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      2. 不研究對(duì)手的下場(chǎng)經(jīng)典寓言故事

        時(shí)間:2020-11-28 12:49:40 寓言 我要投稿

        不研究對(duì)手的下場(chǎng)經(jīng)典寓言故事

          每年,當(dāng)盛夏來(lái)臨之時(shí),非洲贊比亞大裂谷里的溫度都會(huì)急劇上升,高燒不退,河灘里的水位會(huì)跟著下降得非常厲害。用不了多久,生活在這里的所有動(dòng)物都會(huì)面臨著一個(gè)同樣的艱難挑戰(zhàn),那就是如何爭(zhēng)搶到日益短缺的水,以保證自己在下一個(gè)雨季到來(lái)之時(shí)不被渴死。

        不研究對(duì)手的下場(chǎng)經(jīng)典寓言故事

          對(duì)于大部分時(shí)間都要泡在水里的河馬和鱷魚(yú)來(lái)說(shuō),尤其是如此。在河水充足的時(shí)候,河馬和鱷魚(yú)相安無(wú)事,它們會(huì)各自守在自己的地盤(pán)上怡然自得,但是,現(xiàn)在水越來(lái)越少了,為了生存,它們之間的奪水之戰(zhàn)在所難免。由于鱷魚(yú)更適合在水中,因此很多時(shí)候河馬們都是戰(zhàn)敗方,無(wú)功而返,無(wú)水可喝。

          當(dāng)一頭河馬“奪水”失敗導(dǎo)致最終缺水而死在河灘上后,一旦夜幕降臨,鱷魚(yú)便會(huì)迅速地朝它聚集過(guò)來(lái),打算將死掉的河馬飽餐一頓。但是,聚集過(guò)來(lái)的鱷魚(yú)必須耐著性子等上十幾個(gè)小時(shí),因?yàn),每一頭河馬死掉后的第一天晚上直到第二天中午前的十幾個(gè)小時(shí)里,都會(huì)有同族的其他許多河馬過(guò)來(lái)給它“站崗”,守護(hù)在它的`身邊,以便不讓鱷魚(yú)、獅子等食腐動(dòng)物前來(lái)啃食。

          前來(lái)“站崗”的包括一些剛出生不久的小河馬,它們由父母帶著?赡苁怯捎谏胁欢,不懂得失去族人的痛苦,這些小河馬對(duì)“站崗”并不是太感興趣。相反,它們會(huì)對(duì)聚集在一旁,一動(dòng)也不動(dòng)的鱷魚(yú)很有興致,它們會(huì)毫不畏懼地走過(guò)去,然后用嘴舔、用鼻子蹭、用頭拱鱷魚(yú)。

          而更奇怪的是,鱷魚(yú)居然會(huì)對(duì)小河馬們的挑釁毫無(wú)反應(yīng),它們既不躲避也不還擊,任由小河馬們胡作非為,此時(shí),作為河馬的父母?jìng)円膊磺叭プ柚埂?/p>

          當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨之時(shí),陽(yáng)光開(kāi)始普照整個(gè)大峽谷,美美睡了一覺(jué)的小河馬們又來(lái)了精神,像昨晚一樣,它們又開(kāi)始戲弄在一旁的鱷魚(yú),依舊是舔呀、蹭呀、拱呀,甚至有的還敢用腳踢。但是,這次鱷魚(yú)們的反應(yīng)卻是完全的不一樣,仿佛它們之間都有某種特定信號(hào)似的,導(dǎo)致所有的鱷魚(yú)會(huì)在同一時(shí)刻,突然對(duì)騷擾它們的小河馬們發(fā)起回?fù)簟盟鼈冄例X上那足以在瞬間斷裂所有骨頭的強(qiáng)大咬合力,“咔嚓”一下,在幾秒鐘內(nèi),將小河馬們統(tǒng)統(tǒng)斃命!

          等小河馬的父母?jìng)儼l(fā)現(xiàn)后,一切都已經(jīng)遲了,小河馬們到死都不會(huì)明白為什么昨晚上還是“軟柿子”的鱷魚(yú),今天怎么一下子就能要了自己的命?小河馬的父母?jìng)兺瑯右膊恢罏槭裁础?/p>

          原來(lái),當(dāng)夜晚來(lái)臨,陽(yáng)光退去,大峽谷的溫度開(kāi)始下降,鱷魚(yú)的體溫也會(huì)跟著驟降,然后進(jìn)入深深的睡熟之中,之后便對(duì)外界的反應(yīng)非常遲鈍。但是只要等到白天一到,氣溫一旦上升,鱷魚(yú)就會(huì)很快恢復(fù)過(guò)來(lái),變得精神百倍。只不過(guò),此時(shí)的它們故意偽裝成和昨晚一樣,一副癡呆遲緩的樣子,以便等待小河馬們靠近,然后突然發(fā)起有效的攻擊,狡猾的它們太了解對(duì)手了!

          鱷魚(yú)的這一招數(shù)果然屢屢得逞,每年盛夏之時(shí),同樣的一幕都會(huì)在贊比亞大裂谷上演,小河馬們不斷被斃命夭折。而讓人感到遺憾的是,作為小河馬的父母?jìng)儏s并沒(méi)有從中吸取慘痛的教訓(xùn),它們從來(lái)沒(méi)有抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái),認(rèn)真研究一下鱷魚(yú),摸透對(duì)手的特性和伎倆,然后給出有效的應(yīng)對(duì)措施。它們稀里糊涂只知道為死去的族人“站崗”、防衛(wèi),卻忘了要為那些活著的幼小的子女們筑起一道生命的保護(hù)網(wǎng)!

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