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      2. 三年級寓言故事

        時間:2022-01-24 16:19:53 寓言 我要投稿

        三年級寓言故事(精選15篇)

          故事:在現(xiàn)實認知觀的基礎(chǔ)上,對其描寫成非常態(tài)性現(xiàn)象。是文學體裁的一種,側(cè)重于事件發(fā)展過程的描述。強調(diào)情節(jié)的生動性和連貫性,較適于口頭講述。已經(jīng)發(fā)生事;蛘呦胂蠊适。以下是小編為大家收集的祝福語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三年級寓言故事(精選15篇)

          三年級寓言故事 篇1

          路旁有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。

          人們從它們身旁走過時,總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長粗壯挺直,將來一定能長成棟梁。瞧那棵小楊樹彎彎曲曲的,準成不了才!甭犨@話,小松樹心里甜絲絲的,神氣得直搖晃,好像真的長成了棟梁似的。而小楊樹雖然很難過,但它不灰心,想方設(shè)法克服自己的不足,下定決心往上長。

          一天,林業(yè)工人來了,要給它們修枝整杈。小松樹立刻皺起了眉:“我長得多好,還用得著修理?”小楊樹央求道,“快給我修修,讓我長得好些!”小松樹身上的枝條一根也沒讓動,而小楊樹卻讓林業(yè)工人細心地修理了一番。

          轉(zhuǎn)眼間夏天到了,小松樹和小楊樹身上都長滿了蟲子,生了病。啄木鳥大夫飛來了,要給它們動手術(shù),捉蟲治病。

          小松樹嚇得哆哆嗦嗦:“我怕,我不治!弊哪绝B嘆了口氣,搖了搖頭飛走了。

          小楊樹挺直了身子說:“我不怕,快來給我治病。”于是啄木鳥大夫把它身上的蟲子消滅的一干二凈。

          小楊樹的病很快就好了,身子不斷往上竄,長得更加茂盛……數(shù)年后,成了棟梁。而小松樹身上的蟲子越來越多,病情一天天加重,樹葉枯黃,漸漸地撐不住了,終于低下了頭。

          三年級寓言故事 篇2

          夏天到了,太陽像個大火球似的,把大地曬得滾燙滾燙的。

          豬媽媽對小豬說:“小豬啊,你到田里看一看我們的西瓜長得怎么樣了?”小豬高興地說:“好吧!”

          小豬來到來瓜地里,看見一個個西瓜躺在那兒,好像一個個披著綠衣裳的胖娃娃。小豬自言自語地說:“那么多西瓜又大又圓一定成熟了,我要帶一個給媽媽吃!闭f著它連忙抱起一個西瓜,誰知西瓜太重了,“啪”的一聲,西瓜被摔在了地上,鮮紅的瓜肉碎了一地。小豬心疼得急出了眼淚來。這時它看見狗熊開著車經(jīng)過。它想車輪是圓的,西瓜也是圓的呀!小豬一拍腦門,想出了一個絕好的主意。它又摘了一個,像滾輪胎一樣,輕輕松松地把西瓜滾回了家。

          小豬和媽媽一起把西瓜切開來美美地吃了一頓。小豬覺得今天自己摘的西瓜格外甜!

          三年級寓言故事 篇3

          在一個夜深人靜的晚上,不知從哪兒傳來一陣吵鬧聲,原來是文具盒里正在發(fā)生一場爭吵,它們在爭論誰功勞最大。

          鉛筆大哥理直氣壯地說:“你們誰都別跟我吵,我的功勞才是最大,小主人每天拿我寫字做作業(yè),如果沒有我小主人就不能做作業(yè)了!

          又矮又胖的橡皮小弟聽到了,氣憤地說:“每次小主人寫錯字都是我挺身而出,把錯別字擦掉所以我的功勞才是最大!

          又長又細的尺子大叔聽到了它們倆的話,氣的直跺腳,指著它們兩個說:“哼我的功勞最大,每一次小主人要做連線題還不是要靠我出馬,沒有我,小主人就畫不了直線!

          吵鬧聲越來越向,把正在熟睡的文具盒爺爺吵醒了,他語重心長地說:“孩子們,你們各有各的長處,團結(jié)力量大。”

          從此以后,文具門又開開心心做好朋友。

          三年級寓言故事 篇4

          在美麗無邊的大森林里,居住著各種各樣的動物。

          有一次,小兔在跑步比賽中獲了獎,它非常得意,就在門上掛了一塊牌子,上面寫著“跑步大王”。

          一天,豹、梅花鹿路過小兔家,看著小兔家門上掛了一塊“跑步大王”的牌子,覺得小兔子有點不知道天高地厚,順便給他一個教訓,就來找小兔比百米跑,小兔不知道它們的厲害,漫不經(jīng)心地想:我是跑步大王,怎么會跑不過他們兩個呢?比賽開始了,小兔先沖了出去,還想著:我比你們快多了。不一會兒,豹和梅花鹿就飛速超了上來,小兔想再加快速度,但就是快不起來,豹和梅花鹿把小兔落在身后。比賽結(jié)束了,小兔是最后一名,他羞愧地對豹和梅花鹿說:“對不起,當初我不應該那么驕傲。”豹說:“你能改正就好,不能太驕傲了,你要知道天外有天、山外有山!毙⊥米叩郊议T口,便把那塊木牌摘了下來。

          從此,小兔不再驕傲,對待別人都很謙虛、禮貌。

          三年級寓言故事 篇5

          自從狐貍花言巧語騙走了烏鴉辛辛苦苦找來的肉以后,烏鴉就懷恨在心,每天都在想:“我一定要讓狐貍知道,壞人不會有好下場的!”

          一天,烏鴉去沼澤地找東西吃。它飛來飛去,終于在水潭邊找到了一個鱷魚蛋,它眼珠滴溜一轉(zhuǎn),想出了一個好主意:“這一定是個鱷魚窩,我昨天讀了《三十六計》中的《借刀殺人》之計,在這里是不是可以利用這個方法來除掉狐貍呢?”

          想著想著,烏鴉的目光落到了鱷魚蛋上,它上去三下五除二就把蛋啄了個粉碎。烏鴉飛上樹,向遠處張望。它看見鱷魚找食回來了,就趕緊飛過去,裝做很驚慌的樣子說:“鱷魚先生!鱷魚先生!不好了!剛才狐貍把您的蛋咬碎了,快去看看呀!”整個沼澤地都充滿了鱷魚的巨吼:“臭狐貍!”烏鴉看了,高興極了,“A計劃,成功!開始實行B計劃!”

          烏鴉飛到自己巢前,狐貍正巧出來散步,烏鴉便嬉皮笑臉地對狐貍說:“狐貍大哥,沼澤地有些食物,我?guī)闳コ园!”狐貍聽了,心想:“這只笨烏鴉,自己不吃還給我,今天的飯不用愁了!”于是,它就跟烏鴉來到了鱷魚窩旁,鱷魚見到了狐貍,就像見到了大仇人一樣,兩眼冒著仇恨的火光。它大吼一聲:“我還沒去找你,你就送上門來了,既然這樣,那我就讓你嘗嘗血的代價吧!”說著就向狐貍撲去。

          狐貍還沒回過神來,就被鱷魚咬死了。烏鴉見自己的計劃成功,高興壞了。它唱著勝利的歌,又飛到森林深處找美食去了。

          三年級寓言故事 篇6

          從前有一位神射手,名叫后羿。他練就了一身百步穿楊的好本領(lǐng),立射、跪射、騎射樣樣精通,而且箭箭都射中靶心,幾乎從來沒有失過手。人們爭相傳頌他高超的射技,對他非常敬佩。

          夏王也從左右的嘴里聽說了這位神射手的本領(lǐng),也目睹過后羿的表演,十分欣賞他的功夫。有一天,夏王想把后羿召入宮中來,單獨給他一個人演習一番,好盡情領(lǐng)略他那爐火純青的射技。

          于是,夏王命人把后羿找來,帶他到御花園里找了個開闊地帶,叫人拿來了一塊一尺見方,靶心直徑大約一寸的獸皮箭靶,用手指著說:“今天請先生來,是想請你展示一下您精湛的本領(lǐng),這個箭靶就是你的目標。為了使這次表演不至于因為沒有競爭而沉悶乏味,我來給你定個賞罰規(guī)則:如果射中了的話,我就賞賜給你黃金萬兩;如果射不中,那就要削減你一千戶的封地。現(xiàn)在請先生開始吧!

          后羿聽了夏王的話,一言不發(fā),面色變得凝重起來。他慢慢走到離箭靶一百步的地方,腳步顯得相當沉重。然后,后羿取出一支箭搭上弓弦,擺好姿勢拉開弓開始瞄準。

          不管你以前有沒有看過患得患失這個寓言故事,希望你都能夠仔細體會一下這則寓言故事的寓意是什么?它告訴了我們什么?從中我們學到了什么?只要你現(xiàn)在有想法,歡迎您發(fā)表你的看法!

          三年級寓言故事 篇7

          一只螞蟻爬上了辦公桌,急匆匆地向前奔走。

          它黑黑的,小小的,奔走在偌大的辦公桌上,愈發(fā)地顯得單薄和纖小。我不知道它從什么地方來,要奔赴到什么地方去。我所清楚的是,這只螞蟻一定在匆忙之中走錯了方向,畢竟,我這里除了一桌子的寂寞,什么也沒有。我把手放在它奔走的前方,待它爬進我的掌心后,輕輕地把它送歸到地板上。

          ———我不想讓它在迷途中走得太遠。

          然而,沒多久,它又從桌子的另一角出現(xiàn)了,依舊是一樣的匆忙。我笑了,重新把它送歸到地板上,心想,如果再找不對路,它一天的時光可能就要荒廢了。不料,我剛剛把它放在地板上,它順勢一扭身,竟然不屈不撓地從遠處的另一條桌腿攀了上來。

          三年級寓言故事 篇8

          這是關(guān)于一只小綿羊的`故事。這只小綿羊是獵人家養(yǎng)的,除了它,獵人還有一群綿羊。小羊們白天就在山坡上自由地吃草,到了晚上就在羊圈里睡覺。這天獵人看到市場上賣著鈴鐺就覺得這東西好用,每只小羊都掛上,這樣他們?nèi)ツ睦镂揖秃谜伊。于是買回來的當天晚上就給每只小綿羊的脖子掛上了!岸b忊彙边@聲音真好聽,小羊們只要一動,掛在脖子上的鈴鐺就發(fā)出清澈悅耳的響聲。這響聲不僅好聽,也救了小綿羊一命。

          這天太陽害羞地躲在云層里,偶爾露出來替獵人瞧瞧小羊們,多像在捉迷藏啊。小綿羊在山坡上吃著草,互相開著玩笑。主人公小綿羊是只想冒險的羊,看著大家嬉戲打鬧,自己瞧瞧地溜出去了。“啊,這邊的草更青,看起來更好吃。我要去遠一點的地方,那邊的草肯定更鮮美。”說著,跑得更遠了些。“啊,好口渴啊,誒,那邊有水!庇谑蔷汀斑炅铩币幌屡苓^去歡快地喝了起來。它不知道,此時危險正在慢慢地靠近。一只狼留著口水悄悄逼近,一把把小綿羊抓了過來,“你個小肥羊,終于我的午餐有著落了,哈哈哈哈!毙【d羊一看,呀,狼!不行,得想個方法,“狼先生,我吃太撐了,還沒消化過來呢。等會兒你吃進去的都是草。你讓我運動運動,這樣我就能把草變成了肉,您就可以享用了!崩寝D(zhuǎn)了圈眼珠子,心想反正綿羊也跑不了,讓它蹦蹦跳跳也好。于是就把小綿羊放了下來。小綿羊使勁渾身的勁跳了起來!岸b忊彾b忊彙,脖子上的鈴鐺也因此響個不停。這鈴鐺聲也挺好聽的,小羊跳得也挺好玩的,有得看有得聽,關(guān)鍵是等會兒還有得吃,人生就是這么有滋味。狼美滋滋地感慨著,其實不知這是小綿羊的計策,心里一直祈禱著“獵人先生,快點來找找我吧,我在這里!庇谑蔷吞酶土伊!昂昧,我看無聊了。小綿羊,我要吃了你!崩钦斐瞿ёΦ臅r候,“砰”獵人一槍把狼解決了。小綿羊得救了。

          三年級寓言故事 篇9

          森林?準備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,但是動物們都忙於練習。其他不參賽的動物卻七嘴八舌地談論著比賽的事,大家都熱切地期待它的來臨。

          比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺自己很胖,跳起舞來頗難看的。於是,她就不斷地節(jié)食和練習跳舞。

          比賽當日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著,身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽得觀眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺上,隨著音樂的節(jié)拍,跳著輕盈的舞姿,誰料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食,導致營養(yǎng)不良,需要送院治療呢!冠軍?本來就屬於孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥?兹感褋砗,后悔不已,因為她不但未能順利演出,還把后冠送給了別人呢!

          這個故事教訓我們做任何事也不能過分,要適可而止,否則,只會惹來反效果。

          三年級寓言故事 篇10

          今天,紅通通的太陽高高地掛在天空,火辣辣地炙烤著大地,小白兔興高采烈地戴上心愛的草帽去山上的樹林里采果子,它邊走心里邊想,幸好我把草帽戴上,要不肯定汗流浹背。

          小兔子丁丁一蹦一跳地走著,森林里有新鮮可口的蘑菇,有誘人的紅蘿卜和各種各樣美麗的花朵。小兔子忽然看見蘋果樹上有又大又紅的蘋果,它不顧三七二十一,急急忙忙地爬上樹,摘了好多又大又紅的蘋果,忽然,隱隱約約聽到遠處有雷聲響起,不一會兒,那雷聲又聽得真切了,轟隆轟隆,一道閃電劃破長空,嘩,雨下起來了,小兔子想:“還好戴草帽,不然早就被雨淋了!

          小兔走著走著,一陣大風一刮,它腳下一劃,從上坡上摔了下來,小兔靈機一動,“草帽不是可以當降落傘嗎?”它急忙抓住帽繩,草帽在空中果然緩緩地降落。

          可是沒想到上腳下是一個大湖,小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團團裝。在這危急時刻,小兔子絞盡腦汁,終于想出了個好辦法,把草帽當成小船,用兩只手在水里滑了起來,它慢慢地向岸邊靠近,又一次化險為夷了。

          小兔子拿著奇妙的草帽,歡天喜地地回家了。

          三年級寓言故事 篇11

          一天早上,天氣晴朗。小動物們在河邊玩,小鴨子在水坑邊,小熊在河邊打水,小鳥在唱歌,小猴子在樹上蕩秋千,小象呢?他啊,躲在灌木叢后面玩游戲呢!

          忽然,小鴨子不小心掉進了一個大水坑里。它大叫:“救命啊!救命啊!”小鳥最先聽見求救聲,轉(zhuǎn)身一看,!是小鴨子掉進水坑里了,他連忙對大伙說:“不好了,不好了!小鴨子掉進水坑里了”小猴聽到小鳥的叫聲,他想:我可以用我的長尾巴鉤根樹枝去救小鴨子。于是,小猴子連忙跑到水坑邊,用根樹枝去救小鴨子,可是小猴試了好幾次都失敗了。

          這時,小象也聽到了叫聲趕到水坑邊。他說:“我可以用我的長鼻子去卷小鴨子!苯Y(jié)果也沒成功。

          正在大伙焦急萬分時,小熊提著一只水桶也趕到了水坑邊。他說:“我的水桶應該有用吧!”于是小熊拿著水桶到河邊打了一桶水,然后跑到水坑邊,把水慢慢得倒入水坑里,小鴨子動了動。接著,小熊來來回回跑了好幾次,水坑里的水漸漸的多了起來,小鴨子慢慢的浮了上來,他劃著水游出了水坑,小鴨子得救了,他對著小熊說:“謝謝你,謝謝大家的幫忙。”“不用謝”。大伙異口同聲的回答。

          于是,小鴨子拉著小熊、小猴、小象和小鳥一起開開心心地去玩了。

          三年級寓言故事 篇12

          有一只螃蟹,一直活在它的殼子里面自娛自樂,永遠不敢探出頭來示人。因為它很怕,怕和別人接觸,怕遇到壞人,怕受到傷害?墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥摹S幸惶,它實在耐不住性子,把自己的頭,一點點地,唯唯諾諾的探出來!巴!外面的世界好美呀!太漂亮了,這就是‘世界’,。≡瓉怼澜纭悄敲吹纳拾邤,美不勝收。”螃蟹感慨地說。它試著把自己的脖子伸得更長,想看到更遠的地方。就在這時,從天而降,一塊兒小小的石子,砸到了它的頭上!拔业膵屟!嚇死我了,嗚嗚…………”螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子里面!拔艺f不出去吧!我說外面很可怕吧!我說只有我自己的殼是最安全的吧!”它對自己說著。就從那天起,這只螃蟹再也沒有探出頭來,它在自己的殼里,勾畫這美夢,用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。

          “咚!……咚!……咚!………”“什么聲音?怎么回事?怎么回事?”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了!霸趺崔k?怎么辦呀!誰來救救我。哦!我的殼兒,我那堅硬的殼兒。你要挺住呀!沒有你,我要怎么活下去。沒有你,我在哪里遮風擋雨,沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕,越來越焦慮。但,敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害!斑旬敗睔航K于裂開了,散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了,大太陽曬著它的身體讓它既溫暖,又有種疼痛感,陽光如此的強烈,讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了,“沒有了殼兒,我該怎么活呀!”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時,它的身邊圍了很多人,有用看笑話的眼神望著它的,也有同情的眼光,關(guān)懷的目光望著它的?稍谶@只螃蟹眼里,大家都是在笑話它的,越是被別人盯著,它就越把自己綣起來?吹娜嗽絹碓蕉,時間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了,人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。

          一天,兩天,三天……沒有人再望那只螃蟹了,大家已經(jīng)習慣了它的存在。慢慢的,螃蟹也適應了外界的環(huán)境。適應了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體,甚至開始站起來走路。又過了一段時間,它可以正視別人,和別人交談?梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了,向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回,這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒,徹徹底底的去掉了。相反,它得到了快樂,得到了自由,得到了滿足。這是在殼兒里永遠也感受不到的。

          三年級寓言故事 篇13

          從前,村莊里有一個放羊的孩子,他養(yǎng)的羊總長得又肥又壯。

          有一天,他趕羊回家,驚奇地發(fā)現(xiàn):羊圈的籬笆上破了一個洞!但是,他很懶惰,不情愿去修圈,所以他隨便把羊趕緊去,便哼著小曲回家了。

          晚上,一只餓狼從草叢中竄出來,到處東張西望,想到一戶人家去偷羊填報肚子。突然,老狼看著放羊孩子的羊圈說:“這家的羊圈居然沒修,我那扁扁的肚子就靠肥羊來滿足了!闭f完,兩步并三步,叼走了三只肥羊。

          第二天早晨,孩子醒來后,看到羊只剩下十幾只了,便去問鄰居王大爺,他說:“孩子,你明明知道籬笆上又一個洞,為什么傻乎乎地不修?”“我怎么知道會有狼!

          這天,他仍然不修圈,結(jié)果呢。當天晚上,狼盯著他家的羊圈看看,發(fā)現(xiàn)洞還在。于是,又偷了三只羊,還想下次把他家的羊都吃光了才走。早晨,他起床一看,呀!圈里只剩下幾只瑟瑟發(fā)抖的小羊了。急的臉都漲紅了。這時王大爺剛好經(jīng)過,笑著對他說:“現(xiàn)在你明白了這件事的重要性了嗎?”孩子慚愧地說:“我明白了!彼芑丶,把洞補好。晚上狼又來了。但它左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)都找不到洞,只好灰溜溜的走了。

          從那以后,小孩家再也沒有丟過羊。

          三年級寓言故事 篇14

          貓頭鷹和驢

          一頭瞎眼的驢子在長途跋涉時迷了路,走進了森林。

          夜幕降臨時,這頭蠢驢鉆進了灌木叢,進退不得。就是視力好的動物也沒有辦法擺脫這個困境。幸運的是,一只貓頭鷹恰好在附近,它樂意為驢子當向?qū)А?/p>

          眾所周知,貓頭鷹在夜間視力很好,斜坡啦、山丘啦、懸崖啦——它都能辨認出來,就像在白天一樣。黎明時分,它已領(lǐng)著驢子來到了平地上。

          現(xiàn)在,誰愿意離開這么好的向?qū)?于是驢子懇求貓頭鷹不要撇下它,驢子決意與它結(jié)伴一同環(huán)游世界。

          貓頭鷹像君主般端坐在驢背上,這兩個好朋友繼續(xù)它們的旅行。

          但是,這能行得通嗎?不能。清晨,太陽剛剛放射出光芒,貓頭鷹眼前就出現(xiàn)了比夜幕還黑的黑暗,什么也看不見了。可是,它一意孤行,隨意地指揮著驢子。

          “小心,”貓頭鷹喊道,“要是往右走,我們會掉進池塘里去的!

          實際上,右邊根本沒有什么池塘,左邊的情況反而更糟。

          “再往左邊一點兒,往左邁一步!

          結(jié)果,貓頭鷹和驢一起掉進了深谷。

          三年級寓言故事 篇15

          一只螞蟻爬上了辦公桌,急匆匆地向前奔走。

          它黑黑的,小小的,奔走在偌大的辦公桌上,愈發(fā)地顯得單薄和纖小。我不知道它從什么地方來,要奔赴到什么地方去。我所清楚的是,這只螞蟻一定在匆忙之中走錯了方向,畢竟,我這里除了一桌子的寂寞,什么也沒有。我把手放在它奔走的前方,待它爬進我的掌心后,輕輕地把它送歸到地板上。

          ———我不想讓它在迷途中走得太遠。

          然而,沒多久,它又從桌子的另一角出現(xiàn)了,依舊是一樣的匆忙。我笑了,重新把它送歸到地板上,心想,如果再找不對路,它一天的時光可能就要荒廢了。不料,我剛剛把它放在地板上,它順勢一扭身,竟然不屈不撓地從遠處的另一條桌腿攀了上來。

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