- 寓言故事作文 推薦度:
- 寓言故事作文 推薦度:
- 寓言故事作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】寓言故事作文合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的寓言故事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寓言故事作文 篇1
一天,刺猬正背著草莓趕路。狐貍見了,又想吃草莓,但又怕刺猬身上的刺。它眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個鬼點子。
狐貍裝作親切地樣子走了上去,對刺猬說:刺猬姐姐,我聽說您跳的舞很好看,能放下草莓,為我跳一支嗎?刺猬聽了狐貍的花言巧語,高興的'說:既然你這么想看我跳舞,那我就勉為其難地為你跳一支吧!說完,刺猬把草莓放下跳起舞來了。
狐貍邊叫著好,邊慢慢靠近草莓,他趁刺猬一不注意,拿起草莓就飛快地溜走了。正在興頭上的刺猬還沒發(fā)覺自己上了狐貍得當(dāng)。
這時,早已有許多小動物來看這支免費(fèi)的舞蹈了。等刺猬發(fā)現(xiàn)了以后,狐貍早已跑的無影無蹤的了!刺猬坐在地上大哭了起來。這時,一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過來,問:刺猬姐姐,是誰把你弄哭的?你不是正跳的高興的嗎?刺猬傷心的說:狐貍把我辛辛苦苦摘得草莓偷走了!這時,熊警官走了過來,說:從此以后,狐貍在我們動物世界永遠(yuǎn)不受歡迎!刺猬聽了以后,高興地笑了!
小朋友們,從這個故事中,我們懂得的道理是:我們不要輕易相信別人的話。
寓言故事作文 篇2
海面風(fēng)平浪靜,海浪在輕輕地為海灘按摩。這時,一只蚌過來了,它張開殼,懶洋洋地睡著了。突然,一陣疼痛把它弄醒了,它一看,原來是一只鷸啄住了它的肉。它立即閉上殼,夾住了鷸的嘴。
就這樣,它們僵持了一會兒后,鷸先開了口:“要是你不放了我的話,今天不下雨,明天不下雨,那么就會有一只死蚌了!薄拔以跄芊拍!”蚌接著鷸的話說,“更何況那只是你的.猜測罷了,如果下雨了呢?我生還的幾率還是很大的,而你就不一樣了。你的嘴今天拔不出去,明天拔不出去,那就會有死鷸了!碑(dāng)蚌講話時,動靜弄醒了漁夫,他過來一看,正好看到了它們兩個,他一下子跑了過去,把它們一并抓了起來,然后高高興興地回家去了。
路上,鷸非常地生氣:“要不是你夾住了我的嘴,我會被捉住嗎?”“哼!你還有理了,如果你沒來啄我的肉,我怎么會夾住你的嘴呢?更不會被捉住!”蚌氣憤地回應(yīng)道。
不一會兒,漁夫就回到了家中,他想著今天吃蚌肉,明天吃鷸肉。他燒完開水之后,看到蚌的殼太硬了,于是他就去磨刀。
在爭吵的鷸蚌聽到了磨刀的聲音,害怕得不得了,連忙在想辦法。突然蚌靈機(jī)一動,說:“我叼著你的嘴,在魚簍上打個打洞,然后你帶著我一起飛出去!柄栠B忙說:“好!好!”
于是,鷸和蚌就開始了行動。這時,漁夫聽見魚簍里有聲音,趕緊跑過來看。但是太晚了,蚌已經(jīng)把魚簍打了個大洞,出來了。它看到漁夫過來了,立刻夾住了漁夫的腳,漁夫痛得哇哇大叫,一下子倒在了地上。鷸趁機(jī)啄了漁夫的頭,害得漁夫剛站起來就又倒了下去,鷸立刻叼著蚌飛向了藍(lán)天,從此,鷸和蚌成為了好朋友,從此再也沒有吵過架。
團(tuán)結(jié)就是力量,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)渡過困難的精神。
寓言故事作文 篇3
今天,小兔出來找工作,看見貓姐姐在河邊釣魚,于是小兔就問:“貓姐姐,你今天釣了多少條魚?”貓姐姐說:“不多,不多,才12條!毙⊥靡宦,高興極了,于是小兔飛快的'跑到商店,買了一根魚竿,高興的往河邊跑。然后把魚竿放進(jìn)河里開始釣魚。
可是小兔釣了半天也沒有掉到一條魚,小兔感到很奇怪,這時,來了一位貓哥哥,于是,小兔問貓哥哥:“貓哥哥,我怎么釣不上一條魚呢?”貓哥哥看了看小兔的魚竿說:“小兔,你傻呀,沒有誘餌怎么釣魚呢?”小兔不解地問:“釣魚還用誘餌?”貓哥哥說:“那可不!
于是小兔趕緊跑回家,拿了幾根胡蘿卜,然后跑到河邊,把胡蘿卜放在魚鉤上,開始了它的釣魚,可是,還是沒有掉到魚。這時有一條魚浮在水面嘴里有一張紙條上面寫著:“能不能不用胡蘿卜當(dāng)誘餌。”看到這些,小兔當(dāng)場暈了!
寓言故事作文 篇4
在一片森林里,住著狐貍、小猴和小狗。狐貍是個大盜,小猴是個大富翁,小狗是一個警察。
有一天下午,狐貍在大街上轉(zhuǎn)悠,它在尋找目標(biāo)。這時,小猴正拎著錢包往集市上走。它準(zhǔn)備買點吃的'。狐貍一見,心里樂開了花,它想:“今天我的運(yùn)氣太好了吧,居然遇到了首富,這下我可發(fā)大財了!
狐貍緊跟著小猴,來到了香蕉小巷,這里幾乎沒有人,狐貍一下子撲上去,奪過錢包,撒腿就跑。小猴拼命地喊:“快來人。∽バ⊥笛!”,小狗正在巡邏,聽到喊聲后,它立馬拿出哨子:“嘟嘟!”它用槍對準(zhǔn)了狐貍,說:“我以法律的名義命令你把包還給小猴!”,狐貍嚇壞了,竄進(jìn)了一條小路。小狗憑借嗅覺的力量最終抓住了狐貍。
從此,森林大街又恢復(fù)了安寧。
寓言故事作文 篇5
有一只小羊住在小河旁,它每天都要去對岸探望外婆。有一天,下了一場大雨,大雨把橋沖毀了,小羊沒法去看望外婆了,它心里很著急,自言自語道:“該怎么辦呢?該怎么辦呢?”
這時小貓哥哥來了,小貓見小羊一臉愁眉不展的樣子,就問:“小羊妹妹,你怎么啦?”小羊唉聲嘆氣地說:“小貓哥哥,你不知道,昨天下了一場大雨把橋給沖垮了,我不能去對岸看望外婆了!甭斆鞯'小貓眼珠子一轉(zhuǎn),便想出了辦法,它說:“如果有人要過河,看到?jīng)]有橋了,就會把橋給建起來的。”小羊半信半疑地問道:“真的嗎?”小貓拍拍胸脯自信地回答:“聽我的,準(zhǔn)沒錯!
小羊一聽就放心了,它回到家里,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡了一整天。
第二天,太陽升得老高了小羊才醒來,因為心里掛念著外婆,它一起床就想去看外婆。他想:橋現(xiàn)在肯定已經(jīng)有人修起來了。可是到了河邊,小橋還是昨天的樣子,沒有人修起來。小羊失望地回到家,心想:或許明天會有人來修了呢。
于是,小羊就耐心地等待著,等啊等,等了一個星期、半個月、一個月,就是沒有人來修。小羊心里非常著急,心想:我為什么要白白浪費(fèi)那么多寶貴的時間去等待一人來修橋。我為什么不自己動手修橋呢?小羊心里非常后悔。
小羊馬上拿起工具呯呯啪啪地干起來,它用了一天的時間終于把小橋修好了。小羊想:要是我早點修好橋,就可以早點去看望外婆了。以后我做事再也不依賴別人,要自己動手去做一做了。
寓言故事作文 篇6
寓言故事類作文是高考的新寵,立意方法有很多, “因果探究法”是其中比較實用的一種。追溯事物的根由,分析問題產(chǎn)生的原因,或者推理事物發(fā)展的過程,得出反映事物本質(zhì)的結(jié)論,這就是因果探究法。在審題時,只要抓住材料中的因果聯(lián)系,就可準(zhǔn)確立意,快速構(gòu)思。在具體操作時可分“三步走”:第一步,先找出事件中的結(jié)果或原因;第二步,由果及因,或由因及果,具體分析為什么這樣;第三步,選擇最佳的切入角度與立意方向。
一、一果一因,這個因就是唯一的立意方向。
這是一種比較簡單的材料呈現(xiàn)方式,文題所給材料情節(jié)單一,原因結(jié)果清楚明了。在審題時,既可從事件本身分析導(dǎo)致最終結(jié)果的原因,也可從原因入手探討事件的結(jié)果,但必須牢牢抓住原因,因為它有可能是唯一的立意方向。
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一個人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo)著:此鸚鵡會兩門語言,售價200元;另一只鸚鵡前則標(biāo)著:此鸚鵡會四門語言,售價400元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非?蓯。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。突然他發(fā)現(xiàn)了一只毛色暗淡散亂的老鸚鵡,標(biāo)價800元。這人趕緊把老板叫來,問: “這只鸚鵡是不是會說八門語言?”店主說: “不會。”這人奇怪了,又問: “那為什么又老又丑,又沒有能力,會值這個價呢?”店主回答: “因為另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板!
要求選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
通讀材料,會發(fā)現(xiàn)材料中的一果一因非常明顯。 “果”是一只老鸚鵡標(biāo)價800元,即“價高”, “因”是“另外兩只鸚鵡叫這只鸚鵡老板”!皟r高”因為是“老板”, “老板”導(dǎo)致“價高”。這個寓言故事告訴我們:真正的領(lǐng)導(dǎo)者,不一定能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因為過于追求完美,事必躬親,做不成領(lǐng)導(dǎo)。據(jù)此,思考方向可確定為:應(yīng)該有正確的價值觀、人才觀;領(lǐng)導(dǎo)者不一定是能力最強(qiáng)的人,但一定是善用人懂管理的人;人不可貌相,海水不可斗量,等等。其他類似立意,如關(guān)于人才的反思、人才價值的評價等也都符合題意要求。
二、一果多因,有幾個“困”就有幾個審視角度。
有些寓言故事類材料表述的是一種結(jié)果,但呈現(xiàn)的原因卻有多種,這時,有幾個“因”往往就有幾個審視角度。在寫作時要具體分析,抓住這些原因與結(jié)果之間的有機(jī)聯(lián)系以及各自特點,選擇其中的一個進(jìn)行立意。
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
烏龜與兔子賽跑,因為兔子驕傲,烏龜出人意料地贏得了比賽。蝴蝶知道此事后,也要求與烏龜比賽。烏龜考慮了一下,便接受了蝴蝶的挑戰(zhàn),但它提了一個要求: “我只會爬行,你還會飛。我們就比60米吧,20米鉆圈,20米河流和20米花叢!焙饬。
比賽開始后,蝴蝶早旱就鉆過了圈,飛過了河。來到花叢時,它看到漂亮的花朵,嗅到了花蜜的香甜,還見到了美麗的`同伴。看看此時烏龜連圈都沒鉆過,蝴蝶放心了,在花叢里玩得越來越開心,竟然忘記了比賽的事情。它萬萬沒有想到,就在它玩耍時,烏龜已經(jīng)鉆過了圈,游過了河,穿過了花叢,悄悄地到達(dá)了終點。
看來,對某些人來說,鉆圈、過河很難,可對某些人來說,花叢才是最難逾越的。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
通過分析,可以看到這則寓言故事的“一果”是“蝴蝶比賽失敗,烏龜取勝”,而導(dǎo)致這“一果”的原因卻有多個:①蝴蝶三心二意;②蝴蝶經(jīng)不住“花叢”的誘惑;③蝴蝶不執(zhí)著于自己的目標(biāo),半途而廢;④烏龜時刻牢記自己的目標(biāo),堅持到底;⑤烏龜能夠利用對方的弱點智取,等等。以原因①為寫作角度,可以談用心的重要性、專心的意義等,可以立意為專心致志;用心一也;心若在,夢就在,等等。(作文大全 )以原因②為寫作角度,可以談抵御各種誘惑的重要性,可立意為:拒絕誘惑、堅守自我、越過人生的“花叢”,等等。以原因③、④為寫作角度,可以談執(zhí)著于目標(biāo)的重要性,談目標(biāo)與行動的關(guān)系、行動與成功的關(guān)系等,可以立意為:只有牢記目標(biāo),并付諸努力,才能取得成功;人生有很多目標(biāo),很多小目標(biāo)往往組成成功的大目標(biāo);不能半途而廢,堅持是成功的法則;唯有持之以恒,才能取得最后的成功,等等。以原因⑤為寫作角度,可以談智取的重要性,談弱點的危害性等,可以立意為:智慧與生存、智慧與成功、揚(yáng)長避短、面對自己的弱點、把弱點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點,等等。當(dāng)然,在這么多原因中,也可以根據(jù)材料中的主要對象和主要事件,確定主要原因,由此下筆,定能切中題旨,求得最深刻的立意。
三、多果多因,要找出適合自己寫作的最佳視角。
有一些作文題提供的寓言故事類材料,由多人、多事或多物構(gòu)成,情節(jié)曲折,層次繁復(fù),內(nèi)涵豐富,初看似乎無從下手。但不管什么事物,其產(chǎn)生、變化和發(fā)展,都是其內(nèi)因和外因共同作用的結(jié)果。我們要清晰地梳理各種因果關(guān)系,然后找出適合自己寫作的最佳角度。
【示例】
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
海嘯過后,沙灘上出現(xiàn)了許多魚。它們的心充滿了無奈
與痛苦。有的魚自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命。有的魚不停地跳躍,想回到碧藍(lán)的大海中,但沒過多久,就累死了。有的魚,知道回去已不可能,便努力呼吸適應(yīng)沒有水的新環(huán)境,在呼吸中長出了肺,鰭也變成了四肢。于是,它們開始了陸地上的美好新生活。
我們都向往幸福的生活,就像沙灘上的魚向往海水一樣,然而,我們魂牽夢縈的那汪碧藍(lán),卻往往讓我們付出慘重的代價。
要求:選準(zhǔn)角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。
【剖析】
這個材料比較復(fù)雜,要寫好這篇作文,就要采用“因果探究法”,理清材料中的各種因果關(guān)系。最好從“為什么”入手,追本溯源。第一層次,前兩種魚為什么死了?原因很簡單,或是“自暴自棄,在寂寞的等待中結(jié)束了生命”,或是“不停地跳躍,沒過多久,就累死了”。第二層次,后一種魚為什么活下來?因為“努力呼吸適應(yīng)沒有水的新環(huán)境”。第一種魚屬于悲觀型,在等待中死去,因自暴自棄而敗,由此可以立意:不能自暴自棄;相信自己;積極應(yīng)對;坐以待斃,不如起而行動;路在腳下;用行動改變現(xiàn)實等。第二種魚屬于盲目型,路行不通,但仍盲目拼命,由此可以立意:急于求成,必;做事要講究方法;勇與智;不能做無謂犧牲;從實際出發(fā),分析具體情況等。第三種魚屬于理智型,它努力適應(yīng),勇闖新路而得到幸福,由此可以立意:學(xué)會適應(yīng);物競天擇,適者生存;開辟新路,贏得精彩;轉(zhuǎn)換思維天地寬;戰(zhàn)勝自己,改變自己;學(xué)會調(diào)整;學(xué)會選擇等。也可以將以上各個角度綜合起來進(jìn)行分析,魚的死與活都由魚自身決定,由此可以立意:成功的法則(適應(yīng)、調(diào)整、改變、轉(zhuǎn)換);如何面對困境;心態(tài)與行動;人生的選擇等。材料的結(jié)尾部分又是一個因果關(guān)系,其“果”是“我們付出慘重的代價”,原因是我們像沙灘上的魚一樣徒勞而無所得,據(jù)此可以立意:過程是美麗的;追求是一種幸福;向往那汪碧藍(lán);為了心中的夢;善于思考,找準(zhǔn)方向等。這么多的因果關(guān)系,集中統(tǒng)一于一則材料之中,立意面相當(dāng)廣,所以,具體寫作時就要找出讓你有話可說的最佳寫作角度,這樣能夠充分發(fā)揮你的寫作水平,同時使文章富有內(nèi)涵和深度.
寓言故事作文 篇7
我是一雙涼鞋。今天好冷啊!小主人不穿我了,我只好一個人在家了。總算熬到晚上了,大家回來了。靴子姐姐頭一個回來。緊接著,大球鞋哥哥、小球鞋弟弟、小紅靴妹妹、溜冰鞋表哥、芭蕾舞鞋表姐也回來了。至于爸爸媽媽?他們跟著主人出差了。 靴子姐姐說:“哈哈!我好開心啊!主人特寵我,她還帶我去北京看奧運(yùn)會呢!”大球鞋哥哥說:“唉!我好疼!主人一回來,就把我拿去洗。洗了還不夠,還把我摟在懷里親,親的我都掉了一層皮了。唉!”這時,溜冰鞋表哥說:“表弟,你可別生在福中不知福。∧惚砀缥医裉煲惶煸谕饷媪锉,主人不停的溜,我也不停的跑。累死我了!毙∏蛐怀承蚜,說:“吵夠了沒?我的好夢都沒啦!既然你們在聊天,我反正也醒了。我也說一說吧。我的主人今天跑了12000米呀!跑的我累死了。正準(zhǔn)備坐下吹暖氣,主人又要被體育老師罰跑1000米呢!總共跑了22000米!
小紅靴妹妹生氣了,說:“你們,竟敢忽視我的存在!我不理你們了!哼!”我說:“妹妹乖,不生氣哦!你先說吧。”妹妹說:“今天主人把我炫耀了一番,女生投來了羨慕的目光。那些不可一世的男生則說很惡心。雖然我很生氣,不過那些女生喜歡我,我還挺高興的。”
芭蕾舞鞋表姐開口了說:“我呀,到是吹了一天的`暖氣,主人的舞跳的好,老師表揚(yáng)了主人,讓她吹了一天的暖氣?墒娣!”
聽了這些話,我忍不住哭了起來:“嗚嗚,你們的主人喜歡你們可是天氣涼了,主人不穿我了,我好難過”姐姐安慰我,說:“好妹妹,不哭,等過了冬天,主人還會穿你的!
夜深了,星星困得眨眼。鞋架說:“好了,天色不早了,你們早點睡吧。”
寓言故事作文 篇8
自從青蛙知道天很大,不是只有井口那么大后,就老想著讓鳥兒帶他出去走走,看看。一天,鳥兒飛回來了,青蛙迫不及待地要出去看看,鳥兒答應(yīng)了青蛙的請求。鳥兒又找來大雁咬住竿子,他和青蛙倆各咬一頭,就出發(fā)了。青蛙一路上實在想說話,可一說他就會掉下來,憋了好久,忍不住了,說道:“天好大啊!”他“啊”還沒叫出來,就落在了一個小村莊的水塘里,俗話說:“大難不死,必有后福!笨汕嗤軈s恰恰相反,“呱呱”一只小青蛙跳到青蛙面前,看了看青蛙,著急地對他說:“快離開這兒吧!”說完,小青蛙跳到葦塘里去了。青蛙大叫:“為什么呀?”只見一張大網(wǎng)從天而降把青蛙套住了,“救命!救命!”可憐的青蛙只能“呱呱呱”亂叫……
被困在麻袋里的'青蛙,從一個小口看到他的同伴一個個都被宰殺了,他仰望著麻袋口,心想:天雖大,可,可……青蛙只得在生命最后吶喊:“我要變回‘井底之蛙’!”“咕咕!”鳥兒和大雁啄開了麻袋,救出了青蛙,青蛙驚喜地喊:“我是在做夢嗎?”“不,你掉下去后,我們歷經(jīng)千辛萬苦才找到你,是不是想回井底了?”“是。 薄皽(zhǔn)備好了?”“好了!”……
青蛙回到井底后,感慨地說:“人間原來充滿著這么多危險,還是自家好啊!”
【寓言故事作文】相關(guān)文章:
寓言故事作文01-16
【經(jīng)典】寓言故事作文03-14
寓言故事作文07-30
寓言故事作文(經(jīng)典)04-03
寓言故事作文[精選]04-07
打鳴的母雞的寓言故事寓言故事09-24
(優(yōu)選)寓言故事作文11-11
自編寓言故事的作文11-25
【推薦】寓言故事作文01-16
動物寓言故事作文02-19