以寓言的形式寫作文
寓言以比喻性的故事寄寓意蘊味深長的道理，給人以啟示。“寓”有“寄托”的意思，最早見于《莊子·寓言》篇。
【篇一：以寓言的形式寫作文】
從前，有一只小白兔。它跟別的動物沒什么區(qū)別，也有一雙烏黑的大眼睛�？墒怯幸淮伟l(fā)生了一件事情，使得小白兔烏黑的大眼睛變成了紅色。
有一天，小白兔蹦蹦跳跳地去公園玩，當(dāng)它走到半路時，看見有一群小動物圍在一個角落里七嘴八舌地議論著。小白兔覺得很奇怪，就小心翼翼地走到它們的后面，豎起那一對長長的耳朵認(rèn)真地聽了一會，原來小動物們正在嘲笑自己的那條毛茸茸的短尾巴。
猴子笑嘻嘻地說：“小白兔的那條短尾巴都不能像我一樣在樹上蕩秋千。”
松鼠有接著說：“對呀，對呀，也沒有我的尾巴軟，我可以當(dāng)被子，它連當(dāng)個枕頭也不行，哈哈哈。”
聽著大家伙的議論，可把小白兔給氣壞了。它忍無可忍了，全身的毛發(fā)都豎得筆直，眼睛瞪得圓溜溜的，張開三瓣嘴氣呼呼的大聲到：“你們有完沒完啊，我的尾巴短又怎么樣，我不需要你們來管我。”動物們見小白兔在后面，拔腿就跑。過了兩三分鐘，小白兔的眼睛突然變紅了，原來小白兔剛才生氣，把眼睛里的紅細(xì)胞給氣炸了。所以眼睛才變成紅色了。
因為生氣導(dǎo)致小白兔的眼睛變成了紅色，所以大家在生氣時要想一想，要學(xué)會靜心、要懂得分析，可千萬別學(xué)小白兔哦!
【篇二：以寓言的形式寫作文】
森林里熱鬧好幾天了，原來，動物知識宮要專門為猴子們舉辦一項智力竟賽。消息一傳開，許多猴子家族都跑來報名：金絲猴、黑葉猴、長尾猴、稱猴，還有獺猴……嗬!把知識宮擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�。一只小猩猩也想�(yún)⒓颖荣悺？墒牵雷约翰皇呛锛易宓�，那怎么辦呢?小猩猩覺得自己比猴子們聰明多啦，要是比賽，準(zhǔn)能得第一名，還能拿到獎品呢!
小猩猩在知識宮大門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它看到那么多的'猴子都吱吱叫著往里擠，心想：“我長得其實挺像猴子的，只不過比它們粗壯一些，要不，我也擠進(jìn)去試試。”想到這兒，小猩猩就夾在猴子們中間，一窩蜂似地擠進(jìn)去了。負(fù)責(zé)競賽的大象看見了小猩猩，就大聲地說：“大家注意了，今天我們舉行的是猴子專場智力競賽，不是猴子家族的動物，請馬上自覺退場，請馬上自覺退場，謝謝各位!”
小猩猩只當(dāng)沒聽見，它貓著腰混到前邊，找了個座位，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈聛恚宦曇膊豁�，生怕人家認(rèn)出它來，大象站在遠(yuǎn)處看了看小猩猩，無可奈何地?fù)u了搖頭，它的腦子一轉(zhuǎn)，想出一道搶答題，就趕緊站到臺上宣布：“現(xiàn)在競賽開始，請安靜!第一道是搶答題，誰要是答得又快又好，就給誰記滿分。”臺下的小猴子們吱吱地亂叫著：“啊，你快點說，快點說吧!”
“好!誰能說出猴子和猩猩最明顯的一個區(qū)別是什么?”
小猩猩第一個舉手站起來，大聲叫著：“猴子有尾巴，嗯……猩猩是沒有尾巴的。”
大象高興地說：“答得對，得10分。”
小猩猩得意極了，它剛想坐下，大象又問：“別忙，請問你是什么猴子呀?”
“我……我是……我是猴子的朋友。”
大象讓全體猴子起立，都向后轉(zhuǎn)。這一轉(zhuǎn)不要緊，小猩猩可露了餡，它的屁股上沒有尾巴呀，再一看周圍，每只猴子的屁股上都有一條尾巴，有的長，有的短，小猩猩臉上熱辣辣的，大象說：“小猩猩，請你出去吧，對不起!”
可是，我也特別喜歡參加競賽……”
“小猩猩，今天是猴子們的專場，要是你參加了，猴子們和你比怎么記分呀?下次我們專門舉辦一次猩猩比賽，你看好嗎?”
小猩猩這才高興了，它紅著臉用雙手捂著屁股，急急忙忙向門口走去，猴子們的智力競賽又接著進(jìn)行下去了。
【篇三：以寓言的形式寫作文】
在一個原始森林里，一條巨蟒和一頭豹子同時盯上了一只羚羊。豹子看著巨蟒，巨蟒看著豹子，各自打著“算盤”。
豹子想：如果我要吃到羚羊，必須首先消滅巨蟒。
巨蟒想：如果我要吃到羚羊，必須首先消滅豹子。
于是幾乎在同一時刻，豹子撲向了巨蟒，巨蟒撲向了豹子。
豹子咬著巨蟒的脖頸想：如果不下力氣咬，我就會被巨蟒纏死。
巨蟒纏著豹子的身子想：如果不下力氣纏，我就會被豹子咬死。
于是雙方都死命地用著力氣。
最后，羚羊安詳?shù)仵庵阶幼吡�，而豹子與巨蟒卻雙雙倒地。
獵人看了這一場爭斗甚是感慨，說：“如果兩者同時撲向獵物，而不是撲向?qū)Ψ�，然后平分食物，兩者都不會�?如果兩者同時走開，一起放棄獵物，兩者都不會死;如果兩者中一方走開，一方撲向獵物，兩者都不會死;如果兩者在意識到問題的嚴(yán)重性時互相松開，兩者也都不會死。它們的悲哀就在于把本該具備的謙讓轉(zhuǎn)化成了你死我活的爭斗。”
生活中的悲哀也常常由此而起。
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