【實用】寓言作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的寓言作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寓言作文 篇1
今天我讀了一個名字叫做《蟬與狐貍》的寓言故事。
故事的內容是：蟬在樹上鳴叫，狐貍想吃掉蟬，想盡了辦法，又是贊美又是哄勸。但是蟬早就識破了狐貍的詭計，因為蟬在狐貍的糞便里發現過同類的翅膀。
還記得在一次單元考試中，有一道題目要求我們把不正確的字或拼音劃去。可是有些同學卻把不正確的`劃上了橫線或圓圈，甚至還有同學把正確的給劃去了。楊老師把這些同學的分都扣了。其實，老師這樣做是為了讓我們學會認真讀題，按題目要求去完成。這樣的教訓我一定要牢記。
讀了這個故事，我知道了，要從別人的事故中吸取經驗和教訓，做一個聰明的人。
寓言作文 篇2
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。它們不僅是鄰居，還是形影不離的好朋友，每天一起去上學，一起玩游戲。
有一天，小松鼠像往常一樣來到小灰兔家，它發現門是開的。小松鼠便走了進來，但是沒有小灰兔的一絲蹤跡。小松鼠急得團團轉，但它很快冷靜下來，最后決定去找好朋友小灰兔。
小松鼠走阿走，來到了一條很深很寬的河邊，河中的鱷魚想吃掉小松鼠，小松鼠靈機一動，裝出一副擔心的模樣，說：“鱷魚大哥，想吃掉我，必須先讓所有鱷魚鋪滿整條河，等我到了河中心，再吃掉我，不然會得病的。”鱷魚信以為真了，它命令所有鱷魚鋪滿整條河，小松鼠立馬踩著鱷魚們的背，過了河。小松？到了河對岸，笑容滿面地對氣呼呼的鱷魚說：“謝謝你，鱷魚大哥！”小松鼠說完，便蹦蹦跳跳地跑走了。
小松鼠走啊走，它遇見了一位農民，它問農民：“農民伯伯，請問您見過一只小灰兔嗎？”農民想了想說：“我從遠處那座小鎮地來的.時候，好象看見了一只小灰兔，還聽到了槍聲。”小松鼠謝過農民后，便向遠處的小鎮奔去，還隱隱約約聽到農民說：“想到哪個小鎮，要翻過十座山。”
小松鼠翻過的十座山上沒有一滴水，而且天不下雨，每天都是驕陽似火，小松鼠的雙腳都被燙起了血泡。終于，過了兩個星期，小松鼠到了那個小鎮，它到處找啊找，后來在公園找到了小灰兔。原來，那天早上，有一些人來抓森林里的小動物，由于小松鼠住在樹上，沒有被發現，但小灰兔就被他們追捉，還被開槍了，幸好小灰兔跑得快，才幸免于難。后來，小松鼠將一路尋找小灰兔的堅辛也慢慢說給小灰兔聽。
兩個好朋友激動的哭了，并緊緊擁抱在一起。后來聽說森林警察把哪些壞人抓走了，它倆開開心心又回大森林里生活了。
友誼就是這樣不放棄希望。
寓言作文 篇3
每年的三月四日是獅子國國王的生日，這一天森林里都會舉行音樂會。就在獅子國國王生日的前一天上午，消息靈通的喜鵲便通知大家，說第二天早上八點整，準時開音樂會，請動物們做好準備。
第二天早上八點整，音樂會開始了。第一個上場的是小狗靈靈，他表演的節目是吹奏葫蘆絲。小狗一會兒吹高音，一會兒吹低音，高音就像雨點兒落在雨傘上，“滴!滴!滴!”;低音就像汽車的喇叭聲，“叭!叭!叭!”靈靈表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。
下一位表演者是青蛇青青，他演奏小提琴。只見他把身體纏繞在小提琴上，用尾巴尖卷住琴管，輕柔地拉奏著。小提琴的聲音又細又長，就像飄在空中的絲帶。青青演奏完畢，臺下觀眾有的高聲呼喊，有的使勁鼓掌，還有的竟然把頭上的帽子拋到了空中。
待青青下臺后，忽然，一陣輕柔的豎琴聲飄了過來，可遲遲不見表演者的身影。過了一會兒，金孔雀花花帶著她的豎琴現身了!在花花的臉上看不見一絲慌亂，她依然輕柔地彈奏著。豎琴的聲音宛如湖面上的水波，輕輕地蕩漾。一曲彈奏完畢，臺下響起了一陣雷鳴般的'掌聲。“花花第一名!”“花花必勝!”臺下的觀眾歡呼起來。
音樂會的導演鹿先生邁著沉穩緩慢的步伐走上臺，親自將金獎杯頒給了花花。這一刻，全場觀眾都沸騰了!有的大聲歡呼，有的使勁鼓掌，還有的叫著花花的名字……森林里的所有動物永遠都不會忘記這令人難忘的一刻!
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