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寓言故事讀后感（通用83篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的寓言故事讀后感，希望能夠幫助到大家。
寓言故事讀后感 篇1
我讀的是《中國古代寓言故事》，里面有《莊里丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等，生動有趣的故事，飽含著深刻的哲學(xué)。
《五十步笑百步》講的是有一次，梁惠王向孟子請教國家大事。梁惠王對孟子說：“我很愛自己的國家，鄰國不愛自己的國家。鄰國人沒減少，我們也沒增多。這是什么原因呢？”孟子說：“大王喜歡打仗，我就用打仗作比方！兩方對壘，兵刃相見時。一方掉頭就跑，跑了五十步的`人，就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認(rèn)為對嗎？當(dāng)然不對了，孟子說：“大王知道這個道理。就不希望你的人比鄰國多了。
《莊里丈人》講的是從前有個老人，有兩個兒子。長子叫盜，次子叫歐。一天盜出去辦事，還有一件事忘說了。就喊：“盜！盜！可沒想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來了，他又叫歐！歐！衙吏以為要打盜。于是，就把盜打得半死。
讀完《中國古代寓言故事》我懂得了人要了解自己，對自己有一個正確估計。名字雖然是物外之物，但也要小心謹(jǐn)慎。
寓言故事讀后感 篇2
在假期中我讀了《讓孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》這本書,書中有兩大版塊,分別是:中國經(jīng)典寓言故事和外國經(jīng)典寓言故事,其中外國經(jīng)典寓言故事中有四個小版塊,分別是克雷洛夫寓言.伊索經(jīng)典寓言.達(dá)芬奇經(jīng)典寓言和拉封丹經(jīng)典寓言。中國寓言中的《烏鴉兄弟》這個故事中的那兩只烏鴉,都發(fā)現(xiàn)了自己的家壞個洞,可是,兩只烏鴉沒有一個人愿意去修補(bǔ)那個洞，這個洞一天比一天大,兩只烏鴉還是不去修,結(jié)果,過了幾天,房子就塌了,一早起來,獵人不費吹灰之力就撿到了這兩只烏鴉.外國寓言的《農(nóng)夫與蛇》這個故事的農(nóng)夫,他在一個寒冷的冬天里,發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,他非�？蓱z這條蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能動了,它向農(nóng)夫的.心臟狠狠地咬了一口,農(nóng)夫一下就倒在了地上�？墒�,當(dāng)村子里的村民聽說了這件事,趕過來的時候,農(nóng)夫他已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了雙眼.
這個故事告訴了人們,不要過于善良,一定要分清是非,蛇它永遠(yuǎn)是害人的,這就像狼永遠(yuǎn)是吃人的一樣,不要被它的花言巧語所蒙騙.
我非常喜歡這本書，這本書中的每一個故事都告訴我們一定的哲理。
寓言故事讀后感 篇3
春節(jié)前在家看了一本《中國寓言故事》，俄國的著名作家陀羅雪維支曾經(jīng)說過：“寓言是穿著外套的真理�！�
這本書里每個故事都短小精悍，通俗易懂。故事我都特別喜歡，最最喜歡的是一個出自于《呂氏春秋》的《疑鄰竊斧》。這個故事講了一個人發(fā)現(xiàn)他的斧子丟了，于是就懷疑是鄰居把斧子偷走了，他看鄰居不管做什么事就像是偷了他的'斧子。后來，他在自己家找到了這把斧子，他又看鄰居不管做什么事就不像偷斧子的人。這個故事告訴我們，遇到問題要先進(jìn)行調(diào)查研究，然后再做出判斷，絕不能毫無根據(jù)的瞎猜疑。通過這個故事我知道了，當(dāng)人帶著自己的想法去看這個世界，就會出現(xiàn)錯覺，看不到世界的真相，歪曲事實。
寓言故事是無聲的老師，可以在沉思中獲得收益。
寓言故事讀后感 篇4
《伊索寓言》里的各種故事闡明了各種道理�！逗偤推咸选氛f明得不到的東西都是不好的，這個詞已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞，《天文學(xué)家的故事》說明眼睛總朝上必摔跌，諷刺了當(dāng)時上層社會的統(tǒng)治；《驢和狼》的故事告訴人們，錯行人義者反受其害，《牛和蛙》諷刺了那些自以為是，自命不凡的人；《馱鹽的驢》則告訴人們不要犯經(jīng)驗錯誤······其中，我最喜歡《愛說謊的猴子》這個故事，說的是：一個愛說謊的`猴子乘船去雅典，可船在路上遭到暴風(fēng)雨的攻擊，船翻了，這時，一只喜歡與人類交談的海豚游了過來，錯把猴子當(dāng)作人馱了水面，并與他交談。交談中猴子在說謊，海豚就把猴子弄下水，淹死了。這告訴我們：我們要做一個誠實的人，才不會被世人鄙視。
是的，做一個誠實的人，暑假里，我獨自在家里玩電腦，突然，我看見一只蒼蠅飛來飛去，我拿起電蚊拍沖上去，啪的一下，緊接著是嘩啦的灑落一地，媽媽的花瓶全碎了，我頓時嚇懵了，被媽媽發(fā)現(xiàn)了我可就完了，可撒謊的話懲罰更嚴(yán)重，怎么辦？兩種思想一直在我腦海里斗爭，突然，我想起了撒謊的猴子，所以我晚上還是主動的向媽媽承認(rèn)了錯誤。媽媽也就原諒了我。
寓言故事讀后感 篇5
今天我讀了守株待兔這個成語故事，故事講的是：宋國有一個農(nóng)夫，每天都在田里辛苦地勞動。一天，農(nóng)夫在田里干活，突然，草叢中竄出一只兔子，那只兔子一頭撞在了田邊的大樹上，死了。農(nóng)夫非常高興，他覺得自己太幸運(yùn)了，如果天天有兔子送上門的.話不是就比耕田的收獲更多了嗎？農(nóng)夫越想越高興。從此以后，那個農(nóng)夫不再耕田了，每天就坐在樹邊等的兔子。日子一天天過去了，卻一只兔子也沒有出現(xiàn)過。農(nóng)夫的地因長時間沒有耕種變成了一片荒野，他也因此被宋國人恥笑。
讀完這個故事，我想：這個農(nóng)夫太笨了，天上是不會掉餡餅的。也使我懂得了一個道理：一分耕耘，一分收獲。我們一定要好好學(xué)習(xí)，努力讀書，只有這樣才能打好基礎(chǔ)，實現(xiàn)自己的夢想。
寓言故事讀后感 篇6
“子玉，快來吃飯！”媽媽的一聲叫喚，把我從精彩的故事中喚醒。一個小故事就像一個小精靈，非常迷人。告訴你吧！剛才吸引我的故事是《狼與鶴》。
這個故事主要講了一只狼在吃東西的時候，骨頭卡在了喉嚨里。狼請求鶴把自己喉嚨里的'骨頭取出來，就會給它報酬，鶴幫狼取出骨頭后，狼卻反悔，鶴只好生氣地走了。第二次，狼又遇到了同樣的情況，狡猾的它又想騙鶴幫它取骨頭。鶴想起了狼上次的所作所為，想了個好辦法，要狼先把金子交出來才幫狼取骨頭，狼沒辦法只好同意了。鶴一下子把金子叼走，骨頭也不取了，狼只好等死了。
我覺得鶴幫助了狼，應(yīng)該得到報酬，狼非常貪心，狡猾。而鶴，既善良又聰明。狼犯了一個大錯，如果第一次講信用的話，鶴第二次一定會再次幫助狼。
通過這則寓言故事，我懂得一個道理。我們做人要講信用，對于狡猾的人，我們不要輕易相信他們所說的話。
寓言故事讀后感 篇7
我推薦的書是《中國寓言故事》，它是教育部指定小學(xué)生課外閱讀書目，由吳書值先生編寫，時代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰军S山書社出版。里面有許多經(jīng)典寓言故事。下面我給大家介紹兩則。
在《一蟹不如一蟹》中，一個人看見好多只蟹，看起來一樣，但名字不一樣，它們的個頭一個比一個小，都把那個人搞糊涂了。
在《濫竽充數(shù)》中，一個叫南郭先生的人，他聽說黃帝喜歡聽竽吹的`音樂，還可以吃好多好吃的。他自稱自己是很有名的吹竽家，黃帝聽了就沒測驗，讓他進(jìn)了吹竽隊伍。日子一天天過去，皇帝去世了，他的兒子繼承了王位，他也喜歡聽吹竽。但他喜歡一個人一個人單獨地吹，南郭先生知道了這件事，就偷偷地溜走了。
這本書很好看，里面會讓你學(xué)到很多知識，快去看看吧！
寓言故事讀后感 篇8
我最近讀了一本書名字叫《中國古代寓言故事》，書里有善良機(jī)智的東郭先生和陰險的狼、有附庸風(fēng)雅、假裝自己很有學(xué)問的假博士……其中，我最喜歡的是《馬和驢》這則寓言故事。
這則寓言故事講的是一個農(nóng)夫同時養(yǎng)了一匹出色的戰(zhàn)馬和一頭普通的驢。戰(zhàn)馬雖然每天不僅可以有好吃的而且可以快活的在草地上撒歡，但卻遭到了死亡的下場。驢不僅每天要干活還只能吃干草，但最后還是活著。從這則寓言故事中我知道了任何安逸都是要付出代價的，天下沒有免費的午餐。
我曾經(jīng)也這樣做過。有一次，媽媽工作很忙，沒有時間掃地，于是讓我抽時間幫助她，可是，當(dāng)媽媽去忙后，我一心只想著玩，把幫媽媽干活掃地的這項任務(wù)忘得干干凈凈。等媽媽回來后，先看到正在玩的我，又看了看一團(tuán)糟的地，十分生氣地對我說：“任何安逸都是有代價的'，好好享受平凡的生活吧，你會慢慢就會發(fā)現(xiàn)，平凡的生活其實并不平凡�！甭犃藡寢尩脑挘乙庾R到自己的錯誤，為自己這個不正確的行為感到后悔。
從這個寓言故事中我明白了，不要總是貪圖安逸，要好好珍惜自己的平凡生活。用心體驗生活的美好。你會發(fā)現(xiàn)，平凡的生活也是非常不平凡的。不要等到失去享受平凡生活的機(jī)會后你才會后悔。
寓言故事讀后感 篇9
在學(xué)校的讀書節(jié)活動中，我讀了《中國寓言故事》這本書，這本書中都是些什么文章？是告訴我們道理的？還是胡扯八道？讓我來告訴你吧！《中國寓言故事》是告訴我們道理的。比如“拔苗助長”是告訴我們事物的發(fā)展都有自己的`規(guī)律，違背了規(guī)律，就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然，就等著下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來占領(lǐng)地位的�！扒H技窮”告訴我們，不要裝腔作勢，要切實學(xué)習(xí)過硬本領(lǐng)，不然遲早會被揭穿的�！绑氩断s”寫的是不能只顧眼前的利益，不計后果�！拌饺藨n天”告訴我們千萬不要陷于毫無根據(jù)的憂慮之中�！耙蛐∈Т蟆备嬖V我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方�！绑K遇伯樂”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛護(hù)和賞識。
我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來了，它爬上了一顆小樹，一動也不動。慢慢的，它的舊皮脫落了，一點點巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。但是它還是將舊皮脫了下來，它自由多了，大叫一聲：“知了—！”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個道理：凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見彩虹。
我最喜歡這本書了。
寓言故事讀后感 篇10
在《中國古代寓言故事》這本書中，我最喜歡的故事是亡羊補(bǔ)牢的故事。雖然是一個小寓言，但讀了以后，我卻明白了對自己的錯誤不能忽視。
這則寓言主要講了，以前有一個放羊的'人，他家的羊圈破了，狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊，鄰居勸他快點把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，趕緊把羊圈修好，從此他的羊再也沒有丟過，
讀了這則寓言，我想到了在我們的生活和學(xué)習(xí)中，我們犯了錯誤不能不以為然，要及時改正。有的錯誤，我們不去改正，認(rèn)為對我們沒有什么影響，其實這種想法是錯誤的。如果這些小錯誤出現(xiàn)在大問題上，那么就會帶來很大的影響，比如在森林里就會發(fā)生火災(zāi)，這會使我們國家遭到巨大的損失。學(xué)習(xí)上也是一樣，在做練習(xí)的時候，如果只看結(jié)果，不看過程，到單元測試時，這樣類似的題目就會白白丟很多分。所以我們練習(xí)時應(yīng)該特別用心。讀了這則寓言我明白了，學(xué)習(xí)工作中出了差錯，應(yīng)該設(shè)法盡快補(bǔ)救，否則你可能會終生后悔莫及。
寓言故事讀后感 篇11
我看了一本書，名叫寓言故事。里面最讓我印象深刻的一則故事是瞎子摸象。里面主要講了有幾個盲人去見一位國王，盲人門想要摸象，他們摸的大象的形狀千姿百態(tài)……
讀了這本書之后，我明白了許多，那里面說有的盲人覺得大象是一堵墻，有的盲人覺得大象是一根粗繩，有的盲人覺得大象是一把扇子……可是我覺得那些盲人們講的都不對，因為他們每一個人摸到都只是大象的一些部位，有的人摸到的是大象身體，有的人摸到的是大象的.尾巴，有的人摸到的是大象的耳朵……我明白了不要以為自己的是對的，或許有時候你也是錯的，所以不要自以為是。
我在這本書中明白了許多各種各樣道理，讓我最深有感觸的就是這篇，所以你自己明白的道理就不能再犯。
寓言故事讀后感 篇12
《好心幫倒忙的笨熊》這個故事說明了有時候，傻瓜的幫助，會比敵人的襲擊更要可怕。
《狐貍和烏鴉》這個故事說明了善于阿諛奉承的人，往往是別有用心的。切莫上當(dāng)受騙。
《狐貍和葡萄》這個故事說明了能力小，做不成事，就找借口辯解。
《狐貍和老狼》這個故事說明了說別人壞話的人不會有好下場。
《狐貍分肉》這個故事說明了對于狡猾、虛偽的人，要看清他們的真面目，才不至于上當(dāng)受騙。
《落井的狐貍和公山羊》這個故事說明了聰明的'人應(yīng)當(dāng)是先考慮清楚事情的結(jié)果，再去做。
《吹牛的運(yùn)動員》這個故事說明了不要吹牛，吹牛會被別人嘲笑。
《蟬和狐貍》這個故事說明了聰明的人，懂得從別人的不幸中吸取教訓(xùn)。
《狼和小羊》這個故事說明了干壞事總是要找借口的。
《斷了尾巴的狐貍》這個故事說明了有一種人，他們勸別人做某件事，不是出于好心，而是為了自己。對這種人，要提防。
寓言故事讀后感 篇13
相信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事內(nèi)容。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是說：一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條快凍死的蛇，于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后，反而把農(nóng)夫咬死了。這個故事說明了：即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。
由此記起曾經(jīng)一次，我在公共汽車上看見一個人，他鬼鬼祟祟，在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想：他一定是扒手。于是，我特意看了他一眼，示意他：絕不能胡作非為，不然我就報警了。誰知不一會兒工夫他就從我的視線里消失了。不久，到了一個站臺，一些乘客匆匆下了車，另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。這時一個乘客大聲喊道：“我的錢包不見了!我的錢包不見了!”這時我才恍然大悟，小偷還是不怕我的.警告，偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同啊!從這兩件事里使我明白了：對惡人不能心慈手軟，不能講仁義，不然好人就會受到損失、傷害，正義就會受到威脅。
寓言故事讀后感 篇14
在豐富多彩的寒假生活里，我讀了《中國古代寓言》這本書，里面有好多故事，比如說，“畫蛇添足”、“五十步笑百步”、“葉公好龍”、“愚公移山”等，給我印象最深的是“五十步笑百步�！�
這個故事講的是有兩個國家對戰(zhàn)，打的非常激烈，一個國家被打敗了，士兵們都紛紛丟盔棄甲，落荒而逃，有的士兵跑一百步停下了有的才跑五十步停下了。跑了五十步的士兵嘲笑跑了一百步的'士兵，跑五十步的士兵說“你真沒用，跑的那么快。這個故事告訴我們跑五十步和跑一百步都是逃跑，怎么能嘲笑別人呢？
現(xiàn)實中告訴我的不要只看自己的功勞，不顧集體”畫蛇添足”告訴我們，有時候做多余的事情有害無益，多此一舉，反而會壞事。讀完這本書，讓我知道了許多有趣的事情每個故事都會告訴我一個道理，我以后要多讀書。懂每個故事講的道理。
寓言故事讀后感 篇15
《克雷洛夫寓言》是一本寓言書，它的作者是俄國人克雷洛夫。
本書里有《貓和廚子》、《隱士和熊》、《農(nóng)夫和蛇》、《馬和騎師》等寓言，而每個寓言后面都會講訴寓言故事的道理。
我最喜歡的寓言有《隱士和熊》、《杰米揚(yáng)的湯》、《農(nóng)夫和蛇》、《狗的友誼》和《猴大媽和她的眼鏡》等等。我現(xiàn)在就說說我為什么喜歡這些寓言吧。首先《隱士和熊》這個寓言告訴我們的是愚蠢的朋友比任何敵人都要危險，而《農(nóng)夫和蛇》這個寓言是說一個人交上壞朋友，那你最好的朋友都不會和你玩，最后《杰米揚(yáng)的`湯》則告訴我們再好的東西，如果不加節(jié)制地強(qiáng)加于人，就會和杰米揚(yáng)的湯一樣令人討厭。
我覺得這本書寫得非常好，因為它不僅讓人懂得了許多的道理，還可以解除沒事人的煩惱。
寓言故事讀后感 篇16
我讀過很多書，其中有一本書是我的最愛，它就是《寓言故事》。
每當(dāng)晚上臨睡前我就會把它拿起來讀上一篇然后再甜甜的入睡。它的每一則故事都令人受益匪淺，其中‘《拔苗助長》，《南轅北轍》，《農(nóng)夫和蛇》給我的印象尤為深刻。從《拔苗助長》我明白了，無論做任何事情都要有耐心，不能違反了自然發(fā)展的客觀規(guī)律，而急于求成，要多加思考，否則會把事情弄糟�！赌限@北轍》明白了不能不聽別人善意的勸告，無論做什么事，都要首先看好方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件，如果方向錯了，那么有利條件只會起到相反的作用。從《農(nóng)夫和蛇》我明白了善待敵人就是對自己殘忍�！洱斖觅惻堋�，《烏鴉找水喝》，這兩個故事大家肯定也不陌生，可是生活中又有幾人能有烏鴉的毅力，卻有很多人一不小心變成了那個兔子，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點點，或者是比別人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。在我的身邊就有這樣的.同學(xué)，其實也包括我自己，讀了這個故事后，我明白了，如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點，聰明一點，那你得勿驕勿躁，如果比別人‘笨’一點或是慢一點也沒關(guān)系，你只要像烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神。這樣到最后你一定會成功，一定會勝利�！稙貘f找水喝》又讓我們明白了另外一個道理，不管是在生活中還是在學(xué)習(xí)中，遇到了困難不要害怕，要勇敢的面對，堅持就是勝利，努力就有希望，懶惰的人是永遠(yuǎn)也不會成功的。
同學(xué)們現(xiàn)在明白了我為什么喜歡這本書了嗎？相信你們也會喜歡的。
寓言故事讀后感 篇17
在去年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的.故事我非常喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實生活中，我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次，金老師發(fā)下了一張試卷。啊，我得了第五名!我心想：啊，原來我這么聰明，拿了第五名，以后考試一定難不倒我了。從此以后，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進(jìn)行了一次測驗。幾天后，金老師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來。但是我不想被同學(xué)看見，就急忙擦去淚水。終于，一節(jié)課過去了。
下課后，金老師找到我，語重心長地對我說：“你這次考不好的原因就是因為驕傲�！撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后’。你不該因為自己拿了第五名而驕傲�！∧顺晒χ浮�。你現(xiàn)在可不能驕傲了，要努力學(xué)習(xí)把成績趕上去。知道了嗎?”“知道了�！蔽液瑴I答道。金老師的話使我感到十分慚愧。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自己的成績。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門
寓言故事讀后感 篇18
寒假的時候我看了一本叫《伊索寓言》的書，這是古希臘的作品，享有世界級的聲譽(yù)。《農(nóng)夫與蛇》和《狼與小羊》更是家喻戶曉，人人皆知。
寓言故事的主人公多為動物，加上大量的比喻的使用，風(fēng)趣幽默地刻畫了許許多多深入人心的動物形象：詭計多端的狐貍，恩將仇報的蛇，自作聰明的驢子，貪心不足的青蛙……最令我記憶深刻的故事是《母親的力量》。故事是這樣的.：有一天，宙斯通和森林中的所有動物來到山上，許諾給擁有最漂亮孩子的動物頒獎。一只母猴于帶著一只扁鼻無毛，相貌丑陋的小猴和其它動物趕到宙斯都兒參加評獎。當(dāng)它把孩子給大家看時，大家哄堂大笑，有的還勸它趕緊回家，別丟人現(xiàn)眼，它卻堅定地說：“我不知道宙斯會不會將獎品給我們母子倆。但至少有一點我十分清楚，在母親眼里它是最可愛的、最活潑的，最漂亮的孩子！”猴媽媽最后那一句話令我非常欣慰，是啊！所有的孩子在父母的眼里永遠(yuǎn)是最好的，也是最優(yōu)秀的！這就是父母的力量！
記得有一次，學(xué)校里舉行才藝大賽，我與班上的幾位同學(xué)約好一起報名參加，我們仿佛排練了成千上萬次，熟練的不能再熟練，到了初賽那一天，我們輕輕松松地入選了，可是到了中賽時，也許是我們太驕傲了，落選了，雖然我們無法參加總決賽，但我們的爸爸媽媽認(rèn)為自己的孩子是最棒的！我們也特別開心，父母的力量是最偉大的！更是最無私的！
《伊索寓言》這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境，逆境。都一一給出了很明確的答案，每一個故事都散發(fā)著智慧的光芒，我很喜歡這本書！
寓言故事讀后感 篇19
爸爸給我買了三本必讀書目。其中，我最喜歡的就是《中國古代寓言故事》這本書。這本書中有許多富有教訓(xùn)意義或深刻道理的短小故事。比如：《鄰人獻(xiàn)玉》是告訴我們不能坐享別人的勞動成果；《遺鈴盜斧》告訴我們生活中人與人之間的和諧相處離不開信任。但我最喜歡的故事確是《塞翁失馬》。
《塞翁失馬》主要講的是：一個老人，住在和胡人相近的邊塞那邊。一次他的馬不知道跑哪去了，大家都來安慰他，他卻覺得這是好事。果然，過了不久，塞翁的.那匹馬帶著胡人馴成的馬一起回來了。大家都來恭喜塞翁，他卻覺得這是一件壞事。當(dāng)然，這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬，經(jīng)常騎馬出去。有一次，因為馬受了驚嚇，塞翁的兒子從馬上跌落下來，摔斷了一條腿。塞翁卻覺得這是一件好事。果然，那年發(fā)生了打仗，十有八九的青年都在戰(zhàn)場上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿，可以不用去參加戰(zhàn)斗而得以幸存。
這個故事告訴我們，生活中我們一時受到損失，也許反而因此能得到好處，反之亦然。
寓言故事讀后感 篇20
今天，我讀《寓言故事》，我對其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣，我來和你說一說吧。
二子學(xué)棋故事講的是二個學(xué)生跟師父學(xué)棋，其中一個人專心志致，還有一個人三心二意，天天上課走神，老想著天空的'雁，把它給射下來，慢慢地烤了吃。結(jié)果，一個人棋藝高超，而那個貪玩的人什么也沒有學(xué)會。
這個故事告訴我們，做事不要三心二意，囫圇吞棗，要專心志致、一心一意，才能達(dá)到成功。
我也是一樣，我上課時一邊聽老師講課，一邊摸桌下的小玩具，結(jié)果老師講得聽不全，成績也開始下滑。
還有一次數(shù)學(xué)考試時，我一邊寫試卷，一邊玩筆，想：下次帶多少卡片��！結(jié)果想著想著時間沒了大半，我狂寫作業(yè)，終于寫成了，但成績只有75分。我真是書到用時方恨少，我后悔極了，不應(yīng)該三心二意的。
我們學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，讀了這篇二子學(xué)棋，我更加明白了做事不能三心二意，要一心一意的道理！
寓言故事讀后感 篇21
《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對后世產(chǎn)生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時的社會關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時社會上人壓迫人的現(xiàn)象，號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭。
我非常喜歡《伊索寓言》里的故事，篇篇都有著深刻的寓意。如對富人貪婪自私的`揭露；對惡人殘忍本性的鞭韃；對勞動創(chuàng)造財富的肯定；對社會不平等的抨擊；對懦弱、懶惰的諷刺；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。例如《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個故事也是人人都耳熟能詳?shù)�，可是生活中又有幾人能有烏龜�(shù)囊懔Γ瑓s有很多人一不小心就變成了那個兔子，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點點，或者是比加人跑得快一點點時就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們，如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點、聰明一點，那你得戒驕戒躁，如果比別人“笨”一點或是慢一點也沒關(guān)系，你只要向烏龜學(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅持到最后的堅韌毅力和精神，這樣到最后你一定會成功，一定會勝利。
《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個道理，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開動腦筋積極面對，困難一定能迎刃而解。
我想每個人的成功都是來之不易的，在人的一生中會有各式各樣的際遇，有失意的困惑，也有收獲的喜悅。失意的時候要堅持不懈的努力面對，不被一時的失意或失敗打到，意志一定要堅強(qiáng)；跌倒了沒有關(guān)系，爬起來拍拍身上的塵土，繼續(xù)頑強(qiáng)的前行，成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實時，也請你不要驕傲自滿，不要沾沾自喜，不要因為一次的成功或勝利，而讓你陷入驕兵必敗的境地。
讓我們每個人都記得時時提醒自己，不害怕困難，具有和困難作斗爭的勇氣和信心；在成功的喜悅面前也懂得時時自律，永做一個清醒的成功人。
寓言故事讀后感 篇22
讀了《伊索寓言》這本書，使我愛不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書的內(nèi)容，里面的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說中的人物，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。下面我用大家最熟悉的幾個寓言來舉例吧。
《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時社會的黑暗。
《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。
令我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。
有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的`一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之后，他就跑回家去了。等他把家里的，男女老少都找來時，那個金獅子已經(jīng)不見了。
這個故事告訴我們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
寓言故事讀后感 篇23
我很喜歡讀《寓言故事》這本書，其中一個故事讓我記憶猶新。
它講的是一個老和尚在認(rèn)真聽法師講經(jīng)，忽然一陣風(fēng)吹過，吹動了他頭頂高懸的帽子。后面有一個小和尚小聲的說："是風(fēng)在動。"而另一個和尚反駁道："是帽子在動。"于是二人爭吵起來，互不相讓，爭論不休。這時，老和尚說："既不是風(fēng)動，也不是帽子在動，是你們的心在動呀！"這篇故事啟示我們在學(xué)習(xí)和工作中都要一心一意，不能被雜念所干擾。記得有一次，我在寫家庭作業(yè)時，心神不寧的，媽媽來問我怎么回事？我搪塞道："窗戶外面太吵了，影響我思考問題。"于是，媽媽輕輕的幫我把窗戶關(guān)上。
沒過多久，我又坐立不安了，媽媽有些不耐煩地問我："又怎么啦？"我嘆了口氣說："關(guān)上窗戶，房間又太熱了。"媽媽又打開了電風(fēng)扇。不一會兒，我又東張西望，抓耳撓腮的。媽媽看了看我寫的作業(yè)，很嚴(yán)肅地批評了我："我看不是外面吵，也不是家里熱，而是你的.心根本就不在學(xué)習(xí)上。其實，只要你認(rèn)真地做一件事情，就不會被外在的環(huán)境所干擾。"我是既心虛又慚愧，下決心把精力全部集中在學(xué)習(xí)上。不一會兒，作業(yè)就寫完了，抬頭一看，連媽媽什么時候出去的，我都不知道。
通過這件事，我明白了：做什么事都要專心致志，不能三心二意，否則一事無成。
寓言故事讀后感 篇24
這個寒假，我讀了很多書，我覺得最好看的就是《中國古代寓言故事》，它讓我知道了很多道理。其中，讓我最有感觸的一個寓言故事是《魚目混珠》，它不僅有意思，而且還讓我懂得了為人處世的一些道理。
這個故事講的是一個叫滿愿的人，他無意中得到了一顆很大的大珍珠，很多人都特別羨慕他。滿愿有一個鄰居叫壽量，他很妒忌滿愿，也很想有一顆大珍珠。有一次，壽量在路上發(fā)現(xiàn)了一顆很大的魚眼睛，就把它帶回家，卻對別人說自己也有一顆珍珠，而且比滿愿的更好，但從不拿給別人看。后來滿愿和壽量都得了一種怪病，要用珍珠粉和藥才能治，這下真珍珠救了滿愿的.命，而假珍珠卻發(fā)揮不了作用，騙人的壽量只能臥病不起。
這個寓言故事讓我知道了一個道理，做人要誠實，不能弄虛作假，否則到頭來只能害了自己。最近看新聞里還有報道，在疫情期間有人賣假口罩騙錢，想用魚目混珠的方式騙取別人的錢財，估計他們有一天也會像騙人的壽量一樣受到懲罰。
我立志要做一個誠實守信的人，拿出真心實意以誠待人，長大了我還要去提醒身邊的人共同誠信，不讓魚目混珠的事情再有機(jī)會發(fā)生。
寓言故事讀后感 篇25
今日，讀了了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他關(guān)鍵講了一只藍(lán)孔雀在展現(xiàn)顯擺自身漂亮的翎毛，取笑一只經(jīng)過的鶴。說自身服飾像個皇后，具備七色彩虹全部的`色彩，但你，鶴的羽翼連一點色彩都沒有。鶴就說，你說的對無比，但我能在高處展翅翱翔，朝星星大聲唱歌，你可以嗎？
這個故事告知大家，不必拿自身優(yōu)勢去比他人缺陷，每一個人都是有優(yōu)勢與劣勢。
《伊索寓言》這本書，是以動物為人物角色，以一個個精致的短故事來告知大家人生道理。
“新龜兔賽跑”是它廣為流傳最廣，全球無人不曉道的一篇故事：小烏龜和兔子百米賽跑，但是兔子驕傲自大，在賽事中入睡，而小烏龜盡管跑得慢，但鍥而不舍，最終居然獲得了獲勝。
這個故事和大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)也是一個大道理，假如只靠聰慧，不勤奮好學(xué)，又不用心，那樣的話始終不容易發(fā)展。反過來，不聰慧落伍的人，要是不氣餒，勤奮學(xué)習(xí)，踏踏實實，堅持不懈，最后勝利還會繼續(xù)屬于你。
寓言故事讀后感 篇26
寓言故事《過河》講的是：小熊和小狗是一對好朋友。他們住在一條小河的兩岸，每天都要過河去找對方玩�？墒�，最近接連下了好幾天的雨，小河的水漲得很高，它們每個人找來的木板都不夠長，怎么才能過河呢？小熊和小狗都犯起了愁。很快，小狗想到了一個好辦法。它讓小熊把它的木板放在河岸上，并踩住模板的一端，這樣木板就不會掉下去了。然后，小狗把自己的木板一端放在一側(cè)的.河岸上，另一端搭載小熊的木板上。小狗就利用這個簡單的小橋，順利地走到了小河的對面。
我讀了這篇寓言故事，受到了很大的啟發(fā)。小狗利用自己的聰明機(jī)智搭了一個小橋，順利地過了河。我要向小狗學(xué)習(xí)，遇到麻煩時，不要輕易放棄，不妨多動動腦筋，多想想辦法，也許問題就能輕易解決。
寓言故事讀后感 篇27
寒假期間我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書。在這本書里，有一個故事讓我印象深刻，記憶猶新，那就是《扁鵲說病》。
這篇文章主要講的是：古時候名醫(yī)扁鵲來到蔡桓公住的地方，發(fā)現(xiàn)他身上有點小病就多次勸告他�？墒侵M疾忌醫(yī)的蔡桓公不但不聽勸告還諷刺扁鵲，最后導(dǎo)致自己病入骨隨而死掉了。
讀了這個故事，我覺得蔡桓公之所以死去，都是因為他的愚昧和固執(zhí)造成的'。俗話說得好：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”。要是蔡桓公能聽扁鵲的話，在有皮膚病的時候，用熱水熱敷；如果發(fā)展到皮肉時用針灸；就算發(fā)展到腸胃里也可以喝幾副湯藥解決�？墒遣袒腹珔s一而再再而三地固執(zhí)，不聽勸告，最后病深入骨髓，只能等死。蔡桓公不但沒有認(rèn)識到自己的錯誤還不聽勸告，所以他的結(jié)局就很慘。
這個故事讓我想起了兩篇我學(xué)過的課文：《我要的是葫蘆》和《南轅北轍》。要是種葫蘆的人聽從鄰居的勸告，把蚜蟲消滅了，他的葫蘆還會落嗎？要是南轅北轍的人聽從別人的勸告，他還會離楚國越來越遠(yuǎn)嗎？
“人無完人，金無足赤”，每個人都會有小毛病，小缺點和小錯誤，這時一定要聽從勸告及時改正，否則小問題變成大問題，后果不堪設(shè)想。我以前在犯錯誤的時候也不喜歡聽取批評和勸告，現(xiàn)在想起來這是很不對的。
從今往后，我要善于聽取別人好的意見和建議，不固執(zhí)己見，防止在人生的道路上走彎路。
寓言故事讀后感 篇28
《守株待兔》這個故事主要講的是什么呢？下面請大家聽我好好道來。
《守株待兔》講的是從前有個農(nóng)夫在林子里碰見一只兔子，兔子突然從林子里沖出來，一頭撞死在樹上。農(nóng)夫見到這個場景，非常的高興，心想：有這等好事，我平時那么辛苦地勞作，都碰不到兔子，以后我不用干活了，就守在這里，等著兔子來吧。這樣一想，他就真的每天都不去農(nóng)田里干活了，天天就坐樹底下等著兔子來撞死�？墒牵惶焯爝^去了，他再也沒有等到兔子的到來。農(nóng)田也荒廢了。
這個故事告訴我們：我們不能像農(nóng)夫不耕種，天天想著不勞而獲，因為天上掉餡餅的事情是不可能有二次三次出現(xiàn)的，我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也是一樣的，我想取得好的'考試成績，那么我不能憑空想著，只有平時付出辛勤的努力，才能獲得好的成績。
寓言故事讀后感 篇29
有一只烏鴉打算飛往東方，途中遇到一只鴿子，雙方停在一棵樹上休息。鴿子看見烏鴉飛得很辛苦，關(guān)心地問：“你要飛到哪里去？”烏鴉憤憤不平地說：“其實我不想離開，可是這個地方的居民都嫌我的叫聲不好聽，所以我想飛到別的地方去�！兵澴雍眯牡馗嬖V烏鴉別費力氣了：“如果不改變你的聲音，飛到哪里都不會受到歡迎的！”
我覺得文中的.烏鴉不明白自己的問題到底出在哪里，如果它的聲音不改變，怎么能夠受到鄰居的歡迎呢！在不能改變環(huán)境的時候，我們唯一的方法就是改變自己，適應(yīng)環(huán)境。
記得在二年級的時候，我們班的一位女生學(xué)習(xí)不認(rèn)真，還愛說謊騙人，與同學(xué)相處時斤斤計較，最讓人煩的是她還罵人，我們都不喜歡她，最后她只好轉(zhuǎn)學(xué)了。我想，她如果還是老樣子，不改掉自己的壞習(xí)慣的話，無論她轉(zhuǎn)到哪所學(xué)校都是不會受到歡迎的。
所以，當(dāng)改變不了別人的時候，我們只有改變自己。
寓言故事讀后感 篇30
有一位革命老前輩是個快樂人，他從不拜神，神很不開心。這位革命老前輩在臨終時仍對后人說，要相信科學(xué)，破除迷信，推動歷史發(fā)展的動力是人民而不是神。這話更是觸怒了神。他身上覆蓋著一面中國黨旗安然逝去后，神為了懲罰他，把他關(guān)進(jìn)一個酷熱的房間。
七天后，神看他并無受苦的樣子，便問：“難道你一點也不覺得辛苦?”他說：“酷熱讓我想起在延安的窯洞里跑出來曬太陽的情景，當(dāng)然十分開心啦!”神一氣之下把他關(guān)進(jìn)一間寒冷的房間。
七天過去了，神想這次他肯定冷得夠癮了，便問他：“這次又如何?”他回答說：“寒冷讓我想起在冰天雪地里打仗，與日本侵略者拼刺刀的情景，把敵人一個個干掉，不花一槍一炮，不損一兵一將，我軍都能大獲全勝，呵呵!”神一怒之下，把他關(guān)進(jìn)一間陰暗、潮濕的房間。誰料他仍然笑哈哈的，比以前更加開心。
神有些困惑不解，便說：“你真的很高興?你如果能說出一個讓我信服的理由，我就放了你�！彼f：“我也是一個球迷，但我喜歡的球隊很少贏球。我記得有次也是在陰暗天氣里，在潮濕的球場上，我喜歡的球隊居然贏了。所以每次遇到這樣的`情景，聯(lián)想起球隊贏球的事，我就特別高興�！鄙褡匝哉Z地說：“這人肯定是人，人就是很難對付的，難怪壓在中國人民頭上的三座大山都被他們推翻……”說著說著就放了這個快樂人。
寓言故事讀后感 篇31
《寓言300則》真是一本生動有趣而又富有教育意義的好書！
書中有則寓言叫“以貌取人”，講得是孔子有兩個學(xué)生，一個叫子羽，長得很丑，另一個叫宰予，長得很俊�？鬃诱J(rèn)為子羽丑，就一定沒有才氣，可是沒有想到，后來子羽成了著名的學(xué)者，而深受孔子喜愛的宰予則學(xué)業(yè)很差。這則寓言告訴我們憑外貌來衡量、判斷人的優(yōu)劣往往會失誤。所以不能以貌取人。想想平時我很注意自己的外表，總想讓自己變得漂亮一點。看了這則寓言讓我明白了，不能只注重外貌，不注重學(xué)習(xí)，沒有真才實學(xué)，充其量只是一只金玉其外的漂亮花瓶，最終會讓喜歡你的人失望。
還有一則寓言題為“愚公移山”，說得是有個叫愚公的老人，要挖掉門前的兩座大山，因為這兩座山給他們的生活帶來了很多不便，鄰居智叟嘲笑愚公自不量力。愚公說“我死了還有兒子，兒子死了
還有孫子，子子孫孫挖山不止，而山不會增高，將來怎么會挖不平呢？”愚公的精神真是讓人感動。想想自己平時在家做作業(yè)時，心里總是擔(dān)心這么多作業(yè)，我什么時候才能做完�。∵�沒動筆，就先沒了信心�？戳擞薰�'故事后，我明白了一個道理：只要不怕困難，持之以恒，堅持不懈，什么困難都能解決！
《寓言300則》中還有很多讓這樣我感動的好寓言，讓我明白了很多道理，開學(xué)后我一定要把這本書介紹給所有的同學(xué)。
寓言故事讀后感 篇32
我最近讀了《中國古代寓言故事》，這本書中寫了許多小故事，每個小故事看似很短，很簡單，但都包含了一個個深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事：
一、“刻舟求劍”
講了一個楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎!你的寶劍掉了，還不快撈上來!”楚國人不慌不忙在船邊刻了個記號，說：“不著急，我在船邊上刻了個記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍�！眲e人說：“船是能在水里飄動的，劍則沉到了水底是不動的，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據(jù)實際情況來處理問題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態(tài)度去處理問題。
二、“三人成虎”
講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問了魏王一個問題，說：“如果有一個人說集市上出現(xiàn)了一只老虎，您信嗎?”魏王說：“當(dāng)然不信!”龐恭問：“那如果兩個人說那?”魏王答：“我有一些懷疑�！饼嫻в謫枺骸叭绻齻�人說集市上有老虎那?”魏王肯定到：“我一定信!”。在這個故事中我學(xué)到了，不要輕信別人的謊言，有時候說的人多了，謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過自己開動腦筋，實際查看后才可以判斷正確與否!不能輕信謠言，也不能人云亦云。
還有“景公占夢”。齊景公有次得了重病，還做了一個夢，夢見自己被兩個太陽打敗了，這讓他心神不安。然后齊景公就對晏子說了這件事情，晏子就派人去請來占夢者為齊景公占卜兇吉。晏子讓占夢者對大王這樣解釋：大王的病屬于陰性，而太陽是陽性的.就預(yù)示大王的病快好了。占夢者就按照晏子對他說的做了。齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶，沒過多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占夢者兩人。
這則寓言中表示對夢境的不同解釋就對個人的心理影響是完全不同的，故事中的主人公齊景公就是如此，而晏子聰明的利用占夢者的默契配合，把消極的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導(dǎo)，就會取得良好的促進(jìn)效果。
通過讀這些故事，我學(xué)到了很多道理，學(xué)會了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書，多思考，多學(xué)知識來豐富自己的頭腦。
寓言故事讀后感 篇33
昨天，我讀了一本書，叫《中國神話故事》，這本書我最喜歡的一個故事是《愚公移山》，講的是：有一位老人叫愚公，愚公快90歲了，有兒子和孫子共幾十口，愚公不服老，常常帶著子孫一起去山上砍柴，到田里耕田，愚公還經(jīng)常教導(dǎo)孩子，說：做一件事情就要做好如果偷了懶，將一事無成，愚公就是這么倔
強(qiáng)而固執(zhí)的老人。
愚公家門口有兩座大山，一座太行山，一座王屋山，他們和村里的其他人想要出門就一定要繞很遠(yuǎn)的路，這樣很不方便。有一天，愚公召集所有的孩子，跟他們說：“這兩座大山太擋路了，想把家前的兩座大山移走。”子孫們都很贊同，于是愚公他們就開始干起來了，他們每天就這樣干著，其他村民也不斷的加入，后來連婦人和老人也加入了，大家都盡自己所能做一些事。后來這件事被玉皇大帝知道了，他被愚公堅忍不拔的精神感動了，于是玉皇大帝就派了天上的兩個大力士把山搬走了。從此以后愚公他們出遠(yuǎn)門再也沒有大山擋路了。
這些神話故事中我最喜歡農(nóng)嘗百草，上古時，人類不懂醫(yī)藥，因此得了疾病也沒辦法醫(yī)治。有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的`折磨，到處去嘗草藥�？墒�，嘗草藥是一件非常危險的事情，有時會中毒，炎帝會用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來越差。有一次，他一不注意嘗了斷腸花，最后斷腸死去了。
讀了這個故事后我覺得炎帝是一個不怕死亡，為百姓著想，值得我們敬佩的神。
除此之外這本書還有許多我喜歡的故事。又比如說盤古開天辟地：很久以前天和地是沒有分開的，人類的老祖先盤古睡了一萬八千年，醒來時看見周圍烏黑一片。他從身邊拿出一把斧頭對準(zhǔn)一個地方猛砍下去，透出了一絲光，盤古又是一陳猛砍，天和地分開了。盤古頭頂天，腳踏地，不讓它們再合起來，從此天地不再合起來。盤古倒下死了，他的身體變成了自然萬物。讀了這篇文章，我覺得盤古是一個非常偉大的神。
《中國古代神話故事》還為我們講述了很多讀后令人感動和肅然起敬的故事，讓我深深感受到中華五千年文明的無限魅力，使我對中國歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。我非常喜歡這本書。
寓言故事讀后感 篇34
小時候，漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭，長大后卻再也不屑一翻。我也曾喜歡看勵志方面的書，吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”，偶然接觸到眼前這本《誰動了我的奶酪？》，信手翻閱后卻一發(fā)不可收，直至一鼓作氣地讀完。它似乎綜合了我所有關(guān)于讀書的口味，著實叫人喜歡。
書中的故事非常簡單，卻十分有趣，發(fā)人深思。
書中有4個“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”、“唧唧”。他們生活在一個迷宮里，奶酪是他們每天要追尋的東西。有一天，他們同時發(fā)現(xiàn)了一個儲量豐富的奶酪倉庫，便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天，奶酪突然不見了！這個突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪；兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨，無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實。后來,唧唧終于沖破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進(jìn)入漆黑的迷宮，并最終找到了更多更好的奶酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……
“奶酪”自然是個比喻，代表我們生命中的任何最想得到的東西，它可能是一份工作，也可能是金錢、幸福、健康或心靈的安寧等等。
生活在這樣一個快速、多變和危機(jī)的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”？然后對新的生活狀況無所適從，不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀(jì)漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前，希望看清自己的真面目而不得時，《誰動了我的奶酪？》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的'污跡，讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。
作者斯賓塞?約翰遜博士是美國知名的思想先鋒和暢銷書作家，此外，他還是一位醫(yī)生、心理問題專家，也是將深刻問題簡單化的高手。在他清晰洞徹當(dāng)代大眾心理后，便在該書中制造了一面社會普遍需要的鏡子——怎樣處理和面對信息時代的變化和危機(jī)。
一位當(dāng)代的詩人說，“今天，全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求，用一個小小的寓言打開了人們的心扉，給人帶來一種內(nèi)在的勇氣，去直面“軟心理問題”這種每個人都肯定存在的心理障礙。（注：“軟心理問題”系指醫(yī)學(xué)病態(tài)心理之外的個人心理問題，又叫“正常人的心理問題”）
世事變化本無常，《誰動了我的奶酪？》告訴我們一個最簡單的應(yīng)對方法，那就是把跑鞋掛在脖子上，時刻準(zhǔn)備穿上它，在千變?nèi)f化的世界里奔跑追尋。
寓言故事讀后感 篇35
《烏鴉喝水》的故事，讓我明白了一個道理：不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開動腦筋積極面對，困難一定能迎刃而解。
這使我想起了我的一件往事。一個星期五的晚上，那時已是深夜了，家家戶戶都把光亮的燈熄滅了，而我這間房子的窗戶還透射著白白的燈光。相信同學(xué)們都已經(jīng)在床上呼呼大睡了，而我還在為這道百思不得其解的數(shù)學(xué)題尋找答案。正當(dāng)我煩惱之時，媽媽走了過來。問道，“乖孩子，這么晚了，還在做作業(yè)嗎?”我煩惱地答道“是啊，我把所有的方法都試過了，這道數(shù)學(xué)題我怎么都解不了!”“乖孩子，再想想還有沒有別的方法啊~”媽媽輕輕的摸著我的后腦勺，“對了，”我像考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，很興奮：“還有一種方法!”我急忙試了一遍，噢，搞定!這道驚世大難題終于被我解開了……
事實證明一切，不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中，遇到了困難，不害怕不氣餒，要勇于面對困難，運(yùn)用你的智慧，只要你開動腦筋積極面對，困難一定能迎刃而解。
我最喜歡的是《愚公移山》，這個故事主要是講：從前有個叫愚公的老人，他住在太行、王屋兩座大山的北面，出入都要繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路，非常不方便。為此，愚公帶領(lǐng)著子孫，開始挖山，經(jīng)過重重困難，日復(fù)一日的辛苦勞動，最終，愚公這種精神感動了玉帝，玉帝便派了兩個大力神把這兩座山給背走了，從此，愚公家門前再也沒有高山擋道了。
從這個故事看來，愚公是一個有毅力和敢于創(chuàng)造的人，他不怕艱難險阻，決心以自己的艱苦勞動改變現(xiàn)狀，為自己的理想不斷奮斗，實在值得我們學(xué)習(xí)�；叵氲轿易约海趯W(xué)習(xí)上我遇到一個稍難一點的問題，我就會放棄去玩別的了，做事沒堅持到底，相比起愚公這位老人，我真是慚愧極了。我現(xiàn)在下決心：以后不管做什么事，生活中遇到怎樣的困難，我一定要堅持不懈地完成它，我相信只要這樣才會像愚公那樣取得勝利的.。
有一只雄孔雀的長尾巴真是漂亮極了，金黃和翠綠的顏色互相交錯，在陽光下閃爍著艷麗的光澤，令人驚嘆大自然的造化竟有如此神奇美妙的杰作，這絕不是一般的畫家用七彩筆所能描繪得出來的。
豈止是人類羨慕雄孔雀美麗的尾羽，就連這雄孔雀自身也因這美麗而陶醉，以至進(jìn)一步養(yǎng)成了嫉妒的惡習(xí)。它雖然已經(jīng)被人類馴養(yǎng)很久了，但只要是見到了有少男少女們穿著顏色鮮艷的服裝在大街上行走，仍然禁不住妒火中燒，總要攆上去啄咬幾口，才肯罷休。
早先，這只雄孔雀每逢在山里棲息的時候，總是要首先選擇好一個能掩藏尾羽的地方，然后再來安置身體的其他部位�？墒怯幸惶�，天上突然下起了大雨，雄孔雀因躲避不及，而淋濕了漂亮的尾羽，這使它好痛心呀。恰在此時，手持羅網(wǎng)捕鳥的人又來到了面前，而這只孔雀還在珍惜顧盼自己漂亮的尾羽，不肯展翅高飛逃離現(xiàn)場，于是只好落入了捕鳥人撒下的羅網(wǎng)。
雄孔雀有著美麗的長尾羽，這本來是一件值得驕傲的事。但它卻對自己的這一優(yōu)長之處珍愛得太過分了，其結(jié)果是反而招致了禍患。雄孔雀的下場警示人們：如果有誰對自己缺乏自知之明，將某個長處當(dāng)包袱背起來，為其所累，這時好事就有可能變成壞事，引出本來不該發(fā)生的后果
寓言故事讀后感 篇36
一天，小熊來到草地上找小兔玩，他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚。
小熊說：“小兔，這條魚是我在河里捉的，我游泳可棒了�！毙⊥谜f：“是真的`嗎？真想看看你是怎樣捉魚的！”
小熊一聽，十分得意，雖然他知道自己還不會游泳，就在草地上翻起跟頭來，邊翻邊說：“就是這樣在水里翻來翻去捉魚的�！币徊恍⌒模⌒艿暨M(jìn)了河里。小兔以為他會游泳，在岸上高興的拍手：“小熊，你真厲害，快捉條魚上來！”
這時，大象伯伯看見了，急忙走到河里，用他長長的鼻子一卷，就把小熊救上來了。小熊渾身都濕了，肚子漲得鼓鼓的，躺在地上直喘大氣。
大象伯伯生氣地對小兔說：“小熊掉進(jìn)水里，你為什么不呼救，還要他捉魚？“小兔委屈地說：“我們以為小熊會游泳，所以……”
大象伯伯更生氣了：“小熊什么時候?qū)W會游泳的？再晚一會兒，他就淹死了！”小熊這時抬起頭說：“大象伯伯，別怪小兔，都怪我吹牛�！�
熊媽媽知道后對小熊說：“孩子，吹牛會害了自己的，你一定要記住這個教訓(xùn)呀！”從此，小熊再也不吹牛了，跟媽媽也學(xué)會了河里捉魚的本領(lǐng)。
伊索寓言故事和有感二
森林里有一只老虎，它自稱森林。一天它覺得肚子老是咕咕叫，就決定出去找吃的。
它出發(fā)了，走啊走啊，突然，聽見前面的草叢里有“沙沙”的響聲，它想都沒想就撲了上去，可它剛撲上去就哇地叫了起來，它仔細(xì)一看，原來是刺猬呀！老虎氣沖沖地說：“你這個小壞蛋，身上全是刺，讓我怎么吃你呀！”刺猬笑了笑說：“對，我就不讓你吃！”老虎垂頭喪氣地說：“唉，我就不吃你了吧！”
老虎又向前走了走，無意間看到石頭后面有個黑影，老虎想：“這回應(yīng)該不是刺猬了吧！”說著，就撲了上去，可沒想到，剛碰到那個異物就“呀”的叫了起來，老虎問那個異物：“你又不是刺猬怎么也有刺呢？”那個異物回答道：“難道只有刺猬有刺嗎，我們豪豬也有刺�！崩匣⑹卣f：“煩死了，我還是回家吧�！�
老虎只好餓著肚子回家了。
寓言故事讀后感 篇37
今天，我讀了古希臘作家寫的一本書，叫《伊索寓言》。里面有很多故事，其中我最深受感觸的一片故事是“磨坊主、他的兒子和他的馿”。講的是：磨坊主和他的兒子趕著他們的`驢到街上去賣。
沒走多久，一個姑娘說為什么不騎著驢走?磨坊主聽到這話，就立刻讓兒子騎上馿，自己在下面走著。不久，一位老人說：“你個沒出息的東西，下來，快讓老人家上去歇一歇腳吧!”坊主聽了，馬上讓兒子下來，自己騎了上去。又過了一會兒，幾位婦女又議論起來：“你們看看那個好吃懶做的老家伙，怎么忍心讓那可憐的孩子走著呢?”磨坊主聽到了，就讓兒子也上來，一起騎著驢走�？斓绞袌鰰r，一位城市男子大叫到：“那還是不是你們的驢啊!我看還是你們馱著驢走吧。”老人一聽，急忙讓兒子用繩子捆住驢的四肢和棍子，把驢抬了起來。結(jié)果驢一慌，就掉了下來落入水中。父子倆空手而歸。
我讀完這則故事以后明白了一個道理：聽取別人的意見是可以的，但自己也要有主見，不要讓別人的建議打亂了自己的方寸，所以，當(dāng)我們認(rèn)準(zhǔn)了一件事時，就要按照自己的想法去做，不要理會旁人會說些什么，不要讓別人的言語主宰自己的行動。
寓言故事讀后感 篇38
我讀了《伊索寓言》中的《烏鴉的故事》印象很深，故事是這樣的：
上帝要挑選最美麗的鳥為禽類之王。于是，烏鴉把孔雀的毛披在身上，到了上帝那兒應(yīng)選，結(jié)果真的被選中了。其他鳥大怒，把它插在身上的羽毛都扯了下來，顯出了烏鴉的本相，可烏鴉提議大家都把自己天生的羽毛拔下來，光著身子，看看相互間有什么區(qū)別。
烏鴉確實是因為自己的長相難看而拔去自己身上的羽毛的，而它重新披上的羽毛，不是偷的，不是搶的，而是從孔雀身上脫下的羽毛中細(xì)心挑選之后又一根根小心翼翼的粘在身上的，這是烏鴉在意識到自己的'先天不足，這很合乎情理。因為，它的行為沒有傷害到其他任何鳥類，它只不過是用了一種方式使自己變得美麗動人罷了，然而，這種做法卻引起了其他鳥的嫉妒，它們用粗魯，無禮的方式傷害了烏鴉，扯去它的羽毛，讓它光著身子，可是，自己何嘗又不是一樣呢?
現(xiàn)實生活不也是這樣嗎?大家都各有長處，也都存在短處。有些人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，長處，善于面對自己的短處。他們善于發(fā)現(xiàn)自身的缺點并改正它們，讓自己做得更好一些�？墒�，另外一些人，自己不思進(jìn)取也就罷了，還眼紅別人的進(jìn)步，嫉妒別人的"美麗"。他們總會給那些有進(jìn)取心的人制造一些負(fù)面影響，用以滿足自己那一點點可憐的"自豪感"，這是什么?這是一種畸形心理，是人們心中的毒瘤，就像有些鳥兒因為妒忌去傷害烏鴉一樣，他們也在用一種殘酷的方式去傷害別人，在背后議論別人，中傷他人是極不和算的事。
烏鴉的故事讓我明白：妒忌是埋在每個人心中的一顆種子，如果讓它瘋長，將會糜爛我們的心田。所以，不要毒劑別人，多看看別人長處，彼此觸動，才會有助于我們的進(jìn)步。
寓言故事讀后感 篇39
伊索是所有兒童心中一個演故事的角色。他所寫的《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機(jī)智幽默，故事簡單但道理深刻，極富諧趣。因此深得全世界小朋友大朋友的喜愛。許多故事可以說是家喻戶曉：龜兔賽跑、狼來了、狐貍吃不到葡萄說葡萄酸等等。
我也喜愛這本寓言故事書，她里面每一個故事都生動有趣，深深地吸引著我。他將動物以擬人化的手法，將簡單的故事富含人生的哲理，源于生活卻高于生活。一旦空閑下來，我都會再去翻下這本書，雖然我已經(jīng)看了好幾遍。
《伊索寓言》中我最喜歡的`故事是：《細(xì)心的小狐貍》，這個故事講的是，一只年老的獅子因為找不到食物后，假裝生病，騙來很多的小動物來看望它，然后他乘機(jī)張開他那血盆大口，把那些小動物們都吃掉。但是，只有一只小狐貍站在門口卻沒有走進(jìn)這只獅子的家里。這只年邁的獅子問狐貍：“你為什么不進(jìn)來探病?”狐貍不假思索地說：“因為我發(fā)現(xiàn)只有小動物們進(jìn)去的腳印，卻沒有出來的腳印。我懷疑來探病的小動物們都被你騙來吃掉了。“獅子被問得啞口無言。小狐貍把自己的發(fā)現(xiàn)告訴森林里其他的小動物們，從此，再也沒有小動物去探病而被吃掉了。
現(xiàn)在通信很發(fā)達(dá)，我們很多小朋友都有了智能手機(jī)。但我們會經(jīng)常收到不認(rèn)識的網(wǎng)站發(fā)來的網(wǎng)址，給出很多誘惑我們的禮品。很多小朋友都沒有警惕，就隨手點進(jìn)去，其實那就是騙子發(fā)來的，盜取我們或我們爸爸媽媽的個人信息的黑網(wǎng)址。他們就像《細(xì)心的小狐貍》中的那個壞蛋老獅子。
這個寓言故事告訴我們：對待事物要善于細(xì)心觀察，識別真相。特別是我們小朋友現(xiàn)在自我保護(hù)能力很差，獨自一人的時候，一定要懂得保護(hù)自己，不能被壞人的誘惑給騙到。
寓言故事讀后感 篇40
星期五，我讀了《中國寓言故事》這本書，里面的故事我最喜歡的是《守株待兔》。
這個故事是這樣的：從前，有一個宋國的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那農(nóng)夫正在田里干活，忽然看見一只兔子飛快地奔跑出來，那兔子慌不擇路，竟然“砰”的一聲撞到樹上，折斷了脖子，當(dāng)場死了。農(nóng)夫心里美極了，他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔子。農(nóng)夫心里想：“要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種田了�！庇谑撬吞焯煸跇湎碌�，但一只兔子撞到樹上的也沒有。因為他很久沒種田了，地里已經(jīng)長滿了荒草。
這個故事讓我知道，天上掉餡餅的事是絕對不可能的，只有用自己的雙手勤勤懇懇的勞動，才能有好的'結(jié)果。
學(xué)習(xí)中不能有自己不努力，想不勞而獲的僥幸心理。有不會的作業(yè)不能等家長教你，要自己分析，自己做，用自己的努力得到成功。有一次寫作業(yè)，我遇到了不會的題目，就讓爸爸告訴我答案，爸爸說：“不會的題目要自己分析，要用自己的智慧換取成功，不要有不勞而獲的僥幸心理�！庇谑俏以僬J(rèn)真讀題，靜心思考，終于做出來了，心里可高興了。
只有自己努力，才會真正學(xué)會知識，才會真正感到成長的快樂。
寓言故事讀后感 篇41
我從經(jīng)典寓言故事中選了一篇叫朝三幕四的文章。
講的是：從前有一個很喜歡猴子的人，家里養(yǎng)了一些猴子。他很了解猴子性情，猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子，他盡量節(jié)省家里人吃的.口糧，用來給猴子吃。后來家里糧食實在不夠吃了，他便想把猴子的食物減少一些，用橡子喂它。他對猴子說：‘‘以后我每天早晨給你們?nèi)w橡子，晚上給你們四棵橡子，這樣夠吃了吧？’’猴子們都嫌少，一個個憤怒起來。他想了一會兒，就改口對猴子說：‘‘早上三顆，晚上斯克，你們嫌少，那我們就改一下吧：每天早上四棵，晚上三顆，這樣你們該滿意了吧？’’猴子們聽了都很滿意，就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前，領(lǐng)取口糧了。
我讀完這篇寓言故事得到的道理是：看待問題時，不可被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，一定要透過現(xiàn)象，看清事物的本質(zhì)。
寓言故事讀后感 篇42
今天，我讀了《亡羊補(bǔ)牢》這篇寓言故事。
這篇寓言故事主要講的`是：從前有一個牧民，他家里養(yǎng)了許多只羊，可是羊圈旁有一個窟窿，正好能鉆進(jìn)去一只狼。有一天，一只狼從那個小窟窿鉆進(jìn)去，把一只羊給叼走了。到了第二天，牧民發(fā)現(xiàn)少了一只羊也沒在意，別人勸他把那個小窟窿給補(bǔ)上。他也沒有聽。到了晚上，那只狼又從那個小窟窿鉆了進(jìn)去，又把一只羊給叼走了。這回牧人才聽勸告，把那個小窟窿補(bǔ)好了，從此他沒再丟過羊。
我也“亡羊補(bǔ)牢”過。在學(xué)�？荚嚽埃覍懲曜鳂I(yè)就玩，從不檢查作業(yè)對錯，上課有時也不注意聽講，精神溜號，到考試時就考不好。媽媽總告誡我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，我說：“考試沒考好，我再努力也考不回高分�！眿寢屄犃耸稚鷼�，說：“考試這次沒考好，你得加強(qiáng)學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，查找原因，努力改正，人生還有許多考試��！”媽媽的話給我敲了警鐘，是啊，考試時沒考好，應(yīng)該想怎樣去補(bǔ)救，怎么能提高學(xué)習(xí)成績，不能繼續(xù)犯錯誤了？我認(rèn)識到自己的錯誤后，開始積極主動學(xué)習(xí)，上課注意聽老師講課，認(rèn)真檢查作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有所提高，考試取得了較好的成績。
這篇寓言故事再次告訴我一個道理，做錯了事只要及時改正，就不算晚！
寓言故事讀后感 篇43
寒假里我讀了一本書，書名叫中國寓言故事，里面有很多寓言小故事，讓我學(xué)了很多的道理，其中大王嫁禍和孔雀愛尾這兩個故事給我留下的印象最深刻。
大王嫁禍講的是一個人去砍柴，遇到一個小溝漲水了，過不去�？吹讲贿h(yuǎn)處有一座廟，廟里有個神像，他就把神像搬到了河中央把他推到，走了過去。又一個人走了過來，發(fā)現(xiàn)神像被人腳踩過了，于是他把神像擦的干干凈凈放回原地。住在廟里的小鬼讓小鬼懲罰他們，神像不敢懲罰第一個人。這個故事告訴我，你越不怕他，他越拿你沒辦法，你越怕他，他就有辦法對付你，讓我聯(lián)想到，遇到困難不要怕，你越怕他越解決不了，要迎難而上才能克服困難。
孔雀愛尾講的是孔雀非常愛自己的尾巴，休息的時候都要把尾巴放好，有一天下雨了，孔雀也把尾巴收起來怕被雨淋濕，一個獵人來抓他們，其他孔雀張開翅膀飛走了，有一個孔雀怕翅膀淋到雨沒有飛，結(jié)果被獵人給抓住了。這個故事告訴我的`是，孔雀太喜歡自己的尾巴了，因小失大得不償失。
這本書的每一個小故事都很短，但每一個故事告訴我們一個道理，對我們學(xué)習(xí)、成長很有幫助，所以我要多讀書。
寓言故事讀后感 篇44
寒假里，我讀了一本有趣的書叫《中國寓言故事》。其中有三篇故事讓我印象深刻：《狐假虎威》、《畫龍點睛》和《此地?zé)o銀》。
《狐假虎威》說的是狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑。這個故事告訴了我生活中有些人就像狐貍一樣，假借別人的威風(fēng)，恐嚇別人，其實自己沒有什么本事。讓我明白了不能像狐貍那樣，借助別人的勢力來欺負(fù)弱小，實際上自己非常弱小。
《畫龍點睛》說的是梁代有一位擅長畫龍的畫家，名字叫張僧繇，龍畫的栩栩如生，可是都沒有眼睛。大家覺得很奇怪，便問：“為什么不給龍畫眼睛？”張僧繇說：“不能畫，一旦畫了，龍就會飛走�！贝蠹叶疾幌嘈�，一直催他畫上眼睛。張僧繇只好拿起筆，給其中兩只龍畫上眼睛。結(jié)果畫上之后，雷聲大作，兩條龍沖天而去，墻上只剩下沒有眼睛的另外兩條龍。這個成語常被用來比喻作文或說話時在關(guān)鍵的'地方加上一兩句重要的話，好比給龍“點睛”，使文章變得生動，并且點中要害，或變得深刻有力。
《此地?zé)o銀》這個故事講了古時候有叫張三的人，他有三百兩銀子。他把銀子藏了起來，在藏銀子的地方貼了一張紙條“此地?zé)o銀三百兩”。但是這一切都被阿二看到了，阿二把銀子偷走之后怕被懷疑，就在旁邊又貼了一張紙條“隔壁阿二不曾偷”。這個故事告訴我們：想隱瞞某件壞事，結(jié)果反而更加暴露。
在這本書里我學(xué)習(xí)到了很多有趣的知識，我要多讀書，學(xué)到更多的知識。
寓言故事讀后感 篇45
這個暑假我讀了《中國古代寓言故事》，這本書里含有成百上千個寓言故事，有的出自《戰(zhàn)國策》，有的出自《孟子》，有的出自《莊子》，有的出自《荀子》，有的出自《韓非子》……這些寓言故事都蘊(yùn)含著一個道理。
有幾個故事給我的`印象很深，有一個叫《學(xué)士幽默》，講的是一個姓石的學(xué)士，一次去報寧寺時，他坐在馬車上，車夫由于一時疏忽，馬把石學(xué)士掀了下來。看熱鬧的人都以為石學(xué)士要大罵車夫了，沒想到石學(xué)士只是對車夫說："幸虧我是石學(xué)士，要是瓦學(xué)士，還不摔得粉碎！"這個寓言故事讓我明白了一個道理：別人不小心犯錯時，不應(yīng)該罵別人，因為這樣可能會引起爭吵，而且別人也不舒服，應(yīng)該只提醒提醒別人或像石學(xué)士一樣用婉轉(zhuǎn)的話語批評別人。
還有一個故事叫《黃公好謙》，講齊國有個黃公，喜歡過分謙虛。黃公的兩個女兒都是全國的美女，他卻經(jīng)常對別人說他的女兒很丑，見不得人。結(jié)果，她們過了結(jié)婚的年齡也沒人向她們求婚。這個故事告訴我：做任何事情都不能過分，如黃公謙虛本來是件好事，但由于過分變成了壞事。
讀了《中國古代寓言故事》，我真是受益匪淺��！我一定要多讀課外書。
寓言故事讀后感 篇46
我從經(jīng)典寓言故事中選了一篇叫朝三幕四的文章。
講的.是：從前有一個很喜歡猴子的人，家里養(yǎng)了一些猴子。他很了解猴子性情，猴子也懂得他的心情。為了養(yǎng)活猴子，他盡量節(jié)省家里人吃的口糧，用來給猴子吃。后來家里的糧食實在不夠吃了，他便想把猴子的食物減少一些，用橡子喂它。他對猴子說：‘‘以后我每天早晨給你們?nèi)w橡子，晚上給你們四棵橡子，這樣夠吃了吧？’’猴子們都嫌少，一個個憤怒起來。他想了一會兒，就改口對猴子說：‘‘早上三顆，晚上斯克，你們嫌少，那我們就改一下吧：每天早上四棵，晚上三顆，這樣你們該滿意了吧？’’猴子們聽了都很滿意，就蹦蹦跳跳地跑到主人跟前，領(lǐng)取口糧了。
我讀完這篇寓言故事得到的道理是：看待問題時，不可被事物的表面現(xiàn)象所迷惑，一定要透過現(xiàn)象，看清事物的本質(zhì)。
寓言故事讀后感 篇47
《中華寓言故事》這本書是由許多的寓言故事組成的。書中的故事看似很簡單，普通，但是每一個故事都包含著一個個深刻的道理。而且教育我們要做一個誠實守信、團(tuán)結(jié)友愛的人。其中有：井底之蛙、守株待兔、揠苗助長、愚公移山和五十步笑百步經(jīng)典寓言故事，每個故事讀讓我明白了其中的道理。但最讓我受啟發(fā)的是愚公移山和井底之蛙這兩個故事。
愚公移山講的是：從前有一個老人，名叫愚公，年齡快九十歲了。但在他家的們前有兩座大山擋著，所以出行很不方便。于是愚公有個想法：想把這兩座山挖走。他下定了決心，第二天早晨，早早的開始拿起鋤頭挖山。他天天挖呀挖，過了一個月，還是沒有什么進(jìn)展。隔壁的鄰居勸他說：你真是太愚蠢了，山怎么能挖走呢？你是不可能吧山挖走的�？捎薰珔s說：“雖然我年齡大了，快挖不動了。但是還有我的子子孫孫幫我挖，總有一天，我會把山給挖走的`。于是愚公子子孫孫和家家戶戶的人都來幫愚公挖山。終于有一天，山被挖平了。這個故事告訴我們：干任何事，只要你堅持，一定會成功。
書中井底之蛙故事也使我受益匪淺，故事比喻見識狹小、目光短淺的人。這則故事告訴我們不要孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀，把自己的一個小角落當(dāng)做整個世界，而要謙虛有禮，客觀地評價自我，不要自以為是。要多看、多聽、多想，不斷努力學(xué)習(xí)新的知識，開闊視野，拓寬思維，努力做到高瞻遠(yuǎn)矚、放眼長遠(yuǎn)。
這也如同我們學(xué)習(xí)一樣，只學(xué)好課本上的“死”知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要去多讀一些有益的課外書籍、報刊雜志，這樣可以豐富知識、開闊視野。否則就會成為一只目光短淺的“井底之蛙”。我們應(yīng)該做到：“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心”。用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個多變的世界。
整本寓言故事書，雖然每個寓言故事看似短小，普通。但每一篇都蘊(yùn)含著一個哲理，耐人尋味，使人深受啟發(fā)。也使我感到了中國古代文化的博大精深和中華古代文化的魅力所在。
寓言故事讀后感 篇48
“書是人類進(jìn)步的階梯�！薄皶侵R的源泉�！睍殡S著我成長，是我每天必補(bǔ)的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌，時時在我的耳畔回響，在我的心海蕩漾。
《龜兔賽跑》的故事一個耳熟能詳?shù)囊了髟⒀�，但又有誰能認(rèn)真去體會其中的含義呢？這個星期，我又細(xì)細(xì)回味了這個經(jīng)典的寓言故事。
這個故事講的是春天到了，森林里的小動物們都出來玩。一只小白兔看見烏龜在慢慢吞吞的緩慢的行走，不禁驕傲起來，想要與烏龜來一次賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜?shù)倪@場比賽放在眼里，而把這場比賽當(dāng)作是一種消遣，只想好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽時睡著了，烏龜堅持不懈，始終如一的勤奮努力，終于超過小白兔，抵達(dá)終點，戴上了為比賽準(zhǔn)備的美麗花環(huán)。
從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。(.)但只要朝著一個方向不段地滴落下去，最終能把堅硬的石頭擊穿。這正如一位偉大的人物說過的那樣：“在科學(xué)道路上是沒有平坦道路可走的，只有在坎坷山路攀登不畏勞苦的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點�！痹趯W(xué)習(xí)求知的漫長歲月中，人的智力有高有低；但只要持之以恒，一步一個腳印地走下去，就一定能夠取得優(yōu)異的成績，成為有用之才。相反，那些具有天賦的.智力較高的人，假如僅憑一時熱情，不做長遠(yuǎn)的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。這個故事的寓意是只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達(dá)勝利的終點。
天才在于積累，成功在于勤奮，這點對于每個人都是一樣。我們要懂得堅持不懈，勤奮努力，始終有一天成為國家的棟梁！
《伊索寓言》一書里面有許多故事每一個寓言都讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞，而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻(xiàn)自己的一份力量。如果每個人都如此，那末來祖國的明天將一片光明。
寓言故事讀后感 篇49
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁，透過它，能夠從復(fù)雜走向簡單，又能夠從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在好處。寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。
《牛和蛙》的故事告訴了我們一種道理。這則寓言講述了一個青蛙看見牛以后，非要和牛比一比到底誰大，最終卻把自我的'肚子撐的爆裂了。我覺得這個青蛙好笨呀!它不就應(yīng)和牛比到底誰大，而要和牛比誰比嬌小，這樣不就取人之短，補(bǔ)己之長了嗎?也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實社會上，不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟(jì)，愚蠢說是誠實，卑鄙說是靈活，無才便說是德因此，世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人，也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣，彼此各得其所，當(dāng)然都會相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話，那世界將會變成一個什么樣貌呢?真是無從想象。
《烏龜和老鷹》透過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔，結(jié)果從高空中落下來從而摔死的杯具告訴我們：任何事情都有自我的規(guī)律性，決不可違背這個規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個成語故事，那就是《揠苗助長》�！掇朊缰L》講述了一個農(nóng)民嫌自我的莊稼長的太慢，便想出了一個自認(rèn)為很聰明但實際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時光把自我地里的秧苗都一個個的拔高了許多，這樣看起來，它的苗子確實長的很快。可家里人聽說這事之后，就又立刻跑到了菜地里看了看，只見地里面所有的秧苗非但長高了，而是全都枯萎了。這個小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同，它讓我們懂得：一切事物都要有順其自然。
寓言故事讀后感 篇50
印度有一個著名的寓言，說的是父子倆買了一頭驢牽著回家。一個跛子說：“有了毛驢不騎，要毛驢干什么?”于是老人叫兒子騎上去，自己跟著走。一個老頭看見了，便說：“年少的騎著毛驢，讓年老的跟著走，不像話!”老人就叫兒子下來，自己騎了上去。一個抱孩子的婦女看見了，便說：“做父親的騎著毛驢，倒叫兒子跟著走，心里怎么過得去!”老人就把兒子拉上了驢背，一同騎著走。一個老奶奶看見了，便說：“小小的一頭毛驢，哪兒能經(jīng)得住兩個人壓呢!”父子倆只好抬著毛驢走。
同是騎驢這件事，各人有各人的看法。細(xì)細(xì)想一想，每個人的情感、態(tài)度與價值觀是由他們各自的不同情況、不同經(jīng)歷和不同處境所決定的。這則寓言雖不是針對閱讀活動說的，但對于我們理解閱讀活動的個性化卻是很有啟發(fā)的。一篇收入教材的課文，雖然作者的精神創(chuàng)造和情感體驗已經(jīng)凝定，但由于課文畢竟是訴諸于文字符號的系列組合，而不是可以直接構(gòu)成審美對象的物質(zhì)形態(tài)的形體、色彩、線條之類。這些文字符號只有經(jīng)由閱讀主體的理解、想象、體驗，才能還原為可以構(gòu)成審美的對象，而這種“還原”過程必會因為各自的生活經(jīng)驗、所處情境的不同而千差萬別。閱讀認(rèn)知理論認(rèn)為，閱讀主體對于文本中的言語，只有在他的信息貯存中能夠找到與文本言語具有相似性的信息組塊以后，才能夠進(jìn)行相似匹配、相似激活，從而識別文本中的信息。由于閱讀主體頭腦里貯存的相似模塊各不相同，因而即使是閱讀同一個文本，也會形成各自不同的相似選擇與相似匹配，即所謂“仁者見仁，智者見智”。記得在學(xué)生讀《草》這首詩時，我要求學(xué)生把“春風(fēng)吹又生”的詩意畫出來。有的小朋友把風(fēng)畫成黃色，因為在他看來風(fēng)會挾帶沙塵，所以是黃色的。有的`小朋友把風(fēng)畫成綠色，因為在他看來風(fēng)會吹綠小草和莊稼，所以是綠色的。有的小朋友則認(rèn)為風(fēng)是沒有顏色的，所以他把下面的小草都畫得向一個方向傾斜……這說明一篇相同的課文，經(jīng)過了每個學(xué)生的介入與再創(chuàng)造，進(jìn)入他們頭腦中的“第二文本”都發(fā)生了或多或少的變異。
閱讀是學(xué)生的個性化行為，反應(yīng)了閱讀的心理規(guī)律。認(rèn)識了這一規(guī)律，對于我們改革閱讀教學(xué)是具有指導(dǎo)意義的。
寓言故事讀后感 篇51
第一個寓言故事《拒絕成長的蘋果樹》，成長遠(yuǎn)比得到幾個蘋果更重要。在我們還是一棵小樹的時候，我們可能無法左右我們周圍的環(huán)境。比如，我們可能會任由風(fēng)吹打我們，雷電肆虐我們，一場雨水可能就能把我們淹沒。但是，如果我們因為周圍惡劣的環(huán)境而停止生長的話，我們就會變得越來越弱，它們可以肆無忌憚的摧殘我們了。如果這個時候，我們把周圍惡劣的環(huán)境當(dāng)成對我們的考驗，我們不停地生長，擴(kuò)增我們的根系，粗壯我們的'枝干。那么，當(dāng)我們長成參天大樹的時候，它們再也不能隨意的肆虐我們了。我們不會隨風(fēng)擺動，不會被一場大雨淹沒，就算雷電也會敬畏我們的。
在生活中，每個人剛開始的時候都是一棵小樹，如果我們因為周遭的惡劣環(huán)境，或者不公平的待遇，我們就放棄成長，那么我們放下的將是我們唯一可以擺脫惡劣環(huán)境的武器了。在生活和工作中，我們總是遇到這樣或者那樣的困難，也許這些困難或者磨難正在折磨著我們，但是，請不要忘記，痛苦的日子即將過去，只要我們永遠(yuǎn)不要放棄成長。在磨難中成長，在磨難中長大。只要當(dāng)我們長得足夠大的時候，這些困難才不能阻止我們，我們才能把它們踩在腳下。
在工作中，有時候我們會認(rèn)為我們?yōu)楣靖冻隽撕芏�，但是卻得到了一點的回報，于是我們自暴自棄，我們不在努力。殊不知，我們已經(jīng)停止了成長，我們對公司帶來的利益越來越小，因此我們得到的回報也就越來越少，慢慢的我們將不在重要，我們是公司80%的人，我們?yōu)楣緝H僅帶來了20%的效益。最終，我們將會成為被裁減的人。但是如果我們不在乎我們得到了多少，我們還一如既往的努力，甚至我們會加倍努力。假設(shè)我們開始的時候付出了一百份努力，得到了20份回報，我們的付出占到公司總付出的10%。如果我們付出了150份努力，我們就會得到30份回報。我們的付出占的公司總付出的15%。如果我們再加倍努力，加倍成長，當(dāng)公司相當(dāng)一部分利潤是由我們創(chuàng)造的時候，沒有任何一個公司會不給我們增加報酬。我們在公司的地位就會越來越重要，沒有人能再隨便撼動我們的地位了。
第二個寓言故事《孩子在為誰玩》。當(dāng)孩子把玩當(dāng)成已經(jīng)是自己快樂的事，自己的事的時候，即便是沒有一點酬勞他們也會很高興。然后，當(dāng)孩子們把玩當(dāng)成是為了別人而玩，也就把玩當(dāng)成了一份工作了。如果他們覺得他們的報酬遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于他們?yōu)榱斯ぷ鞫冻龅膭趧拥臅r候，他們就對工作失去興趣。如果他們得到的報酬越來越低的時候，他們就會放棄這份工作，轉(zhuǎn)而尋求其他的。
這則寓言教會我們一件事情，有些事情表面上可能很難處理，但是如果我們換一種方法，也許會達(dá)到更好的效果。
寓言故事讀后感 篇52
曾讀這樣的一篇寓言，令我感慨萬千，其內(nèi)容如下：
濟(jì)水南岸有一位商人，一次渡河時，不幸跌進(jìn)水中，人喊救命。有個打魚的人劃船去搭救他，還未到達(dá)，商人就許諾以一百斤金子相報。當(dāng)打魚人把他救上岸時，商人卻給了十斤金子。打魚人向他評理，卻遭到商人怒斥：“你只是個打魚的，一天的收獲能有多少？現(xiàn)在一下子就得到十斤金子，還感到不滿足嗎？”打魚人沒再說什么就走了。后來有一天，商人又不幸掉進(jìn)水中，恰好打魚人又在現(xiàn)場。在場圍觀的人問他為什么不去搭救，他回答：“這就是那個答應(yīng)給金子而不兌現(xiàn)的人�！闭f完就站在那里觀看，于是商人沉沒了。
這個寓言故事，似乎給了我們一個道理。因為商人的不守信諾，使到自己再遇險時得不到救助，告誡我們在人際交往時一定要誠信。大多數(shù)人可能認(rèn)為故事的結(jié)局，都是商人一手造成的，無可非議。但是想深透一點，似乎又有另類的意見。
商人被救上岸后，對打魚的人說的那番話也全非無理取鬧。打魚人，以打魚為生，每天的捕魚量由老天爺決定，多少也不定。但一次見義勇為，便得到十斤金子，這可說是筆飛來橫財啊！他將商人救上岸后，因為所得的，與商人的話不符，便覺得不公平。因此，商人第二次掉進(jìn)水中時，他就因為得不到那另外九十斤金子，而不管商人的生與死。商人掉進(jìn)水中，第一次打魚人救他，是懷著一顆慈悲的心、一顆救人的心；第二次不救他，是懷著一顆貪婪的心、一顆埋怨的心。救人一命勝造七級浮屠，如果打魚人仍有一顆慈悲之心，我想，當(dāng)他再見到商人掉進(jìn)水中時，一定不加思索前去營救。但是，正因為人性本質(zhì)的貪婪，造成了這樣的結(jié)局。那么，我們還能認(rèn)為結(jié)局是商人一手造成的嗎？
另外，我們不要忽視了在場圍觀的人的存在，想深一點，他們也是造成這結(jié)果的無兇之一��！見到有人在水中掙扎，竟然不聞不問，難道他們是冷血的嗎？當(dāng)然我不排除有人真的不會游泳，有心也無力！但眾人都不會游泳，未免也太巧合了吧！那也只能怪商人命中注定有此一劫了。但事實上是這樣嗎？
它雖然是一個寓言，但它卻活生生的'，赤祼裸的反映了現(xiàn)今的社會，這是一個用金錢堆成的世界。毫無疑問地，金錢牽著人類的鼻子走，指揮著人類。這也是一個冷漠的世界，難道不是嗎？偶見街中發(fā)生交通事故，圍觀者眾多，七嘴八舌，卻只有那么一兩名好人主動報警求助，控制交通。難道真是事不關(guān)已，已不勞心嗎？
我是一名現(xiàn)代人，但我卻在數(shù)現(xiàn)代人的不是，似乎很愚蠢！當(dāng)我讀了這篇寓言后，內(nèi)心的情感似乎壓抑不住我要寫下來，將心中的話說出來！但我始終生活在這樣的社會，有點無奈。最后，話是說完了，但自己不知為了什么而說，是一時感觸嗎？也許吧。
寓言故事讀后感 篇53
今天，我讀了一個寓言故事，題目是《畫眉和啄木鳥》。這個寓言說的是：在森林里，住著畫眉、啄木鳥等許多鳥兒。有一天，畫眉要跟啄木鳥比唱歌，還是畫眉唱得動聽。畫眉又要跟啄木鳥比誰的衣服漂亮，啄木鳥的衣服不如畫眉的艷麗。最后，大楊樹說：“你們還是比一比對保護(hù)森林所做的貢獻(xiàn)吧！”畫眉聽了，啞口無言。
我讀了以后，明白了一個道理：不能用自己的長處比別人的短處。畫眉和啄木鳥都有自己的長處和短處，畫眉有美麗的羽毛和動聽的歌喉，這是畫眉的`長處，也是啄木鳥的短處。但是啄木鳥擅長捕捉森林害蟲，它是“森林醫(yī)生”。
我們可不要像畫眉那樣只用自己的長處比別人的短處，我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。
寓言故事讀后感 篇54
《經(jīng)典寓言故事》是一本非常好的書。起初并沒有打算看完，后來發(fā)現(xiàn)其中有一些故事是我們那個年代的小學(xué)課本選物，畢業(yè)多年重新看到，心中有許多親切感，再加上我們那時候沒有這么多故事書看，所以對自己所知以外的故事也有些好奇，所以就陪著孩子一篇篇的讀了下來。
《經(jīng)典寓言故事》富有趣味性，符合孩子們的閱讀習(xí)慣，讓孩子容易理解和接受。書中的每一個故事都給我們及孩子一個啟示，告訴我們一個深刻的道理。如在《小猴蓋房子》中就告訴我們要珍惜時間，做什么事都不要今天推明天，明天推后天。告訴孩子們應(yīng)該珍惜時間，當(dāng)天做完當(dāng)天的事情。還有《得意忘形的老虎》這則故事讓我們知道，不要有一點小成績，就高興萬分，不要被勝利沖昏了頭腦�！缎『傇詷洹肥且粋�很好的例子，他告訴我們不要向小狐貍那樣做事拿不定主意，沒有一定的做事目標(biāo)，老是三心二意，最終將一事無成。要根據(jù)目標(biāo)制定計劃，并堅持下去，才會收獲成功的果實。
還有教育人們團(tuán)結(jié)的故事，如《公牛和獅子》《狗和驢子》……教育人不要只顧眼前，得過且過，要做長遠(yuǎn)打算的故事，如《寒號鳥》，這些故事不但教育了孩子，也對我們這些家長是一種監(jiān)督。有一則故事是《學(xué)究和菜農(nóng)》，講的就是不能只懂理論而不顧實際情況，這樣的人說起來頭頭是道，可往往做不成什么事。
《經(jīng)典寓言故事》給我們這些作家長的'也上了一堂綜合素質(zhì)課，孩子的成長凝聚了父母的點點滴滴，父母的言行影響著孩子成長的身影。在我們給孩子講解的同時，也給我們的身心進(jìn)行了一次洗禮，在要求孩子進(jìn)步的同時，我們也身先執(zhí)行。
崇高的素質(zhì)是每個人都必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，只有具備了崇高的素質(zhì)才能教育我們的孩子，而這樣的孩子長大后，才是國家棟梁，才能大膽創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，取得成功。
朋友們，也許你不習(xí)慣讀書，可是你如果捧起書來，在讀書中就會豐富情感，就會充實自己，在讀書中明辨是非，在讀書中修養(yǎng)身心。
讓我們在讀書中體驗快樂吧！
寓言故事讀后感 篇55
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出許多工具來，甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的橋梁，經(jīng)過它，可以從龐大走向簡略，又可以從單純走向富厚，在這座橋梁下去回走幾遍，我們既瞥見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)涵意義。寓言很美，美在簡便，美在內(nèi)涵，美在語句。
讓我來向各人舉幾個例子吧。
《伊索寓言》來自官方，所以社會低層人民的生活和思想情感得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露；對善人暴虐本性的鞭韃；對勞動創(chuàng)造財產(chǎn)的一定；對社會不同等的反攻；對脆弱、懶散的譏笑；對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言，讓我明白了如那邊世，如何做人，怎樣鑒別是非好壞，怎樣變得聰明、伶俐。
《牧人和驢》：一個牧人在狩獵的時間，發(fā)現(xiàn)了一只小狼，他見它可憐，就把它抱回家，和狗一同養(yǎng)著，它們長大后，就關(guān)照羊。有一天，一匹狼夜里來叼走了一只羊，狼就去追，可這羊曾經(jīng)被咬去世了，它就和那一匹狼一同吃羊，它這時間才發(fā)現(xiàn)，羊肉是那么好吃�；丶液�，它什么都不想吃了。又有一天，狼又來偷羊，家狼就冒充去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一同吃羊。野狼好幾天都不來了，狼就把羊叼來和狗一同吃。這統(tǒng)統(tǒng)都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就把狼給殺了。
這個故事讓我明白了人不能信賴惡的工具，正所謂“江山易改，本性難移”。
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出許多工具來，甚至能取出比袋子大的多的工具。寓言是一座奇特的橋梁，經(jīng)過它，可以從龐大走向簡略，又可以從單純走向富厚，在這座橋梁下去回走幾遍，我們既瞥見了五光十色的生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)涵意義。寓言很美，美在簡便，美在內(nèi)涵，美在語句。
大概各人都聽說過《狐貍和山羊的.故事》吧？它報告的是失在井里的狐貍利用山羊下井，然后踩著山羊背跳出了井底，卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們：做好事也要看對象，以免被騙上當(dāng)。也許各人看了都市說：現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀？但是，我在實際生活中，還確實遇見了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅游，車上忽然有一個人說要換點零錢。我只瞥了那人一眼，便以為它他長的賊眉鼠眼的。大概由于這個緣故，全車的人沒一個人理他。那個人說的很誠懇，直到說第三遍時間，終于有一個人站了起來，說：我和你換吧！那人好像很激動，左一聲大哥右一聲大哥的喊，還說可算遇到個好人了。比及他倆換完錢，那個想換零錢的人便說他有點事兒，在汽車剛一到站，就急忙忙忙的下了車，一會兒就消失了。
寓言故事讀后感 篇56
《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集，篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機(jī)智的火花，有著深刻的寓意。它不僅僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材，而且是一本生活的教科書，對后世產(chǎn)生了很大的影響。
《伊索寓言》共收集了三四百個小故事，寓言透過描述動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時的社會關(guān)系，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時社會上人壓迫人的現(xiàn)象，號召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來與惡人進(jìn)行斗爭。
我十分喜歡《伊索寓言》里的故事，篇篇都有著深刻的`寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美還有許多寓言，教人如何處世，如何做人，怎樣辨別是非好壞，怎樣變得聰明、智慧。
例如，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
讓我們每個人都記得時時提醒自我，不害怕困難，具有和困難作斗爭的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時時自律，永做一個清醒的成功人。
寓言故事讀后感 篇57
《中國寓言故事》是一個個奇妙的小故事組成的。他的里面有很多的好詞好句。媽媽告訴我，里面的寫作手法也很多，有擬人的，有比喻的，我認(rèn)真地看著，雖然還不是很明白，但是我也很喜歡看。
這本書里也有幾個小故事給我留下了深刻的印象�！吨仞D釣大魚》說的有一位公子下了決心要釣一條大魚，于是他精心的準(zhǔn)備了幾十斤重魚餌，在海邊等待魚上鉤。其間有人嘲笑他，有人議論他，有人甚至挖苦他。都說他異想天開。但他不為所動繼續(xù)釣魚。終于有一天，他釣到了一條很大很大的魚。那條魚咬住魚鉤就往深海里游去！公子最終戰(zhàn)勝了大魚。大魚的肉也分給了所有的鄉(xiāng)親。讀完這個故事，我懂得了一個人要干一件事情，必須要有堅定的信念。要不怕任何打擊與困難才能成功！
《書呆子》這個故事在我看來有些幼稚。那書呆子為了吃羊肉和穿狐貍皮的衣服，竟然把這兩個小動物請到家里來吃飯，并且告訴它們請吃飯的`原因。當(dāng)他說完原因以后，兩只小動物都跑了。這個書呆子也太傻了，要是我我就不會這么做的。怎么也要講點計謀啊！
《楚王葬馬》說的是楚王非常喜歡馬。對馬的照顧無微不至。有一次一匹馬死了，楚王很傷心。下令要用最高的級別來埋葬這匹馬。他的想法引起了所有人的不滿。大家都勸他。一匹馬不用這么浪費。但是他卻很生氣地說到；“我的主意已定，誰再干出面說，我就殺了他！”就在這關(guān)鍵的時候，有一個大臣出面說了話，他說：“既然這樣，我們就風(fēng)風(fēng)光光的來埋葬這匹馬。我們讓所有的百姓，所有的士兵都出來安葬這匹馬！讓所有的人都知道大王愛這匹馬勝過愛自己的士兵，自己的百姓！大王不語了！關(guān)鍵的對話這是出現(xiàn)，大王問道：“那么你認(rèn)為如何處置？”大臣說道：“自然是為將士和百姓們改善生活了！”
讀完這個故事，我有些感觸。原來說話辦事也要注意方法。我和同學(xué)說話的時候，就往往很厲害，還愛著急！有些事情本來可以好好說就能辦好的，我卻很著急的不講方法就去辦這件事，結(jié)果卻并不好。
這本書我還沒有完全看完。但是這些故事對我的觸動很大很大。媽媽總說讓我做一個高尚的人，善良的人，誠實的人。雖然我還不能完全明白媽媽的意思，但是我卻從心底深處知道，無論如何，一個男孩子，要有良好的修養(yǎng)。我知道自己有很多很多不足。這個暑假，在媽媽和爸爸的幫助下，我也讀了不少書。我希望自己，也時刻提醒自己，做一個高尚的人，善良的人，誠實的人！
寓言故事讀后感 篇58
活潑開朗的我是一個愛看書的小女孩，利用暑假我看了很多書，其中我最喜歡的就是《中國寓言故事精選》這本書了，它讓我明白了許多道理，書中有一則《愚公移山》讓我受益匪淺。
文中的主人公是一位快九十歲，名叫愚公的老漢，正是他通過那種堅韌不拔，永不言棄的精神感動了上帝，上帝幫助了他，使他把太行山和王屋山挖平，開出了一條直通豫州。漢水的大道而造福于后人。
由此而想，只要我們有頑強(qiáng)的毅力，堅定的決心，堅持不懈，奮斗不息，再大的困難也能克服。
其實，古今中外，也有許多像愚公一樣的人，他們也是普普通通的人，但他們的精神卻是讓所有人都難以忘懷的。
大家都知道海倫。凱特吧！她從小就是一個殘疾人，雙目失明，雙耳失聰，可是她沒有被困難所打倒，她向困難挑戰(zhàn)，不分晝夜的拼命摸讀盲文，最終成為著名的作家。
《國榷》的作者談遷也像海倫。凱特一樣，自己花了二十幾年心血完成的《國榷》一夜之間被小偷給偷走了，那時的他已經(jīng)是六十多歲的老人了，可他卻沒有被厄運(yùn)打挎，憑著堅強(qiáng)的意志力，堅定的信念，奮勇向前的精神，重新寫出了一部比原先更加準(zhǔn)確的'《國榷》，戰(zhàn)勝了厄運(yùn)。
今年北京奧運(yùn)會，中國女子射箭運(yùn)動員張娟以110：109一分的優(yōu)勢打敗了歷年奧運(yùn)會一直包攬這個項目金牌的韓國運(yùn)動員，取得了冠軍，突破了中國歷史性的記錄，這個金牌是多么的來之不易啊！中國自古以來射箭這個項目就從來沒有拿過冠軍，今年她創(chuàng)造了奇跡，在她的背后付出了多少的艱辛，多少的汗水，是她通過堅持不懈的訓(xùn)練，不怕苦，不怕累，不怕失敗，堅強(qiáng)不息才換來今天這個輝煌成績的。
對照上面的偉人，聯(lián)系我自己，記得從前我連籃球都不會拍，但是我每天通過不停地訓(xùn)練，日復(fù)一日，持之以恒，竟成了校籃球隊的一員。這當(dāng)中，我經(jīng)常不是被籃球砸到頭，就是跌倒擦破了皮，身上青一塊紫一塊，但我一滴眼淚也沒有流，每天身上流滿了汗，但我還是堅持、堅持、再堅持。在老師的教導(dǎo)下，我們還代表潤州區(qū)參加了鎮(zhèn)江市的小學(xué)生籃球比賽，在比賽中，我們超水平發(fā)揮獲得了冠軍。這個結(jié)果不是偶然的，是靠我們每天不懈的訓(xùn)練才取得的成績。
其實，我們每個人只要有頑強(qiáng)的毅力，不被挫折所打敗的可貴精神，要相信，堅持不懈就一定能成功。
寓言故事讀后感 篇59
《伊索寓言》是一本很有趣的書，作者是古希臘作家伊索。它不像《三國演義》那樣內(nèi)容復(fù)雜，也不像《十萬個為什么》那樣深奧難懂。它是一種給予你知識，但又不增添你負(fù)擔(dān)的書。在我讀這本書時我很輕松，它帶領(lǐng)我進(jìn)入一個獨特的環(huán)境。其中有許許多多的寓言故事，令我深受啟發(fā)。
其中我記的最清楚是《驢子和戰(zhàn)馬》。講的是從前有只驢子，為人工作得疲勞不已，糧食也只能是粗茶淡飯，有一天它看見戰(zhàn)馬，一個個都很強(qiáng)壯健康，糧食豐富，驢子就很羨慕，同時為自己的悲慘生活痛哭流涕。不久戰(zhàn)爭爆發(fā)了，騎士們都騎上戰(zhàn)馬抗敵。戰(zhàn)爭結(jié)束后，戰(zhàn)馬因受了重傷不幸身亡，從此驢子對戰(zhàn)馬起了惻隱之心。這個故事告訴我們要滿足自己現(xiàn)在的'位置，不要奢求太多。
《伊索寓言》這本書使我深受啟發(fā)，使我改變了對讀書的看法，使我愛上了讀書。
寓言故事讀后感 篇60
這個暑假，我看完了《伊索寓言》這本書。
這本書里有很多的又精彩又有趣的故事。大家看完《伊索寓言》這本書后，會不會想這個世界上有沒有人會像這里邊一些愚蠢小動物呢？可正是因為這些愚蠢小動物的表現(xiàn)，才讓我們明白了更多做人的道理。
比如《伊索寓言》中有一個《狼與老太婆》的故事：一只饑餓的狼正在四處尋覓食物，它來到一座農(nóng)舍前，聽到有小孩子“哇哇哇”哭的聲音，便走到窗前聽個究竟。這時，老太婆嚇唬小孩說：“別哭了，再哭我就馬上把你扔出去喂狼�！崩锹犃死咸诺脑捫乓詾檎�，便在門口等著被扔出去的小孩。天黑了，小寶寶睡覺了，老太婆對寶寶說：“小寶貝快睡覺吧！要是狼來了，我就把狼殺死！”狼聽了老太婆的一番話嚇的抱頭逃走，他一邊走，一邊說：“這老太婆怎么說的一套，做的又是另一套呢？”
這個故事是說，有的人言行不一，表里不一。說的`是一套，做的又是另一套……
在《伊索寓言》中還有很多的故事，這些故事中雖然有一些愚蠢的小動物，但它們的言行舉止都告訴了我們很多做人的道理。
寓言故事讀后感 篇61
這周末，我讀了一本名叫《中國寓言故事》的書，但讓我最難忘的卻是熟能生巧這個故事。
說的是宋朝時期，陳堯咨是一位射箭高手，但是卻非常高傲。有一天，他舉行射箭比賽，箭正中靶心，人們都拍手叫好，唯獨一位賣油的老頭不理不睬。陳堯咨很生氣，那位老頭從筐里拿出了一個葫蘆罐子，接著又在瓶頸上放了一枚銅錢，緊接著，又用勺子在油桶里舀了一勺子油，老頭用手拿著勺子微微傾斜，只見一條線似的油柱在銅線中間的圓口處緩緩地流進(jìn)了葫蘆罐子里，人們都為老頭贊嘆。那老頭對陳堯咨說道：“射箭是你的長處，因為你天天練已經(jīng)熟能生巧了，所以你才射得這么好。”陳堯咨聽后，內(nèi)心感到慚愧。
故事雖短，我們卻從中看到了陳和老頭截然不同的性格。陳驕傲自大，一有點成績唯恐天下人不知，在陳看來，所有人都來稱贊他才是對的。但人外有人，天外有天，一個普通的`賣油老頭也有不凡的絕技，但他是個謙虛無比不賣弄的人，只用幾個動作、幾句話就把陳的威風(fēng)壓了下去。現(xiàn)實中，我們不能學(xué)陳，含蓄的賣油老頭更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
故事中，“熟能生巧”的道理顯而易見，我們也應(yīng)該謹(jǐn)記這個成語。只要熟悉了才能生出更巧妙的辦法，俗話說，“一回生，兩回熟，三回不用問師傅”，就比如前段時間，我跟媽媽學(xué)蒸米飯，第一次蒸時放水少了，而第二次又放多了，后來慢慢發(fā)現(xiàn)并總結(jié)經(jīng)驗，一量杯米飯可以放兩量杯水，這樣蒸出來的米飯火候剛剛好。媽媽直夸我聰明，“我的寶貝兒子長能耐了，熟能生巧��！”
我還知道一個故事，達(dá)芬奇在很小的時候就非常喜歡畫畫，于是父親就把他送到歐洲的藝術(shù)中心佛羅倫薩，拜著名的畫家和雕塑家費羅基俄為師。學(xué)習(xí)的第一天，他讓達(dá)芬奇畫蛋，橫著畫，豎著畫，正面畫，反面畫。達(dá)芬奇畫了一天就厭倦了，老師告訴他偉大的畫家要有扎實的基本功，同一個蛋，從不同的角度看，它的形態(tài)也不一樣。聽老師這么一說，達(dá)芬奇明白了，于是，他潛下心來畫蛋。三年后，達(dá)芬奇的手仿佛有了感覺，畫什么像什么。
這則寓言故事正是說了這樣一個道理——熟能生巧。
要想掌握技術(shù)，一定要勤學(xué)苦練，任何功夫都是練出來的。反復(fù)實踐，勤能補(bǔ)拙，做到謙遜好學(xué)，定會熟能生巧。
寓言故事讀后感 篇62
我看了一本書，名叫寓言故事。里面最讓我印象深刻的一則故事是瞎子摸象。里面主要講了有幾個盲人去見一位國王，盲人門想要摸象，他們摸的大象的形狀千姿百態(tài)……讀了這本書之后，我明白了許多，那里面說有的盲人覺得大象是一堵墻，有的盲人覺得大象是一根粗繩，有的盲人覺得大象是一把扇子……
可是我覺得那些盲人們講的都不對，因為他們每一個人摸到都只是大象的`一些部位，有的人摸到的是大象身體，有的人摸到的是大象的尾巴，有的人摸到的是大象的耳朵……我明白了不要以為自己的是對的，或許有時候你也是錯的，所以不要自以為是。我在這本書中明白了許多各種各樣道理，讓我最深有感觸的就是這篇，所以你自己明白的道理就不能再犯。
寓言故事讀后感 篇63
今天，我讀了一個伊索寓言故事.一小偷和他的母親。
這個故事講的是：從前有個小男孩，他和他的母親生活在一個小鎮(zhèn)上。這個小男孩是母親唯一的孩子，所以母親非常溺愛他，什么事都順著他。有一次放學(xué)，這個孩子就從他的書包里拿出了一塊書寫石板給母親看。母親好奇地問：“這塊板是哪來的？”“我……”小男孩緊張地說：“我趁同桌不注意拿來的�！薄笆菃幔磕阏媛斆�！”聽了這話，母親不但沒批評孩子，反倒連連夸他能干，還獎勵了他一個銅板。過了幾天，這個孩子又偷回了一件大母親。母親見了更高興了，她眉開眼笑地對孩子說：“我的乖兒子，你真是越來越能干了！”說著，她又遞給孩子一個銅板。
日子一天天過去了，這個孩子漸漸長大了。在母親的縱容下，這個孩子膽子越來越大。他成了一個小偷，經(jīng)常去偷一些貴重的東西。
有一天，這個小偷在偷東西時，被當(dāng)場抓住了。經(jīng)過法官的審判，他被判處絞刑。行刑的.日子到了，小偷被押到了刑場，他的母親跟在后面放聲大哭。
這時，小偷向行刑官請求，要和他的母親說幾句悄悄話，行刑官答應(yīng)了。小偷快步走到母親旁邊，把嘴貼在母親耳邊，但令人想不到的是，小偷竟然張嘴就咬下了母親的耳朵。母親生氣地對小偷說：“我從小到大這樣養(yǎng)著你還不夠嗎？”“如果你當(dāng)時在我偷石板時就這樣罵我，我就不會落到這種地步了！”小偷悔恨地說。
聽了兒子的話，母親一句話也說不出來，她癱倒在地上，悔恨極了。
這個故事讓我們懂得：家庭教育很重要，對小孩要嚴(yán)格要求，絕不能縱容，小過不懲罰，必然導(dǎo)致大錯特錯。父母的話我們不能左耳進(jìn)右耳出！最終受害的必然是自己！
寓言故事讀后感 篇64
其實在八九歲年紀(jì)的時候《伊索寓言》這本書是我枕邊的�？�，睡前總會翻翻看看�，F(xiàn)在再次讀它，倒不如說是老友重逢了。只是再見時感情變了味兒了。
小時候就只是把它當(dāng)成睡不著時一個消遣的好玩意兒，要非得說感想的話那應(yīng)該就是很有趣，但對于得到的道理卻是含糊不清的�，F(xiàn)在再讀它感覺倒有些沉重了。問我為什么，可能是因為故事中的事想到了這個社會吧。比如故事中的狐貍呀，多半狡猾還有些冷血，就好像這個社會中黑暗的人吧，有時候用虛偽的笑容和華麗的謊言，將一個個的毫無防備的人推向深淵。還有一些無知的小動物，就好像這個社會貪婪、想坐享其成的人們，最后的下場都是像它們一樣竹籃打水一場空。當(dāng)然只是因為這些而顯得沉重嗎，不是的。其實是因為這本書大多發(fā)生的事都在大自然中，大自然適者生存的道理是無法改變的，放眼這個社會，亦是如此，大自然中的動物，有的狡猾、有的聰明、有的善良、我們沒有能力分辨，而在這個社會上的人也不會掛個牌子寫著我是好人，所以這本書倒是提醒我要注意分辨好人還是壞人，再區(qū)別對待。
大自然中不僅有狡猾兇狠的壞人，也要小心時刻存在的陷阱，就像“掉進(jìn)井里的公山羊和狐貍”這則小故事中，狐貍由于想喝水不小心掉進(jìn)了井里，為了騙口渴的山羊下來，從而謊稱水好喝至極欺騙了山羊，等山羊也被騙的掉進(jìn)井里了，就實施自己的計劃使自己上來，卻不管山羊了。山羊就是因為毫無防備的掉進(jìn)了狐貍的陷阱里才被困的。這不能全怪狐貍的狡詐，其大部分的.原因是因為山羊沒有警惕心從而也沒有意識到危險的來臨。這也給一向心軟的我敲響了一記警鐘了，防人之心不可無啊。
《伊索寓言》這本書是真的需要間隔的讀，因為感受是不一樣的，心情也是真的不同，長大了，你的書中不該只有童話書了，不是所有童話都是美好的，在社會中更多的不是童話，可能更多的是殘酷與歷練。在這個社會上不受傷害才是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的。
寓言故事讀后感 篇65
最近老師給我們推薦了一本《中國寓言故事》書。于是，我就買了一本，我翻開第一頁，哇！這內(nèi)容太豐富了吧！有《杞人憂天》《攘雞》《夸父逐日》《紀(jì)昌學(xué)射》……簡直說也說不完。翻開第一頁后，我只要一有空就看，簡直到了癡迷的程度。雖然這里面有很多寓言，但《學(xué)弈》這則寓言在我腦海里卻是揮之不去的。下面，我來講給你們聽吧！
故事是這樣說的：弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋來教兩個人，其中一個人專心致志，聽弈秋教導(dǎo)，而另一個雖然也在聽，但心里總惦記著天上有天鵝飛過，一心想著搭弓拉箭把天鵝射下來。所以雖然他與前者一同學(xué)習(xí)，但效果卻差的多。朋友們，我問你們：“第二個人學(xué)的效果比第一個人差的多，是因為他的聰明才智不如第一個人嗎？”我想你一定會說：“絕對不是這樣的！”
其實，生活中也有過這樣的事件，比如：有兩個人，一個叫小紅，一個叫軍軍，他們一同上課，小紅每次上課都會聚精會神的聽老師講課，筆掉了，她都不撿，而是再拿一支，而軍軍呢？他每次上課都會拿一支漂亮的筆玩，老師講的`他一個字都沒聽進(jìn)去，一到考試，小紅考得非常好，而軍軍卻考得非常差。是軍軍的才智不如小紅嗎？是老師講的不好嗎？是小紅提前看過考試答案嗎？其實都不是，是軍軍上課不認(rèn)真聽課，結(jié)果考的很差。
朋友們，你們應(yīng)該知道了吧？我們做什么都一樣，要專心致志、不分心，才會有好成績、好結(jié)果。兒童文學(xué)家嚴(yán)文井說的一點也沒錯：寓言是個魔袋，袋子雖小，卻能從里面取出很多東西來……而我就從這個“寓言魔袋”取出這樣的一塊寶。
寓言故事讀后感 篇66
今天，我要告訴大家的是鷹、穴鳥和牧人的故事。讀后感想甚深，受益匪淺。
鷹從一處高高的懸崖上飛下來，抓走了一只羊羔。
穴鳥見了那情景，驚羨不已，也想仿效一下。于是，他啪啦啪啦地從空中飛下，落到一只公羊的背上。然而在他把爪子扎進(jìn)羊毛后，爪子便被羊毛纏住了，任憑他怎么撲動翅膀，也飛不起來。
牧人看見了，知道發(fā)生了什么事情，便趕緊跑過去，把穴鳥捉住，截去了穴鳥翅膀上那些強(qiáng)勁的羽毛。
傍晚時，牧人把穴鳥帶了回去，給自己的孩子們。孩子們詢問那是一只什么鳥，牧人回答說：“我明明知道他是一只穴鳥，可他自己卻想成為鷹�！�
這個故事說明：無論做任何事情，人都應(yīng)該認(rèn)識自己，保持清醒的頭腦不盲目行事。否則，就會事與愿違，甚至釀成惡果，成為別人的笑料。
戰(zhàn)國時期，名將趙奢的兒子趙括，自恃熟讀兵書，以軍事家自居。沒有實踐經(jīng)驗的他在秦軍的吹捧下迷失了自我，也蒙蔽了當(dāng)時的趙王。趙王置眾人的勸說，甚至是趙奢的遺囑于不顧，讓趙括取代廉頗去率領(lǐng)趙軍和秦軍作戰(zhàn)于長平。結(jié)果40萬趙軍被活埋，留下了“紙上談兵”的千古笑談。由此看來，不能認(rèn)清自我給人帶來的危害有多大啊！
認(rèn)識自己的同時，要求我們做事不要盲從，要對各種形勢有科學(xué)的判斷和前瞻性。中國人的盲從心理特別嚴(yán)重，往往開始時，一個人望天，最后就會有一群人望天。上個世紀(jì)90年代初，出現(xiàn)了下海經(jīng)商的熱潮，一些政府人員、公司職員甚至是學(xué)校教師也卷入商海大潮中。這幾年全國出現(xiàn)了炒股熱，都想大撈一把，可是卻經(jīng)歷了目前股市的低迷，讓很多股民擦亮了雙眼。做事情應(yīng)該有自己的理由，而不是因為別人都在做。學(xué)會理性思考很重要！
不能清醒認(rèn)識自己在教育方面表現(xiàn)更為普遍。一些家長往往對孩子產(chǎn)生不切合實際的幻想，于是拔苗助長，結(jié)果事倍功半，留下了一個又一個教育失敗的案例。自法國鋼琴家理查德·克萊德曼的獻(xiàn)給愛麗絲等優(yōu)美的樂曲流行在華夏大地以后，很多家長紛紛給孩子買鋼琴、請教師，希望孩子成為將來的鋼琴家。于是給孩子設(shè)定目標(biāo)，在哪個時間段，水平應(yīng)該達(dá)到什么級別。強(qiáng)大的壓力剝奪了孩子的快樂。我還清晰的記得以前看過的一則報道。一位母親把12歲的兒子單獨留在屋子里練習(xí)彈琴，當(dāng)她發(fā)覺琴聲中斷的時候，便在門外往孩子的屋里看，讓她非常震驚的是兒子在拿刀子削自己的手指，還不斷地自責(zé)：為什么我這么笨？
勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)、天道酬勤。這樣的道理我不反對，不過，要在某個領(lǐng)域成為出類拔萃的人才，我個人認(rèn)為只是勤奮還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有天賦。試想如果讓劉翔去練舉重，讓占旭剛?cè)ゾ?10米欄，即使是他們訓(xùn)練再刻苦，恐怕連國手也成不了。
我們大家建立博客、加入圈子、發(fā)表帖子，應(yīng)該以交流思想、發(fā)表見解、記錄感悟和提高寫作水平為目的。如果認(rèn)為自己獲得幾篇精華帖，就要求自己寫出李杜那樣的古詩、寫出徐志摩、戴望舒那樣的現(xiàn)代詩歌、寫出余秋雨那樣的散文、寫出新華日報社那樣的時評來，顯然對大多數(shù)人來說不是明智的選擇。
認(rèn)識你自己，這是成功者必備的一項素質(zhì)。否則，古希臘大石柱上不會鐫刻這句話作為指導(dǎo)蕓蕓眾生的箴言。
2《目光短淺的鶇鳥》再次翻開早已讀完的《伊索寓言》，回顧著以前讀過的一篇篇寓言故事，我似乎又從中漸漸明白了許多……
寓言是一個魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西來，甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨特的橋梁，通過它，可以從復(fù)雜走向簡單，又可以從單純走向豐富，在這座橋梁上來回走幾遍，我們既看見了五光十色的.生活現(xiàn)象，又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美，美在簡潔，美在內(nèi)涵，美在語句。只要我們用心去讀，就一定能領(lǐng)悟到許多。
大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面，如《兩只青蛙》；有的則說明了不可違背自然，勉強(qiáng)做事，如《揠苗助長》；還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗主義錯誤，如《馱鹽的驢》等等。
在所有故事中，我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年，桃金娘樹上的果實還沒有成熟，鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌：“美好的生活呀就要來臨了，我的心里是多么歡唱，望著那兒的花兒在開放，我對它是多么向往�！本瓦@樣鶇鳥每天都去，每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了，便守候在那。等果實結(jié)出，鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果實是如此甜美啊，把我害苦的卻是你，因為我太貪戀你那無比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”
這則寓言讓我們明白了，不要過于貪戀某種事物，這樣會讓我們葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不能像鶇鳥那樣鼠目寸光，否則，當(dāng)你完全沉浸在其中的時候，不幸將會降臨。
這就跟我們一樣，一個學(xué)生如果過于貪戀游戲，每天背著老師家長去網(wǎng)吧，一玩就是一整天，這樣下去一定會損失慘重：一會浪費金錢，家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上，值嗎？二會用眼過渡，眼睛是心靈的窗口，太重要了！如果你不保護(hù)好眼睛，以后戴著個多度的眼睛，成為了“小四眼”，不累嗎？三也是最重要的，沉迷于游戲中，你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光，好嗎？
當(dāng)然，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏，它將使我終生受益。
寓言故事讀后感 篇67
親愛的同學(xué)們，我相信大家都看過《寓言故事》吧！它是通過人和動物的一些短小精悍的故事來諷刺或贊揚(yáng)現(xiàn)實生活中的人或事，從而引出一個又一個深刻的道理。在這么多的好看的小故事中，最吸引我的是《毛遂自薦》的故事。來跟我進(jìn)入《毛遂自薦》的故事里，來了解毛遂為什么要推薦自己了？
首先，讓我來說一下《毛遂自薦》的優(yōu)點吧，也就是《毛遂自薦》為什么讓我在看過的寓言小故事里如此吸引我的三大優(yōu)點：
1、這個故事不僅贊揚(yáng)了毛遂的自信、勇敢，而且他更是達(dá)成了平原君和楚王也可以說是趙國和楚國的一場關(guān)于生死存亡的大交易。
2、書的結(jié)尾并沒有告訴我們讀者秦國攻打趙國的結(jié)果，我也不知道。如果有興趣的同學(xué)可以上網(wǎng)去查，我想說就是因為結(jié)局并沒有告訴我們讀者們趙國有沒有滅亡，才會吸引我們對這個故事后續(xù)的想法和了解，這樣就無形增加了自己想對歷史知識的了解。
3、《毛遂自薦》對我們這些孩子甚至成年人都是有十分大的幫助的。孩子們會在課堂上更積極的`發(fā)言，大人們會在工作上勇敢指出工作上的不足，大膽發(fā)揮想象，更自信的為自己工作和生活錦上添花。
那么就有人會問：“你在開頭不是說毛遂為什么要去推薦自己了？”別著急，答案就是毛遂對自己的才能十分的自信，更勇于表現(xiàn)出自己的優(yōu)點，所以毛遂就去推薦自己了。
我建議同學(xué)們?nèi)ベI一本《中國寓言故事》，里面不僅有《毛遂自薦》，還有更多引人入勝的故事，絕對是一本好書。
寓言故事讀后感 篇68
二年級的時候，我學(xué)過一個寓言故事，名叫《守株待兔》。它講的是：古時候，有一個種田的人在田里干活，突然從樹林里竄出一只兔子，一下撞在樹樁上死了。那個種田人急忙跑過去，樂滋滋地把兔子撿回家去了。從此以后，他丟下了鋤頭，整天坐在樹樁旁等著，看還有沒有兔子撞死在樹樁上。最后，他的.莊稼全都枯死了。
讀了這個故事，我覺得那個種田人很愚蠢。因為兔子撞死在樹樁上是件很偶然的事，可他卻把這件事當(dāng)成經(jīng)常發(fā)生的一件事了，所以他才會一無所獲。
這個故事還讓我明白了一個道理：不勞而獲的事情是沒有的。那個種田人不靠自己的勞動生存，只想著天天白撿兔子，真是異想天開呀！就像我們的學(xué)習(xí)一樣，如果我們平時不努力，就不會取得好成績。
因此，我們做任何事都要腳踏實地，有付出才會有回報。
寓言故事讀后感 篇69
這個寒假里，我讀了一本書，叫《中國寓言故事》，我給它取名為《不說話的小老師》，因為它給我們帶來了很多知識，還給我?guī)砹藲g樂。其中我最喜歡的故事是鐵杵磨針，講的是李白小時候很討厭讀書，一天，他沒有去上學(xué)，偷偷跑出去玩，去了城郊，看見一位頭發(fā)蒼白的老婆婆坐在門口磨著粗粗的鐵杵，李白奇怪的走過去問:“老婆婆，你在干什么？”老婆婆說:“我要把這個東西磨成繡花針�！薄笆怯脕砝C花的嗎？”李白問。老婆婆回:“是啊！”“可是這個鐵杵好粗，什么時候才能磨成針呀？”李白又問。她說:“只要功夫深，鐵杵磨成針。”李白聽了很慚愧的連忙回去讀書了，后來成了大詩人。
這個故事告訴我們要好好讀書，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要珍惜時間，即使有金子，也買不到寶貴的.時間！讀書還有三道:心到，口到，眼到！做任何事情還要堅持到底，不能半途而廢。我一直堅持讀書，當(dāng)我想放棄時，我就想到這個故事，終于把一本厚厚的書讀完了，我的心情是很開心的，所以每一件事堅持完成了都是值得高興的。在以后，我還會繼續(xù)堅持讀書，長大了，才能成為國家有用的人。
寓言故事讀后感 篇70
《中國寓言故事》是我最近在看的一本書，這本書有很多內(nèi)容都很精彩，和《伊索寓言》一樣給我留下了許多深刻的印象。
其中有一個故事是《狐假虎威》，狐貍和老虎都生活在森林里，一天老虎的肚子餓了，想找點東西吃。突然他看到了一只狐貍，正準(zhǔn)備撲上去。狐貍大叫一聲：“哼，你敢吃我，我可是上天派來掌管你們這些大小野獸的。你要是吃了我，老天爺可以不會饒了你！”老虎看狐貍又瘦又小，不大相信他的話，可是聽狐貍這么大的'口氣，也是將信將疑。狐貍突然冷笑一聲：“你以為我在騙你的話，不信你跟著我走著瞧”于是老虎跟著狐貍。果然狐貍走過的地方，其他動物都跟著跑了。老虎看了，以為他們真的害怕狐貍。
還有一個故事是《三人成虎》，魏國派遣大臣陪魏國太子去趙國做人質(zhì)，臨走前大臣對魏王說：“大王，如果有一個人對您說，街上出現(xiàn)了一只老虎，您會相信嗎？”。魏王笑了笑說當(dāng)然不會。于是大臣接著說：“如果有兩個人呢？”魏王還是搖搖頭�！叭绻侨齻�人呢？”這時魏王說，那當(dāng)然是真的。
讀完這兩個故事我感覺中國古人的智慧。我學(xué)習(xí)到任何事情都不能只看表面，因為很多事情，表面上看到的東西和實際是有區(qū)別的。我們一定要了解事情的真實情況再判斷。另外遇到事情的時候要學(xué)會冷靜處理。
寓言故事讀后感 篇71
星期天，我讀了《中國寓言故事》這本書，里面的寓言故事可多了：《掩耳盜鈴》、《南轅北轍》、《拔苗助長》……其中我印象最深的要算《守株待兔》了。
從前，有一個宋國的農(nóng)夫，以種田為生。有一天，那個農(nóng)夫正在田里干活的時候，忽然看見一只兔子飛快的地奔跑過來。那兔子慌不擇路哦，竟然“砰”的.一聲撞在樹上，折斷了脖子，當(dāng)場死了。農(nóng)夫心里美極了。他撿起那只又肥又大的兔子回家了，和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農(nóng)夫心里想：“要是我每天都能撿到一只兔子的話，那我就不用那么辛苦的種地了�！庇谑撬吞焯熳跇渑缘戎鴵熳菜赖耐米印Ｈ兆右惶焯爝^去了，日子一天天的過去了，他一只兔子也沒有撿到。因為他很久沒有種田了，地里已經(jīng)長滿了雜草。
讀了這則寓言故事，我覺得我們小朋友可不能像這農(nóng)夫一樣。天上掉餡餅的事是不可能的，我們不管做什么事都要踏踏實實，認(rèn)認(rèn)真真，不能抱著僥幸心理。
寓言故事讀后感 篇72
我讀了《寓言故事》，里面我們道理。，給我印象最深三頭牛和獅子。
草原上住著一頭獅子，稱霸著草原。后來，來了幾頭牛，分別叫紅牛、黑牛、黃牛。見這里的草鮮嫩，決定在草原住下。霸主獅子見這幾頭牛肥嫩，饞得口水直流三千尺，沖上去便吃。三頭牛見了躲避，獅子撲了個空，但它又去追。三頭牛無可奈何，開始反擊。把獅子圍了，再用角去頂獅子，獅子的背被頂傷了，它見勢不妙，趕快一溜煙地逃跑了。
獅子的傷終于好了，它決定如何都要吃掉三頭牛，三頭牛團(tuán)結(jié)威力，團(tuán)結(jié)……團(tuán)結(jié)的.反義詞分散嗎？那我就把分散開來，再逐個擊破。
，獅子了黃牛說：“黃牛大哥，黑牛說上次是它打敗了我，要它，你們早就被吃了�！秉S牛聽了火冒三丈，決定要打敗黑牛。獅子又跑到黑牛那說：“聽說紅牛很驕傲，還說上次要它，你們早就被我吃了�！焙谂Ｂ犃死做蟀l(fā)，決定要打敗紅牛。獅子又跑到紅牛那里說：“上次我聽黃牛說，要它，你們早就被吃了。”紅牛聽了惱火，正好三頭牛碰一起，便打了，最后打得連站的力氣都沒了。獅子趁時候，把三頭牛咬死了，美美地吃了一頓。
故事與“鷸蚌相爭，漁翁得利”的故事差不多，我們遇到事都要團(tuán)結(jié)在一起。
寓言故事讀后感 篇73
周六上午我在家給奶奶讀了《伊索寓言》中的三個故事《龜兔賽跑》、《老太婆和酒瓶》、《兩個背包》�！洱斖觅惻堋分v的是烏龜戰(zhàn)勝了兔子，告訴我們?nèi)魏螘r候都不要驕傲，自以為是�！独咸藕途破俊分v的是一個老太婆撿了一個空酒瓶，聞到又香又醇的氣味，由此想到，最美好最寶貴的東西，會讓人永遠(yuǎn)記得的�！秲蓚�背包》講的是每個人脖子上都掛了兩個背包，一個裝別人的缺點放在胸前，一個裝自己的不足掛在身后。這樣人就能看到別人眼里自己的不足，自己對別人的缺點也很清楚。但這樣我們會看不到自己的短處。故事告訴我們，要多想到自己的不足，要多學(xué)習(xí)別人的.長處。
我最近讀了一本叫《伊索寓言》的書，他雖然篇幅短小，但每個小故事都閃耀著智慧的光芒，蘊(yùn)含著深刻的道理。
寓言故事讀后感 篇74
《伊索預(yù)言》是一篇很好的書，因為它用簡單的話語來解釋深奧的道理。
記得有一則寓言：一只狐貍經(jīng)過葡萄架下，看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面，狐貍頓時流出了口水。它拼命的點著腳尖，想摘一些嘗嘗卻夠不著，他又搬來一塊石頭踩上去，結(jié)果還是夠不著，狐貍沒辦法了，無可奈何地走了，：自言自語地說：葡萄一定是酸的自我安慰到。
這則預(yù)言大家都很熟悉它的.名字是：《狐貍與葡萄》。這則預(yù)言所蘊(yùn)涵的寓意以及狐貍本身，在中西方文化都有深遠(yuǎn)的影響。尤其在中國現(xiàn)代文化中，葡萄酸心理已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞。這美妙絕倫的故事貴是出自幽默睿智的寓言家伊索。
我相信你一定喜歡這個書，你不妨在夕陽下翻開這本書，這時神奇的世界就會展現(xiàn)在你的眼前：弱小的老鼠也能救出強(qiáng)壯的獅子；強(qiáng)壯的獵狗也會被瘦弱的狐貍打�。挥薮赖捏H也當(dāng)了哨兵；膽小的兔子也當(dāng)了傳令兵；帶有善良的農(nóng)夫、驕傲孔雀這一個個鮮活的形象啟開了你幻想的王國。此時你應(yīng)該感謝夢幻的主人伊索。
伊索寓言是奇妙的，也是啟開心靈的窗戶。
寓言故事讀后感 篇75
我非常喜《伊索寓言》里德故事，每一個故事雖然很短，但很生動，很有趣。最讓我感受最深的要數(shù)《烏龜與兔》的`故事。
一天為了證明自己跑得比對方快，烏龜和兔子決定來一場比賽。開始，當(dāng)然是兔子天生的飛毛腿跑在前面，烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了，便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇，堅持往前走，結(jié)果竟比兔子先到達(dá)終點。讀了這一個故事，我明白了虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。可是生活中又有幾個人能有烏龜?shù)囊懔�。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子，在學(xué)習(xí)上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時，就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們當(dāng)強(qiáng)者驕傲自滿時，那些勤奮的弱者也有機(jī)會勝出。
寓言故事讀后感 篇76
今日，我讀完了《中國寓言故事》。
這本書可好看了，里面有四個故事，生動趣味。每一頁里都有精美的插圖和一些簡要的文字。這幾個寓言故事不僅僅讓我領(lǐng)會了它們背后的含義，還讓我享受到了像一幕幕精彩的動畫般的彩圖。
書里的《鐵杵磨成針》的故事，講了詩仙李白小時候光想著玩，不愛讀書。有一次，他逃學(xué)出去玩，見一個老奶奶在磨鐵杵，李白問她這是干什么呀老奶奶說要把鐵杵磨成銹花針。李白很驚訝，說:“杵很粗，何時才能磨成繡花針呀”老奶奶說:“功夫不負(fù)有心人，鐵杵總有一天會磨成針的�！崩畎酌靼琢俗x書也是這樣呀，只要好好讀書，有什么不能學(xué)會的呢從此以后，他用心讀書，最終成了一個大詩人。
《紀(jì)昌學(xué)箭》講了紀(jì)昌跟飛衛(wèi)學(xué)箭，紀(jì)昌先練讓眼睛一眨不眨的本領(lǐng)，又苦練了把小物體看大的本事，幾年之后最終成了一個百發(fā)百中的神箭手。
《鐵杵磨成針》和《紀(jì)昌學(xué)箭》讓我明白了“功夫不負(fù)有心人”。不管做什么事，只要有耐心，有恒心，堅持練習(xí)，必須會有收獲的。自從我學(xué)習(xí)樂高機(jī)器人以來，每周我都要把學(xué)過的課程用日記記下來，到此刻為止，我已經(jīng)寫了三十多篇樂高日記了，經(jīng)過日記不僅僅把學(xué)過的.知識鞏固了，更鍛煉了寫作，多有成就感呀!我還喜歡做科學(xué)小實驗，每周一個科學(xué)實驗是我的最愛，此刻我已做了四十多個小實驗了，還有幸發(fā)表了好幾個呢!真開心，呵呵!看看，努力是不是就有收獲呀!以后我還要繼續(xù)堅持下去，爭取取得更大提高。
《愚人買鞋》講了一個人去買鞋，他不是用腳去試鞋，而是用一根稻草去測自我腳的尺寸�？吹侥抢铮叶夹Τ雎晛砹耍鯓佑羞@么傻的人呢!這不就是多此一舉嗎這么簡單的事兒不是小題大作嗎
《疑人偷斧》講了一個人丟了斧子，他懷疑斧子是鄰居的兒子偷的。于是他怎樣看鄰居的兒子都像是偷斧子的，走路像偷斧子的，神態(tài)像偷斧子的，說話也像偷斧子。之后他找到了斧子，他覺得鄰居的兒子一點兒也不像偷斧子的樣貌了。我們在平常生活中可不能這樣瞎猜疑呀!瞎猜疑不僅僅會影響朋友之間的關(guān)系，還有可能會得妄想癥呢!
這本寓言故事，故事小，意義大，很值得一讀哦!
寓言故事讀后感 篇77
《伊索寓言》這本書，我很小時就看過了，一點都不深，僅有短短幾百個字，此刻拿起來重溫一遍，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的，他是一名黑奴，卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改，編成了《伊索寓言》。每個故事，都教育了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實，不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對于惡人，決不能憐憫。
那么多故事，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事：宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王，決定召開一個群鳥大會，選出最美麗的鳥兒。明白這個消息后，所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來，烏鴉也不例外�？墒�，她自我也明白，這丑陋的'模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天，烏鴉插著漂亮羽毛趕來了，她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上，拔下原本屬于自我的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原樣，還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個故事，我不禁想起了課文《落花生》，花生雖然沒有華麗的外表，可是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛，為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐，這樣，只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面，必須會遭到別人的唾棄。我最終明白了這個道理。
這些小小的故事中，卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
寓言故事讀后感 篇78
我暑假中精讀了《中國古代寓言故事》這本書，里面的每一個故事我都會深入思考，慢慢體會故事所要講的道理。
其中《不龜之藥》這個小故事道理令我銘記在心，使我難忘。
故事的資料大致是這樣的:宋朝時期有一個家族，世世代代以漂洗衣物為生，可是他們家族卻會調(diào)制一種防止手受凍而使皮膚干裂的藥方，據(jù)說效果很好。這件事不知被誰傳了出去，你傳我，我傳他，他傳她，傳著傳著就傳到一個有錢人的耳朵里。這個有錢人想:這種藥膏如果拿到街上去賣必須能賣一個好價錢，也許皇帝要用，我給了他，如果效果好，還能做個官呢!
第二天早上那位有錢人來到那家洗衣店，他豪邁地對一個招待顧客的人說:“你們這不是有一種防止手龜?shù)乃幐鄦岣銈冋乒裾f我愿意用一百兩黃金買下你們的藥膏，我明天來問結(jié)果”
回家之后，那個招待員把事情一五一十地告訴了家族中的每一個人。隨后他們連夜召開了家族會議。有人說:“賣吧，我們洗一件衣服才十來個銅板，一百兩黃金夠我們家族用好幾輩子了!”
又有人說:“這藥方絕對不能賣!這是咱們祖?zhèn)鞯臇|西，咱們老爺說過不管別人出的錢再多，也不能賣!”最終經(jīng)過一翻激烈爭論還是小數(shù)服從多數(shù)，把藥方賣給了那個有錢人。
那個有錢人得到藥方以后，剛準(zhǔn)備上街售賣時，便聽說了吳王要攻打越國的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動身到吳王那兒去毛遂自薦，吳王想:這小子的藥真行可是此刻是冬天，這次還是打水戰(zhàn)，就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了藥膏。
在攻打越國的時候，因為戰(zhàn)士們的皮膚沒有干裂而打敗了越軍。那個有錢人雖然花了一百兩黃金買了不龜之藥，可是幫忙了吳王打敗了越軍，于是吳王就把他封為諸侯，更獎了五百兩黃金，還分得一塊土地!
而此時此刻，那個家族還在拼命地洗衣服，為每一天的日常生活而奔波。
我想導(dǎo)致這個原因的.根本是洗衣服的家族的藥雖然很多長處和優(yōu)點，可是沒有把效果最大程度發(fā)揮出來，而那個有錢人把藥膏供給給了決定了兩國交戰(zhàn)的軍隊，發(fā)揮出了最大作用。我覺得我們也一樣，要發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點和缺點，在學(xué)習(xí)和生活中，我們要改正缺點，盡最大的努力把自我優(yōu)點發(fā)揮起來，做對社會和別人有益的事情。
如果說這個故事是一根充滿學(xué)問的竹枝，那么這本書就是用有學(xué)問的竹枝編織起的滿載著知識的搖籃!
寓言故事讀后感 篇79
“書是人類提高的階梯�！薄皶侵R的源泉�！睍殡S著我成長，是我每一天必補(bǔ)的營養(yǎng)品。書的格言像一首歌，時時在我的耳畔回響，在我的心海蕩漾。
在今年暑假，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》這本書。這本書里的`故事我十分喜歡，深深地吸引了我。如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。
《寓言故事》這本書深深地啟發(fā)了我，教育了我。是它，告訴我“虛心使人提高，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”這些道理。是啊，在現(xiàn)實生活中，我是多么需要這些道理啊!
記得那是一次，黃教師發(fā)下了一張試卷。啊，我得了第一名!我心想:啊，原先我這么聰明，拿了第一名，以后考試必須難不倒我了。從此以后，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。我上課總是跟同學(xué)吵鬧;回家后隨隨便便寫一下作業(yè)就出去玩了。
幾天后，我們進(jìn)行了一次測驗。幾天后，黃教師發(fā)下了這張測驗試卷。沒想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。我悲痛極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最終最終流了下來�？墒俏也幌氡煌瑢W(xué)看見，就急忙擦去淚水。最終，一節(jié)課過去了。
下課后，黃教師找到我，語重心長地對我說:“施嘉莉，你這次考不好的原因就是因為驕傲。lsquo;虛心使人提高，驕傲使人落后rsquo;。你不該因為自我拿了第一名而驕傲。lsquo;失敗乃成功之母rsquo;。你此刻可不能驕傲了，要努力學(xué)習(xí)把成績趕上去。明白了嗎”“明白了。”我含淚答道。黃教師的話使我感到十分慚愧。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了自我的成績。
《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了心靈的大門;幫我開啟了光明的大門;使我品嘗到了人生的酸、甜、苦、辣.《寓言故事》這本書像一把鑰匙，幫我開啟了知識的大門;幫我開啟了寓言故事》對我的幫忙真大啊!
寓言故事讀后感 篇80
寓言是智慧的花朵，它的花瓣是一個個美麗的故事，它的花蜜是蘊(yùn)含在故事的道理。
最近我讀了《中國寓言故事》�！吨袊⒀怨适隆肥怯稍S多趣味的小故事組成的，這些故事雖然短小、簡單易懂，可是每一個故事里面都闡述了一個深刻的.道理，使人回味無窮。它使我懂得了很多道理，受益匪淺。
《中國寓言故事》里有許多則好的寓言，如:《打草驚蛇》《井底之蛙》《畫龍點睛》，其中我最喜歡的則是《五十步笑百步》，故事中的梁惠王最終還是覺悟了，這一點我很喜歡。
這本書告訴了我很多道理，《晏子的車夫》告訴了我做人要謙虛，《南橘北枳》告訴了我凡是心懷鬼策的人，都是從損害別人動機(jī)出發(fā)，但最終往往會以害己的結(jié)果而告終的�！缎Ｈ伺媵~》告訴我為人處事必須要誠實。《二人學(xué)棋》告訴了我無論學(xué)什么本領(lǐng)，都必須專心致志，持之以恒�！懂嬌咛碜恪肥刮颐靼琢俗鲆患虑�，必須有具體的要求和明確的目標(biāo)，要以清醒堅定的意志去完成它，不要被勝利沖昏頭腦�！恫积斒炙帯犯嬖V我相同的東西不一樣的用法，會有不一樣的結(jié)果，要學(xué)會從不一樣的角度看待一件事情，這樣才更全面、周到。《屠龍之技》讓我明白了脫離了實際需要的技能和學(xué)問，學(xué)得再好也是沒有用處的。
寓言正在著力于弘揚(yáng)中華美德，而我也會越來越喜歡《中國寓言故事》。
寓言故事讀后感 篇81
《伊索寓言故事》這本書蘊(yùn)藏著很多大道理，使我受益匪淺。里面有很多不一樣類型的故事，分別有哲學(xué)、勵志、感恩hellip;hellip;故事以簡便、幽默的方式教會了我做人處事的方法。
其中，《狐貍和葡萄》令我印象深刻:從前，有一只自以為是的狐貍來到了一個山坡上，發(fā)現(xiàn)那竟是一大片誘人的葡萄園。狐貍挺直了身體去摘葡萄，可怎樣也夠不著，于是它接二連三地嘗試，可每次都屢戰(zhàn)屢敗，最終，它自我解嘲道，葡萄是青的，肯定是酸澀的。從那以后，狐貍再也沒有回來過了。
生活中，我常常會犯和著狐貍一樣的錯誤。在我學(xué)騎自行車還沒有熟練地掌握技巧時，常常會因為害怕而不敢騎自行車，爸爸媽媽一再地鼓勵我，而我仍不斷找借口，要不說地面太凹凸了，要不說人太多了，要不說座位太高了hellip;hellip;這樣的結(jié)果一味地縱容自我，使我到此刻還不敢騎自行車。但我讀了這個故事后，找到了自身的原因:我不應(yīng)當(dāng)找借口，這樣就沒有突破自我的'可能，而放棄一些我喜歡的東西。所以我以后遇到生活上的困難，都會克服心里的恐懼。
有些人，常常為自我做不成的事情找借口，我們千萬不要成為這樣掩耳盜鈴的人。
寓言故事讀后感 篇82
我讀的寓言故事是《汗馬功勞》，讀完這遍寓言后我感到看事情不但要從表面看，并且要往深處看。就像故事里的劉邦一樣，他說:“你們明白嗎打獵的時候，追捕獵物是獵狗，而發(fā)現(xiàn)那些獵物的卻是獵人啊!可是在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗將士的'功勞就好比是獵狗的功勞，而蕭何的功勞則像獵人的功勞一樣啊!”看到這句話讓我感覺到戰(zhàn)場的勝利功勞不必須全是將士的功勞。
讀完這遍寓言故事讓我想到平時的學(xué)習(xí)，就像我的考試成績由低到高，由退步到提高時，看似是我認(rèn)真的功勞，其實不是我的功勞最多，而是在我考試復(fù)習(xí)前耐心給我講解習(xí)題的人——辛勤園丁的功勞是最大!
寓言故事讀后感 篇83
我看過這樣一本書——伊索寓言。雖然它只是像童話故事一樣的一本書，但讀起來，你就會發(fā)現(xiàn)，它會讓你覺得它比童話故事更動聽、讓你感悟更深。
其中，我最喜歡驢和買主、小丑和農(nóng)夫、天鵝和鵝、射手和獅子......我喜歡驢和狼里機(jī)智勇敢的驢，喜歡烏鴉喝水里聰明的烏鴉，喜歡牧羊人和狗里細(xì)心觀察的狗等等。
有一次，我在書上看到一個故事——驢、狐貍和獅子。講的是有一頭驢、一只狐貍、一只獅子，還有三個雞腿。驢對獅子說：“三個雞腿，剛好一人一個。”獅子聽了，很不高興三下兩下就把驢給殺了。獅子轉(zhuǎn)過頭來，問狐貍：“你覺得呢”這時，狐貍已經(jīng)嚇得尿都出來了，連忙說：“獅......獅......獅子......大......大王......三......三個......雞......雞腿都......是......您......您的�！薄昂茫芎�。”獅子滿意高興地說，“跟誰學(xué)的”“是可憐的
驢!”狐貍說。讀了這個故事，我暗暗為狐貍高興，又暗暗為驢悲痛。
媽媽說這種書要多看，看了這種書，會讓我懂得更多道理，我看著看著，便發(fā)現(xiàn)跟媽媽說得一樣。
還有一次，我看到一個故事——三個金人，讀了這個故事，我明白了：慎言是一種美德，善于傾聽卻又能保守秘密，這不可是做人的準(zhǔn)則，還是被人信任的重要法寶。
在所有故事中，我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。它講的'是：不要過于貪戀某種事物，這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大，不要像鶇鳥一樣目光短淺。
應(yīng)對寓言大師伊索的文章，會讓我感受頗深，受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀本事，理解本事，更能讓我感受到生活的真諦，領(lǐng)略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言，我就好象長大了一歲，又積累到了一點經(jīng)驗，對生活看得更透徹了。
讀這本書使我獲得深刻的人生智慧，使我受益匪淺。
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