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讀書筆記伊索寓言
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。想必許多人都在為如何寫好讀書筆記而煩惱吧,以下是小編整理的讀書筆記伊索寓言,歡迎大家分享。
讀書筆記伊索寓言1
《伊索寓言》是一個非常奇妙的世界,它用故事詮釋了人一生所需要的`各種元素,還讓人們認(rèn)識倒到自己曾經(jīng)犯下的錯誤,并勸告其進(jìn)行改正。
《伊索寓言》是一雙隱形的小手,它把人們的錯誤,一一揪出來,還讓人們將錯誤改正,《伊索寓言》是一位出色的教師,它為人們的錯誤做改正,還將理由說得一清二楚。
每個故事都有各自的寓意,把我們身上的過錯之一,就是驕傲自滿,讓我們做改正,做一個謙虛的人!
讀書筆記伊索寓言2
今天,我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛,嘲笑一 只路過的鶴。說自己衣飾像個王后,具有彩虹所有的'色彩,而你,鶴的翅膀連一點色彩也沒有。鶴卻說 ,你說的對極了,但我可以在高空翱翔,朝星星大聲唱歌,你行嗎?
這個故事告訴我們,不要拿自己優(yōu)點去比別人缺點,每個人都有優(yōu)點和缺點。
讀書筆記伊索寓言3
一、圈點式筆記,快速了解名著的基本內(nèi)容
在書上作圈圈點點標(biāo)注,有一個前提,書是自己的,若書是借來閱讀的,不可取。自己的書,可在書上用直線劃出精彩的句子,用圓圈標(biāo)出重點詞語,在不懂的地方標(biāo)上疑問號,還可根據(jù)自己平時的閱讀習(xí)慣作上自己熟悉的記號。可用不同顏色的筆作標(biāo)記,如重點詞句下劃藍(lán)線,難點詞句下劃紅線,也可在書的“頁邊”空白處寫上自己的簡短感悟,如“很重要”、“有哲理”等。
在書上圈、點、劃,閱讀的速度快,能節(jié)省時間,便于快速了解作品中的主要人物、主要情節(jié),學(xué)生課余時間也隨時能拿得起、放得下,不會影響正常的課堂學(xué)習(xí)。
二、長片式筆記,集中提煉名著的妙語佳句
讀名著時,可把一些精妙的的詞語、句子、語段及有特色的景物描寫、人物描寫等摘錄在卡片上,卡片上的項目、卡片樣式也可自己個性設(shè)計。
現(xiàn)摘抄學(xué)生卡片式筆記示例:
隨著閱讀量的增加,知識的積累也更豐富,等到卡片積累到一定數(shù)量,便可以用周末或假期分門別類整理,按裝幀孔裝訂,同時把摘錄的內(nèi)容反復(fù)誦讀、反復(fù)品賞,對寫作水平的'提高很有幫助。
三、綜合式筆記,全面記錄讀者的讀書感悟
語文教師還可根據(jù)學(xué)生的實際,要求學(xué)生寒暑假閱讀課本指定的名著(注:教材要求的有19部),并根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的閱讀書目把一些優(yōu)秀的現(xiàn)、當(dāng)代文學(xué)作品推薦給學(xué)生閱讀,家長也應(yīng)要求孩子了解“中國古典四大名著”及部分外國著名作家的代表作品。假期,空閑時間較多,學(xué)生有足夠的時間閱讀名著,且可充分考慮作品涉及的各個要素,做好綜合式讀書筆記。
現(xiàn)摘學(xué)生綜合式讀書筆記一則示例:
記綜合式讀書筆記,應(yīng)抓住作品中的人物、故事情節(jié)把握作品的整體內(nèi)容,同時也應(yīng)拓展作品涉及的相關(guān)知識,注重記錄閱讀者個人的心靈體驗及感悟,培養(yǎng)自學(xué)、思考、分析等方面的綜合能力。
讀書筆記伊索寓言4
《伊索寓言》這本書,我很小時就看過了,一點都不深,只有短短幾百個字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。
那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏鴉也不例外?墒,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的.。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
讀書筆記伊索寓言5
《伊索寓言》的每個故事處處含著真理。
其中一個故事蘊含這這樣一個真理:只靠想不可能完成自己的想法,要去靠自己的實際行動去完成。這篇寓言就是《擠牛奶的姑娘》。
靠自己的行動去證明,去完成,而不是像那樣站著去想象,這大概就是那篇故事的真理吧!
寓言不僅描述了這個,從這里面我還懂得了許許多多的.道理,比如做人要誠實,做人要守信,不能失信等道理。
我一定要領(lǐng)悟更多做人的道理,才能真正的做一個人。
讀書筆記伊索寓言6
暑假的七月份,爸爸給我買了一本書——《伊索寓言》,里面有狐貍故事系列、獅子故事系列、狼故事系列等,其中我最喜歡的故事是《馱鹽的驢》,有一只驢,身上馱了很多鹽,很重,它滑了一跤,跌進(jìn)了水里,當(dāng)他出來時,發(fā)現(xiàn)身上的鹽輕了很多,第二天它馱的還是鹽,它又故意滑了一跤,身上的鹽又輕了很多,第三次他馱的'是棉花,他又故意滑了一跤,這次它在水里面待的時間還很長,棉花吸水后很沉,驢馱不動了。我們不能像驢一樣,;ㄕ型祽校趭^……
讀了這本書讓我懂得的了,我們不能捉弄別人,要善待他人,關(guān)心他人。
讀書筆記伊索寓言7
這個暑假,我讀了一本能給人留下深刻印象的好書,它就是出自古希臘作家伊索的《伊索寓言》。本書中有許多的故事,故事的描述很簡短,但寓意深刻,令我受益匪淺。
《食槽里的狗》講的是一只小狗自己不能享用食槽里的.干草還不讓其他的人享用。故事里的那只小狗很令人討厭,因為它小氣又自私,這樣的它是沒有人跟它交朋友的。記得剛上小學(xué)時,有位同學(xué)向我借書看,那是媽媽幾天前才給我買的新書,雖然我已經(jīng)看完了,可是我就是有些舍不得,于是遲遲沒有答應(yīng),F(xiàn)在想想當(dāng)時的行為是多么的幼稚。所幸的是,現(xiàn)在的我有很多的朋友,至于什么原因,大家應(yīng)該知道了吧。所以我們做人要大氣一點,不要太自私,這樣別人才更加愿意與你交朋友。
《男孩和榛果》的故事同樣包含著一個深刻的道理。故事講的是一個小男孩為了要得到很多的榛果將手卡在瓶子里。其實如果男孩少抓一些,就可以吃到榛果,同時可以毫不費力地將手抽出,這不就是一舉兩得嗎?我們做人不能自私更不可以貪心。貪心是一種可怕的武器,它會誘惑人們做出一些過分的事情。有一次,就是因為貪吃,我吃壞了肚子,到醫(yī)院掛了好幾天水,那痛苦的滋味,現(xiàn)在還記憶猶新。貪心無處不在,它住在我們每個人的心里,所以無論何時,我們都要努力去拒絕它的誘惑。
書中的故事還有許多:《牧童和狼》、《猴子和海豚》等等,它告訴我們做人要不自私、不貪心、不說謊、講誠信。這本書就是一個寶藏,永遠(yuǎn)指引著我,教導(dǎo)著我。這些哲理會永遠(yuǎn)銘記在我心里。
讀書筆記伊索寓言8
我讀了一本《伊索寓言》,里面有很多好聽的故事。我特別喜歡其中一個故事,那就是《紅牛、黑牛、黃!。
這個故事講的是三頭牛是兄弟。他們一起長大,一起吃飯,一起玩游戲,一起休息。他們過著非常幸福的生活。然而,一只可怕的饑餓獅子來到這里。當(dāng)他們看到這三頭牛時,他們沖向他們。三兄弟圍成一個圈子。當(dāng)獅子沖過來時,紅牛用角挑了挑,一下子把獅子挑得很遠(yuǎn),獅子爬不起來,所以他們考慮了另一種進(jìn)攻方式。
幾天后,獅子又來到這里,發(fā)現(xiàn)三頭牛不在一起,獅子來到黑牛身邊說:你很強壯,但紅牛告訴我,如果他那天沒有把我推到地上,你就會被吃掉。黑牛很生氣,它忽略了紅牛,獅子跑到紅牛那里說:你最強壯,但黑牛說,‘如果他那天開始,肯定會把我掀翻在地上,紅牛真的`沒用。紅牛聽了很生氣,說不理黑牛。獅子又跑到黃牛那里說:你最強壯,但紅牛說你是個膽小鬼。黃牛座很生氣,然后他們?nèi)齻一起打架,直到他們無聊,獅子吃了。
這個故事告訴我們,要團結(jié)友愛,不要聽壞人的話互相懷疑,放棄團結(jié),這樣結(jié)局會很悲慘。
讀書筆記伊索寓言9
力量弱小的善,被惡趕走到了天上。擅長是問宙斯,怎樣才能回到人間去。宙斯告訴他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他們。善因為從天上下來,所以就來得很慢很慢。這就是說,人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈從過,年老后,在一次狩獵中,遇到一頭野豬,他英勇地?fù)渖先ヒё∫柏i的耳朵。由于他的`牙齒老化無力,不能牢牢地咬住,野豬逃跑了。主人跑過來后大失所望,痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說:“主人。∵@不能怪我不行。我的英勇精神和年輕時是一樣的,但我不能抗拒自然規(guī)律。從前我的行為受到了你的稱贊,如今也不應(yīng)受到你的責(zé)備。”
這是說,生老病死是不可抗拒的規(guī)律。
讀書筆記伊索寓言10
《伊索寓言》里有這樣一個故事,《獅子和老鼠》,《伊索寓言》讀書筆記1000字。內(nèi)容是:一頭獅子在洞口睡覺,一只老鼠爬到了它的身上,獅子非常氣憤,一把抓住老鼠,打算把它吃掉。老鼠連忙求饒到:“尊貴的獅子,請您饒了我吧!以后我一定會報答您的。”獅子不屑地哈哈大笑起來,它不相信老鼠有這種本事,不過還是把老鼠給放了。時隔不久,獅子在覓食的途中被獵人捉住,獵人用繩索將獅子捆在樹上。剛好經(jīng)過這里的老鼠聽到了獅子的哀嚎,就跑了過來,用它尖利的牙齒把繩子一根根咬斷。于是獅子重新獲得了自由。老鼠自豪地說:“我早就說過我會報答你的,你現(xiàn)在明白我的能力了吧!小小的老鼠也能幫助獅子!
這個故事告訴我們:不要輕視任何小人物的力量,有時候強者也需要他人的幫助。每個人都有自己的長處,要尊重別人,和諧相處,這樣關(guān)鍵時刻才能獲得別人的幫助。
一天,獅子的身上長了一只跳蚤,這只跳蚤在獅子的身上跳來跳去,獅子左拍拍,右拍拍,無論它怎樣努力,仍然不能把身上的跳蚤給弄掉。就在這時,一只小鳥飛了過來,獅子兇狠地向小鳥撲去。小鳥連忙說:“獅子大人,您先別吃我,我能幫助您,幫您捉住身上的那只跳蚤。”獅子聽了,趕緊停了下來。小鳥很輕松地將獅子身上的跳蚤給吃掉了。獅子感激萬分,它終于知道,原來,看起來弱小的鳥,也是可以幫助比自己強大許多倍的動物的。
人與人之間的相處也是同樣的道理,人各有所長,大人物身邊,也離不開小人物,讀書筆記大全《《伊索寓言》讀書筆記1000字》。
在《讀者》雜志上,有這樣一篇文章:《讓布什著急的.裁縫》。說的是:繁華的華盛頓19街上,有一間不起眼的西裝店,它的主人卻是大名鼎鼎的西裝修改師喬·蘇洛。蘇洛,意大利人,從小家境貧窮,就輟學(xué)去學(xué)習(xí)裁縫。14歲時,蘇洛來到美國闖蕩天下,憑著聰明和勤奮,很快就站穩(wěn)了腳跟。他在華盛頓從業(yè)40余年。開始時,蘇洛主要幫人量身定做西裝,后來開始專門修改西裝,華盛頓的達(dá)官貴人們趨之若鶩。前總統(tǒng)尼克松、里根、老布什,副總統(tǒng)切尼,前副總統(tǒng)戈爾等人都是他的老顧客。
蘇洛和布什家族交情甚篤,蘇洛店內(nèi)的墻壁上,掛了一張他們?nèi)胰撕屠现黝櫜际部偨y(tǒng)在白宮的合影。在過去6年里,他至少10次應(yīng)邀到白宮做客,為布什的衣著提出意見。他說:“他(布什)的身材保持得非常好,他很在乎自己的外形,特別注意西裝衣領(lǐng)。他喜歡衣領(lǐng)剪裁得緊貼有勁,不喜歡松松垮垮!碧K洛對布什的喜好了如指掌,因此修改出來的西裝樣式特別符合布什的心意。
20xx年7月,蘇洛宣布年底即將退休,不再做裁縫了。這個消息一傳出來,華盛頓上流社會諸多早已對他的服務(wù)產(chǎn)生嚴(yán)重依賴的達(dá)官貴人們很著急,其中也包括布什總統(tǒng)。布什立刻邀請?zhí)K洛全家再次來白宮作客,蘇洛對布什說:“總統(tǒng)先生,我們整個家族的人口很多的!”布什幽默地答道:“沒關(guān)系,白宮很大的!”在布什總統(tǒng)的游說下,他總算決定暫時不完全退休,勉強同意改成半退休。
由此可見,叱詫風(fēng)云的世界名人,與身懷一技的普通百姓,他們之間的關(guān)系,簡單而又微妙。只有互相尊重,互相幫助,才能和諧相處。人只要有所長,就一定能夠有施展才能的機會,而不管外表看起來是強大還是弱小。
讀書筆記伊索寓言11
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和魅力令人愛不釋手。它的作者是古希臘的伊索,伊索寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的`是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自己走了的故事。這個故事告訴人們,做任何事都要看對象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,在現(xiàn)實生活中,還確實會碰見這么傻的“山羊”。
而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。這個蛙太笨了,它不該和牛比誰大,而要和牛比誰小,這樣就會取人之短,補己之長,也不會再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實生活中,不也是這樣想的嗎?世界上沒有自認(rèn)為一無可愛、百不如人的人。彼此各得其所,自然會相安無事。如果都像那只蛙一樣的話,世界將會變成什么樣子呢?
《伊索寓言》給了我很多啟示,讓我學(xué)會了做人做事,希望這本書能夠經(jīng)久不衰。
讀書筆記伊索寓言12
在暑假里讀了一本書——《伊索寓言》 這本書的作者是伊索,是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,他在兒童心里始終扮演著一個故事大王的'角色。
《伊索寓言》中的故事十分豐富,妙語連珠,機智幽默,極富諧趣,膾炙人口,說理深邃。不少內(nèi)容是影射當(dāng)時社會現(xiàn)實的,許多都是借動物形象諷刺人類缺點的,少部分以神或人為主人公。往往簡潔客觀的敘述一個故事,最后以一句話畫龍點睛的揭示蘊含的道理。他們的篇幅短小而寓意深刻,語言不多卻值得回味,藝術(shù)成就上很高。特別是動物語言部分,廣泛運用了擬人手法,表現(xiàn)了動物各自的習(xí)性,諸如狡猾的狐貍,威猛的獅子,兇殘的豺狼,膽小的山羊,都刻畫得栩栩如生,給人們留下深刻印象。 我印象最深的是其中的《狐貍和山羊》,寫的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出井底,卻仍下山羊不管的故事,警示人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙。
《伊索寓言》是世界文學(xué)史上流傳最廣的寓言故事集之一,兩千多年來以其特有的人生智慧和藝術(shù)魅力受到各國人民,尤其是青少年的喜愛。
讀書筆記伊索寓言13
《伊索寓言故事選》編后一個月前,我們語文老師給我們布置了一項作業(yè):一個月內(nèi)自己編輯一本伊索寓言故事選,篇幅老師定,其余均自己作主,可單干、也可合作。接到任務(wù),我們便忙乎開了。原以為摘摘抄抄是小菜一碟,一旦真的做起來呀,可讓我嘗足了其中的酸甜苦樂。
酸:我回到家以后,就興沖沖地拿出所要的材料和工具——我犯傻了,在封面上畫什么呢?風(fēng)景、動物還是人物?來個“孫悟空大鬧天宮”吧!我把家里的圖畫書都翻了出來,千挑萬挑,終于找了個合我心意的,于是,我認(rèn)真地畫起來,啊!終于完成了。該開飯了,我滿意地走向飯桌,我萬萬沒有想到,妹妹趁我不在時,把我千辛萬苦制作的.封面給毀了。我當(dāng)時心里酸酸的,真的很想哭。
甜:由于老師出的題目很少見,所以我找了許多家書店都沒能找全,我有點灰心了。正在我無計可施之時,朋友向我介紹了一家書店,我來到那里,一會兒就找到了七八篇,于是,我把主要內(nèi)容記在頭腦里,回到家把所記的都認(rèn)真地寫了下來?粗约旱膭趧映晒倚睦锾鹱套痰。
苦:要把寓言故事全抄下來,可不是那么容易的事,我才抄了幾篇,手就麻了,當(dāng)時我真的好想放棄。但這是作業(yè),所以我只好堅持下去,抄好了寓言,手痛得要命,真是苦不堪言。
樂:當(dāng)我看到自己的作品比書店里出售的還漂亮、聽到同學(xué)們的嘖嘖稱贊、拿到老師頒發(fā)給我的寫有“最佳小編輯”榮譽證書的時候,我激動得說不出話來,我這心里呀,嗨,樂開了花!
讀書筆記伊索寓言14
最近在看媽媽給我買的'《伊索寓言》。它里面講訴了各種各樣的小故事,這些小故事大部分以動物為主,短小精悍,生動幽默,耐人尋味。
特別是百靈鳥和農(nóng)夫的故事令我印象最深:百靈鳥在農(nóng)田安家,農(nóng)夫看到麥子熟了不收,還要鄰居幫忙,鄰居也在忙自己的麥子,等到麥子熟透了,他才決定親自動手割麥子。通過這個故事告訴我,如果要做一件事,不能依賴別人,而應(yīng)該親自動手。
讀書筆記伊索寓言15
《伊索寓言》這本書,是以動物為角色,以一個個精美的小故事來告訴我們做人的道理。
“龜兔賽跑”是它流傳最廣,全世界無人不知道的一篇故事:烏龜和兔子賽跑,可是兔子輕敵,在比賽中睡覺,而烏龜雖然跑得慢,但堅持不懈,最后竟然贏得了勝利。
這個故事和我們學(xué)習(xí)也是一個道理,如果光靠聰明,不刻苦,又不認(rèn)真,這樣的'話永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。相反,不聰明落后的人,只要不灰心,刻苦學(xué)習(xí),扎扎實實,堅持到底,最后勝利還會屬于你。
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