太陽(yáng)光下!班,”他用力吸了口氣,說(shuō),“什么味道這么好聞?”
“空氣里有夏季黑莓的味道,所以好聞,”小熊說(shuō)。“小樹林里到處都是鮮嫩多汁的黑莓。瞧,我?guī)е@子呢!你想跟我一起去摘莓子嗎?”
大熊咂了咂嘴!笆堑模娴哪,”他高興地說(shuō)。他揉了揉自己那毛絨絨的大肚子,粗著嗓門吼道;“走,去小樹林!”
大熊騰地一下跳進(jìn)了樹林。他的身體擦著高高的樹木和多葉的灌木。他爬上高高的山坡,翻過(guò)山嶺。
“等等我!等等我!”’小熊跟在他后面一邊爬山一邊叫道。當(dāng)小熊沿著崎嶇不平的山路往上爬時(shí),他不是被大巖石絆倒,就是被小石頭絆倒。
大熊從山頂上向下俯視!靶⌒埽闾×,跟不上我,”他叫道!拔也荒艿饶懔!”
大熊跑到前面去了。他咚咚地走在石頭路上,翻過(guò)搖擺不定的`橋梁。他涉水趟過(guò)一條寬寬的、潺潺的小溪。
“等等我!等等我!”小熊叫道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在大熊身后,在溪水里撲騰著,弄得水花四濺。清涼的溪水一直淹到小熊的小腹,把他那毛絨絨的身體浸得濕濕的。當(dāng)他東倒西歪地趟過(guò)小溪時(shí),他冷得渾身直打哆嗦。
大熊回頭看著小溪的堤岸。“小熊,你太小了,跟不上我!”他叫道!拔也荒艿饶懔!”
大熊一躍一躍地跑到前面去了’。他沖下森林里的小路和,綠色的山坡。一路上,他披荊斬棘,從茂密的森林灌木叢里穿過(guò)。
“等等我!等等我!”小熊一邊叫,一邊推開樹籬,從里面擠過(guò)去。當(dāng)小熊撥開樹枝往前擠的時(shí)候,那些帶刺的常綠植物刮擦著它的身體。
大熊回過(guò)頭來(lái)看著那道樹籬。“小熊,你太小了!”大熊用鼻子嗅著黑莓那香甜的氣味。小樹林就在前面轉(zhuǎn)彎處!大熊向前跑去,跑得要多快有多快。然而,當(dāng)他看見那道柵欄的時(shí)候,已經(jīng)太遲了。砰!他一頭撞到了柵欄上。
“噢!”大熊一邊呻吟著,一邊揉著自己那撞傷的大鼻子。“我現(xiàn)在怎么才能摘到那些香甜的黑莓呢?”
小熊跟上來(lái)了,累得氣喘吁吁的!扒疲笮!這里的柵欄上有一個(gè)洞!”
大熊努力想從那個(gè)小洞里擠過(guò)去。但沒有用!斑@個(gè)洞太小了,”他悶悶不樂地說(shuō)。
“也許你太大了,”小熊說(shuō)。他跳到小洞邊,正好從里面跳進(jìn)去。小熊沒有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間,立刻開始摘起這些剛成熟的夏季莓子來(lái)。
“嗯,這些莓子的味道真好啊!”他一邊說(shuō)一邊咂著嘴巴。
大熊轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開!澳阕约合硎馨,小熊,”他垂頭喪氣地說(shuō)。
“別走啊,”小熊說(shuō)!暗任艺藵M滿一籃子的黑莓,我就出去和你一起吃。我保證這一籃子黑莓足夠我們這兩只饑餓的熊吃的。”
大熊注視著小熊摘下那圓鼓鼓、鮮嫩嫩、味美多汁的黑莓,裝進(jìn)籃子里。當(dāng)籃子裝得滿得不能再滿時(shí),小熊從柵欄上的那個(gè)洞里跳出來(lái),來(lái)到大熊身邊。
大熊笑了!靶⌒堋彼f(shuō),“能有一個(gè)像你這樣的朋友,真是我的運(yùn)氣。你既不太小,也不太大。你大小剛剛好!
寫寓言作文 篇4
“昨天在劇場(chǎng)里我看見了您的夫人。她咳嗽的可真厲害,以致大家都在看她。她是感冒了吧?”
“沒有,你沒看見他穿了一件漂亮的繡花連衣裙嗎?”
小幽默大智慧:當(dāng)人以夸張的.方式試圖引人注意的時(shí)候,反而讓人看不到其所想展現(xiàn)的方面。
寫寓言作文 篇5
很久很久以前,有一群老鼠因?yàn)樯钍茇埖那忠u,于是,召開了一次空前絕后的會(huì)議。參加會(huì)議的不止有本地的老鼠,還有外國(guó)的特邀嘉賓以及從鄉(xiāng)下趕來(lái)的親戚、朋友。他們一起聚在了鼠民大會(huì)堂,商量用什么辦法對(duì)付貓的騷擾,以求平安。整個(gè)會(huì)堂里座無(wú)虛席,成千上萬(wàn)只老鼠都鴉雀無(wú)聲地等著會(huì)議開始。
老鼠國(guó)王剛宣布開始,大家就踴躍地向老鼠國(guó)王提出建議。只見一只頭戴皇冠、白白胖胖的英國(guó)貴族老鼠慢慢地站起來(lái)說(shuō):經(jīng)過(guò)我大不列顛國(guó)的`商議,一致認(rèn)為可以派一個(gè)訓(xùn)練有素的間諜潛入敵方內(nèi)部,一邊打探敵情,一邊動(dòng)搖軍心,造成內(nèi)訌,我們就可以漁翁得利了。老鼠國(guó)王一聽,連忙擺手說(shuō):不妥,不妥。這個(gè)辦法我們也試過(guò),可都失敗了。并且敵方防守最近加強(qiáng)了很多,連一只蒼蠅都飛不進(jìn)去,更別說(shuō)我們了。
一只從城里來(lái)的老鼠說(shuō):我認(rèn)為我們可以仿效古代小民族的做法,每年向貓族進(jìn)貢糧食和珠寶,與貓達(dá)成協(xié)議。老鼠國(guó)王搖搖頭,嘆口氣說(shuō):唉,這幾年正好碰上災(zāi)荒,我們也吃不飽、穿不暖,早就吃了上頓沒下頓了!之后,又有十來(lái)只老鼠提出了自己的看法,都被國(guó)王否決了。
過(guò)了一會(huì)兒,國(guó)王的第199個(gè)兒子,剛滿兩歲的小皇鼠嗲聲嗲氣地對(duì)國(guó)王說(shuō):父王,我覺得我們可以在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺,一旦貓動(dòng)起來(lái),我們就能聽見鈴鐺聲,不就能逃走了嗎?鼠民們都覺得這是個(gè)好辦法,國(guó)王決定采用。
可這時(shí),已經(jīng)90歲高齡的三朝元老鼠丞相說(shuō)道:那敢問大家,派誰(shuí)去把鈴鐺掛到貓脖子上呢?一聽這話,全場(chǎng)都陷入沉思。鼠丞相又說(shuō):解決問題不能不切實(shí)際地空想,有用切實(shí)可行的方法,并努力實(shí)現(xiàn)。小王子的建議固然好,但不現(xiàn)實(shí),又有什么用呢?老丞相讓大家明白了許多,會(huì)議又繼續(xù)進(jìn)行了
寫寓言作文 篇6
什么是“寓言”?所謂“寓言”,是指一種含有教訓(xùn)、諷刺或啟示意味的故事。它的寫作方法是把動(dòng)物或無(wú)生物「擬人化」,讓他們做故事的主角。所以寓言常以狐貍、雞鴨、烏鴉、山羊、牛馬、獅子等動(dòng)物做故事的主角,使他們“人格化”,能說(shuō)能做,跟人類一樣?梢姟霸⒀浴笔且环N不根據(jù)事實(shí),而超乎自然的故事。
同學(xué)寫作的時(shí)候,可以把你的理想或意見,假借其他的事物表現(xiàn)出來(lái)。換句話說(shuō),就是假借那些可愛的動(dòng)物,發(fā)表你的感想。不過(guò)所寫的寓言故事,一定要有中心思想,并且?guī)Ыo別人某種啟示。
通常寫寓言時(shí),要留意下列幾點(diǎn):
1、以某種動(dòng)物做主角,要了解某種動(dòng)物的.習(xí)性,不可以寫牛爬樹,羊吃肉,以免笑掉人家大牙。
2、下筆以前,先決定主題,再安排內(nèi)容。
。、不要在文字中帶著教訓(xùn)的意味,更不可以在結(jié)尾說(shuō)出主題來(lái),最好不露痕跡,讓讀者去捕捉主題。
。础⒆詈玫脑⒀允菓(yīng)用生動(dòng)有趣的“對(duì)話”,加強(qiáng)寓言的效果。可見“對(duì)話”在寓言中,占有舉足輕重的地位,如果把“對(duì)話”寫好,就是成功了一半。
寫寓言作文 篇7
【作文題目】
閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。
劉基《郁離子》里有一個(gè)寓言:鸛鳥預(yù)知天要大雨,根據(jù)經(jīng)驗(yàn)將巢遷往高處,結(jié)果洪水大于往常,鳥巢還是被淹。子游任武城宰,受鸛鳥遷巢的警示,號(hào)令全城造船對(duì)付洪水,百姓得以保全。子游事后說(shuō):“鸛鳥也算是能預(yù)知的,可惜它所知不遠(yuǎn)啊!”
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每每遇上類似的事情,我們的判斷和做法,是否都對(duì)呢?請(qǐng)從《鸛鳥》的故事里讀出寓意,自擬題目,自定立意,寫一篇不少于800字的議論文。
【寫作范文】
由王國(guó)維之死想開去
一如鸛鳥,大儒王國(guó)維也是短視者。
人說(shuō),現(xiàn)代中國(guó)從未產(chǎn)生過(guò)走得這般前面又涉獵如此豐富的博學(xué)者,所以,王國(guó)維是不該沉湖的。關(guān)于他的死,有“殉清”說(shuō),有“殉文化”說(shuō)。這些都不重要,重要的在于他有走在前面的預(yù)見,卻還是做了中道棄世的魂。
仔細(xì)想想,王國(guó)維該有鸛鳥“洪水將至”的預(yù)知本領(lǐng)——也就是他能夠知道一個(gè)腐朽王朝(包括它的爛了的'文化)終將被取代,盡管其過(guò)程是萬(wàn)分痛苦的;王國(guó)維該有子游“君子善假于物”的聰明做派——也就是他其實(shí)不必對(duì)曾處身其中的王朝及其文化作太多的擔(dān)待;那么他或許就不會(huì)在清政權(quán)崩毀后選擇解脫。
比起來(lái),同樣是一介文人,屈原的死卻來(lái)得悲壯,他以死成全了個(gè)體對(duì)濁世的抗?fàn)幰渤扇巳松谡蔚睦硐搿M鯂?guó)維的死則不同,至今還沒有見一種關(guān)于其死因的解釋,說(shuō)他的死能脫了有所“殉”的干系。而我要說(shuō)這種無(wú)法解釋,正好證明了王國(guó)維其實(shí)死于他的短視。
如果王國(guó)維沒有選擇沉淪,以他的睿智,積極作為,也許他會(huì)是另一種文化(民主革命)的先驅(qū),會(huì)給更多的翹首企盼的人們帶來(lái)新生活的希望。一如子游有憾于鸛鳥,歷史原來(lái)總給后人帶來(lái)無(wú)盡的愁思嗎?
涓生,是魯迅《傷逝》里的人物。他有預(yù)見也敢追求,與子君在一起時(shí)是快樂的。“人必生活著,愛才有所附麗”這是涓生說(shuō)的。他說(shuō)得很對(duì),于是,我便知道涓生最初是想給子君以幸福的,但他竟沒有能吃準(zhǔn)在那個(gè)封建禮教“吃人”的社會(huì),子君最終會(huì)走向死亡的殿堂。他真的沒有看到生活是否允許他這樣做,社會(huì)是否允許他這樣做?涓生所見不深,所知有限,所為太少,竟加速了子君的死啊!
人哪,為什么跳出自己的那個(gè)窠巢那個(gè)短視就那么的難!鸛鳥預(yù)知到了洪水的將臨,最終仍逃不過(guò)失去家園的痛苦,它的巢實(shí)在是沉淪于自己的短視;子游未知洪水的來(lái)襲,因鸛鳥搬家而避免了一場(chǎng)大難,他的成功就在于見之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng)。這則寓言難道不值得我們深思嗎?
見之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng),并非很難的事。日前從國(guó)家統(tǒng)計(jì)局獲悉,四川省有一個(gè)地區(qū)對(duì)退耕還林的后續(xù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,致使部分農(nóng)民的生活失去保障,開始出現(xiàn)“退林還田”的倒反現(xiàn)象。同在四川,瀘定縣退耕還林后,調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),以推動(dòng)后續(xù)發(fā)展。從1999年至20xx年,該縣通過(guò)退耕還林開發(fā)經(jīng)濟(jì)林木,桑、花椒、核桃、板栗等均在萬(wàn)畝左右,農(nóng)民受益,溫飽基本得以解決。
環(huán)視我們現(xiàn)實(shí)的社會(huì)人生,太多的時(shí)候,太多的人因?yàn)槎桃,而遺禍無(wú)窮。他們每為眼前的浮云所障,看不到未來(lái)的發(fā)展,事物的必然。他們也像鸛鳥一樣,對(duì)于驟至的洪水有所知,卻所為失當(dāng),最終只能在天空中留下哀鳴。
其實(shí)原因只有一個(gè),他們能先見,卻還是眼光短淺。
【作文點(diǎn)評(píng)】
文章用材別取一途,由王國(guó)維之死說(shuō)開去,在歷史與現(xiàn)時(shí)、生活與文化的河流中倘佯,思想不乏深刻。所用材料典型而富有新意,顯示出作者厚重的文學(xué)素養(yǎng)和認(rèn)識(shí)水平。全文結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),緊扣鸛鳥能預(yù)見卻短視來(lái)行文,步步深入,揭示了“見之遠(yuǎn)、知之深、做之當(dāng)”的內(nèi)在寓意,切合題旨。文章用例的自由,思考的深入,表現(xiàn)出特別多的色彩和靈動(dòng),不由人不叫好。